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关于爬山虎的作文

爬山虎作文专题
爬山虎

爬山虎(boston ivy)又称捆石龙、枫藤、小虫儿卧草、红丝草、红葛、趴山虎、红葡萄藤、巴山虎,葡萄科植物。夏季开花,花小,呈黄绿色,浆果紫黑色。常见攀缘在墙壁岩石上。爬山虎的根茎可入药,破瘀血、消肿毒;果可酿酒,但它的根会分泌酸性物质腐蚀石灰岩,它的根会沿着墙的缝隙钻入其中,使缝隙过大,严重可至墙体碎裂倒塌。

爬山虎的物语

高三|议论文|900字

微弱的晨曦肆意地洒落在那片幽绿,有点刺眼的反光却分明给了我一丝真实的幸福感。

偶然间发现那堵墙(爬山虎构筑的屏障),那是惊喜。此后,我便在心底里埋下了一颗好奇的种子,如今已经在我心里根深蒂固了。每天站在离那“绿墙”20多米远的地方观望它,研究它,不觉中竟成了我生活的必须了。的确,那是我的理想家园,它在现实中那么真实地展现在我面前,我能不兴奋吗?

更是我意外的是那“绿墙”依附的间屋子居然那么陈旧,跟新中国成立初期,北京的四合院差不多样子,没有一件特别的装饰品,看上去就显得有点简陋了。然而这间破旧的小屋却在绿色屏障下熠熠生辉,那么神秘而又不起眼地立在那里。仿佛,它是陶渊明笔下的桃源,很轻易就让你感觉到一股与世隔绝的气息。虽不似春风,却胜似春风。

最吸引我的还数屋里的主人了,那与我有着相同思想的人,即使只有小小的一部分相同,那也足以引起我的注意了。好奇心的驱使,我更频繁第观察这一家人。终于有一天,我鼓足了勇气,走进了这间梦寐以求的屋子。屋里的摆设跟我想象的居然那么相似,安逸中带有生机,简单的家具却构成了温馨居所。

经过一段时间的观察,我发现了屋子的主任是两位年迈的老人。他们没有子女,不要认为他们很孤苦可怜!事实恰恰相反的。过着清淡生活的他们并没有因为贫困而气急败坏,他们总是那么富有激情的对待着每一天。两位老人就靠着自己微薄的力量。互相搀扶着彼此,努力地生活着。或许在他们心里也不曾确定过明天是否依然能继续自己的生命,但是却丝毫没有恐惧过,因为他们认为这一生值了。

在他们身上或许你找不到年轻人的勃勃朝气,但却可以清楚地触摸到那一颗为了追求更美好的明天而从未停息地跳动的心。他们似乎在争,与时间争,只为了让幸福能延续下去。岁月虽无情,老人却有情,从来没有遗弃过对方,正像那满墙的爬山虎一样,一直缠绕着那堵破墙,从来没有放松过。

爬山虎与两位老人的幸福一定有着密不可分的关系,至少我是这样肯定的。那永远都只会往上攀爬的枝蔓,就想那由爱情转化为的亲情一样,永远地向上,从不后退。而或许他们根本就早已经把那至死不渝的情感倾注到那爬山虎的根部,随着爬山虎的生长,一直蔓延下去。

而我,从此以后也认定了:爬山虎的物语----幸福进行到底!

美丽的爬山虎

五年级|写景|500字

前些天,我在住院的时候,无意间发现医院病房的墙上爬满了爬山虎。让我惊叹不已的是,爬山虎褪去了绿如碧玉的外衣,穿上了红如烟霞的裙裾,美丽极了!

远远望去,一墙的叶子就像一片红色的海洋。一阵风吹过,几片红叶随风舞动,恋恋不舍地挣脱母体,缓缓飘入大地的怀抱中。我不禁想起了“早秋惊落叶,飘零似客心。翻飞未肯下,犹言惜故林”的诗句。

又一阵风吹来,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。走近一看,有的叶子是深红的,有的叶子是浅红的,还有的是半黄半红的……真是多彩亮丽,漂亮极了!那火红的颜色,在暖阳的映衬下,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片红叶上都有一个新的生命在颤动——我被深深地震撼了。

睹物思人,做人何尝不该如此?为了远在顶峰的无限风光,我们从出生就一直在路上,也许会遇到坎坷荆棘,也许会遭遇起伏跌宕,即使走到人生的暮年,我们垂垂老矣,为何不像这爬山虎一样,在行将就木的当口,依然把最美的容颜展示给这深爱我们的土地与河流,山川与祖国?

这美丽的顽强的爬山虎!……

秋天的爬山虎不仅叶子美丽,还结出了小果子呢!

爬山虎的果实如黄豆般大小,是黑紫色的,犹如一颗颗紫色的珍珠,点缀在火红的叶子下。我轻轻捏了一下果实,里面便涌出一股黑红色的液体,让人垂涎欲滴,忍不住想咬一口。

秋天的爬山虎真是别有一番景象啊!我爱你——爬山虎!爱你的文质兼美,爱你的表里如一!

五年级:王心雨

爬山虎自述

四年级|状物|350字

加油!加油!这是我们爬山虎家族在比赛攀岩呢!我们一根滕为一个组,别看我们爬得悭,我们可是日夜不停地往上爬,而且我们吸附得很稳,不会掉下来,我们是天的攀岩高手呢!

一声春雷把我们从梦中惊醒,我们一个个探出了头,看这奇妙的世界。天真高啊!真蓝啊!让我们一起努力爬上顶峰,那里的天空一定更蓝更美。我们比赛吧!看谁先到达顶峰。

哥哥姐姐们牢牢抓住石壁,拉着弟弟妹妹们往上爬。太阳公公看见了,也来为我们加油,为们们带来了阳光雨露,让我们茁壮成长,有足够的力量爬上高峰。夜晚,月亮姐姐和星星们为我们做伴,月亮姐姐轻声地说:“亲爱的爬山虎,那么晚了,怎么还没休息?”“我们还差一点到达顶峰,不能停下来!您为我们照亮吧!”

啊!我们终于到达了顶峰,这里的天多辽阔啊!多美丽呀!秋风给我们穿上金色的衣裳,把我们带回了故乡一。我们愿化作泥土,为下一代提供营养。

这就是我们爬山虎家族的一生,我们团结协作、坚持不懈,才能一代代爬得更高更远。

四年级:暄暄

爬山虎

六年级|散文|100字

面对巨大的高墙,

它是多么的渺小。

而它却要爬上去,

看看外面的世界。

它不许别人的辅助,

他不许别人的指点。

只需靠自己的小手,

只需靠自己的小脚。

爬上那座高大的墙,

成为真正的强中强。

我们和爬山虎一样,

要靠自己成为强者。

六年级:潘光杰

爬山虎

高一|诗歌|150字

没有绚烂的花朵,也没有沁人心脾的芬芳。

命运从来都对你不偏袒,

给你更多的是冰冷的山崖、污秽的河沟和荒芜的草滩。

你从不计较,只是默默地扎根,寂静地发芽,

在风里生,在雨里长。

你对前方的执着,

在生命被春天点亮的瞬间就已经注定,

绝不轻易屈服,

纵使身陷厄境,

也要心向未来,用胸膛拥抱大地。

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校园的爬山虎

三年级|状物|400字

在记忆的银河中,有一颗碧绿的星星就是校园中那片声声不息的爬山虎。

阳春三月,在绵绵细雨的滋润下,小草从土里探出了头,杜鹃、迎春花、油菜花,还有一朵朵不知名的小花争先恐后的绽放了,在花丛中最显眼的莫过于爬山虎呢!从茎到叶没有哪一处不是绿色的,宛如一片绿色的墙,一阵微风佛过,墙上荡起了一阵阵的微波,顿时感觉神清气爽。

烈日当空,晒得我们直喘粗气,可爬山虎好像十分享受这阳光,重重叠叠的枝叶没有半点交错,阳光从枝叶中的缝隙滑了进来,形成了斑斑点点细碎的日影,透过那层层枝叶。

红叶似火的秋天到来了,一片片不再翠绿的叶子脱落了,变成了个扫把头那张牙舞爪的枝真有些像图画中蛟龙的爪子,爬山虎的茎也真紧,要是你不费一点劲,休想拉下它的一根茎。

在寒冷的冬天,一朵朵洁白的雪花从天而降,落在爬山虎的枝上,给它盖上了一层暖和的棉被,孩子们常拉着它的茎,哗一片片的雪脱落下来了,孩子们打雪仗、堆雪人

爬山虎,你为我们的校园装上了一道风景线,也为我们的校园带来了清新的空气。

那片绿绿的爬山虎

四年级|记叙文|900字

1963年,我上初三,写了一篇作文叫《一张画像》,经我的语文老师推荐,在北京市少年儿童征文比赛中获了奖。

一天,语文老师拿着一个厚厚的大本子对我说:“你的作文要印成书了,你知道是谁替你修改的吗?”我睁大了眼睛,有些莫名其妙。“是叶圣陶先生!”老师将那大本子递给我,又说:“你看看叶老先生修改得多么仔细,你可以从中学到不少东西。”

我打开本子一看,里面有这次征文比赛获奖的20篇作文。翻到我的那篇作文,我一下子愣住了:映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字,密密麻麻,几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线。

回到家,我仔细看了几遍叶老先生对我作文的修改。题目《一张画像》改成《一幅画像》,我立刻感到用字的准确性。类似这样的修改很多,长句断成短句的地方也不少。有一处,我记得十分清楚:“怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢?”叶老先生改成:“怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢?”删掉原句中“包”这个动词,使得句子干净了也规范了。而且“书皮”改成“包书纸”更确切,因为书皮可以认为是书的封面。我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。

叶老先生在我的作文后面写了一则简短的评语:这一篇作文写的全是具体事实,从具体事实中透露出对王老师的敬爱。肖复兴同学如果没有在这几件有关画画的事上深受感动,就不能写得这样亲切自然。”这则短短的评语,树立了我写作的信心。

这一年暑假,语文老师找到我,说:“叶圣陶先生要请你到他家做客。”我感到意外:像叶圣陶先生那样的大作家,居然要见一个初中生!

那天下午,天气很好。我来到叶老先生住的四合院。刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减少了许多,阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。

叶老先生见了我,像会见大人一样同我握了握手,一下子让我觉得距离缩短不少。

我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真,质朴之中包的期待,把我小小的心融化了,以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。

我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。他跟我的谈话,让我好像知道了或者模模糊糊懂得了:作家就是这样做的,作家的作品就是这么写的。我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。

爬山虎

三年级|记叙文|250字

大家好,我叫爬山虎,也叫常春藤。

我刚出生的时候,叶子很小,是嫩红的。不几天我长大了一些,我的叶子就变成嫩绿色的了。我的叶子长大了,绿油油的,分散开来铺得满墙都是,让人觉得我们是一个庞大的家族。我和我的伙伴们手牵着手,肩并着肩,均匀地铺在墙上。一阵风拂过,我们的头就随风摆动,既像一片绿色的海洋,又像一块硕大的绿地毯。

很多人都以为我没有脚。告诉大家,其实,我是有脚的。我的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,叶是嫩红的,这就是我的脚。

我用我的脚慢慢地,不停地一脚一脚向上爬。当我爬到屋顶时,迎接我的是初升的太阳和广阔的世界……(指导老师:沈韶华)

顽强的爬山虎

四年级|散文|350字

人们喜欢的是芬芳的花儿,参天的大树,可我偏偏看上了不起眼的爬山虎。

老家的房子上,总会有一簇簇的爬山虎,它们顽强地沿着墙往上爬,那被爬山虎装扮过的墙总比城市里贴着磁砖的墙多一份朴素。

在老家的姑妈,每一星期总会剪一次窗边的爬山虎,不然,它们会把窗子緾得打不开,可是又有那一次没有长起来呢?它们才不怕哪锋利的剪刀呢!它们要向上长,向上长……

作家叶圣陶曾赞扬过爬山虎的美丽,而我要赞扬它的生命力。只要有一堵墙,只要有一些土,你就可以看到爬山虎一点一点地向上爬,永不停止。当我看到微风把爬山虎的叶子吹起来时,一阵清凉就会拂过我心头。

爬山虎春生、夏长、秋枯、冬眠。可我知道,来年它们会又长出来的,它们会再次抱着生命的希望,爬满所有的墙……

爬山虎的生命尚且如此,人的生命又怎样呢?人的生命力比爬山虎顽强得多,我们要像爬山虎一样,面对挫折要勇敢去面对,不怕困难,创造自己生命的辉煌!

校园里的爬山虎

六年级|记叙文|200字

五彩缤纷的大花坛,四季常绿的松树、高大的柳树,还有被修剪整齐的小草,校园里到处都是植物,但最令我喜爱的却是爬满整个体育馆墙壁上的爬山虎。

春天,爬山虎的茎上长出娇嫩绿叶,。渐渐地,叶子长大了,变绿了,茎也开始努力地往上爬,好像一位伟大的父亲要把自己的孩子送到人生的最高处。

夏天,爬山虎的叶子布满了整个墙壁,它的叶尖朝下,层层叠叠的,排得非常整齐,一阵风吹来,就好像湖面荡起的一片波纹,一波接一波的,给体育馆里上课的师生们带来了阵阵清凉。

爬山虎

初二|散文|800字

地锦,俗名爬山虎,我与它有着一段不解之缘。

那一年夏天我患脑血管病住进医院,生命虽无危险,但恢复期间的行走锻炼却是不胜其苦的。医院内有一个草木蓊郁的花园,园的四周有上部开着花格子窗的矮围墙。在开头那些忧伤灰暗的日子里,我每天抱着病恹恹的身子,腋下拄着双拐,绕着围墙根艰难而缓慢地行走。

有一天,我刚走不多远,便靠着路旁一棵梧桐树歇息,感到再难迈出一步。这时我无意中朝围墙根投去一瞥,只见一株幼小的爬山虎爬在墙根上,绿绿的,虎虎有生气。我忽然对它产生了一种不同往常的亲近感。我第一次如此贴近地凝视它。这才发现,它的绿莹莹的枝蔓上长有卷须,卷须先端发育成小的吸盘,爬上墙后分泌粘液死死地吸附在壁上,植株借以顽强地向前生长。这使我从爬山虎的身上分明读到一片炽热的情感,倾听到一种向前趱行的呼唤。

这以后,我与爬山虎成了朝夕相伴的朋友。我在围墙外拄拐绕行,它在围墙上攒劲前行。无论是草露未晞的清晨,归鸟啁啾的黄昏,还是月光如水的静夜,我绕墙行走时总是在爬山虎前长久地伫立,和它作无言的亲近之谈,后来竟至有“一日不见,如三秋兮”之感。尽管那年夏天酷暑难当,它却于热浪滚滚之时咬住砖墙一步一步往上蹿,出落得枝叶茂密,绿茸茸地爱煞人。

一日,几个顽皮孩子在围墙根“藏猫猫”,恶作剧似的将爬山虎的枝蔓从墙壁上提拽下来。当我发现悲惨地跌落在地上的爬山虎的时候,我想我的无言的朋友这回大概是完了。我扶着墙艰难地蹲下身去把它托起,将它的卷须上的被损伤了的吸盘重新摁附在墙上,将被弄得零乱不堪的叶片重新理顺。渐合的暮色中,我怅然回到病室。第二天红霞初露时,我来到它身边,竟发现它的吸盘又不屈不挠地紧紧咬住了墙壁,它的叶子又那么鲜活亮丽,它的虎虎有生气的卷须又在锐不可当地向前伸展。好样的!朋友。

渐渐地,夏老了,夏去了,秋来了,秋深了。我终于丢掉了拐杖,爬山虎也爬到一人多高。覆盖在花格子砖窗上了。出院时,我和家人特意去同这无言的朋友告别,这叶子已经霜变红,耀如燃烧的火焰,真正成了大地上的锦绣。

我是爬山虎

五年级|记叙文|300字

南航附校 缪雨霏

大家好,我是爬山虎,你认识我吗

我最爱爬,房子有多高,我就能爬多高,因为站得越高,看得越远。站得更高,更能看世界。小朋友们也要向我学习哦!我出生时就在墙角,一点一点地往上爬,我不知道我要爬到哪,但我知道我能爬多高,就要爬多高,风吹雨打,我不会退缩,电闪雷鸣,我也要坚持,风雨过后,彩虹重现天空,雨点滋润着我。我又长高了,我的小芽刚长出来的时候,是嫩红色的,过了几天,就变成翠绿的叶子了。

小朋友们,你知道我是怎么爬的吗?告诉你,我长出六七根丝时,上面就有小圆片,小圆片紧紧地贴住墙,我就这样一点一点地爬。你不用显微镜看,可看不到那小圆片哦!

告诉大家,有哪种植物会像我一样在墙上爬,并给人们带来凉爽?这就是我的特点。

经过我的介绍,小朋友们了解我吗?如果不了解我,我就会爬到你身上哦!

爬山虎

六年级|记叙文|300字

嘿大家好我是爬山虎你们肯定想,既然是植物,那植物怎麽会爬呀?哎呀,你别急嘛,听我细细地给你说吧!

我呢!长的没有柳条妹妹修长,也没有西瓜大哥粗壮。还记得我刚出生时,身上就出现了一条“小红兜兜,”可能是红色太耀眼了吧!过了几天,我长大了一点,妈妈就给我换上了“绿衣裳”,风儿吹过,后面伸出六七根细丝,那些呀,就是我的脚,嫩红色的,一根根交错着,别看它丝毫不起眼,嵌在墙上可牢固的很呢!瞧,我的脚上有一个个小圆片 ,那些小圆片长着六七根细丝原来是直的,后来变弯曲了,就会把我的嫩茎往 上拉,使它紧贴在墙上,可不容易呢,我就这样靠我的脚一步一步地爬上去,哈哈,有趣吧!要好好的谢谢它,我根本就不能活呀!

记住我了吗?有趣的——爬山虎。可别再弄错了哦,我是植物!

爬山虎的顽强

高一|记叙文|1200字以上

清晨,墙角多了些嫩绿的爬山虎。

傍晚,一个女孩的第一声啼哭打破了医院的沉寂。

爬山虎开始了它的新的旅程,在这面空空如也的灰墙上,它努力生长,一步一步艰难地向上爬。

女孩儿成了父母的希望,他们呵护、关心她,一天一天,女孩在家人的陪伴下学走路,学写字,上小学,上中学……

爬山虎顺势生长着,可是,其中一株爬山虎看起来是那么弱小、那么无力,它每往上爬高一点儿,又落了下来……那面灰墙对它来说简直就像是一座巍峨的大山,它简直要崩溃了。但是其它的爬山虎并没有放弃它,旁边的两株一左一右,用自己那褐红色的“手”绕缠着、扶持着它,小爬山虎终于没有掉队,它的触角在灰墙上逐渐延伸、延伸……

女孩儿从小身体就不好,长得瘦小,也不善运动。于是,母亲从小便悉心照顾她。小时侯,每天一碗排骨汤;长大些,早上必须喝牛奶、吃鸡蛋……女孩十岁的时候还不知道冰激淋是何滋味,因为妈妈说对身体不好。几年下来,女孩倒也长成了个活泼开朗、乐观自信的小姑娘。女孩儿的父亲总像个长不大的孩子,因而女孩常常以大人的姿态劝告父亲。但有时侯啊,父亲也会板起脸孔,严肃地教育女儿该如何做人,如何做事,因为这样,女孩儿从小便很自觉,学习成绩也很不错,在功课方面绝不让父母操心。一家人在空闲的时侯,也常常带着女孩去逛超市,买上好多好多的零食。欢乐的时光浸泡在爱的甘泉中,散发出浓浓的幸福的味道,弥漫弥漫……

然而,就在那个风雨交加的夜晚,无情的狂风暴雨考验着墙上的爬山虎,狂风毫不留情地撕扯着它们的身躯,暴雨则搂头盖顶地砸向它们,试图把它们从墙上砸下来。爬山虎们呼呼地喘着粗气和狂风暴雨抗击着……那才爬到一半的小爬山虎啊,终于经不住风雨的折磨了,它从墙上落了下来,悲哀充斥了它的身心,它感动从未有过的脆弱……

也就是那一年,不幸降临剑了这个平凡的家庭,女孩的脊柱出现了侧弯,她必须住院做手术。记得刚听到这个消息,如晴天霹雳一般,母女俩抱头痛哭,这个家仿佛被命运之神罩上了黑暗,见不着一丝光明。但是,能怎么办呢?第二天,他们便卖掉了房子,女孩休了学,离开了与她朝夕相处了六年的老师与同学,住进了医院。手术从早上八点一直做到下午五点,因为麻醉剂的关系,女孩只静静躺着,毫无知觉,而女孩的父亲,母亲以及所有亲人在手术室门外心急如焚,默默祈祷……

当早晨的阳光落到地上的那个小爬山虎身上时,它擦干了眼泪,昂起头下定决心:重新开始!总有一天,我要爬到墙顶!

经历一番生死考验的女孩,在休养半年之后再次回到学校,她开始懂得了生命的宝贵,她要珍惜这来之不易的生命机会,她发誓要让自己的生命绽放出最灿烂的光芒!

再次站起来的小爬山虎在同伴的召唤下,高昂着头向那面墙进发了,它的须脚牢牢地扣住了墙面,一步一步向上攀登,它的每一篇叶子都直挺挺的,在微风中像一面面旗帜……

女孩获得重新出发的机会,她感谢老天,感谢在困境中向她伸出援手的人们,感谢来看望她、陪伴她的朋友。当然,她尤感谢她的父母,正是他们的爱时刻召唤着她,即使在最黑暗的时候,她也能找到前进的方向,她知道,她没有理由放弃,因为,在这个家,深深嵌入每个人心中的情感,那无比巨人的力量——爱!

终于,天放晴了,经历了风雨的天空,多了一份宁静与释然,愈加澄澈,愈加湛监。阳光下,一整墙葱郁的爬山虎灿烂地生光,窗后,女孩正望着那片美丽的风景,脸上荡漾着微笑……

是的,你猜到了吗?这个女孩就是我。现在的我,虽手握梦想,却依然在跌倒中成长。但我没有放弃的理由,因为相亲相爱的一家人,我们一努力着,每一个人都努力着,我们经历的,我们拥有的,所珍惜的,我们一定要一起走下去,走向那更美更美的地方。

爬山虎的顽强不被小草知道,但它与它的同伴却蓬勃地生长。也许我的梦想与情感无法用言语表达,但我坚信我的家人一定能够感受得到。当幸福的风铃在耳边轻响,阳光下,始终嵌在心间的爱,正闪闪发亮……

西墙上的爬山虎

初二|记叙文|650字

西院的墙上,似乎永远爬满了爬山虎,像一层绿色的薄膜,覆在西院陈旧的墙上。后来西院的墙更加破败了,爬山虎却已长大,向更高更远的墙上攀爬。

六岁那年

西院有一处可供攀爬锻炼的装置,总有几个小孩在那里爬上爬下,坐在最高处的杆子上远眺西院的墙,我甚是羡慕。一日,便带着爸爸去那里玩,爸爸坐在长椅上,我便爬了上去。一格,两格,我颤巍巍的爬了上去,正要再爬下来,爸爸说:“翻过去!”我低下头看了看爸爸:“可是,我翻不过去。”“你不是想和他们一样吗?”爸爸抬起头看着我,“那就翻过去,不要怕,爸爸就在下面。”我咽了一口口水,缓慢的爬上最顶端。“跨一条腿!"爸爸在下面指挥着。我双手紧握着杆子,将一条腿垮了过去。现在我就像坐在上面一样,远远看着西院的墙。”"将身子侧过来。"我的手心渗出了汗,我的心仿佛停止了跳动,好像我侧过身子便会失手翻下。“我怕。”声音从我口中飘了出来,轻轻进入了爸爸的耳朵。“快一点就可以了,身子一侧,手便抓住那一边。”爸爸的话充满鼓励,而我却从他的眼神中看出了紧张。我皱紧眉头,身体轻轻一侧,手便握住了另一头,动作在一瞬间完成,完美却又惊心动魄。最终我在爸爸的指导下爬了下来。“爬山虎也要如此大的勇气才能爬上西院的墙吗?”我想。

那年我六岁,西院的爬山虎刚刚发芽。

十岁那年

天是灰蒙蒙的,云压得很低很低,压得人仿佛就要透不过气来。我攥着刚刚发下的试卷,慢慢的挪回家,好像这样回家的路就可以漫长的永远走不完。最终还是走进了西院。天空终于压不住了,空气中飘散着细细的雨丝。我站在公寓的屋檐下,隔着雨帘看越来越大的雨。没有办法,我只能回家。妈妈不在家,只有爸爸。爸爸看到我一脸郁闷,便叫我坐在沙发上,挨着我坐下。“可以看一下你的试卷吗?”爸爸问。我的泪终于如窗外的雨一般夺眶而出,我不停地摇头。爸爸并没有看试卷,而是对我说:“你知道的,爸爸妈妈从不要求你的成绩有多好,但是要总结每一次错误,吸取每一次教训。绝不可以因为一点事儿失掉自信。”我没有看他的表情,而是把头偏向一边,泪眼朦胧地看着窗外的雨。“千篇一律的话为什么可以这样感人,这样亲切?”我不懂。雨停时,已是几天后,我去了西院的墙边,墙下布满了被雨打下的叶子,一束阳光照在地上,落叶上的水珠闪闪发亮。爬山虎上未落的叶将继续生长下去。

那年我十岁,是否是西院的墙太高,爬山虎只爬了一半。

十四这年

我们搬了家,告别了西院的墙。

暑假到了,我要与同学去神农架。临行前,我手舞足蹈地向父母描述了有多刺激。几天后,在蒙蒙细雨里我回到了长沙。险山,清水,鲜花与奇石差点使我忘了长沙,忘了西院的墙。后来妈妈才告诉我临行前一天晚上,爸爸多么不想让我去,他做了一个梦,梦里梦见我从悬崖上摔下,像爬山虎从墙上垂下的叶子。于是,整整一夜坐到天明。我笑了,笑完却有一丝心酸。

我回了一次原来的家,西院的墙已被爬山虎爬满,风一吹过,像墙上翻动的梦。

这年我十四岁,爬山虎爬满了墙,向更高更远的地方继续生长。

突然在想,西院的墙是否曾告诉爬山虎如何攀爬,如何坚强,又是否担心它从墙上落下。

谁,会知道?

那片绿绿的爬山虎

初一|记叙文|1200字以上

1963年,我上初三,写了一篇作文叫《一张画像》,是写教我平面几何的一位老师。他教课很有趣,为人也很有趣,致使这篇作文写得也自以为很有趣。经我的语文老师推荐,这篇作文竟在北京市少年儿童比赛中获奖。当然,我挺高兴。一天,语文老师拿来厚厚一个大本子对我说:“你的作文要印成书了,你知道是谁替你修改的吗?”我睁大眼睛,有些莫名其妙。“是叶圣陶先生!”老师将那大本子递给我,又说:“你看看叶先生修改得多么仔细,你可以从中学到不少东西!”

我打开本子一看,里面有这次比赛获奖的20篇作文。我翻到我的那篇作文,一下子楞住了:首先映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字,密密麻麻,几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线。那篇作文简直像是动过大手术鲜血淋漓又绑上绷带的人一样。回到家,我仔细看了几遍叶老先生对我作文的修改。题目《一张画像》改成《一幅画像》,我立刻感到用字的准确性。类似这样的地方修改得很多,长句子断成短句的地方也不少。有一处,我记得十分清楚:“怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢?”叶老先生改成:“怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢?”删掉原句中“包”

这个动词,使句子干净了也规范了。而“书皮”改成了“包书纸”更确切,因为书皮可以认为是书的封面。我真的从中受益非浅,隔岸观火和身临其境毕竟不一样。这不仅使我看到自己作文的种种毛病,也使我认识到文学事业的艰巨:不下大力气,不一丝不苟,是难成大气候的。我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中干受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。

叶老先生在我的作文后面写了一则简短的评语:这一篇作文写的全是具体事实,从具体事实中透露出对王老师的敬爱。肖复兴同学如果没有在这几件有关画画的事儿上深受感动,就不能写得这样亲切自然”这则短短的评语,树立起我写作的信心。那时我才15岁,一个毛头小孩,居然能得到一位蜚声国内外文坛的大文学家的指点和鼓励,内心的激动可想而知,涨涌起的信心和幻想,像飞出的一只鸟儿抖着翅膀。那是只有那种年龄的孩子才会拥有的心思。

这一年暑假,语文老师找到我,说:“叶圣陶先生要请你到他家做客!”

我感到意外。像叶圣陶先生这样的大作家,居然要见见一个初中学生,我自然当成人生中的一件大事。

那天,天气很好。下午,我来到东四北大街一条并不宽敞却很安静的胡同。叶老先生的孙女叶小沫在门口迎接了我。院子是典型的四合院,敞亮而典雅,刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘,使得夏日的燥热一下子减少了许多,阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着闪烁着迷离的光点。

叶小沫引我到客厅,叶老先生已在门口等候。见了我,他像会见大人一样同我握了握手,一下子让我觉得距离缩短不少。落座之后,他用浓重的苏州口音问了问我的年龄,笑着讲了句:“你和小沫同龄呀!”那样随便、和蔼,作家头顶上神秘的光环消失了我的拘束感也消失了。越是大作家越平易近人,原来他就如一位平常的老爷爷一样让人感到亲切。

想来有趣,那一下午,叶老先生没谈我那篇获奖的作文,也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素活指南之类。相反,他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章,文科理科学习成绩都还不错。他说道:”这样好!爱好文学的人不要只读文科的书,一定要多读各科的书。”他又让我背背中国历史朝代,我没有背全,有的朝代顺序还背颠倒了。他又说:“我们中国人一定要搞清楚自己的历史,搞文学的人不搞清楚我们的历史更不行。”我知道这是对我的批评,也是对我的期望。

我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真,质朴之中包容的期待,把我小小的心融化了,以致不知黄昏什么时候到来,悄悄将落日的余染红窗棂。我一眼又望见院里那一墙的爬山虎,黄昏中绿得沉郁,如同一片浓浓湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。那时候,我刚刚读过叶老先生写的一篇散文《爬山虎》,便问:“那篇《爬山虎》是不是就写的它们呀?”他笑着点点头:“是的,那是前几年写的呢!”说着,他眯起眼睛又望望窗外那爬山虎。我不知那一刻老先生想起的是什么。

我应该庆幸,有生以来第一次见到作家,竟是这样一位大作家,一位人品与作品都堪称楷模的发作家。他对于一个孩子平等真诚又宽厚期待的谈话,让我15岁那个夏天富有生命和活力,仿佛那个夏天便长了。我好像知道了或者模模糊糊懂得了:作家就是这样做的,作家的作品就是这么写的。同时,在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。

后院那株爬山虎

初三|记叙文|1000字

不知为何,对爬山虎总有一种莫名的熟悉与亲近。每每在晨光初照时,望着墙角新长出的淡绿新芽,心中总会美滋滋的。想它一定是我昨夜入梦时,伴着我甜蜜的梦一起生长的,说不定它还是我的梦变成的精灵哩。想着想着,一不留神,老屋后院的那株爬山虎又钻进了我的记忆。

那株爬山虎的记忆清晰地刻在我的脑海里。记得那时家中还不像现在这样宽裕,从乡下走出来的姥姥总忘不了在后院圈出一块空地,种上一些时令蔬菜。后院成了孩子们的乐园,也成了家人的聚宝盆。一年四季,满院都是藤蔓的丝瓜,灯笼高挂的海椒,还有一些叫不出名儿的美味野菜。

在姥姥的精心培育下,它们在不同时节捧出累累果实,一年又一年。那些红的萝卜、青的白菜、大肚皮的冬瓜在斜风细雨中迎着春来,又送着秋去。

乍暖还寒时的早春,园子外围墙下一株株干瘪得貌似枯枝的爬山虎老藤上,悄悄抽出嫩黄的叶片儿,怯生生地横七竖八地斜躺在墙脚,一动也不动。不出几日,深深浅浅的绿意便将破朽的墙面织成一面绿的锦缎。晨光熹微里,疏疏密密的叶片儿向下垂着,一串串,绿莹莹的,引得蜂蝶载歌载舞,也引得孩子们在院子里跳来蹦去,一片欢歌笑语,又化为老人眉角那一抹高扬的微笑。

到了夏季,爬山虎顺着墙角的砖石爬上了后院的红墙顶。院子里,屋顶上,远远望去,满眼都跳跃着亮丽的绿意。黄昏过后,淡淡的夜色笼罩着沉沉的绿荫。总喜欢赖在姥姥的怀里仰望满天繁星,听她讲牛郎织女、嫦娥奔月的故事。古老的情节、动人的传说常伴着姥姥深深的叹息,迷迷糊糊的梦境里,常听见姥姥在不厌其烦地唠叨着:“做人啊,还是要脚踏实地好哇……”墙外,爬山虎正探着几个调皮的小脑袋,好奇地打量着院子里的一景一物。谛听着老人的一声一息,不知不觉中,又长长了一大截。

冬枯春发。我在爬山虎年复一年的疯狂滋长中,一晃度过了数星星听童谣的年龄,对于爬山虎是否又落满了后院墙头,是否又顺着墙头向里钻已失去了好奇。至于后院的瓜果、蔬菜连同姥姥的唠叨倒收下了不少。

几年前,一向健壮的姥姥竟没能走过那瑟缩的冬天。白雪飘零,覆盖了后院的菜园以及枯萎的爬山虎老藤,甚至还压塌了多年失修的院墙,从此,我再也没有品尝到后院的瓜果、蔬菜。没有了姥姥,后院成了一个荒芜的地方,无人在此驻足守候春暖花开大雁北归。姥姥走了,带走了我对后院所有的回忆,多年来不曾也不敢在回忆中浮现,每每敏感的思维一触及关于后院的情景,心中全是满满的苦涩与悲怆。

就在姥姥走后的第二年,后院墙外的爬山虎仍然在断砖残垣中冒出了新芽,并很快地覆盖了后院,爬上了石桌,继续顺着几根枯枝蔓延到邻家的小院。就在那一年,我们一家人搬出了老屋,后院从此一片空寂。不知那株绿意盎然的爬山虎可否健在,是否又爬满了院角,是否又在满夜星光下,回忆起一位老人所说的话:“做人啊,还是要脚踏实地好哇……”

我是一株绿绿的爬山虎

六年级|散文|600字

我是一株绿绿的爬山虎,生长在一幢白房子的墙角,那么幼小。

我紧紧地巴在墙上,经受雨水的沐浴。在一个充满阳光的早晨,我尽情地舒展身体,前肢向前一伸,身体一拉,便长高了许多,鸟儿们羡慕地大声唱着歌。又过了几天,我的身上长了许多绿叶,那是我的新衣。那尖尖的叶,那么嫩绿,像有一滴滴绿水在兴奋地流动,散发出一种魅力,惹得多少人和动物喜爱。下雨时,我的叶片正融入雨中,变得更加清新,一切都那么朦胧,我的绿像在雨中若隐若现,像几只淘气的绿色小精灵在捉迷藏。

我长得很快,不知不觉中,我已经爬上了房顶,两面墙上全是浓浓的绿。有许多可爱的小昆虫前来造访。有的昆虫把我当成台阶,他们迈着小巧的步伐,小心翼翼地踩在我身上,生怕踩疼了我,每当他们没有踩稳时,我都会友好地伸出一片小叶子把它们接住;有的昆虫把我的绿叶当成游乐场,那些爱玩的小昆虫,个个在绿叶上打滚、一蹦一跳,个个嘻嘻哈哈的,别提有多高兴了;有的昆虫在房顶上、在我的绿叶下,正摆着几块小石子,他们坐在上面,闲聊着家常事,闲适地喝几杯下午茶,那儿正好不被阳光射到,凉快极了;一到伸手不见五指的黑夜,萤火虫就提着一盏盏亮盈盈的小灯来了,因为那儿正有虫子表演优美动听的演唱会呢!听着它们优雅的小曲,我的叶片也不由自主地抖动起来;沙啦啦……飘飘落落的雨来了,一颗又一颗饱满的雨珠落了下来,翠绿的叶面上积蓄了许多清爽的雨,昆虫们都把我的绿叶当成一把把可爱的伞,站在我的绿叶下,它们一定都活力十足吧!雨停了,昆虫们陆续爬上叶片,喝起这甘爽的水来,有些昆虫直接跳下去,在水里欢快地游泳。

我是一株绿绿的爬山虎,日出而作,日落而息,多么自由、快乐!

教室窗外的爬山虎

初一|记叙文|900字

这学期开学一个月后,我就被老师安排在了最里边靠窗的位置。说实在的,我对这个位置很不满意:窗外的土地里装有下水道,稍不注意打扫就会臭气熏天。搞得我们从来没有开过窗户。唯感欣慰的,是窗外几处高高低低的农房,参差不齐,倒也是一处别样的风景。

临近期中考了,一节自习课中,我正埋头复习。母亲快到了,我要把“全班第一”的成绩作为礼物送给妈妈,我喜欢看妈妈欣慰的笑。为了父母,更为了我自己,我努力着……突然,前排的同学宇调皮地过头对我说:“看哪!窗子外面对面的墙壁上长爬山虎了!”说着还兴奋地拍了拍我的书。我慢慢抬头,真的诶!有几片貌似从墙上抽出的叶子在风中摇曳着,嫩绿的色彩让人感到舒畅。抬头时脖子的酸痛也悄然而逝。现在才是春天,它就急不可待地钻出来瞧瞧精彩的世界。到了夏天,它会长得更稠,更绿。它正努力地生长着,它渴望长大。想到它与自己都在努力,我不禁淡淡一笑,然后示意宇要遵守课堂纪律,接着继续低头翻着手中的复习资料。翻书的声音,很清脆……

“同学们,考试结束,请交卷!”我看了看自己的答卷,传给了前面的考生,带着轻松的笑容走出考试,然后向教室走去。嘿嘿!感觉还不错,“班上前五”是没问题的了,不过我的目标是哈哈……周日晚自习就可以看到成绩了,期待……

周日下午,我到教室的时候。许多同学都在公告栏,我就知道成绩出来了。心里不禁有些紧张。刚准备去看成绩,一位同学就过来给我说:“池音!第四名哦!不错不错,还是比我高!”我的脸色闪过一丝苍白,心里太多太多的想法:我答应妈妈的,竟然没做到!而且我退步了,上次是第二,还不如第一次月考。我感觉眼眶开始泛红了,不能哭!会很丢脸的!我在心里这样要求自己。于是我佯装微笑对那个同学说:“呵呵,只要你再努力些,说不定可以超过我呢!”然后我走到了座位,坐下。趴在桌子上漫无目的地看窗外,心中很不好受,灰白的世界,有什么意义呢?我怎么面对妈妈?妈妈答应我的每件事都会做到,而我……想到这里,眼泪还是不争气地掉下来。宇看到了我哭了,赶紧过来对我说:“呀!池音你看,爬山虎又长起来了好多!”我知道他在安慰我,替我移。于是抬头给了他一个带有谢意的笑。又继续趴着看爬山虎,又抽出了好多叶子,还是嫩绿的。爬山虎呀爬山虎,是什么让你这么想长大?信念?梦想?还是……暴风骤雨没把你击垮,那么在酷暑难耐的时候,你是怎么挺过来的?是什么让你这么坚强?好想和你一样啊……我在心里默默地想着……

“换一种眼光看世界,池音。”宇见我没表情,只是在发呆,又继续安慰我,“这次失败了没关系,下次努力……”

对呀!“换一种眼光看世界”,我懂了,爬山虎把所有的压迫力看做一次挑战,从而化为动力,我会努力像你那样的……我用浮夸的动作擦干了眼泪,站起身来对宇微笑,逗得他也笑了。“宇,我没事了。”“真的么?”“啥?你不相信我?我可是打不死的小强!”我和宇对视而笑……

下次的目标还是“全班第一”,我心里下定决心。猛然间,我貌似看到了教室窗外的爬山虎长得又稠又绿了,像软绵绵的地毯似的……

我知道写得不咋的,不过新人需要鼓励诶~

——池音

爬山虎

四年级|状物|200字

大家好,我叫爬山虎。我的叶子刚长出来的颜色是嫩红的,不过几天,叶子就成绿色的了。

我的脚长在茎上,长叶柄地方的反面,反面伸出六七根细丝,每根细丝就像蜗牛的触角。我的细丝和叶子刚长出来的颜色一样,都是嫩红的。

我的脚触着墙的时候,六七根细丝就变成了小圆片,巴住墙。原来的细丝是直的,现在变得弯曲了,把我的茎拉一把,就把我贴在墙上了。我就是这样一步一步往上爬的。

你们认识我了吗?你们愿意和我做朋友了吗?

四年级:咪咪2001