关于落后的作文

“虚心使人进步，骄傲使人落后”，出自毛泽东说名言，这句名言相信大家已经耳熟能详了吧。但是往往还是有人忘记谦虚，骄傲，忘记最基本的原则。这句话是名言，更是一个真理，是一个道理，它预示着人只要怀着一颗谦虚学习的心就能一点一点的进步，迎头赶上。相反，只要人怀着一颗傲慢自负的心就会一点一点迷失自我，变得无知起来，慢慢后退。
比如：居里夫人，她是一位真正的科学家，在一切荣誉、金钱、诱惑面前，她视名利如粪土，依旧保持着她惯有的谦虚、认真的态度，从不沽名钓誉，认真工作着，取得了种种成就。她的女儿艾芙说自己的母亲："她终生拒绝财富，对于荣誉，也漠然视之。她生性严于律己，而且不露锋芒，因此，她始终不可能采取任何一种沽名钓誉的态度，既不表示亲昵，也不假装和蔼，不肯故示端严。她根本不懂得显声扬名。玛丽·居里与生俱来的品质是：坚定不移的性格，智力方面锲而不舍的努力；只知贡献一切而不知接受任何利益的自我牺牲精神；尤其是成功不骄傲，灾祸不能屈的非常纯洁的灵魂。她的这一切，比她的工作或丰富多彩的生活更为难能可贵。"居里夫人的所作所为证明了只要谦虚，就能博得人们的尊重。
还比如大家最熟悉的寓言故事——《龟兔赛跑》虽然这是一个小故事，但是却蕴藏着巨大道理。这个故事讲的是兔子和乌龟赛跑，兔子傲慢地说：“乌龟你爬得太慢了！”乌龟说“总有一天我会赢。”兔子又傲慢地说：“我们现在就开始比赛。”乌龟拼命地爬，兔子认为比赛太轻松了，它先睡一会，自以为是地说很快就能追上乌龟。乌龟一刻不停地爬行，当兔子醒来的时候乌龟已经到达终点了。此故事说明：不可以骄傲，不可以轻视别人，就好像是一场考试，如果骄傲了，就有可能会得倒数第一了。
还比如诸葛亮与周瑜，周瑜总以为没人能超过他，非常骄傲，于是他的傲慢与妒忌的情绪促使着他要杀死诸葛亮，但诸葛亮十分谦虚，十分聪明，他并没有上周瑜的“毒计”周瑜反而被气死了。诸葛亮的谦虚帮了自己，而周瑜的骄傲则害了自己。
通过这三件事，说明了人要谦虚冷静，不断学习，弥补自己的缺点，虚心请教，那些成就与荣誉，只能给那些虚心的人，而那些傲慢的人，只能等待应有的惩罚。
虚心使人进步骄傲使人落后，让我们做一个谦虚的人吧！

我是一个虚心听从别人教诲的女孩。我之所以虚心，是因为一年级的事令我久久不能忘怀。

记得那一天晴空万里，风和日丽，就像我的好心情一样——因为我手里捧着一张100分的试卷。我心高才烈地回到家里，告诉妈妈这个好消息，妈妈表扬了我，赞扬声雨点般落到我的身上，我得意极了。

第二天，我洋洋得意地来到学校，大声炫耀自己的成绩。对七八十分的同学说：“切，你只考了这么点分数，真是垃圾。”听到九十分以上的同学谈论问题，我挤进去，硬和他们说我考了100分。而其他同学向我请教怎样做。我自大地说：“这是我自己做的，凭什么告诉你。”他们只好颓丧地回去了。

到了期中考试，我飞快地把试卷做好了，觉得十分无聊，也不知道检查，居然画起了画。盼呀盼呀，终于考完了，我昂首挺胸地叫了试卷。

啊！终于到公布分数的时间了，我认为自己最起码也能考个96、97，但事与愿违呀！也许老师是给我面子吧，没有报我的分数。我接过试卷一看，大惊失色，怎么才84分。我垂头丧气的地回到家，爸爸看了，不仅没有骂我，反而语重心长地对我说：“女儿啊，做人不能骄傲自大，要虚心。骄傲不仅成绩会下降，还交不到知心朋友。虚心，会让更多人喜欢你，便愿意和你交朋友。不会做的题目要虚心请教。好好想想吧！我亲爱的女儿！”

我回味自己的所作所为，的确让人心寒，便想起老师曾告诫我的话“虚心使人进步，骄傲使人落后”。我不但把它当作耳边风，还在下面做小动作。真是惭愧不已。从此，我再也不说大话了，也许新的向别人请教，我感谢我的老师、家人。

“虚心使人进步，骄傲使人落后”一句简单的名言，却给人意味深长的启发！

五年级:廖明丹

七岁那年，村里的桂花香飘十里。泥泞的小路被零碎的桂花铺满，桂花树上的鸟鸣。为这和谐的静景配上悦耳的插曲。

家家户户都有一钉耙，用来秋收时候晒谷子的，还有就是用来摇桂花。

我家中，就我仨兄弟。大哥在日本打工，二哥在外地工作，家中男子汉就剩下我。说起摇桂花，还是用来蒸桂花糕，那带着桂花清香的糯米团，甜甜的。别说有多少吃了。那摇桂花的重任当然是落在我的肩膀上咯。

那耙子，中间连个钉子掉了，像缺了门牙的小孩。令人忍俊不禁。我先是用耙子勾住树枝，然后就双手抱住耙柄，在树下像荡秋千似的摇晃。就那次，七岁。我手一滑，出于惯性，整个人被耍了出去，两只手掌在地上摩擦后，红通通的，裂痕中渗透出殷红的血。在摔的过程中，我翻了几个跟斗，头晕乎乎的。切好当时旁边没有人，只有在那嘀咕唠叨的鸟，我当时没哭，因为在剧痛之前都是麻痹，我感觉不到任何疼痛。我没有力气爬起来，衣服上沾满泥巴。

突然，我吓了一跳。平时的碎石现在在我眼前非常高大，路过的蚂蚁体型也非常健硕，趴在地上的我深呼吸，看见身旁的杂草就想那老桂花树。我当时就懵了，不知道为何。

后来，我站起来了。这时候，我又发现原来的碎石还是那么小，蚂蚁哪是那么微薄，杂草只是在我膝盖的小玩意。

我悬着的心落了下来。

其实有时候，在你处于你人生的巅峰时，别人都会称服你，但是你跌落到低估，你就要称服别人

我堕落了！写了好长时间的作业才发现我已经什么也不会了！看来我这回要下降好多名！

好久没有认真的写作业学习了，每天上课也不听总是呆呆得望这窗外，或是拿着铅笔在纸上勾勒那灰色的线条，真的堕落了。

前天开了一场同学聚会，看着每个同学日渐成熟的脸都挂满了笑颜，我也很高兴。那些好久没见的人都瘦了很多，只有我胖了所有人都这么说，我知道这是事实。我从未感觉到高中所给我带来的压力，或许是因为骄傲和自满在作怪，初中的时候没好好学习就考进了重点高中，而在高中也稳坐班棒前十，我自足了？原来我这么肤浅。

在宴会上我们大家说说笑笑，好久没这么开心过了。可免不了的还是一阵心酸，林姐说：在高一的前半年一直都沉寂在初中的回忆里无法摆脱（我又何尝不是这样呢？）。想那些远离的同学，想那些已成了曾经的故事。我们在一起的快乐，一起的忧伤都是幸福的。还想起了抄作业的日子：那时老师为了不让我们去抄作业去的特别早，而我们不得已都跑去寝室抄，分工特别明确，你写化学，我写物理，他写数学最后换着抄。虽然我是女生但我也成为了男寝的常客~~~~

还有同学说起了那回泼老师一身水的事，不说恐怕我就这样忘了，那回端了盆水进班脚一滑整盆水都倒到了老班身上，顿时，狂笑不已。老班一晃就出去了！

当我作为女生代表敬酒时老班还告诫我以后做事要细心仔细不要再大大咧咧的了，他还说：闫巍啊！

总是这般快乐，每回犯错误叫她去办公室，她不会掉一滴眼泪，是那么的倔强，永远不会忧愁总会为大家带来笑声。却在毕业那天流下了那些攒下的倔强的眼泪。

都记不起那时的我了，或许那时我真的是个快乐无忧无虑的女孩，那时真好。

宴会快结束了。每个人眼里都噙满了泪水，我们怕再一次的分离，我们还记得去年这时节的散场，我们也期待明年这个时候的再次相聚。

我把我的友谊全部都献给了我的初中，献给了那些单纯的孩子，我想说：山无棱，天地和，才敢与君绝。往事一一，我心依旧。

老班说：如果我们真的注重这份友情，师生之情，我们就应更加努力的拼搏，等到2010年带着重点大学的通知书再来相聚。

是啊！我们要做树就要做最挺拔的那棵，我们要做草就要做最顽强的那根，我们要做最好的！我们要向仙人掌似的插哪哪活！

加油！从今天开始我们要好好学习，共同努力，为我们的将来，为我们的付出。

加油！闫巍加油！

华夏儿女遍布神州大地，在辽阔的大陆与狭隘的海峡之间也遗留着我们祖先的足迹。足迹随着岁月的打磨，朝代的更迭，我们似乎遗忘了，可这对国土狭小的日本来讲可谓天赐良机。因此，日本开始了对中华民族的侵略。x年前，日本帝国主义大肆叫嚣，猖狂的挑衅中国的领土，就在中华民族这头巨龙沉睡时，日本在不平等的《马关条约》中得到了钓鱼岛。于是钓鱼岛便成了历史遗留问题。
历史的车轮浩浩荡荡的向前迈出坚毅的步伐，然而屈辱的历史却历历在目，有人说忘记历史，就等于背叛。毋忘国耻，居安思危。钓鱼岛从古至今就是我国领土必不可少的一部分，日本别有用心的强占，那是对中国主权的侵犯与挑战。忆往昔峥嵘岁月，无数仁人志士抛头颅，洒热血，以大无畏的爱国情怀保卫了我们的祖国。而今，面对日本的挑衅，华夏儿女勇敢的站出来捍卫神州大地，为祖国的领土完整而奋斗。“天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”，在艰难的奋斗中，我们，有不屈不挠的毅力，在荆棘中我们学会了突出重围果敢和坚韧。崛起的中国迎来了改革开放的春天，让这个古老而又锐意进取的民族走向了世界，走向了繁荣富强。
在国际社会中经济基础决定政治地位。针对日本巡逻船冲撞我国渔船事件，14名中国船员获释回国，但日方仍扣押中方船长。xx说：“我方多次义正言辞的向日方提出交涉，但日方置若罔闻。在这种情况下，我们不得不采取必要的反制措施。在这里我强烈敦促日方政府立即无条件释放中国船长。”xx表示，钓鱼岛是中国神圣的领土，如果日本一意孤行，中方将会采取进一步行动，由此造成的一切严重后果，日方要承担全部责任。
面对日本对中国主权的挑衅，xx以谦逊，严肃的态度展现了一个和平崛起大国的应有的姿态，近年来我国经济水平，综合国力得到了显著的提升，提高了我国的国际话语权。神州大地的主权神圣不可侵犯，保卫钓鱼岛，我们势在必行。也许我们曾经弱小，但我们已用血与泪的历史证明落后就要挨打，弱国无外交。和平崛起的中华民族将以雄鹰的姿态翱翔于碧海蓝天，海陆空将誓死捍卫我国的领土完整，主权独立！

在部分中国人的观念里，教育孩子有一种方法是十分见效的---黄荆棍下出好人。但在美国等一些国家，打孩子是犯法的。可部分中股价涨的心中却是这样想的：我们是在中国，况且谁也管不着我打骂孩子。

在这个瞬息万变，人心叵测的现实社会中，父母必须要教会我们生存下去的本领：1首先得有自理能力；2必须有口才；3懂得看人心；4有本事。可又有多少父母把孩子平时所谓的废话当做一种语言能力的体现呢？

说服教育现在也成了中国家长的一种教育方法，可又有多少家长能把这四个字理解的透彻呢？很大一部分家长只注重在了说，可他们一些不经意的言语却伤害了孩子那稚嫩的心。

“势利，废话多，瞧不起人，只追求权势……”你们真的就认为孩子有这么糟吗？他们就没有一点美德品质吗？如果换了角度讲，别人这样说你们，难道你们会很乐意吗？

孩子的废话有时其实是在关心你，是在逗你开心，这个时候孩子心中总会有一种莫大的安慰感。说服，说服，你一定要把孩子从思想上说服，可有些家长还是对孩子做一些打的动作，甚至有时还使劲打，家长总会解释为迫不得已。难得孩子每次犯错都那么罪大恶极，迫不得已？这仍然是思想上打骂孩子这种“好”方法没有彻底根除。

有些孩子说长大了要给父母买房，买车，可一些家长总会毫不留情地浇一瓢冷水，说孩子口气大。其实孩子是把能照顾父母，给他们创造最好的条件而作为发奋读书的目标，可为什么一些大人要扫兴呢？

有些人在警告孩子时总是用恶狠狠的语气，让孩子不寒而栗，难道大家就不会笑着说：“孩子，你最近的有些行为不正确，你应该改正。”

这就是我们中国父母落后的教育方式

看着豪华雄壮、气势宏伟、金碧辉煌的凡尔赛宫，我的心情久久不能平静，想起了我们祖国那个曾被称之为“万园之园”的皇家园林----圆明园，不禁发问：它为什么现在会成为断壁残垣？为什么凡尔赛宫经住了风雨洗礼，而圆明园却经不住考验？为什么当时的中国会遭受外国的歧视，圆明园会遭八国联军抢掠争夺？为什么这座当时世界最大的博物馆、艺术馆会被帝国主义无情地烧毁？为什么？

我不知道怎样说出我此刻那不平静的心情，只是觉得不尽的耻辱，圆明园虽被烧成断壁残垣，但却记载了我国屈辱的历史，激励我们踏着时代的脚步大步向前，不要落后与世界，落后就要挨打！

回顾中国五千年历史，中国经受住了无数风雨洗礼，今天仍屹立于世界，它靠的是什么？靠的是中国传统的民族精神，靠的是全国人民的不懈努力。是啊，中国靠着这股子精神正逐步发展，走向世界前列，但它从未忘记那段坎坷的屈辱史，那段落后挨打的情景，它没有满足于现状，也没有沉浸在无限耻辱的深渊，而是充满了自信，充满对未来美好的憧憬，无限希望，一点点向那远大的目标前进……

落后就要挨打----圆明园的断壁残垣引起了我们深思，在告诉着我们：为了祖国的明天，为了不让历史旧剧重演，为了祖国能自立与世界民族之林，要从现在起好好学习，树立理想，为成为祖国的21世纪主人翁奋斗。铭记这段历史，铭记“落后就要挨打”的名言，向前冲吧！

我仿佛看到了祖国美好的明天……

当你遇到挫折，你会怎么办呢？当你得到夸奖时，你会怎么想呢？当你处于上风，超越了别人时，你会怎样看待呢？这些问题之前我从没有想过，也许我会做出与一般人一样的举动，但自从前几天我拜读了《正确面对现实》一文之后，我对这几个问题有了新的见解，并从中受益匪浅。

《正确面对现实》主要叙述了做为祖国的新一代，我们应该如何认识自己，面对事情，并告诉我们做人的基本原则。

以前，我一听到同学们的赞扬，就开始飘飘然了。看了这篇文章之后，又想了想，比我成绩还好的内当家那么谦虚，我立刻清醒了脑子。“取得这么点儿成绩就自夸了？”我暗暗责怪自己。文章上写了：成功时不沾沾自喜，不骄傲自满，应再接再厉，不断进取。俗话说得好：骄傲使人落后，谦虚使人进步。人外有人，天外有天，尺有所短，寸有所长，人要有自知之明，不能自不量力，在你攀向科学高峰，走向社会的漫漫长途中，有多少人比你强啊？我克制了自满情绪，看到了自己的缺点。这样，我的水平又有了提高。

在生活中，我胆大如虎，在课堂上发言时，我却胆小如鼠，因此，不敢举手便成了我求学道路的“拦路虎”。读罢此文，我深深地懂得了：我要善于适应逆境，学会逆水行舟，不进则退。区区举手，怕什么？我要敢于逆流而上，不轻易放弃，因为我的座右铭时：人往高处走，水往低处流。社会不断发展，环境不断变化，新事物不断涌现，身为现代小学生的我，要开始训练自己适应环境的能力。

一遇到挫折就退却是我的“致命弱点”，无论是在生活上，还是在学习上，这个缺点总是像“跟屁虫”一样粘着我。幸好在我拿它无可奈何，心灰意冷时，这篇文章犹如我的“救世主”似的“从天而降”。我终于找到了这些即将走向“灭绝”的边缘——挫折的克星了！那就是：克服，克服，再克服。我需做到的是：扬长避短，充分发挥自己的优势，克服、击倒自己的短处，以增强自己的学习与生活中的毅力，并树立自信心，千万不要垂头丧气，自暴自弃。困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。挫折呀，就是成功之父。

《正确面对现实》给了我很大的启发：遇到挫折不妄自菲薄，要看到光明的前景，因为人的一生都不可能一帆风顺、十全十美，有挫折的人生才是完美的人生，成功时不要趾高气扬，高兴固然是对的，可过高地估量自己，就会得意忘形。还有贬低别人是大忌，要看到别人的优点和长处，也要知道自己的缺点和不足，在困难面前不失信心，要保持冷静的头脑，以我们中华民族不屈不挠的精神迎接新的挑战！

我坚信，我会一步一个脚印，稳步走向光明的成功之路。

广州市天秀中学初二(一)班：蓝若瑜

自从《龟兔赛跑》的乌龟获胜后，乌龟的大名在动物世界无谁不知无谁不晓。乌龟从此骄傲自大，神采飞扬。它天天仰着头，对人也有些爱理不理了，觉得自己是动物世界里的长跑冠军，是个攻无不克，战无不胜的能手。邻居蜗牛见它整天骄傲自满得无法自拔，作为乌龟最好的朋友的它，决定帮帮它。

“乌龟朋友，乌龟朋友，你在吗？”蜗牛敲着乌龟家的门，轻轻叫唤道。“找我有什么事？”高大的乌龟轻蔑地撇了一眼蜗牛，不屑的说。“下周一我们来场跑步比赛吧。”“切，这有什么，比就比。”蜗牛听着它那嘲讽的语气，心不由的泛酸。

这几天，蜗牛天天出去练跑步，终于到了这天。今天，有好多动物围在这里，都是乌龟叫来的，乌龟想让大家再来看看它的英姿。大象裁判大声说：“比赛要开始了！”乌龟放下手中的鲜花，伸伸腿，搓搓手，胸有成竹地走到了起跑线上，瞟了一眼蜗牛：“蜗牛，别以为你是我兄弟我就手下留情。”小蜗牛心酸了好一整子，忧伤的微笑：“好吧，那就看谁笑到最后吧。”“好了，比赛开始，各就位，预备-------跑！”随着一声枪响，比赛开始了。观众们沸腾起来，记者们也忙着记录比赛实况。

乌龟边跑边哼着小调，扭头看了看气喘吁吁的小蜗牛，得瑟地笑了，心想：就你也比得赢我？笑话。“早知如此如此，何必当初呢？”跑了一阵子，把蜗牛甩得不见踪影。“路边的野花多美，蜗牛一时半会儿也追不上，我先欣赏欣赏。”蜗牛不灰心，它坚持不懈，穿过葱葱茏茏的树林，顾不上美了的景色；顾不得石头把脚磨破；也顾不上擦擦流入眼睛的汗水。就这样，蜗牛追上了乌龟，它经过乌龟身边，见乌龟正哼着小调在花丛中玩耍，蜗牛咬咬牙，扭头继续爬山。此时蜗牛已经转弯了，乌龟也看不到它了，它采了一手的花，也没有看到蜗牛，以为蜗牛还在后面，慢吞吞地向山顶爬去。功夫不负有心人，蜗牛用尽了所有力气奔向终点。一片欢呼声和一片嘘声，把慢悠悠的乌龟惊住了，它向山顶眺望，看见蜗牛正在领奖牌，慌慌张张的丢掉花，怎么可能！

乌龟向终点奔去，惊讶得瞪大了眼睛：“不可能！你一定使用了阴谋！”蜗牛一本正经地说：“我想帮你呀，朋友。骄傲使人落后，你一直处于骄傲中无法自拔。对于你的行为，我为你心痛！我提比赛，是希望你能明白我的心。”乌龟后悔莫及，也懂得了蜗牛的苦心，随着观众的呼唤，它们拥抱在一起。

俗话说得好：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”的确，我的亲身经历符合了这个要求。

我曾经考试有一次考得很好，但因为我骄傲了，所以全班40多个人，我才考到了20名！这是我应得的报应，谁叫我当初骄傲了呢？

在四年级的上学期语文期末考试中，我偶然考了个高分，我喜笑颜开，认为自己是个天才。没有人比我聪明，没有人比我的分还高，我欣喜若狂，到处向别人宣传我的分数，认为自己太棒了，而去故意嘲笑那些成绩不好的同学。我根本没有去在乎他们的自尊心。当听到同学的分数都比我低时，我更是兴奋。放学后，我立马狂奔回家的路，想快点将我的好事告诉父母。爸爸妈妈听到这个好消息，夸奖了我，我更自豪了！可是，在下学期语文考试时，我竟然得了个倒数第七！，我顿时傻眼了。我不想再理会任何人，看到分数高的同学高兴的样子，我心里产生了嫉妒，可心里又想：“在我考高分的时候，我也是这么高兴呀。”真是骄傲惹的祸！

骄傲给我带来了坏影响。我并不像达·芬其那样。他的父亲当时是意大利的名城佛多伦萨，拜名画家佛多基奥为师。老师要从画蛋入手。达·芬其画了很多鸡蛋，足足画了十多天。老师见他有点不耐烦了，便对他说：“别以为画蛋很容易，要知道在1000个蛋中，没有两个是完全相同的，蛋的椭圆形轮廓就会有差异。”听了老师的话，达·芬其用心学习素描，终于创作了许多名画。我应该像他一样，要听取他人的意见。

达·芬其的精神值得我学习，我也要学习达·芬其一样，要虚心，我不能为小小的攻击而骄傲。“既有一，何不能有二？”我要虚心，不能骄傲。

“虚心使人进步，骄傲使人落后。”的确是这样，只要虚心，不骄傲，才能取到很大的成绩，这句话，将是我一生的座右铭。

有人说“笨鸟先飞”是为了不要落后，但我认为后飞也是一种不错的选择。大雁之所以排成“人”字形飞向南方，是为了减少气流的阻力。那么领头的大雁一定很累，而跟在它身后飞的大雁一定很轻松。有时候“落后”也是一种选择。

如果看书，我拿一本《失乐园》，而这本书刚好有人看过。我再去看时，如果有不懂的地方，就可以去问他，不但可以知道答案是什么，还可以聊聊撒旦，天使，等人物。当然，每个人的思维都是不同的，我如果觉得还有更好的答案，也可以与他讨论讨论。也许还能知道更多的我所不知道的知识。有时间，我还可以摘录一些好词好句好段。

落后，可以获取更多的知识与好句。

弹钢琴，一开始会有许多的错音，我可以请同学，朋友，她会弹这首曲子，就让她帮我听一下，哪些地方还要改一下，哪里要加重，哪里要轻一点，那里要逐渐加强，哪里要逐渐减轻，全都对了，那首曲子一定非常好听了，有感情。

落后，可以听到优美的曲子。

在学习方面，落后就更有好处了。别人如果只是一味学习，一味地吸收知识，却来不及消化，来不及理解就追上去，到头来还是不懂。我会一点点地学习，不懂的地方仔细的翻翻书，找到知识点，理解了之后，整理一下知识，空出地方来迎接新知识。

落后，可以理解得更透彻，知识掌握更牢固。

我甘愿“落后”，甘愿慢慢地理解，慢慢的阅读，从容的赶上去，拥有更多知识，飞得更高，更远。

小时侯听妈妈讲，从前北京有个很大很美的园子，被外国侵略者破坏了，那个原园子叫圆明园。那时侯我不懂，外国人为什么来毁坏我们的东西？上四年级了，爸爸给我买了一本历史书，一翻开这书，《圆明园的毁灭》这个题目呈现在我的眼前。我马上读了一遍，顿时，一种愤怒油然而生：“外国侵略者，你们太可恨了！”
圆明园这个凝结着中国人民高度指智慧和伟大创造力的“万园之园”，在没有被毁灭之前，是多么辉煌！园中既有金碧辉煌的电殿堂，椰油玲珑剔透的亭台楼阁；既有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野；不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，犹如漫游在天南海北，可以尽情饱览中外风景名胜；漫连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
可是，就是这样一座建筑宏伟，收藏着最珍贵的历史文物的皇家园林，却在1860年10月，被英法联军洗劫一空后，一把火烧掉了。
“为什么？为什么回这样？难道外国侵略者在我国的辽土上烧伤抢掠、胡作非为，就没有人去阻止吗”笃读后，一连串的问好在我心中聚集。通过爸爸的讲解，我终于明白了；圆明园之所以会被毁灭，是因为清政府腐败无能，是因为我国科学技术落后。清政府不仅不把外国侵略者当作敌人，而想依靠外国反动势力来镇压我国人民的革命斗争，相想以洋人为靠山来统治中国。他们害怕洋人的坚船利炮；他们屈服侵略者的淫威。“落后就要挨打！”如果当时我们国家富裕强大，科学技术先进，外国侵略者还敢一次一次地来侵犯我国，掠夺我国，瓜分我国吗？圆明园还会只剩下残恒断壁吗一个有着5千年文明历史的大国遭受欺凌，这是一段多么屈辱的历史！

今天，我读了一篇名叫《陶罐和铁罐》的文章，文章写得很精彩，令我受益匪浅，明白了虚心使人进步，骄傲使人落后。
《陶罐和铁罐》这篇课文讲的是在王朝的御厨里，有一只骄傲的铁罐和一只谦虚的陶罐．铁罐非常瞧不起陶罐，还经常奚落它，看不起它。对此，陶罐不放在心上，还想与它和好，把它当作好兄弟。可铁罐就是蔑视它，羞辱它。最后御厨塌了，两只罐子掉在了地上，被埋在土里。很多年过去了，人们挖出了陶罐，擦干净和它当年在御的时候一模一样光洁，朴素，美观。这时陶罐没有忘记铁罐兄弟，它让人们去挖铁罐，而铁罐早已氧化的无影无踪。
当我读到“陶罐说，‘我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢!’”这一句话时，觉得陶罐非常大方谦虚，虽然铁罐常常奚落他，看不起他，可是他仍把他当做好兄弟。可铁罐却不领情，非常傲慢。
读了这篇文章，陶罐和铁罐让我想起了《龟兔赛跑》中的兔子和乌龟。铁罐就如同那只兔子：骄傲、自大、瞧不起人、自以为是，最后，却输了那个日日被自己看不起的乌龟。
陶罐就像那只乌龟：谦虚、老实、脚踏实地、不取笑别人。最后，自大的兔子输给了老实的乌龟，骄傲的铁罐比被自己日日嘲笑的陶罐更早消失。
由此可见，每个人都有长处和短处，要善于看待别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。做人要谦虚，不能骄傲自大，发现自己的短处，取长补短，让自己变得更完美。

俗活说“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”骄傲自大，是我们最大的敌人。只有谦虚，才会让别人尊重。
骄傲不仅会使人落后，还会招致不良后果。三国时期蜀国著名将领马谡到达重要战略据点街亭后，不按诸葛亮的指令依山傍水部署兵力，却骄傲轻敌，刚愎自用，自作主张地想将大军部署在远离水源的街亭山上。当时，副将王平便提出：“街亭远离水源，没有粮道，倘若魏军围困街亭，切断水源，断绝粮道，蜀军将不战自溃。请主将遵从诸葛丞相的旨意，依山傍水，巧布精兵。”但马谡却自傲的说:“在山上我军可居高临下，势如破竹，置敌军于死地。”王平多次劝诫，但马谡依旧油盐未进，固执己见的守在山上。
当魏帝曹睿得知蜀将马谡占领街亭后，立即委派大将张郃前去攻打。当魏军主将张郃得知马谡舍水上山时，立即切断街亭山下的水源于粮道，蜀军不战自破。“骄兵必败”如若不是马谡刚愎自用、狂妄自大，他如今就会战败而归，蜀军也不会丧失一处军事重地。倘若他当时能学会倾听他人的想法，听从王平的劝诫，也许如今的历史就要被改写。
我国著名诗人白居易，每当他做好了一首诗，总是先念给牧童或老妇人听，然后再反复修改，直到他们听了拍手称好，才算定稿。像白居易这样一位著名的诗人，并不因牧童和村妇的无知而轻视他们，因为他懂得真正的文学作品，必须得到人民的承认，所以他虚心求教于人民，这才使他的诗通俗易懂，在民间广为流传，为后人所称颂。
“满招损，谦受益”我们应当向白居易学习他那谦虚的精神。以马谡为鉴，不能像他一样狂妄自大，刚愎自用。在生活中，我们应倾听他人的意见，择善而从，做事情就会事倍功半。

在我上小学的这五年，学过许多名言，但是最让我难忘的一句名言是爸爸说的“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。

这句名言的意思是说再取得好成绩的时候，不要骄傲要谦虚谨慎，这样才能取得更好的成绩。

可是，当时的我却是一个得到一点点的进步或是考了高分我就会打心里的开心与骄傲的人。数学考试我考了96分在班级排名地4名，我唱着小曲高心地回了家，似乎在回家的路上白云再对我微笑，进了家门就对奶奶喊：“奶奶，我考了96分不错吧！在班级排名第4名。”奶奶说：“你才刚读几年书啊！有一点变化就骄傲，要一直保持下去。”我说：“已经很好了，烦死了。”我放下书包去看卡通片喽！反正明天是休息天，作业不做了。”我开心的跑跳到大房间去了。

但是，接下来的几次单元测验我考得不则么一理想，班级排名倒数第5名，老师甚至把妈妈叫到学校来，妈妈看到我的卷子后，毫不留情地在老师同学面前狠狠地批评我。当时，我真想钻到

地缝里，可是我钻不了。

晚上，躺在床上脑子里就像放电影哪样，放出早上我出丑的那一幕，外面的星星好像也在嘲笑我。

我发誓，我再也不骄傲了。在接下来，的学习中我上课认真听讲，不懂谦虚问老师和同学。在这次的期中考试中，取得良好成绩。

从中我悟出个道理：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我经常用这句话来对照自己。在取得好成绩是必须谦虚谨慎。

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“满招损，谦受益”这句话用在现实生活中，常常用来说明骄傲的人往往最终会失败；谦虚的人往往最终会成功。有的人很自满，结果人们都不喜欢他，最后倒霉的还是他自己；有的人很谦虚，结果人们都称赞他，都喜欢他。我就见过这样的几个“事例”。

我有一个好朋友，叫应珊，别看她总是板着一幅脸，其实她总是很谦虚，只要别人给她提意见，她都能接受，有好的意见，她总能加以采用。

有一次，一个同学对应珊说：“应珊，我觉得你的学习方法不太好哦，我有一套不错的学习方法，你要不要试一试啊？”，当时我站在应珊旁边，听了这些话，都气得火冒三丈。心想：“应珊现在一定要‘火山暴发’了吧。这也难怪，应珊平时最喜欢这套学习方法了。现在有人说她的学习方法不好，这不是指明道姓地骂它吗？”，没想到，应珊却笑呵呵地说：“真的吗？说给我听听吧”。我当时听了顿时目瞪口呆，心想：“呵，怎么搞的？”，我走过去说：“呵，你不生气？”“生气？，生什么气？别人给我好的意见，我高兴都来不及，怎么会生气？”，说完她又认真去听那个同学的学习方法了。我见了油然而生出一种敬佩感。心想：“也许宰相肚里能撑船就象应珊这个样子吧”。

刚才我说的是十分谦虚的人，而接下来讲的是十分自满的人了。

我们班有一个同学叫恺馨，别看名字挺好听的，但性格却跟应珊相反，十分自满。

有一次，上写字课，老师说：“嗯，最近全班同学的字都有进步，就连恺馨同学的字也有了进步”。恺馨听了得意洋洋，高兴地说：“我的字以前写得可漂亮呢！”，我听了生气地想：“别以为别人夸你一两句，你就高兴得飞到天上去了，自满大王”。果然，从此以后朱恺馨再也没有被老师表扬了。

从这两个事例可以看出“满招损，谦受益”这个道理，我希望同学们都能向应珊那样，千万别学恺馨哦。

“拉～拉！酷……”我哼着小调跑着，想要快点回家看看我昨晚才刚发的作文，还边跑边美滋滋的想着：要是我这篇文章又是精华的话，我就赶上我们“★美好№时光☆”文学社的社长“安琪儿的渴望”了！想着想着还笑出了声，一旁的人见我自己对自己笑，还以为我是疯子呢！

“咚！”（这里的声音是指我关家门的声音）终于到家了，迫不及待的打开了神奇的电脑，便坐下焦急的等着……“啊？怎么又这样了啊，我不是已经给你这烂电脑买了杀毒软件的吗？还启这么慢！”我大声自言自语的抱怨着“垃圾瑞星！绝对是盗版！”啊！我只要看我的作文而已，干嘛弹出这么多？

“１个月后”进入了我的作文本，在我新发表的作文旁竟然立着“普通文章”几个字！我又疯狂了，拳头猛的落在一旁的桌子，茶水倒了，就像我的信心一样流失了……

“啊！到底是谁！是谁评的我的的文章！”我大吼着，“这可是我精心编写的文章啊！还是我在“创网”发表最长的文章啊！竟然是‘普通文章’？是谁这么没水平！”这时，妈妈推开门：“在干什么呢？这么大声！”“没，没干什么……”我的浮躁，乱乱的心情被打断了，好好想想：难道我精心编写的作文就有那么差吗？还是骄傲使人落后（因为刚发表文章就得了２篇精华，可能有点骄傲吧）？还是老天非要和我作对？唉，没得精华就没精华吧，接受现实，从新来过！

总之，我还是不要生气，还不要骄傲。从现在开始，我就要变成看有学问，实力当然也要有学问，还有谦虚的人！

在一个偶然的机会，我在历史博物馆里看见了一张1937年8月28日，日本侵略者在轰炸上海南站时，一名记者拍到的照片，上面有一个仅有两三岁的小男孩坐在铁路旁边“哇哇”大哭，一旁的天桥和火车站被炸成一堆废墟，只留下了断裂的天桥、扭曲的铁路和满地的砖瓦、碎片

在轰炸火车站时为什么只有小男孩独自坐在那么危险的地方号啕大哭，他的父母在何方？也许，他的父母为了保护他已经被罪恶的炸弹双双炸死；也许，他们本要坐火车到更安全的地方，却被逃难的人群挤散了，他找不到父母了。

看到这里，我不禁感叹道：当时的中国之所以会受到侵略者的侵略，是因为当时清朝政府的腐败，认为自己天下第一，无人可比，竟停止发展了200多年，整整落后了其它后来居上的国家100年，落后的清朝，再也回不到唐朝、明朝鼎盛的各国使臣都来进贡的时期，而是各国都来侵占我们的领土，把我们称作“东亚病夫”，许多人做了亡国奴，使得成千上万的中国人民奄奄一息。多少幸福的家庭被毁灭，多少母亲失去儿子，多少妻子失去丈夫，多少孩子失去父母。就是现在，世界战争还在持续不断，如伊拉克，那里的孩子不是也像照片上的孩子一样吗？我想：这世界要是没有战争多好啊！我要在这儿呼吁：救救孩子们吧！要和平、不要战争，让全世界所有的孩子们都能过上幸福的生活！！！

当我看到这一张在1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车南站的图片时，眼泪便不由自主的流了下来。因为，我看到了一个大约3岁的骨瘦如柴的孩子孤独的坐在一片已经被炸毁的废墟上号啕大哭，他的父母不知去向，小男孩似乎大喊：“爸爸妈妈，你们在哪里，我好害怕，我要回家……”可是，这个小男孩那可怜的父母却永远听不到他的叫喊，再也不能看到了那可爱的孩子。

原来，这个小男孩一家人一起到火车站接自己的亲人是，“轰隆隆”的炸弹声打破了人们的欢笑声，一架架飞机出现在天空，顿时，火车快到重点的那一刻，就从铁轨上翻到在地，父母急忙用最后一口气把小男孩推的哦啊了安全的地方，自己却永远看不到世界了。小男孩看到自己身边有一具具尸体，不知所措，想逃跑，可自己还小，不会走路，只好坐在废墟上哭。日本侵略者终于走了，空中弥漫这硝烟。过了许久，一位更好心的人发现了这个可怜的孤儿，便收养了他。

几年后，小男孩渐渐长大了，他参加了抗日游击队，当时因为年龄小，被分在儿童团里执行任务。抗战胜利后，这个已经成年的小男孩找到了自己幸福的生活。可是，这个美好的家庭又被那可恶的战争弄得支离破碎。战争是一个可恶的恶魔，给人们时时带来灾难和不安宁，把每一个美好而又幸福的家庭拆开，所以，我们世界人民要让“和平之花”永远不破碎，让和平之神永驻人间！

期末考试前，妈妈说，只要我考了能让她满意的高分，就可以奖励我一张红彤彤的大钞。耶！太好了！那一百元大钞，可以买多少东西呀！
这对我来说，诱惑实在太大了！想到这里，我决定了，一定考个好分数不可！于是，在考试前几天，我拼命地看书，拼命地学习，这几天到底看了几本书，做了多少套卷子，我自己也数不清了。功夫不负有心人，在考试那天做的题，全是我复习过的！考试居然还考了个第一！
哈哈！老妈除了那一百元大钞，还额外奖了我一张绿色大钞—我一共有一百五十元了耶！
开学了，我到处炫耀自己的成绩，每个人都向我投来羡慕的目光，我感到很满足，仿佛自己是先知，他们都是无知的笨蛋！而我的玩心很大，学习不像以前那么认真了，觉得这些题自己都会，不用老师在那费口舌。
结果，一次测试，让我彻底醒悟了。我竟然只考了70分？！
下课后，老师把我叫到办公室，对我说;“认识到自己的错误了吗？”我只低着头，脸红了。老师给我讲了龟兔赛跑的故事，并语重心长地教导我;“人生大病，只因一‘傲’字，人一定要心虚，没有虚心，哪儿来的进步？”我真正意识到了自己的错误，从此以后，认真听讲，按时完成作业，再也不敢骄傲了。
老师说得对，没有虚心哪儿来的进步？所以我一定要谦虚地学习，再也不能翘尾巴了。
果然，又是一次测试，我又坐在了第一的女王宝座上。哈哈！这都是虚心的功劳，没有虚心就没有进步！