关于十五岁的作文
近期，我看了电影《十五岁的笑脸》。
这部电影的主人公是一位新来的班主任。主要演绎着他带领他们班从校倒数第三到校前五，再到成功考上理想高中的故事。这部电影给我印象最深的画面是他们初中的篮球比赛开始了，他们就要三连冠了。最遗憾的事，最后一刻，朱子敬三分不中。也就意味着他们输了！这一输让他们受到了沉痛的打击，但程涛（班主任）却让他们找回了自信。这一刻，让我流下了感动的泪水。还有一个画面让我流下了感动的泪水。那是家长会上，家长们一致要求将程涛换下。而白校长却让程老师留了下来，说他是一个既教书又育人的好老师。但同学们听到了要将程老师换下时，在下着暴雨的的操场上奏鸣了一段交响曲。这一电影让我想起了一件事情。那是我们刚刚换班主任时，我们一个个都恋恋不舍原来的班主任。但几个月下来，我们都适应了新老师，于是我们都开始忘掉那个老师了。
通过观看十五岁的笑脸，我明白了一个道理，来到新环境一定先要适应，在以后的学习上，时时牢记十五岁的笑脸这部电影，以影片中的主人公为榜样认认真真的走好每一步，争取成为一名对社会有用的人。再向大家推荐这部电影，十五岁的笑脸！
这本书，讲了中国孩子的四岁到十五岁梦。
我读了，觉得四岁孩子的梦是天真的;五岁孩子的梦是可爱的；六岁孩子的梦是奇怪的;七岁孩子的梦是美妙的;八岁孩子的梦是联想的;九岁孩子的梦是美丽的;十岁孩子的梦是向往的;十一岁孩子的梦是奔放的;十二岁孩子的梦是科幻的;十三岁孩子的梦是广阔的;十四岁孩子的梦是童话的;十五岁孩子的梦是成熟的。他们各有不同，奇奇怪怪，让人读了以后有了仔细联想，身临其境的虚幻感觉，十分美妙!
它是一部以梦幻为双翼，更充分更自由地展示孩子的心灵空间的长篇小说。我深有感触，故事里有明朗的，神秘的，活泼的，甜美的，辛酸的，阴郁的，明亮的……这些色彩就像是魔方上的小块儿块儿似的。它让我感到更贴近。 其中，我读的最兴致勃勃的是十五岁孩子的梦。因为这里面有指责，伤心，梦想，犹豫，香甜……虽然他的年龄最大，却让我觉得这些故事像小朋友的一样可爱，充满活力生机。但还是感觉比一般的年龄小的孩子更成熟，稳重，拿得起，放得下。
六年级:我已经忘了
五月未央，闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒，泪花划过一个稚嫩的脸颊，十五岁的青春，太多误解，太多恐惧……只留灵魂在缥缈的天空回荡。
在绚丽缤纷的大千世界里，在百花齐放的一刹那，忙碌的人们啊，无心驻足细细观赏，当秋季的来临，花无声的凋零，芬芳逝去，蓦然发现，那花曾开得如此娇艳，深深的失落与无奈，才明白了一种叫做珍惜的东西，人这迟钝的生物呀，千百次的擦肩，却不曾留意。不过，还好，明年的春还在，它快来了吧。
花逞春光，一番风一番雨，催归尘土。
凝望着时光匆匆从指尖流泻，有时惆怅，有时感伤。望着小草枯黄的身躯，不禁惋惜：你的生命快要画上句号了吗？不是的，它曾拥有过青的痕迹。落红不是无情物，化作春泥更护花，它还在延续自己的轨迹。两季过后，我发现一只如此渺小的蜗牛，我感叹它的脆弱，而它身后的水迹却告诉我：它也有努力过，它不顾自己有多么的弱小，前方依然是它胜利的彼岸。我被这小小的生命震撼得哑然失声。风问我：“你孤单吗？”“不！”我并不孤单，我也有过自己耀眼的轨迹。阴霾散去，云是我最好的慰问。
夜静天高，看一片云光舒卷，顿令眼界惧空。
我要撷一朵花留给明天，让人们知道我生活的多彩与瑰丽；
我要采一片云留给明天，让人们知道我生活的悠扬与快乐.
亲爱的兔子小姐：
您好!
虽然现在的我不能确定你在十五岁时是否依然跌跌撞撞，蓬头垢面，但是我知道，你一定像现在这样一如既往的为梦想奋不顾身，带着一张对未来充满希冀的模样。
你常常在心情感到沉重的无人时分，拿出柴静的那句“梦真重，像那些年沾满了泪的露珠”独自斟酌。梦究竟有多重？是用克还是千克来衡量？这些你一直不知道。你知道的，就是感觉到肩膀上有种压得你透不过气的力量，几乎要蔓延到这个光怪陆离的世界。我也知道未来的你不会认为梦是一个沉重的负担，它只不过是一次呼吸间吸气与呼气得到的生存延续的认知。
想着，梦也是有期限的，成功的速度一定要赶上父母老去的速度。或许父母并没有要求我们务必要到达成功的彼岸，可我们到达成功的彼岸时他们一定会笑意盈盈，自豪得忘记小心藏好眼角的皱纹。并且，我一直相信，你所热爱的都能成为你所骄傲的，光与亮会坚定不移的挂满枝头。
你所付出的都会在未来的某一天得到回报。
爱你的自己
钟声敲碎童年的梦，掀开了朦胧的雨帘。随着岁月的推移我们变得更加坚强。
小时候被别人欺负，只会躲在房间的角落里哭泣，任眼泪滑过脸颊，微红的鼻子，品尝酸酸的味道，稍长大些后，当困难来临后，总是千方百计地想逃避，可现在不同了，在一次又一次残忍的浪潮的拍打下，我变得更加勇敢、坚强。
前一段时间，我训练的不是很好，动作一直不对，还进行了考核，考核的成绩不是很理想，晚上回到家，我趴在书桌上大哭，雨也不停地下落，丝毫没有停息，雨中的傍晚如此宁静，为考核的失败增添了悲伤的背影。
慢慢地雨停了，其实一次的结束，都是下一次的开始，失败一次，下一次也许会成功，没有必要如此在意，伤心和难过只是颗颗沙粒，它会洗刷出美丽的钻石。
人生道路上难免会有坎坷，回首过去，应如凭吊古战场般淡然，从容。不再惊心动魄。坚强的去面对未来的挫折，迎风展开美丽的笑容—我并不害怕挫折、
巨大的浪潮从海边扑来，用力地拍大石头，时间一分一秒的逝去，石头击碎浪花，碎片洒落一地，石头变得更加坚强，拉开一次次历史长河，一次次的磨难，我们变得更加坚强。
南苑小学五年级：张辰毅
十五岁，一个花季般的年龄，生活斑斓多彩，我们对未来充满希望和憧憬；充满向往和追求。十五岁，一个雨露般的年龄，生活清莹而短暂，我们对未来充满无知和不解；充满开心和快乐。十五岁，一个晨曦般的年龄，生活缤纷而灿烂，我们对未来充满信心和力量；充满激情和活力。
十五岁，一个高深莫测.变化多端的年龄段，没有人知道它究竟每天在怎样发生变化。但就是这样一个无规律，无秩序的年龄段，我们曾在一起笑过，哭过，奋斗过...............
记得那些年，同岁的伙伴们一直都有一个小小的心愿，那就是盼望着十五岁快快到来。可真当它到来的时候，却似乎又有一些不情愿中夹带着莫名的因素。
十五岁那一年，学校举行一场盛大的运动会。或许是青春期的年轻气傲，便想着一定要一鼓作气拿下第一名，拿下冠军。那一次是我们最积极的一次。
运动会上，众星云集，似乎都是有备而来，或许都想要争夺这次的擂主宝座，每一个班都不甘示弱。当时，我们班的长跑冠军却飞来横祸，身体不舒服，兴许是太高兴吃错了东西，竟一次又一次的往卫生间跑，没办法，当时大家都有了比赛项目，无奈之下，竟做出了惊人壮举，让我们班的小矮人上，没办法，拼了。枪声一响，只见一个红色身影像火箭一般抢先飞出，那不就是我们班的小矮人吗。只见他像拼了命似的往前跑，最后明明坚持不住了却依然在坚持着。有不少女生当时就感动的落下了泪，说不出话。我们第一次觉得那弱小的身躯却暗藏着巨大的灵魂。
那一次我们不是擂主，不是冠军，但比擂主，冠军还有自豪，还要开心。大家有笑的，有哭的，甚至有又哭又笑的，大家都知道，那是开心，兴奋高兴的泪水，因为我们一起奋斗着.......
十五岁，虽然短暂，但它却开出了无与伦比的胜利花朵，虽然短暂，却演绎着最辉煌的时刻。
六年级:笑笑先生
鸟儿长大后学会飞向天空；小草发芽后学会坚强的活着；小树长大后学会独立的生活。十五岁的我们正一步一步的走向成熟。
还记得过去的一些日子里，我是那样的无知。面对着父母亲切的问候与关心，却感到无比的厌烦。面对着老师辛苦的教导，竟用敷衍的态度去应对面对着堆积如山的作业，竟毫不犹豫的把他们丢到一边……每当遇到了不顺心的事情，便对着别人大发雷霆，无理取闹。就像那次，因为我喉咙不舒服，还吵着要母亲买糖吃，母亲不同意。回到家，母亲干完家务后，额头上铺满了黄豆般大的汗珠子，看得出母亲已疲惫不堪了。然后又要哄我吃药，我却耍小脾气，狠狠地把母亲手里的药打翻了。母亲没有说什么，只是静静的蹲下腰捡着地上的药……
呵！那时候的我还真是一个无知的小孩子啊！忽略了身边得人对自己的关心与呵护。回想起往日，才发觉自己是如此的傻，错过了许多事情，到现在才后悔莫及。
时间，就像那沙漏里的细沙缓缓的流逝。转眼间我已十五岁了。
有一天，我坐在课桌前做着作业。窗外的金黄色的树叶正随着清风在空中旋转着、舞动着。如此婀娜多娇。柔和的阳光透过明亮的玻璃窗折射到屋子的每个小角落，咦！面对着这沉重、繁琐的作业，为何我的心情却如此的好？我的内心疑惑不解。“孩子，做作业做得累不累啊？累了就稍微休息一下。”门外传来了母亲温柔的问候。“恩，妈！我知道啦！”我轻声的回应着。随后，一股暖流涌上了心头，好暖，好暖。
往日从未有过这样的感觉，为什么突然间感受的了呢？我的心塞满了疑惑：面对着母亲的唠叨，我的心里竟然有一丝暖意？往日的厌烦却消失了？无意之中发现了一本书，便翻开来阅读，书上写着这样一句话：“烦恼少了，意味着你成熟了，因为你学会了坦然的面对身边的事情。”我顿时间恍然大悟。原来，是成熟，我已找到了那份成熟。
成熟，是不需要外表的装饰。别把它想得太复杂，只要你学会用正确、积极的态度去面对生活、面对人生，其实你已经成熟了。
现在的我面对生活的一点一滴，都会理智的去解决。不会再像从前那样懵懂无知了，遇到困难便轻易的放弃；遇到烦恼便认定世界很糟糕。不会了！再也不会这样了。我已十五岁，不能再任性了。
天上的鸟儿在自由飞翔，落叶飘落在我的手心。我多了一份成熟。
湖景中学初三：方丽珍
我坐着时光机对几年后的星星说我写了一封信给未来的自己，那时自己正中考。我说我想让她自己选择，不再做不愿做的事。
序
十五岁的你：
你能看见什么？窗外一丛介绿，阳光跳动着穿过绿叶的缝隙。它的绿，层次渐进，谁的心正像这介绿，深浅不得，吊死在树梢上，吊死在叶子疯狂滋长的纹理中。
席慕容说：“散落的是谁的一地的心。”
你初三了。
或许教室里空无一人，陪伴你的只有一丛丛死的介绿。或许教室里坐满了人，他们都兀自学习着，努力着，陪伴你的还是只有那一丛丛死的介绿。
老师夸张地向你宣告中考还有多少多少天。
中午吃饭时妈妈又说起以前辍学外出打工的XX现在已经挣了钱，还笑着问你，如果考不上高中，要不要也出去打工，早点挣钱也好。
你鄙视的看她一眼，纵我愿意，你又怎甘心？
也许你现在已经对学习失去了希望，也许你仍如从前那样努力地学。结果老师不动声色地敲敲你的桌子来办公室一趟。”
在那一瞬间你有些兴奋了，中考前老师都会对一些学生谈一次话，诸如应试不要紧张之类的温言软语。当然，那仅仅针对于拔尖的学生。
你明白你的普通，你甘于你的普通，你向往你的普通。
可你为什么兴奋呢？
从昏暗阴沉死气四溢的办公室里出来，触手到一片阳光，顿时眼睛有些睁不开。你眯着眼，看咫尺间的教室，在一瞬间有种心悸，你不想再面对死亡气息浓重的教室了。
那是你第一次逃课。从小到大你都充当着乖乖女的形象，可这种人一抓一大把。你从小就想尝试逃课。
像一个乞者般，你席地坐路旁。午后的阳光耀眼，你想它足以蒸发你眼眶中未落的泪水。
有学生抓着书本和学生证，叫着迟到了，飞奔而去。你没带眼镜，看不清那人的眉眼，却偏偏觉得她像以前的自己。
以前的你，也这样的爱学习。
以前的你，也这样的天真。
以前的你，也曾有遥不可及的梦想。
少年，我问你，你的梦想死哪儿去了？
我知道你从小就爱古典文学，尤其是词。几年前的你尝试自己写诗，写词，写在草稿纸上，它们总是被你一不小心扔到垃圾桶里去。
你说，正是因为丢了，才有积极性去创造更多。
十五岁的青春，总是那样羞涩，常常在午后的时间悄悄地走神，悄悄地想到心里的一个他……青春，任谁都想要轻沾情的味道，可是这必将结的是苦果，但就是忍不住去试，忍不住去尝！
恍惚中渡过了初一，开始了初二的岁龄，心里本着的就是自己下定决心，一心只读圣贤书的信念，可是不知不觉就这样忘记了，与他相识，看着周围一对对的情侣，自己心里也有几丝欲念，但是本身的理智不允许这样做。从第一次开始注意到他，就开始关注着他，总爱悄悄地望他，不让别人知道，总爱默默地想着他，悄悄藏在心底里，想象着。于是产生了——暗恋
想他时总会苦恼着打自己，告诉自己不能想他，要好好专心读书，怎奈就是无法阻止这种思绪。于是就开始拐弯骗着自己，这是正常的！
几分的忧愁，愁的是那个他，几分忧郁，忧的是自己，几分无奈，无奈的是这个年龄。曾经在心里无数次地思考过，要爱情还是要学业，能不能爱情学业兼得呢？答案是否定的，不可能会两者兼得，圣人也不过如此。渐渐地迷上了非主流，什么事情都想着非主流。
迷上了悲伤的歌曲，总是一意地认为世界就是黑暗的，15岁的青春就是诙谐的……
也许每个人都是有过这样的经历，也许当自己心中有了这样的一个人，就会想时时看着他，时时关注他，故意在他面前走来走去，为的就是引起他的注意，可是当他与自己说话时会感到压力，会害羞，当他与别的女生在谈话时，有会无比的失望，这就这样，就是一个十五岁的人所会表现出来，准确地说应该是处于青少年的时间内，他们都会有这样的表现的！
唉，我不知道自己今后的路该怎么走，曾经想过要离开这个地方，去一个书香飘逸的地方吧，就能忘记，能够更好地学习吧。但是这也是治标不治本的，我想我应该尽量把大多时间置与学习中来，不再让自己去关注他，那么，我就能够不去想，不去念吧。
十五岁的青春，十五岁的物语，就是徘徊在爱情学业的边界中来来往往，熙熙攘攘！
十五岁的我，已经走出童年的幼稚；十五岁的季节，是一个多梦的季节；十五岁的天空，有着绮丽的梦想，也有着长大的烦恼。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，美好的理想在召唤我。莎士比亚说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我明白，书籍对社会和人类的重要。我爱读书，是知识给了我无穷的放飞梦想的力量。课堂上有我专注的眼神，课间有我埋头苦干的身影，课余有我吮吸书中甘霖的贪婪……只是，我依然渴望没有升学的压力、充满自由和生动活泼的生活，而不是整天淹没在题海中的学生生活。我痛苦并快乐着，过着十五岁特有的生活。
十五岁的天空，友情似乎显得很特别。或许是因为大家知道在一起的时间只剩下一年多了吧，所以，以前的矛盾到此时也容易化解了。早晨，迎着朝阳，在明亮的教室里早读，打开语文书，一张纸条映入眼帘：“十五岁了，我们和好吧。”一句简短的话语融化了多年的冰山。这便是初二，这个十五岁所特有的真情告白。
“都初二的学生了，还玩电脑，真是不懂事！”耳边又传来妈妈不住的唠叨声，我只好不情愿地关掉电脑。难道就是因为上了初二了吗？我喜欢电脑，是因为可以上网听听音乐，这也是一种放松紧张缓解压力的好办法。唉，我可爱的电脑，被妈妈无情地封杀了，只能暂时告别。我痛苦并无奈，但我仍要过属于我十五岁的生活。
十五岁的天空令我激动又无奈，但是我知道，希望在前方——梦还很远，路还很长。我将带着十五岁积累的人生财富继续上路，迎接下一个****燃烧的成长岁月，我将奋力前进，决不彷徨！
回到十五岁的渡口旁边找不到一朵可以相送的花。 那么没关系，我们自己上路。
——题记
十五岁的少年们展开十五岁的笑脸，渴望十五岁的自由，释放十五岁的天性，与老师展开十五岁的、叛逆的“师生大战”；他们经历十五岁的伤痛，拥抱十五岁的理想，带着十五岁应有的成熟、稳重、坚强、勇敢，单纯、善良、狂热、激情——带着人生中最最美好的纯真，书写了最最灿烂的十五岁青春。
曾经的我们就是那样的，难以置信，但却毋庸置疑。
对于一个人的生命来讲，挣扎与和解，到底哪个更珍贵？这我不知道。但我知道，对于一个人的生命来讲，青春年华最最珍贵。
一、 写给还不到十五岁的人
十五岁的这一年，不过是人生中一段必不可少的、不得不经历的、平淡无奇的青春年华，只是在十五岁的时候，这段时光会因为遇见某些人某些事而变得不同寻常。十五岁的时候，你冲动、狂热、青春、叛逆，你会有理想、有憧憬、有懵懂，你身体中会流淌着十五岁特有的沸腾着的热血。十五岁是最最美好的青春。
许多年后，已经长大后的你能不能明白，曾经十五岁的我们是以怎样的心情站在十五岁的青春里？
二、写给正在十五岁的人
十五岁是忙碌压抑的年纪。十五岁的你就像影片中的主人公那样，所有热爱的东西都要为学习让路，接踵而来的考试让原本应当色彩绚丽的十五岁天空变成一个巨大的黑洞，好像吸收了所有的光，只剩下大雾掩映下的一片压抑。但你要知道，十五岁的颜色本来就是浓郁而深沉的，这压抑的雾色只不过是其中的一小部分。不要总是苦恼于这片难以驱走的雾，只有经历艰难、挫折，你才会得到真正的能力，只有这样的实力才能证明自己。至于明天是不是还会有不可抗拒的挫折或难以言状的忧伤，谁在乎呢？
十五岁是毕业的年纪。十五岁的青春里有些人出现了，又走了，只是一切都没有归于原点，多了许多沉甸甸的回忆。时光打磨没有让它暗淡，反而更加刻骨铭心。出现过的那些人教会你勇敢，教会你坚强，教会你等他们全部离开时，也可以一个人向前，不害怕，不迷茫。
三、写给经历过十五岁的我们
你回头去看十五岁的我们，是那么自信，自信自己是澄澈的，是纯粹的，是打不败的。就算现在，我们也许已经被打败了，但至少我们用曾经的飞蛾扑火换来今天手心里握着的一把余温尚存的灰烬。值得庆幸的是，我们依然没有忘记这把灰烬的名字叫做理想。
十五岁的春天，放在哪里都是会被珍惜的，因为它包含了太多太多值得去爱去回忆的事。“风吹疏竹，风过而竹不留声；雁过寒潭，雁去而潭不留影。”等着我们去做的事情太多了，纵使我们再珍惜这段十五岁的光阴，我们也不能总沉醉在这种辉煌或失落于这种痛苦里，就让如意或不如意的种种如一池飞雁已过的寒潭般宁静安好，让开朗和无所牵挂的的心情陪我们度过全新的日子。
十五岁里的有些事情我们不能同任何人说，因为就算再回头，我们也不会比曾经更加勇敢。同样，十五岁的青春追逐中我们也许会弄丢很多很多的东西，但值得庆幸的是我们没有因为失去的东西而向任何人求助，向任何人撒娇，向任何人妥协，我们忍受了自己应该忍受的代价。就算现在无法判断这值不值得，可是我们不后悔。我们都明白，只是逃避的话，未来是不会出现的。
《小王子》里说：“一切只怪匆匆，太匆匆。”
三毛说：“让我们把这份快乐的时光，化作永远的力量，在我们遭遇到伤痛时，拿出来鼓励自己——人生，还是公平的。”
我要感谢他们。感谢影片中的潭笑笑，姜大鹏，朱子敬，还有路雯雯、武斌和大喇叭。我们曾经在灵魂的旅途中萍水相逢，他们曾经带着我恣意地飞翔。现在，他们以最美好的姿态停顿在一个另外的时空，全在一伸手的距离，微笑或者聊天，等待下一节课的铃声响起。而我，就要下车了。总觉得自己好像被耍了，被他们留在一个空旷的寸草不生的荒原上。那个荒原，就是我们生活的人间。生活必须继续下去，我们所珍惜的过去和憧憬的未来并没有界限。
笑倚春风不自知:那年时待人？唯有旧日青春年华好。
在前一段日子，我们在学校的组织下，观看了《十五岁的笑脸》这部影片。这是一部青春校园系列的电影，给我留下了深刻的印象。
这部影片主要讲述了一群中学生，带着青春期的懵懂与青涩，带着一张张灿烂的笑脸，在与校园、家庭、社会的碰撞中，勇敢自信地迈开了十五岁的笑脸的步伐。在初三的一个班里，转来一个新英语老师——程涛。他担任班主任，来管理这个总不安分的班级。他想用沉重的课业负担压制孩子们对自由的渴求和天性的释放，却遭到了强烈的“抵抗”和反对。无奈，为了在心理上与学生们拉近距离，他只好通过潜伏在班级的QQ群，得到每一位学生的信息。到最后，他鼓舞同学们好好学习，以获得学校篮球赛的比赛资格，获得学生们的号召，同时全班同学齐心协力的精神也感染着他。但在最后时刻，篮球赛中朱子敬三分不中，他们输了，是班主任让他们又有了信心。
影片中我印象最深刻的是那群学生的家长，他们只关注学生的学习成绩，只认为那是老师们的责任，与自己无关，自己也就没有给孩子应有的教育。这也是当代家长应该反思的地方。
其次是那位程老师，他用一种独特的方法来教育学生。他不仅仅是提高学生们的成绩，跟重要的是，他注重培养学生其他方面的素质教育，如良好的习惯、品格、情商、为人处事的方式以及对家庭和朋友的责任与真情，这些都是我们在人生之路上必不可少的东西。或许，当代的教育更需要像“程涛”一样的老师吧。
影片最让我感动的地方是在最后，学生们在雨中用自己的行动，尽可能地留住程老师。一群十五岁的学生与老师之间建立起难能可贵的情感，他们既是师生，也是朋友！
作为青少年的我们，通过这部影片，更应该学会如何与老师，家庭，同学相处，如何走出青春期的迷茫，向着未来自信地微笑。
不知不觉，年龄的帆船载着我的回忆抵达了第十五个港湾……
十五岁的我，已经学会了独立生活了，虽然前方有许多荆棘和障碍，但我愿意接受这艰苦困难的考验。
十五岁的我，对黑夜已不再畏惧。此时，觉得它就像白天一样美。借着清幽的月光，漫步在黑夜之中。倾听着田野里的蛙鸣：回味着蟋蟀弹奏的乐曲：在草地上追逐着萤烛……这些多么美好的享受啊！
十五岁的我，学会了明辨是非的能力。遇到了人世间的美与丑，善与恶，我都把它看作是我通向社会的台阶。用心灵去感悟人世间的美好事物。
十五岁的我，犹如一朵含苞欲放的花朵，正一步步走向灿烂的花季。
十五岁的我，充满着朝气，充满着迸发精神。扬起信念的船帆，起航奔向下一个美丽的港湾。理想的灯塔，照亮了前方的道路……
十五岁的我，气宇轩昂的我。
十五岁，是古文中的“及笄”之年，是花季雨季里的做梦年华，也是青春靓丽的少男少女们勾勒出的一幅优美图画。上课时认真，下课时疯狂，放下繁重的课业包袱的我们绽放出一个个笑脸，这就是十五岁的我们，爱笑爱闹。
电影《十五岁的笑脸》是原北京市第161中学15岁的初三学生崔晴创作的，讲述了信息化时代下，在美丽的海滨城市青岛，某中学初三年级学生与老师斗智斗勇，最后教学相长、相处融洽的故事。剧中那个令老师们“谈虎色变”的班级里来了一个新的英语老师程涛，他担任班主任后，着实被眼前这一群鬼灵精怪的孩子们弄的头疼，年轻不服输的他采用了新方法—“潜伏”在班里的QQ群里，终于，程涛在毫无戒备的孩子们中间了解到了每个孩子的心理想法，于是他因材施教，成功地把最差班级变成了优秀班级。
本片为献礼第29个教师节创作并上映，对于老师们来说，最高兴的莫过于看到学生们成才。可剧中的二师兄朱子敬无疑是当代学校里后进生的真实写照，爱打篮球的他闯祸不断，成绩也差得一塌糊涂。而影片却让我们改变了对差学生的看法，朱子敬虽然成绩差，但他乐观开朗，十分孝敬自己的妈妈，这是现实生活中许多好学生都做不到的，他的经历仿佛在告诉所有的老师：成绩并不是评价一个学生好坏的必要因素，德智体美劳兼顾，才能真正算得上人才。现今教育制度的弊端，恰恰就体现在这里。
如今的中学生里，多数青少年面对学习压力时，都无法正确的方式进行处理，而情感懵懂、行为叛逆的他们不愿把自己的困惑告诉父母，他们更愿意把烦恼埋在心底，父母也不知道该怎样帮助孩子解决问题。面对这个问题，同样是十五岁孩子的父亲、演员张山告诉我们：“通过参演这部电影，最大收获就是，知道了十五岁的孩子都在想些什么，更学会了怎么和女儿相处。”而放眼当下，明年就要参加中考的我们，正处在十五岁的花样年华，即使沉重的课业负担让我们不再那么自由，但我们还是应该在一起疯、一起闹的时候，尽情地绽放出自己最美的笑脸，演绎一段不一样的青春岁月。
古人尚能苦中作乐：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海；我们更应该成长，向世界喊出我们青春的宣言，挥洒我们青春的汗水，留下自己青春的笑脸。
扬起风帆，即刻出发。
在属于十四岁的最后一夜，我坐在疾驰的车上，抬头看窗外的一片疏星，秒针、分针、时针不约而同地走在“14”的字眼上。一阵风呼地划过，伴着时光穿越身体的奇异感觉。恍恍惚惚间，我仿佛看见了自己的十四岁如烟花般无声地熄灭了，我十五岁了。
迷茫.十五岁
不知什么时候，漆黑的瞳孔开始闪烁一个青少年极为敏感的词----迷茫。迷茫现在，也迷茫未来。
当鲜红的分数一次次地撞碎眼泪，当与父母争执而迷失了方向，当发现挚友的笑容也变得虚伪……..这时，我都会习惯性地缩进内心的壳里，用触角轻轻抚过那些伤口。面对父母的唠叨，老师的眼神，我都以一种不知所措的表情作以回报，而留下的只有长长短短的叹气声。
我很努力地挣扎着，却又被一阵又一阵迷茫的海浪淹没了。
成长就如一次蜕变，而我正在厚厚的茧里，我正十五岁，这个叛逆的季节里，我急切期盼着逃脱这束缚。
这是一种无比痛苦而又无比美丽奇异的过程，彼此都很迷茫。因为谁也不知道咬破茧后会是什么模样。是自己期待的，还是依然被另一个更大的茧束缚着。但无论怎样，我只知道，我必须努力地走下去，不胆怯，不躲避，没有东西能够绊住我前进的脚步。
就这样走下去吧，走出迷茫，带来的便是成熟。
路线.十五岁
我想，我应该拥有一个15岁的旅途，从现在开始出发，然后一路播下记忆的种子，慢慢的回忆。
戴着宽沿的白色帽子，背着浅驼色的背包行走。没有目的地，也没有什么期望，就一路走着，穿过一条又一条的街道，漫过一座又一座心中想象的城市，每一朵带着浅蓝色的云都能飘出我十五岁的心事憧憧。在这里，我可以完美的隐藏自己的心事，让阳光忘却心底的灰暗。
我会在春天延绵的大草原上，寻找旋风车下爱玲破碎的水晶；夏日明朗的阳光中，在许愿池边投下一枚银币，将炽热的梦想折着一只纸飞机，飞翔着认识一个叫顾城的诗人；秋季金色的舞蹈里，将爱心的文字写在落叶上，看它们飘散，带着三毛悠闲的心情；冬天洁白的世界，映出安妮宝贝慵懒的字迹，轻轻地留下一片宁静……..
但在东京的樱花树下梳理思绪时，那些过去的痕迹都出现美丽的光，长而曲折的路线勾勒出心中隐含的忧伤。
我快乐地笑着。
十五岁，本身就是一场旅行，一条没有尽头的路线。
动漫.十五岁
开始喜欢黑白交错的线条，紧紧的扣住了我的心那个个完美的动漫身影。
在十五岁的幻想里，所谓的“美好童话”都是飘渺而又真切的，但依然执着，期待着。现在不如从前那般悠闲，可以大摇大摆地吃着冰淇淋看动漫，然后笑得无比灿烂。我努力地挤出时间去遨游动漫天地，如一道繁忙学习中的浅浅的风景，滋润着干燥的生活。
小樱奇异的魔法，五彩的百褶裙角随风摇曳
，基德炫丽的斗篷，呼地遮没月光；哆啦A梦的三维口袋，可以装下所有想象出的东西；柯南冷静的眼神和自信的微笑，黑框眼镜后又出现谁的影子？…..
龙马矫健的身姿，一伸手臂，网球飞快的被扣住，阳光透过网拍的缝隙，射入我的眼睛。这个场面永恒的留在《网球王子》的纸页。飞扬的白色衣角，我从里面飞快的走过，看见了属于十五岁的活力，那种蓬勃的姿态，映出美好的青春。
印象最深的是《梦里人》中那一群追逐梦的孩子和一只变成兔子的精灵，淡淡的粉红和天蓝，连绵出一片活力无限的天空。所有年轻的梦都在那儿轻轻飞翔，我融入里面，寻找那些花儿，那些长裙，那些星星，还有，那些十五岁的足迹。
动漫轻易地刻录了我的十五岁，而我，又留下了什么？
不知不觉就那么过去了。迷茫的目光伴着长长的路线，看着动漫的日子碎落在指尖。额上还散着薰衣草遗失的香味，就如我的十五岁，混着不易察觉的香。
再回眸时，我的十五岁也到了尽头。
十五岁，花季般的年龄，有老人羡慕的年轻，有中年人羡慕的活力，有儿童羡慕的躯体。但是在这个令人羡慕的年龄里，却又它本身的烦恼，我就是这样的一个例子。
我的脑海里，总是浮现一个问题，十五岁，长大了吗？如果有为什么，大人们还不给我们充分的自由？但如果没有，那为什么，父母的关爱却逐年减少呢？
在我童年的记忆中，父母总是比天下任何人都好，他们疼我，爱惜我，最好的，留给我吃；买了好多好多的玩具给我；那时候，我觉得我是世界上最幸福的公主了。但是近几年来，父母对我的关爱越来越少，小时候每天放学都会问我今天发生了什么事，那时，我习以为常，有时还对此有点不耐烦。
可是，以前的习以为常，现在却成了回忆，我知道，我现在已经不是小孩子了，但我却依然十分需要，这份唯有父母特有的爱。每当想到这时，我就会想父母已经不把我当成小孩看了，我长大了，这除了是心灵上的安慰，也是唯一我能想到的解释。
十五岁不仅是花季，更是叛异期，大家是否觉得处于叛异期孩子的家里，常常家无宁日，经常吵架呢？我的家庭是这样的，由于我的存在，父母整天为我吵架，我为之而感到内疚，多次想压制住自己的脾气，但每次只要遇到分歧的事，总会大吵一顿，就好像火星撞地球一般一触即发。每次的吵架就犹如导火线一般，慢慢地把我和家人的关系炸裂。
我不是一个愚昧的孩子，我知道父母对孩子的重要性，我曾经尝试过怎样与父母交流，但大多数都是因为意见不合而又开始吵，有时还因为语言表达的关系说错了话，而我父母总是抓住这些字眼，一次又一次的对我做出批评。
天下的父母啊，请你倾听一下我这个十五岁孩子的心声吧，或许因为表达能力的问题，无法把我心中的无奈一一道出，但我还是希望你们听我说的最后一句话：十五岁，不是孩子没错，但也不是完全长大了，它是成长的过渡期，是是否走上歧路的重要折点，有时请你们顾及一下孩子的感受，因为我们没有你们的考虑周到，请你们不要怪我们没有顾及你们的感受，我们有，只是我们心理还不成熟，不知用如何的方式去表达，有是请给予适当的鼓励与关怀，因为我们还是个未长大的孩子，我们还需要你们的爱！
另附：如有语言上的冒犯请原谅，因为我的语言表达真的很差，但我还是希望你们能明白我的感受。也请你们记住：一个巴掌拍不响，若用强硬是能得到暂时的屈服，但可以保证永久吗？用你的思想去分析问题，用孩子的角度去想问题，将心比心，是最好的方法，因为父母与孩子都有个共同的特点——他们互相爱着对方。
十五岁，我开始长大。
——题记
十五岁前，每天背着书包快快乐乐的上学；十五岁后，再也打不起精神去学校。
十五岁前，书包里都是整整齐齐的教科书；十五岁后，书包里塞满了漫画书和零食。
十五岁前，别人一问学习成绩怎样，就会很骄傲的把头一昂说很棒；十五岁后，每当别人问起成绩时都闪烁其辞的说还行。
十五岁前，最喜欢考试；十五岁后一听到考试就想呕吐。
十五岁前，经常和爸爸妈妈在一起说笑，什么事情都和他们分享；十五岁后，对他们避之不及，抽屉也上了锁，心理话只有在日记里吐露，要零花钱时才会和他们说上只言片语。
十五岁前，日记里的内容都是“我今天考了一百分”“我今天很高兴”等等；十五岁后，日记里的内容无一不是“今天很郁闷”。
十五岁前崇拜的人是英雄，比如雷锋；十五岁后崇拜的人是明星，比如谢霆锋。
十五岁前，认为长辈说的话就是真理；十五岁后，自己认为对的才是真理。
十五岁前和十五岁后的差别还有很多，数不过来。
十五岁后想法开始复杂，总想出人头地，却不想努力。每天两点一线的生活实在是枯燥，可是这是必然的，谁也逃不掉。想起小时侯做什么事情都很认真的样子就觉得现在的自己一无是处。
离中考还有48天的时候又去了老师办公室，老师语重心长的教育了我一遍。说什么只要再加把劲就有可能考上高中，可是现在不学了就肯定考不上。我“嗯、嗯”的应着，脸上流着泪水。
离中考还有37天的时候月考成绩发了下来，还不错，比想象中要好的多。不过和我考一样分数的同学却愁眉苦脸的，我只好在她面前苦笑。长大了，也就虚伪了。
离中考越来越近，我也开始惶恐起来，100多天前的自信早就没有了，我想回到小时侯。如果人是从棺材里出来往回活多好。也许这个想法挺荒唐的，可是我就是这样想的。长大了，也就叛逆了。
十五岁前总想长大；十五岁后，我开始后悔长大。
长大对于我来说也许是个错误。
繁华落尽，物是人非。
——题记
十五岁，我少了一份童真，多了一份老成；十五岁，我少了一份幼稚，多了一份稳重；十五岁，我少了一份天真，多了一份成熟。
男孩们说：“十五岁的我们，像在大海上飞翔的海鸥，在风雨中永不停息的穿梭。”
女孩们说：“十五岁的我们，像早晨刚刚绽开的花朵，在阳光的照耀下尽情开放。”
十五岁，我剪短了飘逸的长长黑发，取而代之的是齐耳短发，只为改变自己。记得以前，我是个天真的孩子，总是哭着哭着就笑了；而现在，我眼睛里充满了成熟，内心满是忧愁，总是笑着笑着就哭了。
十五岁，我多了一份成熟。我说过：“我是一个坚强的女子，败给了岁月的蹉跎，屈服于上帝。只因为岁月让我成长；上帝让我成熟。我曾抱怨过上帝对我的不公，上帝你让我来到这个世界上，让我品味到人生的喜乐，更让我品味了生活的心酸与无奈。现在，我终于顿悟：原来上帝是让我去经历我应该经历的，让我去感悟我应该去感悟的，是让我慢慢成长，慢慢成熟。成熟是我成长的第一步。只有成熟了，才能慢慢融入这个世界，才能游弋于这个社会。我想说：“对不起，我不是不会玩心眼，而是我不想。因为我想让这个世界有美好，而这仅仅是幻想。遍体鳞伤后，我必须选择成熟，我对所有事情要学会冷静，要学会思考，因为这样才是最后的赢家。
十五岁，我多了一份成熟。还记得，从前的我喜欢逃避，因为我怕只要进入这个社会，就会变坏，就会变得一发而不可收拾。十五岁这年，我收起了我孩子般的笑容，更换上一副沉着冷静的面容，因为这一年我选择了面对。毕竟逃避不是解决问题的办法，而勇敢面对的人永远比逃避的人快一步。今非昔比，昨天已经成为历史，明天还是未知，我要把握今天。我不要做以前的自己：一只刺猬，刺伤别人，更刺伤自己。我要做一个成熟的自己：冷静做事，成熟做人。
十五岁，我多了一份成熟。这一年，我蜕去了天真，换上了成熟。我不会再怨天尤人，我要让所有人都知道：不是我不能赢，只是我不想；以后的我必须全力以赴争取我想得到的。我不是贪婪的孩子，我只要我追求的。
十五岁的年轮已经开始运转，让我来迎接这人生的蜕变，让我来接受这青春的洗礼。让暴风雨来得更猛烈些吧！
我在长大，我在成熟，这一年我十五岁。
五岁的人生五五开，一半是海水，一半是火焰。
——题记
青涩一半
总以为跨过十四这个坎，就该褪去了青涩，就该是灿烂一片，其实不然。
课桌分明的三八线，在心中慢慢淡化色彩，而多了一份瞩望，时不时地偷闲瞥上一眼：吓，有几根山羊胡须了!嘿，今天这小平头怪怪的！
下课一起嬉戏一道追逐的日子一去不复返，“男女有别”的告诫反而为这十五岁添上了一抹梦幻般的画彩：球场上挥汗如雨疾驰如风腾挪跳跃的小喉结高富帅们，正激荡着“静悄悄”的几丝稚嫩、几分情愫、几许缤纷。
“少年不识愁滋味”，十五岁的我同样是“爱上层楼”强说愁。小圆镜绝不会将今天的见闻掩藏在书包的角落，绝不愿将特定的场景浓缩成朦胧的记忆，绝不能将故事以外的情节演绎成独坐的忧郁。痘痘几颗，不在南山下萌芽，为何苦苦纠缠在这刘海荫庇、光洁红润的瓜子脸方寸之地？
望着那可怜巴巴的、吸附着化学老师“愤懑”情感的、带着殷红惨淡颜色的分数，鼻子一酸，泪水与羞涩、懊恼一同结伴，“谁动了我化学课代表、化学第一名的奶酪？”“纸巾何在？”此时脑子里才想起老师的“谆谆”，耳畔才回荡着父母殷切的希望，心里才记起笔记本悄悄书写的目标。
哦，我正十五岁，还带着懵懂的青色。
灿烂一半
十五岁的名字叫激情飞扬，十五岁的歌曲叫快乐无常，十五岁的颜色叫五彩缤纷；十五岁的眼睛清亮，十五岁的心儿透明，十五岁的脑子全装着希望。
十五岁的我，干净利落地剪掉了小辫子，卸去任何包袱一身轻装，激情飞扬，双脚一齐跨进“成人”的领域，绝不留一只脚在童年的国度里徘徊。心中的雨季，已然是昨天的时节，物理单元测试丢了“联赛”一等奖的脸面，但我依旧洋溢着灿烂，因为我相信期末考试的第一，仍然会属于我的，手到擒来。
十五岁的我，每天都可以没心没肺地笑着班里的故事，放任恣睢地嗑着朗诵赛上搭档的结巴，单纯地享受着会演活动中自我独舞的曼妙，毫无顾忌地张扬着走廊上高分贝高振频的爽朗：“我想唱来就大胆儿唱！”
十五岁的我，不再喜欢淡淡的忧伤，不再做小草摇曳、蜻蜒点水、荷动涟漪的虚幻梦。喜欢用活力做调，诵苏东坡“月有阴晴圆缺”的豁达；喜欢用澎湃作曲，读辛弃疾“弓如霹雳弦惊”的豪放，喜欢用清风着色，绘陆游“柳暗花明又一村”的乐观，喜欢用阳光做线，描李白“直挂云帆济沧海”的昂扬。
哦，我正十五岁，已然是热烈火焰。
我们正十五岁，一半是雨季，多梦、稚嫩；一半是艳阳，激情、明朗！花蕾正茂，经风雨烈日的洗礼，定当异乎寻常！
时间匆匆如流水般消失、飞逝。十五岁的我正是春日五彩的花朵坐在由孩童驶向少年的急速列车上，悉数往日的成长历程。不知不觉中发现自己收获了许多。在这行囊中，多了一分责任，少了一分无知；多了一分关爱，少了一分自私；多了一分理想，少了一分盲从……背上行囊，继续前往下一个旅途。
曾经听过这样一件故事。一群狩猎者在追捕整个家族的藏羚羊。它们在一个山涧上停下脚步——前面万丈深渊，后面又是死路一条。猎手们手舞足蹈，开心的跳着舞。尽管这深涧只有六米多远，尽管藏羚羊是跳远高手，可它们的极限只能够跳五米。可是就在猎手们手舞足蹈时，这群藏羚羊做出了一个出人意料的举动。一只年轻的和一只老的藏羚羊同时在涧上起跳，在半空时，年小的踩在老羊背上再次起跳，到达彼岸。而老羊却落入深涧……
今日想起，却发现，父母是那些放弃自己的老羊，我们便是那些从老羊身上踏过的小羊。
无时无刻，他们将我们驮起，把我们举得高高的，想让我们站在最高的起跑线上，摘夺下那颗最闪亮的金星。成为最闪亮的明星。
他们早出晚归，辛苦工作，而我们却在旁指手画脚。不停地向他们索要，不停地向他们抱怨。可他们是那么单纯，只想获得你的一句“你辛苦了。”
“我爱您，妈妈。”我们犯了错却还在于父母大吵大闹。今日，我只是帮他们收拾了一下房间，帮他们倒了杯水，说了一句关心的话。就是这么一些举手之劳，他们却激动万分，嘴里不停地念叨着“孩子懂事了，懂得关心妈妈了……
岁月匆匆，不知不觉到了十五岁了。行程中充满爱，可我却从未发现，总觉得那是应有的。十五岁的到来，我多了一分爱，更是多了一分发现爱的眼睛！