关于麦浪的作文
去年六一儿童节，爸爸说，带我回老家帮爷爷、奶奶收麦子。对这次麦收之旅，我充满了期待。5月30日早上，我和爸爸妈妈坐上了回家的列车。列车驶出高楼林立的城市，飞驰在广阔的原野上，窗外金黄的麦子，在风中像海洋一样起伏荡漾，我的心也跟着起伏荡漾。
列车很快到站了，回到家顾不上休息，便要奶奶带我到麦田去。村庄前面是大片大片的麦田，一眼望不到头的金黄的小麦，在风姑娘的指挥下，此起彼落。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符，发出沙沙作响的音乐；一条条小路穿过金黄的麦田伸向远方，路两旁长满了各种花草，随风扭动着腰肢，好像在夹道欢迎我；时而飞起、时而落下的鸟儿叽叽喳喳地叫着，好像在唱一首丰收的赞歌。阳光下，金色的麦浪随风起伏，麦穗的清香迎面而来，像海上的波浪，一波接着一波，空气里满是麦子的芳香。田地里，大人们忙着收割，丰收的喜悦挂在脸上；田埂上，我们疯狂地奔跑，穿行在麦浪中，犹如一个个欢乐的精灵。最诱人的是麦粒的甜香，奶奶拔出几枝麦穗放在掌心里揉搓，饱满的颗粒马上呈现在我的眼前。我把它小心地捧在掌心轻轻地放到嘴里，慢慢地嚼着，乳白色的浆汁、满口的清香，很快从舌尖直沁肺腑。
太阳偏西，我们伴着霞光来到田边的小河沟，水清亮清亮的，鱼儿在水里欢快地游来游去，我们光着脚在水里趟来趟去，淘气的小鱼不时在我们的脚下游过，弄得小脚丫痒痒的。晚上，奶奶从菜园里摘来新鲜的蔬菜，全家人围坐在一起，品尝着可口的饭菜，满满的幸福、满满的麦香飞向远方。
又到麦子飘香的季节，我的心再次沸腾。伙伴们，带上你的家人，跟我去看那金色的麦浪吧!
又是一个阳光明媚的上午，带着愉悦的心情，我们又来到了这个空旷的地方——老家的麦田。今天似乎不同于以往，麦田里金灿灿的，而农民叔叔们也一改劳累的面貌，以大方的笑脸在等待，他们在等待什么呢？随着轰鸣声由远而近，我恍然大悟，原来是要丰收了，那庞大的“巨明王”缓缓驶了过来，声音震耳欲聋，只见它从麦田里跑了几趟，那金灿灿的麦子马上没了踪影，随后，驾驶员停下车，示意让一个叔叔过去，我以为是机器出了故障，但只见一个农民叔叔开着一辆载货车（其实我也不知道那车到底叫什么，姑且就当是载货车吧！）驶向“巨明王”，随着他不断调整车的位置，那驾驶员就爬上了“巨明王”，对着一个扳手使劲儿一板，那小麦粒就如倾盆大雨一般倾泻而下，让人有“一泻千里”之感。随后，机器又开动了，但随着又一阵轰鸣，又来了一个“抢饭碗”的，也是一架大型收割机，两架收割机像两个贪食的巨人，把一排又一排的麦田变成了那无法计数的麦粒，看着两架机器如“吃豆豆”游戏一般抢着收麦子，尽管不是什么战争，但看着一块块金黄的麦地变得平整如新，我的心里有种说不出的快感，再看那些获得了丰收的农民伯伯，他们的脸上洋溢着的，是快乐、是幸福、是丰收的喜悦，也是面对那劳累了几个月终于有了回报的满足，这沉甸甸的幸福，我们又何曾感受到过呢？
已至垂暮，一辆辆载货车在农民伯伯熟练的操纵下吃力地开向回家的路，田野也没了白天的喧闹，没有了风吹麦浪的沙沙声，一切又回到了原点，那些土地好像又开始等待着新一轮的播种了。
2012年腊月29，像往常一样在故乡与亲们坐在电视机旁欣赏央视春晚。
是夜，当孙俪、李健重唱的《风吹麦浪》“远处蔚蓝天空下，涌动着金色的麦浪……”，轻轻地吐露心迹，嗯……啦……悠扬地和着节拍散发着青春气息的旋律弥漫整个舞台，即刻将我吸引。随着涌动的麦浪，眼前呈现的是葱茏岁月中一望无垠的麦田泛着金波，微风夹着麦穗的清香，吹拂在我年轻的娇嫩的脸庞上……
那是1973年风吹麦浪的5月，我在万州第一中学读初三。那个年代时兴学工学农。一群初三的孩子，在学校安排下于5-6月农忙期间到长岭乡长岭村去学农，主要是帮助农民收割麦子。班上同学到了村上就被分散到农民家庭，一家农户一般有2-3个学生。
记忆中那是一段极其艰难困苦的日子。从没有离开过父母的15-16岁的花样年华的中学生突然深入到中国最贫穷、最落后的农村去干农活，物资上的匮乏，精神上的孤独，生活上的不适使许多同学苦不堪言。首先，水土不合生活极度不适应；其次，离开家庭的温暖、热闹的城市，极不习惯；再次，生活清贫得无法忍受。
那些日子，收割麦子一不小心就把自己的手、脚割伤，一个人的鲜血流出来，在场的每个同学都在流泪。上工时不经意间几个村、组的人可能会不约而同汇集到某一个地方，几天不见的同学像久别的亲人，问长问短，问得最多的是：“你们吃的好不好，几天吃一次肉？”“你哭了没有？”“想家了没有？”往往是问着问着一片哭声震撼着每个孩子，连同那些在场农民的心。
有一次，一个几日不见的女同学在附近收割，我们都看见对方了，便相约走到前面黄葛树旁说话。我穿过几个田坎，水把鞋打湿了，全然不顾飞也似的奔跑着到达指定地点，一个拥抱，我们俩都放声痛哭。
一直觉得自己很坚强，却在那场学农过程中发现还很脆弱，我知道自己恐怕是全班同学中哭得最多的一个人。大家都说我太娇气了。学农中有几次同学串门，便是我那些日子最快乐的时候。男女同学一起讲笑话、讲故事，冲淡了农活的些许枯燥与泛味，全班出现了前所未有的团结。相互关心，相互帮助。
那是我记忆中艰难而美丽的一页。
几十年过去了，我一直没有明白把一群不懂事的15-16岁的孩子放到农村去学农究竟有多大价值？10多天啊，不说学生自身受到的苦痛与煎熬，就连成熟的麦子也被学生们成片踩死在田野，至今留给我的依然是一片茫然。
那时的蔚蓝天空下，我们曾在田野里歌唱，也曾在田野里哭泣；我们曾在田野里问苍天，也曾在田野里手拉手；我们曾在田野里收割，也曾在田野里彷徨。
我15岁的花季，在风吹麦浪的日子里生长出阵阵涟漪……
初一:冬的温度
五月布谷鸟叫，布谷布谷——像短笛吹奏，清脆的一两声，绕着城市上空，一路向着城外去了。
这“笛声”牵人，人的脑子里立即现出一幅欢乐丰收图来：一望无际的农田里，麦浪滚滚，像滚着一堆又一堆的碎金子。阳光锡箔儿似的，在麦浪上跳。
乡下孩子，从小就亲近这样的图画。每闻布谷鸟叫，田里的麦子们，仿佛在一夜之间，全都被镶上了金，乡下村姑成皇贵妃了，华丽且雍容。农人们忙得脚不沾地，麦子要收割了，棉花要播种了。收割前夕，孩子们便有了一大任务，在麦田边看护麦子，追逐来偷食的雀。这任务孩子们乐意，持了长长的竹竿，很神气地在麦田边奔跑。风吹，麦浪翻滚，一波一波，像黄绸缎铺开来，淹没了小小的人，觉得自己也成一株金色的麦穗了。那景象，镌刻在记忆里，再难忘去。
我们去寻从前的麦浪。一行人，跟着布谷鸟，一路向着城外去。走过一个村庄，再一个，却难见到成片的麦浪了，有的只是零星的。村庄不长麦子了，麦子忙人，村庄的人，却越来越少。村庄只好长别的植物，或干脆长草。
好不容易逮着一个村子，眼睛里跳出一整片的麦地来，大家几乎要欢呼了，立即冲下车去。
小河横亘。有人家在河边居住，三间老平房，屋门落锁。一只狗蹲在家门口，很尽职地守着家。看到我们这群陌生人，狗兴奋地大呼小叫起来，寂静的村庄，一下子有了喧闹的感觉。
我们站在小河的石桥上，打眼四下望。桥下水浅，已看不出水的颜色，全被浮萍遮住。河边有几棵树，歪着长，很有些年纪的样子，倒是蓬勃出一汪生命的绿。树下杂草丛生。杂草丛中，一簇的胡萝卜花，开得恣意，上面蜂蝶忙碌。这是记忆里的村庄，熟悉，又陌生着。
有妇人经过，好奇问，做什么呢？我们答，来看麦子的呢。
哦，今年的麦子不好，她说。脸上的表情，也无风雨也无晴。
我们心里倒是一怔，赶忙跑下桥去看麦子。几块麦地里，麦子倒伏许多，像遭了劫。突然联想到前几日刮的那场大风，横扫天地的架势，麦子们如何能承载。
一老农跟过来，看我们倚着麦地作背景拍照。他慷慨地拔一把麦穗，让我们拿在手上，作拍照的道具用。他说，今年的麦粒也不饱呢。我们低头看，的确是，麦穗轻轻。有点忧心，村庄若是都不长麦子了，城里的面包从哪里来？
太阳打在一片麦子上，闪烁着金色的光芒。一阵风来，麦浪推着麦浪，向着不远处的田边去了。不远处，村人们的房子，像积木搭成的城堡，安静在五月的天空下。天上飘动着一朵朵白，一朵朵蓝，像从前。身旁的老农，弯腰把那把麦穗捡了，拿回去喂鸡。
我们回头，经过小桥。河边人家的那只狗，不再吠了。它蹲在家门口，眼光越过河边的杂草丛，安静且温柔地望着我们，一步一步走近。狗也是寂寞的，大概已把我们当作熟人了，眼睛里有了挽留的意思。
我这个人最恨夏天。每到夏天就过敏，打喷嚏，鼻子出血，昏昏沉沉的很耐受。
这些都得益于麦收。那时还小，家里也穷。每到麦收的季节，都是人工收割。
第一次麦收，是早上3:30起的床。7岁的我站在一望无际的麦田头，没有太多的感动，只有迷迷糊糊。
很多人拍过麦浪的照片，很漂亮。但是麦收真的很累、很脏，弯着腰，一镰一镰的收割，一垄麦子大约1里长，割着割着太阳就出来了，太阳无阻隔照着，又热又脏又渴，割完之后，脸上鼻子里都是黑的，也就是那年我开始过敏。腰那个疼，疼的好几天直不起腰。
过程也很痛苦，没有一个好活：割完麦子，捆麦子；捆完麦子，运麦子，运到场院里；用铡刀铡麦子，铡完麦子，摊麦子；摊完麦子，轧麦子，翻场；轧完麦子，扬麦子、晒麦粒；晒好麦粒，装袋子，入仓。比如运麦子，我一般是在车上排麦捆，一茬一茬的排好，看似简单，实际你要排左右匀称，防止路上坍塌。一个个麦捆扔上来，其实是向身上砸来，麦芒扎的身上都是红点，如果排不好，父亲骂的很难听。
我们那里叫过麦，学生也放麦假，每年芒种开始。也叫抢夏，越热越干，基本上3—5天结束，因为你不知道什么时候下雨。一般都是每天早上3:30左右起床，早晚吃住在场里，基本也不怎么吃饭。
那种记忆的痛苦太深刻了。以至于我离开老家在外面学习、工作，一到过麦，心里就打怵，千方百计不回去过麦，有时苦了老爹老娘。
如今都机械化了，不那么累了，也有了相机。就在昨天，打开电脑，看见拍的麦收的情景，真的很漂亮，一望无尽的黄色，一望无际的丰收。
父母真的忙碌一辈子，看着他们弯着腰，穿着破衣服在地里干活的样子，鼻子酸酸的。在我记忆里，几乎没拉过父母的手。一年父亲给我买过一件棉袄，帮我系扣子的时候，粗糙的手指划得衣服哧哧的响。最近一次父亲病了，我拉过他的手，看着粗粗的手指，厚厚老茧，父亲投来慈祥的目光。
今年，又是麦收。我回到老家，看着一望无际的麦田，一望无尽的黄色，我问父亲，今年丰收吗？父亲说今年是个丰收年。
忽然想起我在读书时写的一首诗：
那年我走过麦田，
看见麦田里有把刷子，
一刷一刷的刷着夏天。
那年我走过麦垄，
看见麦田里有把镰刀，
一镰一镰的割着夏天。
那年我丢了自己，
在无尽的黄里，
我问了刷子，
我问了镰刀，
给一个麦茬的答案。
那年我放飞了自己，
在尖尖的麦芒，
布谷，布谷，
衔来一个夏天，
缱绻无尽的雨。
如今，我也做了父亲。给女儿讲起麦收，女儿像是听童话。赶上了那一段经历，谁也无法回避，因为避无可避。有时也感谢那段经历，忘不了的满满的回忆，还有深深的痕迹。
风吹麦浪，是那一望无尽的黄，可憎，可恨，可回忆。
滚滚而来的是麦浪
是我小时候喜欢的那种
躺在海洋深处 一整天的
匍匐 翻滚 呼喊
像欣喜的蜜蜂
别说我的梦幼稚 别说
我喜欢枕着麦浪睡觉
像枕着母亲温暖的臂弯
不谈论锄头 不谈论杂草
那片绿足使人心生爱慕
阳光最炎热的时节 微风
在浪尖上跳跃
那抹清凉便盛开如花
应该赞美 我看见父亲的手
厚厚的老茧带着泥土的香味
就是这双粗糙的手
创造了属于我生命的色彩
蔚蓝的天空 金色的麦浪
我的帆船远航了 带着美丽的梦
抵达最纯朴的故乡
露天测验中，我奋笔疾书。猛然抬头，一片极小极小的柳叶不知何时已悄然落到我的课桌上。
早在学习中厌倦了的我拿起它，细细地端详着：这片叶子极细极细，看似杂乱的叶脉均匀地铺在上面，叶尖上还有一丝嫩黄，让人不免为它的飘落而在心中闪过一丝惆怅。
已是六月，我即将毕业，但这也意味着朝夕相处六年的同学面临着分别，在这个充满离别和不舍的季节里，我们挥舞着青春的画笔，描绘出对母校的一往情深。
继续轻抚这片充满感情味道的嫩叶，六年的小学生活一幕幕呈现在眼前：忘不了教室中“刷刷”的书写声；忘不了操场上奔跑的身影；忘不了同学之间席地而坐相互吐露心声的镜头；更忘不了大扫除中那一滴滴挥洒的汗水……
如果说这棵大树就象征着母校的话，那么这一片片叶子是不是就代表着我们呢？这片柳叶又是不是代表着我呢？
待到金黄的麦秋来临时，那一个个的莘莘学子会随着落叶的凋落走向异地，走向他乡，走向和现在不一样的生活，当然我们也一样，每个人都随时注意着窗外的麦浪，每个人都盼望着这麦浪能永远不变黄，的确，黄色象征着成熟，象征着独立，但如果窗外的麦浪已变金黄，那么我们也就该互相挥手说“再见”了。
看得见的成绩，看不见的努力；看得见的笑容，看不见的没落；看得见的语言，看不见的内心……
一切都伴随自己走过了六个春夏秋冬，在这一次次的辛苦与磨练中，我们学会了表现，学会了忍耐，也学会了感恩。
看着眼前的这片叶子，这个小生灵，我的惆怅又涌上心头，默默地，我把它夹到了我最爱看的一本书中，合上了书本……
徐水县正村乡正村小学六年级：安伟华
“远处蔚蓝的天空下，涌动着金色的麦浪。”当这曲旋律响起时，我内心不知不觉又回到那个夏天的田野。
夏天的风，吹过麦田，吹绿了草木，吹艳了鲜花，吹红了太阳。
“沙啦啦，沙啦啦……”一株麦子唱到。紧接着，成片的麦子一同作唱。像一首清新的小曲，让人快活；又像是一首有魔力的诗，融化了虫的鸣叫，树叶的抖动与鸟儿的啼啭，使声的世界变得柔美起来。
此时此刻，我身上的每一根神经，不，应该说是每一个细胞，都沉浸在麦浪的演唱会中，如痴如醉。不光是我，连天上的飞鸟，地上的爬虫，也陶醉其中，痴痴地，一动不动地站在树丛中。
麦浪的金黄是一种奇特的黄，那种摇晃的黄，它，融入了花的惊艳，草的清新，树木的阳刚以及小河的绵延与阴柔，让人心动。那金黄，摇进了我的眼睛，晃进了我的心田。
这金黄，在高级画师手里也很难呈现，因为这种金黄，有了动感，有了生命。
风娃娃玩累了，休息去了。田野里静了下来，只有一些虫儿拨动草丛，草丛里发出一丝声音。
沙啦啦——沙啦啦……
像是麦浪的余韵，轻轻地，有一种清新的感觉。逐渐的，余韵也消失了，只留下一片静寂……
六年级:娃儿
路两旁已生出绿荫；
为什么你会在这儿，绿色的麦苗？
这里是灰色的森林啊，
不是生命和幸福驻留的地方啊，
为什么你要选择这里？
宁愿舍弃富足，也要选择贫穷？
还是只为了给这个阴霾的灰色森林添一抹新绿？
我相信
你一定是为了一个崇高的信念才奔赴至此！
你不会孑身一人的
我相信
来年，这里一定是一片绿色的麦浪，
阳光永远耀着这里。
六年级:王艺璇
走到田野，那是一望无际的麦田，如今，金色的麦子汇成金色的海洋，从高空远眺，仿佛一块金子镶在宽阔的田野上。
站在田野里眺望，微风吹拂，它们有的像害羞的小姑娘在向你点头；有的像一位英姿飒爽的将军庄严无比；有的像在烈日下劳作的农民伯伯；有的像美丽动人的少女，在微风中翩翩起舞。它们在风中舞动着，舞动着，形成一片金色的麦浪。
听！农民伯伯唱起了丰收的歌，麦子在微风的吹动下，形成了金色的麦浪，一起一伏，沙沙作响，似乎是一首优美的音乐，回味无穷。农民伯伯的歌声和麦子的沙沙声混在一起，合成一首动听的交响曲。它传遍家乡的每一个角落，传遍祖国的大江南北。
金色的麦浪，金色的歌声，金色的果实，金色的梦！自己曾经在这片麦浪中做着自己的“梦”，憧憬着未来，向往着明天。我想我的明天一定是万丈光芒！
就这样，我渐渐的长大，每年都会在季节看到金色的麦浪，那是丰收的标志，那是农民的希望，那是我们的梦。
再次走在田野中，走在金色的麦浪中，似乎置身其中，自己也成了麦浪中的一员。听！麦浪又在沙沙作响，农民伯伯又在高声歌唱。看！金色的麦子在微风的吹动下形成金色的海浪。闻！麦浪散发出一股股麦香。让我们不禁停住脚步，来细细品味这金色的麦浪，享受这丰收的喜悦。
时间如梭，弹指之间。又到了丰收时刻，看！麦子变成了金黄色！微风吹过，形成一片金色麦浪，那是我们的希望！
瞧！一望无际的麦子，仿佛一条金色的长龙，有好像是一股金色的麦浪。我们坐在这条“龙”的身旁。那一刻，自己似乎也是个麦穗，享受着轻轻的微风，沐浴着温暖的阳光，与同伴静静地躺在大地母亲的怀抱中，享受着优美而短暂的时刻。
微风轻轻吹过我的脸庞，使我们猛然间从幻想中醒来。在风中，我又看到金色的麦浪，它们在欢快的歌唱，它们在轻快的舞蹈。
我和朋友手拉手，触着麦尖飞快的奔跑，身后又形成了一层层的“海浪”，在多姿多彩的麦浪中，有我的歌声，有我的欢乐，有我的童年，有我的梦。其实我们就犹如一穗穗小麦，带着家长的希望，快乐的成长。
金色的麦浪！金色的阳光！金色的希望！是啊！金色麦浪！金色麦浪身后隐藏着宝藏，不是金条，不是珠宝，是比这些还珍贵的汗水，他们胜过一切。是啊！谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！
金色的麦浪是汗水和辛苦，金色的麦浪是辛苦和宝藏，金色的麦浪是宝藏和光芒。一分耕耘一分收获，瞧！一颗颗麦粒好像是一个个胖娃娃，农民伯伯笑开了花，他们又有一个好的收成！
丰收在望，此时此刻，农民伯伯怎能不高兴呢？忽然，耳旁仿佛又响起了轻快的声响，眼前仿佛又出现了金色的麦浪！
时间如梭，弹指之间。又到了丰收时刻，看!麦子变成了金黄色!微风吹过，形成一片金色麦浪，那是我们的希望!
瞧!一望无际的麦子，仿佛一条金色的长龙，有好像是一股金色的麦浪。我们坐在这条“龙”的身旁。那一刻，自己似乎也是个麦穗，享受着轻轻的微风，沐浴着温暖的阳光，与同伴静静地躺在大地母亲的怀抱中，享受着优美而短暂的时刻。
微风轻轻吹过我的脸庞，使我们猛然间从幻想中醒来。在风中，我又看到金色的麦浪，它们在欢快的歌唱，它们在轻快的舞蹈。
我和朋友手拉手，触着麦尖飞快的奔跑，身后又形成了一层层的“海浪”，在多姿多彩的麦浪中，有我的歌声，有我的欢乐，有我的童年，有我的梦。其实我们就犹如一穗穗小麦，带着家长的希望，快乐的成长。
金色的麦浪!金色的阳光!金色的希望!是啊!金色麦浪!金色麦浪身后隐藏着宝藏，不是金条，不是珠宝，是比这些还珍贵的汗水，他们胜过一切。是啊!谁知盘中餐，粒粒皆辛苦!
金色的麦浪是汗水和辛苦，金色的麦浪是辛苦和宝藏，金色的麦浪是宝藏和光芒。一分耕耘一分收获，瞧!一颗颗麦粒好像是一个个胖娃娃，农民伯伯笑开了花，他们又有一个好的收成!
丰收在望，此时此刻，农民伯伯怎能不高兴呢?忽然，耳旁仿佛又响起了轻快的声响，眼前仿佛又出现了金色的麦浪!
走到田野，那是一望无际的麦田，如今，金色的麦子汇成金色的海洋，从高空远眺，仿佛一块金子镶在宽阔的田野上。
站在田野里眺望，微风吹拂，它们有的像害羞的小姑娘在向你点头；有的像一位英姿飒爽的将军庄严无比；有的像在烈日下劳作的农民伯伯；有的像美丽动人的少女，在微风中翩翩起舞。它们在风中舞动着，舞动着，形成一片金色的麦浪。
听！农民伯伯唱起了丰收的歌，麦子在微风的吹动下，形成了金色的麦浪，一起一伏，沙沙作响，似乎是一首优美的音乐，回味无穷。农民伯伯的歌声和麦子的沙沙声混在一起，合成一首动听的交响曲。它传遍家乡的每一个角落，传遍祖国的大江南北。
金色的麦浪，金色的歌声，金色的果实，金色的梦！自己曾经在这片麦浪中做着自己的“梦”，憧憬着未来，向往着明天。我想我的明天一定是万丈光芒！
就这样，我渐渐的长大，每年都会在这个季节看到金色的麦浪，那是丰收的标志，那是农民的希望，那是我们的梦。
再次走在田野中，走在金色的麦浪中，似乎置身其中，自己也成了麦浪中的一员。听！麦浪又在沙沙作响，农民伯伯又在高声歌唱。看！金色的麦子在微风的吹动下形成金色的海浪。闻！麦浪散发出一股股麦香。让我们不禁停住脚步，来细细品味这金色的麦浪。
河北邯郸大名县束馆镇兴华小学五年级:贾佃阔