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关于亲近的作文

亲近大自然

六年级|散文|700字

暑假的一个中午,我、A、B、C,还有各自的父母,一起去安地水库的一个小山坡上露营。
  车子在我们的欢声笑语中很快到了目的地。刚下车,就看到水库被群山翠绿环绕着,像一面碧绿的玉盘。水面上还时不时地有几只野鸭在嬉戏,心中想着:难道这不是的大自然给我们的恩泽吗?
  我们打算去游泳,A一马当先冲在前头,我、B、C等人紧跟其后,A隐隐约约看见远处有东西在扭动着,赶忙叫我们过去,定睛一看,原来是一条蛇,我们吓呆了,不知是进还是退。蛇也被惊呆了,它想都没想过今天怎么会出现这么多"怪物“?它慌不择路地溜走了。我们又放心的往前走了。
  不一会儿,我们便走到了水池边,那的风景很好,宛如身处仙境一般,四面都有青山环绕着,到处都杂草丛生,树上的鸟儿也陶醉在了这分外妖娆的圣地。
  我们一行人早已作好了下水游泳的准备,一扒衣服、一套泳镜,再踩上拖鞋,往水里一蹦,我们开始游泳了,一下水一股清凉向我涌来,舒服极了。我们在水中游来游去,时而在水面漂浮,时而在水下潜泳,像一条鱼。过了一会,最激动人心的时刻到了,我们要玩打水仗了我占了便宜,因为我带了水枪,可以远距离射击,我往水枪里装满了水,又在里面打足了气,瞄准了A的大脑袋,一枪射过去,正中目标。不一会儿,我们便上岸了,因为此时天色已晚,我们在附近的农家乐里的空地上搭了帐篷,吃了点小菜,喝了点儿小酒,就已经20:00了,于是,有人提议夜游,我们一听,是个好主意,毫不犹豫的答应了。
  夜晚的水凉凉的特别舒服,只是少了点安全感,我利用了这一点,去潜泳抓别人的脚,去找找乐子,一声声尖叫过后,便是一阵狂笑。
  夜渐渐地深了,我们睡了,可我没睡着,仰望星空数星星,夜晚的山中真宁静,听不见一点声音,也看不见什么东西……我数着数着、想着想着睡着了。
  第二天早上,我们又游了泳,还玩了A特地带来的皮划艇,我们玩儿地可开心了!
  到了中午,我们不得不离开这青山绿水、山明水秀的地方。然而,留给我们的是永久而亲切的怀念。

  我们吃过午饭,步行到了“小鸟天堂”。这里远离了城市的喧嚣,告别了城市的繁华,却有着大自然独有的韵味。

  我们走在一条石子路上,这里得空气比别处的更清鲜,天空比别处的更湛蓝。我的眼前一片绿色,这绿绿得纯洁——它毫无掺杂一点污色。这里长满了树,我的视线是放不远的——这树长得太密太多了。在那浓密的草丛间,点缀着一些秀气的小花,还丝丝地散发着幽香,一看就让人沉醉其中。这里很静,几声鸟鸣就是这里独有的一曲,婉转悠扬地牵动着你的心弦,抚平了那颗浮躁的心,是谁都会就此舒心的。这让我不由得感叹,这不就是传说中的“世外桃源”么?

  走过石子路,映入眼帘的是一座被江水环绕着的“绿色小岛”。走近扶栏,向远眺去。那是一片森林啊!“那是榕树。”导游告诉我。哦,那是一片榕树林啊。“不!是一棵榕树!”什么?一棵?一棵榕树?我惊愕了,我见过许多树,榕树自然也不少,这么大,这么壮的榕树还是头一回见呢!

  这么大,这么壮,这么绿的榕树,就坐卧在这美丽的江面上,它葱葱笼笼地生长着,让人根本看不到它的枝干,它用它那蓬勃的绿叶向大家展示着它的青春。

  我们登上一艘游船,江水缓缓波动,那声音就是大自然给我们弹奏的音乐。江水里的小鱼快活地随我们的船游走,还时不时冒出水面给我们俏皮地吐个气泡,这算是一个迎接我们到来的小仪式吧!渐渐地,我们靠近了这棵充满神秘的大榕树。船行驶的两边都是这棵大榕树,我们现在才看清了它的真面目。它的根并非如我刚才所想的长在江底,这里有一个很大的泥墩,由于潮湿,是不准游人上去的。它的每一条枝干都是那么细,参参差差的交错生长着,至今已经很难找到它的主干了。它的根须垂吊在水下,宛如了大自然的琴弦,只要轻轻一弹奏,那就是大自然美妙的音符。抬头仰望,叶子长得是那么密,那就是一把专为我们准备的天然遮阳伞。

  这里的鸟鸣很动听,偶尔还可以看见一两只鸟从我们眼前飞过,可惜我们没有赶上“百鸟出巢”的时间,但是摇船女却给我们唱了一首本土方言的山歌。摇船女的歌声,小鸟的鸟鸣声,小鸟的扑翅声,江水的水流声……闭目冥想:我仿佛看到了,千百只鸟从那榕树深处争相飞出;我仿佛听到了,千百只鸟站在树梢,组成了一个大自然的合唱团,奏响了我们心底的足音;我仿佛感受到了这些小鸟我的肩上,热情的与我打招呼,与我寒暄一番……

  游船在江面上轻轻地摇摆,荡出一波波小水花,我站在船尾,看着那棵大榕树理我渐渐远去,第一才真正亲近大自然,第一次真正感受大自然,第一次回归大自然……

 

    广东省深圳市石岩公学初二:徐淑敏

亲近

六年级|记叙文|400字

    其实我不喜欢动物,我一直以为动物都是很凶猛的。可是,那一次让我知道了动物也有可爱的一面,也有会受伤的时候,那一次也让我学会了亲近动物。
    那是个阳光明媚的早晨,我到公园去玩,哪儿没有一个人。突然,我看见一个毛茸茸的像球一样的东西在草坪上,我小心翼翼地走过去一看,原来是一只受了伤的小白兔。我想它应该是被狼狗追赶了,才受伤的。可是我怕我帮它包扎好伤口后,有反咬我一口,那怎么办?但看着它那可怜兮兮的样子,我忍不住对它产生了怜悯之心,我二话不多说,立马抱起它往家跑。
    到了家,我拿出医疗箱,细心地给兔子包扎起来。没过多久,我就帮兔子包扎好了。突然,它从桌子上爬了起来,我想它要来咬我了吧,我立即退后了几步,没想到它跳下来,用脸蹭了蹭我的脚,我感到这只兔子并没有我想象得那么凶猛,我蹲下来,摸了摸它的头。
    几天后,它在我的细心照料下伤已经完全好了,我把它抱回了公园。没到有空的时候,我都会来看看兔子有没有在那儿等我。
    就是这一次,我明白了要多亲近动物,要知道动物并不是很凶猛的!

亲近

初三|诗歌|100字

在暗夜中犹豫的手指,
在墙角沉默的琴弦。
在旷野游走的清风,
在湖边萧瑟的柳叶。
孤独站立的风景,
冰冷着每一个低垂的眼帘。
当你轻轻地抚慰,柔柔地感知,
望眼欲穿,
亲近,
其实无处不在。

亲近自我,不再遥远

六年级|散文|250字

在大千世界,慢慢地成长……

曾经的,那个出生牛犊不怕虎的我,在凡尘的冲洗下。渐渐变得有所胆怯,我似乎和以前的我疏忽了,我和我少了那一份亲近,不再像当初那么鲁莽,那么冲动。可——却丢缺了事实求是的心态。

我静静的沉思,我要的是怎样的我。

一个口是心非,满嘴谎言的我,还是,曾经的,直话直说的我。

亲——近——,

我顿时开窍,哪怕如同泼妇般吵吵闹闹,也要挽留住潇洒。

何必,计较那些不重要的情绪,做一个真实的自己最重要。对,就要披着披风,放荡不羁走一回。敞开心扉对待自己。

我望着那些淑女定律,不禁觉得遥远。自己做不到的东西,干嘛苦苦浪费时间。

我狠狠一扯,将那些纸撕得粉碎,抛到九霄云外。

我又是以往的我,大大咧咧,踏踏实实的我……

与大自然亲近

初一|记叙文|650字

       在五年级的一个星期天,我与朋友结伴到山中采野菜。那一次,我真正感受到了大自然的美,真正与大自然融在一起,聆听他的心声。
       我和伙伴们踩着脚踏车到了山脚,我们把自行车停在一户人家的家中的家中,踏着轻快的步伐,拎着袋子,便和朋友们上山了。
         一路上,我们在寻找着野菜的同时还在观察这山中的一切。伙伴们持手而行,忽闻一阵鸟叫。叫的兴奋,似乎在欢迎这我们这些稀客。我激动不已,大声呐喊,与他们打招呼。谁料,鸟儿们被我的热情吓跑了。
路过一片松树林,一根根松针在阳光的照亮下面显得锃亮,像锋利的针。忽然,一棵树的数枝个猛烈的摇动了一下,我们一惊,一只松鼠从这棵树跳到了另一棵树,又从这棵树  跳到了那一棵树。这松鼠竟这么大胆,不愧是大山教出来的“野”徒弟。
 天空中炙热的阳光烤着我们。这似乎阻挡不了菜到野菜的信心,以及对大自然的好奇。反而让我们觉得更“刺激”。
  我们继续寻找着野菜。最终收获了不少。心中充满了满足和成就感。接着我们并没有打道回府,而是又在山中玩了好一会儿。
   我们渴了,认识路的人带着我们去找泉水喝。跟着或办穿过一片竹林。清脆的竹子散发着淡淡的清香,周围有着许多小跟班——竹笋。我们迷倒在竹林里。
   穿过竹林便看见了潺潺流动的清泉。泉水是顺山势流下积在一个坑中,便汇成了一个泉眼。经常年累积,水清澈见底。我们渴极了。便用手捧起来痛饮。清凉和甜直透我心。我们边欣赏着周边的风景,边听着叮咚的泉水组成的歌谣。
      周围的橘子树上的橘子没有成熟,显得青涩,到小小的及其可爱。
天渐渐黑了,地上的蚂蚁、蜈蚣都钻到地下回家了;天上的鸟儿蜻蜓都飞走了。我们也得回家了。轻轻一挥手,告别山中的一切,迎着暮色回家了。虽然不舍,但我们收获了很多——受获利“朋友”和野菜……

亲近

初一|散文|550字

   “I hear the wind calls my name……”
    山坡上的小马王引吭高歌,悠远深长。它亮丽的鬃毛在风中飘逸,轻柔的抚摸着它那饱经风霜的肌肤。
    风想与万物亲近,而万物也不愿清净。他有独具一格的洒脱,但也十分孩子气。轻拂起少妇的绾丝,端庄的她竟也会不知所措;悄带走女童的花朵,抛下一切在田野追逐。嬉笑着,闹腾着,快乐着,不顾一切着……
    他在旷野上奔驰,惊起沉睡中的水牛与之嘶鸣。他就像一位音乐家,用他的巧手,撩拨自然这把清脆的琴。深吸一口气,呼出,烟消云散,这村庄终于迎来了多日阴雨连绵后的第一束阳光。人们纷纷支起竹竿,将陈旧潮湿的衣物放在暖阳下,坐在摇椅里唠家常。他优雅的在空中转身,深深地鞠了一躬,挽起衬衫小姐纤细的双臂,在空中与之共舞。正在比“打水漂”的孩子们眨着澄澈的双眼,长大了嘴巴。举着扫帚的老太婆一边咒骂一边追逐这舞会的主角,孩子们早已嚷嚷着冲上山坡。他还在与衬衫小姐忘我的跳舞,背后的“长征队伍”已经踉踉跄跄的冲上小路。一场激烈的马拉松在这山野中展开,没人知道终点,没人知道尽头。这永不知疲倦的男孩吹着口哨,也不管那孤零零的衬衫小姐独自飘零,学村里老大妈跳起了迪斯科。这下都乱了套,村民们倾巢而出,展开了深山搜救。可怜的衬衫小姐,这时不知在哪棵树上逗留,望着我们的风男孩在渐渐阴暗的舞台跳起了今天最后一支舞。
    一哒哒,二哒哒,三哒哒,四……出色的舞者在睡梦中给村里的一草一木献上了一枚淡淡的香吻。
    “唔,好痒。”睡梦中的老大妈喃喃的说。

与山亲近

高一|散文|700字

    山,巍峨雄伟,耸立于悠悠天地之间;山,不知何时起源,似远古就已屹立于此;山,无处不在,几乎世上都有它的身影。山,神秘莫测……
    2014年2月6日,我在亲人的陪同下踏上了山上的第一块岩石。
一路的高歌,我们迈步走向那连绵的前方,不惧任何的崎岖。眼前那白色的岩石蜿蜒直上,踏一步,似又与天近了一步,似又与那看似遥远的成功近了一步。成功的积累就像这看似微不足道的一小步,踏出去,就离成功近了这一步的距离。
    终于登上了峰顶,不觉冷了几分。风拂面而来,坐在巨岩之上。看着脚下那林林总总的房屋,代表了人间的繁华。转身,背后的郁郁葱葱令我惊叹,山后的世界竟如此宁静。一棵棵青葱的大树相连,形成一片树海。风呼啸着,卷起一阵浪花。不知有多少人欣赏了这无敌的风光,有多少人为之赞叹。这山林似无人光临,孤独的待在这里。山,挡住了这无尽的宁静与寂寞。人们总是确信的说着那似有无限真理的话语,以体现自己的博学。殊不知,任何事物都有不为人知的一面,等待着别人去发现。
   几年前的大火断绝了这山林多少生机,那时的它只有焦土。远远望去只有一片灰白,显现出一丝一缕的颓败。如今却披上了那葱翠的外衣,显出勃勃的生机。时间可以让一朵默默落下花绽放出最美丽的光芒,可以让干涸的荒漠重现潺潺的流水,可以冲刷那恩怨,使冤家变成世交。时间,可以改变许多。
   下山了,却找不到回去的路了。翻过了几个山头,却总不知道路在哪里,无奈只有纵向爬下。树木从身边掠过,生疼。最后找到林间小道,才安然下山。人生有多少无奈,你无从选择。
   回家,大家感慨说这才是爬山。姐姐问过爷爷,才知道下山路就在下一个山头。悔恨哪!不过这只是我人生中的一个选择,人生中有多少选择可你却只能选择一个。既然选择了,就不要改变,去坚持。改变选择,并不是这路走不下去,而是看不出这条路的好,看不到其他路的不好。
   与山的亲近,让我收获了许多,懂得了许多。

亲近大海

五年级|写景|700字

  “东临碣石,以观沧海。水何澹澹。山鸟竦峙,树木丛生。百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。”海有波澜壮阔之态,也有柔美似母之感。然而当你真的身临其境的时候,你会发现更多不一样的精彩……

  ——题记

  冬日的阳光铺洒在这可爱的大地上,我坐在前往鼓浪屿的轮渡上。怀着激动的心情,我终于见到了那梦寐以求的苍茫大海。她是那么宁静,波浪微漾,让人沉醉。站在船上,远看,大海茫茫无边;近看,浪花层层舞动。碧水蓝天,暖风冬阳,又是一片世外桃源呵!

  欢呼着,雀跃着,我奔向了沙滩。细小的金黄的沙子伴着石子,海浪的声音层出不穷。我不免走的近了些,原来是一群小浪花争先恐后地扑在了沙滩上,想享受享受美好时光,可不久又被唤了回去。于是,又来了一批。等到涨潮的时候,一个淘气且贪心的浪花集结了一帮兄弟姐妹试图在沙滩上找到些什么东西带回去给它们的母亲,但它们一无所获。于是争吵声,嬉戏声,磨肩接锺的声音喋喋不休,却不叫人厌烦,只觉得十分可爱。

  当然,作为一名不折不扣的书迷,曹操的《观沧海》,我早就拜读过了。其中第一句“东临碣石,以观沧海”是我一直以来都很向往的情景。我慢慢地走上礁石,每走一步,都仿佛有了更令人惊喜的感觉。我一步步走着,时时刻刻都在感受着这美妙的瞬间。当我终于登上了最高大的那块礁石的时候,我不禁惊叹:“啊,真美的大海!”

  只见那海:远看,茫茫无边辽阔;近看,浪花浸润衣袖。远闻,轮渡拂水荡漾;近闻,螺声海之交响;远嗅,海上微咸白浪;近嗅,沙滩幸福味道。

  我又不禁感叹:“果然是‘日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里’”。

  用水触摸海水,如此轻柔。

  沿着海岸线走去,忽然间,海又送我惊喜。

  “啊,一只海螺!”“哈哈哈………”“我找到了!”在手中摆弄了许久,又握在掌中想给弟弟一个大惊喜。我奔跑了过去,不知道弟弟拿着树枝在做些什么。过去一看,发现他正在画画呢!在一片金黄的沙滩上,一颗红心,中间是我们一大家子。我笑了,又添上几笔:冬阳照耀,碧波荡漾……

    五年级:名落孙山

    传统美德是什么?它是汇成汪洋的水滴;是茂密丛林的树种;是描绘彩虹的颜色;更是一个国家的精神支柱。   
——题记
    中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳。智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中国向来以“礼仪之邦”的美誉着称于世。其中,孝道是不可或缺的一部分。
    古往今来,孝文化都是中华民族的文化珍宝。中国古代君王讲究以孝治天下,董永卖身葬父,孝感动天,表达了古人对“孝”的无限赞美。在我的故乡,就有这么一个传说:2000多年前,吕纯阳化作一卖油翁来东京城试探人心。一个铜板,油随便打,贪心者都来占小便宜。一葛姓男孩奉母命来打油,付好一铜板,只盛了一小瓶油。吕纯阳问:“为什么不用大瓶装?”男孩说:“母亲说,买东西要凭良心,一个铜板只能买少许油。”吕纯阳见他心地善良,又是孝子,就告诉男孩:“过些天村旁的石狮嘴里出血了,这里就要塌了,你背上娘只管逃生。”果然,有一天石狮嘴里出血了,他背起娘就逃,身后的陆地陷下去成了汪洋,他逃到一座高山上,放下娘歇息。说也怪,一放下娘,地就不塌了,他们在此住下,此山称为黄杨尖。男孩长大后在山中采药炼丹,成了葛仙翁。人们被葛孝子的精神感动,就在每年农历四月初八他生日时上山朝拜。
    当然,不仅是孝,互让互敬、讲究礼节、对传统节日的重视也在社会中表现的淋漓尽致:马路上车让人体现出社会文明;每一个传统节日都张灯结彩,好不热闹!在家庭中,和睦幸福,和平相处。大人给孩子自由的空间,孩子用好成绩回报父母,一家三口相处的其乐融融。传统美德更是无处不在,让人与人之间都充满了宽容、诚信。
    亲近传统,传承美德,共建和谐家庭,是我们的信条,希望它能一直传承下去。

因为亲近

高三|散文|900字

感情,多么微妙的一个词。情,是由 感而生,感,又是由情而发。正因对事物 的情感不同,所以我们对事物的认知有所 不同。
家乡的一切都是美的,中华民族根深 蒂固的家乡情结,那对家乡无尽的爱与亲 近,使我们有理由相信这一点。记得莫怀 戚在他的散文《家乡落日》中曾这样说, 云海落日飘忽柔曼,美国的落日眨眼就落 下,而只有家乡的落日,才能打动人的心 灵——“那才是我的落日啊”。其实,并不 是那一轮红日有何不同,而是家乡的落日 承载了太多的思念与情感与我们的记忆。 那一轮落日,照过枯藤老树昏鸦,照过小 桥流水人家,照着的是记忆最深处一点一 滴关于故土的热爱。
心灵上的共鸣使我们感到事物的美 好。看飞流直下三千尺,我们感受到的是 一种豪迈;看傲雪青松屹立北风,我们感 受到的是不屈不挠。看一轮明月高挂天 空,我们想到的是但愿人长久,千里共婵 娟。事物本也无情,是我们心灵上的亲近 使我们感到它们是如此美好。因此,古往 今来多少文人墨客,看到雁排长空,虎啸 深林,鱼跃水面,落英缤纷,秋雨梧桐都 能发出心底最深处的一声叹息。
在《韩非子》中有一则寓言,宋国有 个富人家里的墙被雨淋坏了,儿子 说:“不修好,会有人来偷。”邻人也是这 样说,结果果真被偷了。富人觉得儿子聪 明而邻人可疑。这一则寓言也说明了感情 上的亲疏影响着我们对事物认知的正误。 同样一句话,为何儿子是聪明的而邻人则 是可疑的?正是因为在感情上觉得儿子更 为亲近,所以会觉得是为自己着想;而邻 人的话呢,也许是近乎于一种诅咒。
林清玄有一篇文章《风中跌倒不为 风》,说的是小时候走路摔倒时奶奶总是 责怪风,“怎么把我的乖孙子绊倒呢?”因 为疼爱自己的孙子,所以总觉得孙子都是 正确的,是风可恶。奶奶的慈祥善良,跃 然纸上。这也说明,感情上的亲疏,决定 着我们对事物的认知。
同一首歌,在不同的情境、不同的人 听来,是有所不同的。正是唐玄宗自创的 《霓裳羽衣曲》,他从中听到的是花花世 界,而我们从中听到的是亡国之音。
因为对岳飞的喜爱,我们说“青山有 幸埋忠骨”,因为对秦桧的恨,所以我们 说“白铁无辜铸侫臣”。
记得曾有一位诗人说:“境由心生。 ”很大程度上说出了感情与认知的关系。
那么,就让我们带着善良而美好的感 情来看这个世界吧。既然一朵花里可以看 出一个世界,那么就让我们坐看云舒云 卷,看到一个美好的世界,把无限放在掌 心,把永恒在一瞬间收藏。

鸟儿,我与你亲近

四年级|散文|650字

鸟儿掠过天空,很美,像是给蔚蓝的天空增添了花纹;鸟儿掠过湖面,很美,给平静的湖面增添了生机;鸟儿在树上跳起舞蹈,很美,让笔直的大树也左右摇摆。我与你亲近,你可否知道?
那天放学回到家,我正做作业,无意中发现了一只停在树梢的焦急的小鸟。它有白白的、机灵的脑袋、灰黑色的翅膀和身体,还有它那咖啡色的爪子。它在枝头上不停地跳跃。它内心的焦急,我似乎能感觉到。它看着别的鸟儿成双结对地飞翔、舞蹈、歌唱,那优美的舞姿、甜甜的歌声,仿佛深深地吸引着它。
两三分钟过去了,他还是渴望的望着四周,相信它的朋友一定会来。“这棵树应该是它们俩约定好见面的地方吧?”我小声地猜测道。
它的朋友还是没有来,它的眼睛昏暗了。可是,没过几秒钟,它的眼睛又变得快乐起来。它发现了我。从它发现我的那时起,它一蹦一蹦的,好像在跳舞给我看呢!它每次跳完都要点点它那白白的头,也许是非常满意它自己的舞姿吧?我们俩可开心了都露出了甜美的微笑。它一次又一次的跳,我还不禁给它一次又一次地鼓掌。有些人看见了可能会认为它是我家养的小鸟。也有人会认为我不小心把一只捉来的鸟儿给放走了,我想有一些方式把小鸟赶回家里。可两者都不是。停在树梢的这只鸟,只是一只野鸟,我也不认识它,它也不认识我。我们俩只是一对互不相识的人,只是玩了一会儿就产生友谊罢了。
大概玩了十五分钟左右吧,小鸟的真正的朋友来了,这个朋友在小鸟的周围转着,似乎是在对自己的迟到做些道歉吧?最后,小鸟为我唱了支歌谣,然后凝视了我一会儿,它仿佛在说:“再见了,朋友。我要和这个朋友去别处了。我祝你交到更好的朋友,与她更加的亲近。”
在它飞走的时候,又会有无数只小鸟会分别停在世界各地的树梢上,我看不见所有的美丽的、可爱的小鸟,但我会甜甜的微笑。
“小鸟,我也祝你与那个朋友相处的更开心、更亲近、更加的友好!!”

亲近大海

高一|散文|900字

一直盼望着能够一览大海的壮阔,这次终于可以如愿以偿了。暑假,妈妈带我来到了美丽的海南。
海南之行的第三天下午,我们来到了三亚大东海,终于可以一睹海的风采了。刚下旅游车,还没看到大海,就清楚的听见了大海的声音。于是我迫不及待地跑到了海滩上,此时眼前就是无边无际的大海。在柔软的金黄色的海滩上走着,三亚漫长的海岸,蓝蓝的海水,金色的海滩与那无边的大海组成了美丽的图景。清凉的海风扑面而来,令人兴奋不已。眺望远处的海面,温柔而有平静。远处那一条细长的线把湛蓝的海面和蔚蓝的天空连在了一起。
太阳挂在地平线上方,金色的阳光柔和地洒在海面上,恰如流动的熔岩把海与天的交界处染成了一片金黄。脱了鞋,我赤脚漫步在柔软的海滩上,尽情地享受清凉海风的抚摩,金色阳光的沐浴。在内心深处我听到了生命之弦正在演奏着激昂奔放的青春舞曲。
“喂,斌斌!起浪了,我们一起去冲浪吧。”不要打扰我,让我把眼前湛蓝色的海尽收眼底。等等!冲浪?一想起海的壮阔,海的博大胸怀,不能不让人冲动。于是,就迫不及待地换了泳衣,带着泳圈,奔向大海,投入了海的怀抱,尽情地去享受大海赋予的乐趣。我们手拉着手走到了不太深浪又较大的地方。十几个人牵着手,在海中拉成了一排。望着远处的海面,溶身于大海之中,一切烦恼随之烟消云散。在这漫长的人生之路,烦恼只不过是天边的云霞,生活中的点缀。海面上荡漾着涟漪。突然,她发了疯似的,借着海风,推着浪花向我们这儿涌来,越来越近了。大家心里数着一,二,三,跳!一个浪刚刚过,等我刚回过神来,她又一次发作,借着清凉的海风,再一次卷“浪”重来,她扬着头向我们重来,一次不肯歇息。
在大海里冲浪,当然免不了呛几口海水。海水咸咸的,涩涩的,有一丁点儿苦,其中也夹杂着一丝甜味。这是我第一次品尝到海的味道,感觉是那么的特别。我实实在在地感受到了自然界的力量,不由得有些恐惧,但也只有去与之拼搏才不会被它所吞没。
在海中冲浪,一会就玩累了。于是,便披着于浴巾走上了海滩。眼睛注视着脚旁,才发现海滩上有好多美丽的贝壳。洁白的贝壳上点缀着棕色的斑点,还有与海水一样颜色的哩!瞧,那边还有被潮水冲上岸的粉红色的海螺,淡绿色的海螺,乳白色的海螺,多种多样,多姿多彩。我躺在柔软的海滩上,享受着阳光的沐浴,看着无边无际,宽广的大海,还有蔚蓝的天空和金黄色的沙滩,这美景实在令人心旷神怡。
太阳渐渐落下,在海天交界处泛起了点点红霞。天色渐渐暗了下来,我却久久不愿离开。

亲近大海

五年级|散文|500字

"小时候,妈妈对我讲;大海就是我故乡.海风吹,海浪涌,随我……”每当唱起这首歌,我就想起了我那和蔼可亲的渔民--伯父,而那次出海的经历又历历在目

去年暑假,我跟着伯父一起出海.置身于海边我感受到了大海那宽广的胸怀.百川东到海,大海,是百川的归宿,怪不得它如此的气魄,如此的一望无垠,如此的令人心旷神怡.

出海了!伯父将我抱上渔船解开了绑在岸边的绳子.船开动了,海风迎面吹来,抚平了我心中曾经留下的那深深的创伤.伯父将网撒入水中,同时,将一支鱼叉递给我,让我帮着叉鱼.我拿着鱼叉,吃惊地望着它,咦这是什么东西呀伯父见我愣在那里,便知道我怎么了,他笑了笑,将网绳系好,走过来,和蔼地教我有力地将鱼叉叉入水中,又收起来,呀!叉叉上了一条活蹦乱跳的大鱼,我高兴得手舞足蹈,跃跃欲试.一把拿过鱼叉,这时候,伯父收他的鱼网了,网一拉上来,我惊呆了,只见网上蹦跳着许许多多大小鱼儿将近20条,伯父将它们一一放入船上的鱼池,让我好好叉鱼,叉好还有奖励!我一听,来劲了,卖力地叉起来.中午了,算算,伯父捕了将近100条的鱼,而我呢,才捕了5条小鱼,真是天壤之别呀!,不过,我还是收到了伯父所谓的奖励--一个精致的音乐盒

爱大海,也是爱水的一种形式.大海,就是水的代表,没有水滴,怎能汇成河流没有河流,怎能汇成大海大海啊,生命的摇篮,水啊,它是生命的源泉,它是上天对万物的恩泽,我爱水,更爱大海!

亲近?还是侵犯和束缚?

六年级|散文|550字

在此之前,我从未游过盐城野生动物园,对它只抱着空空的想像一望无边的草地上,各种动物在尽情地奔跑……也想着去看最喜欢的动物—狐。

一天的旅游快结束了,正当我抱怨这么大的动物园连只狐狸都没有时,前面的两个同学正在叫我去看狐狸,我不顾人山人海跑了过去,看到它后,我怔住了……

我看到的狐狸正把身体蜷成一团,身上的皮毛已经没有光彩,早就变得脏兮兮的了。它半睁着眼睛看着我们,眼里没有了刚关进来那样渴望出去的神情,仿佛早就习惯被人们观赏这种生活。

“这难道就是我一直盼望着想见的狐狸吗?”一个疑问从我心里冒了出来,使我觉得有些悲凉,情绪也随之跌落了下来。在我看来,狐狸应该是机智的、可爱的、有灵气的。有一些故事《狐假虎威》、《狐狸与乌鸦》中,狐狸是表现得那么的机智,可现在它——却给我一种家禽的感觉。

在家中,我在脑海中放映着旅游时所见到的一幕幕,尽管没用照相机记录下看到的点滴,但我仍记忆犹新:一群群鹤舒展着自己的翅膀,却没有飞出网栏,飞向蓝天的念头;蓝孔雀不顾自己的形象,在园子里抢着吃我们跑下来的食物……

我又看了那份没有交上去的告家长书:为了让孩子们亲近大自然,感受春园大地的勃勃生机……难道只隔着一层玻璃与动物们“打招呼”,叫作“亲情”?难道像我们班的男生朝动物们“献吻”, 叫作“亲情”?难道让动物们忘记以前的生活,只知道不愁温饱,供人们观赏,叫作“生机勃勃”,难道……

不知道这么做,是为了让我们更加了解动物,让人与动物之间更亲近,还是侵犯了它们领地,束缚了它们的空间,让它们变成人们所要的样子。

亲近自然

六年级|散文|800字

身踏入远山的逶迤小径。

花气濡染的树林,一踏入,你便被浓浓的香气包围。潮湿的雾气中,混杂着的泥土的清香,幽幽馝馞花香,新生青草的芳香,一齐毫无保留地袭入你的鼻官,复苏你麻木的嗅觉。曲径通幽处,落英缤纷,旋舞而下,铺陈一起起重重叠叠的往事。

于是,你从满地华彩中,看见你无暇回忆的童年。那里有笑,有泪,有相聚,有别离……不知不觉中,你步入一片竹林,竹子株株凛冽威仪,如仙风道骨的智者,如衣袂飘飘的圣人。他们黑夜里是要出来显圣的。三三两两聚在一起,把酒临风,对月当歌,超然世外,怡然自得。你的手细细抚过碧玉似的竹叶,想象着曾经,在竹林漫步的苏东坡也与此刻的你一般,沉醉与光滑细腻而微凉的触感。风声飒飒,绿涛涌动。你仿佛看见王维悠然抱琴独奏,听见他随风而逝的轻吟:“深林人不知,明月来相照”。

出了林子,已是落日黄昏。远方隐隐残霞,虽洗去铅华,却依旧色泽变幻,流光溢彩:橙黄、酡红、微紫、青黛。叶间虫声啁啾,时而曼声高唱,时而低回凄迷,如满腹心事的女词人。这样的虫声,却彻底惊醒你一日的浑沌。地上一串串深深浅浅的牛蹄窝,引你来到林子出口。眼前顿时豁然开朗:几家农舍错落有致,炊烟缭绕。整齐的菜畦间,穿梭着农妇忙碌的身影。老牛的眼睛,湿润而诚恳。你仿佛看见儿时的自己,踩着深浅不一的牛蹄窝,披着夕阳的余辉,经过农家的菜畦,里边的邻居张大娘,亲昵地喊你的小名……

正沉湎于回忆,突然间,满天银辉,遍地琼瑶;蓦抬头,已是星子闪烁,月挂梢头,从未见过这样的月儿,如一轮飞镜,照彻乾坤,映透山河.你想起城市的高楼林立,把天空挤得零碎,丰盈的月被压的面黄肌瘦.在这岑寂的夜,清泉叮咚,月儿尽展其仙容艳姿,水中倩影飘渺.玉露泠泠,是否有鲛人在岸对月流珠?流水汩汩,玉壶光,似将有水中女神出现,翩若惊鸿,宛若游龙,与你一起赏玩这月色……

你静卧在草丛中,贪婪地呼吸着袅袅草香,直到它们染碧你的肺叶。此刻的你,早已把城市的喧嚷芜杂、灯红酒绿抛至九霄云外;此刻的你,不满足于亲近自然,而祈盼着能融入她奔腾的血液,汹涌,永生不息。

亲近自然

初一|记叙文|900字

冬天,那雪后的太阳,显得格外明亮、耀眼;那雪后的田野,显得特别洁净美丽;那雪后的天空,显得十分纯洁。真像是一个粉妆玉琢的世界。
  转身踏入身后幽静的小道。
  一片竹林映入眼帘,一踏入,我便被那浓浓的香气吸引住了,夹杂着泥土的清香和一些幽幽的花香,一齐毫无保留的袭入我的鼻中,复苏了我那有点麻木的嗅觉。就在这里我曾红哭过,也曾笑过,欢聚过,也别离过。那熟悉竹子的身影如仙风道骨的学者,就像神话中衣缕飘飘的仙人,真有种对月当歌,怡然自得的风情。仿佛自己也是那竹,那令我永生难忘的家乡的竹,我在这和小鸟为伴,和花草为友,和大地融为一体。我的手细细抚过那碧玉似的竹叶,想象着那些曾经的回忆,耳边忽觉得响起王维悠然抱琴独奏,只听他随风而逝的轻吟:“深林人不知,明月来相照。”
  我在竹林里闲逛着,在这儿度过的时光像放电影一般一直在我心中回放着。走出竹林时,已经到了黄昏时分。太阳的光芒就要渐渐消失了,太阳围上了一层橘红色的轻纱。过了一会儿,阳光完全消失了,只有深红如火似的圆球。拿球慢慢消失了,在太阳落下的地方,红霞的范围慢慢缩小,只有一两出天空抹上了一片淡红。
  走在回家路上,我看到了素来美其名曰“凌波仙子”的水仙花。它那动人的身姿使人一见倾心。它那白嫩的鳞茎里抽出几条嫩绿的枝叶。在纵横交错的绿叶间开着几朵洁白无瑕的小花,金黄色的花蕊镶嵌在花中,散发出一股浓郁的芳香。我摸摸那金黄的花蕊,抚着那洁白的花瓣。瞧!那朵才开了一半的水仙花仿佛一位害羞的姑娘,迟迟不肯露脸;那绽放了的花儿,可爱极了!那朵才是花骨朵儿呢!她向春笋一般想看看这美丽的世界。一阵风吹来,小花们连连点头,似乎穿着水晶衣裙,翩翩起舞,使人心旷神怡,如痴如醉,一见就生爱慕之情。我抬头向天空望去。空中两只麻雀,一前一后,逆风飞翔,小小的身姿,勇猛,矫健,活像两架微型的小飞机。瞧!那只小麻雀多可爱,黑色的眼睛虽然不大,但是特别机灵,眼珠骨碌碌地转动,好像对周围的一切感到十分新鲜。
  路边的两排水杉树挺拔笔直,就像一个个精神抖擞、威风凛凛的解放军战士。它的树形秀丽,既古朴典雅,又肃穆端庄。瞧!那一只只鸟儿在树上安居乐业,过着幸福的生活。
  时间在一天天流逝,但大自然却拥有着经久不息的生命与和谐。我会永远珍惜我们所拥有的大自然。

同大自然亲近

高一|记叙文|1000字

令人陶醉的诗句,往往不是能够凭枯燥的艺术理念讲清楚的。这些诗句往往是一种细腻的、微妙的、独特的人生体验。而这种体验,不要说外人难以体察,就是作者本人,当他处于另一处境遇,眼前所见是另一幅图景的时候,恐怕也难以复制出当初诗中所蕴藏的那一份情思吧。
“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”,坦诚地说,我是第一次知道这两句诗,然而一首真正美好到极致的诗,却并不太需要读它的人先了解时代背景、创作动机、诗人的生平遭遇等等,我们完全可以仅仅凭借一颗跳动着的心去感受,凭借一双敏感的耳朵去倾听。换言之,好诗与上天联系得更为紧密,而与作者倒可以层层剥离开来。因而我们只要能听懂上天的倾诉和人间永恒不变的乐音,我们就可以无限靠近诗句中所传达出的那份永恒不朽的感动。
读这样的诗句需要静下来,放下手中的俗务,松开心灵的桎梏,然后,想像……如丝的细雨,轻轻的粘湿穿透春日薄如蝉翼的衣衫,如酥油一般滋润肌肤。缓缓的,如松软的雪地上一颗被挤碎的樱桃,红色的汁液渗出,浸到雪花的每一缕肌理,在它六角形的每一个尖尖上,凝结成一个细小而饱满的红色珠子。而皮肤如泥土一般,以令人体察不到的微弱的呼吸,吐纳着那柔滑的水滴,渐渐的,你身体的每个角落,便都有了雨水的存在在。那些雨水并非凭空生出的死水,它们有着自己的生命,或许曾摇摆过嫩绿的水草,或许曾有鱼儿在水中吐过泡泡,或许是一泓清泉绕过岩石青白色的脊梁,它们蒸腾、凝结,在天空中听守鸟儿的歌声,然后那自然孕育的跳跃的灵魂,便随细雨浸入了你的身体。在这一刻,我们还只是一个个孤零零、硬邦邦的个体吗?我们同大自然灵与肉的亲密接触不就在不经意间实现了吗?
这让我不禁想起了两位伟大的诗人:陶渊明和梭罗。我注意到他们的诗文中,似乎特别强调农耕之乐,强调自给自足,用自己的双手去盖房子、种粮食果蔬、蓄养家禽家畜。而他们的伟大之处则正在于此:他们超越了单纯的懒汉闲夫式的隐士情结,而构建了一套更为纯朴,更为谦逊真诚的与大自然亲近的人生哲学。因而陶渊明摆脱了魏晋名士张狂不羁、折磨肉身、痛饮狂歌,最终服药而死的悲惨结局。而梭罗则没有像他的后辈那样,或充满“迷惘”,或身心“垮掉”,最终在仇恨、纵欲与郁郁寡欢中被粗砺的现实吞没。是大自然,充满善意,怀抱博大胸襟的母神,拯救了他们在人世间伤痕累累的身躯,然后用她甘甜的乳汁和轻暖的抚摸平息了他们内心的愤世嫉俗的怒火。他们无疑是幸运的。但如果不是听从了上天的旨意,一心一意的将自己的心脏贴在大地上,与山川同呼吸,与草木结友伴,他们又怎能在浑浊的世上,为后世留下一颗纯白无瑕的冰玉之心,又以其感悟自然的卓越作品彪炳千秋呢?
用真心去感悟自然吧!有了那一份心动,读诗,你是知音;倾吐,你就是诗人。

亲近大自然

六年级|散文|600字

我喜欢大自然,因为它孕育着生机;我拥抱大自然,因为它象征着美好未来。

我喜欢“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的春天。听,这是什么声音?“叽叽叽叽”哦,原来是小麻雀叫我起床了!我起床打开窗户,一股桃花的香味就扑鼻而来。我睁开眼睛,只见一树的粉红色的桃花生机勃勃地盛开着,很是悦目。往天上一望,看见了好多五颜六色的风筝。哦,原来是一群小朋友在放风筝,他们嘻嘻哈哈地笑着。望着他们的灿烂的笑脸,我笑了。春天真美丽呀!

我喜欢“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的夏天。听,这吱吱响的是什么声音?这是知了和青蛙在欢唱。过了一阵,天色暗了下来,忽然“哗啦”地一声,倾盆大雨就下了起来,豆大的雨点打在身上,还有点儿疼。于是,我赶紧跑进家里,关上门窗。只听那雨点打在玻璃上的声音。不一会儿,窗户就被雨点打得模模糊糊的了。往下一看,雨点打在楼下的花盆和汽车上,发出噼噼啪啪的响声,像是在弹奏一首乐曲。大雨过后,一股湿漉漉的味道飘在空中。夏天真美丽呀!

我喜欢:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的秋天。“沙沙沙,刷刷刷”这是风吹树叶还有收割机的声音。因为每片树叶所发出的的声音不同,所以就有了不同的音调,再加上收割机有规律的伴奏,就组成了一首优美的乐章。向地里一望,农民伯伯们都在忙着剥玉米。忽然,一阵微风吹了过来,吹到我的脸上,感觉柔柔的,很舒服。秋天真美丽呀!

我喜欢“墙角数枝梅,凌寒独自开”的冬天。看,那么多人在外面打雪仗、堆雪人,他们笑得好甜呀!听,他们的笑声,嘻嘻哈哈,就像唱歌。向远处望去,像是进入了冰雪世界一样,到处是白茫茫地,可真好看。冬天真美丽呀!

最亲近的人

五年级|写人|600字

  我隐隐觉得,一双温暖的手把我扶了起来,紧接着,我感受到一个温暖的怀抱。我清醒了,朦胧中,我看到一张因过度担心而焦急的脸。爸爸一边拍着我的肩膀,一边批评着我。但这次不同于刚才,我从中读到了一份爱,一份伟大的爱,一份感天动地的爱——父爱。

  要说谁是我最亲近的人,熟悉我的人都会说是我的妈妈,没错!但那是以前,现在我要告诉你,我最最亲近的人老爸排第一。

  我的爸爸是个警察,一米八五的个头,二百多斤的块头,再加上一双能洞察万物的眼睛,往那一站,就给人一种威震四方的感觉。爸爸在我2岁时就离开家,到别的地方的派出所工作,直到我10岁时才回来。他为了工作,有时半年在家休息不到十天。记得有一次,才凌晨几点,爸爸的手机响了,好像有事,爸爸也不管自己有多累,从床上起来,立刻赶往派出所。我那时又想和爸爸一起玩,又觉得不好意思。爸爸也常常羞愧的对我说:“甜甜,等爸爸有时间了再陪你玩。”可是,这一等就是十年……

  我10岁时,爸爸终于调回来,有时间陪我玩了,我便让爸爸教我游泳。爸爸先用手托起我的肚子,让我练习手脚怎么摆动。可我的手脚太笨了,总是弄错,惹来爸爸好几次严厉的批评,吓死我了,我甚至以为,爸爸不懂得怎样教育我,关心我。几次之后,我终于学会了。就在我兴奋之时,我一下子呛到了,没什么经验的我在水里乱蹬,一口气差点没喘过来。我隐隐觉得,一双温暖的手把我扶了起来,紧接着,我感受到一个温暖的怀抱。我清醒了,朦胧中,我看到一张因过度担心而焦急的脸。爸爸一边拍着我的肩膀,一边批评着我。但这次不同于刚才,我从中读到了一份爱,一份伟大的爱,一份感天动地的爱——父爱。

  父亲,我最亲近的人!

    五年级:夢莉

相关介绍:

关于亲近的作文共165篇,其中包含亲近大自然(700字),亲近自然——“小鸟天堂”游记(900字),亲近(400字)等以亲近为话题的作文,还提供大量描写亲近的作文参考.

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