关于起跑线的作文

现在我算是一个社会青年吧！原来我狂傲不比，不会处理事，有种初生牛犊不怕虎的感觉，也许我对待不同的人有不同的性格吧！有时我很懂事有时我很不懂事，原来我做的那些事想想都觉得可笑，原来我打过人被人打过，砍过人被人砍过进过派出所，我打过人砍过人不代表我是一个不良少年，我只是重兄弟情义帮兄弟，原来的我什么都不懂，以为我怎么对别人别人就会怎么对我，我现在才明白不可以轻易的相信别人，原来我的心脏大脑就像一张白纸，慢慢的写上了很多的东西我就明白了很多。也许我的经历很丰富但不适合我这个年龄接受，可是没办法时间把我改变了，时间可以改变人的性格也可以改变人的面貌，时间就好像一把利刃改变着我们，我们永远也不知道下一分下一秒会发生什么事，这让我明白人必须要有追求，人如果没有了追求生命将会变得没有意义，人活着就该做一些有意义的事，做有意义的事就是追求自己的梦想理想，因为在追求梦想理想的路上会经历很多的事，经历这些事会让自己变得更成熟更懂事。下学期我将会重新读初一，而且我会好好的读书，因为我有了目标，经历了很多的事也让我明白那些事该做，那些事不该做，而且我也明白读书虽然它不是唯一一条出路，但是它是最好的一条出路，在读书的道路上会收获很多的东西。我经历的事让我明白学到老活到老的道理，从这一句话就可以看出要学习的知识很多很多，读书就是为了让我们打好基础学习最基本的知识，只有读好书才会让我们以后更好的踏入社会，社会它就好像一本巨大而无形的书，踏入社会的时候还有很多的知识要学习，所以人要学会装傻，多问别人一些问题这样才可以让自己学到更多的知识。人最容易被事物的表面现象所迷惑，没了解一个人之前别轻易的给那个下判断决定他是什么人，如果轻易的对你自己不了解的人下判断你会得罪很多的人。最后我想说新的起跑线我来了。

初二:祝德昊

星期五，教院附小全体师生去工人影院观看了音乐剧——人生起跑线。看后，让我感触很深。

故事的主人公安小花是一个农村孩子，因为刻苦努力，成绩优秀，被学校推荐到城里读书。由小花的老师——宋老师陪同她去报名引发的一个故事。小花在问路时，被城里的孩子戏弄，宋老师回来后，不见了小花，因心急而晕倒，住进了医院。小花得知还要交手续费和住院费时，不管什么活，有多苦多累，只要能挣钱就去干，就毅然找了份保姆的工作。结果却意外的当上了曾经戏弄过她的孙发发家的保姆。当孙发发得知原委后，为了道歉想直接给小花钱，可小花却委婉的拒绝了音乐剧剧终，我想，小花姐姐真是个好人！为了她的老师，不辞辛劳，而我们城市的孩子却不具备这种吃苦耐劳的精神。而且小花不是挣来的钱，她坚决不收，这种责任心和独立的能力，让我钦佩感动。同时也反应出了农村和城市之间文化的经济的差别，虽然城市的各种条件比农村好。但我欣赏的是孙发发知错就改勇于承认的好品质。但我更欣赏小花姐姐人穷志不穷的品格。

而在我的日常生活中，当遇到一点小挫折、小困难就要哭鼻子、撒娇，遇到了家务劳动干一会就会觉得累，有时甚至不想干了。看了音乐剧后，我要加以改正，学习小花姐姐，做一个勤工俭学，热爱劳动，积极向上，懂得感恩的人！

我热爱国际象棋，就如同出生的婴儿眷恋母亲的怀抱一样。小小的棋子陪伴我走过了快乐的童年时代。在过去的日子中，我下过无数盘棋，如天上的繁星缀在夜空中，为我点亮前进的道路。我的人生也因此而改变……

一年级时，我和国际象棋结下了不解之缘，在社团里，我第一次接触了国际象棋，看着那黑白分明的棋盘，看着颗颗怪样的棋子，看着棋手们下棋时专注的神情，一股热血便融入了我的心，那时的我就是一个小兵，虽然棋艺稚拙，但仍满怀着斗志在棋盘上搏杀……

学校里，我遨游在知识的无尽海洋中，寻觅着知识的奥秘。我渐渐从一个不懂事的小孩变成了一个朝气蓬勃的少年。如果人生就是那棋盘，我就是那棋盘上拼杀的棋子。渐渐地，我已从小兵变成了马。

二年级时，我参加了学校组织的口算比赛，多亏了在妈妈精心的辅导下，我比赛时沉着、冷静，取得了年级第二的好成绩。从此，我成为了象。

三年级说来就来了。那是我第一次代表班级参加了运动会。那一天，风和日丽，艳阳高照，裁判一声令下，我们便如离弦之箭，似脱缰之马向终点奔去。我用力甩着手臂，使出吃奶的劲向前跑。风从耳边呼啸而过，我赢了，我得了第一名，我站在终点线上，不由得笑了……

我突破了自己，从象又变成了车。

四年级——一个折的年级，我们分班了。面对陌生的班级，陌生的同学和老师，我一路奋勇向前，学习更加努力了，棋也下得更好了。期末考试超常发挥，得了年级第一。还代表学校参加了市里举行的国际象棋比赛，取得了第三名。爸爸笑着对我说：“我儿子更优秀了。”我开心地笑了，此时我已从车变成了后。

五年级是一段悲痛的历史，我挚爱的爷爷得了重病。我看着爷爷在床上艰难的呼吸，想起小时候，爷爷总爱抚摸着我稚嫩的脸蛋。现在，我抚摸着他苍老的脸颊，看着他斑白的鬓毛，我紧张，我担心爷爷会离开我……然而事实却总是那么无情……

那以后，我伤心了，我悲痛了，但伤心悲痛过后，我更加的坚强，更加懂事了，我时常陪伴在奶奶的身旁，依偎在她的怀中，用点滴的行动安慰她受伤的心灵。奶奶也欣慰地说：“我的小孙子更懂事了！”

六年级的岁月充满了光辉。迎春长跑上，我做了十足的准备，太阳照耀着我们，我又一次站立在起跑线上，抬起头，将手对准了太阳，啊！我的手上出现了一个美丽的光环，这大概就是希望的诠释吧！

当裁判发令后，我向着太阳，向着希望，尽全力跑去，别人已早早被我甩在身后，长长的跑道上仿佛只剩下我孤身一人。昔日夸父不远千里追寻太阳，今日，我苦苦寻觅太阳的光辉，让其洒进心间，让其充满我的心，让其散发出万丈光芒，希望洋溢了我全身……

这场比赛，对我来说，已不是名次的角逐，不是你我的争斗，更不是实力的证明，而是一个成长的过程，一个少年成熟的过程。我享受它，我品味它，我融入了它。终点，对于我来说已不是名次的定义，而是一个见证少年成熟的大门，我冲过了它，第一名的荣誉为我见证，同学们的欢呼为我庆祝。我终于成为了棋盘上的“王”。

我梁启超有诗曰：“红日初升，其道大光，河出伏流，一泻汪洋，潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶……小学六年，我一次次战胜了自己，成为了一名优秀的毕业生，同时我也长大了，也懂事了。我赢得了人生的第一盘棋，我的心中充满了希望。

踏入中学的校门，又将展开我人生的第二盘棋，又将返回初始的状态，我又将从一个小兵起步，朝着自己的目标一步一步向前冲。我坚信：是金子就一定会发光，是少年就一定要有一番作为。人寿几何？逝如朝霞。时无重至，华不在阳。我要把握当下，赢在人生的起跑线上。

初一:泪丝交错

灰烬，虽然总归要熄灭，可它毕竟燃烧过；流星，虽然最终要陨落，可它毕竟明亮过；落花，虽然难免脱落枝头，可它毕竟芬芳过；烟花，虽然终究烟消无踪，可它毕竟绚烂过。这就是感动。话剧《人生起跑线》带给我的不只是感动，更是心灵上的震撼。

（使用排比，比喻，更有文采）

农村女孩安小花在苏老师的陪同下来到了济南参加比赛，可是调皮的富家公子孙发发却给安小花搞了一次恶作剧，可是这时苏老师因为积劳成疾而晕倒了。安小花为了给苏老师治病，便当了钟点工。之后，安小花还认识了好多朋友，朋友们都帮安小花隐瞒此事。有一天，苏老师还是知道了真相，她很生气。但当苏老师知道安小花是因为要筹集医药费才去当钟点工时，苏老师感动极了。最后，小花的村子里寄来了医药费，安小花也在大城市里上学了！

我觉得安小花是一个能吃苦耐劳、心地好的孩子。因为在老师生病时，她不忘照顾自己的老师，从而放弃了比赛的机会。安小花是一个不在于名次的山村女孩，我非常敬佩她！安小花告诉朋友们钱不是万能的，还让孙发发懂得了不能以钱为中心，要好好学习，才能成为有用之才。

安小花是一个农村女孩，但她依然坚强的面对着生活。老师病倒了，她用着自己全部的力量要尽力筹集到手术费；老师病好了，她十分开心！心地善良的安小花还在大城市里认识到了许多朋友：富家子弟孙发发，因为家里穷而自卑的周强强，因为妈妈给她报了太多的班而苦恼的赵欣欣……安小花没有因为她家是在农村而自卑，她一直主张：“人穷志不短！”这是她的观念，也是她的思想，我非常佩服她！

人生的起跑线是需要用自信与勇敢去面对的！每个人都有一个人生起跑线，只要我们用平静、快乐的心态去面对，我们就能获得成功！

“不要让孩子输在起跑线上”，逐渐成为现代家长信奉的金科玉律。但教育最终的目的，不是不让我们输，而是让我们成为真正的“人”。

既然设置了我们的起跑线，那么何处才是终点？纵然如郎朗般名满天下，如莫言般手捧诺奖，怕也不能说他们已经达到“人生的终点”了吧？既然我们从未见过有人到达终点，甚至终点根本就不存在，那么所谓的“起跑线”根本就是无稽之谈。我不曾见到那些每天沉浸在课外补习班、艺术班的同学中有谁能真正到达“终点”，我只看见他们个个老气横秋，鼻梁上架着的眼镜镜片越来越厚，谈吐间总是不经意地流露出他们的老练世故，失去了这个年龄本该有的天真与活泼。我越来越意识到：强设不存在的起跑线，只会让我们失去本性，失去作为“人”的内核。

当中国家长拼了命地给我们灌输“你不能输，你要赢”的急功近利的思想时，西方家长在干什么呢？他们在给孩子阐述正确的价值观，并在必要的时候给予他们最大限度的鼓励。卡耐基幼年时曾顽劣不堪，没有同龄孩子愿意同他交往，而他也被公认为“全州最坏的孩子”。有一天，他又给家里惹来了麻烦，满不在乎地等待一场即将来临的风暴，而此时，他的继母走到他跟前，托起他的头，微笑着说：“我不认为你是全州最坏的孩子，相反，我认为你是最聪明的，只是你的热忱还没有找到发泄的地方。”这句话改变了卡耐基的一生，使他后来成为20世纪最有影响力的人之一。卡耐基的母亲让我们明白：现代社会是功利的，但正因它是功利的，所以家长要给我们灌输正确的价值观，因为我们是改变这种功利的新生力量。家长们不应随波逐流，虚设起跑线，成为功利的附庸。

虚设起跑线是功利的、背离正确价值观的教育。那么什么样的教育才是成功的呢？我不禁想起前不久在网上看到的一幅图片：法国贝尔拉雪茨公墓里，一群孩子坐在长椅上静静读书。此时，震撼我的不是公墓里的普鲁斯特和巴尔扎克，不是埋在石头下的那些“不朽的人”，而是长椅上的这些孩童，准确地说，是读者。他们认真而又专注的神情，使公墓里的伟人也黯然失色。这才是撼动人心的教育。法国社会希望孩子通过阅读，从而寻到“人”的真谛，从而真正成“人”，他们并未给孩子设立任何起跑线，可他们的孩子，已然成功。

放弃给我们设立起跑线，放弃功利教育，使我们成为真正的人，才是整个社会的当务之急。

我不止一次的想过，到时间的尽头需要走多长的路。也不止一次的希望，能有一辆公车24小时日日夜夜不停歇，承载着我，去见不同的人生风景。

我经常会在空闲的时候，独自一人走在那个只属于我的老地方，那是一片青青的草地，那里很清静没有大街上来来往往的人群，没有汽笛声……心里空落落的我，没有了方向没有了斗志，找不到任何理由安慰自己，当在哪里我找到了答案，我告诉我自己，我正走在人生的起跑线上，身下的路还很长很长。

第一次去哪个地方，回想起来却是入她夏天炙热的温度，刚刚经历了小学毕业考试，考得不理想，心情很不好，午饭后，我想出去散一下心，走着走着就走到了那片草地，不知为什么，我的心一下再释然，我躺在上面想着，我想明白了很多，我告诉自己不要气馁，这一次失败不算什么，这只是人生的起跑线，这是一个新的开始。

进入新的班级，或许是双鱼座的天生性格所致，对身边的陌生事物无法很好很快的适应，总是不断地站在缅怀下过去。

永远不同的是身边不断变化的脸，和窗外行走匆匆的路人，永长，要相信远相同的是固定的路线及景色。人生就像一条跑道。路程中有艰辛、有坎坷、有平凡。人不可能是一帆风顺的，当你伤心时、当你迷茫时、当你困惑时。你要知道你正走在人生的起跑线上，未来的路还很长很自己可以，要有最大大努力，跑到终点线，体现出属于自己的人生价值吧。

现在站在青春的起跑线上，是年轻的我。曾有过困惑，有过幻想，更有着深深的思索。从起跑线到终点，是从此岸到彼岸迎接巨浪的搏击；从起跑线到终点，是从山脚到山顶忍受荆棘的刺痛。此岸是风平浪静，一方荒土；途中，是波涛汹涌、是光影斑驳；而彼岸是一碧千里，是百花齐放的未来……

现在正值初三，正为初中三年所有努力而奋斗的时刻，我怎能忍得自己继续平静？怎能忍得自己继续嘻嘻哈哈，吊儿郎当？最重要的是！怎能忍得自己三年来，所有做过的作业时的埋怨、考过的试时的痛苦白白浪费掉？在所有做题的过程中，刚开始我是好奇，后面越发不耐烦，最后开始平静和习惯，想啊想：“每做对一道题就是为自己的生活等级积累经验值啊！”就这么想着，眼前沉重的关于“未来”的问题忽然没有那么灰暗了。

我现在突过小升初的青春预跑线，终于站在青春的起跑线上。人生路漫漫，我只是经历了一个前奏，现在还没资格说我懂了关于生活的本质，只能说原来我没懂，等到透彻懂得并落实到的那一天，我会用行动告诉全世界。

当我孤独的坐在窗旁远眺那一座座高楼大厦；当我独自伫立在教室细凝黑板那一角划过一条斜斜的白线时；当我抓着栏杆仰望操场上温柔的与阳光蓝天时；在深深的思索中，我找到了置于青春花季中奋斗的理由：劳动。尽力的劳动。

于是，我开始不厌烦的做着一道道题目，一张张试卷，一本本练习册。偶尔听到有人的而抱怨，我才想起我也有段时间遗忘了埋怨，才发觉，一直坐在椅子上了屁股有点痛……

在做题的过程中，偶尔我也会思索“梦想”，忽然发现它在心中只剩一个小小的尾巴了，不由得慌乱抓住它。顺着它，回到遥远的童年时代，感受那一瞬间萌芽的梦想，感受坚定的光芒重耀现在的阴暗的明媚。因为有了梦想，我才能看到彼岸我落脚的目的地；因为有了奋斗的理由，我才有前进的动力；因为有了一步步达成梦想的小目标，我才能一次次避过途中的障碍。

噢，亲爱的自己，不要怕途中的巨浪与荆棘，痛苦能使你踏上坚定向前的木桥，飞鸟与奔马的嘲笑能使你一次次破掉幻想的迷雾，从而看见彼岸的梦想绿洲。

没有任何桂冠会在瞬间取得；没有任何辉煌会在梦幻中降临；没有任何美好未来会在侥幸下悄然来到。冲出起跑线用自己的汗水和毅力去拼搏，才有可能享受彼岸那美丽

的绿洲。现在，此刻，站在青春的起跑线上，坚定心中的而梦想，向彼岸奔跑。

不知不觉的，我已经迈进了五年级下册的大门，五年级这个名称，是神圣的，因为我们现在已经算是半个大人了。

快乐的寒假已经成为过去，这个学期，我一定要努力！我知道，以前我说了很多次这样的话，都没有兑现当时的承诺。但是这一次，我一定要努力，因为明年就要升初中了。我不能辜负了长辈对我的期望。俗话说得好：亡羊补牢，为时不晚。而我和亡羊补牢故事中的主人公差不多，我总不能让自己的羊都被叼走吧？

总结上个学期，我想出了一个是自己不掉进“玩”这个无底洞的方法：一：如果有人来找我玩，我就想：“他来找我玩，就是想害我，让我的学习下降；二：电脑这个东西是害我上个学期期末考试成绩不够优秀的“罪魁祸首”。于是，我又想出了一个办法：在电脑上贴一个“禁”字的图标，一看见“禁”这个字，我就想起：“如果我玩电脑的话，每次考试成绩都会不及格，别人就都会嘲笑我。”

这就是我这个学期的计划，请老师同学们监督我的行为，够不够合格

浙江温州永嘉县永嘉县实验小学五年级:施程强

我独自一人在静静的花园中漫步，疏理我那井然无序的“记忆库”，让自己不要再迷失人生的方向，迷失前进的方向，清楚地认识眼前的一切。不经意中，脑中浮现了，我丰富多彩的初中生活。课堂上，我与同学们踊跃地举手抢答问题；辩论会上，双方同学的针锋相对；以及课后，同学之间的谈天论地、无拘无整……想到这些，我嘴角像往常一样，露出了甜甜的微笑，我陷入了沉思当中。

突然，一辆汽车的鸣笛将我惊醒，瞧瞧四周，多么陌生的环境啊！这时，我才意识到这些已经成为我悠久而冰冷的回忆。想到这，不禁心中一酸，因为此刻，我已不是那个受老师、同学属目的尖子生了。在课堂上，我已失去了我原有的信心与活跃，有的只是胆怯。课后，我不再嬉嬉哈哈，更多的是沉默无语。是啊！过去的已成为过去，此刻我是站在一个全新的起跑线上。

几个月前，我已“光荣”地完成了我的初中学习，我的初中生活将一去不复返，我将与我熟悉而温馨的校园说声再见。因为我将又一次晋级，又一次被录取，我将有一个更大的舞台去展示自我，这是一次新击是一个展新的开始。

踏入二中大门的那一刻，就意味着开始了我人生旅途中最为重要和最为关键的追求，我开始进入人生的又一个坎，开始为三年后的“战斗”作准备，为三年后的“战斗”而拼搏奋斗。所以，我一定要忘记过去，忘记过去整天口不合拢的我，必须开始紧张起来，开始我的“奋斗战”。忘记过去我的成与败，以及别人的成与败，因为进入高中，那些荣誉都将成为历史，我将与别人站在同一起跑线，必须从零开始。即使我不再是老师同学眼中的佼佼者，同学们不会再用羡慕的眼光看着我，一切在此将画上个句号，重要的是现在，是以后。所以，我就要忘记过去，从此时开始，从此刻开始，用自己的奋斗去奏响生命的进行曲。

最后，让我发出我的呼唤，让我高声的呐喊，同学们，奋斗吧！在这新的学期、新的学校、新的班级，开创我们的新人生吧！

流年，是一本无字的书，生命中，总有不舍的一页；岁月，是一首无言的歌，生活中，总有难唱的一曲。不管命运如何捉弄于你，不管人生之旅走的多么疲惫，你既然活着，就应担起生存的职责，你选择不了命运，可以选择生活的方式。

人生的道路，不会永远平坦，追求、成功、长大、生存的奔波，让我们身心疲惫；跋涉、伤心、离别、孤独的煎熬，让我们身累心苦；纷扰、是非、虚伪、无助的牵绊，让我们烦恼徒增。无论是谁，都选择不了命运，但是，我们都可以选择生活的方式。花开无期，人老有时，该舍的舍，该弃的弃，不必刻意，不必委屈，想的多了，是负累；要的多了，是累赘，不开心睡一觉，就让它过去吧。

秋至叶飘零，冬来天自寒，世间万物，都循着自己的规律，蹈矩轮回着，当生则生，当灭则灭。人生亦是如此，做人，不必刻意；处世，无须精心。凡事不必强求，自然的活，快乐的过，忠于真实，忠于自己，不刻意，不做作；忠于诚实，忠于善良，不欺骗，不做恶；忠于平凡，忠于平淡，不与风争鸣，不与日争荣；忠于淡然，忠于从容，任你红尘滚滚，我自清风月明。

有时眼睛看到的事，不一定是真的；耳朵听到的事，也不一定是事实；用”体谅”的心及”欣赏”的角度去与人相处，你会发现每个人都有美好的一面。而发现这一切美好的你，才是最有福气的人。人生只有一次，很多事不要怕，要勇敢去尝试。

喜欢用照顾植物的方式，照顾自己的心。耕著那亩心田，拔除繁杂的念，温柔抚摸不安的情绪。播种平安的种子，浇灌宁静的养分，渐渐闻到花开的馨香，收成快乐的果实。心田里花朵灿烂，阳光闪闪，喜悅油然而生。我向植物学习坚忍，也向植物学习活力，更向植物学习分享，和面对生死的勇气。

因为有明天，今天永远只是起跑线。努力过后，才知道许多事情，坚持坚持，就过来了。一个人在外面，很不容易，没啥，拼的就是坚强。越有故事的人越沉静简单，越肤浅单薄的人越浮躁不安。真正的强者，不是没有眼泪的人，而是含着眼泪依然奔跑的人。人的一生要疯狂一次，无论是为一个人，一段情，一段旅途，或一个梦想。

不是我们太童稚，只是我们未曾历尽沧桑，而所谓的沧桑只不过是无泪有伤。总有一对属于我们的翅膀，带领着我们像它们一样搏击翱翔。我们会为了它的羽翼而全盘托出，我们会为了它的存在而坚持不懈。即使身心交瘁，像扼腕的剧痛，我们依旧在寻找，因为那是我们生活的梦想。

人生在于修行，修行则在于领悟。岁月难饶，光阴不逮，幸福并不复杂。饿时，饭是幸福，够饱即可；渴时，水是幸福，够饮即可；穷时，钱是幸福，够用即可；累时，闲是幸福，够畅即可；人生，由我不由天，幸福，由心不由境。

每天忙忙碌碌到处奔波，再好的朋友也终究会有自己的生活，后来大家慢慢变得不再联系，偶尔想要小聚，也总是觉得找不到最恰当的时机。时间疏远了彼此，就好像大家当初不过是在假装混得很熟，只可惜告别的方式有那么多，我们只用了最波澜不惊的那一个。

我们无法改变人生，现在可能是多数的人过得不太满意，所以才会回过头去回望自己的青春时光。生命力这种东西，不是青春就能拥有，和年龄无关，有些人还年轻，但人恹恹的，看上去没有生气，而有些人年龄虽大，但是充溢着活力，既青春，又有生命力，那才是你致胜的根本。

生活中，并不是所有的坚强都是真实的，也不是所有的微笑都是真诚的。许多的时候我们不想坚强，但不得不坚强，我们不愿微笑，但又不得不微笑。人生就是这样，有时行为是心灵真实的体现，有时却不是，不是所有的阴天都会下雨，也不是每次的伤心都会流泪。人生总有无奈，总有伪善，这就是生活。

放下身段，路会越走越宽。人的身段是一种自我认同，但这种自我认同也会成为一种自我限制。你如果想在社会上走出一条路来，那么就要放下身段，放下你的学历、放下你的背景、放下你的身份，让自己回归到普通人。同时，也要不在乎别人的眼光和批评，做你认为值得做的事，走你认为你值得走的路。

如果想走出阴影，那就让你的脸面向阳光；如果你想告别懦弱，那就让心在历练中慢慢坚强；如果你想保鲜爱情，那就在奋斗中改变原先的模样；如果你想摆脱平凡的生活，那就努力让自己高傲的飞翔。没有哪件事，不动手就可以实现，这个世界虽然残酷，但只要你愿走，总会有路；如果退缩，就只能选择感伤。

有时候你特别想要找人谈谈心，但到最后你会发现，往往都谈不出所以然，慢慢你领悟到，你想倾诉给别人的，别人不一定会耐心听下去，谈心只会让自己更加迷茫，即使告诉了别人，别人也理解不了。所以最好的办法，就是先让自己静下来。

不要过分关注身边的人，也不要刻意去在意他人的事。在这世上总会有人让你悲伤、让你嫉妒、让你咬牙切齿。并不是他们有多坏，而是因为你很在乎。所以想心安，首先就要不在乎。你对事不在乎，它就伤害不到你；你对人不在乎，他就不会令你生气。在乎了你就已输了。对不必在乎的事都不在乎的人才是无敌的。

“如果能重回到18岁，你愿不愿意？”我的答案是“不愿意。”——与18岁相比，我更爱现在的自己。时间是一把刀，它刻下好多伤痕，但最终也把我雕成了一朵花。如约绽放。

无论走到哪里,都该记住，回忆是一条没有尽头的路，一切以往的春天都不复存在，就连那最坚韧而又狂乱的爱情，归根结底也不过是转瞬即逝的现实。

真正关心你的人，是无事时百般挑剔，有事时抓着你手一声不吭的。监督你过顺境，支撑你过逆境，人生三两人，足矣。

每一个爱你的人，都是你最宝贵的财富，不论美丑、贫富。漂亮可以整出来，钱财可以赚得来，一个真心爱你的人，则不是人力物力能换得来的。所以切记：不要玩弄他人的感情，这笔债你还不起。不要轻视他人的感情，这是世上最珍贵的东西，你可别不识货。

别将过去抱的太紧，因为那样你就腾不出手来拥抱现在了。轻言细语中，一份懂得，几多欢喜。薄凉也好，孤寂也罢，灵魂与灵魂之间的认同，更在于微乎其微的、只可意会不能言说的细节里。有情未必终老，暗香浮动恰好。心与心的贴近，有时候，只在一个眼神，一句问候，刹那，便化作永恒。

三年的初中生活就这样恍恍惚惚地过去了。我似乎还未曾体会到什么，无数次的梦中惊醒，让我感觉到枕边的湿润。小学时候，成绩不好不坏，班上的女生我只在卑微的角落，我不知道老师是否注意过我，至少我肯定，在与我成绩相当的女生中，我是渺小的。那时候我还小，不懂得什么人情世故，我只知道作好自己，后来到了六年的最后一搏，我以较好的成绩考入了理想的学校，也许在别人眼里我的分数是我超常发挥的结果。我不愿多说，只是觉得好累。后来，我爱上了百合，而妈妈却说百合所散发的清香会刺激人的神经系统，使人难以入睡，但我就爱它的清香，更爱它的孤独，我已学会了在孤独中体验。可中考中我一败涂地，我对自己说你算个什么东西。什么校三好，什么荣誉证书，对我来说简直是一种耻辱。我是一个失败者。暑假的一天，我看到了一篇作文。那时我才发现原来自己一直都是一只蛹，有着自缚的悲哀。而在梦中，只有一只小小的蓝色蛹在轻轻哭泣。文章中有这样一段：“我正在一步步接近爱，亲近美好，才会认识美好。当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹，当我热情相拥时，生命是一只金色的蝴蝶，破茧而出的过程，也是感情变化的进程，亲近世界的过程。”一瞬间我才发现用爱的眼光看世界，我也如此美丽。进入了高中，我们都是一样的，我们有着一样的起点。三年的自缚让我差点窒息，我不想再在自缚中渡过三年，但我始终找不到那份自信，我不知道三年的疏远是否能够让我再次拥有三年前的那份最爱。也许我不可能再去延续它，也许六年的功夫全都白费了，但我知道我曾经拥有过它，我曾经以它为荣，不管将来怎样，它永远都是我的最爱。在这同一起跑线上，我感到了从未有过的轻松，以前的荣誉不能证明将来，但它至少证明了我曾经辉煌过。谁不曾经历那一场场失意、奋斗、痛苦和期待......既然我们在同一起跑线上，那么我们就不能遗漏那些点滴，因为点滴里承载着青春的梦，而梦中并肩着你我。既然我们在同一起跑线上，那么我们都是和自己赛跑的人，为了更好的未来拼命努力，争取一种意义非凡的胜利。前方没有终点，奋斗永不停息。

度过了一个漫长的假期,迎来了期待已久的初中生活,踏进新的校园,来到新的环境,遇到新的同学和老师.这一切让我们感到多么的新鲜.让我们把理想在这里放飞,坚韧而自信地接近自己的目标,去实现自己一个又一个的理想!

回想起过去的小学生活,在老师们的教导之下让我懂得了很多做人`做事的道理,但在学习方面还是有那么一点点的欠缺,因为我比较偏科,那就是英语,而我却把数学这个科目落在了最后,以后我要以长补短,将例题举一反三,让成绩提上来,希望在今后能改正缺点并且学习更多丰富的知识.

新学期的到来,新的冲刺点,一切事物都预示着新的希望.荣誉和辉煌,挫折与失败,都已成为过去,都已成为我们曾有的经理,重要的是把握现在,珍惜眼前的机会;我们应该信心百倍,为自己鼓劲,为自己喝彩!

站在新的起跑线上,无数双热切的眼睛在期待着我们,期待着我们在学习的道路上闯出无限的精彩!

今天我们大家既然相聚在初一(10)班,而新的学年,新的学习,就应该要有新的面貌,新的气象.刻苦学习,勤奋向上,应是我们每个刚踏进初中生活的起跑线上所具备的品质.只要我们一起来努力,我们就会接近新的目标,实现新的理想!今天让我们以初一(10)班为荣,明天让初一(10)班以我们为荣.

人生如一个起跑线。

人们都是参赛者，

他们争先恐后，

不愿人生低于他人。

时间如一条起跑线。

学生都是参赛者，

他们争先恐后，

不愿落在时间后面。

成绩如一条起跑线。

学生都是参赛者，

他们争先恐后，

不愿成绩“先人后己。”

六年级:周睿

“别让孩子输在起跑线上。”这句话在早教界流传甚广，于是一些家长担心自己的孩子输在起跑线上，便通过各种培训班给孩子超前满灌与其年龄不同步的知识。但是，买过新汽车的人都知道，新车有磨合期。在新车的磨合期，车速不能太快，只有这样，这辆汽车以后才能风驰电掣。如果在新车的磨合期高速行驶，汽车就会早衰，该急速行进时，就会力不从心。假设将人比喻成汽车，人的磨合期就是童年。在童年，不能满负荷运，要适度磨合。如此，孩子到了成年，才能快马加鞭，后劲十足。中国人自古即有“神童情结”，但神童大多未必成才。东汉孔融，10岁与士大夫论老子、孔子，长大后当官主政，却弄得民不聊生，最后抛妻弃子独自逃跑，应验了“小时了了，大未必佳”。南朝江淹，少年成名文采风流，几年后文章就写得干巴巴，落得个“江郎才尽”的名声。北宋方仲永，5岁无师自通能作诗，20岁却“泯然众人矣”，徒留“伤仲永”。

如今，就连风靡一时的中科大少年班，培养出的“中国第一天才少年”宁铂，最后也在2002年出家为僧。傅聪三四岁时就已能感受音乐的强大吸引力，但他是直到17岁才立志终身投身音乐的。傅聪坦言“从未做过一夜成名的明星梦”。直到他19岁以后在国际比赛上拿了奖，父亲傅雷还一直劝他“不要一直埋头练琴，多去森林里散步思考、去博物馆和美术馆吸收营养年，10岁的张炘炀以510分的成绩考入天津工程师范学院，成为全国年龄最小的大学生年夏天，13岁的张炘炀通过北工大硕士研究生的复试，成为全国年龄最小的硕士研究生，再次成为众人瞩目的焦点年，16岁的他成了最小的博士生，被北航数学专业录取年10月，央视《看见》栏目对他进行专访时，他先是要求父母全款给自己在北京买房，并且声称这样做只是“希望活得有尊严”，继而直指“白领对北京毫无建设”。当火箭升空加速时，会出现超重，航天器里的人会有严重的压迫感，这是速度带来的后果。张炘炀十六年来，以异乎寻常的速度赶超他人，这个孩子的内心也承受着必然会有的巨大压力，他的成绩、挣扎、狂妄和脆弱，都是这个压力的后果。解放孩子们的手吧，让他们尽情去玩；解放孩子们的脚吧，让他们到处去跑；解放孩子们的脑吧，让他们自由去想。还孩子一个愉快幸福的童年，发展他们自由自在的天性吧！请让孩子输在起跑线上，输在起跑线上，能赢得人生。赢在起跑线上，能输掉人生。欲将取之必先与之，此大智慧也。

人们总是说：人不能输在起跑线上！

由此，引来了两个问题：（1）起跑线在哪？到底有没有起跑线？起跑线是虚是实？（2）为什么人们会常说“不能输在起跑线上”？

我先来回答第一个问题：

起跑线在哪？到底有没有起跑线？起跑线是虚是实？

起跑线在每一个人的心里，在每一个人的虚荣心里。父母总是望子成龙，望女成凤。给他们在人生中最快乐的阶段童年甚至幼年就报这种那种的特长班等等，可有多少孩子是愿意上的？孩子嘛，总归是喜欢快乐和游戏。

其实并无实际意义上的起跑线，每个人的起跑线并不在同一个位置上。

就算有，这起跑线也是虚的，无法攀比。

我再来回答第二个问题：

为什么人们会常说“不能输在起跑线上”？

这是因为人人都有虚荣心、攀比心，希望自己的孩子站在别的孩子的头上，鹤立鸡群，比其他孩子更加优秀。其实，无需攀比，难道一开始跑是领头羊，后面的路上就不会被反超？这样的攀比，只不过是父母欲望的满足，只会给孩子的身上以上一块有一块的巨石，让孩子显得疲惫不堪，更加难以承受挫折。

所以，我认为不该攀比人生的起跑线！

注：此为本人愚见

上初中了，我已经跑完了小学的一圈，小学的一圈我果实累累。现在我放下那果实，再次站再次跑线上等待着老师那一枪响。

这一次我的对手又增多了，我的压力也大了。刚起跑，我一定不能落在后面，一定要努力拼搏，拼搏后果实次更大，更新鲜。

现在开始我一定会努力去拼搏，我将一个个的追上他们的。林肯在初一(1)班但是我还是要跟他比一比，赛一赛，争夺第一名。

这是我的军令状，我将在以后去努力，去拼搏，去争夺的，请相信我，支持我。

夜曲改作

为你订了减肥，代表全班的情意，而你却不领情，在别的地方偷吃，体重一直在增加，全班的目光都随你那肥大的身影。

为你减肥想破了头脑所有办法都给了你，但因为你不领情，天天吃着肯德鸡，脑里想着吃东西，有事又不分同学吃，大家是那么的狠。

朱自清在描写春时曾经写道：“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。”不错的，对于某些人来说，虽然一切还会有如从前，依旧会是那么熟悉，可是，对于我来说来说，这一次，将会是我告别从前的幼稚，走向人生中另一段的新旅程--初中，就如同那个娃娃一般。

不紧不慢的，我就这样一路走来：小学的六年时光已经结束。迎面而来的，是初中：当我踏入113这个校园，踏入初一（3)班这个课室，坐在自己座位上，此时此刻，我的心里，或高兴，或悲伤，或兴奋，或难过。我慢慢从书包里抽出小学的毕业册，呆呆的望着，望着册里从陌生到熟悉的同学，回想着过去一起学习的点点滴滴，曾经的我们，看到六年级的学长学姐们离我们而去，心里是多么的向往，渴望。如今，轮到我了，心里却是百感交集，这一年，苦得让人刻骨铭心，但也甜的令人陶醉，我想伸手去挽回，但一切已成定局，就这样，大家挥挥手一去，跨过童年的门槛，各自来到青春的门前，而我，望了望手里的钥匙，就毫不犹豫的开启了大门，门开的那一霎那，我感到意外，感到惊奇，在这个崭新的天地里，我遇到了更多值得交往一生的新同学，开始了自己崭新的生活，在这里，我们每个人都一定会有繁重的学习任务与压力，纵使这样，我们每个人都不敢有丝毫懈怠之意，每个人都在为自己开拓一片新的初中天地。

这一次，我告别了嘴里的零食，告别了手里的计算机，告别了眼前前动画片，也告别了心里如同蓝水晶般的童年；告别了童年的好奇心，告别了童年的孤单感，还告别了脑中天真的幻想。现在的我又站在了一条新的起跑线上，嘴里默默念着：冬天来了，春天还会远吗？如果身后是快乐的童年，那么，前面等待我的，将会是更加精彩的人生！就如同“用水杯装水喝”这个道理，这一次，是真的了。努力的向前奔跑吧！

开始笑得最灿烂的人，最终一定会成为人生的赢家吗？绝大多数人就是这么认为的！殊不知，人生的长跑更侧重持久和耐力，一朝一夕的优势并不能代表所有，也决定不了你在终点线上的位置。 

倘若你输在了起跑线上，莫慌。所谓流水不争先，只要不舍昼夜，川流不息，每一滴水都能归宿大海。爱丽丝・门罗，一个普通却又不平凡的家庭主妇。家庭琐事无法让她像其他作家那样拥有充足的时间静心写作。可她为了梦想，每天都对自己写作页数设下定量，抽时间、挤时间记录生活的点点滴滴。数十年如一日，笔耕不辍。她不慌不忙地积攒着，最终弥补了起跑线上的落后，反超了那些先行者，获得诺贝尔文学奖。 

倘若你输在了起跑线上，莫恼。不必怨天尤人、灰心气馁，只要稳定心神、坚持自我，最终定能取得成功。保罗・戈埃罗少年时便立志写作，却遭到了家人的极力反对，甚至几度将他送入疯人院。可他并未因此而焦虑烦燥。背起行囊，四处流浪，积累人生经验。他着迷于炼金术等神秘事物并从中汲取灵感。38岁才开始写书，早就被人甩得远远的了。可出人意料的是，他的成就却远远地超过了那些赢在起跑线上的人。他如《炼金术士》中的少年一般，用坚持赶超速度，在寻得宝藏之时，自己又何尝不是被炼成了金呢？ 

倘若使你输在了起跑线上，莫弃。要相信，苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 

曾芷君，2013年香港的一名特殊的状元。她如海伦・凯勒一般，双目失明，双耳失聪。比海伦・凯勒更不幸的是她的手指触感也有缺陷，难以使用盲人专用的点字法。这几乎是断了她最后一条求知之路。可她并未言弃。她不停地用身体各个部位尝试，最终选择双唇代替双手来阅读。她虽先天不足，但后天的勤奋与坚持使她依旧绽放了属于自己的光彩。 

孔夫子云：“岁寒然后知松柏之后凋也。”春回大地，万物复苏。当你惊叹于百花齐放的鲜艳时，可曾留意过“凌寒独自”的松柏。一时的领先算不了什么，唯有经历过时间与困难的考验，才能真正取得成功。 

水滴，没有大海的海纳百川，没有大海的浩瀚，却能坚持不懈，以滴水穿石告白。

那条雪白的起跑线啊，静静地躺在跑道上，给人予希望，给人予无穷动力。它似乎在昭示，只要冲出起跑线，就会成功，只要坚持不懈，成功就在眼前。

我，心里平静的站在起跑线前，望着远方，似乎有种可望补可即的感觉。我能行吗？这句话久久地在我的耳边回响。

多少次，我在跑道上奔跑，却以失败告终。这次，在同样的跑道，我与自己赛跑。

突然，眼前出现了一道极光，像太阳光，照亮了周围凌乱的世界。

我再没有多想，像一支弓箭地飞了出去。周围没有观众，没有鼓励的掌声。我以最大力量冲向终点，即使没有对手，我也要冲破自己，以最优异的成绩证明给自己看。

我隐隐约约地看见，终点站着一个人，更催人奋进的是，他还拿了一面红旗。红旗在微风下拂动，撩起了我的信心。

离终点越来越近了，还有3米，2米，1米……

我清楚地看到是一个小女孩站在那里，她微笑着对我说：“姐姐，你好棒哦！”然后，她就递过那面旗，放着我手上，说：“姐姐，给你。你一定行的！”

一位女孩竟然也看穿了我的心，我的心突然有一股暖流注入，沁人心扉。

我已说不出话来……

我站在终点，望着那条雪白的起跑线，心里酸酸的。跑的感觉，像远离了尘世的琐事，心灵得到了解脱。畏惧什么呢？畏惧冲出那条起跑线？

跑得过程中，想起了许多次的失败，也想起来了许多尘世的喧嚣和束缚。终于明白，原来冲出畏惧，以坚持不懈，永不言败昭示，就能到达远方。

走了下去，才发现停也停不了……跑下去，纵使无法观赏途中路旁的美丽风景，也会乐在其中。淡淡的味道，浓浓的体验……

“通过没有任何歧视，具有奥林匹克精神的体育活动来教育青年，从而为建立一个和平、美好的世界做出贡献。”这就是奥林匹克运动的宗旨。世界上的每一个国家都想为建立一个和平、美好的世界做贡献，中国更加期盼。

一百年的等待，一百年的梦想，当国际奥委会主席萨马兰奇掷地有声的一句“北京”在2001年7月13日莫斯科响起时，中国的梦想终于实现了。那一夜，所有的中国人都无法抑制自己的感情，我们欢呼，我们骄傲，泪水和欢笑充满了整个夜晚。

那一年，我8岁。让我感到特别遗憾的是，我没有在电视上看见那一个激动人心的时刻。我不懂它的含义，我甚至连奥运是什么也不清楚。奥运深入到我的生活中，是那一个个可爱、富有中国特色的福娃。从那时起，我的生活也因为奥运而发生了改变。我开始关注新闻，关注北京奥运会的进展。

现在，我已经上初三了。从刚开始的一无所知，到现在对中国奥运前后的众多感受。我深深体会到，中国走得太辛苦了。举办这一届奥运会，是世界对中国的肯定，更是中国会发展得更加迅速的起跑线。