关于刘伟的作文
《致敬，我的母校我的老师》黎民居中学13年903班毕业班主页最后演讲
在我们这一届，开始是6年级604班、605班、606班、607班；然后在7年级的时候，班级名称开始改变，而在这时，我们并未分班。而又变成了711班、712班、713班、714班；8年级的时候班级名称并未改变，依旧是8年级11班、12班、13班、14班；到了9年级，人员少了，也就合成了两个班级，分别是：903班与904班。
在这13年，我们成为了毕业班，在这两个班级里只有99名学生。正因如此，毕业班学生交流的也多了，学业也开始加重了，我们就更要勤奋图强！
如今，到了13年的麦熟，我们毕业了，在此，利用本主页发布一篇自我感想的作文。
我们共同走在了九年级教师的殿堂，我们共同在一所教师里读书，写字。而现如今，我们毕业了，我们要离开黎民居中学，离开曾经我们读书四年光阴的美丽校园了。我们都很舍不得。所以的同学们都会各奔东西，有的继续上学，去往河间市第一中学，去往河间市第四中学等高中学校去上学，也有的去了全国的某个技术学校去学一门拿手的手艺技术，还有的已经下了学开始工作了，更可能是去往外地打工。也许，现在只是我们暂时的居住所。但是，在15年20年以后我们将会以各种身份在社会上出现和碰面。那时候，你可能是一名乞丐，也可能是一名百万富豪，也可能是一名飞行员，也有可能是厨师、司机、服务员或一家大型企业公司的董事长。但是，同学们，无论你们在将来是什么样的身份，无论你的生活多么富裕，请你一定不要忘了，你有一个身份永远也不会变。那就是我们初中毕业是在黎民居中学！我们是黎民居中学的学生！你们将永远是黎民居中学的一份子，黎民居中学就是你的家，这里的每一个人，都在等着你多年以后以后看看他们，看看这里的一草一木。
在几年或者是几十年以后，你可能会在收拾东西的时候，会无意翻出在黎民居第一中学的毕业证书，当在那时，你就会想起初中生活的快乐，想念着我们每一个同学的笑容，想念着我们班级里和学校里发生的一切好与坏的事，想念着经常和你闹完的异性和同桌的你。在那时，你会很怀念在初中时的光阴，是那么的美好，和蔼可亲。更可能，你会留下激动的泪水。可能你在老了的时候，更会想念黎民居中学发生的每一件事，你会觉得这些事仿佛就在昨天。
毕业了，我们该向老师道个谢了，鞠个躬了。老师们，谢谢你们的无微不至的照顾，你们辛苦了。所有的往昔都可忆而不可重逢了。黎民居中学中的每一个角落，黎民居中学中的一草一木，都见证了你们用心灵演绎的精彩。在这里，无论是掌声鲜花带来的微笑，还是困难挫折失败时留下的伤心泪水，都记录着你们成长的足迹，这些都将永存我们的记忆深处。黎民居中学，虽然没有宫殿楼宇般的富丽堂皇，也没有山水田园般的旖旎风光，但是黎民居中学理性与智慧的文化底蕴足以丰厚你的羽翼、纯洁你的心灵、亮丽你的人生。
毕业前，我们曾经以你为荣，毕业后，我们将为你骄傲。无论你们身在何处，我们都在关注着你，我们始终在一起。同学们，此刻是你们人生的一个特别时刻，我们即将结束自己的初中生活，走入更广阔的天地。无论将来的结局是喜是悲，你都要学会承受，因为我们已经长大！未来的日子不管是阳光灿烂还是风雨弥漫，我们都要毅然前行。初中生活对你们来说仅仅是人生旅途的一个重要驿站。请带着青春的风采，带着拼搏的精神，带着美好的回忆，去开始新的征程吧！我们会真诚为你们的前程祈祷；我们会一直含笑目送你勇敢前行！
时间过得太快了，自来到黎民居中学时到现在1500多天已经悄然溜走。还需要同学们在今后的学习生活中牢记老师的嘱托和父母的期望，端正态度，磨练自己意志，丰富自己的学识，培养良好的学习习惯。在更为广阔的天地里，飞的更高更远，为自己多彩的人生打下坚实的基础，母校的老师永远期待着我们大家的进步！离别是一个很伤感的字眼。不过今天我们应该为离别赋予新的内涵，因为我们已经离开母校，是要飞向更为广阔的天空，去搏击风浪，装扮自己亮丽的人生，想到这些，我又感到格外的振奋！在这里我想对即将告别学校的同学们说，请记住，黎中是你永远的家。这里有你青春年少的故事，师生学友的情谊。母校希望你“常回家看看”，看看三年温情陪伴你从青涩走向成熟的老师，是否还保留着当年的那张笑脸，看看留有你生命痕迹的这片土地，师弟师妹们是否又在这里创造了新的生命奇迹。今后，不论你走到那里，我们的目光都将追随你们前行的身影。毕业了，要离开母校了，但我希望你们永远记住教过你们的老师，记住老师对你们的教诲，记住老师为你们的付出。
河北沧州河间市黎民居第一中学初三:刘伟
“只要你迈出第一步，迈出你自己，你就成功了。”无臂钢琴大师刘伟这样说。
刘伟是一个不幸的人，他在十岁时因一场意外失去了双臂。而他的第一个愿望是当一名足球运动员，没有了双臂，他的愿望破灭了。但他没有灰心，他克服了身体不平衡的困难，学会了游泳，并在残疾人运动会上取得了两块金牌。正当他向着奥运冠军的梦想前进时，噩运又落在了他身上，刘伟得了过敏性紧癜，不能再游泳了。他的第二个梦想又破灭了。但他还是没有放弃，他克服了重重困难，学会了用脚弹钢琴，并在一年时间里达到了钢琴七级的水平。他在维也纳的舞台上演出，让世界见证了奇迹。
我想刘伟一定有一双隐形的翅膀，他用自己的努力和坚强，创造了一次又一次的奇迹。就像他说的：“我失去了双臂，用双脚去拥抱更大的世界！”
“只要你迈出第一步，迈出你自己，你就成功了。”无臂钢琴大师刘伟这样说。
刘伟是一个不幸的人，他在十岁时因一场意外失去了双臂。而他的第一个愿望是当一名足球运动员，没有了双臂，他的愿望破灭了。但他没有灰心，他克服了身体不平衡的困难，学会了游泳，并在残疾人运动会上取得了两块金牌。正当他向着奥运冠军的梦想前进时，噩运又落在了他身上，刘伟得了过敏性紧癜，不能再游泳了。他的第二个梦想又破灭了。但他还是没有放弃，他克服了重重困难，学会了用脚弹钢琴，并在一年时间里达到了钢琴七级的水平。他在维也纳的舞台上演出，让世界见证了奇迹。
我想刘伟一定有一双隐形的翅膀，他用自己的努力和坚强，创造了一次又一次的奇迹。就像他说的：“我失去了双臂，用双脚去拥抱更大的世界！”
山东 莱芜 莱城区&&实验小学三年级:亓铭萱3.5
人生就像是一场马拉松，不管路上有多少困难，只要坚持跑到终点，你就胜利了。有这样一个青年，他就是这样的典范。这个青年叫刘伟，他是个残疾人，没有手。虽然他的手断了，但他却没有放弃生命、放弃生活。他开始学习正常人的生活，用脚穿衣服，用脚吃饭，用脚写字，在他的不断努力下，他成功了。但虽然他学会了正常人的生活，可是他每天只能在家里坐着，什么事也不能干，于是他想到了去学习游泳。但当他的家人知道后，个个都不支持他学，为什么？因为大家都不相信他能成功。可刘伟很固执，一定要学。没办法，家人便同意他去学。
刘伟刚开始学习时，每天都在练习平衡，就是在自己的背部放了一块泡沫板。于是，在他每天不断的刻苦练习下，他终于成功了，还在全国残疾人游泳锦标赛上获得了两金一银。在他拿下奖牌后，他便跟母亲许诺，一定要在2008年的残奥会上拿一枚金牌回来。可是，命运仍然是那么的无情，在为奥运会努力做准备时，高强度的体能消耗导致了免疫力的下降，患上了过敏性紫癜。医生告诉过他母亲，高压电对于刘伟身体细胞有过严重的伤害，不排除以后患上红斑狼疮或白血病的可能，他必须放弃训练，否则将危及生命。“只能放弃，不能为了比赛，命都不要了吧。”没办法，刘伟只能放弃了游泳。
19岁时，刘伟又有了一个大胆的想法，就是去学钢琴。同样，他的想法仍然遭到父母的反对，但父母的反对还是没有成功。没办法，父母只能借钱为刘伟买来一台钢琴。
刘伟开始用脚来学习钢琴，可以想象这需要付出多大的努力，要知道很多正常人用手练了很多年都不一定会有起色。为了能够有收获，刘伟每天练琴时间超过7小时。在脚趾头一次次被磨破之后，刘伟逐渐摸索出了如何用脚来和琴键相处的办法，最终他又成功了。成功后的他在2010年参加了中国达人秀，在中国达人秀的现场，刘伟空着袖管走了上来，坐到钢琴前。那首《梦中的婚礼》响了起来。曲子结束后，全场观众起立鼓掌。当评委高晓松问他这一切是怎么做到的时候，刘伟说了一句：“我觉得我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”就是这么简简单单的一句话，却让我们的内心里感到极大的震撼。
想想刘伟，再想想我们自己。当我们每天为一些小事，或生活中的事而抱怨时，你是否想到了刘伟，他在面对残酷的现实，一句抱怨的活都没有，反而是想着怎样让自己活得跟别人一样精彩，甚至是比别人还活得精彩。刘伟失去了双臂，可还是活得好好的，这时的你还有什么好值得抱怨的。
五年级:邱嘉怡
铅山快乐作文学校四年级 方馨梓
每个人的人生道路都不是一帆风顺，总会遇到挫折、坎坷。我们应该勇敢面对，自强不息，这样才能成功。无臂钢琴师——刘伟哥哥，他就是这样做的。
刘伟哥哥十岁那年，他和小伙伴玩着游戏，翻上了配电房矮矮的土墙，手无意碰到了十万伏高压电线，击断了双臂。在住院内的三个月时间里，刘伟哥哥一睡醒就哭，也在哭泣中睡去。三个月生不如死，不知道他是怎么熬过来的。二年内，看见太多的病友进进出出，他坚强地从阴影中走了出来。他在残疾人康复训练中心顽强地学会了用脚吃饭、穿衣、写字等用手能做的所有事情。
十二岁，刘伟哥哥被推荐到北京残疾人游泳队。他几乎成天都泡在水里，游泳进步很快。皇天不负有心人，经过艰苦的训练，两年后，刘伟哥哥在全国残疾人游泳锦标赛中获得了冠军，并备战2008年残奥会。
可是不幸的事又发生了，命运再次给他一次致命的打击。刘伟哥哥被检查出患了过敏性紫癜，如果再做剧烈运动，双肾就会出血，肝肾就几乎没有用了。刘伟哥哥的梦想再次破灭。
刘伟哥哥并没有消沉下去，他顽强与命运抗争，他选择了自学钢琴。刚刚开始就遇到了问题，大脚趾太粗，经常会带键，于是，他就把脚趾立起来侧着弹，第一个问题算是解决了。可又一个问题又来了，脚趾分不开，怎么办？经过绞尽脑汁的思考，他终于想到了一个办法：一只脚只用三个脚趾弹。因为身体条件不好，所以每天他练七个小时，常常累到连脚都抬不起来，脚趾磨出了血泡。经过他的苦练，一年后，他用脚弹钢琴的水平达到了正常人的七级年，他在维也纳金色大厅演出，赢得了观众久久不息的掌声。
刘伟哥哥身上集中体现了珍爱生命、自强不息的精神。是啊，只要你心中有梦想，无论你是否有健全的体魄，只要你热爱生命，努力去做，就一定能创造出一个属于自己的精彩世界！
刘伟，他不帅不潮。担当命运的绳索缚住双臂，他用双脚写下与命运不屈的篇章。当脚趾在黑白琴键上飞舞，微抿的双唇露出的是非凡的坚毅与对梦的执着。——题记
也许他从一出身就注定了不平凡。
或许是因为比别人多了几分命运的束缚和肉身所承担的痛苦。
还是儿时玩耍的时期，我们还在用彩色的橡皮泥塑造自己的乐园，而他却被十万伏电送入了一个灰色的世界，紧闭着的窗帘，他在医院躺了四个来月，我们不明白他是怎么沉淀在灰色的思绪里又是怎样从其中解脱的。
当他醒来，发现左右两臂已不复存在，到底夹杂着的是怎样的一股情绪？如若是旁人，也许是嘴角抹上自嘲的残笑，永远不肯在悲伤中醒来，永远不肯再望那刺痛双眸的阳光。
而他，小小的心灵害怕、颤抖后，走出医院，面对灿烂的阳光，呢喃着：呵，只要活着就好。照片里两臂空空的的他，微皱的眉宇，尚未成熟了脸颊露出的是坚强，超乎年龄的坚强。
他的勇于面对生活，勇于面对灰色的照相机露出自己不复存在的双臂，怎能令我们不为他而微笑，不为他而叹服，不为他的一切而敬佩祈祷？
时光如梭。照片中的孩童的稚气脸颊已转为成熟的脸颊，他已忘记了所有悲痛，他学起了游泳，由于他的刻苦，完全有在残奥会上夺冠的机会，看着镜头里他在湛蓝池中遨游的身姿，奋力从水中扬起的头，我们为他自豪高兴，只是见他不复存在的双臂，心中总涌起半股酸味。他已经不再在乎自己的痛楚了吧？我们，与他相比，应是自叹不如了吧。可惜，命运唬人。可能是长期泡在水中，刘伟的肾功能下衰，不能再游泳了，意味着他不能夺冠，意味着他必须放弃自己执着的梦想。
镜头中出现了一串风铃，并不漂亮，上面也许沾满了尘埃，表面的颜色看起来暗暗的，独自挂在窗口，被风扬起左右摇摆，时而发出叮铃清脆的声音。片段中常出现这串风铃。它就像刘伟一样，从小便被迫带满尘埃，并不出众，却可以随风摇摆，奏出清脆的乐曲，也是命运的篇章。
谢谢这串风铃，或许是他看见了这串风铃，感受了随风摇摆的乐曲。他开始戴上耳机轻轻地哼歌，他开始用脚趾在钢琴上练习弹琴，他开始执着着属于自己的第二个梦。
舞台上，绚丽的灯光洒在他素黑色的礼服上，他用脚趾弹着琴，一曲《希望》给他天上了一双隐形的翅膀，已达到了七级水平，他到底付出了多少努力，又重新点燃了希望。对于常人来说，七级水平不算什么，但也需要付出两三年的努力。当常人纤长的手指在黑白琴键上来回穿梭时，他用脚也做到了。那首曲子，刘伟陶冶在其中，我们也一样，弹琴眯着眼的他，是在对我们说：只要你想过，还有什么会遥远。
要是我们能拥有他三分之一的坚毅，我们所梦想的事还有哪一件会很遥远。
有一张照片，刘伟站在平民居楼下，逆风而站的他，头发微微扬起，嘴角一抹自信开朗的微笑。风能让他面对自己吹乱的头发，扬起嘴角，顺风而笑。而我们呢，逆风行走时，低头整理自己随风上扬的头发，皱眉，讨厌这逆势的风。刘伟呢，恰恰不去在意自己乱糟糟的头发，他只为自己前方所要奋斗的梦，从而忘记所有的不顺，微笑着发现了前方拐角处的一双希望的翅膀。
坚强的男孩很多，坚强的女孩也不少，可坚毅的人并不多，刘伟就的其中的一个。
我们有太多与他不足，他空空的臂膀，却有隐形的翅膀取代。
刘伟，他的非凡与坚毅，我们并不奢求拥有，而他的存在和出现，让我们懂得了什么。逆境成才。我们当然不会在顺境与逆境中选择逆境，我们却要在顺境中反思，体会逆境，至少让我们拥有面对生活中所有不顺的勇气。
我们要随他在下一条街角的拐角，为自己插上一双梦想的翅膀。
刘伟，非凡如他，坚毅如他，愿他一切顺好，愿他带我们找到属于我们自己的对梦执着的那双翅膀。
——致2011感动中国十大人物刘伟
湖南桃源文昌中学初二:刘若贤
今天下午，老师给我们看了一段视频，视频里讲的是中国华人秀刘伟的故事。
刘伟是北京人，10岁时因一次意外，失去了双臂，但他没有沮丧，仍然坚持自己的梦想——成为一名音乐制作人，为了实现这个梦想，刘伟每天用脚练习弹七个小时的钢琴。虽然他遇到了种种困难，比如脚趾比手趾短，没有手趾灵活，易抽筋，但他没有放弃，仍然每天坚持着，就这样，仅一年的时间，刘伟弹钢琴的水平达到了七级！
当刘伟来到舞台上，所有的人都知道他要表演什么，但没有人知道他要怎样表演。只见他坐在特制的钢琴椅上，十个脚趾头灵活地在琴键上跳动，优美的旋律从他的脚下飘出来，全场一片静寂。等他表演完后，全场又是一片惊呼，三个评委也鼓起了掌，他们已经无法用恭喜你”来表达了，只能说：“祝福你！”
这段视频让我认识了刘伟，也给了我一种说不出的感受。我决定也试一试无臂的生活。
一、 用脚写字
我决定先用脚练习写字。所有的东西准备好了。我先用脚慢慢地把笔夹起，可一不小心，笔掉了，我只好把笔捡到桌子上，重新夹笔。反反复复，就夹笔都用了一个小时才夹好。下一步是写字了，我把脚放到桌上，在纸上慢慢地动。写完一看，这是什么呀？难看死了，根本就认不出来是什么字。我知道了用脚写字太不容易了。
二、 用脚洗衣服
然后，我决定用脚洗衣服。材料准备完毕。我先用脚往盆里倒洗衣粉，哎呀，不好，一袋洗衣粉倒出来了一大半了，太多了，怎么办？我只好找个盒子来装一些出来。好不容易洗衣粉放好了，该倒水了，我用脚把淋浴喷头夹起来，放入盘中，接着，我打开了水龙头。呀，水开的太大了，像喷泉一样喷了出来，溅了我一身。该洗衣服了，我用脚使劲地踩、踩、踩……，终于洗完了，我再一看，哇，泡泡都洒到盆外了，水弄得满地都是，我全身湿透了，真是惨不忍睹。
经过前两次的实验，我知道了没有手臂的艰苦，也体会到了刘伟的不幸。“要么等死，要么精彩地活着。”这句话一直刻在我脑海中，我下了决心，要和刘伟赛一赛，赛谁的毅力强、赛谁最坚持！
铅山县实验小学四（2）班 周聪怡
我们身边有很多热爱生命的人，无臂钢琴师刘伟就是其中一位。今天，我看了一段关于他的事迹介绍的视频，我的心被深深震撼了。
在上小学期间，他特别喜欢踢足球，他的梦想是当一名足球运动员。刘伟最喜欢的球队是巴西队，可是，美好的愿望很快就破灭了。有一次，他与三个小伙伴玩捉迷藏时10万伏的电压击中，失去了双臂。
在以后的日子里，他选择了坚强。半年时间学会了生活自理，几乎用手做的事情，刘伟用脚都能完成。12岁开始学游泳。他每天都要在游泳馆里练习，听教练说：“正常人是要用四肢来游泳的，可是几乎没有人用两肢游泳，并且创造奇迹。”但是刘伟就非常了不起，他沉到水底又顽强地钻上来，沉到水底又顽强地钻上来。经过刻苦的训练。两年后，他获得了两枚全国残疾人游泳锦标赛金牌，一枚银牌。下一个目标是冲击2008年残奥会金牌。
可是灾难再次降临到这个不幸的小伙子身上。他被医院检查得了过敏性紫癜，他不能再做剧烈运动了，由于小时候被高压电线电到过，双肾出血，总不能连命都不要了吧。他必须放弃游泳。
后来，他又选择了音乐。他去一所私立音乐学院求学，院长见了他冷冷地说：“你来我们的学校，只会影响我们的校容！”刘伟平静地说：“谢谢你对我的歧视，我会做给你看的。”
为了鼓励他，妈妈借钱买了一架钢琴。于是，他开始练习了。他刚刚接触钢琴就遇到了两个难题，脚拇趾太宽，经常会带键；同时，脚趾分不开，每只脚只能用3个脚趾来弹。他每天在钢琴架旁边都要坐上7个小时，他的腿都快要抬不起来了，脚趾头也磨出了血泡。一年后，刘伟用脚弹琴的水平达到正常人用手弹钢琴7级水平年元月，他在维也纳金色大厅演出获得了外国人的赞叹。因此，他成了2011年度感动中国十大人物之一。
功夫不负有心人，只要肯付出就会有收获。我们要学习刘伟生命不息、奋斗不止的精神，用有限的生命创造无限的人生价值。
我的偶像
“我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着！”好一句富有哲理的话，它出自于谁的口中？它出自于一个坚强的中国男孩口中。他，就是伟大的无臂钢琴师——刘伟！
刘伟十分阳光帅气，那乌黑的头发，明亮的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜。他因为失去了双臂，两只袖管空空的。虽然他的袖管是空空的，但是他并没有为此而悲伤，他的脸上，从来都是那样的阳光，那么充满朝气，看不出来一丝失去双臂的痛苦。
刘伟10岁的时候，失去了双臂，但他并未就此而悲观消沉，而是乐观向上地、勇敢地去面对。我想，如果是别人的话，如此年轻就失去双臂，无疑是莫大的痛苦与悲哀，肯定会消极、厌世、抱怨老天的不公吧？可就是这位失去双臂的男孩，坚强乐观地面对生活，实现了他那美丽的梦想，让世人见证了，他所创造的奇迹！
我不仅崇拜他的乐观，而且还崇拜他的坚强自信。他失去了双臂，从坎坷的人生经历中一次次挺过来。他去学习钢琴时，刚钢琴老师认为他不可能学会钢琴，认为用脚弹钢琴是不可能的，还认为让刘伟来学习钢琴简直是影响校容。可是，刘伟并没有听到这样的丧气话而放弃，他说：“谢谢你这么歧视我，我会让你看看我是怎么做的。”他的话是多么自信啊，他相信自己一定会学好钢琴的。天啊，我要是听到了这样的话，肯定会受到很大的打击的，刘伟就没有这样做，他自己学钢琴，还是用脚弹钢琴。用脚弹琴是艰难的，这需要勇气和想象力，许多人用手弹都需要很多年才有起色，何况是脚？果然，仅仅只学了一年钢琴的刘伟，已经达到了七级水平，和刘德华合作演奏了《天意》、《梦中的婚礼》。他果然验证了那句话，用自己的行动证明了一切。
他乐观自信，让我颇感佩服，他在音乐上很有一番才华。他曾和刘德华合作过《天意》、《梦中的婚礼》……也许，他不是最最优秀的钢琴师，却留下了一段动听的曲子。那钢琴曲，多么婉；多么悠扬；多么令人陶醉，又显得那般哲理，更是他对生活的追求，对不平的命运的“抗争”。听到那样优美的曲子，我仿佛倾倒了一样。那婉的琴声，仿佛他那坎坷的经历一样，抑扬顿挫。
当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，努力飞翔，在琴键上留下飞翔的痕迹！啊！刘伟，他就是我的偶像，他坚强乐观，一个年轻的23岁的中国男孩，让世人见证了奇迹！
指导老师： 周红
高高的个子，黑黑的头发，水汪汪的大眼睛，我的好朋友是我的劳动委员，他叫刘伟伦。
记得那次，我生病了，外面下着倾盆大雨，我根本就走不动了。我本以为我会把功课落下，没想到刘伟伦冒着雨来我家给我补习功课，还把老师今天讲给我听，我不会的地方他就给我解释，直到我会为止。
补习完毕，我也全会了，我让刘伟伦帯把雨伞走，可刘伟伦说：“不用了。”就走了。我看着刘伟伦远去的背影，心里感动极了。
这就是我的好朋友刘伟伦，我很喜欢这个好朋友。
三年级:王韵奇
大家一定都看过《中国达人秀》吧，选手们个个身怀绝技，各有特色。节目中也有一些感人肺腑的故事。我看了《中国达人秀》之后对一位叫刘伟的选手产生了崇敬。
那天晚上，我们一家都守在电视机前，看《中国达人秀》。忽然一个叫刘伟的参赛选手出现在镜头中，他是一个20多岁的年轻小伙子。不仔细看，他与一般人没有什么两样的，也不知道他要表演什么。等镜头切进时，我才看到，他两只袖子只是空的，轻飘飘的在那儿晃。后来通过短片介绍才得知，他是在小时候十岁时，因为贪玩而被电击，截肢导致失去双臂，但是刘伟并没有自暴自弃，在家人的帮助下刘伟适应了没有双臂的生活，但是他知道总有一天家人会不在的，他不能总依靠着家人，所以他自己学会用脚拿筷子吃饭，用脚代替手做任何事。我心中顿时对刘伟产生了一种敬佩之情。接下来刘伟要带给大家的是钢琴弹奏。我心想：他没有了手怎么弹奏钢琴呢当我看到钢琴的座位时，知道了原来他是要用脚来弹奏。我一开始有些不相信，用脚也能弹奏钢琴吗？但是一段优美的音乐响起，台下的观众完全沉浸在音乐声中。我简直不敢相信，用脚也能弹一首娓娓动听的乐曲。等到表演结束，台下观众都站了起来，给予刘伟最热烈的掌声。最后刘伟对着话筒大声的说出了一句人生感悟：“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着！”我觉得听了刘伟这句话的人应该对生活不再抱怨，因为刘伟失去了双臂，但他还是仍旧继续生活，而且是精彩的生活着。沉浸在痛苦中是没有意义的，要开开心心的生活着。我从心觉得刘伟了不起，不但是因为他能用脚弹奏乐曲，而且还因为他虽然失去了双臂，但他对生活并没有抱怨不满，而是精彩的生活着。当刘伟获得了冠军时，我觉得他真的像他的名字一样伟大，了不起！对他的敬佩也更深了。
刘伟，你真了不起啊！我也要学习你对待生活的乐观，不抱怨的心态，也要开开心心过好每一天！
淞南中心校五年级:smileoo
看了“感动中国”，每人的事迹都不禁让观众喝彩，让观众心里受到震惊，泛起涟漪，潸然泪下。其中，我影响最深，感悟最多的是失去双臂却仍然坚持梦想的钢琴师刘伟。
喜欢刘伟的一句话——“要么精彩的活着，要么赶紧死。”刘伟年幼一个意外使他被高压线砸断双臂。想想看，没有双手，一切事情，吃饭，写字，洗漱等等，都要靠不太敏捷的脚。后来他参加了游泳队，苦练，付出几倍的心血才可以弥补手的缺失？当准备参加比赛，勇夺金牌时，刘伟再一次被命运给捉弄了。刘伟患病，不能运动。梦，灭了。可是，刘伟没有却自暴自弃。他想弹琴。遇到种种困苦，他不依不挠，一一解决。刘伟最后成为了一名着名的钢琴师。
比起刘伟，我们比他拥有的多。我们有健全的四肢，有良好的经济条件。可是，我们有他所努力的理想吗？有坚不可摧的信念意志力吗？刘伟的梦，明明对他而言，是那么的可望不可即，可他却做到了！我们有什么资格去厌倦世俗，有什么资格遇难就怕，知难而退？心怀有梦，身残志不残，经过努力，或许没得到什么，但是不去努力，就什么也得不到。觉得老天对刘伟不公平，可刘伟逆水行舟也到达彼岸。其实，命运就像是人的掌纹，虽然坎坷崎岖，但始终都掌握在自己手中。没有什么是改变不了的。
刘伟，果真像他名字中一样，他是一个伟大的人。
张店三中初一:夏舒燕
尊敬的刘伟哥哥：
你好！
我是沈阳的小郭，自从在达人秀中结识你后，我一直很关注你。虽然我们之间远隔千山万水，而且素不相识。但是我一直疯狂地迷恋你。
我第一次见到你是在东方卫视举办的中国达人秀活动中。当我看到你那瘦弱的身体，苍白的面容，尤其是你那一对空空的袖筒，更是刺痛了我的心。你是一个残疾人，却从没有放弃过自己。你相信自己会创造奇迹。所以才去参加这次挑战自己的活动。谁说残疾人就是废人？你用自己的成绩反驳了那些藐视你的人。你用脚弹琴，这期间你一定吃了不少苦吧！我每一次收看你的节目，总是感慨万分，我想象得到，你是怎样克服种种困难，创造属于你自己的音乐世界。我在学习钢琴期间很烦躁，最后半途而废。自从我听到你用双脚演奏的魔幻般的乐曲，我就决心要好好练琴，如果有一天，我的双手可以与你那双脚一起弹奏的话，我一定会终生难忘。
刘伟哥哥，你那追求理想的精神令我十分崇拜，我一定要向你学习。
我在沈阳遥祝你的琴艺进步，健健康康度过每一天。
小郭
2012年1月6日
振兴二校六年级:郭鑫洋
看了“感动中国”，每人的事迹都不禁让观众喝彩，让观众心里受到震惊，泛起涟漪，潸然泪下。其中，我影响最深，感悟最多的是失去双臂却仍然坚持梦想的钢琴师刘伟。
喜欢刘伟的一句话——“要么精彩的活着，要么赶紧死。”刘伟年幼一个意外使他被高压线砸断双臂。想想看，没有双手，一切事情，吃饭，写字，洗漱等等，都要靠不太敏捷的脚。后来他参加了游泳队，苦练，付出几倍的心血才可以弥补手的缺失？当准备参加比赛，勇夺金牌时，刘伟再一次被命运给捉弄了。刘伟患病，不能运动。梦，灭了。可是，刘伟没有却自暴自弃。他想弹琴。遇到种种困苦，他不依不挠，一一解决。刘伟最后成为了一名着名的钢琴师。
比起刘伟，我们比他拥有的多。我们有健全的四肢，有良好的经济条件。可是，我们有他所努力的理想吗？有坚不可摧的信念意志力吗？刘伟的梦，明明对他而言，是那么的可望不可即，可他却做到了！我们有什么资格去厌倦世俗，有什么资格遇难就怕，知难而退？心怀有梦，身残志不残，经过努力，或许没得到什么，但是不去努力，就什么也得不到。觉得老天对刘伟不公平，可刘伟逆水行舟也到达彼岸。其实，命运就像是人的掌纹，虽然坎坷崎岖，但始终都掌握在自己手中。没有什么是改变不了的。
刘伟，果真像他名字中一样，他是一个伟大的人。
《致敬，我的母校我的老师》黎民居中学13年903班毕业班主页最后演讲
在我们这一届，开始是6年级604班、605班、606班、607班；然后在7年级的时候，班级名称开始改变，而在这时，我们并未分班。而又变成了711班、712班、713班、714班；8年级的时候班级名称并未改变，依旧是8年级11班、12班、13班、14班；到了9年级，人员少了，也就合成了两个班级，分别是：903班与904班。
在这13年，我们成为了毕业班，在这两个班级里只有99名学生。正因如此，毕业班学生交流的也多了，学业也开始加重了，我们就更要勤奋图强！
如今，到了13年的麦熟，我们毕业了，在此，利用本主页发布一篇自我感想的作文。
我们共同走在了九年级教师的殿堂，我们共同在一所教师里读书，写字。而现如今，我们毕业了，我们要离开黎民居中学，离开曾经我们读书四年光阴的美丽校园了。我们都很舍不得。所以的同学们都会各奔东西，有的继续上学，去往河间市第一中学，去往河间市第四中学等高中学校去上学，也有的去了全国的某个技术学校去学一门拿手的手艺技术，还有的已经下了学开始工作了，更可能是去往外地打工。也许，现在只是我们暂时的居住所。但是，在15年20年以后我们将会以各种身份在社会上出现和碰面。那时候，你可能是一名乞丐，也可能是一名百万富豪，也可能是一名飞行员，也有可能是厨师、司机、服务员或一家大型企业公司的董事长。但是，同学们，无论你们在将来是什么样的身份，无论你的生活多么富裕，请你一定不要忘了，你有一个身份永远也不会变。那就是我们初中毕业是在黎民居中学！我们是黎民居中学的学生！你们将永远是黎民居中学的一份子，黎民居中学就是你的家，这里的每一个人，都在等着你多年以后以后看看他们，看看这里的一草一木。
在几年或者是几十年以后，你可能会在收拾东西的时候，会无意翻出在黎民居第一中学的毕业证书，当在那时，你就会想起初中生活的快乐，想念着我们每一个同学的笑容，想念着我们班级里和学校里发生的一切好与坏的事，想念着经常和你闹完的异性和同桌的你。在那时，你会很怀念在初中时的光阴，是那么的美好，和蔼可亲。更可能，你会留下激动的泪水。可能你在老了的时候，更会想念黎民居中学发生的每一件事，你会觉得这些事仿佛就在昨天。
毕业了，我们该向老师道个谢了，鞠个躬了。老师们，谢谢你们的无微不至的照顾，你们辛苦了。所有的往昔都可忆而不可重逢了。黎民居中学中的每一个角落，黎民居中学中的一草一木，都见证了你们用心灵演绎的精彩。在这里，无论是掌声鲜花带来的微笑，还是困难挫折失败时留下的伤心泪水，都记录着你们成长的足迹，这些都将永存我们的记忆深处。黎民居中学，虽然没有宫殿楼宇般的富丽堂皇，也没有山水田园般的旖旎风光，但是黎民居中学理性与智慧的文化底蕴足以丰厚你的羽翼、纯洁你的心灵、亮丽你的人生。
毕业前，我们曾经以你为荣，毕业后，我们将为你骄傲。无论你们身在何处，我们都在关注着你，我们始终在一起。同学们，此刻是你们人生的一个特别时刻，我们即将结束自己的初中生活，走入更广阔的天地。无论将来的结局是喜是悲，你都要学会承受，因为我们已经长大！未来的日子不管是阳光灿烂还是风雨弥漫，我们都要毅然前行。初中生活对你们来说仅仅是人生旅途的一个重要驿站。请带着青春的风采，带着拼搏的精神，带着美好的回忆，去开始新的征程吧！我们会真诚为你们的前程祈祷；我们会一直含笑目送你勇敢前行！
时间过得太快了，自来到黎民居中学时到现在1500多天已经悄然溜走。还需要同学们在今后的学习生活中牢记老师的嘱托和父母的期望，端正态度，磨练自己意志，丰富自己的学识，培养良好的学习习惯。在更为广阔的天地里，飞的更高更远，为自己多彩的人生打下坚实的基础，母校的老师永远期待着我们大家的进步！离别是一个很伤感的字眼。不过今天我们应该为离别赋予新的内涵，因为我们已经离开母校，是要飞向更为广阔的天空，去搏击风浪，装扮自己亮丽的人生，想到这些，我又感到格外的振奋！在这里我想对即将告别学校的同学们说，请记住，黎中是你永远的家。这里有你青春年少的故事，师生学友的情谊。母校希望你“常回家看看”，看看三年温情陪伴你从青涩走向成熟的老师，是否还保留着当年的那张笑脸，看看留有你生命痕迹的这片土地，师弟师妹们是否又在这里创造了新的生命奇迹。今后，不论你走到那里，我们的目光都将追随你们前行的身影。毕业了，要离开母校了，但我希望你们永远记住教过你们的老师，记住老师对你们的教诲，记住老师为你们的付出。
“努力了，你可能得不到什么，如果不努力，就什么也得不到。”这是无臂钢琴师刘伟的一句励志名言。
10岁的刘伟因误触高压电而失去双臂，12岁的他学会了游泳，两年后夺得青少年残疾人游泳锦标赛两金一银。可就在他准备在残奥会上摘金夺银时，病魔再次夺了他的这个机会。绝不放弃的刘伟在19岁时选择了音乐。23岁登上维也纳金色大厅，一曲《梁祝》感动了在场的所有观众，让世界见证了一个中国男孩的奇迹。
刘伟用脚弹琴，这在所有人看来是不可能的，因为脚趾不分岔的，能用来弹琴的脚趾也只有三个。可在他的努力下，却攻破了这一难关---通过脚的快速移动，来弥补这一不足。刘伟每天要练习七个多小时的琴，脚肿了，磨出血泡了，最后累得抬不起来了。可他并没有放弃，仅一年就达到了正常人用手弹钢琴的七级水平。三年后，他登上了梦中的维也纳金色大厅，用脚下优美的旋律向世人证明了：相信自己，努力就有可能。
看完刘伟的视频，我很惭愧，他是身残志坚。而我呢？却是身全志残。想一想，为什么惧怕考试？进了考场如同刑场？还不是因为是平时没有努力，没有信心面对考卷吗？如果每天努力一点，哪怕是7分钟也好，考试时也不可能“头晕眼花”；如果我每天练练长跑，，哪怕70米也好，长跑时也不会上气不接下气，可是我没有去做。努力两个字说起来容易，可要真正地做到是多么地不容易啊！
“努力就有可能”，是刘伟送给我的2012年最好的礼物，让我重新设计我每天的生活，从现在做起，从此时做起，努力做到更好、最好！