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关于鸟类的作文

保护鸟类,人人有责

五年级|议论文|1200字以上

鸟类是自然生态的重要组成部分,是自然界赐予人类社会的宝贵财富。切实保护鸟类资源,对于保护生物多样、维持生态平衡、美化净化环境,创建和谐校园,具有十分重要的意义。
  作为地球生物圈的一个重要的组成部分,与人类共同生活在这个星球的鸟类有近万种。从现存的陆地最大的鸟——鸵鸟到最小的蜂鸟;从极地的企鹅到热带丛林中的鹦鹉,她们在用各自独特的方式展示自身美丽的同时,也以其婉转轻灵的歌声、绚丽多彩的羽色装点着我们的生活。抬头仰望鸟儿的飞翔总能激起我们人类无尽的遐想。
  然而,当在我们抬头仰望的目光里再也搜寻不到鸟儿或轻盈或矫健的身影;侧耳聆听的有声世界中越来越难以追踪到其或呢喃或高亢嘹亮的歌唱时,我们是否意识到,在人类的经意或不经意间已然犯下了无法挽回的严重错误。也许某一天的清晨醒来,人类会发现陪伴着我们的只有人类自身制造的种种噪音和在陆地上游走的自身孤独的影子。果真如此的话,景况将会是多么的悲哀与可怕!
。” “草长莺飞的季节,不要让鸟儿的叫声成为回忆。” “保护鸟类,人人有责。” ……听到这些保护鸟类的公益广告,我们触目惊心:鸟类本是一个庞大的家族,大概可分为:凌波仙子--游禽,湿地之神--涉禽,空中雄鹰--猛禽,攀援冠军--攀禽,竞走健将--陆禽和无冕歌王--鸣禽,但如今,这个庞大的家族渐渐开始衰败了,有些种类已濒临灭绝甚至已经灭绝了,以往常见的鸟儿也变得少见了。 这是为什么呢?
例如,由于过量捕杀猛禽等鸟类,鼠害造成黑龙江省粮食减产;甘肃省的三北防护林由于鸟类减少,天牛危害严重,不得不大量砍伐已成林的树木,造成部分风沙已得到治理的地区生态失衡,又出现了严重的沙尘暴;新疆、青海等地由于过度捕捉猎隼,造成草原鼠日趋严重,黄河源头的玛多县由于生态失衡,草原鼠害成灾,玛多县的人口不过1万多人,而老鼠则达100多亿只,使当地加速了草原的沙化,同时也严重影响了牧民的生产、生活。我国南方部分省区,由于大量捕杀蛇类和猫头鹰等食鼠鸟类,生态失衡后造成农作物减产。一些地区兴起吃禾花雀的“时尚”,居然能使湖南、广西、云南等数省区,掀起捕杀禾花雀的热潮,害得这种专吃田间害虫的小鸟差点儿被灭绝。
近年来,人们开始滥杀鸟类,肆意捕捉鸟类,还把一些色彩艳丽的鸟类贩卖给其他人,以此来赚钱,还有一点,那就是,天上的鸟越来越少,餐桌上的鸟越来越多,可怜的人们啊!觉醒吧! 假如没有了鸟类,抬头仰望天空时只会看到蔚蓝的天空与四处游荡的白云相依相伴,在工作之余,将再也无法听到悦耳清脆的鸟鸣声,人类将听不到来自大自然的声音,整个田野、山林将成为害虫的天地,想想,如果农田成为害虫的天地,农作物就将成为害虫的食物,没有了粮食,人类岂不是要闹饥荒?一年接一年的大饥荒,人类怎能生存!鸟是人类的朋友,每一只鸟都是一只快乐的小精灵,保护鸟就是保护人类自己啊! 还记得那首歌吗? “有一个女孩她从小爱养丹顶鹤 在她大学毕业后她仍回到她养鹤的地方 可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤 滑进了沼泽地就再也没有上来”…… 多么感人的故事啊!如果人人都像她一样爱鸟、护鸟,鸟类家族还会庞大起来的
人和鸟是生存在一个自然中的,当人类打破了这一平衡,终究会得到报复的。想一想吧,如果没有了鸟类,我们就听不见那悦耳的歌声,看不到那在树枝间跳跃的身影;如果没有了鸟类,就少了点欢声笑语,少了点让人快乐的歌谣。如果世界是一幅画儿,那鸟儿就为画儿上锦上添花;如果世界是一首乐曲,那鸟儿的歌声将是最好的背景音乐;如果世界是辽阔的大海,那鸟儿是就海上翻起的波浪;如果世界是一本书,那鸟儿就是书本里跳动的字符。生活离不开鸟儿,人类离不开鸟儿,自然离不开鸟儿,世界离不开鸟儿
若世界上没有鸟类,森林将失去生机;若世界上没有鸟类,人类听不到悦耳的歌声;若世界上没有鸟类,害虫将在地球泛滥。我郑重向世界呼吁,保护鸟类,人人有责。      

记参观野生鸟类标本展

三年级|叙事|350字

  学校老师告诉我们,有一个野生鸟类标本制作单位来我市展出。这是一次极好的了解野生鸟类的机会。星期天,我和爷爷一起到了市科技馆,经过参观,我从中增加了不少野生鸟类知识。

  首先,展示在我眼前的是孔雀标本,雄孔雀的尾羽特别美也特别长。听讲解老师说,它头上的羽毛能竖起来,颈上、背部和胸部,具有美丽的绿色羽毛,光泽鲜艳。雌孔雀就没有那美丽的长尾羽,身上羽毛色泽也没有雄孔雀那样光泽鲜艳。

  接下来,我又参观了鸳鸯鸟标本,鸳鸯是色彩艳丽的鸭类。雄鸳鸯有醒目的白色眉纹,金色颈,雌鸳鸯羽毛不甚艳丽。

  画眉鸟,它的额头是棕色的,眼周白色向后延伸,作眉状。上体呈棕褐色,头顶至背,具黑色干纹,雌雄羽毛色泽相差不大。

  看完标本展,我体会到,动物学家和专业老师们辛勤劳动的成果,教育了我,这些野生鸟类多可爱,我们要爱护野生鸟类。

  今天的参观使我增加不少的自然知识,这个周末活动我觉得真开心。

 

    湖北荆州沙市区沙市市北京路第一小学三年级:董亚姮

鸟类大会

六年级|日记|900字

2007年的3月12日,一年一度的鸟类大会要在森林里召开了。各种各样的鸟儿都从四面八方赶来,有来自大草原的雄鹰,有来自北方的丹顶鹤,有来自南极洲的企鹅,还来自沙漠的鸵鸟和我们平常可以见到的小麻雀……

这次会议的议题是“二十一世纪鸟类生存与发展战略检讨会”。主持人是我们的天鹅小姐。第一个发言的是小鹌鹑鸟,它怒气冲冲地说:“我们鸟类已经没有任何生存与发展的地方了,现在不少名贵、珍稀的鸟类已成为饭桌上的美食,人们捕杀的对象。虽然各国政府已经下了不准捕杀野生动物的通知,但是那些捕杀野生动物的人依然置法于不顾,我行我素。我的亲朋好友全 被捉去当食物吃了,只盛下稀稀落落的几只。”“说的对!说的对!”其他的鸟儿叽叽喳喳地随声附和道。“好,大家请安静,我们来听听啄木鸟爷爷的看法吧。”天鹅小姐赶紧出来维持次序。啄木鸟爷爷摸了摸自己的白胡子,叹了口气说:“唉,当年我年轻气旺的时候,整天帮树木们医病——捉害虫,一天可食森林害虫三千多只,可我得到了什么呢?除了一个空虚的名号和一群可爱的孩子给我做了一个木屋子,可现在他们长大了,却把爱护鸟儿的宗旨给忘了,有的还用枪来打我呢!好险我没被射中。”这时,小麻雀发言了:“我觉得我最有发言权,因为我曾经被当做“四害之一”被人类捕杀,差点灭绝。如今,无论城市、乡村到处都是我们生活的乐园。”一只小燕子说:“现在人们已经醒悟了,比如今天,今天就是全国指定的植树节啊!人们还定了有爱鸟日,为我们建设家园呢!”在一旁默默无声的丹顶鹤也发言了:“我觉得小麻雀、小燕子说的有道理。像我已经被定为国家一级保护动物了,现在已经受到了人类的全力保护。人们还专门为我们建立了生态保护区,大得很。让我们在那里快乐的成长。”喜鹊说:“人类已经开始行动了,原来城市里全是工厂排放的黑烟和污水,可现在已经好多了,城市里到处都能安家了”……大家热烈、踊跃的发言。最后天鹅小姐说:“一年一度看来我们鸟类的春天伴随着自然的春天也已经来到了!人类已经提出建设和谐社会的口号,其中一个很重要的方面就是人与自然的和谐相处。我也相信人类会与我们鸟类和谐相处的。因为人类已经认识到我们鸟类的重要性”

让我们鸟类与人类共创美好家园,共创美丽地球吧!让我们各尽所能维护我们美好的家园!

“鸟类展”观后感

四年级|观后感|350字

今天,我和妈妈一起去连云港市少儿图书馆观看鸟类展,刚走进五楼展厅,就看到里面人头攒动,同学们都在仔细的观看,热烈的讨论,场面十分热闹。只见里面有贝壳标本、蝴蝶标本、鸟类标本、还有许多其他小动物标本,真是琳琅满目。

我先参观了鸟类展区,最特别的是雕鸮,它的眼上有一个大大的黑斑,我又看到了花脸鸭,它的头上有蓝的、绿的、黄的、红的,五颜六色的羽毛,还有一只孔雀,拖着一条长长的,五彩斑斓的尾羽,它的上面仿佛长着一只只明亮的大眼睛。

蝴蝶展区有:森林王子—绿带翠凤蝶、绿宝石蝶-巴黎翠玉蝶、帝王蝶-金裳凤蝶、凤眼蝶等,最奇特的是凤眼蝶,它的翅膀上仿佛有一对炯炯有神的大眼睛,远远看上去酷似一张猫头鹰的脸。

其他还有会飞的鼯鼠、狡猾的黄鼠狼、可爱的小山羊、漂亮的胎鹿等等。

今天的参观收获真不小,原来在书本上见过的动物变得更真实更可爱了,我们一定要保护好这些小动物。

爱护鸟类

一年级|叙事|150字

  今天早上,阳光明媚,没有一点黑暗。我来到山坡上爬坡。我来到一棵树前,那棵树高大、挺拔,树上还有一只小鸟。小鸟在树上做了一个窝,我看见窝里有鸟蛋。

  过了一会儿,我看见鸟蛋要孵出鸟儿来了。转眼间,鸟儿就孵出来了,我高兴地走了下去。

  回到家,奶奶问我什么这么高兴,我给奶奶述说了一切,真开心!

 

    一年级:qwe3742995

鸟类之歌

六年级|散文|100字

  喜鹊的尾巴像扇子,

  一展一合真稀奇。

  燕子的尾巴像剪刀,

  剪完春风剪柳枝。

  黄鹂的嗓子真清脆,

  唱起歌来真美妙。

  鸽子是我们的“信息传递员”

  传递信息就用它。

  乌鸦的报晓最倒霉,

  谁听了谁就交恶运。

    六年级:常静怡

保护鸟类

高三|议论文|550字

让我们携起手来,共同保护鸟类,让鸟类永远成为我们的好朋友!
  “保护鸟类,保护我们心中的美。”
  “草长莺飞的季节,不要让鸟儿的叫声成为回忆。”
  “保护鸟类,人人有责。”
  …………
  听到这些保护鸟类的公益广告,我们触目惊心:鸟类本是一个庞大的家族,大概可分为:凌波仙子——游禽,湿地之神——涉禽,空中雄鹰——猛禽,攀援冠军——攀禽,竞走健将——陆禽和无冕歌王——鸣禽,但如今,这个庞大的家族渐渐开始衰败了,有些种类已濒临灭绝甚至已经灭绝了,以往常见的鸟儿也变得少见了。
  这是为什么呢?
  因为近年来,人们开始滥杀鸟类,肆意捕捉鸟类,还把一些色彩艳丽的鸟类贩卖给其他人,以此来赚钱,还有一点,那就是,天上的鸟越来越少,餐桌上的鸟越来越多,可怜的人们啊!觉醒吧!
  假如没有了鸟类,抬头仰望天空时只会看到蔚蓝的天空与四处游荡的白云相依相伴,在工作之余,将再也无法听到悦耳清脆的鸟鸣声,人类将听不到来自大自然的声音,整个田野、山林将成为害虫的天地,想想,如果农田成为害虫的天地,农作物就将成为害虫的食物,没有了粮食,人类岂不是要闹饥荒?一年接一年的大饥荒,人类怎能生存!鸟是人类的朋友,每一只鸟都是一只快乐的小精灵,保护鸟就是保护人类自己啊!
  还记得那首歌吗?
  “有一个女孩她从小爱养丹顶鹤
  在她大学毕业后她仍回到她养鹤的地方
  可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤
  滑进了沼泽地就再也没有上来”……
  多么感人的故事啊!如果人人都像她一样爱鸟、护鸟,鸟类家族还会庞大起来的!
  让我们携起手来,共同保护鸟类,让鸟类永远成为我们的好朋友!

爱护鸟类 享受自然

初一|应用文|550字

世界宛如一幅画,湛蓝的天空 ,幽幽的,变化无常的白云 。在那广袤无垠的大草原上,苍穹之下,常常此起彼伏地演奏着连音乐家都难以谱成的美妙乐曲,那就是鸟儿们高唱的情歌。百灵鸟从平地飞起时,往往边飞边鸣,由于飞得很高,人们往往只闻其声,不见其踪。 
   我喜欢躺在草地上,观看天空 ,贪婪地吸食着花香、草香,喜欢看蝴蝶在空中嬉戏,
喜欢看那生长茂密的大树······但我更喜欢用心聆听着鸟儿那深情地高唱,喜欢做他们的最佳听众。
   可是 ,一味的乱砍乱伐,土地沙漠化,森林大面积减少, 破坏了我们的朋友——鸟类的家园。
   但人类还是一如既往的捕杀鸟类,从此我们的餐桌上出现了鸟类······
   "千山鸟飞绝,万径人踪灭",这就是对人类捕杀动物后果的最真实的写照。
    人类都不感到羞耻,不感到自责,不感到悲伤么?
    难道,不知道杀害就是杀害自己么? 如果知道,那为什么还要捕杀鸟类?到底为了什么?难道就不会想想,鸟类带给我们的,优美,动听的美妙歌声么?难道就不会想想,鸟类帮了我们什么么?它帮助我们捕捉捉虫子,保护粮食,土地。
    我们给了他们什么?他们无私的奉献,而我们 带给他们的回报是什么?还不是——土地沙漠化,森林大面积减少,破坏了他们的家园?害得他们背井离乡,被迫离开了他们生活多年的土地...
    从现在开始,让我们保护我们的环境,保护鸟类的家园,让那天籁之声重振世界!
  天下兴亡,匹夫有责。历史与现实都压在新一代的我们的肩上.但这不是负担,而是希望。爱护鸟类  享受自然 ,让大地重新生机勃勃,让鸟类重新欢快起来!!

保护鸟类

初三|记叙文|450字

一个阳光明媚的早晨,我看到爸爸又在收拾东西。他拿了一把猎枪,还有水和吃的东西,看来爸爸又要去打鸟了。我看着爸爸的一举一动,思考了一下,胸有成竹地走了过去。
  “爸爸,又去打鸟吗?”我问。“是的。”爸爸头也不抬地答应着。“鸟类是我们的好朋友,您不知道吗?”我继续劝爸爸。“朋友?鸟又不会说话。就算有的鹦鹉、八哥会说话,它们也不明白什么意思。”爸爸边收拾他的东西边说。“您有没有听说过这个故事?有一个不女孩,为了救一只丹顶鹤,自己掉进了沼泽地。”“我才不会去做那种傻事呢。”爸爸背上包,向外走去。
  我赶紧拉住爸爸,说道:“鸟类已被列为濒危物种,有12%的鸟类已灭绝,美丽的东方白鹤目前数量不足3000只,29%的鹦鹉和23%的鸽子都濒临灭绝。有966种鸟类的数量不足一万只,最危险的77种鸟类已不足50只。有一种叫红腹灰雀的很可爱的小鸟,由于人类非法猎杀,数量已不足300只。橙额鹦鹉被古印度人视为‘掌上明珠’,但现在野生的已灭绝,人类饲养着的不足10只。爸爸,放下您手中的猎枪吧!”
  爸爸低下了头,无言以对。过了一会儿,他抬起头对我说:“好,我今后再也不打鸟了。”我和爸爸都笑了。
  回到房间时,我看到一对漂亮的鸟儿正落在窗台外边,一起向着阳光飞去……

保护鸟类 人人有责

五年级|应用文|200字

鸟类是我们人类的朋友,它给我们的生活增添了无穷乐趣。
  地球上没有鸟类,人类将会遭到灾害,一些有害的昆虫,小兽就会繁殖许多后代,把郁郁葱葱的树木和碧绿碧绿的草原一食而空。地球上的动物及我们人类就会失去食物。
  猫头鹰是“捕鼠能手”它有一双铜铃似的眼睛,能在夜间看到极小的东西,还有一对能听到细小声音的耳朵。它一个夏季可捕到1000只田鼠。
  啄木鸟是“森林大夫”,有像听诊器一样的钢嘴,通过敲打树木听声音,就能准确判断捕捉到害虫。像这样的益鸟,还有许多。
  所以,我们每个人都要有责任,爱护鸟类,爱护我们的朋友。
 

保护鸟类就是保护我们自己

初三|议论文|450字

上个星期三上午上体育课时,老师让我们自由活动,我和好朋友在操场中间的足球门那里玩耍。忽然,离我不远处有一个东西,但不确定是什么,我们便走过去看了看。我走到那个东西跟前,我大吃一惊,原来是一只死去的小鸟。我们观察了一下这只小鸟,发现小鸟的嘴是张着的,肚子朝上,翅膀张开。我们便得出了三种结论,1小鸟是因为找不到食物而死的。2小鸟是被可恶的人用枪或弹弓打死的。3小鸟是因为太冷了而冻死的。不过小鸟的死因不重要,我们只是看见了这只小鸟就想起了那些成千上万的燕子、麻雀、喜鹊……那些小鸟也有大部分是无处可去,没有食物,没有家,而饿死、冻死的。那些小鸟多可怜呀,还有一些小鸟实在不知不觉的情况下一枪就失去了生命。
  有的时候我想,那些猎人太可气了,如果他是那只小鸟,死神在他的面前,他会怎么办?他也会一瞬间就失去了宝贵的性命。又如果有人把他的母亲或父亲夺走了,取走了生命,他又该怎么办?他也一定会恨那些猎人的,但是,他们怎么不替那些小鸟想想,那些小鸟也和自己一样是有生命,有父亲和母亲的。假如那些猎人在打小鸟之前好好的想一下,也不会有那么多的小鸟在一天之间就失去了宝贵的生命。
  好了,不说这些了,我太可怜那些小鸟了,真希望那些打鸟人能改变打鸟,去保护那些鸟类呀!

       黑洞洞的枪口对准了一只只活泼可爱的鸟儿,几声刺耳的枪声划破了树林的宁静,几只美丽的鸟儿栽在了泥土上。怎么办?怎么办呀?我既痛心,又焦急。据说地球上已经有几十种鸟儿快要灭绝了。所以我建议人类应该设立一个爱鸟节,让人们在这一天为爱护鸟类而行动起来。 我为什么提议设立一个爱鸟节呢?那是一件真实的事情引起了我的思考。
      一天,一只小麻雀不知怎么回事,跳进了我家的厨房,它在厨房里喳喳地叫着, 还不时地扑扇着小翅膀。我听到厨房里有声音,便走进厨房,抱起那只小麻雀,把它送到院子里。谁知过了一会儿,邻居洗完碗,出去倒水时,看见了它,便毫不留情地把它抓回了家,喂给了猫吃。那时,我的心里难受极了,感觉自己的心被猫爪抓了一样。我想:人类这样不爱护鸟类,随意伤害它,甚至大量地捕杀它们,那小鸟将会一天比一天少了。如果世上真的没有了鸟,毛毛虫就会大量生长繁殖,它们会吃掉我们的庄稼,啃光我们的红花绿树。没有了庄稼,也没有了绿树,那我们生活的环境该多可怕啊!我再也不忍心想下去了。这时我的心里萌发了一个念头:让我们善待鸟儿,善待一切生命,设立一个爱鸟节吧! 爱鸟节那天,我们都要去给小鸟喂食;听小鸟唱歌;还要给小鸟一个舒适而又温暖的家。让我们与小鸟和睦相处。这样,地球上将会出现“莺歌燕舞”、“鸟语花香”的美好景象,人类居住的环境就会更加美丽了。
      我想把爱鸟节定在每年的4月22日,为什么呢?因为3月12日是植树节,到了4月22日,小树苗就长大了。鸟儿可以在树上唱歌、筑巢。它们会愉快地生活在绿色的树林中,它们将会感谢人类,做人类的好朋友。 真希望爱鸟节早日到来,这样,人类就会又有一个有意义的节日。

爱护鸟类,人人有责

三年级|叙事|300字

  小鸟是地球上的守护者,可是却有一些人正肆虐的捕捉鸟类。

  我要告诉大家,在我们的家园—地球上,已经有许多的鸟类因厄运死亡。如果地球上没有了鸟类,那么农夫们的劳动成果都会被虫子毁灭,人类将会因为饥饿而死亡;如果地球上没有了鸟类,大树会因虫子的泛滥而枯萎,空气将再也得不到净化;如果地球上没有了鸟类,小草、小花等植被将会被虫子夺走生命,世界将到处是沙漠;如果地球上没有了鸟类,虫子将到处都是,我们赖以生存的家园将失去昔日的繁华光彩。小鸟们也是有生命的,它们就像人类一样,也是需要生命和自由,它们是人类的朋友,所以,我们呼吁人们快快觉醒爱护鸟类吧!请那些正在捕捉鸟类的猎人们放下你们手中的大网和猎枪,放那些小鸟一条生路吧!让爱护鸟类从我做起吧!

三年级:董睿涵

读《尼尔斯的鸟类世界》有感

五年级|读后感|200字

  自从读了尼尔斯的鸟类世界我领悟到了要用心照顾每一个小生命。体会到的最美的情感不是获得而是付出,赠人玫瑰,手留余香。帮助被人,快乐自己。这本书就像一顿丰富而又盛大的晚餐使人回味无穷。我还学到了此物的对话,比如喻喻,你是谁尽然赶破坏和平?你看连鸟儿也知道保护和平那我萌又是怎样的呢。这些可诤有趣呀……

  俗话说得好,冲读好书,如逢故知,初读好书,如获挚友让我们大家一起来度尼尔斯的鸟类世界吧,让我们一起来好好的品味

五年级:崔霞菲

鸟类的音乐会

二年级|记叙文|150字

清晨,森林里的小鸟们举行了一次鸟类音乐会。首先出场的是百灵鸟,她那婉转的歌声吸引了小动物们前来欣赏,连连叫好。

第二个出场的是喜鹊,喜鹊的歌声让蝴蝶小姐佩服不已,为喜鹊伴舞?

最后一个出场的是黄鹂鸟,黄鹂鸟一唱,就引来了小刺猬来倾听,黄鹂鸟唱完了,一只小松鼠从树枝上跳下来拍手。

大家都回去休息了。

小溪在“叮叮咚咚”的向你倾吐着音乐会的故事呢!

爱护鸟类热爱大自然

六年级|叙事|600字

第十二届爱鸟大会在紫金港国际饭店顺利召开,既是爱鸟小使者又是小记者的我们可不能落后了!我们一行人代表全杭州市,一大早就来到了紫金港国际饭店,开始了一次采访之旅……

到了目的地后,老师先领我们观看了鸟类的基础知识廊,哪里把鸟所有知识都讲解得十分完善。之后让我们了解到了高科技是如何来帮助我们人类来了解鸟的,并认识了一位来自加拿大的鸟类学专家——JohnVandenElzen

“你们快来采访呀!”在老师的催促下和帮助下,我们采访到的第一位研究鸟类的人——兰州大学的刘迺发。呵呵!他就是第一个吃螃蟹的人。我们可不含糊,做好简单的自我介绍,然后就抓紧一切机会提问:“刘老师,您好,请问您和鸟是从什么时候开始结缘的?”“我啊……哈哈!我是在大学时,因为离我们学校不远处有人在研究鸟,所以我也就感兴趣了!”“那么您觉得雾霾会不会影响到鸟类的正常生活呢?”我打破沙锅问到底。“这个吗……应该是不会的。”谢谢刘伯伯啊!我旁边的一位小记者开始套近乎了。“嘿嘿,我们终于采访到了一位,大家的心情都十分愉悦。

接下来我们可就是一发不可收拾了,竟连续采访了六位鸟类学专家:浙江自然博物馆副馆长——陈水华、曾留学于美国北京师范大学教授——王勇、黑龙江的孙红义、武汉大学的卢欣、中国科学院院士——杨岚、厦门大学的陈小麟。他们的回答各不相同。我们采访好他们后便尊进的让他们给我们签名,并对爱鸟的同学们写几句话。

但本次活动中的主角——著名生物学家,现任北京师范大学生命科学学院,中国科学院院士,现在已有八十高寿的著名生物学家——郑光美院士我却没有采访到,被其他小记者抢先了!真遗憾啊!

“鸟类展”观后感

四年级|状物|250字

我先参观了鸟类展区,最特别的是雕?,它的眼上有一个大大的黑斑,我又看到了花脸鸭,它的头上有蓝的、绿的、黄的、红的,五颜六色的羽毛,还有一只孔雀,拖着一条长长的,五彩斑斓的尾羽,它的上面仿佛长着一只只明亮的大眼睛。

蝴蝶展区有:森林王子—绿带翠凤蝶、绿宝石蝶-巴黎翠玉蝶、帝王蝶-金裳凤蝶、凤眼蝶等,最奇特的是凤眼蝶,它的翅膀上仿佛有一对炯炯有神的大眼睛,远远看上去酷似一张猫头鹰的脸。

其他还有会飞的鼯鼠、狡猾的黄鼠狼、可爱的小山羊、漂亮的胎鹿等等。

今天的参观收获真不小,原来在书本上见过的动物变得更真实更可爱了,我们一定要保护好这些小动物。

相关介绍:

关于鸟类的作文共17篇,其中包含保护鸟类,人人有责(1200字以上),记参观野生鸟类标本展(350字),鸟类大会(900字)等以鸟类为话题的作文,还提供大量描写鸟类的作文参考.

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