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关于薯片的作文

薯片作文专题
薯片

薯片(英国英语:crisps;美国英语:potato chips)是指由马铃薯(土豆、香港习惯称之为薯仔)制成的零食。制作方法是把马铃薯切为薄片,然後炸或烤至脆口并加以调味即可。除了最简单地以盐来调味外,市面上买到不同口味的薯片亦会使用味精和不同香料调味。薯片是很多国家零食市场重要一部份。

一罐薯片

六年级|记叙文|250字

每当我看到罐装的薯片,就会使我想起一件使我很后悔的事

那一天下午,妈妈下班回来了,手里提着大包小包的东西回来,我问:“妈妈,有没有东西送给我呀”妈妈刚想从袋子里拿出一个什么东西来,又停住了,犹豫了一会儿,看了一下日历,我趁机看了袋子里的东西,“啊!薯片!”这句话差点冲出了我的喉咙,又被我咽了回去了。“没有!”妈妈说完便回房间把那罐薯片藏了起来。

一次,我无意中发现了那罐薯片,心里十分高兴,于是每天放学回到家里都偷吃一点,一点一点地吃了一个月后,一大罐薯片就被我偷吃光了,罐子变成空荡荡的了。

后来到了我生日的那天,妈妈把那罐空的薯片罐给了我,“生日快乐!”我接过那空的薯片罐子,哭笑不得,心里十分后悔。

我脸红了,惭愧极了。

五官运薯片

四年级|叙事|650字

今天下午,大课间铃声响起,校园里立刻安静下来。可四(1)班教室里却传来一阵阵热烈的呐喊助威声,原来是我们班正在进行一场如火如荼的“五官运薯片”活动。游戏规则是:把薯片放在额头上,双手背到身后,用五官把薯片运到嘴里。听上去很好玩儿吧?别急,跟我来看看吧!

朱老师让我们先进行小组比赛。“开始!”我一声令下,组员们开始了。我的眼睛一眨一眨的,薯片很快就到了我的嘴边,我得意地大叫:“我胜……”话没说完,薯片就掉了。我感觉自己仿佛就是那只笨乌鸦,因为自己的得意忘形,把到了嘴边的“肉”给丢了,我心里别提多懊悔了。

最后,我们那组选了张刘雨上去决赛。朱老师一声令下,三个同学开始比赛了。只见张刘雨眉毛眼睛拧成了一团,可薯片就像孙悟空的“定海神针”一样,死活不下来,张刘雨急得汗都滴下来了,可薯片还是纹丝不动,气得他一跺脚,没想到,薯片“啪”的一声掉下来摔了个粉碎。他懊恼地看着那摔碎的薯片。我想:他一定特别恨自己的臭脾气,要不是那么火爆,它能掉了吗?

再看吕李成。眉毛动了动,薯片就到了他的嘴里,他毫不客气地吃了起来。吃完以后,他还向我扬了扬眉毛,仿佛瞧不起我似的。我气得火冒三丈,向他瞪了瞪眼睛,只差没给他一拳了。

再来看看刘津晟。薯片走到他的鼻子就不往下走了,无论他是龇牙咧嘴还是挤眉弄眼,那薯片就是跟他对着干,他把舌头伸得老长,想把薯片勾下来,可惜他却把薯片越顶越往上。就在此时,他一个不留神,薯片掉了下来。我猜他一定很恨自己的舌头为什么那么短,不能像小壁虎捕虫一样把薯片卷进嘴里。

比赛结果出来了,吕李成胜利了。他拿着他的“战利品”凯旋而归。

五官运薯片就在这欢笑中结束了,我好想再玩儿一次呀!如果再给我一次机会,我一定不会再那么得意忘形,输得那么惨了!

四年级:张涵钰

吃薯片

四年级|记叙文|450字

晚上,我吃过丰盛的晚餐,正悠闲地看着电视。突然电视上在播薯片的广告,我便向起周一刚买的乐事薯片,一片片金灿灿的水平在我的脑海里飘来飘去,我一下子口水流了“三千尺”。心动不如行动,我赶快从零食箱中翻出水平,准备一边看电视一边吃薯片。

我拿出罐子,只见圆圆的盖子好像为罐子戴上了一顶黄色的小帽子。接着我使劲掀开了黄色的小帽子,然后撕掉银纸,刹那间,一股意大利牛排味的香味扑鼻而来,再往罐子里一看,啊,只见许多金黄色的薯片躺在小床似的小抽屉里,仿佛正在睡大觉一样。

我轻轻地拉出小抽屉,只见一片片金色的薯片像士兵一样,整齐地排着队伍。我迫不及待的抽出一片薯片,它是椭圆形的,真像在阳光下的金贝壳,又像秋天的落叶,真可爱。

我把薯片放进嘴里,轻轻地咬了一口,脆脆的,味道浓浓的,好吃极了。我又咬了一口,从嘴里拿出一看,哈哈,变成一只小碗了,我又接着咬了第三口、第四口咦,我的嘴巴是魔法棒?你瞧,薯片一会变成了小鱼,一会变成帽子,以后变成眉毛

我吃了一块又一块,当我把手再次伸进罐子时,发现罐子里居然是空的了,薯片都被我吃完了!啊,薯片的味道好极了,让人吃了一包还想吃一包,唉,可惜家里没有了,没办法,我只好舔舔嘴边或手指。

啊,薯片的味道好极了,我爱吃薯片!

几包薯片

五年级|记叙文|500字

今年的夏天我回到了老家,住在了我的姥爷家。

有一天,我生病了,吃午饭的时候,我不想吃,但肚子很饿。我就告诉我姥爷我想吃薯片。我姥爷就去超市给我买。

“那里没有薯片,只有饼干。”我姥爷一边说一边给我。我说:“我不想吃饼干。”姥爷说:“好,我去给你买。”我说:“我也想跟你去。”姥爷说:“不行,你不能去,你生病了。”

过了一会儿,天色有点暗,我姥姥说:“怎么办,快下雨了,你姥爷还没回来。”我快速的穿好鞋子拿着雨伞跑了出去,焦急得等待姥爷回来。

过了一会儿,“哗啦”一生下起了大雨。我打开伞等姥爷。

雨越下越大,我都快哭了,可姥爷还没有回来。我等啊等啊,姥爷还没有回来,我哭了,我的眼泪快赶上雨一样多了。我大声地叫:“姥爷,姥爷,快回来,我不吃了,我不饿啦,快回来!”我哭得越来越伤心。

过了一会儿,姥爷终于回来了,手里拿了一大包薯片。我快速的跑上前去,把姥爷手里的薯片丢到了地下,把伞也丢到了地下,抱着老爷失声大哭。尽管是夏天,可姥爷还是冻得脸色铁青,嘴唇发紫,身子在雨中微微颤抖。姥爷让我把伞和薯片拿回屋子里。一回到屋子里我就把东西放下,赶紧给姥爷拿了一条毛巾,拿了一身干衣服,让姥爷换上。

姥爷让我把薯片吃了,可我一听到“薯片”两字就情不自禁的哭了起来,我也不知道为什么,可能是因为买这包薯片的人,我姥爷现在已经全身湿透了。

这件事我终身不会忘记,我会记在心底,永远永远……

妈妈炸薯片

三年级|记叙文|350字

今天晚上,妈妈准备给我炸薯片吃。

妈妈先把一个黄色的土豆洗干净,削掉表皮,用菜刀很细心地切成片。呀!土豆片薄如纸,拿起一片对着灯光看,透亮!妈妈真棒!

锅里的油热了,妈妈把几片土豆片放进去,只见它们在油里浮着,慢慢地着圈,“滋滋”地响着,接着一缕缕香气钻进我的鼻孔……哎呀!不好,怎么成了糊味了!妈妈赶紧关上火,说:“油太热了,得用慢火,还得捞得快才不会糊。没关系,妈妈再重新炸。”

这次妈妈把炉火调得很小,蓝色的小火苗舔着锅底,欢快地跳动着。妈妈小心翼翼地炸着薯片,香味很快又飘满整个餐厅……正在我垂涎三尺之际,妈妈喊:“绮琦,薯片炸好了!”“噢!吃薯片喽!”“慢着,还有调料呢。”没等妈妈说完,一片金黄色的薯片已经进了我的嘴巴。“妈妈,怎么没味道啊?”妈妈往薯片上撒了一些白色和红色的粉末,说:“你再尝尝。”我捏起一片放进嘴里,一股微咸微辣的味道在口中弥漫开来。真香啊!

“谢谢妈妈!”我和妈妈津津有味地开始品尝美味炸薯片。

薯片战争

五年级|叙事|350字

“喂,还我薯片!”这是什么声音?原来是我在舅妈家那儿开了一次历史战争。

舅妈给我买了许多好吃的,我那时要跟弟弟分,我哥却突然冒了出来,看到我那薯片,说“你咋地怎么偏心啊?给你弟不给你哥!”人高马大的哥扑了过来,我们的战争就开始了。

我拍了下我弟,意思是一起进攻,321“我去!”我们齐头并进就把敌人给弄到在地,可敌人却来要挟我们,

“再来一步我就拆了。”我们只好往后退,身上不停冒冷汗。

“我们这样……”

说完弟弟微笑地走向我哥,一看就知道是假心假意。敌人放松了,突然我拿枕头向敌人发起进攻,敌人赶紧放下战利品,哈!来之不易的战利品,我走到薯片面前,可敌人拿起战利品,冲向阳台“啪”的一声吧门关上,给我们做鬼脸,我们垂头丧气走向客厅看电视,结果外婆叫我们吃饭,刚坐下就听到有人在呼救“门坏啦,开救我啊!”我们赶紧去阳台,看见我哥在阳台上,我和弟弟笑趴在地上,而我哥呢愁眉苦脸的。我爸爸把们打开了,我和弟弟还在笑,肚子都要破了!

我家乡的趣事所也说不完!

五年级:简梦妍 五年级

小乌龟吃薯片

初三|记叙文|300字

今天,我正在做作业时,我看到小乌龟在金鱼缸里四处悠找吃的,我才记起很久没有给小乌龟喂食了,于是我把冰箱从上到下都找遍了,也没找到豆角和香蕉,只找到了一些零食。我的目光落在一包薯片上,薯片使用马铃薯做的,马铃薯也应该算是蔬菜,按道理说,小龟也应该吃薯片啰!

但这毕竟只是我的推理,实际怎么样,还得实践呀!我将薯片放到它嘴边,它不吃,我便耐心的跟它讲道理,讲了半天,我才发现,他的头部好像没有耳朵,那不就是白讲了。于是,我采取了另一种方法——言传身教中的“身教”,我亲自示范给他看,但他还是无动于衷。它没吃一块薯片,我倒是吃了大半包。唉,看来推理的确不等于实际呀!无奈,我放了几块薯片在地上,就去做作业了。

不一会儿,我就听见“咯——咯——”的响声。哈,它吃薯片啦!我的推理还是正确的嘛

!

字数不够

凑一下

小薯片

六年级|记叙文|800字

听到小薯片这个词,大家脑海里闪过的肯定都是我们平时吃的零食吧,可是我家的兔子,也叫小薯片哦!那是因为,它呀,什么都吃,巧克力是它的最爱,薯片是它的下午茶,面包是它的生日蛋糕,把牛奶当饮料,没事还啃啃遥控器的摁键,舔舔带香味的荧光笔……

小薯片是一只褐黄色的兔子,有一个肥胖的身体,四肢短短的,为了追赶潮流,还特意留了一个“锅盖头”。小薯片的耳朵很大。一次我带它下去玩,有一个叔叔见它可爱,便要给它拍照,走之前,还给了小薯片一个可爱又有趣的外号——大耳朵。

小薯片是儿童节的礼物,也是我们家的开心果,更是我们家的惹祸精!

站在天台上,放眼望去,瞧,在那阳光充足的拐角,总是有那么一只兔子懒洋洋的趴在那里,惬意的沐浴着阳光,嘴里还叼根草,肥肉都瘫到地上了,不用说,这就是小薯片了。“哗——”犹如一阵风,小薯片听到了声响,就立即爬起来,想都没想就撒腿开跑,别看它胖,跑起来,你也不是那么容易就能捉到的。

如果它饿了,就会早早的蹲守在门口,见到你就会跟着你,看它那水汪汪的大眼睛,你想不给吃的也难啊!如果它不饿,那你无论是怎么威逼利诱它都不会搭理你,自个儿躲起来玩自个儿的。但等它饿了,又出来讨吃的了,如果你存心不理它,那它就会一直跟着你,直到

你给它吃为止。

以前,小薯片是住在家里的,于是家就成了它的乐园,到处乱跑。过了一段时间,小薯片总爱舔手指,我以为它是贪玩,所以没有去理它,可后来它居然自己跑到厕所里去喝水,原来是口渴了呀。我忙把它抱出来,给它到了满满一碗的清水,还加了点蜂蜜,看着它喝的那么开心,我的心里也乐开了花。

一次的台风把我家原本盖在青菜上的板子给吹跑了,平时看着青菜就嘴馋的小薯片自然也不会放过这个机会。两下就跳进了菜篮子,开始狼吞虎咽,不一会儿,半边的菜就这么没了。我看呆了,等我反应过来,整框菜都快没了,我打了小薯片一下,小薯片反应过来是自己干了坏事被发现了,然后一溜烟地跑没影了……

小薯片已经陪伴了我好几个月了,它已经徒然成为了我们家的一员,自己不把自己当外人了。

如果要说这世上最精灵古怪的兔子是哪只,那肯定就是小薯片了,你说呢?

挤眉弄眼吃薯片

四年级|记叙文|550字

看了这个题目,大家一定会想:用眼睛和眉毛怎么吃东西呢?别急别急,咱们慢慢往下看吧。

老师请了3位同学怎样吃,我就写第二位同学的动作。。第二位同学上台了,老师面带微笑,把圆圆的、脆脆的薯片放在他的额头上,不好意思,我馋得流口水了)放好后,那位同学的第一个反应就是张开他的“血盆大口”,想把薯片一口包进去。可是没办法,那片圆圆的、甜甜的、香香的、脆脆的薯片离他有十万八千里呢!

那位同学一边挤眉弄眼,一边说:“死薯片,你给我下来,下来!”经过他的努力,那片令人流口水的薯片只滑下来了一点点。我们一边捧腹大笑,一边观察着他的下一个动作。此时此刻,那位同学的脸像一个游乐园,小小的薯片像一个顽皮的孩子,怎么也不愿离开这个令人流连忘返的游乐园一样。

终于,那片小小的薯片从他的额头上滑到他的右眼上,这时,那位同学像一个独眼龙似的。最后,薯片顺着他的右眼划入他的右脸颊,我们都期待着结果。可是,调皮的薯片却不听主人的话,唰的一下落在了地上。唉,太可惜了,真是俗语“心急吃不了热豆腐”啊!

接着,老师给每人发了一片小小的薯片,让每个人来试一试“挤眉弄眼吃薯片”的乐趣。

当发到我的那份时,我迫不及待地将薯片放在额头上,“挤眉弄眼”地送向嘴巴。当调皮的小薯片滑入我的左眼时,我感觉胜利离我不远了。可好景不长,当它快送入我的嘴巴时,薯片快从我的脸上滑下来了,我连忙用手扶了一下,顺便送入了嘴巴中。甜甜的小薯片很快被我干光了。同桌惊呆了,嘴中还说:“你赖皮!”

原来吃薯片也可以吃出快乐。吃出胜利的喜悦呀!

四年级:汪梦婷2003

炸薯片

五年级|记叙文|650字

“哎,饿死了!”我继续“搜查”冰箱,可惜一无所获,现在已是近一点了,可爸爸妈妈还在忙。忽然,一个念头闪过脑海:自己动手做炸薯片。于是,我拿起一个大土豆,先把土豆放到菜盆,用清水洗净,再用削皮刀认真地给土豆削皮,然后切成一片片的,等待备用。

我打开电饼铛,插上电,打开开关,耐心的等待着电饼铛热了,因为妈妈说过这样不会粘锅。

不到一分钟,锅热了,于是,我打开油瓶盖,把油放上,等再热点儿,就可以直接放土豆片了。好,现在就可以把切好的土豆片放入电饼铛了。我一片一片的放进去,小心翼翼的做着每一件事。突然,几点油星子噼里啪啦地炸了起来,溅到我的手上,我大叫一声,“好疼,好疼”。算了,先不管了,我心想。

于是,我拿来两块抹布,不管三七二十一就披在两只手上,一看,还不行,就用两个皮筋绑上。嘿,乍一看,还真像个拳击高手呢!为了“名副其实”,我还特地在空中打了几拳,还挺好玩儿!

这下我可不害怕油星子来攻击了,一下子打开电饼铛盖,用我两只“拳击手”拿起铲子,快速地翻起一片薯片,哈,成功了!再翻一片,再翻终于,这些薯片全都败在了我的手下。我喜不自胜的看着这些已炸的香脆无比,已经起泡了的的薯片,想:哈哈哈!我自己也会做薯片了,我难道不是个天才吗?好馋啊,我都流口水了。

终于,我的炸薯片已经大功告成啦!把它们盛在盘子里,撒上细细的烟和孜然粉。啊,口水止不住了,现在趁热,赶快尝尝我亲自做的美味吧!

嗯,鲜脆又有味,真不愧是道好食品。眼间,我已狼吞虎咽的吃掉好多,现在只剩几片,唉,那也不能吃了,要让爸爸和妈妈尝尝我的手艺。

不一会儿,爸爸妈妈就回来了,我赶忙让他们尝了尝,他们只夸我棒,也把剩下的全吃完了。妈妈说:“宝你没事吧,这些电源什么的,都要注意呀。”“没事,好着呢!”我骄傲的说道。心里暗自乐开了花。

怎么样?我做的看着都口水直流吧?那你也自己试试看吧!

我爱吃的薯片

六年级|记叙文|350字

“一开就有乐事。”咦?这不是有名的乐事薯片的广告吗?今天,我就要介绍一种我喜爱的食品——乐事薯片。

这包薯片是意大利香浓红烩味,封面上的薯片还配有红烩汤的图案。吃一片下去,是真的有红烩汤的味,甜甜的,有点像番茄味,但土豆的味道却保存了下来,吃上去还特别的香脆。薯片的样子有点椭圆,中间垂下去,两头翘起来,很像马背上的马鞍。

怎么会做出这种红烩味的薯片来呢?我看了配料表,发现红烩味的配料是用白砂糖、乳清粉、食用盐以及酱油粉。还特别声明是用自己精心培育的马铃薯和精制的植物油,并且注明开袋后即食,以免受潮。生产日期是2008年8月3日,保质期是12个月。说明了这包薯片并没有过期,我们可以放心食用。这个包装袋在没有拆开之前是真空的。在背后,不仅写了一段中国文字,还写了一段英文,真的很用心。我想:它不仅在中国远近闻名,在外国也一定十分畅销。哦,别忘了,他的生产地是“百事食品(中国)有限公司。”

百事薯片——我的最爱!不过,我可不会一下子吃得太多,否则会发胖哦!

薯片,我的最爱

六年级|叙事|250字

我喜欢吃的东西可多了,比如;巧克力,好多鱼,薯片,其中我最爱的就是薯片了。

妈妈今天就给我卖了三四包田园薯片,我看见包装袋上面画着一个小孩子,他短短的头发,脸蛋红红的,脸蛋上长着一双水汪汪的大眼睛,嘴微微张开。好像在说;薯片真好吃,小朋友来尝尝吧!

于是;我取出一片薯片;薯片有的是圆形的;有的是椭圆形,有的还是弯曲形的,我迫不及待的咬了一口,我咪着眼睛仿佛进入了烧烤区,那里人山人海,我闻到了一阵阵烤肉的香味,这香味浓浓的,咬了一口,好香啊!一阵阵香味直奔我的鼻子。

你看,这就是我爱吃的薯片,如果你也想吃的话,就赶紧去超市买吧。记住要卖不同口味的哦。

六年级:为梦想坚持

“薯片”老师

四年级|写人|350字

我们的温老师是一个幽默风趣的人,我们叫她“薯片”老师。

为什么这么叫呢?那得从一堂有趣的作文课说起。

那天,上课铃响了,同学们都回到了座位上,我们的温老师竟拿着一大包薯片进了教室。我们顿时大吃一惊,心想:老师怎么拿着一大包薯片来上课?我揉了揉眼睛,仔细地看,没错,就是我们的温老师啊!同学们都把目光投向了正在津津有味地吃着薯片的温老师,把舌头、手、脖子……一切可以拉长的东西全部伸长了,都在想老师这时候品尝到的是什么滋味,而我则在回想上次吃薯片时是什么味道……

老师走到我面前,见我口水都快流下来了,就问:“怎么了?口水都快流下来了!”这时我才回过神来,发现老师已经将薯片塞进我嘴里了。看着同桌可怜巴巴的样子,我忍不住笑了,赶紧将薯片往嘴里送。而老师已经到了讲台上,说道:“把刚才发生的事情都写下来!”

通过这件事,同学们的作文都写得很生动、很形象,受到老师的表扬。温老师从此也成了我们口中的“薯片”老师!

一包薯片的故事

六年级|写人|450字

夜深了,一包薯片正在哭泣。“吵死了,还让不让人睡觉了!”辣条又开始喷火了。“哎呀,人家小薯片才刚刚来,难免会伤心嘛。”方便面大婶慢条斯理地说道。“那有什么办法,谁叫我们是小主人眼里的垃圾食品。”听了这番话,薯片哭得更伤心了。他不由得想起了自己的悲惨遭遇:

一天,超市里来了一位新朋友,没错,这就是小薯片。时间慢慢的过去了。突然,一双小手将小薯片抱走。刚走到家,一双大手突然袭来,进过一番撕扯,大手最终胜利了,薯片被丢进厨房里那最高的柜台上,和前几天经过撕扯而夺来的辣条、方便面放在了一起。

哭着哭着,小薯片进入了梦乡:

在一个农场里,生长着一片土豆。你有没有听到“嚓嚓”的声音啊?那是小土豆在飞速的成长。一天,农场主小心翼翼的将这些土豆取出。农场主最爱喝土豆浓汤了,所以他总是脸色红润、不胖不瘦。农场主将这些土豆放在仓库里,在这里,土豆们既不用担心风干,又不担心发芽,瞧,它们睡得多舒服呀。一天,农场里来了一位不速之客,一个薯片生产商,他听说这里的土豆长得很好,所以准备大量收购,农场主正乐呵呵的准备给土豆找个新主人呢。经过一番折腾,土豆们身穿华丽的衣裳出现在超市的柜台上。

农场里,一片土豆长得正旺……

六年级:天雪

我要薯片

二年级|写人|250字

我要薯片

我的爸爸四十二岁了,别看我爸爸那么大,可贪吃了。有一次,我一边吃署片,一边看电视,可开心了。忽然,爸爸开口说话了。我吓了一跳,抬头一看是爸爸在说“给我吃薯片”。我说“不给,不给,就不给!”。爸爸生气地说:“我是大人你应该听我的”。我也生气地对爸爸说:“薯片是小孩子吃的,爸爸生气地火冒三丈,躲到房间里去抽烟了。我乘机把薯片藏起来,又把香蕉皮放在爸爸一定要走过的地方。过了一会儿爸爸出来了,一不小心踩到了香蕉皮摔跤了。爸爸说:”你这个小丫头老爸都敢欺负。说完就爬起来追我了,可是我一下就跑到了楼下了,爸爸怎么也追不上,最后只好垂头丧气的回家了。

油炸薯片

五年级|叙事|450字

暑假的一天,我和表妹闲着没事干。突然,我看见地上有几颗马铃薯,一个念头从我脑海里闪过:做油炸薯片。

说干就干,我和表妹把马铃薯洗干净了,又用刨刀把马铃薯的外皮全部刨掉,然后把马铃薯放在切板上,切成薄薄的片儿。表妹拿来了油瓶和炒锅,准备工作都做好了,我们便开始动手了。我把煤气罐的闸门打开,扭开煤气灶的开关,“呼”的一声,蓝色的火苗冒了出来,欢快地舔着锅底。我把油瓶的盖子打开,往锅里倒了些色拉油。不一会儿,油热了,白色泡沫不断地从锅边滚出。渐渐的,白色泡沫不见了,我忙拿了五片薯片,沿着锅沿轻轻放进油锅里,锅里顿时"噼噼叭叭"地响了起来,还溅起了油花,吓得我忙蹲了下去。等锅里的响声小了,我才站起来。用铲子把薯片翻了几下。过了一会儿,薯片的颜色变成了深黄,看来是熟了。我把薯片盛在盘子里,让它自然冷却。我又把第二批薯片放进锅里,加了一点油,继续炸起来,过了两三分钟,我给薯片翻了个身,不大一会儿。我就把薯片捞了上来。接着,我又炸起了第三批……

薯片全部炸好后,我们在薯片上撒了一些盐和味精,又找来番茄沙司均匀地撒在薯片上面。完工了,我和表妹找来牙签,一起津津有味地品尝起来。表妹一边吃还一边不住地夸我的手艺好,我不好意思地笑了。

指导老师:张丽红

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关于薯片的作文共16篇,其中包含一罐薯片(250字),五官运薯片(650字),吃薯片(450字)等以薯片为话题的作文,还提供大量描写薯片的作文参考.

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