关于书籍的作文
有的同学说电脑吸引了他，因为电脑有许多神秘之处待他寻找。有的同学说手机吸引了他，因为手机比电脑更方便。而我说，书籍吸引了我。我爱书中那美妙绝伦的文字语言，爱书中扣人心弦，或平缓感人的故事情节。在书海中遨游，真是其乐无穷。书籍深深地吸引了我。
书中的故事很精彩！引人入胜，一波三折的故事情节；意味深长，发人深思的深刻哲理；晶莹剔透，真诚感人的故事……总在吸引着我。多读好书让我从狭小的世界走向广阔的天地。童话中的灰姑娘、白雪公主的结局总让我欣慰；卖火柴的小女孩娇小生命的流逝总让我怜惜。走进历史故事中我认识了一个又一个杰出的人物：诲人不倦的孔子、忧国忧民的屈原、才华横溢的李白、精忠报国的岳飞、敢为天下先的孙中山、救国救民的毛泽东……读书让我学到了课堂上无法学到的知识，我何不爱书？有的时候我甚至觉得如果没看书，不知该怎样打发枯燥无味的时间。
我喜欢读书，恨不得每时每刻都看。因为一日无书百事荒芜呀！记得有一次，我在写作业时，目光扫到书桌上那本《城南旧事》。由于这本书故事情节曲折，总是让我牵肠挂肚，于是我忍不住捧起书津津有味地看了起来。因为我看得太入神了，竟不知妈妈什么时候已经神不知鬼不觉地站在我身边。妈妈满脸怒火地从我手中抢走书，并狠狠训斥了我一顿。然后，妈妈语重心长地对我说：“彬彬，你爱看书是好事，我很高兴，但是你不能在写作业时看啊。你可以抓紧时间先做完作业后再看，这样才不会耽误你的学习。”我一听，认为妈妈说的很有道理，于是，心悦诚服地放下了手里的书，认认真真地写作业。现在，读课外书不但不会影响我的学习，而且还大大提高了我写作业的速度。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”……我说：“书籍是你走向成功的阶梯。”
云南红河蒙自县蒙自市第二小学五年级:侯彬
“书是人类进步的阶梯”！肯定的话语揭示了书是人类文明的创造者。一句“一个人面对书，就像一个饥饿的人扑在面包上。“形象地说明了，书是人类知识的源泉，令人消魂蚀骨，迷恋于其中！
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书的魅力是无穷的，令人恋恋不舍的，书给人带来以温馨的感觉。
幼时，书陪伴我度过欢乐的童年，为我精妙绝伦的人生道路插上了一支小小的歌曲；少年时，书是我的良师益友，教导我如何做一个有用的人，如何脚踏实地的立足在社会上，陶冶我的情操。培养我，熏陶我，教导我……
回忆往事——“女儿，今天是你的生日，我和叔伯阿姨们要送你一份别具一格的大礼，你过来看看呀！”我磨磨蹭蹭地走过来，嘟嚷着嘴，漫不经心地瞧了一眼，以为是一份平平凡凡的礼物，谁知，却喜出望外——是一大捆精致的书籍。这一捆书使我那坐井观天的眼睛受益匪浅，小眼终见大世界，那万紫千红、色彩斑斓的世界对我而来言，增添了我好奇的欲望，至此以后，只要正在闲暇时刻，书籍就成为了我的伙伴，我爱不释手……
《丑小鸭》安徒生着名童话，讲述了一个丑小鸭变为白天鹅的传奇事件。我身临其境的感受到了——现实生活中也有丑小鸭一样的人，他孤立、寂寞，默默地承受着因自己的相貌丑陋而引发的事件。举世闻名的童话大师形象生动地揭露了现实社会的事情。书，间接的告诉人们世间的丑态与美状，书，为人类的科技搭上了通往成功的桥梁。
瞧瞧！这桌上、床上、地上，遍书漫天。一进我的房间，哇噻，好壮观呀——满屋子的书味，真可谓是书香门第啊！我爱书，更爱书中那取之不尽，用之不竭的知识，那锻炼人类灵魂的书为我们开启了智慧之门，科技之光在向我们招手，知识不再遥远，是近在眼前。
美丽不再美丽，只是为衬托出这个世界的真善美；知识不再是知识，只是为了向人类证明——书籍的的确确是知识汇成的海洋，我们整装待发准备扬帆远航！开始了寻觅书籍的旅行！
有人说，坚强助人走向成功;有人说，态度也助人走向成功;有人说，学习助人走向成功。但我却认为，书籍助人走向成功。
那是期末考死的前一天，我在房间中认真的复习这个学期所学的全部内容。语文书上要背的课文又很多篇，而且大多都是很早学的一些课文，所以我几乎都忘记了。一下在要在这最后的几天全部背完并且要默出来，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!
当我快背完了将近一半的时候，想休息一下，于是就起身，打算绕着房间走一圈，想看看有什么好玩的。 这时，书架旁边的一本《八十天环游世界》引起了我的注意。
我把书从书架中抽出来，仔仔细细的看了看简介。我突然想起这本书是语文老师曾经推荐我们看的，但我买了之后就一直放在旁边不曾动过。我坐在椅子上，认认真真地从第一面一直看到了最后一面，越看越起劲，看了一遍又一遍。不知不觉间，一下午的时间就过去了。
当我把这本书反复看了多次之后，才想起来自己的任务是学习而不是看书，这才恋恋不舍得把书放下，继续学习。
可不知怎么了，我一看到语文书，脑海中就不自觉地浮现出了“福格与上校”决斗的画面，怎么都挥之不去。
期末考试时，我发现第二题成语填空中有一个成语我怎么也想不起来，我想着想着，脑海中又想起了“路路通”落难时的场景。我突然眼前一亮，对了，这章里面不正好有这个成语吗我连忙把空填了上去。
当试卷发下来的时候，卷子上一个鲜明的大勾让我激动了很久，很久。虽然这只是小小的两分，但我相信，在未来的道路上，书籍会给我提供更大的帮助的。
点一灯昏黄，沏一杯清香，品一份宁静的书香，翻起一页页泛黄的书页，独自徘徊在书籍的长廊……
金戈铁马英雄泪
《离骚》的书影在脑海中回荡。我听见屈原的泪水流淌；眼前闪过他的泪光；我明白了他的意境：临江靠岸，往前走，亲眼目睹国家的衰亡；往后走，含泪留憾寄托赤诚的情谊。最终，他用生命书写了辉煌。一位文人在政治的战场上驰骋，金戈铁马，无可抵挡。
能屈能伸硬脊梁
书页一翻，翻出了风沙弥漫的苏武牧羊。“大漠沙如雪”的诗句闪过，我又听到了悠悠的驼铃，黄沙漫天，一队人就这样走着走着……勇挑国家的兴亡。匈奴的铁骑在大漠深处横冲直撞，勇挑重担的人们就这样被阻挡。十几年的风雨沧桑，终于在最后有了希望，孤身一人担重担，消磨了大好时光。青年的活力走向了中年的风霜，但他仍然用超人的毅力，能屈能伸，做了国家的硬脊梁。
成也败也不彷徨
考试又一次结束，心灰意冷的我独自坐在书桌旁。书的静谧又让我不迷茫。李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”使我镇定；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”让我展望；“问渠那得清如许，为有源头活水来”令我恍然；“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”叫我反思；“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”引我前行。再看一次试卷，莞尔一笑，紧握双拳，在心头默默许下愿望：困难面前不可怕，失败面前不彷徨。
海誓山盟见真情
毛泽东胸怀大志：孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。谢觉哉心纳百川：没有时间，挤；学不进去，钻。白朴早已看透人：从来好事天生俭，自古瓜儿苦后甜。
书一次次带我走进历史，我在金戈铁马的战场上品味壮志豪情；在忍辱负重的内心里仰望中流砥柱；书一次次引我走向未来，我看待失败，调整心态，不彷徨失措；许下山盟，发出海誓，在品味真情中发奋。在书的引导下，我一步步走向成功，品味人生。
人生需要书籍。
评语：习作语言优美，非常生动，以小标题的形式，给读者描绘出一幅幅历史画面：屈原的爱国赤城，苏武的耿耿忠心，毛泽东的雄心壮志……而这一切都源于泛黄的书页。
苏联作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”中国也流传着“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的句子。可见，书在人们的生活中是必不可少的东西，从书中我们可以了解到古今中外的知识，打开书，仿佛畅游世界。
因为我喜欢看书，所以父母就总给我买书。我的书已经放满了一个柜子。没事的时候，我就看书。在书中，我得到了不少知识，也得到了乐趣。
在《百科全书》中，我学到了什么叫做月食；什么叫做UFO；为什么夏天狗会吐舌头；为什么会中暑……这些东西让我惊讶和感叹。在《水浒传》 中，一个个仗义豪爽的梁山兄弟让我敬佩不已；在《红楼梦》中，“阆苑仙葩”林黛玉的悲惨结局让我为她惋惜，“机关算尽太聪明,反算了卿卿性命”的王熙凤最后被破草席一盖又使我开心不已；《西游记》中孙猴子的“火眼金睛”和他的泼洒的性格再一次让我拍手叫好；在《红岩》中，江姐和她的战友们的坚贞顽强让我感到振奋;还有罗贯中的《三国演义》中刘备、曹操、关羽、诸葛亮等人的形象塑造的让我百看不厌……
还有许多外国著名书籍我也看过。丹麦作家安徒生的《安徒生童话》里，我会为卖火柴的小女孩的悲惨遭遇而落泪；为白雪公主最后获得幸福而高兴；为莴苣姑娘的善良内心打动；也为丑小鸭变成美丽的白天鹅而兴奋……在奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中，主人公保尔·柯察金不怕困难、艰苦奋斗的大无畏精神让我反省自己；《鲁滨孙漂流记》中，鲁滨孙在荒岛上生活了28年，居然还可以生存下来，他的乐观向上和敢于冒险的精神值得我学习；在马克吐温写的《汤姆·索亚历险记》中，汤姆·索亚天真活泼的性格和他的怪事不由得让我发笑；《假如给我三天光明》又写了海伦对光明的渴望，以及她的老师莎莉文对她的悉心教导，使她读完了大学，莎莉文老师也让我敬佩；还有《金银岛》、《爱的教育》、《格列佛游记》、《简·爱》、《童年》、《人间》、《繁星·春水》等名著都会吸引我，有时我会呆在家里看一天，甚至有时连吃饭也忘了。因此，妈妈总是亲切的称我为书虫，而我也自认为当之无愧。
在书籍的世界里，我学到了不少有用的东西，也学会了做人的道理。书充实了我的生活，也丰富了我的精神世界。歌德说：“读一本好书，就好像和一个伟人对话。”同学们，读书吧，它会让我们的生活更加地多姿多彩！
当我一步步走在成长的路上，偶然回首往事，总能忆起自己枕书而眠的蜃景。书籍，请让我为你点赞，是你袅袅的墨香，推动我乘风破浪。
在我仅垂髻之年，就早已手不释卷。书在我眼里，还只是灰姑娘倾城绚丽的盛装，人鱼月夜破碎的希冀，女孩在一地冷灰中睡去的悲欢。每晚我捧读一本童话，为死亡而泪盈于睫，为美满而击案叫好。
书籍，我要为你点赞。是你教我善良，让我感受到最初的温暖与美好。
转瞬，江山画卷在我眼前徐徐展开。我看到狼烟四起、刀光剑影，那驰骋沙场的英雄豪杰，那成就霸业的帝王将相；更有窈窕伊人倚门独思，那“人比黄花瘦”的憔悴娇颜，那千古传唱的才子佳人，儿女情长；还有杜甫“大庇天下寒士俱欢颜”的忧民，李白“直挂云帆济沧海”的豪言壮志，李煜“剪不断理还乱”的离愁。在历史长河的兵戈铁马、青山白骨中，我发现文字那神圣的灵魂。
书籍，我要为你点赞。是你让我领略文化的沧桑深邃，教我为这份厚重而深感自豪。
如今，书籍还在我身边大放异彩。我记得加西莫多在囚牢中嘶哑的哀呼，翠翠那清澈如水晶的一双眼眸。普希金带我去看田园的静谧和美丽，苏童告诉我坐井观天的幸福，余秋雨为我展开千年文化的探寻；张爱玲铺设嘈杂市井，三毛传播自由向往，龙应台述说深厚情谊。他们是天空的泪痕和净彻碧影。作家把瑰丽的文字织进我的生活，又撒下一把灿烂的阳光。
书籍，我要为你点赞。是你让我看清人情冷暖和世态炎凉，给我无数次的感动和叹息。是你教我坚持梦想。
在书籍的陪伴中，我走过了十几年的风花雪月。我总是深夜放下书本，披着月辉疲惫而安心地入梦。因此它对我来说尤为珍贵。我想，我们都该为在灿然灯下或是繁枝影中与我们朝夕相处的书籍点一个赞，感激它给予我们一切美好的品性。
时间在飞逝，知识在增长，不知从什么时候开始，我的生活中缺少不了阅读，许多书籍成了我形影不离的伙伴。书籍为我打开了丰富多彩的世界。它带我畅游世界，领略大自然风光，了解大自然奥秘、它让感受到了在日常生活中无法感受到了情感。它让我从一个懵懂的少年慢慢成长为一个有独立思想和丰富情感的人。
小时候的我，不爱看书。偶尔拿起书来，往往也是一目十行，对书中的世界我并不是很感兴趣。最初让我对书产生产兴趣是姐姐。姐姐很爱看书，一拿起书就入了迷，从有拼音的连环画到各种类型的名着、小说。她都爱看。书让姐姐着迷，书让姐姐沉醉，书让姐姐显得那么优雅，书让姐姐知识渊博。小时候的我总喜欢缠着姐姐给我和邻居小伙伴们讲故事。姐姐被我们围在中间，她一讲故事，伙伴们都凝神屏息，心情随着故事情节的变化而变化，有时紧张，有时松弛而长舒一口气，有时愤怒得咬牙切齿，有时高兴得欢呼雀跃。每次讲完了，小伙伴们都觉得意犹未尽，总是缠着姐姐要她再多讲一些。伙伴们都很羡慕我有一个这样的姐姐，我也为自己有这样的姐姐而骄傲。闲暇时，姐姐也会为给我挑几本书看。可能是那时的我识字不多，所以总觉得书是乏味而无聊的，翻不了几页，我便会扔下书和小伙伴们一起去外面玩。
上小学后，识字量逐渐增多，又受姐姐的影响。我开始试着慢慢地去读书，但坚持不了多久，总是看几页就没了兴趣。姐姐似乎看出了我的心思，她把自己小时候看过的那本《安徒生童年故事》送给了我，我一翻开这本书，便被那个多姿多彩童话世界迷住了，之后我又看了孤儿院里的灰姑娘——《长腿叔叔》、扫烟囱的男孩——《水孩子》、《绿野仙踪》等等，书开始走进了我的世界，我也渐渐和书交上了朋友。在书中，我认识了很多品质优秀的人物，如：双耳失聪，却在厄运中谱出流传千古交响曲的贝多芬、不畏任何艰难险阻，百折不挠，勇于进取的保尔柯察金、弃医从文，以笔为武器，战斗一生的鲁迅书，让我明辨是非；书教会了我面对困难时要不屈不挠，坚持不懈；书，让我学会了忍让，学会了宽容。
现在的我，最喜欢做的事，便是在空暇时捧上一本书，在膝上摊开，闻着散发着油墨清香的书，把自己沉浸在书的世界里。我已经无法离开书这位良师益友了。在未来的日子里，我将会继续和书相伴而行，让它成为我的精神食粮，用它丰富的知识甘露，浇灌我求知的心田。
广东揭阳惠来县惠城中学初二8班初二:吴文欣
人到了十一、二岁时都会有一些朋友，我当然也不例外，可我却有一个特殊的朋友，那就是跟我最形影不离的好朋友，它的名字是也是大家都熟悉的一个朋友！
在我三岁时，经常看到爸爸妈妈在网上看小说，爷爷奶奶鼻子上架着一副眼镜读报纸，我很好奇，心想：在一张大白纸上，上面有一些不会动的小蚂蚁一样的小东西会比我看的动画片还好看吗？我装作不在乎的去玩儿我的玩具，可心理总惦记着那些“小芝麻粒”般的东西。待到爷爷不看报时，我便一屁股坐在沙发上，戴上老花镜，翘起二郎腿，不懂装懂的念念有词读了起来。经常，妈妈在我睡觉时给我讲书上的故事，我想：这玩意儿！怎么能读懂？我急得抓耳挠腮，而妈妈却慢条斯理的故意迈关子：“必须等到你上学时才会认识字！”哎！我还以为吃了什么灵丹妙药了呢！
上了一年级，老师教了我们许多字，我便就自以为满肚子学问了，回家捧起唐诗三百首看：“春晓，春眠不觉晓，处处闻……”卡壳了，不会读了！又一次抓耳挠腮，妈妈说“还得再学一两年才能认识大部分的生字，！”“唔！又要等？！哎！”
到了现在六年级，书仿佛“粘”在了我的手上，我课间读书、回家读书，暑假寒假总得挤出点时间再一有空我就“闭门造车”——自创文章，之后到网上发表，现在只有短短的六个星期，我就发表了十六篇文章！每篇点击率都在860次以上！
最近，我又找到了看书的途径——图书馆。
一进阅览室，哇噻！一共56个书架，一个书架4层，上面堆满了我的“朋友”，我左挑右选，眼珠子都不够使了，我可以随心所欲的挑选，可唯一不足的是一次只能借两本，唉！
最近，同学们办了个叫“大家来”的“私办”书店，我更是第一个“借主”，一下借了5本作文选，嘿！这“精神粮食”够我回家“过冬”了！
这就是我的好朋友——书籍！它是一个有求就应、慷慨无私、满肚子学问，和我形影不离的朋友！
黑色的夜已悄悄降临，一幢幢房屋次第亮起了灯光，像黑夜闪耀的群星。夜深了，一幢幢大楼的灯又依次熄灭。但是，还有一幢房屋依然闪耀着璀璨的光芒。在那座房子里，一个小孩捧着一本书正在津津有味读着，他丝毫没有察觉夜已经深了。
那个小孩越看越入迷，直到看完正本书才心满意足地放下手中的挚爱。跳出房间问她的妈妈：“妈妈，你知道为什么天空中会有云吗”？
“哦，你知道吗”？妈妈反问道。
“当然知道”！那个小孩十分得意。“海里、湖里、河里的水蒸发后，凝固在天上就成了云”。
“懂得挺多的嘛”。
那个小孩听到妈妈的赞扬，笑得合不拢嘴。
那个小孩就是我，我喜爱书。因为书让我懂得了第一个知识就是云是怎样形成的。从此以后，我一有时间便捧起一本书，在书的海洋里遨游。
童年，书给我带来快乐；童年，因书而更精彩。
长大了，我已与书结下了不解之缘。书中的故事让我如痴如醉；书中的知识让我心花悄然开放；书中的韵味更是如醇醇杨柳风，蒙蒙杏花雨，在我的心中撒下了文学的种子，在成长中逐渐绽放出希望的莲花。我随着历史的洪流，回到了三国纷争时期。在这里，我认识了英勇骁战的吕布；百战百胜的赵云；神机妙算的诸葛亮……，但我最敬佩的还是忠勇善战的关羽，他“过五关斩六将”，为了报答曹操放过他并送给他“马中赤兔”的赤兔宝马的恩德，不惜违反军令愿搭上了自己的头颅放走了刘孙联军千方百计才将其封杀的曹操。关羽是我心中的英雄，就连现在好多庙宇、店铺都在祭拜关公。
关云长这种义薄云天的精神，也时时刻刻激励着我。我以前不懂得报恩，别人对我的帮助我就当没看见一样，别人有困难时我也不会帮助。但我看了关羽的故事后，我对他那义薄云天，大无畏的精神佩服的五体投地。于是，我对身边的人开始关注，别人帮我我也会谢恩。想到关云长，我心中就涌出一阵暖流，让我拥有无穷力量朝目标前进。
少年，书给我带来快乐；少年，因书而更加精彩。
读了《鲁滨逊漂流记》我懂得了勇敢；读了《假如给我三天光明》，我懂得了乐观；读了《钢铁是怎样炼成的》，我懂得了坚强……是书籍使我进步，使我快乐，使我的人生更加精彩。“只有经历人生的各种磨难，才能悟出人生的价值”。但我却说：“只有读懂世界上各种有益的书籍，才能得到真正的知识”。
莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。
”所以
，“书籍”是时间的凝聚，是智慧的结晶，是一代代智者经验的沉淀。下面对“书籍”做一说明：
主要成分：
自然之书
、社会之书
、生活之书……
功能与主治：
功能一：若终生与好书相伴，着迷似地汲取书中的美味，就能将自己演化成一个对于社会有用的人，一个自身得到完善的人。
功能二：如果在读书的时候能慎读精思，融会贯通，去粗取精，举一反三，就是将书读活了。这样就能将书本中的死知识变成自己脑子里的活智慧。
功能三：与书相约，可以让我们了解丰富多彩的“外面世界”，扩大我们公共生活的空间。另外，如果视野的扩大，实践知识增加，还能激活我们的思维，有利于理论同实践的结合。
用法：
一：努力创造条件“行万里路”，“读万卷书”。
二：既要在书斋中攻读，也要在丰富多彩的实践中读活书。
三：不放弃任何时机，及时将各种知识库存起来。
注意事项：
处处留心皆学问。我们要放开自己的手脚，伸长自己的触须，要对什么都有新鲜感，随时随地地接受新知识，这样才能比一般的人拥有更多的知识。
莎士比亚曾形象地比喻说：“生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光；智慧里没有书籍，就好像小鸟失去了翅膀。”在莎翁的眼中，读书成了这样一个过程，它让地球得到了阳光，它让小鸟拥有了翅膀，享受着风吹哪页的乐趣。
当我面对书的时侯，我觉得我面对的不单单是一本书，而是滚滚的长江，浩瀚的大海，雄伟的山峦。偶尔翻过一页，那迷人的文字，带我进入了无边无垠的知识海洋，那知识是无止尽的，那海洋是无袌的。
在那年夏天，我来到姑姑家，姑姑很热情的招待了我。在姑姑为我做午餐时，我经过允许来到姑姑家的书房。推开门，一股书香的气息扑入鼻端。里面全是一个个的书柜，放满了书。看着一本本书：《水浒传》《三国演义》《西游记》……还有着一些我从不知道的书，我沉醉了，特别是那本《钢铁是怎么练成的》，赫然显现在我眼前时，我被深深吸引。我打开书柜，拿出那本书。翻开书我仔细的阅读着、品味着，当保尔休学进入车站打工时，因为水开没有倒，流了满地而被打时，我感到愤怒；当保尔加入红军的时侯，并当上骑兵时，我感到了欣慰……
就在准备翻开下一页时，我听到姑姑让我吃饭，我恋恋不舍的放下了手中的书。这顿饭餐如同蝗虫过境，快而狠。然后我又“钻”入了书房中。《昆虫让》《骆驼祥子》《格列佛游记》……看着看着，我好像进入了它们的世界。我感慨着生命的悲欢。当我要准备离开时，我是多么渴望着那些书籍，渴望他给我带来知识与快乐。
后来，我一有空就“钻”进图书馆。
放假时，我一个人骑着自行车来到图书馆，我走了进去，里面非常的安静，有着的只是翻书的声音。我快速走到名著的那一栏，看着里面的那一本本精典的书籍，我的心久久不能平静。我小心翼翼的拿出一本书，细细的翻着看，慢慢的咀嚼着。
当看到激情的内容，我热血沸腾，当浓郁的情意渗透心底的刹那，我心纠结……当看《鲁滨逊漂流记》中的主人公在孤岛顽强的生活，我震撼；当看到主人公救“星期五”时，我欢呼……每当我离开图书馆时，我的脑海里里浮现着他们的身形。
当我面对书的时侯，我会被书中那壮心不已所动，被文人骚客笔下的诗章所感，我会立志扬帆，去到达成功的彼岸，去攀登这使人进步的阶梯——书籍。
阳光 书籍 翅膀
我喜欢书。
不过不是每天都能看到书，遇到作业多的时候，我只能咽下口水，对自己说：“快写快写，写好就能看书啦！”嘿，真有点望梅止渴的意思。星期天是我最快乐的时候。我可以搬出一个小凳子，拿出一本《风之王》，沐浴着冬日午后温暖的阳光，任作者把我带进闪和哑巴小男孩的世界，去感受他们的酸甜苦辣。一阵风吹过，我的一缕头发飘扬起来，我捋了捋头发，抬头仰望天空，我的心仿佛已经飞走了，飞到作者那诗一般的语言当中去了。看书真的很美妙，它可以使你从一个世界到另一个世界，一个无比奇妙、无比纯洁的世界。而我，现在就在这个世界中。我遐想了一会儿，又赶紧沉浸到书中的世界了。我不想浪费这美丽的时刻。“咚咚”，座钟沉重的声音打破了这份宁静，我才意识到我已看了四小时了。我用力的伸了个懒腰，深深地吸了一口气，仿佛把书中所有的精华、所有的知识都吸进我的大脑里了。
当然，我也喜欢在作业整理课上，把早就藏在书包里的《蓝色的海豚岛》悄悄地拿出来，趁老师不注意的时候，偷偷地瞄上一眼。更喜欢在三更半夜悄悄地起床，踮手踮脚的把书架上的《安徒生童话》藏进被窝，蒙着头，享受着这时的刺激与快乐。
喜欢啃书，喜欢买书，喜欢看书。和书打交道，就是享受，享受美，享受书中的美。
有人说，书是严师，也有人说，书是朋友，而我却认为，书像一个百变魔术师。不是 吗？《钢铁是怎样炼成的》教会我们刚强；《风之王》教会我们坚持；《小王子》教会我们珍惜。不同的书，带给我们的东西也是不同的。怎能仅仅说它是朋友是严师呢？
书是智慧的结晶，是人类文明的见证。它会像磁铁一样吸引着你的心，会像强力胶一样牢牢地粘住你的心，会像绳子一样紧紧地拴住你的心。去看书吧！它会成为你生命中的一部分，带给你永远的精神财富。这些财富会跟随你一生，给你的人生增添一抹鲜亮的色彩。
于是，看书成为我最大的享受、最幸福的乐事。
冬日的阳光下，搬出一把藤椅，翻开一本心爱的书，一页一页地翻阅着，当然有时我不忘抓几粒水果糖塞进嘴巴里。嘿，别提多惬意了。这真是阳光、书籍、物质双丰收啊。
我心插上隐形的翅膀，向着远方飞翔……
指导老师：邵迪青
书籍如同一架梯子，
它能引导我们登上知识的殿堂。
书籍如同一把钥匙，
它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
书籍如同一只小船，
它能带着我们在知识的海洋遨游。
书籍如同一泓清泉，
它能帮助我们滋润心灵的枯萎。
书籍如同一罐蜂蜜，
它能帮助我们除去心中的苦味。
黎明，晨雾微笑着陪我读书；夜晚，星星眨着眼睛伴我夜读，所以，我从小就与书结下了不解之缘。
读书，让我们增长知识、开阔眼界、丰富人生……书像一个充满智慧的老人，不断启迪我；又像一个真诚的朋友，与我面对面交谈：一本《十万个为什么》让我们知道了无穷无尽的知识；一本《上下五千年》让我知道了人类悠久的历史；一本《安徒生童话》让我懂得了人间的悲欢离合、善恶美丑……在书中，白雪公主与我相见，海的女儿与我相聚。我就像一只小蜜蜂，在书的百花园中飞来飞去。
《假如给我三天光明》完整系统的介绍了海伦？凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生。海伦？凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。幽闭在盲、聋、哑世界里的她，毕业与着名的哈佛大学，并克服种种困难，用自己生命的全部力量为残疾人四处奔走，建立起多家慈善机构。读了这本书，让我知道了在逆境中如何克服，给我的人生树立了新的目标。
《雷锋》这本书叙述了人民英雄——雷锋的感人事迹。雷锋为老百姓做了说不尽道不完的好事，他做了好事不留名，再苦再累都毫无怨言……使我懂得了做人就要踏踏实实，为别人贡献自己的全部力量，做一颗永不生锈的螺丝钉！
《钢铁是怎样炼成的》塑造了共产主义战士保尔的英雄形象。他身残志坚，为人民服务。告诉我们做人就要有坚强的意志，要有崇高的理想……
《白衣战士》写了一批批白衣战士的英雄赞歌。进入春季，一场突如其来的灾害降临人间，为了抗击非典疫情，叶欣、钟南山、江素春等医务工作者在非典第一线，用生命谱写了一曲曲感人的英雄赞歌。让我知道了人生的意义……
“书籍是人类进步的阶梯”，有了书籍，就有了理想，有了理想，就有了人生。让我们多读书，读好书，吸取书中的营养，树立伟大理想，创建美好人生！
这里是万花筒，这里是大观园，这里的生活五彩缤纷，这里的知识无穷无尽，这里的世界五彩斑斓，来吧！让我们一起步入书的海洋，共同走向美好的人生！
六年级:孤寂的星
书是知识的结晶，书是思想的宝库。莎士比亚说过：生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。这就说明了书的重要性，他就像阳关会给我们的生活带来温暖与光明。我们的智慧里如果没有书籍上的知识，那么我们就像一只失去了最重要的翅膀的鸟儿！
一本好书是经受了时间考验的经典，不论放在那个年代，放在哪一个国度，都是熠熠生辉的金子，经久不衰。我是一个名书迷。我从小到大读过许多好书，都使我受益匪浅：《鲁宾逊漂流记》中勇敢不畏艰难的鲁滨逊增添了我的战胜困难的勇气和信心；《海底两万里》给我插上了科学幻想的翅膀；《西游记》让我领略了中国神话传说的魅力！
最近我读了一本《钢铁是怎样炼成的》我刚翻开书就被主人公“保尔”的悲惨命运所伤痛。当我读到保尔在这站食堂当伙计不小心做错事就被客人和老板揪着耳朵，对他训斥。他当时的情景仿佛就出现在我面前，我真想走进书中。把自己的零花钱都给保尔，让他不要再去做工挨打了；当我读到保尔长大后当了红军，在战场上冲锋陷阵时和他在对同志们讲述革命历史时。我仿佛就像是他的一位战友陪他一起向敌人进攻，津津有味的听他的讲述；当我读到保尔一次次再战场上受伤但是又投入到建设祖国的伟大事业中，我不禁被革命战士的爱国之情和他那对革命事业的投入所感动！最后保尔因为太投入工作而身体越来越差，全身瘫痪，双目失明。被肆虐的病魔束缚在病床上，但他又靠着顽强的意志又拿起新的武器——文学创作，开始新的生活。让我明白了要有坚定，顽强和刚毅的精神！
读了这本书我明白了我们只有通过自己的努力奋斗才能取得成功。我们应该像这本《钢铁是怎样炼成的》一样，有着钢铁般坚强的意志。虽然生活上有很多不如意，但我们仍然要将强面对，奋勇前进才能到达成功的彼岸！
书就像海洋是茫茫的，是无边无际的。我们现在在课内所学的知识只是书海里的一滴水。我们要多加广泛的阅读！书籍就像是一位朋友，在生活中伴随着自己成长；书籍就像是一位伟大的长辈，把他的智慧结晶无私的传承给我们；书籍就像是一位老师，教导了我们丰富的人生经验和大道理！莎比亚说的：书是全世界的营养品。我们应该多读好书，才能把精神的营养充足！
书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。书，以是哺育心灵的母乳，启迪智慧的钥匙。让我们以书为友，快乐的成长吧！
初二:我生非落花
八、3 李超
书籍，是成就理想的翅膀，而理想是指路的明星，没有书籍，没有理想，就没有生活。
——题记
书籍，是人类进步的阶梯。读书使人进步、读书改变命运、成就未来，但我们因为什么而读书？未来的道路我们又该何去何从？
关于读书名言数不胜数，中国是泱泱大国，但在近代却饱受侵略之苦，具有众多人口的大国真正的人才屈指可数，是什么使中国成为了任人宰割的肥羊？国民轻视教育导致国家危在旦夕，唯有什么才能救国？
周总理曾说过：“为中华文崛起而读书。”有的人也许认为荒唐可笑，认为读书毫无用处。没有书籍、没有文化、没有人才、哪来新中国！在读书的重要性上中国人比任何人都有发言权，因为我们更能明白“落后就要挨打的含义”落后是教育的落后，这是血淋淋的事实，是每个中国人心知肚明的事情。
现在，中国日渐繁荣，每一个人都有书读，各个政策的落实，使读书再也不成为问题，我们已经来到了一个终身教育的时代，但我们更要努力让中国成为发达国家，而历史并不是仇恨，是我们心中前进的动力，是老一辈人托付给我们要使国富民强的重任，要为中华之繁荣而读书。这是我的中国梦。
世纪老人冰心曾说过：“读书好、读好书、好读书。”读书对于个人来说更加意义非凡，读好的书喜欢读书，才能真正启迪人们，读好的书、喜欢读书才能真正启迪人们，古语说得”：“书到用时方恨少”。只有平时多多积累，才能“读书破万卷下笔如有神。”读书可以修身养性，使人聪慧，无数古今中外在经典著作，使我们受益匪浅，书总会有特殊的味道，那散发着清香的书籍，可以使我们徜徉在书的海洋中，体会作者的深刻含义。这就叫“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在读到《卖火柴的小女孩》时，我不禁掩卷沉思，《岳飞传》使我们岳飞壮志来西州而愤愤不平；《骆驼祥子》使我对黑暗社会，憎恨反倾销；《海底两万里》使我对海底世界叹为观止；《名人传》使我学会坚强勇敢。读书让我从无知孩童成长到现在，它洗去了我身上的稚气，使我快速成长，这就是所谓的开卷有益吧！
历史的车轮滚滚而来，要么努力向前，要么被历史淘汰成为过去，书籍是通往理想的唯一道路，在追求理想的道理中，没有捷径。“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”，吃得苦中苦，方为人上人。这是不变的定理。读书终将是唯一的道路，不管科技如何发展，读书的地位永远不变。没有书籍就没有如今的生活。
教育的时代已经来临，捧起你的书本，让书将你的梦想变为现实。“与书作伴，与梦同行”，这是我的梦，是中国梦。这是一个中国人对强国梦的呐喊，是一个少年求知若渴的呼告。
书籍，成就梦想的翅膀，书籍，飞向成功的羽翼。
利用你的时间借助别人的作品来提高你自己，这样，你才回轻松地得到其他人通过艰苦劳动才能得到的东西。
——苏格拉底
身感乏累之时，我喜欢独坐一室，小息片刻，疲惫之身便会得以放松；心感烦躁之时，我则喜欢手捧一本好书，读上几页，浮躁之心便会得以安宁。我五彩缤纷的童年，离不开书，因为“书籍是人类进步的阶梯”。我们每一个人的成长都离不开书，幼儿园的时候要看书，小学的时候也要看书，等到以后也要看书，所以说书跟我们的成长有着密切的关系！ 很小很小的我，在宁静的夜里躺在奶奶的怀抱里，听奶奶讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些吧，识得三两字了，我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏；我想去富丽堂皇的海底王宫，去寻找化做泡沫的小美人鱼；我想去找寻丑小鸭，问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界，教给了我什么是真、善、美，什么是假、丑、恶。书，教给了我人生的第一课。
随着年龄的增长，我慢慢开始捕捉诗的影子。喜爱上李白的浪漫，喜欢上苏轼的潇洒。体味苏东坡的才气飘逸，“但愿人长久，千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中的碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空，回到起点，去体味古人的悲欢离合，阴晴圆缺。书，让我触摸到了我们华夏文化古老的底蕴。
现在，散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼，在风浪中去搏击强敌，陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》，《在人间》，《我的大学》。跟着冰心奶奶去追回那故去的往事，那盏在暗夜中闪亮的小橘灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花，贾家的兴衰，让历史的脚步停留在那个瞬间。一个跟斗云，随着吴承恩，上天庭，大闹王母娘娘的蟠桃大会，尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。刘备、曹操、孙权的三国之战„„书，让我有了自己的理想，让我在理想中不断进步。
莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”的确如此，如果没有书，人类将在茹毛饮血的原始社会里止步；如果没有书，人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，更无从谈发展！
今后，我依然会与好书为友！因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信，给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，让你高扬理想的风帆，驶向人生的旅程！
自古都有活到老，学到老的说法，而我爱读书，可不是一天两天的事情了。在书海中倘佯，似乎早已成了习惯。
我第一次接触书，是在两岁的时候。那时还在牙牙学语的我，看到了床头有一个奇怪的方块，于是就好奇地爬过去……从此，我就与书结下了不解之缘。
当时还小，只能阅读幼儿版的书，我第一次看见的书，就是《红楼梦》，晚上缠着妈妈一页一页得翻，虽然对字的认知还只局限于‘方块黑色的物体’，但是不可否认的是它们深深地吸引着我。
等到稍微大一点了，那些书中的人物已经深深地印进我的脑海里了——多情的宝玉、刀子嘴豆腐心的晴雯、美丽的黛玉、贤淑的宝钗、泼辣的凤姐……他们做的事我都如数家珍，特别是‘晴雯夜补孔雀衣’，连爸爸都啧啧惊叹呢！
我五岁的时候，随着爸爸妈妈一起去了新加坡，在那里学会了英语，从此，除了中国的书籍之外，我还渐渐开始接触外国的文学。
记得开始翻阅的是一本《小红帽》，因为是中英对照的，所以才有兴趣去看。我津津有味地读完了中文，然后又想——英文的小红帽是什么样子的呢？虽然当时才刚刚来新加坡，但是因为小时候一家人出去澳门香港玩过一段时间，所以对于英语还不至于一窍不通。带着一个小小的问号和少的可怜的对英语的一点基本知识，再加上遇上一个不懂的词旁边还有中文的对照，所以还是磕磕绊绊勉勉强强地读完了我人生中第一个英语故事。
通过妈妈我才知道，我读过的很多书都是从英语翻译过来的，这让我对原版的书籍产生了浓厚的兴趣——翻译过来的都这么好看了，那没翻译的呢？
于是我从最基本的中英对照开始读，在小学里学会了很多新的单词，所以就慢慢地自己看了。从《白雪公主》到《小王子》，从《哈利波特》到《乱世佳人》，我迷上了字里行间的韵味，迷上了里面形形色色栩栩如生的人物，还迷上了生动有趣的情节……
在喜欢上了英文书的同时，现在的我学会了品味古典的诗词。
这一切，还是从《红楼梦》开始，我在阅读原著的时候，喜欢上了宝玉给晴雯写的《芙蓉女儿诔》，虽然这是祭祀的文章，但是里面的词句却透着柔美。我还喜欢描写王熙凤的‘机关算尽太聪明，却误了唧唧性命’，总感觉有着说不清的神韵。虽然老师在学校要求我们曲背一些诗，那些也算好诗，但是在一遍遍的背诵中把美丽全都消磨殆尽了，还没有一首诗给我的震撼如此之大。从此，我就爱上了古典的诗词。虽然有很多词并不是我所熟知的，而且时常云里雾里，但是这并不阻碍我对这些千年经典的热爱。在所有的诗人词人中，我最喜欢李清照，因为她的词里面有一份傲骨，虽然历经磨难最后古老终生，但是她却仍然能写出这么美的词，这是让人钦佩的。
从小到大，书籍一直陪伴着我，而陪伴着我的书籍，也在渐渐成熟。高尔基曾经说过，书籍是全人类进步的阶梯，的确，在一步一步地走在漫长的人生之中的我，因为书籍，人生的道路宽阔了许多，也有了许多分岔，路途上更有了许多美丽的风景。
书籍伴我成长，愿它能一直陪伴着我，愿我能有一个书香人生。
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书还能带给你许多重要的好处。”在书籍的浸润下，我尝尽书中百态，感受人生悲欢离合，那一刻，我与书相伴而行……
一岁。初识。
打我一岁开始我就与书见面了，当时我还看不懂，只是随便翻翻，爸爸经常说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”我一个也不懂，只是瞎瞎地点头，有开始了粗粗翻阅。书对那时的我就像玩具一般，反复在手中玩耍。
五岁。相知。
到了五岁，我对书有了初步的认识，孔子说的好啊：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”我对书有了点感情，从幼儿园回到家，第一件是就是读书，郎朗的读书声在家里盘旋，这也奠定了我阅读的基础。
十岁。矛盾。
一晃到了十岁，当时的我对书厌倦了，似乎找不到书中的乐趣，取而代之的是那诱人的电脑。渐渐地我发现成绩下降，又有了近视，好悲惨啊！但我还是见到书就怕，一点读书声也没有，就像吃了早饭和没吃差不多，有劲无力。
现在。相随
“非淡泊无以明志，非宁静无以致远，非学无以广才，非志无以成学”。望着墙上诸葛亮的名句，我开始忏悔，书，是在人一生中缺一不可。看书，就在奠定你的品质，不爱看书的人，永远不会有大成就。渐渐的，我与书结下了不解之缘。
读陶渊明的《饮酒》诗，体会“结庐在人境，而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力；读世界经典名著《巴黎圣母院》，让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度，他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩，使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。
读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。如今，我一捧起书就手不释卷，书也改变了我，我的成绩急剧上升，是一名优秀的好学生，又在上课积极发言，声音洪亮。这是多么大的改变，我对书又有了新的看法……
未来。相伴。
我愿牵着你的手，相伴终生。
请别误会，这段誓言是我与书定下的。“活到老，学到老”，书是我生命中的重要的部分，无论何时，无论何地，我都不会忘记我们曾经的誓言。
人皆言之“生活处处有语文”，而我就对这句话深有感触。不错，在读报刊、观影视、玩游戏、看新闻中，我们都可以发现语文的踪迹。而我，则是在阅览各式各样的书籍中，学到了语文。
小说，是书籍之中的批评家。它批判社会，直指现实。我，从古华的《芙蓉镇》里看到了解放前劳动人民的勤恳，却波折的命运；我，从列夫·托尔斯泰的《跳水》里看到了一名船长在危难关头尽显的机智；我，从契诃夫的的《变色龙》中看到了一个见风使舵、立场不稳的青年人。我，在小说的世界中，学会了如何去刻画人物的性格，去描写生动的细节。我与大师们面对面的谈论着小说的见解，小说的奥妙。我，从小说里学到了语文。
童话，是书籍之中的幻想家。它渴望美好，幻想生活。我，从郑渊洁的《皮皮鲁外传》里看到了一个机智聪明，却又有些淘气的男孩；我，从杨红樱的《幸福的鸭子》里看到了一只鸭子对生活的认知与看法；我，从安徒生的的《丑小鸭》中看到了理想与梦幻世界的美妙与美好。我，在童话的仙境中，学会了如何去表露文章的中心，去叙述事件的情节。我与书中形形色色的人物讨教着童话的中心，童话的精华。我，从童话里学到了语文。
寓言，是书籍之中的哲学家。它领悟真理，思考哲学。我，从伊索的《夜莺和鹞子》里看到了他对放弃眼前利益，追求渺茫的深悟；我，从克雷洛夫的《狮子分猎物》里看到了统治强权者的专横与其无理；我，从陈伯吹的《小鱼遇险》中看到了在生死攸关时刻，经验之谈的重要性。我，在寓言的天国中，学会了如何去概括短文的主题，去总结深刻的立意。我与睿智而高尚的人交流着寓言的深刻，寓言的主旨。我，从寓言里学到了语文。
有人曾经说过这样一句话：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。不错，在书籍中的每一个细微之处，都躲藏着神奇的语文。它正放射着美丽而又耀眼的光彩，静静地在等待着人们去发现语文，去开拓语文，去创新语文。是的，我从书籍中学到了语文.