关于历险记的作文

在暑假，我读了一本叫《哈克贝利·芬历险记》的好书。它让我受益无穷，感慨万分。

这里面，讲述了一个叫哈克贝利。芬的十二岁男孩。住在一个平凡的家庭里，过着不平凡的生活。他有一个脾气不好的父亲，他的母亲从小就离开了他，所以他决定要逃走。就开始了他的历险记。在历险途中，每当遇到坏人时，他都会用自己聪明的头脑想出一些鬼主意，逃离危险。到了最后，他获得了成功。

这本书让我懂得两个道理，第一个是：这本书中的那脾气不好的父亲，也给各位父母一个教育。不要对孩子过于暴燥，要批评时就要批评，但绝不是骂。当孩子值得表扬时，就得表扬，才能使孩子下次做得更好。第二个是：在生活中，如果遇到困难，理当用自己聪明的大脑想出一些好主意。

这让我想到在暑假时的一件事。当时，我们去顺德玩。对当地还不熟悉，我们就住在宾馆里。那时，我很闷，待不住，就到楼下的游戏场所玩了一会儿，然后，再跟楼下认识的小孩玩了一下。天色不早了，我们顿时找不到宾馆了。大家都很着急，突然，我镇定下来，绞尽脑子地想，终于想出了一个办法。啊！对呀！这附近，不是有一个保安亭吗？我们可以找保安叔叔帮忙呀！大家狂喜万分，马上跑向保安亭，经过保安叔叔的指点，我们找到了宾馆。事后，大家夸我“小精灵”，我高兴极了！

这本好书中的道理让我一生受用。

五年级:郑宇钠

今天是星期六，也是我上补习班的日子。下午两点半，“历险记”准时开始。

“第一关”是英语，英语是我最爱上的课。英语老师是陈老师，她很和蔼可亲，总是用奖励代替批评。

“第二关”是语文，这是最有趣的课。进入课堂，仿佛进入了文字的“王国”。看，黑板上出现了一个“鸟”字，我仿佛看见一只翩翩飞翔的鸟儿。不好，那儿有只“狼”“小兔子”有危险，还好有“牧羊犬”，“小兔子”才能“脱险

“第三关”是数学，这是最有挑战的课。“咦，这道题怎么做呀！”同桌“小问号”问。我一看题目，原来是我们奥数第一课的第一题，题目是这样的：如果那么7*4的值是多少呢？ 我想了半天，终于有了点头绪终于算出来了，我高兴的跳起来，可是一看怎么就剩我们2个了，原来“历险”已经结束了。

“历险”在10月13日继续进行哦！

宇宙，对我来说，是一个美丽而充满神秘和奇幻的世界，我不曾一次“狂想”，要是我能邀游宇宙，即使只有一天，我也心满意足。自从，我学了《尼尔斯骑鹅历险记》的课文后，我突发奇想，要是我也有一只尼尔斯的鹅该多好啊，它也许能带我去宇宙历险呢。

一天深夜，我正熟睡着，突然，感觉有羽毛在轻抚着我的身体，睁开眼，嘿，原来是尼尔斯骑鹅历险记里的马丁。“马丁，你好！”我激动地跟它打招呼，那只鹅很诧异地问我：“你怎么认识我？”，“在《尼尔斯历险记》课文里，你和尼尔斯一起飞到拉普兰去了呀。”我说。

我和马丁来到院子里，望着灿烂的繁星，我感叹道：“宇宙不知有多大，有多远，真想去邀游一趟。”马丁突然说：“我带你去，我也想运星际旅游。”说完，它念着“咕啦咕啦变”，把自己变成了一艘太空飞船。

我坐上了马丁变成的太空飞船，离开地球，飞向宇宙，朝着繁星飞去。一会儿，身后的地球越来越小，我对马丁说：“飞到太阳系上面去，我要俯视太阳系。”，马丁以超光速飞离了太阳系。哇，太阳系比我想的还要大！瞧，太阳犹如一个金橘子，点缀在太阳系的中心，那八大行星有赤热的水星、明亮的金星、蓝蓝的地球、红通通的火星及庞大的木星和漂亮的土星……等等，我还看见太阳系边缘上一整块云，我想，那一定就是慧星的来源地“奥尔特云”。

我和马丁告别了太阳系，飞向星际空间。这不，我可感到宇宙的浩瀚，我们飞呀飞，似乎永远找不到边。瞧，那绚丽多姿的星云，犹如一个个美丽的仙女，瞧，那远处闪烁的恒生，犹如一颗颗宝石……，我正陶醉时，马丁发出了警报：“前面是流星带，请小心。”我刚回过神，就见一颗流星横冲直撞的冲向我们，我大惊失色，一个劲地叫马丁躲闪，终于，这颗流星从我们头顶上划了过去，真是捏了把冷汗。才闪过一劫，又有一颗流星飞速冲了过来，这次运气不好，撞在翅膀上，幸好马丁有自运修复功能，否则，我们就完蛋了。

刚脱离流星区，我们突然感觉在不由自主的旋转，原来，我们闯进了黑洞引力区，要知道一旦进入黑洞，就会被撕得粉碎，我们飞速旋转着，即将掉进黑洞。这时，马丁提醒我：“快，快启动反动力系统。”，于是我按下了反动力系统按纽，总算从黑洞从解脱出来。正当我松口气时，一个声音响起“宝贝，起床了。”，我犹如栽了个跟头，重心不稳，掉了下来。

原来是一场梦，妈妈惊扰了我的探险梦。虽然这个梦很短暂，但梦游宇宙的惊险却让我回味无穷。

我读了一本非常有趣的书——《吹牛大王历险记》。

这本书的语言非常的幽默风趣。书中的主人公敏豪森，他是一个快乐的冒险家，一个鼎鼎有名的吹牛大王，一个乐观的勇士；他从不被困难吓倒，在暂时的困难中寻找乐趣。他的个性决定了他不是一个追求安逸生活的人。他追求的，是充满刺激惊险，能体现自我价值的具有挑战性的生活。他总是怀有一种大无畏的精神——先拯救别人，再拯救自己，任何危险的时刻都先关心同伴。

每次奇异的游历中，可以看出他拥有顽强的毅力和聪明机智的大脑，这些，每每都让他化险为夷……

书中有很多故事，但令我记忆深刻的，还是其中一则故事——《自拉辫子出泥潭》。敏豪森想策马跨越泥潭，却连人带马跌入泥潭。眼看悲剧就要发生，敏豪森急中生智，抓住自己的辫子，用尽全力向上一拉，结果连人带马一起飞了出来。

在敏豪森的吹牛经历中，有过坎坷，有过兴奋。可是不过是胜利或者失败他都不会沉浸在某种事态里，永远保持着一种乐观的态度，即使是失败他也最多叹一声气，这是非常值得我们学习的。

在一次次的危险经历中有惊无险，一次次的战争中屡建战功，离奇的故事在告诉我们，一生中要面对许多困难和挫折，只要我们开动脑筋，学会勇敢、机智、沉着冷静地面对所有事，那么总能找到解决问题的办法。

学习敏豪森勇敢机智、沉着冷静面对问题的精神！

六年级:冰晶梦羽

前不久，我读了一本耐人寻味的好书——《汤姆•索亚历险记》，不由得对主人公汤姆•索亚智慧、正义、勇敢的精神赞叹不已。

故事的主要讲得是一位在大人眼里顽皮捣蛋的淘气鬼，在孩子眼里无所不能的小男孩——汤姆•索亚与他的好朋友五次惊心动魄的历险，最终成为小镇里赫赫有名的小英雄的事儿。

故事一环扣一环，层层递进，让人看了既风趣，又会进入深思。汤姆是个敢于探险，追求自由的孩子，他总是有一些新鲜的点子，不是半夜去墓地测试胆量，就是去荒岛当“海盗”，甚至去鬼屋寻宝。在他的身上集中体现了智慧、冒险、正义乃至领导才能。他是一个多重角色的孩子，足智多谋又富于同情心，对压抑天性的现实玩境的反感，就好比一心冲出桎梏，当绿林好汉，过行侠仗义的生活。他的身上虽然有许多缺点：淘气、捣蛋、叛逆，可是他身上同时富于了很可贵的东西。最令我佩服的还是他的正义。在法官宣布彼得杀人案的时候，他不顾一切地挺出身来，替彼得洗刷冤屈，揭破了乔埃的阴谋诡计，让我不解的是一位小男孩如何去有那份勇气去冒着生命危险为彼得作证？正是他那一颗富有正义的心。

我又想到了自己，有一次我到表哥家做客，刚进门那一瓶瓶琳琅满目的饮料吸引了我，我就坐在一旁等待吃饭时候喝饮料，这是，一位比我还小的弟弟也按耐不住心中馋欲，二话不说悄悄地打开一瓶，津津有味地喝了起来。吃午饭的时候，婶婶发现一瓶饮料已是空空如也了，便训斥谁偷喝了饮料，刚刚偷喝完饮料的弟弟一口咬定是表哥偷喝了，我见了心中不作声，怕连累了自己，便在一旁一动不动地傻站着，要是当时我有了汤姆•索亚的那颗富有正义的心，就会还表哥一个清白了。

《汤姆•索亚历险记》让我记忆犹新，它告诉了我一生都用之不完的真理！

今天，在皎洁的月光下，在如水的晚风中，我静静地读完了《汤姆？索亚历险记》。夜色中，这本书的一字一句，都深深地震撼了我的心灵。

《汤姆·索亚历险记》塑造了许多性格鲜明的人物，有善良机智的汤姆？索亚；有单纯可爱的贝琪？撒切尔；有勇敢聪明的小流浪汉哈克？芬；也有对汤姆忠心耿耿的乔？哈波。

书中的汤姆，是一个顽皮、勇敢又会耍小聪明的孩子，他的父母早年去世了，一直寄养在姨妈家里。在姨妈眼里，汤姆是个捣蛋鬼，而自己却又情不自禁的喜欢这个孩子。汤姆讨厌牧师毫无趣味的说教，讨厌学校里枯燥无味的生活，他经常和小流浪汉哈克、知心好友乔一起干出各种稀奇古怪的事。有一次汤姆的姨妈为了惩罚他逃学，让他用石灰刷栅栏墙，可他灵机一动，故意装作很喜欢干的样子，引来很多男孩，他们心甘情愿的把自己的玩具给汤姆，获取一次刷墙的机会，等栅栏墙已经被刷了三遍的时候，他就已经变成腰缠万贯的“富翁”了。还有一次，汤姆与他喜欢的女生贝琪去一个山洞里玩，他们拿着蜡烛走到了很深的地方，要回去时却发现忘了做标记了，于是被困在山洞里好几个小时，汤姆没办法，只好去探路，没想到真的找到了路，汤姆赶紧跑回去，拉着贝琪出了山洞……

读完这本书，我感慨万千，我崇拜汤姆那勇于冒险的精神，也羡慕他每天多姿多彩的生活：逃学、打架、挖财宝、去墓地……而每次都能玩的得翻新花样。相比他那丰富有趣的童年，我们新一代的青少年就差远了。每天充斥着兴趣班、补习班和作业，累的我们头昏眼花，一点休息的余地都没有。寒假暑假本来想睡个懒觉，不紧不慢的写完作业，还有一段时间休息，可那令人抓狂的补习班，却瞅准时机拼命加课。于是，假期的黄金时段变成了地狱时段，我们只好在上补习班的空余时间狂写作业，手都发麻了，作业却才做了一点点……

童年就像一杯冲好的茶，品尝的时候虽然凉了，但依然和当初冲泡的味道是一样的。童年只有一次，只有好好珍惜，玩出童年的天真无邪，以后才能品尝的清香宜人；如果小时候没有好好酝酿，长大了，只能品出无限的苦涩。而冲泡这杯茶的人，正是我们的父母。所以，如果父母们没有给我们一个快乐的童年，我们将会留下永久的遗憾。

《汤姆·索亚历险记》这本书让我明白了很多，它让我更加珍惜时间，更加珍惜童年，更加珍惜美好的时光。

五年级:千依百合

你们骑过自行车吗？你们害怕过吗？今天我就给你们讲我的汽车历险记吧！

4月3日星期六，我和妈妈早早就起了床，我微笑的对妈妈说：“妈妈！我今天想骑我心爱的“小嘟嘟”——自行车，行吗？”妈妈点了点头说：“当然可以，我们也可以一起骑车去学习呀！”我非常兴奋。第一步要做的就是把我的“小嘟嘟”擦干净，就可以骑了。

我今天的第一节课是声乐课，我推起我的“小嘟嘟”就往楼下跑，我右脚一上，左脚一蹬，自行车就顺着我的方向走了，我一边唱歌，一边骑着我心爱的自行车，不一会就到了音乐教室，上音乐课的时候我多想快点下课，骑着我的小车回家。下课了，我骑上我的“小嘟嘟”就来到了小马路上，回头看了看妈妈，妈妈还在很远的地方，我就想自己过一次马路，我知道这个路口是单行线，只有一个方向通车，我看了看两边都没有车，刚一蹬车，霎那间，从逆行一方窜出一辆车，我的心一下子就跳到了嗓子眼，我该怎么办？我不知道？我一下子摁住了刹车，是前刹车给了我又一次生命，给了我自信，给了我果断。妈妈后来教育我，过马路时一定要走人行横道线，拐弯路口要更加注意，未成年人必须让家长或大人带着过马路。

这件事深深的印在我的心里，使我受到了教育，我再也不敢自己过马路了，现在我一想到这件事就非常害怕。你们觉得惊险吗？

这就是我的骑车历险记。

北台六年级：李欣遥

2002年9月2日的早晨，东胜路小学旁有一棵小树，里面有一个蚂蚁王国，蚂蚁王国里有一只小蚂蚁，他想到西藏去，到那里去看风景，他就独自离开同伴，踏上了历险……

小蚂蚁慢慢走着，走着走者他觉得肚子饿，可是他从蚂蚁王国里带出偷偷地来的食物，都被他在路上吃了，这可怎么办呢，这里人生地不熟的，这可怎么办呢？想着想着，他想到了一个办法是狗熊家，那里一定有吃的蜂蜜。就这样，小蚂蚁来到了狗熊的家，看见狗熊家门口有一只狗熊，旁边有一罐蜂蜜，他走了过去，走到蜜罐的旁边，又看看正在熟睡的狗熊，就毫无顾忌地吃了起来。吃着吃着，一不小心就把一滴蜂蜜滴到了狗熊的头上，狗熊被惊醒了，他看看小蚂蚁正在大口吃蜂蜜，就气冲冲地说：“你竟敢吃我的蜂蜜，我要把你打死！”狗熊想去抓小蚂蚁，小蚂蚁看见了马上逃了，他在树林里绕来绕来的把狗熊给绕晕了，小蚂蚁逃出了狗熊的家。又开始了新的历险。

小蚂蚁战胜了狗熊之后，他又踏上了去西藏的旅程。小蚂蚁走着走者，觉得口干舌燥，他想找口水喝，可是四周没有水。小蚂蚁就晕了过去。当小蚂蚁醒来时，他来到了一个陌生的房子，他睡在床上说；“我在哪？这是又是哪？”听见声音的女蚂蚁走了过来，对小蚂蚁说：“你在我家。”小蚂蚁对女蚂蚁说：“我要喝水！”女蚂蚁听见回答：“我马上给你去拿。”只见女蚂蚁给小蚂蚁拿来了水。喝完水的小蚂蚁站起来说：“谢谢，我要走了，我还要到遥远的西藏去！”女蚂蚁说：“你可不能走，因为我们的村子里出现了一只凶残的狮子，好多的人去了也制止不了他，还白白送命了，我看见你倒在我的家门口，我不想你去送命，所以我才把你救出来的！”小蚂蚁听了着番话，对女蚂蚁说：“给我一个小时的时间，我可以帮你们想个完全之计！”

一个小时之后，村子里的人帮助了小蚂蚁。狮子来了，狮子踩到了地上的线，被针给刺死了。这个村子恢复了平静，小蚂蚁又踏上了新的旅程……

小蚂蚁战胜了狮子之后，偷偷地离开了这个村子，又踏上了新一天的旅程。小蚂蚁又来到了一个城市泪水城，小蚂蚁觉得这个名字很奇怪，这个城市怎么会叫这样的一个名字。小蚂蚁就走了进去，大门的旁边有一个飞流直下的瀑布，他也觉得自己的嘴有点渴，就走到瀑布前，用手舀了一点来喝，喝进后觉得这水很咸，就吐了出来。奇怪地问了一位老大爷，老大爷说：“因为这水是小孩的泪水，从上面的城堡里流出的，因为鼠妖发明了一种哭丸，让里面的孩子哭个不停，来收取很多的观看费！”小蚂蚁听了老大爷，想出了一个办法，他就行动了起来。到了晚上，小蚂蚁偷偷地溜进了城堡，小蚂蚁在找博士的房子，走进去对博士说：“博士这哭丸是不是你作的，有办法好么？”博士说：“是鼠妖叫我这么做的，他说如果我不做他就要杀了这些孩子，好的方法是用一个健康人的笑声作成笑丸，才可以好！”小蚂蚁说：“我就可以帮你做笑丸！“小蚂蚁和博士作好了笑丸，给孩子们服下，孩子们停止了哭声，然后小蚂蚁给鼠妖服下了100颗笑丸，鼠妖就笑个不停。

从此泪水城变成了笑声城，小蚂蚁也踏上了历险。

小蚂蚁离开了开心国，有踏上了新一天的历险。小蚂蚁走着走着，来到了一个山洞，去过夜。小蚂蚁走进这个山洞，小蚂蚁发现这个山洞很深，他走进山洞的里面一看，里面有一把剑，小蚂蚁走进一看，拿起剑一看，自言自语：“这是一把好剑！”这时山洞在摇晃，小蚂蚁心想：不好，山洞要塌了！他马上飞奔起来，好不容易逃过了。小蚂蚁走着走着，来到了一个村子，小蚂蚁一看这个村子毫无一人，家家紧关门窗，小蚂蚁来到码头，看见有一人在哭，就走了过去，问：“大哥，这里发生了什么事？”那个人擦干泪水，说：“我们这里出现了一条角龙，吃了我们村的不少人，我的儿子就在一次出海中被角龙给杀了！”小蚂蚁听好想：我不是从山洞里拿来一把剑？正好试试它的威力。小蚂蚁对大哥说：“我去杀角龙，你借我一条船！”大哥说：“你还是不去的好，不要白白送命！”小蚂蚁说：“大不了一死，我走了。”小蚂蚁走到岸边，跳上船，划着船使向海中央。来到海中央，角龙果然出现了，角龙说：“小蚂蚁你也来白白送死？”小蚂蚁说：“不，我是来杀你的。”角龙说：“你也想杀我，真不自量力！”小蚂蚁听完就拿起剑，一剑就把角龙的角给砍了，角龙再也不能杀人了，躲到了水中。

最近，我看了一篇关于美国作家马克。吐温写儿童历险小说《汤姆。索亚历险记》，小说中的主人公―汤姆。索亚是个有理想有抱负也有烦恼的男孩，他是一个天真活泼又调皮的典型美国少年。他生性活泼，善于说谎，会搞无穷无尽的恶作剧，却又不乏正直，勇敢，善良的品性。小说的主要内容是：汤姆为了摆脱枯燥无味的功课，虚伪的教条和呆板的生活环境，他们作了种种冒险来改变自身的环境；去墓地探险，他和哈克亲眼目睹了一起凶杀案，在无辜者即将遇难时，汤姆勇敢地站了出来，指证凶手。后来，凶手逃了。学校里的老师组织学生去野炊，在一个山洞里，汤姆和贝基突然发现了凶手，虽然如此，可凶手最终还是被活活饿死了。汤姆和他的朋友们成了当地了不起的英雄。

当我看到“第二章”―无奈刷墙，战绩辉煌中的“汤姆一只手拎着一桶灰浆，另一只手拿着一把长柄刷子。他环顾栅栏，所有的快乐，立刻烟消云散，心中充满惆帐”的时候，想到：在过去外国的生活中，他们的生活真是艰难，那些像汤姆那样大的孩子还要刷墙，干家务，才知道现在我们的生活比他们要好很多。虽然现在改革开放了，生活渐渐变好了，可在西部地区的人们还是吃不到饭，就连一日三餐都不全，更别说那些孩子上学的事了。

当我看到“第九章”―坟地惨案，波特受过中的“突然医生猛地把对手摔开，抓起威廉斯坟上那块重重的碑，一下子把波特打倒在地。与此同时，印第安。乔乘机把刀子一下子全捅进了医生的胸膛”的时候，想到：过去的外国与中国差不多，也是随便杀人，有时还拿杀人寻开心。如果故事发生在现代，那么印第安。乔一定会被判死刑，波特也是一样。我一想到“杀人”两字，立即就毛骨悚然，这样伤天害理的事只有不孝子才做得出来。

当我看到“第三十一章”―得而复失中的“这时，不到二十码的地方，有只手，拿着蜡烛，从石头后面出来了。汤姆大喝一声，那只手的主人―印第安。乔的身体立即露了出来”的时候，我吓了一跳，心想：这样汤姆和贝基会不会被杀掉，或者是被杀后做成人肉包子？还是他们给他带路出去，还是我害怕极了，我实在是不敢再往下看了，可是强烈的好奇心趋使我拿起了书。噢，还好，还好，是好的结局，印第安。乔以为是法官派人来捕他，被吓跑了。

这篇历险小说的结局是美好的：汤姆和哈克两人意外地发了横财，轰动了圣比得堡这个穷乡僻壤的小村镇。最后，汤姆和哈克组织了一个队―海盗。

咦？哪里来了一个男孩子？他的嘴角怎么还蘸着果酱？他怎么成了花猫脸？他的身后怎么还有一个戴着眼镜、手拿皮鞭的老太太？哦，这个男孩儿是汤姆·索亚—一个“大名鼎鼎”的淘气包，让我们走近他，走进《汤姆·索亚历险记》，走进一个男孩子的内心。

这个男孩可不简单。他讨厌长辈们干巴巴的说教，讨厌大人们用刻板的“好孩子”标准衡量他。但就是这样一个令大人们都头疼的孩子，却做了些令大人们目瞪口呆的事：挖宝、与坏人斗智斗勇、探险、甚至“英雄”救“美”。呵，真是个活泼机灵、有正义感富于幻想、有冒险精神的男孩子。现在这样的孩子越来越少了，大都成了戴着厚眼镜、沉溺于电脑、呆板的孩子了。

可这样一个大大咧咧的男孩儿，也有自己的小秘密哦：他觉得波莉姨妈不够爱他，不过他“假死”后他才暗中发现波莉姨妈悲痛无比，他才知道波莉姨妈有多爱他。尽管后来他还惹波莉姨妈生气，但他内心是爱着波莉姨妈的，只是不善于去表达。

其实，我平时总认为男孩子很冷漠，一点都不知道去体贴家长。可上次学校举办了“感恩我们要行动”这个活动后，许多男孩子都哭成了泪人。我这才发现，他们的心是很柔软的，只不过结成了一个茧，被蚕丝一层层的裹了起来。

在大人们眼里，汤姆是个顽劣的孩子，甚至被认为“朽木不可雕也”，虽然他不是个乖孩子，但他是个善良的孩子，他冒着被报复的风险出庭指证了印第安乔的杀人行为；又以命相搏，救出了被困在山洞的贝基，顽皮的孩子不一定是坏孩子。我班的小飞正是如此。这学期，语文老师的腿受伤了，这个许多人眼中的“坏孩子”却利用了自己的休息时间去风雨无阻的替老师打饭，难道这都是一个“坏孩子”吗？

或许，汤姆·索亚这个个性鲜明的捣蛋鬼注定要成为文学史上“举足轻重”的人物了。想更深入的了解他吗？让我们捧起《汤姆·索亚历险记》，让女孩子真正认识男孩子，让男孩子寻找到知音！

江阴市周庄中学一（13）班郭蕊

最近我读了<吹牛大王历险记>，它是德国作家拉斯伯着的.

这本书虽写的离奇，虽是在吹牛，要不怎么叫<吹牛大王历险记>呢！但是书中的主人公明希豪森的勇敢、智慧、善良、热爱生活和热爱大自然深受我们喜爱。

这本书鉴于童话和幻想之间，主要描写了明希豪森生活，探险等。

明希豪森抵达了世界闻名的活火山下，决心要把这座活火山内部结构搞清楚。于是纵身跳下去。可怜的身子顿时伤痕累累，一下就疼得昏了过去。等醒来，却发现是传说中的火神伏尔甘很容易激动，往往会怒气冲天，大声咒骂，每次打骂仆人们的时间就是火山爆发的时间。而火山的形成是火神伏尔甘从他的烟囱里飞出的灰堆积而成的。这样的神奇荒诞，却使我们认识到探险的故事就是如此神奇引人，也使我们明白无论在生活还是在学习上，都要开动脑子，勇于探索。

聪明的捕鸭神手，机智，果断提着辫子跳出泥潭的男爵先生，吸引着我们的注意。

读完了全书，我发现主人公在遇到各种险境时，都能转危为安，正如人们所说：“上天对每个人都是公平的”，只要以一种积极乐观的态度，和勇敢不畏困难的精神，任何事情都能成功。

高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯”，希望同学们也来看看这本书，相信你会有更多的收获。

三年级:许睿超

美国着名作家马克·吐温着的《汤姆·索亚历险记》中主人公，他不畏强暴，坚持正义，积极乐观。

汤姆·索亚敢于冒险、正义、勇敢、足智多谋，是人们心中的小英雄。汤姆有着敢于探险、追求自由、做错事后敢于承认错误、承认缺点的优秀性格特点。

汤姆是个聪明爱动又调皮捣蛋的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的**，足智多谋，富于同情心，对现实环境持反感态度，一心要冲出桎梏，去当绿林好汉，过行侠仗义的生活。

小说塑造的汤姆·索亚是个有理想有抱负同时也有烦恼的形象，他有血有肉，栩栩如生，给读者留下了深刻的印象。在姨妈眼里，他是个顽童，调皮捣蛋，可是她却一次又一次地被他的“足智多谋”给软化了。

汤姆是主人公，关于他，梗概中有简单的概括──“淘气的机灵鬼”“镇上孩子的头儿”“在小伙伴眼中无所不能”。我们看看汤姆在山洞里回来后的表现：因为他身体虚弱，浑身没有一点力气，所以“躺在沙发上”。尽管如此，他讲得还是那样眉飞色舞，“同时还夸张地吹嘘一番”，可见他的淘气和历险后心里获得的极大满足──人们把他们回来看作奇迹，小伙伴和镇上的人们都觉得他是真正的英雄！

山东烟台金山小学五年级:凌乱的记忆

《汤姆•索亚历险记》是美国杰出的批判现实主义讽刺作家马克•吐温所写。在这本书里，我看到了属于孩子们的天堂。

在第一章，就呈现出来小主人公汤姆顽皮淘气的普遍孩子形象，与抚养他的姨妈玩“捉迷藏”偷果酱，也反映出了姨妈是个可爱可敬、富有同情心的女性。他聪明，把刷墙的苦活“忽悠”成了赚小玩意儿的机会；他正义、不畏强暴，指出印第安人乔才是真正的凶手；他勇敢、不气馁，带着蓓姬寻找山洞的出路。

汤姆•索亚的历险是刺激新奇的，对我们小孩子来说也读得很有趣味，当然，我们也从未经历过这种冒险。在某些文段，或许还有更深的含义，在枯燥无味的牧师“优美”的祈祷词中，我们可以领略到美国社会的庸俗风气和崇尚迷信的宗教信仰。最不可思议的，是他们通过自己想去探险挖宝的想法而实现并获得了一万两千多元，情节环环相扣，令读者也不得不感到惊奇又顺理成章。

不知道读者们在这本书里有没有看到自己童年的影子？在听无聊的祷告时，汤姆用大钳甲虫戏小狗。在上课的时候，你会不会偶尔开一下小差呢？嘻嘻，我不得不承认自己上课时老爱走神，玩这玩那的，不过现在这坏毛病可被我改了。在这饶有趣味的故事情节里，我也读得津津有味。

《汤姆•索亚历险记》是一部很有趣味的书，在里面，我看到了只属于孩子们的纯真心灵。

当我看到《汤姆索亚历险记》中的第31章的时候，我被汤姆那勇敢的精神，以及他在死亡与恐怖的威胁中表现出的那汇总毫无杂质的人性特征所感动了。

这篇文章是全书最精彩的部分。本章记叙了汤姆和贝姬在山洞了曲折、奇妙、紧张历险的过程。从一开始汤姆每次都说！哎，你放心：“这一条还不是，不过我们马上就会找到它的。”这一句表现出汤姆开始的时候自信心满满不信自己会迷路，。可随着时间的推移，汤姆越来越觉得没希望了。

当我读到了贝姬双腿一软瘫在地上，嚎啕大哭的时候。我觉得汤姆此时可能也没信心在劝她了，因为他已经劝她很多次了，可令人没想到的是汤姆竟又一次对贝姬说：“鼓起勇气”。因为他知道，如果坐在这里就只有死路一条，而反之、如果继续探索，可能有新的出路。

他们两个在山洞里没吃没喝待了一个多星期，尤其是汤姆在撞上印第安人乔之后还敢再次去冒险。可见汤姆的毅力和勇气是多么让人敬佩。

由此我想到一则新闻，是一对男女在晚上开车到山区游玩，在拐弯处的时候由于车速太快，不幸冲入悬崖之中，两人不同程度的受伤了。由于晚上，山路无人，此时那个女的就陷入恐惧之中，男的劝她保持体力，等到救援，她就是不听就大喊大叫。结果等到别人发现，去救他们的时候，那女的已经死掉了。

所以我们无论陷入什么样的困难之中，一定要保持冷静，像汤姆和那个男的一样，在困境之中、不气馁，用智慧和力量战胜困难，拯救自我。

苏州东升六年级：石浩远

《汤姆·索亚历险记》是十九世纪后期美国文学的卓越代表马克·吐温所着的一篇巨作。它以童真的文笔为我们所讲述了一个小男孩的冒险历程。主人公汤姆索亚正直勇敢，活泼好动，但十分淘气，常常因不愿受家人和老师的管教而逃学。

放下书，我仿佛看到了我那掺杂着浓浓感受的回忆……

汤姆受一个夜晚的刺激被姨母一气之下和伙伴哈克离家出走去当了“海盗”。然而理想是美好的，现实却是残酷的。在野外，他们虽有足够的自由，能力却是如此的渺小。他们一方面受不了外面的风雨，另一方面思念着家人。这，就是他们所向往与追求的快乐吗？

他们还是孩子，很快就后悔了这么做。他们悄悄地潜回了家，看到姨母不断地自责，如雨般的泪，难以言表的痛苦和辛酸慢慢在心中渗透、泛滥。他知道他错了，他多么想说一声“对不起”或“抱歉”。在姨母的沉睡中，他给了她一个宁静而又安详的吻。

在孩子们的葬礼上，一切都是虔诚的灰色。姐姐轻轻地抽泣还有贝姬捂着的脸颊，就连讨厌的锡徳也暗自低下了头……整个教堂，沉重的气息散布在各个角落。正当牧师先生宣读着祷告时，三个不速之客——汤姆、哈克、乔埃蔫头耷脑地闯了进来，使在场的人们都吃了一惊，汤姆不顾一切奔向姨母的怀抱。在这熟悉的温暖中，汤姆第一次感受到了什么叫做幸福，多少天不见的思念泉水般地悄悄涌上心头。

汤姆回到了以往正常的生活，但他却无法忘掉那一个深夜。那一晚，他和好伙伴哈克去墓地“试胆量”，将一只死猫拎过去埋葬。“那是一个西部的老式的坟地，座落在离村子大约一英里的半山上”。墓地漆黑地不见一点儿光，行动自然也不像汤姆他们想象的那样迅速。突然，一阵嘈杂的声音传入耳中，他们有些慌了：这伸手不见五指的夜晚，怎么可能会有人来？紧接着，他们便亲眼目睹了整件事情发生的经过，而那个杀了医生的罪犯乔，以醉酒的借口诬陷波特，却安然无事地和恐慌的波特一起逃走了。可怜了这两个男孩子，他们不敢出声，一动也不动，仿佛乔，随时都会转过身来对他们来一刀。

法庭上，一个小男孩惶惶不安地在目击者一席坐着，他就是汤姆，而他远处的对面，则坐着那天犯下血腥罪行的人——印第安？乔！乔死死地盯着汤姆，一丝丝汗从他那麦色的脸颊流下，视线却从未移开。他将那把罪恶的匕首在右手上玩弄着，反射出的光似乎是血一般的，照在汤姆脸上。这让汤姆更害怕了，害怕极了，脸色苍白，双手仿佛与嘴唇一样不停颤抖着，牙齿也一直打滑。别过脸看看一旁的波特，看着他满脸的恐惧，汤姆咬紧嘴唇，沉默了。

“孩子，告诉我，那个杀了人的是不是波特？”法官再一次询问道。“不！那个杀人犯是印第安·乔！”“嗖！——”汤姆头一歪，匕首一瞬间嵌入了墙壁。在全场人们的喧哗中，印第安·乔逃之夭夭，汤姆和波特，终于松了口气。

没过多久，汤姆和镇上的人们都渐渐淡忘了那件事。汤姆和贝琪还有学校的同学们，一起由老师们带领着去山洞玩。汤姆生性淘气，拉着贝琪就往山洞里跑去。不料，这一跑，却在山洞中迷了路。黑暗的山洞中只有一把带来的火光，山壁凹凸，土路崎岖，洞内又阴暗潮湿，两个孩子小心翼翼地摸索着，前进着。他们渐渐地感到饥饿、吃力，豆大的汗珠流淌着，好像是一层一层被消耗的体力。贝琪哭了——他们是多么地无助！他们有些绝望了。

可是，转机出现了。汤姆灵机一动，牵引着风筝线，找到了出口。但是，他们却意外地看到了皮包骨头的乔！乔想抓住汤姆，而汤姆却竭力闪躲着，贝琪不停地尖叫。汤姆看准时机，手一挥将铜锁砸向乔，而乔，被砸了下去，在也没有力气再次爬上来。就这样，汤姆和贝琪被一支木筏救走了。

汤姆找到了乔他们埋藏的宝藏，同时，大家在山洞中，发现了早已饿死多日的罪犯，印第安·乔。

就这样，这个故事结束了，而我的心，却久久无法平静下来。

浙江宁波北仑区柴桥小学五年级:郭鑫

最近，我读了一本非常有趣的书，书的名字是《汤姆索亚历险记》，我非常喜欢里面的主人公。

汤姆是个聪明调皮的孩子。汤姆对于家庭中封建的生活和学校中枯燥的课堂生活，都感到无比厌烦。于是带上自己的好朋友一起去冒险，一心要做统帅众强盗的首领。因为在他眼里，海盗就是劫富济贫的英雄。他离家出走，要到外面的世界里去闯一闯，看一看，扮一回胆大包天的海盗！这次冒险中，他遇到了种种困难，但他并不灰心，也不放弃，一次又一次勇敢地向困难挑战，直到打倒困难为止。

汤姆虽然顽皮、淘气，但他也有一颗善良的心，他很勇敢，也非常机智。就拿书上的第二章来说吧。汤姆充分的显示了自己的聪明才智。为了能让别人帮他刷墙，他故意表现的很有意思，让他省了不少功夫，还让别人心甘情愿的给他东西，作为酬劳。而在他和哈克相遇的那天晚上，两人一起目睹了一场凶杀案，为了主持正义，不畏强暴的汤姆站了出来，揭发了印第安乔的丑陋面目，解救了波特。这点让我觉得汤姆是个勇敢的孩子。

汤姆的叛逆，汤姆对学校生活的厌倦，我想我是可以理解的。我刚上小学的时候，就觉得好高兴，因为那时没有压力，没有堆积如山的作业，比较轻松。可转眼间，我就已经是六年级的学生了，每天的作业比在一年级时的作业多多了。有时，我也想放下作业尽情地玩耍，也想抛开所有的课堂生活像小鸟一样自由自在地飞翔。有了这样的体会，我想，汤姆该有同感吧。

读了这本书以后，我觉得遇到困难不要轻易气馁，而要努力奋斗，坚持下去。汤姆充满阳光的生活里告诉我们：只要有欢乐，有梦想，美梦便可以成真。

六年级:1472589哥哥

我们都曾经拥有过美好的童年，虽然短暂易逝，但那毕竟是一段充满着欢笑，充满着乐趣的时光，可你见过充满着冒险经历的童年吗？那就让我们进入汤姆索亚的冒险旅程，揭开汤姆索亚童年的神秘面纱吧！

汤姆索亚历险记是十九世纪美国文学大师马克吐温的代表作，他为读者塑造了一个顽皮，淘气的主人公形象----汤姆索亚。在大人们眼里，他是一个不折不扣的坏孩子形象：调皮，恶作剧，逃学，这自然是家常便饭。可“捣蛋”一次次升级，他做出了让大家都很吃惊的事情：离家出走，逃到另外一个小岛上生活但他却在镇上为他举行葬礼的那天突然回来了。原来，汤姆为了逃避这个文明世界，逃避死板的生活，想要彻底的摆脱它，与他的伙伴---乔哈波，哈克贝利费恩共同商议：他们要躲到小镇外的杰克逊岛上当海盗！这个另人吃惊的想法就在这三个孩子的脑海的徘徊着，但他们这么做，并不是要真正的远离这一切，只是想通过这次的“失踪”事件，让那些大人们去忏悔，忏悔他们当初的所做所为，让他们感到对自己有亏欠，并把这种愧疚持续一背子。就这样，三个孩子从此踏上了冒险之旅他们的愿望也实现了：当大家发现这三个孩子不见了之后，天天都是一把鼻涕一把泪，人人都在回忆他们当初对孩子们的“恶行”，都在为他们虔诚地做祷告。一次，汤姆实在按捺不住自己的思乡情，偷偷地回到了家。看到了这一切的景象，忍不住哽咽了，打消了他与伙伴们的“海盗梦”，回到了镇上，一场轰轰烈烈的“失踪事件”，就在此落下了帷幕。

其实，在我们生活中，同样有这样的孩子：可以在学校的走廊上，看见几个嘻嘻哈哈的男孩打成一团，经常成为老师和家长们心里的一块石头。但是他们也有着与常人一样的情感，汤姆虽然调皮捣蛋，但面对自己亲人对自己的思念，他也忍不住哽咽了。身边的人也是一样，只要我们耐心的去开导他们，他们也会体会到亲人的用心良苦，也会被打动，最终还是会走入正途的。

而且，我从汤姆身上获得的最大的就是：我明白了拥有快乐的最有效的途径就是笑对生活！细心观察，你会发现，周围拥有快乐的人，不管是对自己，还是对他人都会以微笑以对，好象他们都好似没有什么伤心事。所以，我们要从生活的角落抓起，不要让微笑漏过每一个缝隙，这就会使自己的生活变的更加充实！

《汤姆索亚历险记》是美国作家马克吐温写的一部长篇小说，这本书，为我们讲述了一个名叫汤姆索亚的小男孩的经历。

汤姆是一个爱冒险的小男孩，他总是幻想着长大了去当海盗。一次，汤姆的同桌贝琪约请同学们去山上野营，大家来到了有趣的魔克托尔山洞，汤姆和贝琪不幸迷路了，他们在山洞里过了好几天，最后逃了出去。当时，他不慌不忙，只是一直寻找着出口，而贝琪也表现的很勇敢，不哭也不闹。我很欣赏汤姆，在遇难的时候，他会保护比自己弱小的人，并且安慰她，直到找到出口为止。汤姆还是一个善良的人，在汤姆和贝琪出来之后，贝琪的爸爸就把魔克托尔山洞给封了起来，汤姆一听，大叫：“乔埃还留在洞里呢！”虽然乔埃是一个经常干坏事的人，但是，汤姆听说山洞被封了起来，就想到了乔埃，而没有想到他的罪恶，若是换了别人，一定只会痛恨他之前所做的一切，认为他是活该，而汤姆却没有。

《汤姆索亚历险记》给我带来了极大的感触，无论这个人，之前做了什么，但是，在他危险的时候，我们应该放下之前的仇恨，去帮助他人。

妈妈出差回来，递给了我一本大文豪马克“吐温的名着——《汤姆索亚历险记》，仔细阅读后，使我受益非浅。

书中的主人公汤姆，是个天真、活泼而又顽皮的美国少年。他和野孩子夏克，干出了许多令人捧腹大笑的趣事。像汤姆被罚粉刷围墙，竟施出诡计，不但使别的孩子心甘情愿替他干，还主动送他礼物。后来和夏克逃去荒岛，人们以为他们淹死了，正在教堂为他们举行丧礼，而他们却躲在教堂的钟楼上偷着乐。这些顽皮的举动，虽然有点不象榜样的样子，但是，他为了正义，毅然挺身出来作证，拯救了无辜的“罪犯”—波特。并在顽皮之余，居然和夏克破获了一桩谋杀案，成为众人敬佩的小英雄。整篇文章讲的就是汤姆的童年，惊险又不平凡。看着这本书，汤姆总能给我一种具有正义，勇敢的精神，大家想想看，如果，你是一个和汤姆一样大的孩子，亲眼目睹了整个凶杀案的经过，你是否会恐惧之余，去指证真正的凶手呢？可见，汤姆的勇气可嘉，是一个值得我们学习的孩子。我们的童年是充满欢声笑语的，而汤姆的童年则是充满冒险经历的，其实，在生活中，不难看到同样有这样的孩子：可以在学校的走廊上，看见几个嘻嘻哈哈的男孩打成一团，经常成为老师和家长们心里的一块石头。但是他们也有着与常人一样的情感，汤姆虽然调皮捣蛋，但面对自己亲人对自己的思念，他也忍不住哽咽了。

我从汤姆身上获得的最大的就是：我明白了拥有快乐的最有效的途径就是笑对生活！这样，生活才有意思！

暑假里我阅读了《汤姆索拉历险记》这篇小说，我读了之后使我受益匪浅。

汤姆索亚历险记》是美国大文豪马克·吐温以美国少年生活为主体写成的。故事的时代背景，是十九世纪美国密西西比河的一个小镇。

汤姆是个天真、活泼而又顽皮的美国少年。他和野孩子哈克，各干出了许多令人大笑的妙事。像汤姆被罚粉刷围墙，竟使出诡计，不但使别的孩子代替他工作，还主动答谢他。后来和哈克逃到荒岛去，人们以为他们淹死了，正在教堂为他们举行丧礼，而他们却躲在教堂的钟楼上偷听。他为了正义，毅然地挺身出来作证人，拯救那无辜的罪犯沫夫彼得。并在顽皮之余，居然和夏克破获了一桩谋杀案，成为众人钦佩的英雄。汤姆有很多值得我们学习的地方。

读了这本小说我觉得汤姆天真活泼，自由自在，但总有缺点，就是他太让别人操心了，特别是他的姨妈，为了他，经常担惊受怕，这也是汤姆唯一不好的地方。不过我还是比较欣赏他对外面一切事武好奇心和想像力，而且大胆尝试，机智勇敢，向往自由，向往未来，这不能不让人赞叹。

去。如果能够我觉得遇到困难不要轻易气馁，而要努力奋斗，坚持下做到这点，就可以走向成功。汤姆在充满阳光的生活里告诉我们的只要有欢乐、有梦想，美梦便可以成真。终有一天，我们的天性可以自由自在的发挥，创造出一片我们自己的空间。

北京农大附小六年级:谭焮乙