关于名校的作文

今天，伴着淅沥沥的春雨，我和妈妈结伴而行，来到了天河的省实附中，参加卓越教育机构举办的“名校行”的活动。

一迈进校园，映入眼帘的是一所设施设备优于省一级学校标准的，无论是建筑风格、环境布局还是设施设置都是独具匠心的、深具“外传统，内现代”文化底蕴的现代化校园。这个美丽优雅的学习环境，不禁使我怦然心动。

在省实老师的带领下，我们首先参观了生物园，只见园内遍布各色各样的植物。随后，我们还参观了实验楼、图书室、地理园、陶艺室、科技馆、报告厅等。其中令我印象最深的是位于四楼的科技馆，那儿有许多关于科学知识的小游戏，例如：水漩涡、倾斜小屋、风力发电等。在好奇心的驱使下，我忍不住把每个充满神奇而又奥秘的科技游戏都玩了一遍。心想：这回既令我大开眼界，又令我增长了科学知识。妈妈还说：“在玩中学，学中玩，玩学相长，相得益彰呢！”

最后，参观完毕。我们来到了报告厅，听取省实优秀学生分享学习经验与心得。从中，我受益匪浅，他们那种刻苦学习，努力进取的精神，感动着我，从而更坚定了我今后学习的目标与方向。

欢乐的时光总是转瞬即逝，我们即将离开省实附中。临别前，全体学生以青春的名义，在此宣誓：“我将用智慧培育理想，不负父母的期望！我将用汗水浇灌希望，不负恩师的厚望！我将用信心铸就目标不负青春的理想！”

在迈出校园的那一刻，我暗向自己承诺：今后，不向困难低头！不向挫折低头！不放过一丝一毫的疑问，不虚度一分一秒的时光！向小升初考试交出一份满意的答卷，不让人生留下任何遗憾！

XX-08-03 星期五 台风雨 假如我是一名校长，我的学校要有清清的池塘，长长的小溪，小溪周围有草坪，还有鲜花。同学们下课可以在这里玩耍。我想他们一定会喜欢，因为这里和大自然一样美丽。 假如我是一名校长，我的学校要有专门的机器人老师，他们可以去教那些小孩，让他们好好学习。我们还有专门的健身房，这样他们可以随时去运动。我们还有实验室，可以让孩子们自己做实验，这样，他们的成绩才会提高。 假如我是一名校长……

那是个繁华而复杂的世界，里头没有我，而我，只是个穷孩子。只想说“名校”，爱你真的好难。

题记

望女成凤一直是母亲信奉为真谛的字眼，她只希望自己的女儿拥有和她截然不同的另一个人生。她说她不要女儿和自己一样，一辈子穷困潦倒。为生活琐碎而支离破碎。于是她坚持着就算砸锅卖铁也要让自己的宝贝上名校，成就一个公主。

公主一直不是我喜欢的字眼，名校里的势力与现实早已经压得我无法喘气，我想要摆脱这个囚笼但父母的期许却使得我无法这么自私得只为自己而活。

名校里，确实是一个美丽的世界，而我，一直不属于这里，那么地格格不入，他们拥有，有权势，有金钱的父母，他们奢华，他们糜烂，他们从来不担忧自己的未来。里头有太多属于现实字眼的东西。我不喜欢，可以说惧怕。名校一直不是我这个穷女孩应该呆的地方，里头昂贵的生活，被金钱覆盖着的太多东西，我无法支付。

父母却总是咬牙的挺下去，他们不希望自己的女儿被人看不起，于是买许多名牌的服饰，生活用品给我，而我，只能似傀儡般接受。父母期望越大，我越不知所措。只有接受，是属于我的。我接受父母安排，接受他们给予我生活的安排，接受他们让我成为公主，上名校的一切一切期许。

在名校里，我会被嘲笑，我会被看不起，但我可以忍，只有成绩是最好的证明自己的帮手。我拼了自己的一切努力去学习，去奋斗。为了父母，更是为了自己。只有成绩才可以让我拥有骄傲与自尊。望着那些自以为是的公子哥，小姐们，我时常觉得嘲讽。自己不是也如此，为了生活利益熏熏。

名校确实是个美丽而让人着迷的地方，里头无论是学习条件，师资都是一流的。更是一个极好的环境，对于想要成功的学者来说，真的很有帮助，也许就是如此安逸而美好的生活才让自己觉得这个学校不属于我，里头没有我。我宁愿自己可以去打工帮助父母，帮助家里。而不是只是增加父母的负担，让他们为我，为生活而奔波。

那天，望着头发早已开始发白的父母，我只有忍，我要成才，我要名利，我要父母过好的生活。而名校会是我成就这个愿望最快的地方。所有的苦与泪只可以往肚子里咽，因为不允许。这样父母会难过，会伤心，而我无法做不孝顺的女儿。他们为我付出的太多太多了。

这个社会是现实的，没有成绩，没有才干就无法得到认可，而我，一直为着自己的诺言，为了父母，奋斗着。我需要社会的承认，需要父母的付出得到回报。即使这条路会很艰苦，我依旧会去拼。

可在心底我依旧拥有想要离开这个学校的念头，离开这个不属于自己的生活，父母让我不要任性，让我无论如何都得毕业。我奉行着。拼，字深深烙印在脑子里。现实，一直记在脑子里。我知道，我可以！

可依旧想说名校纵然好，但我却希望那些父母时常可以问问自己的子女，这是他们要的生活么，普通并没什么，谁说普通不可以铸就成功。或许选择普通，他们会更快乐，更健康幸福的成长。才是真正正确的选择。真正的爱他们，希望他们好！

而名校这个世界，一直不会是我融入的了的世界。想说爱你，不容易。

亲爱的老师，同学们 ： 你们好！

我今天演讲的是《祖国需要你，名校在等你——让我们一起努力吧！》 在我很小很小的时候，大人们所谈论的“清华“、“北大”、“复旦”、“南开”甚至“牛津”、“剑桥”、“哈佛”常常飘过我的耳际。每当他们提起这些名校时，眼中都要流露出激动的光芒。在我幼小的心灵里，很早就埋下了一颗希望的种子，一朵闪光的火花。我暗暗下决心，将来定要闯一闯这些望不可及的名牌大学。

夜，深了，满天星斗顽皮的眨着眼睛。灯光下，望着妈妈给我买的《名校在等你》这本书，把我的心连同梦想一起带进中国以及世界的各大名校。我仿佛看到了那里的哥哥姐姐们刻苦学习的身影，好似听见了他们的欢歌笑语。我真的好羡慕他们啊！恨不能插上翅膀。飞向那我想往的地方。

在书中，名校的哥哥姐姐们也纷纷向我们讲述他们的成才之路。那就是靠勤奋，靠拼搏，撒下一路汗水所取得的。今天我才真正认识到，考名校并不是件容易的事。但我坚信“世上无难事，只要肯登攀”，梦想就一定能成真。同在一片蓝天下，同在一块沃土上，呼吸着同一种空气，别人能做到的，我们为什么做不到。

“书山无路勤为径，学海无涯苦作舟”我相信，咱们新世纪的儿女们，“一定能行，一定能闯出一片新天地”。这是一声勇敢的宣言， 这是一曲抗争的赞歌。一个人就应该有这种志气，有这种精神。试想，如果爱迪生气馁于失败，那么，人类就可能还生活在黑暗中；如果革命者妥协于困难,那么，就可能没有今天的和平；如果科学家向困难屈服,那么，科学理论很可能被愚昧所替代……由于他们对事业有执著的追求，有忘我的牺牲精神，有顽强拼搏的毅力，有“我能行”的坚定信念，才做出了惊天动地的大事。同学们，当我们的学习遇到挫折、困难的时候，要丢掉自卑，拥有自信，奋勇拼搏就一定能结出闪光的果实。

时代在召唤我们；祖国正需要我们；名校在等待我们，但是，时间不会等待我们，面对时间的奔流不息，珍惜并善于利用时间，是成功者的秘诀。例如：两次获诺贝尔奖金的居里夫人，非常珍惜时间，为了不让煮饭占去学习时间，她经常吃面包，喝冷水。我国著名数学家华罗庚爷爷，曾在一家小店当伙计，他一边当学徒，一边抓紧时间学数学，终于成为名闻中外的数学家。大家熟知的张海迪姐姐，身残志坚，争分夺秒抢时间，以顽强的毅力，自学成才。像这样的例子，举不胜举。时间老人无时不在悄悄溜去，谁也没有能力去阻止它悄然逝去的步伐。然而，有些人抓紧时间，使分分秒秒成为他们创建辉煌的基石。相反，那些终日无所事事，随随便便浪费时间的人。最终给于他们的是“白了少年头，空悲切”。作为小学生的我们，应汲取前人的经验，抓紧时间，学习学习再学习。充分利用点滴时间，学好文化知识，去迎接新世纪的挑战。 人生难得一回搏，“少壮不努力，老大徒伤悲”。只要从现在做起，从今天做起，就一定能到达理想的彼岸。就一定能获取辉煌的战绩。

同学们，看那！北大在向我们招手；清华在向我们呼唤；哈佛在渴盼着我们；牛津、剑桥正热切的等待着我们；祖国母亲也在殷切期望着我们！我相信，成功必定属于我们。最后，让我们为了祖国的腾飞，一起努力吧！

谢谢大家，再见！

今年的春天来的似乎特别早。春风刚过，校园里的花便竞相开放。金色的阳光透过那刚长出嫩叶的树枝射下来，暖暖的撒在每一个花坛里。最先开放的是黄的耀眼的迎春花，紧跟着是粉色诱人的榆叶梅和香气袭人的紫丁香。伴随着一阵阵春风，她们宛若一首首无韵的诗，一曲曲无谱的歌，为校园的春天涂上一层梦幻般的色彩。

金色的五线谱——迎春花

漫步在校园中，最抢眼的是迎春花。也许走上好长一段路，才能看见一株迎春花。但远远望去，那耀眼的黄色便会让你眼睛一亮。一朵朵风铃一样的黄色花朵均匀的缀在光滑的枝条上，就像一个个美丽的“音符”缀满了“五线谱”。微风吹过，漂亮的五线谱迎风摇摆，犹如一首动人的歌，在歌颂着校园的春天。

欢快的小姑娘——榆叶梅

随处可见的榆叶梅，一堆堆、一簇簇，仿佛三五扎堆的小姑娘，在说着逗人的悄悄话，时而在春风中笑的花枝乱颤；粉嘟嘟的小花朵，花瓣密密层层、娇嫩透明，犹如小姑娘一张张天真的笑脸，欢迎着成群充满青春活力的同学。

梦幻仙子——紫丁香

校园中最多的是清香四溢的紫丁香树。紫丁香树那素雅的淡紫色小花，并不夺目，但随着紫丁香花的开放，她的色彩、她的芳香便铺天盖地，充满整个校园。阳春三月的校园深处，随处可见梦幻般的淡淡的紫色，随处是梦幻般的沁人心脾的花香。听说丁香花寓意着勤奋、谦逊，象征学校的良好校风，又听说“三月紫丁，五月槐香”是走出一中的学子最难忘的。也许这意味着一中是实现理想的梦幻岛，而高贵淡雅的丁香便是帮助每个同学实现理想的使者。

站在缤纷而芳香的校园小径上，空中回响着一中的校歌---《名校之花》，“燕赵之地、英雄之乡，名校之花、灼灼其芳，三月紫丁，五月槐香”……听着这催人奋进的旋律，我仿佛置身于童话般的理想世界。

山西省榆次第一中学初1003班初一:程雨舒

你们从小一定有很多美好的心愿和梦想吧！比如说成为一位科学家，为祖国建设和人民生活出力；或者成为一位医生，救死扶伤，为病人解除病痛；……而我的梦想想成为一名校长。

如果我是一名校长，我首先会邀请全城最优秀的老师。我对邀请每位老师都很严格，要优秀，有责任心和爱心，上课要联系生活实际，让多些空间学生思考。要把课文讲的生动、 有趣，才让学生觉得学习是一种乐趣。

假如我是校长，我必需得把这一间学校好好设计一下，还要带领着孩子们来到绿色的草坪，玩着各种各样有趣有意义的游戏。我要带领着孩子们来到花草之间，可以 闻各式各样的香味，可以看五彩缤纷的花，还可以看小草们在干什么。我要带领着孩子们来到一间间宽阔和美丽的教室。可以上着各种各样有意义、有意思的课堂， 上着各种有趣又有想像力的图案

假如我是校长，我会让老师减轻同学们的课外负担，减少作业量，减少考试次数。利用课上时间吸收充足的知识，在课外去实践他们，而不仅限于只让那些知识展现在作业本上。这样他们可以更多的发挥自己的才能，创造出他们自己的蓝天。

如果我真的成为了一名校长，我会每天早上在校门迎接师生们回校。我一定会用一流的设备，一流的师质教出一批批一流的学生。让他们在社会做出贡献。

千盼万盼我们终于要去清华大学，与高考状元面对面交流、听讲座。在车上，我相当得兴奋，因为我这个小学生竟然要去大学，而且是中国最最著名的啊，真让人难以相信。

听大当家讲，清华大学很大很大，好像有125亩地那么大，如果你没有自行车的话，保证你天天上课都迟到，我开始以为大当家在吓唬人，不就是想让我们要跟着大部队行动嘛！真是的，我们又不会走失的，还以为我们是三岁小孩呢！

我们终于走进了清华大学，看见了里面的景物，和我想象的完全不一样，好美啊！里面的房屋是偏欧式风格，只有几间小小的房子完完全全是中式的。唉！后来才知道原来清华大学不是我们中国造的。突然，我们发现了一个人头上面有很多数字，文字，英文……。“咦？学姐，学姐，这是什么啊？”对了。忘了跟你说了，带我们参观清华大学的可不是大当家，而是在校大学生，我们的学姐！学姐告诉我们那个雕像是警告学生不要死读书，不要只读一种书，要灵活运用方法。原来是这个意思啊！正不愧是我们的最高学府啊。接着，我们听了在校大学生的演讲，学会了许许多多的知识和常识，而且知道了该如何正确的安排时间，并知道了怎样的学习方法才是最好的，正可谓上了一堂意味深长的课。最后，我们去参观了胡锦涛主席学习的地方，真是让我大开眼界。

清华，七年后的今天，我将努力出现在这里。

人们常说：一个好校长就是一所好学校，可以看出校长对一所学校的重要性，也可以说做一名好校长谈何容易，说小些，它关系到千万人的前途，说大些，关系到国家的兴衰。校长是船长，是掌舵的，你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航，达到理想的彼岸。因此，要出一流的学校，必须先有一流的校长。假如我是一名校长我觉得应该具有以下素质：

作为一名校长，应该做到烙尽职守、甘于奉献，用人格的力量感染人。一位教育家说过：“校长手里不应该拿着鞭子，而应该举着旗帜，走在前面。”作为一名校长，应热爱党、热爱人民，热爱教育，有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心，就能保持清醒的头脑，端正办学方向，不断增强全面贯彻教育方针的自觉性；有了这颗心，就能在逆境中经受住考验，自强不息，勇于创新，勇于探索，永远向前；有了这颗心，就会有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的坦荡胸怀，襟怀坦白，任人唯贤，在学校工作中，克己奉公，无私奉献。

二、要有较高的业务能力

校长不仅要做“管理上的能手”，而且还要是“教学上的高手”。随着教育改革的深入，作为校长除了具备高尚的品德和优良的作风处，还应当是教育专家，因此必须树立终身学习的观念，提高自身的综合素质，掌握更多的知识和能力，把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，使自己思想观念始终在时代前列，这样才能领导学校不被激烈的竞争淘汰，同时也会使教师感到与学有所长，能力突出的校长一起对未来充满信心和希望，并由此产生自觉的向心力。

三、要有较强的组织管理能力

有什么样的校长，就有什么样的教师，什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任，有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策，就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。我要实行“人性化管理”，慎用以法治校，强化以德治校在潜移默化中起到无为而治的境地，在管理中注重“情商”的培植和感情的投入。多花时间与教师们相处在一起。在生活上关心、爱护每一位教师，尊重他们的人格尊重他们的个性，了解教师的疾苦，倾听教师的心声，肯定教师的付出。在工作尽量满足教师被尊重、自我实现等高层次的精神需求，努力为教师的成长和专业发展创造备件。采取多种激励手段，最大限度的调动人的潜能，努力为广大教师创造一个人人参与竞争、人人机遇均等，人人心情舒畅，人人都能发挥聪明才干的优良环境，让每一个齿轮都转动，每一片绿叶都闪光，每一块宝石都发光。

四、要以身作则，率先垂范

作为一名合格的校长，不论其年龄如何，理应是学生的师长，教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面，提出了更高的要求。从教育人，从培养学生成为社会主义事业接班人的要求来讲，校长应是学生学习和敬仰的楷模。因此，校长在学校的一切教育和教学活动之中，乃至一言一行，都必须严于律己，注意给学生以良好的教育和影响。凡是要求学生和教师做到的，校长必须率先做到。学生正处在长思想、长知识、长身体的重要阶段，模仿性、可塑性很强，先进的榜样就是无声的力量。因此，校长率先垂范，树立榜样，就是寓教于实际行动之中，这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。

五、作风要朴实，具有团结协作精神

具有优良朴实的作风是校长必备的条件，也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、批评与自我批评，密切联系群众，发扬民主，勤俭办学的作风。只有这样，也才能凝聚起教职工的工作热情。校长要为教师开辟参与管理，施展才干的舞台，要善于调动他们的积极性，听取他们的意见，依靠群众，充分发挥集体的力量才能管理好学校。

六、具有与时俱进，开拓创新的精神

创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，这就要求我们的校长要有创新意识，敢于跳出旧模式，积极探索，大胆改革，改进管理方法和教法，努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。知识经济时代，这就要求我们的校长，在其位谋其政，与时俱进，勤奋工作，无私奉献，不断学习，以身作则，提高管理能力和业务能力，具有蜡烛精神，努力在自己职责范围内，为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。

一个好校长就是一所好学校，一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。

它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳，承受更多的压力、挫折和责任，能始终站在教育的前沿把握先机，以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中，10年的潜心探索，岁月使我经受了磨练，工作使我坚定了信念，我相继担任了学年组长、教研组长、主任等工作。――假如我有幸当任校长一职，我有信心担起这副担子，以育才的事业为重，发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作，不负学校的培养和厚望。并在工作中抓好四项工作。

1．抓教育思想的引导工作

作为校长应花大力气引导教师对党的教育方针从理论高度和具体实践上要有一个清醒的认识，首先在各自的工作中处处以方针为指导，树立全面发展的价值观念，既抓智育又抓德育；既抓智力因素，又抓非智力因素；既抓为本地经济建设服务，又抓升学工作，一切工作都纳入贯彻方针、提高办学质量的轨道上来，牢固树立为学生终身学习与发展奠定基础的观念。

2．抓办学思想的落实工作

在办学指导思想方面，以“以人为本，依法治校，民主办学，科学育人”为指导思想。办学思想的确立，关系到学校发展的走向，关系到培养接班人的质量，更重要的是，它是贯彻党的教育方针，实施素质教育的保证。

3．抓管理体系的制度建设

为了确保教育方针的贯彻和素质教育的全面实施，学校应建立团结、和谐、强有力的管理系统，从目前学校的实际出发，校长设一正两副为宜，下面建立四处一室较为合乎实际。每个处室是一个指挥系统，每个系统都有一名领导分管，独立地认真地搞好本职工作。

4．抓学校发展的规划制定

校长应根据社会对教育办学的需求和本校实际，围绕办学目标与方向，提出并制订学校发展五年、十年规划，确定好学校发展的具体步骤。规划必须是高起点，同时又是切合实际的。符合客观需求的规划，是鼓舞全体师生精神，激励全体师生意志的催化剂、粘合剂，也是统一教师思想使教师用实际行动为规划奋斗，在奋斗中寻找自己的位置，满足各自成就感的动力。

那么如果我是校长，我会以积极的心态，超前的思考，务实的作风，带着自信去面对工作，带着信任与班子成员合作，带着尊重深入教师之中去谱写我人生的新乐章。

【篇一：假如我是一名校长】

假如我是校长，一定会给同学们多数的自由时间，充足的睡眠时间，营养的三餐调配，和良好的的学习状态。

一、作业情况

做为校长的我认为不同年级的分别作业情况的量也要好好分配。一年级到二年级，每天每个作业绝不超过两样，他们还那么小，不该让他们那么累；三年级到四年级，每天的每科学作业不低于两三样；三四年级的同学们，正是应该天天向上的黄金阶段！再不努力，恐怕会引响未来的发展呢！如果是这样，还真是应了“少壮不努力，老大徒伤悲”这句话呀！五到六年级，每天的每学科作业量不能高于四样，你在问我为什么吗？因为作为大哥哥大姐姐的他们，学习上难免会有些压力，要是作业还那么多，那真是“上气不接下气了”！

二、充足的睡眠时间

“起床！”多么不情愿听到的两个字啊！对于大家来说，最喜欢听到的应该还是“熄灯”两个字！小学生最重要的还是保持充足的睡眠时间！所以做为校长的我觉得时间应该统一为以下分配：夏天睡觉时间为7：30，起床时间为6：30。冬天的睡觉时间为7：00，起床时间为7：00。这样才能充填睡眠时间吗！

三、营养配餐

强壮的身体少不了每天的锻炼，当然也少不了营养的配餐！所以，我愿不惜金钱的多少，该为同学们做的，就应该做好我的本职！每餐一天一换，星期轮流。早餐鸡蛋，面包，牛奶，三明治，应该吃些有营养的东西；午饭两荤一素一汤一饭，还要水果，这样下午才有体力嘛！晚餐可要两素一荤喽！因为晚上不能多吃油腻的东西，会长胖的呢！

假如我是校长，那该多好啊，我想在我学校里的同学们都会希望我这么做的，我相信他们也会很欢迎我的！哪怕这只是一个梦，一场白空空的幻想……

【篇二：假如我是一名校长】

小小的我有一个大大的梦想：希望自己以后能成为一个招人喜欢的校长……

假如我是校长……

假如我是一所学校的校长，我会先拿来七彩油漆，把开始已经掉色的外墙重新刷上一次，七彩的校园环境就好像学生们多姿多彩的校园生活，大家快乐地学习着，玩耍着。接着，在暑假期间，我还会找来建筑师把死气沉沉的方形校园改建成圆形，就好像所有的小朋友围成一个圈，大家是相亲相爱的一家人。

我的小屁股常常会因为坐得太久，酸酸的，麻麻的，所以呀，假如我当上了校长，一定要把硬硬的板凳变成一个个超软号的小沙发，沙发有圆圆的，有苹果状的，有像弯弯香蕉的，还有像撑开的大手一样的等等。还得把每个课桌换成能上锁的木制小桌，把我漂亮可爱的作业本和铅笔盒安安心心地放在里面。等暑假过后，每个同学见到这焕然一新的校园，都会开心得合不拢嘴的。

假如我是校长，会让老师给学生布置的作业少一点，给孩子们休息、玩耍的时间多一点。

有时候，我觉得老师应该对学生们温柔一点，不要一不顺心就对学生发脾气，所以呀，我发明了一种食物叫“开心果”，我给每个学生都发了一袋，只要在老师生气时给老师吃一颗，老师就会把之前发生的事忘得一干二净，又微笑着给我们上课了。

假如我是校长，我会在学校装上中央空调，使每个教室要多舒服有多舒服，这样同学们就可以安心上课了。

假如我是校长，我一定要把校园装饰成这样！让学生快快乐乐地度过每一天的校园生活。

【篇三：假如我是一名校长作文】

假如我是校长，我的理念是亲近自然，我不会在城市里造学校，一定去有碧水蓝天绿草的地方，造也不造高房，要造茅草屋，这就是我理想中的校园。

在这里，如同世外桃源，上课时，阳光通过屋顶照射下来，洒在孩子们的身上，还能听见流水在歌唱，吮吸着新鲜的空气，孩子们与小动物们玩耍，跟白云姐姐玩捉迷藏，玩累了，在大树爷爷的环抱里睡觉。

假如我是校长，不会规定晚上睡觉不说话。

当月亮挂上了天空，当繁星点缀在夜空中时，将生起一堆火，我和孩子们坐在火堆旁，感受火堆带来的温暖，看满天的繁星，听见风吹过草地时，“沙沙、沙沙……”的声音，一起喝一杯热牛奶，讲着童话故事，孩子们听的入迷，渐渐的进了梦乡，将孩子抱到屋内，生起炉子，让屋内充满温暖和爱。

假如我是校长，我布置的课目也不会一样，每天两节语文或数学，一节体育，一节亲近大自然课，一节信息课，一节品德课。还有每月带他们去植树。这就是我理想中的课目。

在语文课时，能听见孩子们朗朗的读书声；在数学课，能看见孩子们积极动脑的样子；在体育课时，能目睹孩子嬉戏打闹、场上拼搏的样子；在亲近大自然课时，孩子们在森林妈妈的看护下茁壮成长；在信息课时，能看见孩子们见新事物的那股热劲（当然用的是绿色网络）；在品德课上，要教他们做人的真理。

这就是我心中的学校，也是大家心目中的学校吧！

【篇四：假如我是一名校长】

校长是一位至高无上，严肃，尊敬的人。自我上小学后，我觉得那校长室就像定市、时的监牢，只要你不听老师的话，老师肯定会说：“再吵就带你到校长室见校长。听到这些毛骨竖然的话，小时侯的我肯定害怕。渐渐地，我觉得那校长严肃的面孔消失了，换来的却是一张慈祥的脸。因为这个原因，令我想起，假如我是一名校长，我的学生所做的方法会怎么对待呢？看下去就知道。

假如我是一名校长，我首先会聘请全城最优秀的老师。我对聘请的每位老师都很严格，要优秀，有责任心和爱心，上课要联系生活实际，让多些空间学生思考。要把课文讲得生动、有趣，才让学生们觉得学习是一种乐趣。

假如我是校长，我首先让学生们做到：爱国、守法、诚信、知礼这八个大字。我还会让他们每天穿校服，校服要穿得整齐，整洁。

【篇七：假如我是一名校长】

省有省长，市有市长，学校呢，当然有校长。校长是学校的灵魂，一个好校长能成就一所好学校。校长校长，一校之长，他的治学方针可以改变孩子，可以培养优秀的下一代。一个校长肩上的担子是多么的重，但他们肩负着的是光荣的使命。我多么想当一名校长，让在我的学校里的学生们都健康的成长。

我常常在梦里神游我成为了一名校长，处理着各种学校事务，为学生们忙活着。在现实生活中，我也幻想：假如我是校长……

假如我是校长，我上任的第一件事就是为我校的学生们量身设计、定做一款合身的、更能体现学生们青春朝气、精神面貌的校服。我要让他们换下那些他们并不喜欢，而且不合身，让人们看起来毫无朝气的校服。相信我的学生们穿上我为他们设计的校服后，个个都会充满智慧，开开心心地去面对每一天，迎接一个个新的挑战。

假如我是校长，我会不断地充实自己，不断学习，使自己的学识渊博，为学生们起到良好的带头作用，使我的学校有一个良好的学习氛围，大家都可以投入到其中来，成绩就不再是学生们发愁的问题了。

假如我是校长，我会全心全意地工作，去关心每一位老师，关心每一位同学的喜怒哀乐。在学校管理过程中，鼓励先进，鞭策后进，不放弃一个学生。还要定期召开教师会和学生会，并让老师们和学生们自由发言，倾听他们的心声，采纳他们合理化的建议。在教育教学中，注意发现和发展学生们的兴趣特长，建立多个兴趣小组，让每个同学都贴有成功的标签，能昂起头走向成功的彼岸。

假如我是校长，我要进一步丰富学生们的生活。春天，我会让同学们在老师的带领下去踏青，感受大自然给予我们的恩赐，感受一切复苏的春的气息；夏天，我会让同学们进入山林，与大自然一起分享万物盛开的喜悦，把城市里的燥热和喧闹抛在脑后；秋天，我会让同学们深入田野，帮助农民伯伯收获果实，领悟丰收的真谛；冬天，我会让同学们奔向白雪皑皑的大地，与雪亲密接触，体会《沁园春雪》的意境……

假如我是校长，我要让我的校园生机勃勃，随处可见娇艳的小花，嫩绿的小草，郁郁葱葱的大树，灿烂的太阳普照校园。

假如我是校长，我一定要最一个最好的校长！

假如我是校长……

【篇八：假如我是一名校长】

校长是学校的管理者，是学校的领导者，更是学校的核心。为学校的建设尽心尽力，是校长义不容辞的责任，所以校长也是一个设计师。人们常说一个好校长就是一所好学校，这就要求校长要以高尚的品格感染人，以广博的知识吸引人，以创新的能力征服人，以民主的氛围熏陶人，以思想的力量感召人，使全校教师为了学校的发展共同努力拼搏。

校长，首先必须坚持读书学习，用智慧的力量启迪人，随着教育改革的深入，作为校长除了应该具备高尚的品德和优良的作风外，还应当是一个教育专家，因此必须树立终身学习的观念，还应该提高自身的综合素质，掌握更多的知识和能力，使自己的思想观念始终在时代前列，这样才能领导学校不被激烈的竞争淘汰。

假如我是校长，我上任的头一件事就是要把学生的校服改一改。我要重新为学生们量身订做一款更能体现出学生们青春朝气、精神面貌的校服，我相信只要我的学生们穿上我为他们订做的校服后，一定个个都充满活力与智慧，我想我的学生们也一定会喜欢的，穿上了他们认为漂亮的衣服后，他们才会对自己有信心，认为自己是最棒的，才会有努力学习的动力，成功离不开自信，所以培养学生的自信心也是十分重要的。

假如我是校长，我会很公平的对待每一位学生，无论他的成绩是好是坏。

假如我是校长，我要把考试规则改一改，当然不是不考试。只是在题目里加一些更贴近大自然，更贴近学生们生活的题目。

假如我是校长，我要让老师们少布置一点作业，多让学生们去阅读课外书，从中吸取许多知识，这是两全其美的办法。我决不会让我的学生整天闷在书堆里，我会带他们去一些地方参观、游览，这样，可以解除学生们对学习的烦恼。

假如我是校长，我会以积极的心态，超前的思考，务实的作风，带着自信去面对工作，带着信任与老师、同学们愉快的相处，带着尊师重教的理念去谱写我人生的新乐章。

校长这个职务既是一种权利，更是一种责任，作为校长就应该对一所学校负责，对老师、学生负责，只靠校长这个权利去管理好学校是不可能的，更多的是要理解老师和学生，关心他们，体贴他们，以人为本，才能管好学校。

假如我是校长，我会把上面的计划做的非常好。而且，我要让全国乃至全世界的人都看到，21世纪的中国孩子都是好样的，他们爱这个世界，他们会为这个世界创造奇迹！

其实作为校长，要做的事还有很多，但我只是把自己心中一个梦想的校长形象描绘出来，欠缺的还很多，要深刻思考的还有很多，但有一点，不管梦想也好，真实也好，一个好校长就是一所好学校，这是至理名言，所以，时刻牢记把“好校长”当做自己不懈追求的目标。

身为东港中学莘莘学子中的一名，我感到无比骄傲、无比自豪。可是，我能否成为合格的名校学生呢？我思索着……

名校学生，应该是德才兼备的。如果一个人仅仅拥有非凡的才华，而没有道德观，没有正确的是非善恶观，他是不算成人的。如果一个人虽然没有一点文化知识，但只要他懂道德、讲诚信，是比那些不成人的高材生强的多的。所以，身为名校东港的一份子，我不仅要做到学习优秀，更要做到品德端正，自尊自信、明辨是非，塑造出一个品学兼优的自己。

名校学生，应该是谦虚谨慎的。我们不能因为自己是名校学生而过分骄傲。名校的名气不是我们挣来的，而是勤勤恳恳、兢兢业业的老师们与一代又一代的学哥学姐们用自己辛勤的汗水换来的。作为东港首届派位生，我们不能把一代代东港人取得的辉煌付之东流，我们要继承下去并把它发扬光大。

名校学生，应该是竞争与合作并进的。在全市众多学校中，东港之所以能出类拔萃、屹立不倒，是因为有一届又一届优秀学生通过竞争，把优异的成绩通过努力换来的。同时，也是东港与其他兄弟学校通过交换经验、总结治学道理，从而培养出来的。是的，当今社会的确竞争十分激烈，但合作永远是取得成功的重要因素之一。试想当年，如果没有广大红军指战员和人民群众团结合作、并肩作战，我们今天的幸福生活从何而来？如果没有千万劳动工作者，我们的衣食住行有哪一样可以独自完成？因此，名校学生不光要学会竞争，更要学会合作，才能取得更大的进步。

我思索着，我将一步步按名校合格学生的标准来鞭策自己。我会记住开学时，老师对我们说的那句话：

今日，我以东港为荣；

明日，东港将以我为荣！