关于流行语的作文

“哇塞，谢霆锋的发型酷毙了。”某班男同学看了一眼新到的杂志封面，大叫起来。他那极度夸张的语调震动着我的耳膜，使我不由得想起了昨晚和妈妈的一场争辩。

昨晚做完作业，我正在看苏有朋的演唱会，“乖乖虎”一改以前的温文尔雅，变成了一个披头散发黑不溜秋的硬汉，我随口夸一句：“哇塞，酷毙了！”

妈妈眉间一皱，嘟嚷着：“从哪儿学来的垃圾语言！”

“垃圾语言？这是语言的创新！”我立刻反驳，捍卫属于我们最酷的校园流行语。

“创新？查查字典去！”妈妈接说。

我翻开字典，“酷”有三种解释：1.残忍、暴虐2.惨痛、3.极，甚而。“毙”与上面哪一种意思组合到一起，都不能算是一句正确的话，我不禁感到茫然。

后来，我在另一本书上找到了解释，“酷”其实就是英文的音译，有“冷酷、冷淡、薄情等意思，引申为“外表冷峻”等意思。“酷毙了”就是“冷酷极了”的意思，并不是垃圾语言。只是字典跟不上语言的新增程度，没来得及更新罢了。

当然部门最酷的校园流行语中也有“垃圾”，是可以传播的“流感语言”，它们污染了我们校园的语言环境。

我想，应该出示一张广告牌放在学校大门口，上面写着：流行的不一定是正确的。

我是一个天生爱说校园流行语的孩子，不信？你看我在校园里的一天。

刚进教室，就见一位同学拿着农夫山泉喝着，我随口就说：“农夫三拳，有点疼！”结果逗的全班同学哈哈大笑。这时，我又听见有两位同学在谈论钱，我马上凑过去说：“钱不是万能的！”“对！”“不过~~有时还要用信用卡！”“啊？”这句话惹怒了正方，“如果多吃鱼可以补脑让人变聪明的话，那么你至少得吃一对儿鲸鱼……”我悄悄的说，结果还是被他听见了，他半天才反应过来，他说：“嘿！你骂我那！找扁，看拳！”我大叫：“嘿，老虎不发威，你当我是他一下子被吓呆了，我就“88”了。

趁下课的时间，我大喊：“‘猪是的念来过倒’倒过来念”，大家都在心里默默的想：猪是的念来过倒，倒过来念的是…猪！。嘿，你又涮我们！看招！“啊啊啊别打啦，我问大家一下，以后如果你有了小孩，你要给他起什么名字呢大家七嘴八舌地说着。我说“静一静，静一静！如果要是我呢什么快说”“我就要叫他‘好帅’”“为什么呢？”“因为别人就会叫我，好帅的爸爸！！”“哈哈

我这一天说了多少句流行语呀。

当今时代，电脑已走进千家万户，网络上一些词汇也跟着流行起来，我们班的晓宁就是网络流行语的fans

神马都是浮云

一天中午，晓宁点燃一张废纸。拎在手里吓唬前排的女生。看到她们尖叫着跑开，晓宁乐得哈哈大笑。班主任闻讯赶来，见教室里烟雾缭绕，生气地问:“晓宁，你在于什么?”晓宁怯怯地说:“没什么。老师。其实神马都是浮云!”老师听了哭笑不得。

给力

一次，我们班和五(1)班进行拔河比赛，双方难分胜负。关键时刻，我们班的队员有些松懈，让五(1)班抓住机会抢得了优势。眼看我们班快要输了，站在一旁观战的晓宁不声不响冲到长绳末端，使出九牛二虎之力一拉，结果我们班赢了!裁判自然判

我们犯规，要取消比赛结果。大家都生气地埋怨晓宁，他却委屈地说:“这叫给力好不好!”

餐具

要交作业了，晓宁翻遍书包，也没找到作业本。老师生气地说:“你到底做厂作业没?”晓宁连声说:“我真的做了!”可惜他拿不出证据，只得重写一遍。后来，他发现作业本原来躺在书包的夹层里，就哀叹一声:“这真是餐具(惨剧)啊!”

上述流行语是妙用还是歪用，请大家来评评吧!

有人认为，流行语是对中国方块字的升华，能真正做到一词双意三意甚至多意；又有人认为，流行语是对文化的玷污，语言的侮辱，对历史甚至国家尊严的大不敬。

可是，在这众说纷纭的背后，一些生动的流行语却是书写了基层人民群众的无奈的心情，无官无权又无力，辛苦的上班族难过地说出“你可以发射自己的光，但不要吹熄别人的灯。”多少人为了“钱”途无量而践踏别人的血肉呢？一将功成万骨枯的凄凉，而职场上又有了“像柯南那样，走到哪就让人死到哪的霸气。”这是本性的丑恶还是被钱和利益熏黑了心，钱到手了，人进去了。人不可能把钱带进坟墓，可钱却能把人推向万丈深渊。无边无际的利益纠葛，滔天翻滚的黑色巨浪，把无力对抗的人们卷入了呼啸的龙卷风中，更有无奈的人们，在绝望之余发出最为悲伤的哀嚎，凭什么人生要归有钱有势的人所支配，“人生如戏，全凭演技”。

还有不愿屈服者却不得不逆来顺受的人们为自己的精神抚慰，“地球是运动的，一个人不可能永远处在倒霉的位置上。”

还有实在是被逼无奈，有气无力的发出了足以响彻天地的呐喊，那是真正的无助、真切的无奈，在龙卷风中苟延残喘，的疲劳厌倦“神马油你涨蒜你狠；神马豆你玩姜你军；神马糖高宗苹什么，浮云，一切都是浮云”。在这个利比义高的时代，人们不希望闻到“你还有毛爷爷吗？借我点”的丑恶，希望的是“从天堂到地狱，错过人间”“别在我坟前哭，老子本来这辈子就倒霉，别弄脏了我轮回的路”。很多人对今生丧失希望，不愿意再看到千篇一律的节奏，无数次意气风发，无数次仓皇挫败，无数次重整旗鼓，无数次再战河山，无数次再次仓皇挫败，无数次……

厌倦了比拼，淡漠了风尘，无视了身边的许许多多，“上今天的班，睡昨天的觉，花明天的钱。”在这个繁弦急管的社会里，无怪乎还有人说“我要出家，我已经看破红尘，再无眷恋”。原来是生活在社会高端的有钱人们，在做着一件又一件挑战人们忍耐极限的事情，向路边的乞丐不屑的砸出一大把的人民币，并恶言相击“别让我再看见你丢人”。开车撞了人，还大吼一声“我爸叫李刚！”这更让人们对于富贵和慵懒产生打心底的排斥。“没了寂寞，谁陪我”“再烦，我就把你绑到船上借箭去”。

无数人耳畔再次响起如此经典的语句，“七零后说：我们有资产；八零后的人说：我们有债券；九零后的人说，我们有老爸”（……，虽然我是九零后，但我不想过度依赖老爸）。

如今又有了“恨爸不成‘刚’”的欲望“你可以炫耀自己富有，但不要炫耀自己有富有的老爸。”

关雎的爱情，窈窕的淑女遍地都是，但是有几个是真心好逑的君子，我觉得，如果把水比作君子，鱼当做淑女，会不会又是另外一种奉献呢？

“鱼说：你看不到我的泪，因为我在水中……水说：不，我感觉得到，因为你在我心中……鱼说：我要走了，把我忘了吧，我不该用泪水填满你的世界。水说：不，我会跟随，因为我是生动的，我的世界已有了你的世界存在。”这段文字不知道有多少作家对这份感情融入了心血和赞美的辞藻，可是这份真挚在这个内在糜烂不堪的社会中却是那么的少有，这或许是成型于FB（腐败）之下的真挚吧。

风雨在身边呼啸，雷电在天空疾驰，虽然条件不很理想，但是要记住，风雨过后，面对我们的永远都是灿烂明朗的彩虹。收起感叹时代的言辞吧！辛辣的嘲讽早已退去，绿霭的青草正在萌芽，不要每天除了浪费时间就是看别人浪费时间，人生是自己的，并不是在别人手里的一枚棋子，我们要自己涂抹自己的人生，当你主动的面对一切时，会突然发现世界如此美妙。不要责备命运的不公“非典那天上小学，禽流感那天上初中，甲型H1N1那天上高中，决定权在自己，漠视利益熏心，开创纯洁真诚的一片小天地。

笑语人生淡薄浮云千载，柳条花发不扬半点尘埃。我觉得流行语或是情绪的宣泄，不公的泪水，给了我们，更好的答案。

初二:池耀先

不知啥时，班级里刮起了一阵旋风——流行语。Go，来看看吧！

一天，我们班赫赫有名的调皮大王“小宇”绕着地球般地向教室里的每一个同学问着一道问题，得到的回答都是一句话——“你问我，我问谁？”气得他的肺都差点炸了。他只好灰溜溜地回到座位。

上课铃响了。老师迈着轻松的步伐来到教室，向往常一样开始提问题。“《江雪》一诗的作者是谁？小宇你来回答。”小宇漫不经心地说：“你问我，我问谁？”老师被这突如其来的回答，弄得吹胡子瞪眼睛。

当“你问我，我问谁？”谢幕后，班级里杀出了流行“二强”——“才怪”。“才怪”二字经常使同学们哭笑不得。一天，一位同学赞扬子英说：“你今天真是太漂亮了！”子英兴奋不已地说：“真的吗？”“当然啦，才怪！”“你……你……”子英气得说不出一名话来，“啪”的一声叭在桌子上，哭了。

随着时间的推移，如果你再问俺班同学是否还喜欢哪些流行语，大家一定会异口同声地说

欢乐“笑”（校）园流行语

四年（3）班

林叶

在我们学校各个角落都充满了欢乐、温馨。

在我们班上，经常流行这又流行那。最有趣的，要数校园流行语了。第一句就是在说的话前面加个“哇靠”两字。比如说：今天，我看见你带来了一个新鲜的东西，我就会说：“哇靠，你的XX东西真新鲜！”看见你考试有一道题错得很离谱，便会说：“哇靠，这么简单的题你也错

但现在，已经不流行了，流行的是——“的反义词”！我们经常和同学说一些跟现实颠倒的事情，等同学发出一声惊奇的声音时，就马上加上一句“的反义词”。你听了之后可能会很高兴，也可能很气愤，但是再想一想，觉得其实也蛮有趣的。比如在寒假的时候，有一天，潘未华跟我说：“林叶，我跟你说一件很不理想的事情。”“说吧！”“算了，如果说了，我怕会伤了你的心。”“没关系，说吧！”“好吧，你这次期末考试，数学考了80分以下。”“不会吧……”“的反义词！嘻嘻！”我听了之后，知道被人戏弄了，我当时真想扁她，可是想了想，也蛮有趣的，两人就抱在一起大笑。

话说 “的反义词”谢幕后，新人物“啊”杀入流行第三强。

这个十分有趣，在你和同学说话时，往往会听到一些破洞，然后，我们就会说一声“啊”，然后再把你说错的地方重复一遍。慢慢地，时间长了，我们就习惯了。在第一次反映出来的就是数学课。那天，汤老师叫一位没听课的同学站起来回答问题。那位同学慢慢地站起来，汤老师问他：“什么叫加法？”那位同学吞吞吐吐的说：“是……是求一个数减去另一个数的差……”听到这里，全班人马上异口同声地说：“啊？加法是求一个数减去另一个数的差？”听到这里，汤老师哭笑不得。

直到现在，这句流行语一直还在我们班流行着。但总有一天，还会有新的流行语，这就叫旧的不走，新的不来。

流行语既是一种语言现象，同时也是一种社会现象，关注流行语，很大程度上就是对语言与社会关系的关注。通过流行语的传播和使用在一定程度上体现了社会集体的心理特征，是一个特定时代的社会镜像。研究21世纪以来校园中经典流行语变迁现象，能看出流行语一种显现的社会文化现象，即流行语文化的全球化，文化心态的大众化及社会心理的变化等。

2013年，“雾霾”成为年度关键词这一年的1月，4次雾霾过程笼罩30个省，在北京，仅有5天不是雾霾天。有报告显示，中国最大的500个城市中，只有不到1%的城市达到世界卫生组织推荐的空气质量标准，与此同时，世界上污染最严重的10个城市有7个在中国。霾对人类的危害非常可怕，霾在吸入人的呼吸道后对人体有害，长期吸入严重者会导致死亡。严重的影响人们的健康。这已经引起了全社会的关注。

2014年2月，习近平总书记在北京考察时指出：应对雾霾污染、改善空气质量的首要任务是控制P.M2.5，要从压减燃煤、严格控车、调整产业、强化管理、联防联控、依法治理等方面采取重大举措，聚焦重点领域，严格指标考核，加强环境执法监管，认真进行责任追究。近期，在北京，天津等地，以废处理许多的水泥厂，大型的锅炉被推倒，取缔了一些空气污染源。

作为公民的我们，在雾霾还没有被制服的情况下，我们必须从以下几个方面做好防护：

1、雾霾天气少开窗 雾霾天气不主张早晚开窗通风，最好等太阳出来再开窗通风。

2、外出戴口罩

3、多喝茶

4、适量补充维生素D

5、饮食清淡多喝水多吃蔬菜。

但是，要想彻底的制服雾霾这个恶魔，还要靠大家的力量。在生活中，我们也要积极参与防止雾霾的活动。比如低碳出行、坐公交车或拼车上学。尽自己所能减少雾霾。我相信，只要我们共同努力，雾霾一定会被克服。

正能量也是当今社会上流行的词语。

正能量的意思是积极的能量、正向能量，它原本是一个物理学的概念，后来引申义为一切给予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。这是一个在今年经常被引用的一个词。起初，在今年的奥运火炬传递期间，很多博主在微博上发表“点燃正能量，引爆小宇宙！”和“点燃正能量，运气挡不住”的博文，之后这两句迅速被网友跟进和模仿，这两句话也成了时下网络最热门的句子，正能量一词也借此在中国走红。

正能量一词适合各个阶层的人，不管你是什么职业、什么年龄，如果在生活不顺的时候喊上一句正能量，前进的道路上必定增加许多动力。       

正能量体现在生活中的许多小事上。正能量体现在日常生活中的许多小事上。就是人人都能献出一点爱，因为他能让我们感动，给予人们温暖，社会需要这种爱。这种爱是担当，也是奉献，这种爱帮助别人也温暖自己。许多义工，志愿者，在服务了集体，服务了别人的同时，也升华了自己，幸福自己。所以，我们应该一起传递正能量，让人们的关系更加和睦，让我们的社会更加美好！

在讨论流行语之前，有必要明确一下语言的划分。在我们的世界里，语言分为两类：一是正式语言，二是通俗语言。正式语言的代表就是公文用语，而通俗语言的代表就是日常用语。还有一个介乎二者之间的，便是文学。

流行语的出现在通俗语言的发展过程中，是一种极为常见的现象。任何一种语言的发展过程都是如此。一个社会并存着正式与通俗两种语言。英语从最古老的日耳曼萨克逊式古英文退化到现代英文。可现代英文在英国人古板的腔调下不耐烦了，又冒出了变化无穷的美式英语，这就是正式语言吸纳各种词汇而逐渐向通俗化过渡的一个典型的案例。但正式语依旧保持着它应有的地位，就职演说或者会议公报，字里行间透露着古英文的严谨规整。牧师祷告起来“thou”、“thee”满口，压的韵极其美妙；而喜欢莎士比亚的人们去翻看十四行诗时，也都跑去翻看原汁原味的古英文版。

同样，我们的中文，在新文化运动时提倡白话文也是为了打破官方意识形态对语言的压抑。相比起文言文，暂不说到文学，当时市井的半洋话到今天还有不少仍被沿用。这些语言从本质上讲就是当年的流行语。当年的蔡元培先生也说过，真正白话用得好的人，文言文功底绝对不差。这观点到现在依然成立。因为毕竟中文是前后相继的。文言文严谨规整被继承到了正式语言中，最明显的就是学术论文。两个学者因为观点对立而笔墨交锋时，写论文必定要说：“我们二人在争论观点。”而下了台面泡杯茶，当然也大可以说“我们俩在pk”。易中天上“百家讲坛”都这么说了，他说到孙权和刘备pk，这反倒显得生动。这并不矛盾。

所以对于流行语“泛滥”大可不必一惊一乍，语言本是一种自由的东西。他们会成为点缀我们日常生活的点心。而正式用语中谁倘若这么用了，他自己也会觉得滑稽。中文所要面对的不是新旧词汇的冲击，而是自身现行美学形态构建的失败，也就是象形语言的丢失，以及迷失在对字母语言粗浅的模仿中。

不知从什么时候开始,校园里刮起了一股"旋风流行语.

"你可真是精英呀----精神病苍蝇."这一句流行语时时回荡在校园的上空.有一次,丽丽数学考试得了第一名,同学们都像她投去了赞赏的目光.不知谁突然冒出一句:"你可真是精英啊----精神病苍蝇."气得丽丽脸色苍白,双眼发直.

"他是飞行员中的精英!这一句话中的'精英'一词指的是什么

"上课时老师一本正经地问.开小差的涛涛脱口而出:"知的是精神病苍蝇."顿时全班哄堂大笑,老师严厉地批评了涛涛.这一句流行语也因为此次风波而夭折了.

不久校园里又刮起了一阵才怪风.同学们在赞美别人之后再加上"才怪"2字.有时真叫人哭笑不得.你瞧,一句"你长地真帅才怪!"使对方刚

'绽放'的笑脸又立刻'凋谢'了.我也被人耍过一次,尴尬死了!

"心心呀!有一件事我不想告诉你,可又不得不告诉你.""什么事啊

你快说~"只见天天一副很为难的样子:"老师叫你去办公室,你你这次作业没有做完.""怎么会呢

昨天我做完了作业后可是检查了有检查呀!"我慢吞吞地走进办公室,对老师说:"老师,你找我

"这时老师一脸茫然:"我叫过你

"我突然醒悟过来,呀!我被天天耍了,当我怒气冲冲地走出办公室,只见天天早也‘恭候'在门外,眯着眼对我说:"对不起,我刚次忘记了说'才怪'了."真是让我哭也不是,笑也不是.

"流行语"在班里来了又去,去了又来,它虽然给我们带来了一些小小的不愉快,但是它带给我们更多的却是欢乐.总之,"流行语"已经成为我们难忘的校园生活中不可缺少的一部分

不知什么时候，校园里刮起一股“旋风”——流行语。

“你可真是精英呀——精神病苍蝇。”这一流行语时时回荡在校园上空。一次，王赢考试得了第一名，同学们都向她投去赞赏的目光。不知是谁突然冒出一句：“你真是精英呀——精神病苍蝇。”气的王赢脸色苍白，双眼发直。

“‘他是飞行员中的精英．’这句话中的精英一词指的是什么．＂上课时老师一本正经地问．开小差的杨朔脱口而出："指精神病苍蝇．＂顿时全班哄堂大笑，老师严厉地批评了杨朔．这句流行语也因此风波而夭折了．

不久，校园里又刮起了＂才怪＂风．同学们在赞美别人之后再加上＂才怪＂二字，有时真叫哭笑不得．你瞧，一句＂你长的真帅－－才怪．＂使对方刚绽放的笑脸又立刻＂凋谢＂了．我也被人耍过一回，尴尬死了！

＂祁一呀！有件事我不想告诉你，可又不得不告诉你．＂＂什么事呀？你快说！＂只见张浩颖一副很为难的样子：＂老师叫你去办公室，你，这次没完成家庭作业．＂怎么会呢？昨天我做完作业可是检查了又检查呀！我慢吞吞的走进办公室，对老师说：＂老师你找我？＂这时，只见老师一脸茫然：＂我叫过你？＂我突然醒悟过来，呀！我被张浩颖耍了，当我怒气冲冲的走出办公室，只见张浩颖早已＂恭候＂在门外，眯着眼对我说：＂对不起，刚才忘了说＂才怪＂了．＂真让我哭笑不得．

＂流行语＂在班里来了有去，去了有来，它虽然也给我们带来一些不愉快，但更多的却是欢乐．总之，它已经成为我们校园生活的一部分。

“我靠，这么败类的题目！”接到卷子我的第一反应就是这样的一句话。忽然发现现在所谓的流行语，没几句健康的了，人人皆受其荼毒。

走在校园里，那些流行语一句接一句不停的涌向纯洁无辜的耳朵，什么“日”、“我靠”、“妈的”、“奶奶的”、“滚”……如果我是一不明事理的小孩子或一跟不上时代的老人，我准会以为两个人是在吵架，而且属于吵的异常激烈的那一类。可我不是，我是一日日被这样话语笼罩，日日受其熏染的中学生。所以我懂，骂的越凶，那证明你们两的感情越厚实，月是把你骂成了一坨屎，那么恭喜你了，你绝对已经是对方死党级的朋友了，那关系都铁成刚了。

这实在是很怪异，可这听起来跟天方夜谭似的规律就真实的存在于我们的生活中，并且让我们习以为常，知道今天我写出来，于是终于有人发现这其中的荒谬，但是震惊一会儿以后，又会笑着来一句：“你真牛B啊！”

看见了吧，就是这样的根深蒂固，那些不堪入耳的流行语在流传的过程中渐渐被人们所接受，甚至很多同学为可以恰倒好处的插入一两句而得意万分。

可惜本人不才，到今天也没能弄明白这些肮脏的谚语如何就在学校这样的清雅之地流行了起来，那些粗暴的词语如何就从学生这样干净的群体里冒了出来。

我只知道当那些流行语从我自己的嘴里蹦出来时，我那悲哀立刻就深到了看也看不见的地方，然后就明白了传说中的耳濡目染果然不只是传说。于是开始在日记本上长长的感慨我那失去了的纯真。

我在想，如果某年某月某日，诸如“谢谢”、“对不起”、“甭客气”之类的话语忽如一夜春风来，在我们的四周悄悄绽放出美丽的花朵，那该有多好。

学校是教人知书达理的地方，让我们把那些不知什么时候盛行的流行语替换掉吧，用我们的清新之新迎来一拨美丽的流行语。

“哇塞，谢霆锋的发型酷毙了！”不知是某班的一位男同学看了一眼杂志封面，大叫起来。他那极度夸张的语调震动我的耳膜，使我想起了中午和妈妈的一场辩论。

吃完中午饭，我正准备写作业，哥哥与毛毛哥（注：并非我的小名)回来了。只见“乖乖虎”毛毛哥一改以前的温文尔雅，变成了一个爆炸性头型的帅哥。我随口夸了一句：“哇塞，实在是酷毙了！”

妈妈眉头一皱，嘟哝着：“从哪儿学来的垃圾语言？”

“垃圾语言？这是语言的创新！”我立即反驳。捍卫我们最酷的校园流行语。

“创新？查查字典去！”妈妈接着说。

我翻开字典，“酷”有三种意思：1。残忍，暴虐；2。惨痛；。3。极，甚。与“毙”上面的哪一种意思组合在一起，都不能算是一句正确的话，我不禁感到茫然。

后来，我在另一本书上找到了解释。“酷”其实是英文“cruel”的音译，有“冷酷。冷淡、薄情”等意思，引申为“外表冷峻”的意思。“酷毙了”就是“冷酷极了”的意思，并不是什么垃圾词语。只是字典跟不上语言的新增程度，没来得及更新罢了。

当然我们最酷的校园流行语也有“垃圾”，是被传播的“流感语言”，他们污染了我们校园的语言环境。

我想，应该出示一张广告牌放在学校大门口，上面写着：流行的不一定是正确的。

话题28：校园流行语

所谓流行语，就是指在一定时间、一定范围内广为传播使用的语言。每个生活群体，都有自己专用的流行语。如四川、重庆足球迷的“雄起”。校园，作为学生学习、生活的场所，肯定也有自己独具特色的流行语。它们或有特殊的意义，或与众不同，或是自己发明创造的......它们可能是一个词，也可能是一句话，甚至是一个手势，或者是一个图画、符号......这些流行语，幽默、风趣、机智，反映了学校生活的一个侧面，构成了丰富多彩的校园文化的一部分。？？

？请以“校园流行语”为话题，写一篇文章。

[精彩构思]？

1、我们的“老板”

从校园流行语之一“老板”入手，写一篇记叙文。

老板者，老班班主任也。几乎每个班的班主任都整天给我们学生施压，恨不得榨出我们所有的油水，这不像资本家老板还能像谁？我们班的班主任也不例外，你看明天就要过周末了，他布置一大堆习题不说，还让我们珍惜时间，“莫等闲，白了少年头”，真是“老板”呀！

2、“英雄”不“酷”

采有拟人化的手法，通过“好酷哇”和“真心英雄”两个校园流行语的对话，表现中学生容易受社会事物影响的特点。

酷：真大哥好！您不在家歇着跑到学校来干嘛。

说到流行语的根源，那首先就要讲到电视剧“王堡长新篇”了。这部电视剧讲了一个革命时期一个国民党的“狗腿子”王堡长吃喝骗赌、溜须拍马的故事。整部电视用滑稽的语言和浓重的四川方言，着实让人捧腹大笑，开心不已，于是，这些语言，在不知不觉中，进入了我们的班级。

自从，流行语来了之后，我班就又增添了不少情趣。比如，有一次，我问喻曦吃饭没有，没想到他竟结结巴巴（注意，他本来就是个结巴）地说：“李、李李……”他说话的样子真叫人着急，我恨不得帮他把话说完。“‘李老栓，’你啥个时候，关心起我王大爷来了?荩坎换崾牵?幕巢还炜瓷衔铱诖锛刚虐谆ɑǖ囊?逼钡呢模?啊⑷啊澳愠迷绱蛳?钔贰Ｒ?蝗痪褪翘?舸游鞅叱隼矗爬辞胛彝醮笠ァコ远俜故遣皇堑模俊碧?怂?幕拔铱扌Σ坏茫?仓坏没鼐此?担骸巴趼樽樱?闫绞保?ㄎ业挠退?股偕叮?俑愕玫郊富幔?伊?蛞路?钠逼倍济坏眠铡！彼低辏?伊┛?牡乩?攀郑?コ苑谷チ恕

可是流行语也有遇到麻烦的时候。有一次，上语文课的时候，老师让我们读课文，忽然，冷不防地点黄奇起来回答问题，黄奇一时没反映过来，吃了一惊，连忙站起来说：“报告……报告蒋委员长，有啥子事情。”全班哄堂大笑，黄奇跟老师大眼瞪小眼，冷汗直流。通过这件事，我们也明白了，上课要专心致志，否则就会闹出笑话。

流行语依然在班级里传播，他给我们乏味的学习生活以乐趣，我要感谢他。

在前一个星期，学生们象疯了一般，都开始说流行语，老师和校长虽极力遏制，但怎样也阻止不了这洪水般的流行语。下面我就给你们介绍几十个吧（够多吧？）。

开家长会--为什么受伤的总是我。

下课铃响--我知道老师其实不想走，其实很想留。

考试--老师，我好想悄悄蒙上你的双眼。

沉重的书包--感觉到了：知识就是力量！

自习课上--老师，您的出现是美丽的错误。

上课迟到--不是我存心故意，只是玩心难以抗拒。

差生遇老师--我一见你就笑，为甚麽您总是对我不“感冒”。

考试作弊，互对答案--金三角。

上课时的梦境--楼兰。

自作多情--你真像孔雀！

竞赛夺魁--真我风采。

考试作弊--心在跳。

校园生活--年轻时代。

期末考试--胜者为王。

抄作业--同志的信任。

语文课--能说会道。

放学--加速离开。

挨批评--沉默是金。

英语罢课--我的中国心。

放假前一天--黎明破晓前。

各科会考--潇洒走一回。

上课瞌睡--硬挺头颅永不倒，纵然嘴角水滔滔。

楼道垃圾--横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

期末备考--年年岁岁题相似，岁岁年年人不同。

开学补考--六十大关坚如铁，而今碎步从头越。

食堂饭菜--白菜浮绿水，红椒青萝卜。

男生头发--离离头上草，一季一枯荣。

这就是我们学校几乎所有流行语，你们学校有吗？如果有，赶快告诉我吧！

当今中国最辛苦的“脑力劳动者”。

书本：

平时不想看，考试时最想看。

相恨见晚：

每次考试后拿到标准答案时的感受。

三过家门而不入：

书包里有一张不及格的成绩单。

屁股：

一种用人皮做的、专供父母拍打的乐器。

考试：

黎明前的黑暗。

考试成绩：

与零花钱成正比的东西。

高分：

一种可以向父母税换的“外币”。

流行语罗列：hold住姐，卖萌专业户，百度一下你知道，有木有，求超越，萝莉，我和我的小伙伴都惊呆了！

常有人讨论“整个场面我Hold住”、“Whatisfashion？”等流行语，带领这股风潮的“MissLin”，就是谢依霖。因在综艺节目《大学生了没》节目中扮丑搞怪，节目视频短短10天点击率破101万人，被网友封为“Hold住姐”。她在节目中以中英文夹杂教大学生“Whatisfashion？”一夕走红，尤其“整个场面我Hold住”这句话更传遍大街小巷。今天你Hold住了没”已经成为当前成最潮热词。

谢依霖的口头禅就是“hold住”，“千万不要这样，notfashion，整个场面我要hold住”“就算我搞错party，整个场面我要hold住！今年刚上映的小时代中唐宛如的扮演者就是谢依霖，在剧中她依旧保持着她那大大咧咧活泼的形象，但也是这种无厘头的形象带给大家的不仅是搞笑幽默，而是一种乐观积极的态度，想必没有什么事hold住姐驾驭不了的吧。不过想驾驭hold住姐的人可能还没出生呢。流行语之卖萌。卖萌应该一些女孩子都会表现出来的，在我们班就有一位奇葩，他叫李世杰，是一个男生，他个子很矮并且十分瘦弱，一看就知道他肯定爱挑食，上课时，他两眼呆滞，直盯盯得看着老师一副很无辜的样子，有一股十足的萌态，我都要被他萌翻，他呀简直就是卖萌专业户。流行语之超越，我的同桌叫王冠，一个很可爱有时候又会让人很讨厌的小胖子，他有一个绝活，转笔十分的厉害，每次都会在我面前炫耀，嘴里还说着求超越，一听到这个词我立马就会想到我在电脑上玩游戏时，很多厉害的对手都会说求超越，看来这个词很火呀，现在我也被传染了，时不时会说几句，求超越，呵呵。流行语之百度一下你知道，有一次我问朋友一道题，朋友脱口一句百度一下你知道，我顿时感觉一只乌鸦从我身后飘过，回家我打开电脑发现真的只要有疑问百度绝对会答出来，可也不能什么都查百度呀，肯定会有一些问题百度会答不上来。其实我很佩服弄出这写流行语的人他们都好有才。这些流行语可以给枯味烦躁的生活增添一丝乐意，但是也不能盲目的模仿。现在不会上几句流行语你就Corny了，有木有？！

初二:李婉怡