关于素描的作文

透过画框，还能看到你的脸庞，可惜黑色的铅笔和笨拙的笔触永远无法勾勒你的微笑。画框上映出窗外的樱花。你还好么？

第一次见到你是在一个普通的下午。被父母强求学习画画的我相信着我绝对不会喜欢上它。与你的相遇也有些许的不自然。正在抱怨不公时你踏进了教室。一件火红色的绒绒衣，搭配的是一条豆绿色的短裙。两只力士鞋的皮扣悬空搭拉着，披肩的长发倚在一侧，眼睛像天空一般的清澈，像海一般透明，黎明和黄昏，光明和阴影，都在那里自由嬉戏。笔直的鼻梁显露出一点点活泼的性格。这不和谐的装束，竟也是那么自然，突然间心情平和下来。

“同学们，我们今天上一节户外素描课。大家可以自由发挥哦。”你笑了笑。伴着话音。教师中爆发出欢呼。而我，而就这样不知不觉坐在了樱花树下。

一直不能理解素描的色彩，简简单单的黑白灰，怎么能概括所有的风景呢？想想非非就不知怎么下笔。“小孩，要不要教？”你弯腰看着我。“不！谁不会！”我拒绝道，而在本子上歪歪扭扭的画了一朵。高高举起，纵然我看不出那是樱花。你笑了。我涨红了脸。你在我身边坐下轻轻握住我的手。铅笔点在纸上如芭蕾舞鞋落地，继而优美的舞蹈。展开，停顿，旋。斜斜密密织下缕缕银丝。一片，一朵，一树。仿佛时间推进，花儿从笔尖生继而开在纸上。“用心去感受它。用平凡演绎最真实的美丽。素描不过是把所想的传达出来，内心的写照”温暖从手背渗透到心中最柔软的地方，一点点化开，埋下小小的种子。素描，虽平淡却并不索然无味。

时光荏苒，已是九年光阴。为了学业暂时要放弃素描。最后的比赛已经是我最后的机会。在画室中一遍的勾画。始终不满，好像回到了原点。“还不回去啊，那么晚了。”你走近画台。捡起地上撒乱的纸团，在台面上展开。依旧如从前般拿起我的手。“交界自然些，高光淡点……”暗黄色的灯光洒下。“记得么？别紧张平平淡淡的最美。”默默的，你的微笑烙印在了我的心里。

《我的老师》拿到了比赛的一等奖。领奖台下你又笑了，像孩子一样。本应喜悦的心情在我心中却一丝不剩。眼睛被酸涩的液体充斥。模糊中依稀感受点点温暖。

遥望樱花，如你的微笑般绚烂。也许并不艳丽，却最是动人。今后我将努力用朴实淡然的感知世界。用素描的心，去记录点滴美好。用最简单的线条勾画最华丽的人生，一个如梦似幻而触手可及的世界。

一直想学画画的心愿终于实现了。爸爸给我报了一个素描班。今天是我的第一次课，带上工具，我们出发了。

走进画室，我看到几条长桌上放着一块块画板，上面钉着一幅幅作品，原来那是同学们上周的成果。老师正在一个个地给他们讲评着。我找到一个空位，摆好画板，钉上画纸，拿出铅笔、橡皮等工具，等着老师的到来。

终于，老师走到了我身边。今天的任务是学画线条，要点是轻轻握笔，手自然的靠在画板上，画出的线条要和铅笔垂直。老师拿起铅笔，边讲解，边示范，然后让我自己练习。我拿起笔就开始画起来，画的线条歪歪的不说，握笔的姿势也总是那么别扭，要么画出的线与笔不垂直，要么握笔的手没有考在画板上，导致笔尖与画板倾角太大，还有就是握笔太僵硬，好像生怕笔会掉下来似的，握得紧紧的。老师在一旁耐心地给我纠正，指导。在老师亲切地指导下，我认真地一遍又一遍的练习，慢慢的，我找到了一点感觉，手不再那么僵硬了，姿势也渐渐正确了，画出的线条也越来越好。又过了一会，我的笔变得越来越粗，而我又不知道该把铅笔削成什么样，爸爸又不再身边，老师又忙着给别的同学辅导，看来只能向别人求助。我看到旁边有个小哥哥，很想让他帮忙，可是由于今天是第一次来这里，跟大家都不熟悉，求人帮忙也没有底气。又过了一会，我终于鼓足勇气对他说：“你能帮我削铅笔吗？”他转过头来，看了看我的铅笔，对我说：“没问题。”接着，他又教了我怎样削铅笔。

两个小时的时间不知不觉的过去了，这节课，我不仅学会了握笔，学会了画线条，还学会了削铅笔，更重要的是我学会了怎样向身边的人寻求帮助真开心呀！

我报的美术特色班开课了。这学期，我选学的课程是素描。

我来到画室，看到一位30岁左右，留着一头稍稍长一点的头发，带着宽边眼睛，颇有艺术家风范的叔叔站在教室里等我们上课。这就是教我们素描的老师——颜老师。

我们开始上课了。颜老师先教我们拿笔姿势，他说：“食指和拇指要用力捏住铅笔的中间部位。”然后，我们就学着做。接着，老师让我们画一个正方体。我想：不就是画个正方体吗？对于有儿童画基础的我来说简直就是易如反掌。我边想边用老师刚教的拿笔方式画起来。一条弯弯曲曲像正在蠕动的虫子的线条出现在画纸上，我不免为难起来。这时，颜老师看到了，他站在我身后鼓励我说：“不用着急，慢慢来，第一节课嘛，总会有不足之处。”听了老师的话，我又重新树立信心，认真画起来。经过几次修改，果然，原来的弯曲小虫子变成了笔直的线条。一个方方正正的正方体就画成形了。看着自己刚刚完成的正方体轮廓，心里充满了喜悦。

接下来，我就开始按照书上的步骤，一步一步地上调子。我先用2B的铅笔把黑面涂灰，再慢慢加深成黑色，下面稍微留点白；再把投影部分描出；然后用3B铅笔打出灰面；最后，我又用4B铅笔挑出背景桌布的皱褶。一幅正方体的素描临摹画就完成了。

通过这次素描课的学习，我对学习素描的兴趣更加浓厚了。我下决心，以后一定要经常练习，让自己画出更出色的作品。

济南师范学校附属小学四年级:闫子聪

我自幼对素描感兴趣。我学习素描已经有三年之久，中间发生过的事情深深地印在了我的脑海里，它们都成为了我最美好的记忆。
“这孩子天生对素描很迷恋。”这是我父母对我的评价。
听了我父母这句话，也许你似信非信，别着急，听了我下面的故事，我相信你会赞同这句话的。
刚学素描的一天早上，我背着画夹，在去学素描的路上蹦蹦跳跳。不到一会我便到了学校。我来到座位，兴冲冲地拿出一张素描纸和一支铅笔，高兴地画起画来。老师让我们今天画两幅画，其中第二幅我最喜欢的。我不管三七二十一就把第一副画完成了，紧接着完成我的第二幅画——模型画。我认真仔细地观察了很久，用较快的速度将模型一丝不苟地画在了纸上。可是由于我刚才观察用去了太长的时间，现在时间紧迫，只是画出了平面，没有画出阴影部分，没有立体感。我遗憾地将画交了上去，沮丧地回到座位。正当我后悔时，一幅栩栩如生的画将我的眼球紧紧地吸引住了。心里的那股羡慕之情油然而生。
我目不转睛地盯着那幅画，入了神，仿佛身临其境。画上是一幅农民耕地傍晚归来的情景，画中的一人一物都刻画得如此清晰细腻，大家的脸上都绽开了笑脸。我好像听到了人们的欢声笑语。
从那时起，我对素描有了更大的兴趣，便暗暗下定决心要把素描学好。
回家后，我整天都在琢磨着怎么做才能拥有这般好的技术。最后，我总结出来了，一个词：勤学苦练。我每天在课堂上认真听讲，笔要怎么勾，画要怎样量这些基础知识根本不在话下，我回家勤奋学习，直至手指起了泡都不肯放手。终于，功夫不负有心人，我的画技提高了不少。
还有一次，老师给我们布置了一个家庭作业：画一幅车辆在大街上来来往往的画。这下可把我们难住了，车辆加上人群，这么拥挤的画该怎么画了呢？尽管如此，我并没有选择放弃；为了我的梦想，我选择了坚持。我的姑姑是美术老师，在我的努力和姑姑的指导下，我怀着坚定的信念出色地完成了这幅画。虽然我的脸上此时沾到了颜色，可是从我脸上放映出来的却是收获了成就和快乐的笑容。
光阴似箭，一眨眼几年就这样过去了。我学习的功课越来越重，但我对绘画的热爱却丝毫没有减少。我一有时间把作业做完，功课掌握好，接着就去干我最喜欢的那件事情——画画。
学习素描是一件很快乐的事，我深深地感受到：我以后的日子将由素描陪伴，我喜欢素描就像鱼儿喜欢水一样。但更重要的是它让我明白了做事不能马马虎虎，做任何事都要一丝不苟的道理。它给了我信心，信念，恒心与坚持，使我终身受益匪浅。

素描画飞到了百度上的感觉，真烦！

可能所有人都会为自己的画跑到百度上而自豪。可这却成了一件麻烦的事，让我不好解决。

一天，老师布置了一个作业：让我们画一幅跟以前一样的画，或想象画，作为考试，明天抽查。但不许模仿别人画的画！我心中早有了底，把以前教我的老师给我改的画拿来参加考试，准行！

第二天，我把画交给老师，老师一个劲地表扬我，夸得我脸烫烫的。上课时，老师还特意把从百度上搜的画给我们看。其中，有一幅画跟我画的一样。并且我认得那是我画的，尖叫了起来，不断的拍同学的肩炫耀。可老师却一直盯着我。从他的眼中我看到了一丝怀疑，立马喊着：“额，同学们，老师，那真是我画的！陈缘！你不是最了解我了么？快来看看笔迹！”可她也摇摇头……

但由于画上没名字，我怎么解释他们也不听。有的同学还说：“不要解释，解释就是掩饰，掩饰就是确有其事！”就这样越描越黑。现在我坚定的的立场似乎被他们说的迷迷糊糊的，似乎我好像也认为是我模仿人家画的了！可那明明就是事实，画本来就是我画的！至于是怎么跑到百度上去的，我想应该是以前老师给我发上去的，当时我只以为是哄我玩的，可居然成真的了！

同学们都在位置上小声嘀咕着，还不让我听见，肯定是在说我。有的同学光说我也就忍了，可还指着我说，弄得我心中很不是滋味。老师不但不安慰我，反倒批评我。

我急的脚不停的跺着地板，像是在打着节拍。心中的愤怒似乎占满了每一个细胞。凭什么呀，我自己画的画，为什么还要受批评？为什么还要被怀疑？为什么……在我的脑海中，当时怎么也找不到“冷静”二字。反正我没错，随他们咋说，俗话说的好啊：“走自己的路让别人打的去吧！”而且，我还是记着画的，我容易嘛我！

因为画在以前老师手中，要想说清楚，必须找到她。幸好，我还有他的电话号码和QQ号，但是，打她手机他关机，我又用老师的笔记本上QQ，不在线。我怎么就那么倒霉啊！老师也是早不关机晚不关机偏偏在这关键时刻关机！现在，我终于明白了一句话——我怎么比窦娥还冤啊！我多想把以前教我的老师变到我面前帮我作证啊！可一切，都是幻想而已。

现在老师和同学们还是在怀疑我。唉，素描作业"飞"到了百度上的日子可不好过啊！

冬爷爷披着雪白的银毯，悄悄地走远了;春姑娘带着七色的光环，悄悄地来临了。我们像欢快的小鸟，投人大自然的怀抱，去寻找春天的信息。
春在哪里?春在河边。碧柳像一个个新娘，挂着一串串珍珠，随风摆动着那柔软纤细的腰肢。春在哪里?春在河中。春江水暖鸭先知，一群群，一队队的麻鸭在小溪里戏水、捕食，河面上留下一层层水波，欢快的鸭儿“嘎嘎”地叫着，简直像在赶“戏水会”，热闹极了。春在哪里?春在蒙蒙细雨中。春雨像线一样轻，像针一样细，浙浙沥沥地洒向大地。人们打着花伞，在大街小巷穿梭往来。远远看去，这伞仿佛朵朵盛开的鲜花。在近处看，这伞五光十色。有红的，橙的，黄的，绿的，青的，蓝的，紫的，好像一道七色长虹从天际落到人间。雨后，各种树木经过春雨的洗灌，更加苍翠挺拔;草坪仿佛一块块绿地毯，而那朵朵野花就宛如颗颗宝石点缀在地毯上。地上像抹了一层润滑油，一不小心，就会摔上一跤。这远近各处的美景交融在一起，仿佛一幅美妙绝伦的水墨画。
春在哪里?春在郊外。草长莺飞的二月天，正是出去踏青的好时机。人们三个一群，五个一伙纷纷来到郊外。有的爷爷奶奶抱着如同掌上明珠的小孙子;有的爸爸妈妈牵着天真可爱的小宝宝;还有的两人互相依偎着说着绵绵情话。在一块干净的地上，几个人围坐在一起，一边欣赏美景，一边即兴吟诗。饭菜吃毕，往草上一躺，跷个二郎腿，仰望着那湛蓝的天空，悠悠的白云，别提有多惬意了。许多摄影爱好者面对着这不尽春色，“喀嚓，喀嚓……”地拍个不停，他们走向田野，走向山冈，走向绿的世界，花的海洋……春天，你给每个人的心田里播下了希望的种子;春天，你给大地带来了无限生机。啊，春天来了，让我们张开双臂，去迎接那新的太阳吧!

记得去年的时候，因为我的学习不是很紧张，所以妈妈在平的时候就给我报了一个素描兴趣班。我怀着强烈的好奇心看了许多素描作品，就被它吸引了，没想到运用几支铅笔就能将物体画得那样栩栩如生，怀着对素描作品的喜爱和一时冲动的心情，我开始学起了素描。

第一堂课上，老师摆了几件瓷器，让我和其他同学一起画，这可难倒了我，轮廓线对我来说倒没什么，可是这明暗我就不知道怎么画了，只好模仿别的同学，老师似乎看出了我的难处，走过来给我告诉我绘画的要领，在老师的指导下，我明白了点，画起来也顺手了一些，但和那几位早学同学比，还是有明显的差距。刚开始的一阵子，凭着对素描的好奇，我还按时每个星期给老师交一份素描作业，热情可是有增无减，自己的绘画技巧也不断提高，渐渐的，长进就不那么明显了，我对素描热情也已褪去，甚至去都不想去，更别提画作业了。可是就在这时，我们期末也在悄悄的向我们走来，妈妈看我们已经进入考前最后复习阶段，而且晚上功课还这么多，压根就没有时间来学习素描了，所以就跟我商量着，不学素描了，当时我也觉得自己的时间也挺紧张的了，每天还要做考前复习，晚上又要做家庭作业，所以想了想，就答应妈妈不学素描了。

因此，从那时起，我也就离素描这个“朋友”越来越远，不过我相信我还是永远有忘不了这个，陪伴我度过了一个学期的好朋友。

我在路边行走，不知不觉中，夕阳已垂落，半轮圆月上了淡淡地妆，白杨树叶在风中簌簌作响。
长河落日横斜的影子，拖住了我的双足。子规啼叫，落花流水，清风明月，都唱倦了她的多愁！
我在路边漫步，走走停停，也不知为了什么！
湖边的垂柳，掩盖了湖边的茅屋，拉长的掠影，在风中翩翩飞舞！
喧嚣的人群，刺耳的汽笛声，魅眼的灯光，笼罩着我焦躁不安的心！我慌忙曲径穿过一片草地和几层泛黄的小树林！
眼前一湖清水，很绿，绿的让人快要窒息的感觉，几片落叶船在水面摇曳，月儿半圆落水中，风儿撑船去揽月，俄顷，溅起浪花一重重。月儿笑弯了腰，风儿揉出了泪，我素描他们的情！
我找了一块石凳子坐了下来，仰望蔚蓝的天，顷刻之间，天空之城是多么诱人的美丽，夕阳播撒了她的余晖，镶嵌在青天白云之间，如虞美人的脸，多情的，温柔的笑靥，如花似玉惹人怜啊！
河水在柳影下静静地流淌着，疲倦的晚风，徐徐吹来，含带着妖娆妩媚的远野花香。杜鹃鸟依偎在若隐若现的树荫中探望，懒散的白云也趴在风的怀里休憩，偌大的田野趁机打起了鼾声来，你听，田野在呼呼呼喘息呢，当我的眼睛掠过它的身旁时！
一群群可爱的孩子，嬉皮笑脸在在草坪上玩耍，来回追逐，活蹦乱跳的小精灵一般，还打起了滚来，那惹人爱的笑声不断，使大地都愿意亲吻他们的脸颊！
一对对甜蜜恋人，含情脉脉，呢呢喃喃，你侬我侬的谈天说地，爱情让他们忘记了时间了，签下了爱情合约，鸳鸯戏水水中央，一起看月亮爬上山，夕阳的余辉是给他们最好的爱之礼物！
这时，看见几位老大爷围在一起，聚精会神地下棋！他们饱经风霜的脸上，布满了深深的皱纹，一双双眼睛都不小心陷了下去，一双双粗糙的手，像老松树皮一样，历经沧桑的他们，懂得怎样去享受余下的时光，懂得在生活里开怀大笑，那笑声是多么的温暖纯真啊！
仰望头顶上的一片青天，好美丽的晚霞，好柔和的清风，好愉快的心灵，多么希望能够让我们的脚步放慢，多希望时间可以停留在这一刻，多希望生命得到无限宽慰，素描我们慢慢的老去的身影！
多少年后，有一个可爱活泼的孩子，如小精灵一般在绿绿地草坪上，与伙伴们一起玩耍，一起打个滚！他爱说爱笑，在小树林间和爸爸妈妈一起捉迷藏……
多少年后，有一对恩爱的情侣背靠背，微笑着诉说心里的秘密，一起数天上的星星，看月亮爬上山，那温情的笑容，可人，可饮，可相依……
多少年后。有一对老夫妻，相互搀扶着，手牵手步履蹒跚的走在远野的小路上，嘻哈哈的说悄悄话，那老去的容颜，未老的青春，使他们快乐的享受晚年的美好时光啊！夕阳渐渐地掠去了他们的背影……
多少年后，有种熟悉的味道已植入了我的记忆，似有若无的淡淡的远野的花香！如何遗忘，在那一瞬间华丽的绽放！我们几乎已经遗忘了属于自己的一部分了！
空气带走了我们的呼吸，流水带走了我们的血液，雨滴带走了我们的眼泪，斜阳拉走了我们的疏影，清风吹散了我们的灵魂，浮云掩盖了我们的躯壳。然一阵轻雾，将我们拼凑，拼凑这支离破碎的躯体！
多少年之后，执笔，一蹴而就，把你我美丽的容颜，栩栩如生的素描在天边的云上……

由于月考的成绩非常非常的不理想，我心情恶劣到极点，在家里经过妈妈的洗脑后，我拖着疲惫的身体垂头丧气地去上极其珍贵的素描课。
这节课要画的是一张水粉的静物，可月考的阴霾总是盘旋在我的脑海中，像爸爸吐出的烟圈，久久不散。本来手到擒来的静物写生也已经被我乱涂乱抹得不成样子。心不在焉是作画最忌讳的，特别是将坏心情留在画上，这是我从学画起就听老师说的。可我还是左一笔红右一笔绿地乱画，最后在画一个苹果时，竟把蓝当作绿挤了上去。
本来是可以修复的，可我手中拿着颜料，却迟迟不敢下笔：我从没遇到这种情况，如果在画上加一点黄，应该会好的，可是，水粉最大的特点是遮盖性强，如果我把好好的绿苹果搞成了黄的怎么办？
正在我拿着颜料发呆时，老师一把抢过我的颜料，开始调色：“怕什么，大胆画！画好画坏不就是一张纸嘛！”
对呀，画好画坏不就是一张纸嘛！考好考坏不就是一次考试嘛！我环顾着这个小小的画室：所有的摆设都是浅黄色的木头，旁边堆满了画架画板，台子上挂着衬布。毛茸茸的阳光从窗户外面温暖地射进来，让人有种想睡觉的冲动。很多次，我都趴在画板上懒懒地睡着了。最后难免被老师用画笔敲醒，罚我画两张速写
对呀，画好画坏不就是一张纸嘛！考好考坏不就是一次考试嘛！我环顾着这个小小的画室：所有的摆设都是浅黄色的木头，旁边堆满了画架画板，台子上挂着衬布。毛茸茸的阳光从窗户外面温暖地射进来，让人有种想睡觉的冲动。很多次，我都趴在画板上懒懒地睡着了。最后难免被老师用画笔敲醒，罚我画两张速写。
我刚上小学就来这里画画了，这里也算是我的另一个家了吧。在这里画画，可以收获到画以外的东西，小时候是，现在也是。
小的时候，总喜欢把临摹的水果偷偷吃掉，有时还会求老师：“老师，这太难了，让我们解决掉几个葡萄吧！”老师也是好脾气，想也不想就答应了，也许是习惯了吧。
而现在，这个画室就像迁徒鸟儿的驿站，看着鸟儿从稚嫩长到成熟，鸟儿累了，自然就会回来；但它也是鸟儿心中最高尚神圣的净土。
老师的那句：“怕什么！大胆画！画好画坏不就是一张纸么！”我也会像在画室里画的每一幅画一样，把它珍藏起来，失落的时候，拿出来咀嚼一下。

陈老师大踏步走进教室里，脸上不知发生了什么事，一脸兴奋的表情，只听陈老师说：“同学们，今天我们来写一个片段，名字叫……”老师葫芦里到底卖什么药啊？原来是老师要让我们来写“老师喝水”！什么这有点难！讲台桌上的水杯非常平静，但，陈老师那美丽而细嫩的右手轻轻端起带有“红双喜”的杯子中的杯柄，手中的杯子里的水不停晃动着。好像跳着摇摆舞似的。只见陈老师，捏气杯盖中的小圆点，并且掀开杯盖，把盖子放到讲台桌上的中间，杯盖在讲台桌上，仿佛似在跳摇摆舞！在喝水时，陈老师还拨了拨前面的几根头发，她把杯子端在离嘴边四，五厘米的地方，闻了一闻，就像和杯盖说好似的。细细品味着，有抿了一口，嘴又从杯口离开，轻轻一吹水中的白开水，仿佛那水稍微有点烫似的。好像在品味着水中的美味之处，喝完之后，陈老师闭了闭眼睛又稍稍摇了摇头，仿佛在说：“真香啊！”她又拿起讲台桌上的盖子中的小圆点，又捏了起来，盖上上去，轻轻放在讲台桌上！又弄了弄头发，她那长发飘逸的头发，仿佛也想要品尝品尝这美味之水！然后摸了摸杯子，像是摸了这杯子有好运！便离开了带有“红双喜”的杯子，便悄悄离开了杯子，仿佛怕吵到这“宝贵”的水！突然一阵风吹来，杯中的“宝贵”之水，“震动”了起来，仿佛水要生气了，吵醒了它在睡梦中惊醒，似乎要来一次“大战争”要与大风来决一次“战争”，只见陈老师好像知道了什么，马上走到了讲台一手握住水，另一支手摸着杯子，仿佛在对它说：“怎么啦，是吵醒了你吗，对不起啦，吵醒您“水大人”睡觉了，对不起呀！我一定会替“您报仇哈！水仿佛听懂了陈老师说的话，便“息怒”了！

六年级:_倚楼倒夏影

看着同学们的画画得那么好，我真羡慕死了。放假了，我也想去学素描，没想到同爸爸一商量，嘿！爸爸同意了。

学素描的第一天，妈妈就带我来到临淄美校。走进美术教室，老师已经开始上课了，我有些害怕，脸羞得通红，头低到了最低处。妈妈和我找了个合适的地方坐下，老师看见我们，亲切的走过来，开始给我讲刚才拉下的课。我微微抬起头，看了看这位老师，他大约十八九岁左右，不高的个子，一张能说会道的嘴巴，看起来，就像我们的大哥哥。我想：“他能把我们教好吗？”这时，老师的声音打断了我的思路，他亲切地为了我的年龄、姓名、上几年级后，就开始给我补课。他首先问我：“为什么学素描？”我轻轻地说：“为了画出好看的画。”老师点了点头，又给我讲了正方形的构造，学素描首先应该掌握哪些方法和拿笔姿势等。我环顾了一下周围的同学，他们也微笑着向我点点头。

有一次上课，我画球体怎么也画不圆，老师看见了，耐心的指导我，告诉我这一点应该怎样画，那一点应该怎样观察。终于，在老师的指导下，我画得有了些模样。不学不知道，原来画画也有这么多学问，要观察准，还要注意光线的明暗，这让我想起了学过的课文《画杨桃》。

不久，我和同学们也熟了，不像刚来时那样陌生，孤单。有时学得好的同学也来给我指点一下，我也慢慢的入门了。我想：“通过这次学习，我的美术成绩一定会提高很多。但是，想要提高成绩，就要好好学习

指导老师：薛凌云

风潇潇雨飘飘，江湖大战再次掀起。各路英雄豪杰聚于九（五）班，他们各自身怀绝技，非一般人能够比拟。九（五）班顿时龙腾虎跃，分外生气。

沉静大侠——刘老师

刘老师不愧为众大侠之首，他以做事沉重冷静而着名。看他：浓眉大眼，生增几分威慑之力。眼睛由玻璃罩所掩护，平时看上去犹如无边无垠的浩瀚而平坦的大海，可猛一生气，则瞬间风呼雨啸，海浪涌起，绝对能杀人于无形这种。略微显胖的身子，厚嘴唇，很少言语，可如使有学子前来请教，便会瞬间变得激情澎湃，抑扬顿挫，使听者无不热血沸腾，只想叫好！刘老师虽然作为众多大侠之首，却从不懈怠，而是以绝对的热情，坚守自身的责任。不但维护了众多大侠之间的友好相处，还积极地帮助他人，真不愧是九（五）班的领头人！

活力大侠——李老师

李老师贵为女老师，却又满腔的激情投入到工作中去，她乐观、有活力、积极向上的精神一直感染着九（五）班的众多学子。看她：细柳眉，薄嘴唇；又高又瘦的身子以及一头乌黑亮丽的齐腰的头发。尤其是她的眼睛，显得格外灵动，任何蛛丝马迹都不能逃过她的眼睛。李老师还有一大绝技——诵心术。她能把所见所闻，古事现事信手拈来，而从不出一点错。要知道，李老师是经过潜心修炼才达到如此境界的，所以，这一点，可谓是难能可贵了。而且，无论李老师有多忙，她也绝不会耽误自身的工作，真是令人敬佩的大侠啊！

急先锋大侠——揭老师

和慢条斯理的沉静大侠和温文尔雅的活力大侠成反比的，无疑就是急先锋大侠揭老师了。揭老师眼睛不大，却闪烁着智慧的光芒，头发用橡皮筋束起，一副简洁干练的摸样。揭老师不得不提的是她急匆匆的性格。她说话急匆匆的，走路急匆匆的，举手投足之间都无不透露出这种性格。而揭老师的功力也是接连上涨，她快节奏的生活也逐渐深入到学子的心中去，令人效仿。她常说的话“不需要你聪明，只要你动脑筋”也对学子有很大的鼓舞，取得了令人意想不到的优秀成果！

众多大侠团结一心，共同努力去迎接胜利。有了他们的存在，九（五）班的成绩可是蒸蒸日上，绝不逊于其他对手。至于通过无尽的努力，越过了无数的困难后，九（五）班终于夺取桂冠，称霸武林之事，已是后话。

百里洲中学初三：岚孩

一条小河打东北边绕着小镇逶迤而过，它来自何处去向何方，没几个人说得出来，也没几个人有兴趣追问。
小镇不大，一条街穿肠而过。说街其实有些勉强，不过是两排房屋夹出的一条路，斜向右上翘起，两边的房舍也就显得高低错落，有了层次和美感。房大多是瓦房，黑褐色的背脊蜿蜒起伏，如一条浮在水里的鱼。路是土路，雨天满地泥泞，晴天尘土飞扬。如果下上两三天雨，路就软成了一摊烂泥，脚印杂沓，一遇车过，泥浆飞溅，行人若避让不及，难免招来一身泥污。行人一边揩拭一边张口就骂，妈的X，没长眼睛哟？小镇人的嘴巴可是不饶人的。若是晴得久了，路上就积一层厚厚的土，那土被来往的车辆行人带起，飘落到屋顶上，远远望去，似披了一件赫红色的外衣。小镇实在太小了，小得有点可怜见的。一只鸡在镇上溜达，大家都知道是谁家的，一条狗在镇头叫，镇尾的狗就跟着叫了，至于张家长李家短的事，一阵风就吹遍了全镇。不过，镇虽小，名姓却杂，赵钱孙李周武郑王，应有尽有，难得找出两家同姓的。
小镇不赶集，店铺也少，桥头有一家铁匠铺，斜对面紧挨着是供销社和餐馆，斜坡拐弯处开着一家茶铺兼麻将馆，对面是小镇首富李远龙家。他家的房子算得上小镇的地标性建筑：三间两层很气派的小楼，楼下开着饭馆，不过一般人很少光顾，来的多是李远龙的客人朋友，一到节假日，门前就停满了各种各样的车，有公安的税务的工商局的，都是些有头有脸的人。

学画画是我一直以来的愿望，可是自从我经历了一个素描假期后，我照样热爱画画，但我却一点也不想上绘画班了。这段故事，让我来为你讲述……

从小到大，喜爱画画的我一张一张的画，一张一张的摩，能把卡通鼠画得机灵可爱，能把卡通猫画得生龙活虎……“我想画画！”求知的欲望窜了上来，我央求妈妈让我去学美术，妈妈却说：“等等吧，长大在学也来得及。”我很听话，等了四年，终于2010年的暑假，我兴高采烈地上了素描班，实现了我等待了四年的愿望。

太阳透过玻璃，照下妖艳的光，大理石的地板上，映出同学们专注的模样，我专心致志地听着老师讲课，脸颊兴奋得泛起两朵红晕，时光流逝，转眼间下课了。我站在空旷的绘画室，心理激动不已。那时，我真想喊一声：“噢……，我可以画画了！”

每个星期的一三五，我早早的到校，每次都以格外愉快的态度对待每一只铅笔，每次都以那样欣喜的心情抱起画板，认认真真对待每一幅画。日复一日，画着同一副画，我感到有些枯燥了。

八点上课，10点下课，自行车轮来来回回，大树小树飞快倒退。一天天的日子一模一样，我的手开始沉重，脑袋开始糊涂，心思开始溜走。干巴巴的生活让我烦躁不安。

我们的老师一个一个的换，素描的课程时停时开，国画、卡通画、毛笔字……陆续和我们一起上课，还有谁会去学习素描

呢？我更是心不在蔫，今天这个，明天那个，早已忘记了一开始与同学们相互攀比的认真劲了，早忘记开始与妈妈夸耀学的多好了。现在，我想逃学，我在这呆不下去了，在这的每一分钟我都心乱如麻。

每天找各种理由不去上课，一次次不出勤的我终于得到妈妈的许可不去上学了，我到妹妹家玩了两个星期，在那两个星期里，我可以分分秒秒的画画。我想起那去学画画的那苍白无味的日子就心惊胆颤，可能我喜欢变幻无常、充满激情的日子吧。

如今，绘画早已成为我生活的一部分，可是绘画班成了我心灵深处的伤疤。

新营小学六年级:王姝元

开学了，妈妈给我报了一个素描班。听说素描很难，我不想学。妈妈对我说：“素描是学美术的一个重点，而且素描可以锻炼人的空间思维。”在妈妈的劝说下，我还是答应了。
周末，我们来到青少年活动中心，到了三楼A06教室。教室里的一切都是那么新颖，前面有个台子，上面铺了一块绿色的布。最令我奇怪的是：这儿怎么只有凳子，没有桌子呢？
这时，外面一阵急促的脚步声传来，素描老师仇老师走进教室。仇老师个子不高，有点胖。他站在前面开始给我们讲课，过了几秒钟，他似乎看穿了我的心思，便笑眯眯地说道：“素描不用桌子，只要画板就够了。”我立马感到他很亲切、和蔼，一下子喜欢上了他。课堂很快活跃了起来，有些同学在说悄悄话，有些同学甚至还跳了起来。仇老师并没有生气，还是那副亲切的表情，他接着说：“素描与你们平时的画画不一样的是抓笔姿势，来让我们一起来试试……”今天的任务是先练画竖线，然后画正方体。在我的反复练习下，终于把正方体画完了，看着自己的作品，心里有说不出的喜悦。老师开始打成绩了，我得了3分，总分是5分，老师说3分已经很不错了。我高兴地跳了起来。
今天我不仅认识了素描，而且一下子喜欢上了它。

我的课余生活丰富多彩。我喜欢打羽毛球、游泳、踢足球、打乒乓球，还有我最喜欢的画画。

我学过国画、水彩、水粉、简笔画、卡通画，还有素描。我最喜欢的就是素描了。每天下午放学后写完作业就开始画画。老师说，素描是绘画的基础，学会了素描，学水粉、国画就更简单了。我现在会单个静物素描和组合静物素描，还会人物速写呢！

素描游行、光、色、质各种表象因素，又有空间深度。比如说话一个静物球体素描，首先构图（也就是画一个正方形）。现在正方形的中间花两条横竖线，再在正方形里面切圆；切完圆之后划出明暗交界线和高光点；最后用线条涂明暗。亮的地方叫高光颜色浅一点，暗的地方叫阴影，要深一些。最后涂上背景，这幅素描作品就完成了。

通过学习素描，我的审美能力得到提高，我还学会了从不同角度去观察同一个事物，会得到不同的结果。

今天，我又去学素描了，就在学校后面的万杰书画院，老师先给我画了一个示范，是一个三角形，打上倒影，就像真的一样，我也学着老师，手拿着2B的铅笔，在素描纸上画了三条直线，然后把底给封了起来，接着在三角形的一面打上了浅浅的黑色，最后打上了影子，把周围的背景打匀，就画好了，我高兴地拿给老师看，老师说了一句话，我头上飞过一只乌鸦，一坨屎掉了下来，老师说他的影子打错方向了!偶买噶的!这可是我画了40几分钟的啊!只能重画了，哎~~

这里，碧空如洗，牛奶般的白云，悠闲地飘来荡去；这里，扑鼻而来的清香随处可闻；界点是人间的原点----我的故乡。

踏着晨光，我悄然无声地素描着大地，用心灵感受人间点。

走进田园，放眼是一望无际的绿色。我脱掉鞋子，光着脚走在草地上。张开双手，迎面扑来夹着青草芳香的微风，我贪婪地吸允着大自然的气息。走累了，我找了一块平坦的地方坐了下来，小草探出好奇的双眼望着我，有的还大胆的伸出尖尖的脑袋，友好的碰碰我的衣服，舔舔我的手指。我拍拍身上的泥土，继续往前走。

继续往前走，投入眼帘的是一条清澈的小溪。小溪上飘着几朵梨花，它们如寂寞的少女孤立在水面上；溪旁屹立着几棵说不上名来的树，它们直插云霄，挺立的枝干上盛开着绿色。浓密的叶子挡住了强烈的阳光，无论阳光如何透视，照射到地上都只剩下斑斑点点；小溪里清晰的倒映出我的身影，烙印下我的容颜。也许十年后，我再来到这里，倒影的是我已去的容颜。但看到这里也许我会想起年少的自己。轻哼记忆深处的那一首儿歌，继续向前走。

继续向前走，夜幕已经降临。月亮悄悄地爬上枝头，洒下凋零的月光。月光独自在夜空中跳起华尔兹，舞步随着树叶的伴奏时而旋，时而向前踏步，时而向后踏步。我回到草地上坐下，抬头赏月。月亮把身子隐藏在云纱里，但如此薄的云纱，岂能挡住那皎洁的光。那是微弱的光，它没有太阳耀眼，也没有灯光炫目，但它有一种太阳、灯光所没有的柔和。那是短暂的柔和，它只属于黑暗，一到白天它就是个陪衬，无人注意，但在孤单的黑夜里，就只有它孤守宁静的世界。

这里没有高楼大厦，只有用双手把一块一块砖搭起的土楼；这里没有浓烟四起的工厂，只有一望无际的绿色；耳边没有城市的喧哗，只有乡村的恬静；鼻尖没有汽车排除的尾气，只有自然的气息；眼前没有灰色的天空，只有一望无际的蓝色。也许，我们原本的世界本该如此。

素颜的它是我的故乡，也是人间的原点。

六年级:蔡钰琳

今年，桔子丰收了，价格也比较便宜。奶奶常常给我们买桔子吃。过几天一兜儿，过几天一兜儿，我们都吃馋了。

桔子有大的，有小的；有桔黄色的，有墨绿色的。无论什么品种的桔子，拨开皮，里边都有蒜瓣一样的桔瓣。手拿着桔瓣，感觉肉肉的。桔瓣的颜色一般是桔黄色的，上面粘着细细的白丝，叫桔络。听说，桔络还能清热解毒呢。桔瓣多汁，吃起来酸酸甜甜，很好吃。

果农种桔子很辛苦。风吹日晒雨淋，在露天干活，劳作了一年，才得到好收成。运到城里来卖，也花费很大。我们吃着香甜的桔子，要记着果农的辛苦啊。

今年，桔子丰收了，价格也比较便宜。奶奶常常给我们买桔子吃。过几天一兜儿，过几天一兜儿，我们都吃馋了。

桔子有大的，有小的；有桔黄色的，有墨绿色的。无论什么品种的桔子，拨开皮，里边都有蒜瓣一样的桔瓣。手拿着桔瓣，感觉肉肉的。桔瓣的颜色一般是桔黄色的，上面粘着细细的白丝，叫桔络。听说，桔络还能清热解毒呢。桔瓣多汁，吃起来酸酸甜甜，很好吃。

果农种桔子很辛苦。风吹日晒雨淋，在露天干活，劳作了一年，才得到好收成。运到城里来卖，也花费很大。我们吃着香甜的桔子，要记着果农的辛苦啊。

酸

自从我在韩老师那儿开始学素描之后，酸，便一直陪伴着我。

以前，没有在老师那里学画画的时候，星期六可以睡懒觉，看动画片，可在老师那里学了素描之后，便在每天公鸡都没醒的时候就提起书包往老师家里跑。

真酸！

甜

自从我在韩老师那儿开始学素描之后，甜，便一直陪伴着我。

以前，没有在老师那里学画画的时候，我没有任何事情可以炫耀，现在好了，学了素描，就可以说是人见人夸。

真甜！

苦

自从我在韩老师那儿开始学素描之后，苦，便一直陪伴着我。

以前，没有在老师那里学画画的时候，在班上的地位是蛮高的，可班上就我一个人在老师那里学素描，所以我常常被其他班的同学欺负，真是太不公平了。

真苦！

辣

自从我在韩老师那儿开始学素描之后，辣，便一直陪伴着我。

现在的我已经开始画静物了，以前每升一级就高兴一次。

真辣！