关于螳螂的作文

我是一只螳螂，我的武功非常之高，绝招是“螳螂双刀”，只要我那双刀一舞起来啊，地上的草马上倒下一大片！厉害吧？呵呵！ 
　　一天，我闲着有点闷，肚子又饿了，怎么办呢？对啦，依我这强壮的身体，加上一身的武功，为何不办一个武术班呢？既可以锻炼身体，还能靠自己的本领赚点吃的，两全其美，何乐而不为呢！嗯，说干就干，于是，我大喊着招起生来了：“喂——螳螂武术班开班了，大家过来瞧一瞧，看一看啦……”刚喊了几下，一只娇小的蚂蚁走了过来：“请问这里真的办武术班吗？”我一看顾客来了，忙接应道：“是，是，是！这位小朋友是想来学武术吧？来来来，学费一点都不贵，只要一捆青草就好。”小蚂蚁点了点头，说：“那好吧，我总是受其他昆虫的气，只要能让我学会一些武功，不再受欺负，就算出两捆草我也愿意。” 
　　哈哈！我招到第一个学员了！可是，我怎么教人啊？哎，管他呢，随便糊弄一下就算了。我先让小蚂蚁练习格斗，给它做了个稻草人，并示范给它看，左一刀——砍，右一欠——再砍……稻草人一下子就碎成了几截。小蚂蚁一脸的羡慕，它急急地冲向稻草人，猛地用力一打，没想竟然把手给打折了。它爬了过来，狠狠地咬了我一口，然后气呼呼地走了，我真是哭笑不得。可我没气馁，继续招生。 
　　不久蜻蜓来了，我又收到了一个学员。我记住了上次的教训，看它脑袋不大，还挺硬的，就让它练“铁头功”。可没想到，它死命往墙上撞，竟把头撞破了。它恼羞成怒，对着我的头就是一招“蜻蜓点水”，打得我头上长出了一个大包…… 
　　唉，教了两个徒弟失败后，我明白了一个道理：要想教好别人，必须有真才实学，还必须有正确的教学方法，不然啊，最后只会像我一样，不仅没拿到好处，还被别人教训了一番。

　　每当听到“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句话时，我总会想起前不久所看到的《螳螂捕蝉》这则寓言故事，它使我深受感触。这本书主要写了一只螳螂正潜伏在一只蝉的身后，准备吃掉它，却没有想到自己身后还藏着一只黄雀。正当螳螂要发动攻击时，身后的黄雀一口将螳螂吞下，就这样，螳螂成了黄雀的口中之食。正所谓：“螳螂捕蝉，黄雀在后”就是要告诫我们不要鼠目寸光，只专注眼前的利益，而不顾身后潜伏的隐患。

　　记得前几天，有一个和我差不多高的男孩到我奶奶开的小店买东西。他见奶奶正在看电视，就悄悄地把四根香肠和一个皮蛋放入口袋。他正沾沾自喜：这个老奶奶真笨，连偷东西都看不见！可他不知道，他的所作所为全被我看在了眼里，我将这件事悄悄地告诉了奶奶，奶奶狠狠地教训了他一顿。

　　看来，那个男孩就是“螳螂”，他只想着“捕蝉”，却没想过防备可能会出现的“黄雀”。这件事让我对“螳螂捕蝉”有了更深的体会，教育了我们不要只专注眼前的利益，而不顾身后的隐患

    五年级:862037221

　　（一）捉到螳螂

　　每个周末我都要去上美术学习班，今天也不例外，兴高采烈的我背上画夹准备踏入艺术空间，去感受那无限的乐趣。刚进入教室，老师就宣布今天的学习内容——去公园写生！写生的目的在于多方面化，有静态的也有动态的，今天老师就先让我们观察一下动态的事物，利用视觉灌输在我们的大脑中。

　　晴天的柳树，散发着阳光的气息，柳条的在风的吹动下徐徐摆动。我无意间发现了一只大螳螂，走近一看，不可思议的事情出现在眼前，它大约有二寸长，碧绿的身子，两把镰刀似得手正钳住另一只体积比较小的螳螂身上，津津有味得享受着佳肴，我着实吓坏了，目睹了这惊人的一幕，直到吃得仅剩两片薄薄的翅膀耷拉在柳叶上，这个时候我心情非常矛盾，心存疑惑，它为什么要吃自己的同类呢？为什么不能和平共处呢？同样也感觉到自然界中的昆虫有时候也是那么残忍。带着这个疑问，我准备五花大绑把这只没心没肺的螳螂带回家。

　　（二）了解螳螂

　　一进门，我就大声地喊“辣妈”。

　　“辣妈，我回来了！”

　　正在厨房开交响乐的辣妈探出了头，微笑的问我，“玄烨，今天学得开心吗？有什么收获吗？”急急忙忙地我换下拖鞋，扔下画夹就跑进了厨房。

　　“开心！开心！”

　　“妈，你看！我手里拿的是什么？”

　　“螳螂？”

　　“你怎么把它带回家了？你知道吗，它可是益虫，每天能吃掉蝗虫10-20只呢！”辣妈边说还边炒着菜对我说。

　　“益虫还吃同类啊？”我不满的说。

　　“玄烨，你要知道，这是自然现象也是它们唯一存活的一种手段，并没有选择性的，吃掉同类是为了繁衍下一代呢！”

　　“啊？”

　　“你还是去电脑上查一下吧。”我点了点头，跑到电脑旁迅速“百度”起来。

　　终于明白了，母螳螂必须吃掉公螳螂才能繁衍下一代，原来如此，带着好奇之心我不停地敲击电脑键盘，想更多的了解它。那么公螳螂在被吃的时候它不会疼吗？不会反抗吗？其实，公螳螂是感觉不出来的，因为在被吃之前，母螳螂身上会散发一种气味，这种气味能麻痹它的神经，不知不觉中成为了母螳螂的盘中餐，可怜的公螳螂从此销声匿迹，奉献了自己的生命，只为种族繁衍，我们应该心存敬意才对！

　　母螳螂是不是会生小螳螂呢？我应该好好地饲养它才对，我把它挂在了我的小榕树上，并给它起了名字“武大郎”。“武大郎”机智灵敏，能够迅速扑捉害虫，我用指头轻轻碰了它一下，瞬时间它就抓到了我的手指不放，疼得我呲牙咧嘴。它可真是厉害啊！俨然一个大将军模样，威风极了，好似向我宣誓它的威武。

　　这只母螳螂是我见过最大最漂亮的一只，我非常喜欢它！

　　（三）“武大郎”的幸福生活

　　“武大郎”在我家已经生活两周了，小榕树成为它美丽的家园。

　　每天放学回家，我总会情不自禁地看看它，它也友好的望望我，似乎明白我对它并没有恶意，我们之间变得熟悉起来。闲暇时，我会把它当做“装饰品”挂在我的衣服上显摆显摆，有意思的是“武大郎”的眼睛，白天时就像一对绿宝石，到了晚上转变成黑曜石的颜色，炯炯有神。它的头呈三角形，可以自由转动，它是个伪装高手，整个身体是碧绿色的，躲在榕树叶下一动不动，不仔细看是发现不了的。哎！它吃东西太挑剔了，别的东西不吃，就只吃活虫子，害的我只得在空闲里跑到草地里捉虫子给它吃；天气逐渐变得寒冷，活的虫子根本不好找，总不能饿死它吧！还是“辣妈”想的办法好，用面包虫代替，哈哈！这样我就没有后顾之忧了它还十分“臭美”，没事就用嘴舔舐它的手臂，估计它是想在同类中更加楚楚动人吧。

　　世界万物都离不开水，因为水是生命的源泉，武大郎当然也不例外了，在它用餐完毕后，我就用喷壶给它喷点水喝。它享受着五星级的待遇，吃得饱睡的香，没事还会耍会大刀，练练太极呢！对了还有一件更让人兴奋地事情没说呢！“武大郎”已经产卵了，卵就在卵鞘里，估计明年开春就能孵出来了，让我们拭目以待吧！

    六年级:72002962

一次，我在奶奶家阳台的花盆上看到了一只小螳螂。

它身着翠绿的盔甲，四只长长的脚有力地站着，两只绿色的大夹子垂吊在胸前，仿佛一个英勇的猎人。它走了几步，来到了螳螂餐馆——花盆，那里正有一只不知名的小虫在努力地啃食着奶奶种的小花苗。螳螂猎人悄悄地走了过去。小虫还不知道它的危险已经来临，依然津津有味地啃食着小苗的叶子。

突然，螳螂猎人的两只大夹子一挥，小虫子就到了手中，惊慌的小虫子使劲挣扎，可终究还是成了猎人的猎物。猎人用夹子夹住小虫子，开始好好品味起这辛苦捕捉到的猎物。

这位英勇的小猎人先从小虫子的脚开始吃起。只见它俯下那个长着长长触角的三角形头，斯文地一口一口咬下小虫子的肉。不一会儿工夫，小虫子已经被猎人享用了一大半。

我非常仔细地观察着，仿佛自己也是一只螳螂猎人，要去找到猎物。我的脚变成了绿色的细腿，头发变成了灰色的触角，脸长成了三角形，身体变得很细很长……

突然，“喵”的一声把我从想象的世界中唤醒，我定睛一看，猎人早已不见了踪影，顽皮的小猫正与奶奶的毛线团玩得起劲。我把小猫抱起来，轻轻抚摸着它身上的毛。我想：小螳螂勇于和虫子界的”坏人“作斗争，果然是名不虚传的小猎人！

　　昨天下午，我在客厅里扫地，发现在白色的地板砖上有一个绿色的东西，像是一片绿叶。我没在意，又扫了起来，我一看，大吃一惊，那绿色的东西在缓缓地挪动着，我心中疑云顿起想：这绿色的东西是什么啊？是不是昆虫？我凑上去，一看，天上挂满的问号已经消失的无影无踪了。大家猜猜是什么？对了，是小螳螂！

　　瞧！它多么渺小。它在这间屋中，微乎其微，像一棵小草，一块小石头，一根小大拇指那么大。

　　瞧！它多么软弱。一阵轻风就能将它吹起，一根笔就能压得它动弹不得，一碗水就能将它吞淹。

　　瞧！它多么可爱。两只小眼睛像沙砾那么大，像宝石一样亮，像花儿一样美。它的头像个小三角，小嘴巴就是这三角中的一个角。它的腿虽然细，看上去没有力气，但是它用腿一登能飞千里，能跃过黄河，冲进云霄。

　　小螳螂，我爱你。

    河北迁安蔡庄小学六年级:蔡宇华

　　我认为蝗虫和螳螂的速度都不快，抓它们一次应该没问题。但通过今天这事儿我对它们刮目相看。

　　我蹲在草坪上，眼睛盯着一只蝴蝶，我慢慢伸出手，悄悄地伸向它们，在我的手快碰到它时，我以闪电的速度用手捕向蝴蝶。可是怪了，怎么捕空了？原来是螳螂呀！它刚刚的速度达到了近每小时一百五十公里的时速，哪个人听了都会对它刮目相看的，包括我。

　　有一次，我和妈到一起采菜，我把一个小株拔起来，可是瞬间叶子上出来一个大洞，“怎么回事？”我叫到，原来是一只大蝗虫，它刚才用一百三十的时速，一边跳一边咬，冲过叶子，这让我们不由得发出赞叹！

    厦门市演武小学三年级:王家添

我喜欢螳螂。

螳螂有两把锋利无比的大刀，两根又细又长的触角，三角形的头上有一双凸起的大眼睛，一双有力的大腿，还有一双透明的翅膀。

它可是农民伯伯的好帮手，也是蝗虫的天敌。

有一次，我在外婆家的农田边玩耍，看见几只蝗虫在啃禾苗，想捉一只来玩玩。突然看见了一只螳螂正慢慢向蝗虫靠近，心想：何不看看螳螂是怎么捉蝗虫的？怕它发现我，会受惊吓。于是，我向后退了几步，屏住呼吸，静静地观看。螳螂离蝗虫越来越近，在相距大约10厘米的时候，它大腿一蹬，猛地飞扑过去，把蝗虫抓住了。尽管蝗虫拼命挣扎，但还是没有逃脱。这时，螳螂用尖锐的牙齿咬住蝗虫的头，慢慢地，蝗虫被吃掉了。

螳螂不仅吃蝗虫，而且也吃其它害虫，是农民伯伯的好朋友，我喜欢螳螂。

　　这个星期四，我们学了一篇课文，叫做《螳螂捕蝉》。“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句话大家应该都听过吧，这篇课文就是讲了少年用蝉，螳螂，黄雀只在乎眼前的好处，而不顾及背后的危险的故事巧妙地劝说了吴王，让他打消了攻打楚国的念头。读了这篇课文以后，我深有感触，吴王攻打楚国就是自取灭亡，他非常固执，只看到了眼前的利益，好处，而不顾其他诸侯国趁这时来攻打我国的危险。

　　其实，在我们的生活中，也有很多像蝉，螳螂，黄雀这样的人：在街上行骗，却没想到她的一举一动都被监控射了下来；有人捕捉野生动物，使它们没来家园；人们乱砍树木，导致了山体滑坡，殃及了不少无辜的人；还有的人随手乱扔垃圾，导致空气中充满了病毒，让人经常生病。。。记得有一次，表妹真聚精会神地做着作业，好像就是天塌下来也不关她的事似的。我心中立刻产生了一个念头：去吓吓她！我踮起脚尖，轻轻地走了过去，正要行动时，“啊”一声大叫震得我耳朵都快聋了似的！我一咬牙，把头慢慢的转了过去，切，原来是表哥啊，幸灾乐祸的他，现在正捂着肚子在地上边打滚边笑呢！这件事让我深刻地明白了一个道理：其实，表妹就像蝉，我就像螳螂，而表哥就像黄雀，我们一心只想着算计别人，却没想到有一双眼睛正在背后看着我们呢！

　　所谓“害人之心不可有，防人之心不可无”啊！在生活中，我们难道要重蹈吴王的覆辙吗？

    云南昆明五华区联家小学六年级:李业0916

我的名字叫“刀螂”，你可别以为我是一个歌手，其实我是一只昆虫，我的真正名字叫“螳螂”。虽然我们只不过是一群小昆虫，但是我们的家族史却很长很长。早在几亿年前的石炭纪，我们的祖先就已经生活在地球上了。我们的出现比扬名全球的古生物恐龙都早了很久，后来，恐龙灭绝了，而我们仍然活了下来。又经过了几千万年，我们就变成了现在的样子。

我长着一个三角形的小脑袋，脑袋两侧镶嵌着一双警惕的大眼睛，活像两颗闪闪发光的“夜明珠”，中间挺立着两根长长的触角。身体前方长着一对像大刀一样的前足，我用它来捕杀昆虫，后面还长着四条又细又长的腿，用来支撑我那肥肥的肚子。人们常用“螳螂捕蝉，黄雀在后”来形容我们捕食时瞻前不顾后，其实不然，我们螳螂在外出和捕猎时都是用那双机灵的“夜明珠”观察周围情况，一旦有什么动静，我们就会立即做出反应。

有些人因为我们长着“削虫如泥”的“宝刀”，还有我们雌性吃雄性的习惯，就说我们很凶残，是魔鬼昆虫，真是天大的冤枉啊！我们的“宝刀”是为了捕食害虫和防身用的，不是用来随便伤害动物的。虽然我们的生命只有短短几个月，但是我们却能为人类做出很大贡献。一只螳螂在生命中能够吃掉无数只害虫，能为保护人类的庄稼和大自然的植物做出很大的贡献。另外，雌性吃雄性不是我们的由衷，其实我们螳螂都不愿意这样做。因为雌螳螂在生小宝宝的时候要补充很多的营养，只能忍痛吃掉自己的丈夫。

我们捕猎很神速的，给你们举个例子，有一次，我发现了一只比我还大的蝗虫向我靠近，我等它爬到离我很近的时候突然一个“流星弯月刀”把它死死的夹住，蝗虫奋力挣扎，我张开嘴就咬它的头，没过多久，它的脑袋就搬家了，成为了我的腹中餐。真好吃啊！我的肚皮都快撑破了。明明我们螳螂是怕蜥蜴和鸟类的，但是我们在南美洲和非洲的一些亲戚，竟然能够捕杀老鼠、蜥蜴和小鸟，我好崇拜他们哦！

在大自然这个弱肉强食的世界里，只有自己强大才能不成为食物链中的最低端，我处于昆虫食物链的高端，很多昆虫见了我都要望风而逃，我就单凭这两口“削虫如泥”的宝刀，在百万虫中取害虫首级如探囊取物一般，而且还能保证猎物不被别的肉食昆虫抢走，有些肉食昆虫见了我都要退避三舍。有一次，我和一只捕蝇蜂同时发现了一只苍蝇，当捕蝇蜂看到我那两口“削虫如泥”的宝刀时，它赶紧灰溜溜的飞走了，要不然它也会送掉自己的小命哦。

我是一只喜欢自由的螳螂，请你们不要伤害或抓走我。因为我是你们人类的朋友。只要你们不伤害我，我也一定不会伤害你们。反而会替你们抓更多的害虫。你们一定要保护我们野生动物和我们共同赖以生存的环境呀！

妈妈感言：

非常老师好！

我是山东-欣妈年7月入群的，同时买了您的三本书。虽然我一腔热情，但是孩子暑假里玩心很重，对讲课内容不感兴趣。我也不敢硬逼着他听课，只能自己先听课、看书，看到孩子感兴趣的内容就说：“给你看篇有趣的。”看到图文并茂的讲解就说：“给你看点好玩的。”在一阵阵的笑声中，孩子不知不觉对写作感兴趣了，于11月写了一个剧本参加中国艺术星写作比赛，获市一等奖。于12月写了一篇侦探小说《拿破仑皇冠蓝宝石失窃案》，参加省级比赛，结果还没公布年元月3日那天忽然说：“我要主动写一篇作文，妈妈帮我发给非常老师吧！”于是就有了这篇一气呵的《螳螂的自我介绍》。

六年级:王树欣

　　一天清晨，露水在枝头闪闪发亮。渐渐地，烈日当空照，吵杂的蝉声闹醒了螳螂。池中之荷花灵巧地顶出了小帽，蜻蜓忍不住高高得立在荷尖头上，翩翩起舞。青蛙一直在“呱呱呱”的叫着，好像在埋怨：“这什么天气嘛，好热，好热！”又跳入池中，时而沉入，时而抬头。

　　肥大的蝉儿趴在高高的枝头上，贪婪地吸着甘甜的露水。心里想：“嘻嘻，真快活！露水真甜，我可以美餐一顿露水啦！”

　　蝉儿向四周张望了一下，见身旁没有敌人更加放松警惕了，开始大口大口地吮吸着，还不停地“知了知了”叫。心里充满了前所未有的喜悦。

　　谁会知道，那鼠目寸光正盯住了这肥美的大餐？？蝉儿。原来，螳螂是用树叶盖在身上，才掩饰了自己的行动。螳螂悄悄的挪到蝉儿身后，以迅雷不及掩耳之势，进行一个突来袭击。螳螂猛一下甩掉身上的叶子，把前肢高举头顶，后身弯弯的，好像在说：“蝉儿，你就将是我的美味啦！”一个残暴的竞争就将要来临。

　　可又有谁会知道另一边树枝上有一只美丽玲珑的黄莺在高昂着头，准备着，准备着一个惊险突袭，它似乎在窥探地想着：“呵，螳螂，我看你也难逃此劫，呵呵哈哈！”

　　黄莺一看时机来临，一下子扑上螳螂，捉住了螳螂。

　　这个故事告诉人们：想要在眼前利益而不顾身后患难的人，总是不会得利的。

    五年级:樱熳

　　长着细长的身腰，大大的眼睛。小小的嘴巴。穿着红色的衣裳，披着一件淡绿色的外衣。纤细的手，修长的腿。你们知道这位美丽的少女是谁吗？

　　看，一只褐色的蝗虫从这位美丽的少女面前经过，美丽的手女一伸手就抓住了它。然后不紧不慢的享用了起来。

　　哈！你们现在知道这位美丽的少女是谁了吧？对，它就是会直起上半身向前伸出前臂向上帝祈祷的螳螂。它那向镰刀一样的大腿是一对捕捉足，腿上有很多钩词和锯齿。它的小腿上也有很多锯齿，甚至比大腿上的还要多。小腿锯齿的末端长着尖锐的硬钩子。

　　螳螂不仅美丽会捉虫子，而且它造的房子也非常的漂亮精致，法布尔先生说，螳螂的巢只有两寸长不足一寸宽，是棕黄色的，像一粒小麦。

    江西省九江市修水县黄龙乡黄龙中小三{二}班三年级:冷款款

　　今天我去楼下的草丛中玩，无意中发现一只母螳螂，就好奇地把它带回了家。

　　我知道螳螂是昆虫界十分有名的猎手，它全身绿色，有利于在草丛中隐藏。它的头是三角形的，可以旋转180度，这样可以更有利地观察猎物。它还有一双有力的翅膀，和六只灵活的脚腿，翅膀可以在草丛中自由的穿行，脚腿可以帮它迅速抓住猎物……最可怕的是它的前爪，它的前爪酷似镰刀。上面有尖利无比的锯齿，猎物一旦被擒住，就算用了吃奶的劲也休想逃脱！

　　假如它要捉一只比自己大的蝗虫，它会用一招“祈祷”来吓唬对方，这样虚张声势也就是把自己的翅膀张开，前爪平举，表现出自己是个庞然大物，对手就会吓得直发呆，这时螳螂用尽全力跑过去，甩起自己的“镰刀”，把对手抓住，这时对方终于清醒，用有力的大腿直踢螳螂，可也是徒劳，最后螳螂还是对其毫不留情，用它的镰刀杀死对手，并吃掉它。怎么样？这一套捕猎方法，不愧能称上昆虫界捕猎高手的荣誉吧！

　　但是螳螂的繁殖方法可比它的捕猎方法残忍的多！这时的雌螳螂还会被称为昆虫界的寡妇呢！母螳螂交配过后，会因为生孩子而补充营养，残忍地一口一口一口……把身为丈夫的雄螳螂吃掉！怎么样够血腥吧。可这是为了下一代呀！

　　我看了看面前的螳螂，想起大自然的生态平衡，珍惜身边的每一只昆虫，每一颗植物。我们应该尊重每一个物种在地球上的生存权利！我们要好好保护它们，关心它们爱护它们，遵从大自然的法则与规律，让所有的物种世世代代繁衍下去……

　　想到这，我轻轻地把这只螳螂放回了家……

    南京外国语学校仙林分校四年级:杜托

　　昨天中午，我刚吃过午饭，准备回房间看书，忽然发现门锁上一只翠绿色的小东西正在往上爬，我仔细一看，原来是一只小螳螂。我觉得很好玩，想把它捉住，刚把手伸到它的前面，它“嗖”地转过身子迅速往下爬，由于爬得太快，落在了地上，摔了个四脚朝天，我乘机把它捉住，带回房间里。

　　小螳螂刚被捉进房间，像没头苍蝇似的横冲直撞，好像整个房间都装不下它，过了一会才平静下来，我这来安心观察它。这只小螳螂的头呈三角形，可随意转动，头上镶着两只又圆又大的眼睛，两只扁触角不停的摇晃，十分神气。胸部、腹部又细又长。两对翅膀，外面的一对像两片嫩绿的柳叶，里面一对半透明，两对翅膀都紧紧地贴在肚皮上。它的身子下面有三对足，前一对最大，上面全是小齿，十分锋利，像两根锯条似的，猛看上去，它简直是一名持刀的武士。

　　这对“锯条”就是小螳螂主要的捕虫工具。然而，玩小螳螂可要当心点，稍不注意手就会被它的“锯条”夹住，可疼了！我就被它夹过几次呢！

　　螳螂主要以小昆虫为食。它的全身是翠绿色，和草的颜色一模一样，人们很难发现它，这样有利于躲避天敌的伤害，也便于捕捉害虫。这也许是它长期生活在草丛中而形成的保护色吧！

　　螳螂是益虫，我们应该好好保护它们才对。于是我把这只小螳螂放回了属于它自己的大自然中，再也不去伤害小生灵。

    五年级:开心百

　　今天，我在上美术写生的时候，无意间捉到了一只母螳螂。

　　我仔细地观察着这只母螳螂，发现母螳螂的头是一个倒三角形。他的头上长着一双大大的眼睛，就像两颗闪闪发光的绿宝石。头顶上海长着一对又细又长的触角，细长的触角来回的晃动着，不仔细看的话还不会发现呢。母螳螂的脖子细细的、长长的，腰弯弯的，有四只，又软又短，却很有力的腿，有两只又宽又长又硬的前臂，就像一把锋利的尖刀。母螳螂有这一对很特别的翅膀，有内外两层，外层羽翅上的图形就像一双人的眼睛，里层却是红黑相间的透明的羽翅，美丽极了！

　　母螳螂可凶狠了，它竖着细细的、长长的脖子，顶着一个大大的倒三角形的头，举着两把锋利的尖刀，一动也不动。我用铅笔轻轻地碰了一下它，它就牢牢的抓住铅笔不放，还用那双会说话的眼睛瞪着我。我小心地戳了它一下，它就举起那两把锋利的尖刀来攻击我，就像战场上威武的大将军一样，威风极了！作文

　　这只母螳螂是我见过的螳螂中最漂亮的一只，我非常喜欢这只母螳螂！

    六年级:72002962

长着细长的身腰，大大的眼睛。小小的嘴巴。穿着红色的衣裳，披着一件淡绿色的外衣。纤细的手，修长的腿。你们知道这位美丽的少女是谁吗？
　　看，一只褐色的蝗虫从这位美丽的少女面前经过，美丽的手女一伸手就抓住了它。然后不紧不慢的享用了起来。
　　哈！你们现在知道这位美丽的少女是谁了吧？对，它就是会直起上半身向前伸出前臂向上帝祈祷的螳螂。它那向镰刀一样的大腿是一对捕捉足，腿上有很多钩词和锯齿。它的小腿上也有很多锯齿，甚至比大腿上的还要多。小腿锯齿的末端长着尖锐的硬钩子。
　　螳螂不仅美丽会捉虫子，而且它造的房子也非常的漂亮精致，法布尔先生说，螳螂的巢只有两寸长不足一寸宽，是棕黄色的，像一粒小麦。

　　星期天，我做完了作业，像往日一样去菜地“巡逻”就当我要回去时，我在一片京瓜叶子上发现了一只正在吃虫子的螳螂，我便趁它不注意是捉住了它，并带回了家。

　　这是一只小型的草螳螂，身呈枯草色，大约八厘米长，它有一对粉红色的大眼睛，非常美丽，它还很胖，挺着个大肚子，真是好玩！

　　我找出一个杯子把它养了起来，我天天出去给它抓虫子，从不饿着它，在我的精心照料下，它被养得又肥又胖，肚子越来越大，可就在这时，我弹尽粮绝了，因为秋天逐渐变冷了，虫子都死了，抓不到几只虫子喂它了，从三天喂不了一次，到了十几天喂不了一次，它瘦了，我虽然很急，但很无奈啊！我只好不管它了。有一天，它突然不见了，我四处寻找它，却从桌子底下找到了它，它躺在一个卵鞘下面，本来它可以产四至五个卵鞘，不知什么原因，它只产了一个卵鞘就死去了。

　　望着它的尸体，我一句话也说不出了，它应该把卵产在树枝、草叶上，它却产在了我家的桌子下，它没产完就死了，我十分后悔，当初真不该把它抓回来呀！

    胜利油田第二十三中学五年级:张子任

在这9月的中旬，夏日的炎热渐渐逝去，怡人的风儿唤醒了秋天。

春华秋实，秋天的到来不仅仅是意味着万物的成熟，也意味着某些生命就要即将结束。

在干枯的枝叶和饱经沧桑的老藤间，一位“老妇人”拄着拐杖，满脸的沧桑与憔悴。她随身的两把大刀早已生锈，破旧不堪。身上披着的黄色皮衣，也因生活的艰辛，缺边损角，寒风也在此间任意穿梭，嬉戏。眼睛也没有光泽的她，可怜的只剩下一副瘦弱不堪的骨架。

看着这一副残弱的身躯，怎么也想不到，这就是当年叱咤风云的屠夫——螳螂。

那时，螳螂这凶悍的捕食者，残暴的屠夫。凭借着他那两把坚不可摧的宝刀，和它那强大的身躯，足以使猎物们惊慌而逃。

屠夫用凶煞的眼神，捕捉着失魂落魄的犯人的行踪。用那几条粗壮，而敏捷的大腿，进行纵身追捕。他的脚下仿佛装上了滑轮，以迅雷不及掩耳之速，扑向猎物。最精彩的要属它的锋利的大刀，磨得发亮的刀锋挥舞着。三下五除，屠夫熟练的攻击向猎物的要害部位。没多久，可怜的猎物又拜服在这嗜血万千的刀锋下。

我没法不佩服这屠夫娴熟的技巧，也没法不为这强大的生命叹服。

螳螂这强大的生命，为了适应生存的需要扮演着不同角色。除了像嗜血的屠夫，还有那温文尔雅的音乐指挥家。

在夏日的夜晚，随着白昼的一切喧嚣戛然而止，观众和演奏者就绪到位，这场神圣的音乐会也即将开始。首先上场的是具有“音乐家”美誉的小提琴手蝈蝈，其它的昆虫艺术家也陆续上场。最后上场的是，昆虫界最为著名的音乐指挥家螳螂先生。他身着一件文雅的燕尾服，纤细苗条的身材，与燕尾服相称的无可挑剔。

指挥家挥舞着手中的指挥棒，与乐手们的演奏配合的天衣无缝。寂静的夏夜，也因这美妙的演奏，而不再寂寞。

夏季的屠夫，音乐会上的指挥家，还有那位生命即将枯竭的老妇人。无论扮演着什么角色，它总是那么出色！

我爱这夏日的激情，也爱这秋季的萧瑟。

　　今天晚上，奶奶在院子里，看见了一只螳螂。刚开始，奶奶还以为是垃圾，就把它捡起来，拿到了手里。奶奶觉得这个垃圾在动，拿出来仔细地看了一遍，才知道，这个垃圾原来是一只螳螂！奶奶把手松开，让螳螂跳出来。我知道了这件事，急忙拿了一个不用的瓶子赶来，想让这只螳螂进我的瓶子里面去，可是，这只螳螂偏不进去。也许它在想：“我才不会上你的当！那里面不自由。”突然，这只螳螂跳到了瓶子上面，停住了，好像在捉弄我。我连忙把这只螳螂带回到我写作业的那间房子里面去观察它。

　　到了我写作业的那间房子里，我把螳螂放到它自己也觉得很大很大的箱子里。我用肉眼去观察螳螂，但是，根本看不清楚。我脑子一动，就去爷爷那里借了一个放大镜来观察。螳螂却来碰我的放大镜，它好像觉得很好奇。我在放大镜下观察，发现它有一双大大的眼睛，使它很容易发现敌人；它自己却穿着一件青草一样颜色的衣服，所以敌人很难发现它。它有一双带钩的锋利无比的巨齿样的爪子，很容易抓到食物。它的那张坚硬的大嘴很容易咬伤敌人。但是，小螳螂，你要小心，当你捕蝉的时候，小心黄鹊在后还想吃掉你呢！

　　我跟螳螂说了好一阵话，最后我对它说：“你累了吧，我还是把你放回大自然去，让你自由。让你继续去消灭害虫，保护我们美好的环境。”

　　我打开了大箱子，螳螂没有马上出来，好像它还依依不舍的离开我这个朋友。我只得把它捉出来，放到花园的草丛里去了。

　　星期天，我和哥哥在奶奶家玩，哥哥说到奶奶的菜园里去捉螳螂，我们在黄豆地里、青豆架上等地方找，我瞪着眼睛，仔细地寻找着，不一会儿我在青豆架上发现一只大的螳螂，我刚准备去抓，那螳螂竖着两只大钳子看着我，我一吓缩回了手，“哥哥，这里有一只大螳螂，我不敢捉，你们快来。”哥哥奔过来了，只见他用手轻轻地一捏，就把它给捉住了，螳螂在哥哥手里无奈地伸出两只大刀四处乱砍，我们把它放在一个大盒子里，奶奶说你们再出去捉蝈蝈给它吃，我们四人又出去捉蝈蝈给它作伴。

　　我们过了一个愉快的星期天。

　　有一天午会，我和喻晨夕在讲台上领读，忽然罗宇泰上来气冲冲的告状，说：“杨迪星捉弄我！”不一会儿，杨迪星又急冲冲地跑过来，说：“不对，是罗宇泰捉弄我！”只见他们俩你一句∑一句争个不停。我连忙大声吼到：“你们俩都给我回座位上去。”他们俩只好乖乖地回到座位上，因为他们知道，不听话的人统统会上“黑名单”，再说下节是音乐课，谁也不想被留下！后来王老师悄悄地进了教师，大家都没发现。杨迪星以为王老师还没来，得意扬扬地走到罗宇泰座位后面又故意捉弄他。王老师悄悄走在杨迪星身后，杨迪星居然一点没察觉到，还在继续捉弄罗宇泰。我眼睛一亮看见了，正想批评他，又立刻看见了王老师，我灵机一动，不点名了。我的举动让全班同学的目光都转移到杨迪星身上，这时他才发现王老师笑盈盈地站在身后，可是，一切都晚了，王老师叫住了他……此时此刻的罗宇泰大笑起来：“真是螳螂捕蝉，黄雀在后！”

　　成都市群星美术学校三年级：幺儿乖乖