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关于谦让的作文

谦让

五年级|记叙文|550字

星期六的下午,我像往常一样去琴行学古筝,和以往不同的是,这一次是妈妈陪我一块儿去的。在路上,我们有说有笑的,到了琴行,我飞快地跑进去,可是人坐满了,要一会。又过了一绘,我看见有两位大姐姐快弹好了,我就在旁边等,在等的过程中我已经带好了弹片,姐姐走了,我把包放在一个角落里,然后迅速地那出书,但就在这时,意想不到的事发生了,一个不懂事的小女孩,趁我放包拿书这一会儿明目张胆地“抢”了那架琴。等我回去是,发现有这么一个不知天高地厚的小丫头片子竟然来和我抢座位,正想发生“唇枪舌剑“式攻击时,我想到了谦让,然后我默默地坐到了另一架琴上。

我突然明白了什么,因为这架琴上方的灯坏了,琴弦不好,琴很旧,音还不准。但我还是勉强地坐了上去,把书放到了书架上,只听到“砰“一声架子也缩短了,好像这一切都在跟我作对,这给了我妈妈一个机会似的,她发起了“全面总攻”说: “你真没用,一个小毛孩都来欺负你,让什么呀这时我脑子乱极了,我比她大,应该照顾她一下,谦让一下我越想越委屈,越想越伤心,泪水在我眼眶里打了几个,还是顺着脸颊滚落下来。

谦让是我们中华民族传统美德,而不因只顾自己,丢弃美德。有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做的,但他们错了,彻底地错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做,如“上车先让老人先上,看见老人要让座而不是像一窝蜂地跑进去.

谦让你快回来吧,我们需要你!

你学会谦让了吗?

高三|叙事|1000字

  谦让作为中华民族的一种传统美德,在处处讲求竞争的现代社会,似乎越来越受到人们的质疑。主张谦让的人说“谦虚忍让不仅是修养好更是大智慧。”反对谦让的人说“谦让早就过时了。弱肉强食,竞争就该当仁不让。”不过,不可否认的是类似谦让的事情在你我身边似乎已很难发生了。无论是乘车、购物、排队、买票,还是与人合作、相处,优先考虑个人利益不仅是人性使然,也是现实生活所激发出的人生存的本能。梁实秋曾在一文中写道:“小时候读到孔融让梨的故事,觉得实在难能可贵,自愧弗如。有人猜想,孔融那几天也许肚皮不好,怕吃生冷,乐得谦让一番。我不敢这样妄加揣测。不过我们要承认,利之所在,可以使人忘形,谦让不是一件容易的事。孔融让梨的故事,发扬光大起来,确有教育价值,可惜并未发生多少实际的效果:今之孔融,并不多见。”难道谦让真的过时了吗?当然没有。谦让是一种胸怀,一种美德,一种风度,一种智慧,更是一种修养。我们需要谦让精神,这个时代也呼唤谦让精神,今天,谦让不过时。

  清朝时,有一大户人家想垒一道院墙把自己与邻居家隔开。为墙基的位置,两家发生了严重的冲突。大户人家虽财大气粗却因不如邻家子孙繁盛而吃了眼前亏,深感面子不保,马上给在京城做大官的儿子写家书一封,细述了家中烦恼,要求儿子快返乡想办法整治邻居一下,为家族捞回面子。这位在京高官见信后迅速给家中回了一封急信,信中语重心长地说明远亲不如近邻的道理,并在信尾文采飞扬地写了四句话:“千里捎书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”大户人家见信后深受教育,迅速与邻家修好,并决定两家之间不再垒墙,永不隔心!正所谓“退一步海阔天空”,谦让不是吃亏,是给自己留有余地。

  有一则公益广告,除了人们拥挤在公共汽车门前,始终是画外音,一男一女为了自己能先挤上公共汽车而与对方大吵起来,一位老者则平心静气地劝告两位年轻人“把心放宽就不挤了”。

  这两个故事都体现了谦让在生活中的重要作用。与一位为人极其乐观豁达的朋友讨论谦让的问题。她说谦让实际上是一种充满智慧的处世哲学,因为谦让有时不仅可以化解矛盾,还体现了为人的一种风度与涵养。“不争”就是心境方面的一种修养。现代社会要求人必须积极进取,没有人愿意主动让出自己的利益给别人。谦让并不是说不去面对真正残酷的竞争,这与个人能力无关,而是因为谦让寻求一种内心的平和,内心平和才会静,心静才能生出大智慧。抛开斤斤计较的睚眦必报,谦让展现出的气度与修养、个人魅力会增加自己的人缘,获得更多信任与好感,谁说不会给自己留有更多发展的空间与机会。

  南充市渔溪乡中学校高中 何鲜

 

谦让

高二|议论文|1200字以上

  谦让作为中华民族的一种传统美德,在处处讲求竞争的现代社会,似乎越来越受到人们的质疑。主张谦让的人说“谦虚忍让不仅是修养好更是大智慧。”反对谦让的人说“谦让早就过时了。弱肉强食,竞争就该当仁不让。”不过,不可否认的是类似谦让的事情在你我身边似乎已很难发生了。无论是乘车、购物、排队、买票,还是与人合作、相处,优先考虑个人利益不仅是人性使然,也是现实生活所激发出的人生存的本能。梁实秋曾在一文中写道:“小时候读到孔融让梨的故事,觉得实在难能可贵,自愧弗如。有人猜想,孔融那几天也许肚皮不好,怕吃生冷,乐得谦让一番。我不敢这样妄加揣测。不过我们要承认,利之所在,可以使人忘形,谦让不是一件容易的事。孔融让梨的故事,发扬光大起来,确有教育价值,可惜并未发生多少实际的效果:今之孔融,并不多见。”难道谦让真的过时了吗?当然没有。谦让是一种胸怀,一种美德,一种风度,一种智慧,更是一种修养。我们需要谦让精神,这个时代也呼唤谦让精神,今天,谦让不过时。

  清朝时,有一大户人家想垒一道院墙把自己与邻居家隔开。为墙基的位置,两家发生了严重的冲突。大户人家虽财大气粗却因不如邻家子孙繁盛而吃了眼前亏,深感面子不保,马上给在京城做大官的儿子写家书一封,细述了家中烦恼,要求儿子快返乡想办法整治邻居一下,为家族捞回面子。这位在京高官见信后迅速给家中回了一封急信,信中语重心长地说明远亲不如近邻的道理,并在信尾文采飞扬地写了四句话:“千里捎书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”大户人家见信后深受教育,迅速与邻家修好,并决定两家之间不再垒墙,永不隔心!正所谓“退一步海阔天空”,谦让不是吃亏,是给自己留有余地。

  有一则公益广告,除了人们拥挤在公共汽车门前,始终是画外音,一男一女为了自己能先挤上公共汽车而与对方大吵起来,一位老者则平心静气地劝告两位年轻人“把心放宽就不挤了”。

  这两个故事都体现了谦让在生活中的重要作用。与一位为人极其乐观豁达的朋友讨论谦让的问题。她说谦让实际上是一种充满智慧的处世哲学,因为谦让有时不仅可以化解矛盾,还体现了为人的一种风度与涵养。“不争”就是心境方面的一种修养。现代社会要求人必须积极进取,没有人愿意主动让出自己的利益给别人。谦让并不是说不去面对真正残酷的竞争,这与个人能力无关,而是因为谦让寻求一种内心的平和,内心平和才会静,心静才能生出大智慧。抛开斤斤计较的睚眦必报,谦让展现出的气度与修养、个人魅力会增加自己的人缘,获得更多信任与好感,谁说不会给自己留有更多发展的空间与机会。

  当然谦让也是有选择性的。有些事情,即使我们谦让了也看不出丝毫修养,而且在我们谦逊礼让过后,事件所附带的影响难以衡量,它所产生的不良因素会困扰我们的心灵,挥之不去。例如爱情是彻底自私的,恋爱或许需要天才,需要分秒地进行比赛。恋人之间相处可以谦让,但是爱情本身来不得谦让,千万别以为自己的谦让是伟大,事实上这不但伤害了自己,更是对对方的不尊重。再例如工作中一项任务,明明自己可以胜任,却要表现出谦让的礼仪,我推你,你推我,明明自己可以做得很出色,却还要退居幕后,似乎就变成了一种虚伪的生活态度,纵容了名不符实的欺骗,这何尝不是自欺欺人。“不谦让,并不意味着捣乱,或在需要协调配合的工作中互不相让、暗地使绊子。不谦让,更多的是种精神上的自信,我行,我来,而不是人格上的萎缩。工作的协调配合是需要无数不谦让之人的有机组合,而不是谦让之士的一盘散沙。”所以,有些事还应当仁不让。

  这是否又与我们所主张的谦让有所冲突呢?其实不然。“谦让了爱情可能误人误己,甚至令自己遗憾终身。而当一个企业、一个集体在需要协调配合的工作中,其员工处处表现出强烈的互不相让的行为,那么这个企业、这个集体任何一项工作都会因为内耗而增大成本。”谦让不是拿原则做交易,而是要始终站在大局利益角度看待个人利益,当大局利益与个人利益发生矛盾时,应自觉地牺牲个人利益,维护大局利益。

  朋友在教育自己家孩子时曾说过,只要是自己喜欢的想要的,就别轻易放弃,也别谦让给别人。没错,现代社会要求我们必须学会为自己争取。但事实上谦让对现代人来说更多的是自觉遵守一种秩序。而这种秩序的遵守,于人于己都会带来方便。大凡世间万事,无不是争则不足,而让则有余。你看谦让过时吗?

 

谦让

三年级|叙事|250字

  周末在罗伯特学英语时和旁边的同学发生了一个小矛盾。

  事情的经过是这样的:旁边的同学不小心碰了我一下,我问他为为什么碰我,他看也不看我随便说了一句对不起。我决定报复他一下。过一会我也碰他一下。他说:“我有病吗?”我说:“你才有病呢?”他问我为什么碰他,我就说你刚才也碰过我,还不诚恳道歉。就这样我们互不相让吵了起来。老师发现后把我们叫到一边教育了几分钟。事后我们两个都承认了错误,都互相道歉,结果现在都成了好朋友。

  其实我们都应该互相谦让,不要为一点小事情而吵吵闹闹,那样太不文明。我们要做一个文明人。

 

    三年级:闫启

谦让

六年级|议论文|400字

当今社会中,谦让仿佛以从我们身边悄悄溜走。在公共汽车上,你有意无意间会看到一位老人正站在那里,而座位上却坐的是年轻力壮的小伙子,正在梳妆打扮的年轻姑娘。在买东西时,很难看到排着队有秩序的买,反而是你争我抢,哪还来的谦让呢

也许在现在人眼中,现在是竞争社会,谦让别人也就是害了自己,如果对对手的仁慈就是对自己的伤害。为了一个名义而不惜一切手段,更别提什么谦让了。名义?本来就乃身外之物,生带不来,死带不走的,为什么还要不择手段的去争取呢?相反如果主动将这个让给对手,不但会少一个对手,还会多一个朋友,要知道,千金易得,知己难求啊!谦让是中华民族的传统美德,那么我们为什么不能将这传统美德发扬光大,而是让它慢慢从世界上消失呢?

是虚荣心在作怪!我们现在不比以前,现在人们的虚荣心实在太强,为达到目的不择手段,这也违背了许多真理。也许就是这样,谦让才会带着它的不解,带着它的愤怒从我们身边悄然离去。

亡羊补牢,为时不晚。学会谦让他人,你会得到许多朋友,学会谦让他们,发自内心的谦让,那么,你才是真正的成功者!

谦让

一年级|叙事|400字

  一位叫孔融的小孩,在自己五岁时,就懂得将大的梨让给自己的长辈。大家一听就知道这是《孔融让梨》的故事吧!

  是啊,孔融五岁就知道谦让了,让我们来看看下面的大人是怎么做的吧!

  一辆公共汽车上,一位年过八十的婆婆慢慢走上来,用那颤抖的声音缓缓说道:”哪位年轻的好心人能给我让个坐?”人们无动于衷,有的甚至还拿出耳机听音乐,装作没听见。司机看不下去了,忍不住风趣地说:“哪位好心的帅哥美女给这位婆婆让个座?”这时只见几男几女立刻起身,给这位老婆婆让座,老婆婆一边说着“谢谢,谢谢”坐到一个位子上去了。

  尽管这是一个笑话,但人人都说,作文都是写的是自己在生活中的真实体会,既然有了这个笑话,那么肯定是在某个地方发生过的。

  这就是美丽成都的名誉,让座的基本礼仪,居然还要用“帅哥美女”来形容。

  谦让是一个做人的基本礼仪,谦让可以让你拥有一颗宽容的心,对他人更多的爱。

  多一份谦让,让天空中多一份阳光,少一份黑暗;多一份谦让,让生活中多一份欢乐,少一份悲伤;多一分谦让,让人与人之间不再有隔阂,让人与人之间充满爱。和谐相处。

  成都市武侯实验小学一年级:吴笛

 

谦让

六年级|议论文|600字

我是家里的小太阳,是父母的掌上明珠,是爷爷奶奶的心肝宝贝。

在家里,每个人都让着我。吃饭时,把最好吃的让给我;看电视时,把黄金时段让给我;上网时,把最好听的歌让给我……每一次,我都会欣然接受。但那一次,我拒绝了。

奶奶在我很小的时候得了糖尿病。过年时,许多亲戚朋友来看望她总会给她带大包小包的水果、补品等。待客人都走了后,她就向我招招手:“来,来,泱泱给你吃!”边说,她边拿起身旁的某样东西塞到我手里。不懂事的我每次都拿了后便“噌——”跑开了。

有一次,我照常捧着奶奶让给我的一袋饼干往厨房走去。那天妈妈十分反常,居然一把夺过了我的饼干,数落我说:“奶奶近来身体不好,她生病都不想打点滴,你怎么能跟他抢食吃,太不孝顺了!”妈妈的一顿数落把我彻底清醒了。过了年我已经十一岁了,一家人围着我团团,就连奶奶也一直关注着我,盼望我更加聪明懂事。我抢过饼干就往奶奶房里跑,我要把它让给奶奶。

“奶奶,奶奶!”我大声呼道。奶奶见我捧着刚才的饼干来到房里,疑云顿起:“孩子,你怎么了?这饼干不好吗?”“奶奶,这饼干很好吃,但我要让你吃。”“为什么?”“你是长辈,晚辈要孝顺长辈!”我的眼泪夺眶而出。“孩子,奶奶不爱吃才给你的。”奶奶笑道。“胡说!”我大喝一声,“你爱吃的,你一定要吃。”说完,我跑出了门外。关门时,我听到奶奶小声说了一句:“泱泱长大了!”我站在门外,破涕为笑:“奶奶,我要学会让。”

车让人,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让车,让出一份文明;人让人,让出一份友爱……在家庭中,让出滚滚亲情;在校园里,让出深深友谊;在社会上,让出和谐天地……

让是一种美德,其实让也能使人感到快乐。哦,我学会了谦让。

六年级:李健慧

学会“谦让”

六年级|叙事|1000字

  在我们日常生活中,我们应当怎样要求自己做到谦让呢,其实谦让是可以学会的,关键的是自己平时就要严格要求自己与人和睦相处、与人为善,自然就会发展成为从善如流了。

  谦让,就是一种心平气和的谦卑与互让;就是一种心明眼亮的谦虚与互利;就是一种心比天高的谦逊与互惠;就是一种心安理得的谦敬与互存。

  学会谦让,小鸟们出笼的时候不是争先恐后的,而是井然有序的飞出笼子的;小鱼们出海的时候不是你追我赶的,而是慢条斯理的嬉戏汪洋的;小马吃草的时候不是蜂拥而上的,而是各奔东西的寻找嫩草的;渔人捕鱼的时候不是集体撒网的,而是各自为营的分头捕捞的;人们挖金的时候不是你抢我夺的,而是分道扬镳的辛勤挖拣的。这,就是学会谦让的最有力的见证!

  当你走到小路时而谦让一下人来人往,也是自己与他人先便的良好表现;当你坐公交车时而谦让一下老弱病小,也是自己与他人方便的特好善意;当你开车相碰时而谦让一下彼此损失,也是自己与他人得益的最好举动;当你晋升职位时而谦让一下别人高升,也是自己与他人双赢的美好庆祝;当你腰缠万贯时而谦让一下穷人贫困,也是自己与他人共享的友好往来;当你德高望重时而谦让一下大众平凡,也是自己与他人亲近的可好伟大。

  谦让,不准一味地迁就那些狐假虎威的人而为非作歹,而准一味地牵就那些脚踏实地的人却奋发图强;不准故意的相让那些居心叵测的人而偷梁换柱,而准有意的相让那些专心致志的人却自食香果;不准特别的放纵那些争名夺利的人而挑拨离间,而准特殊的放任那些淡泊明志的人却静观自得;不准过分的就让那些图谋不轨的人而横冲直撞,而准过度的就让那些宽大为怀的人梦想成真。

  学会谦让,我们的人际关系圈子里就一定不会再有“尔虞我诈、油嘴滑舌、花言巧语、出口伤人”的口角战争了,而一定会有“礼尚往来、情深义重、宽以待人、感恩戴德”的友善交往了;我们的工作环境氛围里就一定不会再有“明争暗斗、争功抢劳、论资排辈、偷工减料”的小人牟利了;我们的政府衙门清廉里就一定不会再有“欺上瞒下、钩心斗角、铤而走险、狼狈为奸”的腐败交易了,而一定会有“忠心耿耿、廉政亲民、洁身自好、舍生取义”的透明施政了。

  学会谦让,我们的友情永远都不可能“泛滥成灾、眄视讥笑”的对待好友,而可能永远的“专心交往、尊重理解”的款待好友;我们的爱情永远都不可能“喜新厌旧、逢场作戏”的玩弄情人,而可能永远的“一心一意、扞卫情场”的热恋情人;我们的亲情永远都不可能“争吵不停、喧闹不息”的亏待亲人,而可能永远的“海誓山盟、长生厮守”的善待亲人。

  学会谦让,是我们日常生活中的一门必修课,我们要时刻切记保持勤学善举。

    六年级:真儿i

竞争与谦让

初二|议论文|50字

墙上的挂钟一分一秒地走着,从未改变的节奏和规律.然而,社会的进步使我们的生活节奏日益加快,竞争日趋激烈.与此同时,也出现了更多“人情冷暖,世态炎凉”的感叹.

也许,竞争是取得进步的必要条件,在人类发展的历程里,竞争,由始至终都贯穿其中.可也正因为有了竞争这个东西,世界变得尔虞我诈……难道竞争的激烈会使人与人之间的温情日渐褪色

在一个遥远的落后小山村,有一对好兄弟同时被重点大学录取,一个计算机系,一个数学系.本该是双喜临门,现在却变成进退维谷,因为对于一个本就拮据的家庭来说,要同时供养两个孩子读大学那是没可能的事.那就只好用抽签的办法了,父亲含泪忍痛地抽出一张,念着:“哥哥!”哥哥欣喜若狂地跳起来,弟弟默默地走了出去,没有泪水,没有抱怨……一个星期后,两兄弟背起背包离开这个落后的小山村,哥哥去上学,弟弟去打工……多年后,哥哥毕业并找到了工作,他准备供弟弟读书,这时候弟弟告诉他其实当年两张纸条写着的都是哥哥.因为他觉得哥哥更需要上学,计算机系更有前途,所以偷偷把纸条给换了.

听到这个故事,首先是震撼,感动,随后又替弟弟感到遗憾.也许有些人会认为是弟弟自己放弃了大好前途,可静下心来想想,你会发现这是个多美好的故事,两兄弟在为了自己前途的竞争中,弟弟选择了谦让,不为什么,只能这样解释:亲情无价!

在人与人的竞争中,不是你死就是我亡,而弟弟却选择了谦让,我们看到的是人间的温情.人生的终极目标是享受爱与关怀,可由于利益的驱使,金钱的呼喊,更多的人在众多盲目竞争中麻木了自己.

有两个称兄到弟的同学,毕业后两人一起进了一家公司,可为了升职加薪.其中一个经常在上司面前说自己朋友的不是,导致另一方被迫辞职.从此,称兄道弟的时代过去了,两人形同陌路人,事情就这样不了了之.多年过去了,当年的损友步步高升,可每当夜深人静的时候,深深的愧疚油然而生.终于,拨通了久违的号码,将积压多年的歉意释放出来,希望朋友能原谅他.

那位朋友最后是否原谅了他已不重要了,我们看到,在激烈的竞争中,利益冲昏了人的头脑.随着竞争一词出现的频率变大,许多双曾经清澈的眼睛被蒙蔽,许多美好的情感被玷污,许多纯真的心灵被打垮.竞争,本该是推动社会前进的车轮,然而,却被许多盲目麻木的人歪曲成尔虞我诈.竞争激烈的今天,一幕幕损人利己的电影在上演,在热播……似乎每个人都学会了刺猬的那一套,随时准备竖起刺去扎所谓的“对手”.可我相信人性是善良和美好的,当我们从争名夺利中清醒过来的时候,一切美好的东西也将复苏.没有了人间的温情,竞争也只不过是冷冰冰的铁墙.

多一份谦让,竞争似乎变得人性化,身处竞争日益激烈的今天,我们该如何加注竞争与谦让的砝码,才能让这人生的天平找到它的平衡点人毕竟不同于动物,动物选择了竞争,它就没有谦让的理由,人类,选择了竞争,也可以同时拥有关爱和谦让.

前进中,我们需要竞争,需要蕴藏的激情去打拼世界,同时,我们也需要平和的心态在宁静中寻找温情,感受温情,体味人生。

谦让

六年级|记叙文|300字

今天,一早出门就为要去探望亲人,但马路上车挤车,谁也不让谁。公交车上人挤人,谁也不肯让一点位置出来。我们全家都坐在公交车的座位上。车上的人大声说话,大口吃烟,弄得车里的空气好浑浊。司机也曾多次停下车来说他们,但他们却不听,还仗着自己力大如牛来威胁司机。我也好不甘心让他们这么乱来,但妈妈却对我说:“这些人都是坏人,别理他们。”

就这样人挤人,车挤车,一时通畅,一时堵塞。车的喇叭声响个不停。一些人就在车里抱怨:“真是倒霉,已经堵塞了好几个小时啦,还不通畅。”慢慢地整车都在抱怨,一些骑单车的人就算他好运了,他们都骑着单车左钻右钻,坐在车上的人有些都自己下车走路了……

如果他们都知道谦让那该多好!只要有一辆车肯让一让,给另一辆先开,慢慢地就不会堵车,人也不会有抱怨声,更没有这么多噪音。

谦让是一种美德,会让人的心灵变得更美好。

谦让

初二|记叙文|700字

小小的一份谦让,让生活开出美丽的花朵。

——题记

由于工作的繁忙,学习的压力,我有很长一段时间没有回外婆家了,妈妈也分外想念外婆,于是妈妈带着我回乡下去外婆家。

外婆的家离村口有很长的一段路,村路又是崎岖不平的,所以妈妈把车开到村口,让舅舅开车出来接我们。

这时,从旁边的屋子里走出来一个小女孩,小女孩大约四五岁,体型瘦小,皮肤黝黑,脑后扎着两条小辫,那水灵灵的大眼用着陌生的眼光看着我们,妈妈告诉我她是外婆朋友的孙女。妈妈走上前去,和小女孩打招呼,小女孩很是怕生,怯怯到一句话也不敢说。妈妈见了,打开包,拿出一瓶酸奶递给这位小妹妹,小妹妹接过酸奶,小声地说了句谢谢,便跑进了屋里。

“舅舅怎么还没来啊。”正当我抱怨着,屋子里又走出一个小弟弟,大概是那位小妹妹的亲弟弟吧,可是,我们却发现,小弟弟的手里拿着一瓶酸奶,正津津有味地喝着,不久后,小妹妹也从屋里走出来,手里却空空如也,直勾勾的看着他的弟弟把那瓶酸奶喝了个底朝天,但她只是舔舔嘴唇,什么也没说。

细心的妈妈看到了这一幕,恍然大悟。仅有一瓶酸奶,小妹妹毫不犹豫地让给了他的弟弟,这一小小的谦让,让妈妈很是心疼,一个四五岁的小孩子就能懂得谦让的道理,实在不容易!妈妈打开包,恰好里面还有一瓶酸奶!妈妈把酸奶再次递给小妹妹,小妹妹的脸上露出了感激的笑容,开心地喝起了酸奶。

小女孩的举动不禁让我为之动容,在条件较差的乡下,小小的一瓶酸奶无疑对他们是一种奢侈,可小女孩从贫穷中学会了谦让。中国的“舍得”二字便展现在其中,舍得舍得,有舍才有得,小女孩失去了第一瓶酸奶,却得到了第二瓶酸奶和赞扬。相比之下,我们这些城里孩子,生活在物质生活如此优越的环境里,大多都自私、自利、贪心、爱攀比,对他人的痛苦麻木不仁,我们应该为此感到羞耻!

小小的谦让,也能打动人心,让生活开出美丽的花朵,为我们诠释着生命的美。

谦让

初一|记叙文|700字

    “谦者,德之柄也,让者,礼之主也。”一位叫孔融的小孩,在自己四岁时,就懂得将大的梨让给自己的长辈。大家一听就知道这是《孔融让梨》的故事吧!是啊,孔融四岁就知道谦让了,那么我们呢?
  星期六上午,我和妈妈从超市回家,正好赶上红绿灯,在等红灯的时候,后面开来了一辆电动车,如离弦之箭般撞在了我们左边的自行车上。
随着一阵刺耳的刹车声,被撞的车子终于停了下来,上面下来了一个头发染成宛如鲜血般红色的长发女人,他刚一下车就是一句话:“你骑慢点会死呀!我看你的眼睛准是瞎了,撞谁不好偏偏撞上了我,要是我家的车坏了谁来赔我的钱呀!”说这边夸张的摸了摸自行车的后座,我看了看他的车想到:两个人又没受伤,车子根本就没坏,有他说的那么夸张吗?
  刚好今天那个撞他的女人也窝了一肚子火,他破口大骂道:“我又不是有意的!是你自己倒霉,晦气星!”长发女人冷笑了一声:“哼,明明是你撞了我,你还有理了你!”“我就是有理了怎么样!”说着他还往地上吐了一口口水。这两个女人开始对骂,一点都不顾形象,一句比一句凶。围观的人开始劝架,可以这两个女人就跟两只抓狂的老虎一样对打,根本就听不进去。
  就在这时,从人群中走出几名初中生,对两位阿姨说:“阿姨,你们别吵了,如果我们都学会谦让别人,那这个社会就不会有这么多事故了。”两位阿姨也都意识到了自己的错误,都向对方道歉,然后大家都了呵呵的走了。就在人群疏散的过程中,一位叔叔踩到了另一位叔叔的脚,那位叔叔立即道歉说:“真是对不起,都怪我没看见您的脚。“另一位叔叔说:“没事,怪我走路不小心。”然后各自离去……
  谦让是一个做人的基本礼仪,谦让可以让你拥有一颗宽容的心,对他人更多的爱。多一份谦让,让天空中多一份阳光,少一份黑暗;多一份谦让,让生活中多一份欢乐,少一份悲伤;多一分谦让,让人与人之间多一份关爱,少一份隔阂。 难道谦让不是我们应该有的美好品德吗?

谦让让生活更美好

初三|记叙文|500字

傍晚。

一抹黑色出现,静静蚕食着天空,路灯逐渐亮了,像是家人对孩子的呼唤,柔和的亮着,指引回家的路。

我和妍骑车穿过一辆又一辆自行车,以极快的速度向家驶去。

到了回家的路口,我向妍道别,然后回过头无奈的看着连续不断的骑车像窜流不息的小溪一样流过。我粗略地数了一下,竟有三十多辆。

终于看见一条大一点的车缝,我眼睛一亮,正要冲过去,一辆汽车在我鼻前呼啸而过。我目瞪口呆,轻抚着胸口,在那里,我的心脏正急促的跳着……

我苦笑,不得不继续等待。

突然,一辆车的速度慢了下来,无视后边拼命鸣笛的车龙停了下来。窗玻璃被旋开,一位阿姨扭过头对我说:“小妹妹,你等很久了,你先过吧!”

从没想过这种事真的会发生在我身边,我原以为,这座城市,已经被冷漠吞噬了。我讶异地问她:“为什么?”那位阿姨却笑着说:“曾经,我也像你一样,常常被前面的车堵得不行,直到有一天,一辆车很谦让地让我先过。”

我突然感觉,城市的空气里多了些温度。我向她道过谢,我继续向家前行。很快,我坐在了沙发上。回想起那句话,心口暖暖地充满着一种叫感动的东西。

第二天,我骑车去上学。我和另一辆自行车被堵在一条小路上。小径很窄只容得下一个人通过。于是,我偏过头,轻声地对我旁边的人说:“你先过吧。”他飞快地看了我一眼就迅速地骑了过去。原来我也可以让人感动啊,想着想着不禁轻笑了出来。我开始觉得,这座城市很温暖,很可爱,很美好。

谦让,让生活更美好!

学会谦让

二年级|叙事|500字

  放暑假了,朵朵一家准备去野外度假。在度假前一天晚上,她们一家都在忙着准备生活用品。文具们就从书包里探出头来,爬上书桌聊起天来。

  “朵朵最喜欢那个穿着粉色婚纱、梳着两个马尾辫的洋娃娃,这次度假也带着她,她们两个真是形影不离呀!”橡皮说。

  “朵朵最喜欢的应该是戴在她脖子上的那条项链,那是在她七岁生日时,姑姑送给她的。朵朵只要一戴上它,就不会把它摘下来。”铅笔不甘示弱地说。

  练习本抢着说道:“朵朵最珍惜我们了,比如说我,当她每次写作业时,都把字写得端端正正,从不在我身上乱涂乱画。”

  听练习本这么一说,文具们都叽叽喳喳地吵成一片,像热闹的菜市场一般。

  听着这番吵声,练习本大声喊道:“你们先别吵,先别吵!现在你们排成一队,我点到谁,你们就依次上来说一说朵朵最珍惜谁。”

  听了练习本这番话,文具们顿时安静下来。它们有的推,有的挤,快速地排成一队,等待练习本报到自己的名字。

  “刨笔卷你先上来吧。”

  “我觉得朵朵应该最珍惜我,每次把笔刨尖之后,都会把我肚子里的‘垃圾’清理得干干净净。”刨笔卷是个大嗓门,一说话就把身旁的练习本吵得不耐烦。

  “自动铅笔你上来说。”

  “我觉得朵朵最珍惜我,每次用我写完作业之后,都会把里面的短笔芯取出来,使我的身体从不会堵塞。”

  ……

  突然,朵朵推开房门走进来说:“刚才的一切,我都听到了。你们中的每一位我都非常珍惜,你们应该学会谦让。”

 

    二年级:郑嘉琪

谦让

一年级|叙事|550字

  谦让是是一种胸怀,一种美德,一种风度,一种智慧,它是一种适合大家的素养,更是一种修养。在我们这个年龄我们需要有谦让精神,也应该具备谦让精神。

  有一天,我家来了好多客人,当时很晚了,我还在做作业,突然听到妈妈急切的呼叫,“快点去煮饭”,我连忙起身,打了几杯米,用电饭锅煮上了饭。

  到了吃饭的时间,我揭开锅一看,发现饭煮少了。“这可怎么办啊。”我急的像热锅上的蚂蚁。这时妈妈走了过来,“那就把今天早上的馒头和剩饭,倒进去,热一下吧。”我照妈妈的提议做了。饭和馒头很快就热好了,我们终于可以开餐了。

  饭后,我收拾好了桌子,在准备把饭盖上时,却惊奇的发现,锅里剩下的,是今天煮的热乎乎的白米饭。

  一天早上,我准备乘车去外婆家玩,上了公交车,我连忙抢了一个座位坐下,到了下一站,上来一位老奶奶,老奶奶很苍老消瘦,好像一阵风就可以把她吹倒,这时我心里很矛盾,又想给这位老奶奶让座,又想到如果我给这位老奶奶让座,我不就没座位了,到外婆家还要坐好几个站呢。正当我在犹豫到底给不给这位老奶奶让座时,一阵清脆童声使我停止了犹豫,目光也随着看了过去,原来,一位比我还小的妹妹正起身给这位老奶奶让座呢,看到这一幕,我的心里火辣辣的,有一种说不出的滋味,难受死了。于是,我情不自禁地站了起来,把我的座位让给这位小妹妹,这时,我的心这才感觉到好受一点,也不知是不是为我给这位小妹妹让座而光荣,还是我没有给那位老奶奶让座而害燥……

  这些事虽然已经过去好久了,但却让我刻骨铭心,家人让饭和给小妹妹让我一直让我记忆犹新。

 

    一年级:十月

那一刻,我懂得了谦让

四年级|记叙文|550字

谦让,是一种美德。不亲身经历,永远无法领悟到它的含义。打开记忆的大门,许许多多的事情接踵而来,而就有着每一件事,让我第一次感受到了谦让的快乐。

风,轻轻地拂过了树梢;阳光,照耀着大地。我和父亲来到超市里,想买一个关羽模型。进入超市,只见里面人山人海,就连走动都有些困难,想找到一个模型那可真是在茫茫大海里捞一根细小的针啊!

我和父亲好不容易才来到三楼玩具专柜前。我在柜子前左找右找,东找西找,可怎么也找不着。正所谓无心栽柳柳成荫,我不经意间瞥了一眼角落,禁找到了我梦寐以求的关羽模型!只见它身穿百战甲,手拿着青龙揠月刀,真是威风极了!我一定要马上得到它,不仅仅只是因为这只是最后一个了,而且我感觉下一秒它就要被别人买走!我伸出手去拿,与此同时,另一只手也伸了过来,真是真倒霉呀!我扭头一看,一个看似只有六七岁的小男孩正眼巴巴地望着我,说:“大哥哥,你把这个模型让给我吧!我一连找了好几家超市都没找到呀!”听了他的话,我的手顿时僵住了,不知该放下还是拿起我这个盼望已久的模型。我犹豫不决,下意识地望了望父亲,只见父亲微笑的说一句:“自己决定吧。”我看了看小男孩那充满渴望而随之暗淡的眼神,我的手情不自禁地放下了。小男孩看着手中的关羽模型,高兴得手舞足蹈,一蹦三尺高。他还一个劲地向我道谢。

瞧他那如获至宝的样子,我也高兴的笑了。在这让与不让之间,我得到了一种特别的快乐——我学会了谦让!

你学会谦让了吗?

六年级|记叙文|650字

在我小的时候,妈妈就常常对我说:“你长大以后,一定要做一个懂得谦让的人,只有这样才能成为同学们眼中的好榜样,老师们眼中的好学生!”慢慢地我长大了,上了小学,当在某一节语文课上,老师给我们讲解完“谦让”这个词的意思以后,我才真正地理解了“谦让”这个词,理解了妈妈对我多年以来的良苦用心。

在妈妈的引导下,我也做了许多好事,如:在上公交车的时候,我会先让比我年龄小的弟弟、妹妹上车;在有好东西吃的时候,我会先让给我的弟弟吃;在公交车上,我会给老奶奶、老爷爷让座……记得有一次,我们家的小区旁边新开了一家早餐店,而且还非常得好吃、卫生。在一个星期天的早上,妈妈不在家,我就来到了我们家的小区旁边新开的那家早餐店吃早餐。一来到早餐店门口,我就大吃了一惊,队伍已经排到了门口三米之外,大家也都推来推去的,有的大人就乘有几个小孩也在排队,就不顾什么面子,插在了小孩子的前面,还当做什么事情都没有发生过一样。就这样我也排起了队,这时我突然感觉后面有个人在碰我的背,我连忙过头去看,原来是一个八九岁的小男孩。小男孩看见了我过头去了,就连忙对我说:“请你不要乱插队,是我先排在这儿的,我刚才只是去看了一下前面还有多少人。”我听了以后,就觉得小男孩非常得不讲理,既然他离开了这个队伍,就应该还要重新排队。这时,我就连忙和小男孩讲起了道理,可小男孩还是不听。我又念一想:还是算了吧!妈妈不是常常教我要做一个懂得谦让的人吗!不就是为了这么一点小事吗!至于这样吗?再说了他还比我小,还不太懂事呢!想着,我就把位子让给了小男孩。

谦让是一种礼貌;谦让是一种气度;谦让是一种美德……我想:我们在生活中时时刻刻都要学会谦让,这样才会有一个和谐的社会大家庭。

《指导老师:高慧娟》

在谦让中,体验亲情

二年级|记叙文|700字

家,好比是一颗青葱的大树。深埋于地底的树根就像爸爸,是家庭的支柱;连接树叶的树干就好比妈妈,为家庭操劳;翠绿的树叶好似我与妹妹,在家的关怀下,充满生机。而我就好像雨露,滋润着妹妹……

从小,妈妈就教育我们要谦让,把好的东西留给他人。特别是把好的东西让给妹妹,我始终心里有些不服气,但随着年龄的增长,也便形成了自然,但我无论如何也忘不了那次小提琴的分配。

我和妹妹从小就开始学习小提琴,随着个子的渐渐长高,小提琴也需要不时更换。哎!又要换琴了。家里还有一把旧提琴,琴盒仿佛张着大嘴,琴身仿佛是一出生就没洗过澡的孩子,琴声更如同野鸭般的低鸣。真是一把老掉牙的琴啊!活活像18世纪的文物!而新琴,有枣红色的琴身,泛着灿灿的光芒,声音如同百灵鸟般婉动听。两者的反差的确是太大了,连我都要可怜那把“老牙货”的主人了。“哎!这次看来我又是要牺牲了”,我苦闷地嘀咕着。

“滴答,滴答”时钟发出的声响,仿佛也在暗示我们不要拖拖拉拉,分完就算了。我和妹妹谁都不发一语,气氛仿佛凝固了,除了“滴答滴答”的时钟声,听不见任何声响。我望了望妹妹,只见妹妹紧锁眉头,左手托着腮,右手下意识地打着小节拍,好似在考虑,又好似在等待。

“老妹”我唤回了妹妹不知游走到哪里的神智。“这把新琴能不能给我呢?”我怯怯地问道。没等她回话,紧接着又伤气地说道:“如果你也非常想要,那就算了吧!”

“老姐,我考虑了很久,决定这把新琴给你!”妹妹坚定地说道。

“给我?”我疑虑地问道,不敢相信有这等的好事。

“对,给你。芭比娃娃是我先挑的、上下铺是我先挑的,笔、本子也是我先挑的,这次该你先挑了,新琴属于你了!”妹妹依旧坚定地说,眼睛专注地盯着我。

“这样不是太难为你了吗?毕竟那琴也太……”我不放心,对妹妹提醒着。

“脏了,没关系,你看”,我抬眼望去,妹妹正拿着一块抹布,蘸上牙膏一点一点地擦拭着。没多久,旧琴已被擦拭干净,虽没有新琴熠熠的光辉,但它却流淌出一首优美的乐章。

谦让,让我们彼此体味亲情;谦让是一首优美的歌……

谦让

六年级|记叙文|350字

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了,我的心顿时碎了,然后我一把夺过他的小木船。愤怒的对他说:“你干嘛把我的小木船摔坏。”然后,便准备把他的也摔坏。他急忙说:“别别”。可已经晚了,他向我扑来,抓着我的衣服说:你干嘛把我的摔坏?我说:“谁叫你把我的摔坏?我就把你的摔坏。”便向他吐了吐舌头,他听了十分生气,然后我们打了起来

突然,我们松开来了,原来是一位叔叔把我们松开的,他看我们打的太厉害了,急忙过来把我们松开。他又对我们说:“你们干嘛打架?”“他把我的小木船摔坏了。”“他把我的小木船摔坏了。”我们为自己辨理。叔叔听了后说:“你们怎么为了这件事打架呢?大家解决不了问题,应该互相道歉。”我们听后非常后悔。然后我们互相道歉。之后握了握手。叔叔笑了笑。第二天,我们俩合作做了俩只小木船。做完了后,我们俩相视笑了笑。我们以后都互相帮助了,没有在大家了。

这件事告诉我们俩只要让一下,就可以大事化小,小事化了。

我明白了谦让是一种快乐

初二|记叙文|400字

在日常生活中,我们每天都会发生很多事,有的事情平平常常;有的事情终身难忘;也有的事情让人刻骨铭心……我曾发生过这样的一件事情,使我明白了谦让是一种快乐。

一天早上,我准备乘车去姑姑家玩,上了公交车,我连忙抢了一个座位坐下,到了下一站,上来一位老奶奶,老奶奶很苍老消瘦,好像一阵风就可以把她吹倒,这时我心里很矛盾,又想给这位老奶奶让座,又想到如果我给这位老奶奶让座,我不就没座位了,到姑姑家还要坐好几个站呢。正当我在犹豫到底给不给这位老奶奶让座时,一阵清脆童声使我停止了犹豫,目光也随着看了过去,原来,一位比我还小的妹妹正起身给这位老奶奶让座呢,看到这一幕,我的心里火辣辣的,有一种说不出的滋味,难受死了。于是,我情不自禁地站了起来,把我的座位让给这位小妹妹,这时,我的心这才感觉到好受一点,也不知是不是为我给这位小妹妹让座而光荣,还是我没有给那位老奶奶让座而害燥……

这件事虽然已经过去了,但却让我刻骨铭心,那位小妹妹给老奶奶让座时的情景还时时浮现在我的眼前。

相关介绍:

关于谦让的作文共63篇,其中包含谦让(550字),你学会谦让了吗?(1000字),谦让(1200字以上)等以谦让为话题的作文,还提供大量描写谦让的作文参考.

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