
书桌,指供书写或阅读用的桌子,通常配有抽屉,分格和文件架。
关于书桌的作文
我的办公桌用了很多年,是1岁时爸爸给我买的,他以前用来写字,以前放在他的卧室,电脑台的旁边。小时候我很爱画画,我用涂改液在桌子上画了几个正莉妍,那时桌子上放了几瓶墨水和一些画纸,电脑的右边音箱也放在桌子上,我有时也在那张桌子上做作业,他不管我的。
现在我长大了,他管我很严,于薇岁时,爸爸出差去广州了,我把这张办公桌搬到客厅的窗户下,在那里写作业可好了,白天光线亮。
后来由于大人看电视,影响我学习,就把桌子搬到了我房间,这张办公桌有3个抽屉,中间抽屉最大,抽屉上面有个锁头,现在钥匙不见了,就不把它锁上,锁头下面有个白色的小球,是拉开抽屉的,现在这个小球掉了,我从抽屉地下拉开。左边那个抽屉上面有个小小的洞,从那里可以拉开,拉开时会夹住手指,我要小心点。右边那个抽屉拉开的地方是个圆柱形的拉口,里面装着很多录音磁带和很多笔芯,还有数学学具、剪刀、尺子等工具。左边的抽屉里装这一本很厚的作文书,还有钱包和钥匙、两副牌和空调遥控器与套装文具盒,还有手机链接电脑的和音乐链接电脑的线。中间的抽屉里有很多画图练习册,321婵英语书,有一张广告纸垫着,旁边还有我们的个人资料,原来是画图室人的个人资料,以前他们就在这里上课,里面有个“信箱”,是个乌龟水的杯子,里面装这很多纸条。
下面有两个柜,左边是放衣服的,我衣服很多,衣柜里放不下,于薇也在这里放过衣服。她以为这样很方便,即可以学习,又可以换衣服,她的衣服少,这个柜里面有点灰尘,会搞脏衣服。夏天时这里放冬天的衣服,冬天时这里放夏天的衣服,每次拿衣服时都要找着钥匙打开柜来找,拿出来又要锁上。难道这里面有很多“秘密”衣服吗?右边那个柜是放书的,以前这里面有很多乱七八糟的纸张,都清理掉了,书都打折了,这里的书很少,于薇用时这里面有爸爸的东西。有一次衣服柜裂开了一个口,于薇怕她的衣服掉出来,就用胶布把裂口粘好。
桌面上有书立,上面放着一些常用的书和一个文件夹,左边放着一些字典,右边放着一个计算器,计算器右边还有一本相册、一个杯子、一个音乐和一个总插座。插座前面是一台复读机,我每天用它学英语,我的两个笔盒也放在上面,一个是家里用的,一个带去学校。书立前面有一台笔记本电脑,计算器旁边都是电脑的电线,放在这里搞到我不能写作业,我把它拿开了。时间长了,桌面上起了很多灰尘,我一有时间就去擦一擦,这个书桌伴我成长,使我好好学习,我要爱护它。
今天,我自己整理自己的小书桌。
我的小书桌乱了,课外书在这里,字典在那里我想:每次都是妈妈给我整理非常累,于是我决定今天自己整理。
我的小书桌是七字形的。右边靠着墙的是书架,我的书桌是架在书架上的,书桌前面就是窗户,上面还摆着我心爱的台灯,看着乱七八槽的书、笔和我的围棋整理开始,先把所有的书拿出来,然后把有用的放在一起,把没用的放在一起,在把有用的也是一样放好,最后再放回书架上。
费了我九牛二虎之力,才整理好,我想“妈妈给我整理她不累吗?就在这时妈妈来了,她夸我长大了,懂事了。我心里乐开了花。
今天我自己整理自己的小书桌,看着书架上的书本被我整整齐齐的放好,我开心极了!以后我的书桌我自己整理。
每个人都有属于自己的书桌,当然,我也不例外。
进入我的房间,你就可以看到我的书桌了。我的书桌在坐东朝西。它是黑色的,书桌上摆了我的台灯和我喜欢看的几本书,有《中华上下五千年》《格列佛游记》等许多书。
我的桌子有四个抽屉,有一个抽屉在桌子的正中,其它的三个都在右边。中间的抽屉里放了许多好看的书,我把它们整理成两堆,很整齐。右边的第一个抽屉里放着我之前之前记过的笔记和之前考过的试卷。右边的第二个抽屉里放着我以前的书,我把它们放的非常整齐。右边的第三个抽屉了放着我定的《智慧锦囊》,这本书非常好看,它让我学会了很多东西:让我学会了宽容、学会了礼貌、学会了坚定我相信它是一本会让我们终生受益的书,现在我将它介绍给你看。
我的书桌是我的好朋友,它帮我装了许多东西,我非常喜欢它,所以我每个星期都会把它擦得干干净净,我相信我是一个好主人!
妈妈为了保护我的视力,给我买了一张新书桌和椅子。
这张椅子是蓝色的,下面有几个滑轮,坐在上面可以自由移动。这张椅子左边靠背后面有根杆子,杆子上有根带子,把杆子竖起来,坐在椅子上面,左手把这根带子送到后背右肩膀处,右手从右肩膀处接住带子,经过胸前,把它扣到椅子右下角处,就像安全带一样把人牢牢的固定在椅子上,这样背就会挺得直直的,这样我就不能趴在书桌上写字看书,写字的时候就也不会驼背。
我的书桌很大,颜色也很漂亮,白色中带一点棕色,花纹像木头一样,一条一条的。写字的桌面比较宽,由两块板子组成,最外边那块中间是一个弧形,可收打开也可以收起来,把桌面抬起来,下面是个大抽屉,里面可以放很多东西,左右两边各有一块可以伸综合的杆子,可以折叠,把它打开,把它打开后,桌面最外面那块弧形的板子就可以架在这个三角架上,写字的时候比较宽敞,胸口靠不到桌子,手臂又要吧靠在桌面上,桌面还有点斜,这样写字的时候,即不会驼背,也可以保护眼睛。当然不写字只看书的时候,上就可以把外面这块板子收起来,收也很简单,抬起桌面,把桌子两边的杆子折叠收回去,桌子外在的那块板子就很自然的垂下去,一点也不占地方。
桌子的左侧有一个小苹果,它是用来帮我放笔、尺子、橡皮之类的东西,用的时候更方便一些。
桌面上方有一个小书柜,靠近桌面上面有一块小板子,板子左右两面边分别有一个小夹子,在我抄写的时候,可以把书固定在上面。
书柜分为几大块,右下角是放平时常用的工具书,有新华字典、牛津英汉词典、同义词近义词词典、组词造句词典……写作业时伸手就可以拿到,它旁边是个带锁的小柜子,平时我重要的东西就锁子里边,必须要用钥匙才能把它打开哦,当然钥匙归我管,哈哈!再上面一层的柜子就可以放一些喜欢的故事书、作文书,左边是放台灯的地方,我在那里放了个可爱的兔子台灯,这个台灯是天蓝色的,它的左脚上面有一个小开关,这只兔子每天都笑眯眯的看着我,陪我一起写作业、看书,我非常喜欢它。
我非常喜欢这张书书桌,它不仅给为我写作业看书提供方便,还可以保护我的视力,也不会我驼背,你喜欢它吗?
我面对——
蔚蓝的天空,
广阔的海洋,
啊,
我只是坐在我的小书桌旁。
我按下录音机的按钮,
带我进入了英语的时空,
音乐的殿堂,
我结识了李阳、亚历山大……
我结识了贝多芬、莫扎特、巴赫……
我沐浴在知识的海洋,
漫游世界上下五千年,
去找那童话中的白雪公主、哪吒、皮诺曹……
我有许许多多尊敬的老师,
雷锋、刘胡兰、比尔?;盖茨……
我敲打着笔记本电脑的键盘,
登录我的个人网页,
在那里,
度过了许多美好的时光,
遨游在那奇妙的世界。
我一天一天地长大,
我喜爱读书、看报,
我喜爱音乐、上网,
而坐在书桌旁,
也是我最幸福的时刻。
我整理书包和书桌非常快。我先把要交的作业放在文件夹里,又放进书包第二天要用的书,再把所有的铅笔都削尖,这就完成了。
接着讲一讲书桌,我先把桌面上的橡皮等文具收到盒子里,再把一些书放进书架,再把乒乓球拍收好,扔掉废纸,最后把餐巾纸收好,桌面就变得很整洁了。
好啦,现在太晚了,大家晚安!
在希望小学,三年级二班,有一个坏小孩,他在班里没有一个好朋友,也没有一个人去理他,因为他不是打人就是骂人,连他自己的书桌上都画得乱七八糟,所以人人都叫他坏小孩。
坏小孩有个书桌,书桌的身上满是坏小孩画得画,都快成了“小花猫”了。但只有书桌愿意跟坏小孩做朋友。
有一天,学校下了第二节课,书桌赶紧叫住了坏小孩,对他说:“我的朋友,请你不要在往我的脸上画画、写字了好吗?”坏小孩不但不回答书桌的话,反而听了书桌的话就当耳旁风,装作没事人,只让书桌既沮丧又伤心,不知道该给谁诉苦。这时,坏小孩的同桌小丽来安慰书桌,她轻轻的对书桌说:“朋友,不用去理他,只要大家都关心你就行了。”这样,书桌的情绪才稳定了下来。
又过了几天,书桌实在忍不住了,就给坏小孩写了封信,信中是这样写的:
亲爱的朋友,请你不要再在我的脸上乱画了,我也有生命呀!如果,别人在你的脸上乱画,你会愤怒吗……
当坏小孩看到这封信时,觉得非常惭愧,他想:是啊!如果别人在我脸上乱涂乱画,我也会很痛、很难看的。于是,他决定改掉自己的这些坏毛病,做一个好孩子。渐渐的,他不再和小朋友打架了,也不再破坏公物了,小朋友们都喜欢和他做朋友,和他和睦相处了。
济南市甸柳第一小学四年级 耿润
我有一个十分漂亮的小书桌,那是我九岁时,爸爸妈妈送给我的礼物。因为这个书桌里包含着父母浓厚的爱与无比的期望,是我分外喜欢这个书桌。
书桌整体为绿色和白色,桌面上画着几只可爱的小老鼠和一个电话机,其中一只小老鼠正在对着电话的听筒说话,样子滑稽可笑,使人联想出一幅幅画面。在桌子的上方有乘法和加法口诀,还有一个方向标。桌子下方则是二十六个精美的英文字母。在桌子的下面还有一个十分隐蔽的数斗,这个书都下面放了我许多的课外书。对了,在书桌上面还有一个十分引人注目的小型书架,听完我的介绍后,你一定能想象出书桌的小巧吧。
虽然书桌很小,但是它的作用可不小呢!每天,我都在这里写作业、学习,做完这些后,我会在小书架上选一本好书,让自己尽情地在书海里遨游。怎么样,书桌的作用的确很大吧?
如今,书桌已经没有那么亮丽了,但正是这样,让我越来越喜欢小书桌了。
话说这次的错别字较少啊,努力努力,可不能再因为错别字得糟糕了。
夜幕降临,皎洁的月光撒进了静悄悄的书桌上,书桌上不起眼的文具盒与练习本无声无息地躺着……艳丽一身轻松地躺在软绵绵的小床上,眼睛不禁打起了架,她不知不觉地进入了梦乡……正沉浸在甜美的梦乡里的艳丽,被嘈杂的争论声吵醒。“谁在吵架,”艳丽揉揉双眼,“还让不让人睡觉啦?”艳丽左听右听,终于找到了书声音的源头——书桌。果然,从书桌上传出来一阵阵热闹的争论声,像菜市场一样。
原来,今天艳丽考了一百分,帮助她学习的文具们互相争起自己的功劳来了。
铅笔骄傲自满地说:“艳丽处处写字都要用到我,没我,艳丽就写不了字!你们这些无用之徒,就别与我争了!”
削笔刀把头一抬,毫不示弱地说:“哼,那有什么了不起,没了我,你写的字好看得了吗?自不量力的家伙!”“你们好像全都忘了我的存在吧?啊?有我在,铅笔、削笔刀都可以成为垃圾了!”自动铅笔摆出一副“我赢定了的”姿势,狠狠地说。橡皮抢着说:“谁都有写错字的时候,有了我,就可以把错字擦干净了。我能做到,你们却谁也做不到!”
文具盒气愤地说:“如果不是我把你们吞进我的肚子里的话,那艳丽怎么带走你们去上课呢?”
灯眨眨眼,发言了:“如果不是我给艳丽照明的话,她早就成近视眼了!你们能吗,能吗!”练习本听了大家的话,也较起了劲:“你们干嘛那么大声啊?你们有没有感受的我的存在?你们谁有能力让艳丽有地方写作业、做练习吗?哼,不说话了吧?只有我能,我才有这样的能力!”
……
课桌伯伯实在听不下去了,捋了捋它的长胡子,和蔼可亲地说:“你们都别吵了,艳丽考了一百分完全是因为她平时学习认真;但是,你们是她必不可少的学习用具,每一件文具的功劳都非常大,我们应该团结在一起,让艳丽的学习更上一层楼才对呀!你们说是不是?一直在旁边“欣赏”这场精彩的辩论会的艳丽“噗”地一声笑了,因为她深深地感受到了文具们一颗颗悔改的心灵。皎洁的月光再一次温和地洒进来,这仿佛是照亮文具们心灵的一把灯,煽走文具们骄傲的一把扇子。暗暗的月光下,一切都显得那么模糊,那么黑暗,可是,艳丽她清清楚楚地看到,文具们都低下高傲的头,惭愧地涨红了脸。
马上我就要步入五年级了,可是我还不会忘记它——小书桌。
小书桌是我在八岁时妈妈买给我的,那时我才上二年级。小书桌是天蓝色的,它的宽为40厘米左右,长有1米左右。桌面上有许多丰富的图画,如汉语拼音、卡通人物和英语字母。在我的小书桌上摆放放着各种各样的物品,有时时刻刻提醒我珍惜时间的小闹钟,有每天伴随我写字的笔家族,有让我遨游世界的地球仪,最让我感兴趣的是放在书洞里的那一本本书。有国学经典《水浒传》和《三国演义》,有动物小说《最后一头战象》和《残狼灰满》,当然我最喜欢的还是童话,在童话的世界里有善良的白雪公主,古怪的疯帽子,傻傻的匹诺曹……每次到了我的读书时间,我总会拿起童话书看,可谓是一个十足的童话迷。
无论春夏秋冬,小书桌都默默地陪伴着我。每一天我都在小书桌上写作业、看书、画画。它帮助我学习,陪伴我成长。
我爱我的小书桌,它是我学习生活的好伙伴,我会爱惜它,让它陪伴我度过美好时光。
我有一张漂亮的小书桌,今天怎么成了“小花猫”呢?我得把它擦得干净。
我用湿湿的毛巾便开始擦小书桌,用力地擦着蜡笔留下的痕迹。突然,我的手指撞到档板上,很疼,还有点麻了,就忍着疼继续擦。
小书桌终于被我擦得干干净净了,它全身闪着光亮,我心里美滋滋的。
浙江省玉环县环山小学一年级 陈瑶
我有一个好伙伴小书桌,我的小书桌是长方形的,桌子上面有各种各样的书,有漫话书,故事书,课外书,小书桌下面有一个大抽屉,里面装着课堂的书,还有一些学习用品,有文具盒,本子,铅笔,无论春夏秋冬,小书桌都陪伴着我,从我上学的第一天起,小书桌就陪伴着我,写作业,读书,画画,帮助我成长。
我每天都把它擦得干干净净,从不在书桌上乱涂乱画,你是我的好伙伴,我真喜欢你。
新疆乌鲁木齐沙依巴克区乌鲁木齐市第二十二小学三年级:方昊昊
爷爷家是我的童年,也是我的学习的起点,都因为爷爷的书桌。
爷爷是名工程师,所以一天到晚都窝在书房里看材料,使的书桌上一片狼藉,却又有一种浓浓的书卷气。早晨,当爷爷戴着老花镜看报纸时,我就在旁边装模作样地读着小说,惹得家人都说我们俩是一对书生。
爷爷的书桌是革命时期的,到现在已经有五十多年的历史了。摸着那因风雨的洗刷而褪色的书桌,忽然有种渴望读书的念头,可能那就是传说中的灵气吧。爷爷经常在中午练毛笔字,看着爷爷把一张白纸顷刻间变成了一幅名帖,心里不由得暗暗佩服:这得经历多久才能如此轻车熟路地写出这笔好字啊!只记得大文豪鲁迅曾经说过:从一个人的笔记中可以看到一个人的品德。那么爷爷就是鲁迅口中那品德高尚的一员,是新中国不可或缺的栋梁之才,即使生命一如蜡烛的烛光一样微弱,却却依然散发着余热。
上小学时,爷爷特地把书桌腾出来给我用。当我拿着笔在桌子上写作业时,心理感受到了一种写作的渴望,尤其是二年级时得到作文二等奖时,我才真真地感受打那种感觉。爷爷当年也这样子好过吧?我常常在休息时这样想过,这也使得我对着书桌更有种想要一探究竟的想法。
人人都说我爷爷聪明,其实,他是勤学苦练才有这样的才华,一切中的一切,都是那张书桌。他目睹着爷爷的每一步,每一个成功,它都见证着。
瓶子里插着一株在新疆最常见的沙枣花,一摞报纸斜放在书桌上,砚台上支着一支毛笔,一大张宣纸放在书桌中央一束早春的阳光照在书桌上,已久闪闪发光。这,就是文人墨客所指的书房,却因这张书桌而更锦上添花,这就是爷爷的书桌,知识的书桌。
无论在哪,我都记得那张书桌,闪闪发光。
新北郊初级中学六年级:海的呼吸
给我一张小小的书桌
不必很大的面积
能摆一个本子
可以摊开两手写字就行
也不需太多的装饰
上一层溥溥的淡黄油漆吧
最好下面加个小小的抽屉
把那些有关母亲的唠叨、花开的羞涩
一一锁起
给我一张小小的书桌
摆在靠近窗台的位置
静坐桌前
看窗外云游雨洒的风骚
听虫哼鸟唱的神韵
情感的潮涨了
我要在桌面上放纵、恣意浪花
哪怕只沾湿衣衫的一角
给我一张小小的书桌
再不用趴在麻线做的帐子里婆娑
纵使灯火依然以往一样的昏黄
抱紧执着与热爱
越过《大时代》的田园小径
奔跑到《小时代》旳繁华闹市
累了,绵绵的倚着《红楼》入梦
婉若纤纤黛玉
给我一张小小的书桌
搁上一张纸
它便是洁白
许下一个愿
它便是梦想
那里永远没有战争与杀戳
用我滚烫的热血磨墨
钢钢的身躯做笔杆
画象征和平辶马
追赶于二万五千里长征的路
直上钓鱼岛的岛顶
插起五星红旗
迎风飘扬
忽然一切的静物都讲话了,
忽然间书桌是怨声腾沸:
墨盒呻吟道“我渴得要死!”
字典喊雨水渍湿了他的背;
信笺忙叫道弯痛了他的腰;
钢笔说烟灰闭塞了他的嘴,
毛笔讲火柴烧秃了他的须,
铅笔抱怨牙刷压了他的腿;
香炉咕喽着“这些野蛮的书
早晚定规要把你挤倒了!”
大钢表叹息快睡锈了骨头;
“风来了!风来了!”稿纸都叫了;
笔洗说他分明是盛水的,
怎么吃得惯臭辣的雪茄灰;
桌子怨一年洗不上两回澡,
墨水壶说“我两天给你洗一回。”
“什么主人?谁是我们的主人?”
一切的静物都同声骂道,
“生活若果是这般的狼狈,
倒还不如没有生活的好!”
主人咬着烟斗咪咪的笑,
“一切的众生应该各安其位。
我何曾有意的糟蹋你们,
秩序不在我的能力之内。”
我的书桌上放着一盏台灯,那是妈妈从网上订购的,非常漂亮。
台灯外面套着蓝色的外壳,上面画着白色的小花;里壳是白色的,装着白色灯管;底座是蓝色圆形的,上面还有一个银色的开关,轻轻一按灯就亮了;灯头能折叠,用的时候伸开,不用的时候合上,非常节省空间。
我每天晚上写作业都用这个台灯,它陪伴我学习,使我的知识更丰富,谢谢妈妈给我买这么满意的台灯!
那是新学期开学的第一天,小主人从学校回来了,高高兴兴地将一张金灿灿的奖状贴在了书房的墙上。原来小主人被评为了“三好学生”。
奖状的下面有一张书桌,上面的每一本书籍都认为自己是最大的功臣,开始只是自言自语,紧接着就开始炫耀了。
“要说奖状中谁的功劳最大,那肯定非我莫属了。如果没有了我这学科的满分,主人就不可能有那么好的成绩。扩大来讲,如果没有我,人类的大脑可能永远停止在原始阶段。正是由于我的存在,人类才越来越聪明,思维越来越灵活。”数学书趾高气扬地说,手中不停地摆弄着阿拉伯数字,1、2、3、4……
站在一旁的语文书正在吟唱“床前明月光,疑是地上霜……”,听了数学书的话,语文书可不干了,高声地反驳道:“我才有资格当老大。你们想一想,如果没有我,主人用什么语言文字去考试作答?退一步来说,如果没有语文,人类就无法进行书面交流;如果没有我,现代的人们怎么会知道古代人们的生活?我与人们的生活息息相关,我才是学科中的王者。试想如果语文没有学好,说不好,写不好,你有再好的发明创造也是白搭。况且小主人在期末考试中,语文学科获得了优秀,在年级都名列第二呢!”
“No,you are false! I am the most important in all subjects.”英语书已经不耐烦了,吐出一大串单词,周围的书籍一下子傻了眼。他见此情景更加洋洋得意了,继续说道:“如果没有我,中国的外交关系从何而来,国与国之间没有办法交往,民族与民族之间就无法交流,无法互补。那地球怎么能够成为一个大村落,所以我才是学科中的No.1!你们也经常可以看到,每天清晨,小主人最先翻阅的图书,就是我。大家都知道,小主人还打定主意,长大了要去美国留学呢!谁敢说英语不重要?!”
“咳咳!你也来凑什么热闹?我们才是真正的知识的传承者。”中国历史书以他特有的厚重嗓音发言了,“中华民族历史悠久,如果不是我们记录下来,你们怎么可能读到那些优美经典的古文呢?尤其是你,近代中华民族的耻辱与英语有着直接的关系呀,我们可不能忘记那些苦难的日子!”
英语书一听,灰溜溜地躲到一边去了!
“我才是最重要的。”“谁说的,是我!”……在这几类书的带动下,其他的书籍也纷纷嚷嚷起来,书房中一片喧哗。
“咚咚咚咚”,敲击书桌的声音持续传来,是书桌上的笔看不下去了,这也是小主人在遇到难题时最常用的办法。
“哎哎,大家静一静,所谓尺有所短寸有所长,你们当中每一个都是至关重要的,也是必不可少的。但这也不是自己说了算的,大家不妨这样,等主人回来,看看他最喜欢谁,就可以判断谁最重要呀!”
大家听了笔的话,觉得有道理,就纷纷挺直腰杆,站好队伍。
门开了,主人背着书包走进了书房,书籍们紧张地伸长脖子。只见主人找来编织袋,将书桌上的书籍,塞了进去。
然后,他从书包中拿出一叠新书,摆上了书桌。
初一的生活就像一阵风,匆匆吹过后不留下任何踪迹,然而一直伴随我和同桌共同走过这些岁月的,只有那张破破的书桌。
这张书桌记录了我和同桌的间的欢乐。
同桌是一个积极乐观的女孩。无论何时,笑脸都一直挂着。在一次大型考试中,我的成绩下降了。同桌不顾自己的成绩而来关心我。她用笨拙的笔法,在课桌上画了一个“四不像”的海狮,看着那调皮的海狮,我的心情好了许多。她继续画着,为了让我彻底告别不开心,她又在自己脸上画了两根胡须,见她那狼狈样,我终于笑了。从此,书桌上的海狮时时提醒着我做个不怕困难,乐观的人。
这张书桌记录了我和同桌间的矛盾。
同桌还是个十分倔,十分坚持的女孩。一次数学课堂上,因为一道题的做法,我们二人争执不休,我们各持己见,谁也不听谁的解释,最后越吵越激烈。终于,一条刺眼的“三八线”将书桌分成了两面。我们偷偷瞟了眼对方,又瞧瞧“三八线”,都低下了头。终于,同桌先承认了自己的错误,我也说了自己的不对。我们又和好如初。从此,书桌上的“三八线”时时提醒着我一定要珍惜好这段宝贵的友谊。
这张书桌记录了我和同桌的疯闹。
同桌是个十分活泼的女孩。课间的十分钟更让我领略了这一点。课间,她用腿撞了一下我的腿,我又还了回去。于是我们在课桌下开始了激烈的撞击。终于“啪”,书桌上的书都掉了,书桌的一条腿也散架了。我们手忙脚乱收拾好了桌子,装好了书。从此,那还残缺一条腿的课桌时时提醒着我玩笑不能开得太过火,否则只能自讨苦吃。
这书桌就像落叶,记下了秋的凉;像波澜,录下了水的欢;似年轮,写下了树的苦。而我和同桌就将永远在书桌的舞台上,谱写下多彩的回忆……
二十年后,我将成为杰出的女发明家!
首先我会为学生们设计一台多功能的水晶书桌。它是透明的,有三个按钮分别是红、黄、蓝三种颜色。红色按钮,学生们在寒冷的时候,能让整个教室温暖起来,这样学生和老师就不必因寒冷而耽误学习。黄色按钮,学生们因擦了黑板而搞得尘土飞扬的时候,及时的把尘土全吸净,这样学生和老师的肺也有了保障。蓝色按钮,学生在上了体育课后,一定会汗流浃背、大汗淋淋,所以一按蓝色按钮就能释放出适当的凉风。
水晶书桌还有一只手,当你的笔不小心掉在地上,这只手会在一秒钟之内帮你把笔捡回来。不过,当有学生故意去打扰它的主人学习,它会有一个不太好的动作——就是一拳把你打成熊猫。当你的背不知不觉弯起来的时候,它的手还会一直轻轻地拍你的背,直到你不弯为止。如果在上课的时候不认真听讲,它就会提示道:“注意听讲!注意听讲
你别看它如玻璃般晶莹剔透,看似经不起重量级的考验。其实,就算有一百人都站上去,它仍然不偏不倚。就算是十二级的大地震,也不能把它压碎一点儿!可对于上课不专心的学生来说,它有一个缺点就是——它是水晶做的,因为透明,所以学生的一举一动都在老师一目了然之中。
这个水晶书桌能够使学生更好地提高学习成绩。这水晶书桌将成为二十一世纪的桌霸!
书桌.黑板与垃圾桶的故事
有一天,同学们放学了,有些同学留下来扫地,他们扫完了就走了。
教室里突然有一阵很大的声音,哦,原来是书桌.黑板和垃圾桶在开舞蹈会,它们跳呀跳,突然,书桌想了一个好主意:“不如我们来投票看谁跳的好看,而票数最多为赢,好吗?”“好!”黑板与垃圾桶连声叫好。接着投票开始了,但是,黑板和垃圾桶却投给自己,而书桌却把票投给了黑板。黑板就骄傲地说:“我的票是最多的,我的舞最好看,那我就是第一,你们谁也比不上我。”但是,垃圾桶很不服气,就与黑板争吵起来,但是书桌却一声不吭。过了很久很久,黑板与垃圾桶的争吵才停下来,它们两个才发觉书桌从头到尾都没有怨言一句,就问书桌:“你为什么不出声?难道你不想赢吗?”书桌终于说话了:“今次输了,下次就要再努力,争取赢的机会,难道不是吗?何必争吵呢?”黑板和垃圾桶听后,恍然大悟,还不约而同地说:“是啊!输了就输了,只要下次再努力,那获胜的机会就会更大了。”接着它们就欢快地继续跳那快乐,开心的舞蹈。
接着,教室就再次陷入沉静了。