关于良师的作文
阳光照耀在河水上，像钻水版在河水四周蔓延。微风吹过来像老师的双手抚慰着我，一阵阵桂花香从风中飘来，就像老师的微笑一般，有着桂花的清香。
我还记得那天是桂花丛生的季节。只要站在马路上，吸一口气，就能闻到浓郁的桂花香。
我站在树下，手里拽着一张国旗下讲话的稿子，我拿着它默默地背着，已经把它背的很熟了。我又想起，那天拿到主持稿的一幕。
我走进办公室，老师微笑着，呼唤着我过去，说：“这一次轮到我们班国旗下讲话，这次机会很好，我想让你试一下。”我听了，使劲摇头：“老师不行，你明知道我一见人多就不敢说话，你怎么能让我去呢。”她摇了摇头：“你要相信自己，你一定可以的，要相信自己。”我拿着主持稿低着头，走出了教室。
我回过神来，发现快要开始了，我急忙赶去了讲台。
这时熟悉的广播音乐已经响起，同学们整齐的排队走了进来。而我的头脑里一直回忆着主持稿的内容。不知道是不是音乐声音太大的关系，原本熟悉的稿词已经随着音乐慢慢的消失了。“立正！”体育老师大喊一声，全校的人都盯着我。而我，低着头，拽着衣服，一只手拿着麦克风，刚把麦克风拿到嘴边，却又放了下来，额头上的汗水一滴一滴的掉在地上。
台下好多人议论着，我的内心在挣扎着：“你应该说些话呀，稿词是最后说的，快说开场白啊！”我抬起头对上老师的双眼，她给了我一个大大的微笑，嘴里做着口型：“加油。”我鼓足了勇气再一次拿起麦克风：“老师们，同学们……”
微风吹来，传来阵阵清幽的桂花香，夹杂在陈老师的微笑，让我久久不能忘记，每次遇到困难就会想起老师的笑容，想起那次的事情，让我再次重新拾的信心。陈老师是我心中不可磨灭的人，她是一个好老师。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
——题记
书，是我的良师益友，他可以使增长见识，可以提高阅读能力，可以陶冶情操，可以使我们在竞争激烈的社会中立于不败之地。但是，读书也要有方法，只有将书中的知识熟读、精思、笃行，书，才能发挥他真正的作用。
“活到老，学到老。”这句名言出自雅典有名的政治家梭伦之口。由此可见，想要从书中领会精髓，理解要旨，是一个长期的慢慢积累的过程，需要不竭的的毅力与超常的坚持。车胤是东晋时期著名的学者。他幼时十分贫穷，买不起灯油，夜晚无法读书，一个盛夏的晚上，他看见许多萤火虫在空中徘徊，发出晶莹的亮光。于是，车胤他捉了几十只萤火虫装在一个网袋里，做成一盏“萤光灯”。以后每天晚上，他就借着萤火虫的光读书。可见，读书不难，贵在坚持，唯有坚持不懈，持之以恒，才能受益终生。
读书，亦是读人生，读前辈之见，读名家之闻，读作者之悟，读生活之感。读书亦要全神贯注，若是心神不宁，躁动不安，必然不能领会书中的用意。陈毅因为读书十分专注，拿着馒头去蘸墨水，吃的满嘴乌黑仍未发觉。如果我们读书时可以把思维都集中在书中的一句话，甚至一个字上，读的书越多，那么领会的也就越多了。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”读书也要将书中的知识融会贯通，应用到生活实践中来。实践是另一种获得知识的重要途径，并且是对书本知识的转化。如果一味的“纸上谈兵”，那就把书学“死”了。书本上的知识终究是前人的经验，我们如果只是站在前人的肩膀上，那么也就只有前人的高度；只有通过自己的实践，才能实现知识的突破，达到一种更高、更远、更深的境界。
总而言之，书是人生无限的宝藏，谁肯开发、懂开发、坚持开发，他必定拥有宝贵的精神财富和物质财富。只有熟读、精思、笃行，才能真正领会书中的名家涵养，人生启迪，从而成为一个精进的读书人。
书籍是人类进步的阶梯！书是人类的营养品！随着越长越大，我越来越发现书不能离开我的身边了。
小时候，妈妈常常给我讲童话故事，那一本本有着精美插画的小人书，总让我的眼睛舍不得离开它，妈妈总是笑我：“你看得懂吗？”那时的我只会傻笑着点头。于是妈妈开始给我买来一本又一本的美绘本，那上面经常只有一句或两句话，妈妈会指着简单的汉字让我认，我也总能很快的记住。上了幼儿园后，在老师的指引下，简单的小故事我已经能靠半猜半认读下来了。
进入小学后，我学会了拼音，更绝的是我学会了使用了新华字典。那些插画书已经吸引不了我了，我开始看注音的《洋葱头历险记》，《列那狐的故事》等。看完后，我还喜欢把这些有趣的故事讲给爸爸妈妈听，他们都会夸奖我，让我心花怒放。我会用好成绩来换书，让书架上的书越来越多，书也越来越厚。
三年级后，老板会给我们一列优秀的课外阅读书目，我总会把家里没有的书勾出来，然后拉上妈妈，一起上图书馆，如果图书馆还是没有，就直接上新华书店吧。在新华书店里，那些散发着油墨香的新书，琳琅满目地陈列在书架上，我总会挑上几本，随地盘腿而坐，津津有味地看起来。要等妈妈催地不耐烦了，我才不情不愿地跟着妈妈回家。
五年级了，《三国演义》《红楼梦》这些老早陈列在书架上的经典名著开始进入我的阅读计划。这些书对我来说，阅读时会有很多拦路虎，但我也有很多秘密武器把它拿下。妈妈会给我讲作者简介，历史背景，让我更容易理解和接受。
出门旅游时，我带着《意林》；上厕所时，我随手带上一张报纸。沙发旁，我放着冰心系列，枕头下藏着《简爱》。书就象我的老师，教会我做人的道理；书又象我的好朋友，带给我无限的快乐。我愿与书长伴。
书是我成长进步的阶梯，是我学习和生活上的良师益友。
从小到大，我对书情有独钟。记得小时候，不认识几个字，只能看些图画书，可依然会开心地哈哈大笑。特别是妈妈讲的睡前故事让我着迷，伴我入睡。当得知这些故事都是从书中得来时，我开始对书的世界充满好奇。后来，我读的书多了，渐渐地变成了一个“小书迷”。我的小书架上塞满了各种各样的书籍，家里到处都是我读书的身影。有一次，我利用上厕所的机会，坐在马桶上忘乎所以地看起书来，害得下班回家的妈妈一阵好找。后来，还是听了厕所里的笑声才找到我的。看完了家里的书，我有时会独自前往汉唐书城去看书，有时会缠着妈妈从图书馆借书给我看，有时会与同学相互借阅，共同分享读书的快乐……
在我读过的课外书中，有两本书让我感触非常深。一本是高尔基的《童年》。书中主人公阿廖沙面对苦难的生活环境，依然乐观向上，保持勇气和信心。这个故事教会我如何面对困难，做个坚强自信和充满爱心的人。另一本书是海伦的《假如给我三天光明》，读来让人惊叹至极。海伦虽然又聋又盲，居然能读能拼能写能说，并且还能熟练运用五国语言，作品更是影响了整个世界。这本书启迪人们应该珍惜生命，珍惜每一天。
当然，让我受益最多的还是教材。在老师们的教诲下，我通过系统地学习教材，积累了知识，拓展了视野，懂得了许多做人的道理。
所以说，书是我的良师益友。我会珍惜时光，好好读书，长大做个对社会有用的人。
初一:刘欣雨
良
师
每一个人都知道，“良师”就是一个好老师的意思。但是你们有没有想过，一只动物也是我们的好老师。我猜啊，你们百分之百不信！
乌龟
有时候，几只小乌龟也是我们的好老师。因为它们不仅坚强，而且有助人为乐的精神。就像上次一样，我家的两只小乌龟中，有一只不小心翻了个底朝天。当我准备去帮它的时候，只见旁边的那只小乌龟正缓缓地向它爬来。我不由自主地把手缩了回来。天呐！怎么可能，旁边那只小乌龟居然用自己的身体拖住了另外一只小乌龟的背，用尽全力把底朝天的那只小乌龟翻了过来。
我觉得我们都应该学习这两只小乌龟助人为乐的美好品质。
蚂蚁
有时候，几只小蚂蚁也是我们的好老师。因为它们不仅坚强，而且有团结、助人为乐的美好精神，就像那次一样。
那天，刚下过雨的时候，外面的空气十分新鲜，所以我决定出去走走。当我走到路边的一个墙角的时候，突然发现路边有被人吃剩的面包渣，面包旁边有一只小蚂蚁，我决定跟着这只小蚂蚁去看看会发生什么事。
我本以为它会背起一粒面包渣回洞穴，但是它没有，而是什么都没背然后快速地爬回洞穴。我在它的洞穴旁等了几分钟，意想不到的事情发生了。只见有许多蚂蚁纷纷从洞穴中爬出来向那几粒面包渣爬去，它们一个背一个的向洞穴爬去。不一会儿，那里的面包渣逐渐地消失了许多。
我觉得我们也应该向这几只小蚂蚁学习，学习它们这种团结的精神！
现在你应该相信了吧！我看啊，我们以后真的要向很多动物好好学习，学习它们身上那些宝贵的精神！
投稿人：鹤壁鹿鸣小学 王玉莹
指导老师：贾珊珊
我，姓李，名佳轩，字电脑迷，号电脑小霸王，人送外号“电玩客居”。大家一定会问：我的名字为什么都和电脑有关呢？哈哈，我是个名副其实的世界第一“电玩大侠”。
自从这位“贵客”——电脑大驾光临我家之后，我就对它一见钟情，我和它的感情那是如胶似漆，难舍难分。我们俩简直成了一对形影不离的好朋友。每天放学后，我便以百米冲刺的速度跑回家，一进家门把书包一扔，三步并作两步来到我的“老朋友”面前，迫不及待地开机。于是，我便痴迷于网络游戏之中，又玩起了我的最爱——英雄联盟。一个小时过去了，两个小时过去了……最终所有的对手都被我一个个消灭掉。耶！我大获全胜。这时已经深夜，我才猛然想起作业还没写呢！可是，满怀睡意的我上下眼皮两个家伙直打架，我又怎肯离开被窝而去动笔，只得呼呼大睡起来。
早上，我起床一看，七点了，大事不妙，上学要迟到了。我不管三七二十一拿起一个面包就像学校跑去。还好没有迟到，正赶上收作业，可我没写，又怎么拿出呢！顿时，老师大发雷霆，怒目圆睁，吼道：“你这个人啊，连作业都不写，是不是不想好了。”说着，我便吃了一顿“竹笋炒肉丝”，随后被罚站墙角，外加写双倍的作业。苍天啊，大地啊，快救救我吧！
一节课后，我总算被“释放”了，站得我两腿发麻。嗬！坐着的感觉可真舒服啊！又上课了，老师滔滔不绝地讲着，可我却什么也没听见，情不自禁地遨游在网络世界中。突然，老师问：“三人行，必有我师焉。”是什么意思？你说老师怪不怪？他不提问举手的同学，却偏偏提问精神开小差的我。这不是和我过不去，让我出丑吗？我慌慌张张地站起来脱口而出：“大魔王鬼尔其已经五十二级了。”顿时，全班同学哄堂大笑，老师的鼻子都气歪了。结果我再次出列，到前面“站岗”。天啊！哪位天使大姐姐快来救救我吧！
电脑啊，电脑，都是你给我惹了大祸，你害得我好惨好惨啊！今后，我再也不和你做朋友了，我要和你彻底绝交。
在快乐的六年小学生涯中，在许多可敬可亲的老师中,留给我印象最深的，是一位教数学的史老师。她身材高挑，波浪般的卷发衬起一张天使般的笑脸。她不但是一位教学很有经验的老师，更是是一位益友。
记得初次相识时，是在小学三年级上学期开学的时候，史老师留给我印象是严厉的，不知是因为她是老师，还是她严谨认真的工作态度,让我们油然而生地对史老师保持一种敬意。有一次，老师曾提醒两次的事情我们做错两次，这让史老师很生气，见到老师生气，大家以为一定有人会被批评或处罚。但是史老师叹了一口气，心平气和地又把要求讲述了一遍，待同学们紧张的神经都放松后，才说：“我能理解，大家也挺委屈的，一定不会有人希望犯错，我原谅同学们，但下次不要再忘记了。没事，这没什么大不了的！”此时同学们更加觉得史老师可敬可亲了，她的包容换取了大家更多的信任和尊重。
在一起时间久了后，她常释放出童趣和童心，下课后，常陪伴我们一起玩游戏。有时赢了，就开心的大笑，收获着欢乐，有时输了，也故意撇撇嘴逗着大家，史老师的活泼可爱的性格一览无遗，仿佛她自己不是老师，而是和我们一样无忧无虑的阳光自信的少年，她那欢心的笑也正是一个孩子的天真无邪，这完全掩饰了那个忙忙碌碌、勤勤恳恳的史老师，工作中的疲惫可以消除，而工作时却心无杂念。这样和蔼可亲的老师怎能不让我信赖？
史老师对我的关爱更让我感动，有一次，我见证了史老师的伟大之处。那是个天气喜怒无常的秋天，我不慎感冒了，落下了几天的课程。想着同学们正勤学苦练，成绩突飞猛进，而自己不进则退，节奏跟不上，心里就不是滋味。正在家忧愁的时候，门铃清脆的叫了起来。打开门，看见史老师正站在门外，她手上提的白板暴露了她来的目的——为我补课。然而此时外面真下着倾盆大雨我感激又有一丝不安地赶紧把史老师请进来。
进屋后，史老师脱下雨衣，顾不得擦去脸上的雨水，立刻架起白板开始给我补落下的课程。她写得那么工整，那么认真，这个题型、那个规律，她都细致的叙述，每一个字都印在了我的脑海里。我聚精会神，我不能辜负史老师的一片苦心。
不知不觉中，老师已经给我讲了三个小时课程，把落下的课程基本上都让我听明白了。此时老师说：“今天就上到这里吧，还有什么不明白的就打电话问老师，现在我得赶回去给女儿做晚饭了”。老师说完就急忙穿上雨衣，我把老师送出屋外，看着老师骑着电动自行车在雨中的背影，我的眼睛湿润了……
随着时间的流逝，我不知不觉长大了。
我还记得，一年级时候，我扎着两个小辫子蹦来蹦去。在老师的培育下，我渐渐长大了，长成一个亭亭玉立的小少女。
我常常望着窗外，发出时间的感慨，心中的感激之情涌现出来。啊！感谢我敬爱的老师，是您们栽培了我，发掘出我的优点。感谢老师给我这么多锻炼的机会，给了我丰富的经验和饱满的自信。是您们为我的成长播下最初的种子。您们的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。老师的爱，比父爱更严峻，比母亲更细腻，比友爱更纯洁。我向老师们鞠一躬，说一声：“老师，您们辛苦了！”
我忘不了老师的爱，也忘不了同学的友谊。
同学们，这个童年因有你们而精彩！同学们，还记得我们曾经一起打闹过的操场吗？还记得一起去春游的时候吗？还记得运动会上吗？……这些早已成为过去了，回过头来，每一天都是那么的有趣。那一次，下课的铃声敲响了，小轩赶紧拿出那些外表是食物的橡皮擦一字摆好，然后大声喊：“快来买啊！特价啊！”立即，一大群同学涌去排队，我也加入了这个行列。到我了，“我要吃薯条。”我这个小顾客说。“3元！”沛轩像个老板一样，还别说，挺有老板的范。我掏出一张纸用笔在上面写上3元给了小轩。他就把薯条递了过来，那些回忆不但停留在我们学校的教室里，而且还留在了我们的心底！
一晃眼，六年就这么过去，这亲爱的母校里留下我童年的点滴回忆，我多么舍不得离开母校啊，怀恋学校里敬爱的全体老师们、亲爱的同学们、那曾经获奖的报告厅、那个训练了我六年的合唱室……母校、老师、同学们再见了！我会永远记住你们的，我会继续努力地使着我的小帆船，一路前进。
初一:茉百灵
对于一只热爱飞翔的雄鹰来说，最幸福的事莫过于拥有一片蔚蓝的天空供自己翱翔；对于一只喜欢戏水的鱼儿来讲，最幸福的事莫过于坐享一潭清澈的湖水供自己游畅；同样，对于一名普通的中学生而言，最幸运的事便是能遇到一位严格要求你，悉心关怀你的敬业良师。
我是一个幸运的孩子，在我十三岁的那年夏天，我遇见了我求学生涯中的第一位良师。
大概是处在青春期的孩子都比较叛逆吧，那段时间我在不知不觉间变了个样，厌烦了学习，厌倦了考试，却唯独喜欢上了和老师们顶嘴。那节数学课上，刘老师认证的给我们分析者一道几何题，我却有些心不在焉。这天儿，真热啊。
“**请你给大家重新讲一下我刚讲完的题，有几个同学还不懂。”同桌见我没反应，赶紧推了一下正在游神的我，我吃惊的站了起来，不知所措的盯着黑板猛瞧。这一举动引得全班同学哄堂大笑。顿时我的脸上便飘上了一抹可疑的绯红，心里的架子鼓更是叮叮当当的敲打着‘义勇军进行曲’：完了完了，咋整咋整，上帝我爱你……
出乎意料的是，李老师依然安静的看着我，似乎一点也不生气。在她的沉稳的对比之下我显得更加焦躁。没由来的我就对她喊出了一句‘不就一道数学题吗，有什么了不起！’，她神色一顿，对我说先坐下吧，放学我在办公室等你。我昏昏噩噩的过了一个下午。
放学后我轻手轻脚的推开了刘老师办公室的门，一律金灿灿的夕阳光辉顺着窗口照到了她的身上，一绺发丝挣脱了发卡的束缚顺着耳际自然下垂着。一时间，不知怎的就觉得自己理亏，竟抬不起脚走进去。听到了我的声响，刘老师喊我‘进来吧’
她把一道题摆在我的面前定睛一看，这不就是今天下午拿刀几何题吗，我傻傻的看着它手中的笔怎么也写不下一个字。她从我的手中接过了我的笔细细的给我讲了一遍，这一边我虽听懂了，可心里却愈发的愧疚。
刘老师好像看出了我的不安，她拉起了我的手，让我在她旁边坐了下来，竟然和我唠起了家常，她说他有一个和我一样大的女儿，最近也叛逆的紧，还说青春期是一个美好却又储满了危险的时期，要我好好把握住。她和我说了好多好多，上至高考下至洗衣，在和她的交谈间，我的心境变化着，没有了不服气剩下的只有感激。
老师啊，我就像那一只失去方向的小船，在广阔的大海里横冲直撞，而您，就好像海上的一座灯塔，把我引回了正确的方向。
在此，我不得不说，您是一位好老师，是一位值得让人用心去尊敬的敬业良师。
山东烟台蓬莱市村里集中学初三:孙家玉
对于一个人，一件事情，一个物品，我总是不敢用一个“最”字来形容。因为我无法预知未来，我还不知道我将来还会遇见什么刻骨铭心事情，来覆盖以前的记忆。所以一切“最好”“最坏”“最喜欢”“最讨厌”……的字眼，都会很少出现在我的脑海里。然而，有一个人，我却想用“最”字来形容，她就是李老师。李老师是我最喜欢的老师，最要好的大朋友，也是我最亲的老师亲人…… 在上一个学期里面，我脱下了胸前刺有着“东坑忠简学校”字样的白色校服，换上了一身浅蓝色的“龙光学校”的校服，这让我更加开阔了我的视野。一切都将变得陌生，因为没我早已丢弃了了我原来的生活方式，准备音节一个新的环境。唯一让我欣慰的，是一个让我觉得安心的李老师没有变。 李老师就是我们班的语文老师，是我在以前学校的老师。再见到老师时，老师早已将那头飘逸的长发换成一头清新的碎碎短发。我不曾仔细观察过老师的样貌，只是觉得，只有老师的那深邃的眼睛深深的嵌在我的脑海里。老师的眼睛，有时像一潭深深的潭水，深而远，仿佛一不留意之间，就会被他吸进去。老师的眼睛，有时又好像一个放大镜，可以把你看得透彻，不管你平时有什么缺点，他总是会找出来，然后叫你改正。 在日常生活中，我总是很轻易的就可以看到老师的面孔，在办公室里、走廊上、教室里……老师似乎无处不在，自然而然，老师在我们的心中无处不在，笑容也在老师的脸上无处不在。当班上某位同学获得荣誉时，老师会站在讲台上的一侧，两眼笑弯成了月牙，口中不断吐出这样的字眼：“我们班的康桂森同学在现场写作比赛中荣获了一等奖，在此，大家都要想康桂森同学学习，同时，也希望康桂森同学能够继努力……”老师的笑声啊，就像清脆的银铃声般那样清脆，流进了每一个同学的心窝里…… 当班上的同学需要老师时，老师总会及时给我们带来安慰，那种感觉告诉我：你不会孤单的，你要坚强，要更加努力学习，别放弃…… 记得那一次，我有幸在国旗下演讲了一次，时候，老师找到我，对我说：“你刚才的演讲十分精彩，同时，那些话也正式老师所要对你说的，一次失败并不代表永远失败，要继续努力，不断开拓……”那只是我们的短短的一次谈话，却给我留下了深刻的印象。老师也要求我们每个周都要写一次周记，临近星期五下午的时刻，便是我最期待的时刻，每当周记本发下来的时候，我总会以最快的速度翻开周记本，读着老师那字字句句里面的关心，就像一股暖流，流进我的心田，使我感到希望…… 转眼之间，六年的小学生活即将在这半个学期结束，我很高兴，自己能够在李老师的班上学习，虽然老师的学生不止是我一个，可是我的语文老师在在小学生活的最后关头，却只有李老师一个，我不渴望她能够记住我一辈子，但哪怕是流行转瞬即逝的美丽一瞬间也好！ 在这里，想要跟李老师说一声：老师，我爱你，无论何时何地，你都会将是我的良师益友！
广东广州寮步龙光学校六年级:汤雨婷
书，带给了我无限的乐趣，也带给了我无穷无尽的力量。
高尔基曾把书比作人类进步的阶梯，是的，书给我们带来的益处太多了。也许只有爱书的人才了解，书，是人类精神的食粮，终生的伴侣，最真挚的朋友，也只有爱书的人才能和书做亲密伙伴。
我常常把书比作一叶扁舟，载着我在知识的海洋里尽情遨游。书不但能增长我们的知识，而且还能开阔我们的胸襟。因为读书，如今我再也看不到以往“鼠目寸光”的我，再也看不到“小肚鸡肠”的我了。
每当得到一本好书，我都如获至宝，并小心翼翼地捧起书，把鼻子凑上去闻闻那沁人心脾的浓浓墨香，恨不得知识的泉水立刻潺潺流入我的心田。每每这时，我都会立马拿起，如饥似渴地读起来。那一篇篇优美的文章，犹如丝丝甘露滋润着我干涸的心田。正是如此，我将永远孜孜不倦地去读，去钻，在书的世界里寻觅着下一次的甘露。
书，是我最要好的朋友。它陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的感情。书，用它那独一无二的吸引力把我带入了书的王国。我一次有一次到被小音乐家扬科的悲惨遭遇所感动，被飞夺泸定桥的英勇而感到自豪，被阿里山奇特的云雾所迷住。
人因书而富，人因读书而雅。书能帮我赢在起跑线上，陪我快乐地度过每一天。
在国内外文学巨著中，《三国演义》、《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨逊漂流记》这类书影响了一代又一代的人，它们使我的心灵受到了强烈的震撼。
《幽默笑话》能让我开怀大笑；《谜语大王》能让我脑筋飞；《歇后语大全》能让我领略民间文化的精髓与深远，更能让我明白何为做人之道，何为处世之术。
书是一个蕴藏了无尽智慧的宝库，其中有深刻的哲理，有闪光的睿智，在、更有无尽的欢笑与深思！
我坚信，在不久的将来，我那高高的鼻梁之上定会戴上一副丑陋的“望远镜”， 那都是我读书太用功，书为我特别颁发的“奖品”吧
记得亚里士多德说过：求知乃人的本性。而书便是求知的最好源头。书带给我的东西太多太多。
书教给我要勇敢坚强地面对挫折。岑桑的《溪石》中写道：下游河床的溪石总比上游河床的溪石光滑。为什么呢？因为下游的溪石经历过太多，面对着河水的冲刷它们从不气馁。它们面对的挫折越多也就越光滑。于是我就改变了自己，让自己变得坚强。如鲁迅的“真正勇士，甘于正视淋漓的鲜血，敢于直面惨淡的人生。”
书教会了我要做一个重视友谊的人。正如二人生得他、一知己以足矣。“世上最珍贵的莫过于有几个头脑与心地很纯洁的朋友。”和“人与人之间真诚的交情是世上的无价之宝。”于是，我便改变自己，成为重视友谊的人，也有了好朋友。正如马克思得到了恩格斯一样的朋友。
书教会了我要有远大的理想。“理想是路上指明的灯光。没了理想，就没了坚定的方向；没有了坚定的方向，就没有了生活。”这是列夫托尔斯泰的感情。“为了真理而暴尸于罗马街头，死去却脸带微笑。”这是布鲁诺的亲身遭遇，于是，我便有了远大的理想并决定为之努力。
这几年，我一直投身于书海之中，它不仅教会只是，还带给我许多快乐，书，是我的良师益友。
书，是我一生中的重要组成部分。我敢说，如果没有书，便没有今天的我；如果没有书，便不会有知识的海洋；如果没有书，便没有天下所有的读书人，更没有文化。所以我爱书，就像爱我自己的生命一样永不停止。
书，我的良师益友。
一本本看似普通的书，却蕴含着无穷的知识。
小时候喜欢看童话故事书。每次看书都被那激动人心的情景所吸引，向往只属于童话故事的美好结局。看童话书在无形中净化了我的心灵。在街上看到乞讨者，我恨不得把我所有的钱都送给他，也能过上好日子，不然我会看得想哭；第二天会杀掉的鸡，看到它那无助的眼神，我安慰它，抚摸它，要杀掉时我总是抱着鸡哇哇大哭。
随着年龄的增长，我喜欢看励志书，尤其是《钢铁是怎样炼成的》这本书。我记得保尔·柯察金说过一句话：“人总是要死的，怎么让死变得有意义……”还有朋友相互鼓励的话，相互帮助的行动。我懂了，人要独立面对困难。下暴雨时，我再也不埋怨父母不来接我，自己打着雨伞，迎着暴风回家；父母出差时，一个人在家，也不害怕，吃完饭了，检查一下门窗，过不多久便去睡了；丢了什么重要的东西，从来都是自己解决，从不依赖别人。
偶尔一次读了一遍朱自清的《匆匆》让我感慨万分。文章是燕子，柳枝，桃花，大自然中的美好景物年复一年，而时间去了则不再来，人生也随时间流逝。想起我以前经常一边做作业，一边玩，很少一口气完成作业而浪费了不少时间，我便开始埋怨自己。从那以后，吃了饭休息一会儿，便开始投入学习中。早上起来，只要有时间，我一定回去读书。这让我想起了曾经学过的一篇课文《与时间赛跑》。我在心里暗地下决心，我也要和时间赛跑。
一边读书，一边想书中的真理，慢慢地书就成了我的良师益友。
上小学时，我一直是个自卑的人。因为笨，因为脾气倔强，性格孤僻，没人愿意做我的朋友。每次排座位，老师总让我坐在最后一排。
坐在最后一排的大都是些差生，我跟他们无话可说。想看看黑板，抄抄笔记，又无能为力。谁叫我从小喜欢课外读物，又不注意看书姿势，成了近视眼呢！所以每节课只能呆呆地看着黑板，愣愣地看着书，或搞小动作。
临毕业的那个学期，原来的班主任"跳槽"了，来了一位新班主任。
她年纪轻轻，穿着一身洁白的衣服，齐耳短发；一笑，两个酒窝就露了出来，模样甜甜的。
"我叫xxx，我对每个学生的情况，都会了解得清清楚楚的。"她微笑着自我介绍。
我不屑地看了她一眼：她真有那么大神通？她会知道我是近视眼吗？她会知道我不想坐最后一排，却又倔着性子坐在最后一排吗？她会知道……
没想到过了几天，她真的注意到了我。那是一次语文自习课，大家都做着作业，我也摊开作业本，假装做起来。其实，除了造句可以让我自由发挥的题目外。其他的我根本不做。
突然，她走到我身边问："你在做什么了'说着拿起了我的作业本。
从未受过如此"礼遇"的我，心头不禁一暖，但仍趴在桌上，等待着早已习惯的雷霆暴怒。不料她却微笑着问："这些都是你做的吗?"
"嗯。"
真不错，花骨朵们在树枝上倾听着春天，多有灵气啊！可你为什么不说'倾听春天的脚步'呢？"
"有时候春天是没有脚步的，是披着绿纱乘着轻风来的。"第一次受到如此嘉奖，我的胆子顿时大了起来。
老师拿着我的作业本走到讲台前，讲起了造句，以我的作业为范本。我只记得，那半小时是我最难忘的。
后来，我在一次语文测验中得了第一。她把第一排的三个同学叫起来，指着中间一个座位对我说："以后你就坐在这里。"
我懵懵懂懂地走了过去。她又说："希望大家都向这位同学学习。要知道，这世界上有最后一排的座位，但没有一直坐在最后一排的人。
我的热泪顿时夺眶而出。
一晃三年过去了，我即将初中毕业，其间许多人和事，我都已忘却了，但对这位老师印象却刻骨铭心。我知道，我永远忘不了她--一个改变了我的人生的良师。
老师，是辛勤的园丁，浇灌美丽的花朵；老师，是冬天里的一把火，温暖稚嫩的心灵；老师，是迷茫里亮着的灯塔，照亮通向未来的路。
——题记
一位位老师编织着我的梦想，然而，在那通向未来的路上，却有这样一双臂膀，与我的梦想紧紧相拥，我想，他，就是我的梦想。
天上有着一颗美丽的星星在点缀着我的梦，我抬起头乐呵呵的，知道为什么吗？因为灵感来了：
在夜晚，我总是很快乐
只因那披着蓝色衣裙的河
给我谱写了一首美妙的歌
……
这是第一次受老师，第一次受老师夸奖。那个时候，心中像有一块浓香的巧克力在融化，好甜啊！不过苦中带涩。
那一整天，我都沉浸在老师的夸奖中，那一整天，我都很快乐。心在空中飞翔，我跑去追，一下抱在怀里，可它还不放弃，使尽全力向上飞，我坏声一笑，又把它吞进肚子里。
快乐的日子总是那么短暂，像一支利箭刺向我那还未成熟的心灵，从此，便到处碰壁，尝尽了甜，又吃尽了苦……
这又是命运的一个折点，我又开始走进自己的心灵车厢。一篇短文，让我重新拾回信心。问：“由空洞到空灵，该如何？”我现在知道了，明白了，理解了。
我不知道我走的是不是一条不归路，但是，只要有我的梦想，只要有您的支持，我就会勇往直前。
我也庆幸在茫茫人海中，我遇到了您，一个良师益友。我心中的精灵告诉我，听您的不会错。
又也许是一种机缘，让我找到了一个跟我有共同梦想的人，一颗不老心。
我感谢这所学校，不仅仅是因为它哺育了我，还有一点，就是您在这儿，我的梦想也在这儿……
初一:周燚
陪伴我走了十二年的岁月，他似一个跳跃的音符，也似一副流光一本好书，像一个良师益友，他引我走向知识的海岸，带我走向光明的未来！
我小时侯就和书交了朋友，我看过的书有《汤姆叔叔的小屋》﹑《十万个为什么》﹑《西游记》……
上小学的时候我认识了许多字，他们都是我的好朋友，有时候看见自己喜欢的书了，就会忘了吃饭的时间。家人常称我为书虫。因为他让我知道了做人的道理。学到了很多知识。
溢彩的画面，他把我领进了知识的大门，自始至终的陪伴我去攀登那知识的顶峰，他让我的心灵得到了升华，让我有了想象的羽翼，让我看到了奋斗的目标。
我和书永远都不会画上句号，我喜欢书，我喜欢我的良师益友！
五年级:陈佳
刚到这座城市时，我还很小，闻着空气中的阵阵花香，看着幢幢的高楼大厦，汽车的鸣笛也是那么的奇特。
我的新家在一个胡同的小阁楼里。小阁楼共有两层，中部是一个校园，两边的楼房紧紧地意味着，灰白的台阶旁竖立着一根锈迹斑斑的排水管，在银白的月光下，显得那么单调与孤寂。要是有一两朵小花或几棵小草就好了，它们准可以为这一切带来活力。但小院堆满了杂物，似乎连一颗小草的容生之所也没有。每天，我都是独自一人在这里陪着我的泰迪熊玩耍。但这种时光没有持续太久，几天后，妈妈便为我找了一位“好朋友”。
那天，天空还是那么晴朗，艳阳高照，万里无云。妈妈在走之前，一起带上了我，她并没有走得太远，而是去了另一个胡同小巷。这里有三扇铁栏们，我们去了第一户，也就是最漂亮的哪一间，带着一点欧式的绿色花纹的漂亮铁门，从上面垂露出一朵一朵的牵牛花，给人的感觉是那么的温馨。
在妈妈的陪伴下，我推开门进到了这间温馨的小房子里。“哇哦，这里真是太美了，地上种的是花，天上挂的也是花，简直太美了。”我在心里不禁暗暗自叹，与家里满院的杂物与光秃秃的水泥台，简直有着天差地别的不同。
妈妈蹲下在我的耳边说了几句，又抚摸了一下我的小脑袋，之后便要转身离开了。我急忙反应过来，下意识的拉住他的裙摆，不想让她离开。她笑着半跪下来，继而拉好我上衣的拉链，又让我的小手松开，轻声地说了一句：“要乖哟！”便关上门走了。
我望着紧闭的大门，有点不知所措。这时传来了一声十分慈祥，柔和的声音：“孩子，过来坐吧！想来一杯热牛奶吗？”我转过身去，这时才发现篱笆旁正站着的一位奶奶，正用和蔼的目光看着我呢！半晌，才反应过来，急忙用自己稚嫩的口气回了一声：“谢.....谢”。
在老奶奶帮自己倒牛奶的过程中，我又把目光投向了这位陌生而又亲切的“奶奶”身上。在她灰褐的头发里依稀可见几根短齐的白发，额头上的几条淡淡的皱纹在微笑时显得更加明显了，鼻梁上有一副大镜框的老花镜，在她那深邃的眼光中，总是透漏着一种慈祥与亲切。刚开始我拘谨的坐在小圆凳上，显得十分紧张。但老奶奶的随和与幽默，让这慢慢的改变了。她总是逗得我笑来笑去，有那么体贴入微。
那个下午，我们一起给花儿浇水；一起谈论；一起吃甜点。奶奶还给我讲了一篇关于《小鹿斑比》的童话故事，我喜欢故事里的小班比，它是一只勇敢，聪明的小鹿，又深深的感受到了这些小动物的“灾难”。临走时，奶奶送给了我一本插图小书——《唐诗三百首》。我既好奇又仔细的翻阅着其中的每一页，虽大多看不懂。但每天下午，奶奶都仔细的为我讲述。她像一位良师，教导我知识；又似一位益友，陪伴我左右。
正是在这里，我懂得了许多的道理，学到了更多的知识。我永远也不会忘记这位童年的“良师益友”。“胡奶奶，你还好吗？”
《画蛋》这篇短文，给了我很大的启发：任何事都应该从最基本的做起。最基本的东西往往是最易被忽略而又是最重要、最应当掌握的东西。学习做某件事情，都应从最基本的做起，否则，什么事情也做不好，做不成。
常言说，“熟能生巧”、“好的开头就是成功的一半”。达？芬奇之所以成为著名的画家，就是因为老师教导有方，使他的基本功练得很扎实。
说到基本功，我倒想起了小学时练琴的事情：
当我第一次去请教老师时，他说：“你不要急于拉曲子，要先把音阶练好。”
于是，他给我上了第一课---音阶练习。而且只教了“哆来咪”。
我想，这还不容易？“哆来咪”谁不会？于是捡起提琴就练起来。“哆--来--咪”练了一个下午，我觉得挺不错，便又跑去找老师，得意洋洋地显示了我的“成绩”，并请他教我“哆来咪”后面的音阶。
“你连这三个音还没有掌握好，就想学下面的了？”老师严肃地看着我说。
“……嗯……”我不服气地低下头，小声嘀咕：“我觉得差不离了。”
“不是差不离，而是差很多啊！”老师稍缓口气道。接着告诉我：音阶练习是音乐中最基本的一环，只有掌握了它，才能练习别的东西。
就这样，第二课还是“音阶练习”，还是“哆来咪”。
“哆来咪，哆来咪，哆---……”这乏味的声音搞得我烦得要命。老师却仍旧要我练下去。
练呀，练呀，一直练到每一个音符都准确无误，老师才教我接着往下练。
经过７个月的苦练，我的琴技提高较快，已能演奏难度较大的曲子了。又过了５个月，老师在全校乐队队员的集会上，授给我一张“学校乐队首席小提琴证明卡”。并且奖给我一本书---《艺术家的故事》，其中就有芬奇的故事。
《画蛋》这篇短文，是我从小就很喜爱的短文。我感谢出题的老师，出了这道好题目。
我想，如果我们每一个青年，每一个有志之士，都能像达？芬奇那样学习本领，苦练基本功，我们的祖国不就会涌现出千百个芬奇吗？如果我们的每一个老师，都像芬奇的老师那样，像我的音乐老师那样，不就会使祖国的百花园结出更多的桃李吗？
我相信，《画蛋》能给每一个人以有益的启发。我也相信，每一个有志于献身祖国的人都能像芬奇和他的老师那样。
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的名言，这句话暗喻着书籍带给人们的重要性和做人的道理。好书，能够带我们进入一个极乐世界；好书，能让我们懂的道理；好书，能够改变一个人的命运。好书读多了，就能让人知道人生的航船该开向哪里；那些事能做，那些事不能做。对于每一本好书，我都会与它时常相伴，从中汲取营养！
通过看《孙子兵法》，我学会了做任何事都要顾全大局；出计谋以利为中心，取大舍小。《鲁宾逊漂流记》，让我明白了做事只要坚持不懈、持之以恒，总会成功的。一套《中华上下五千年》，让我知道了伟大的中国历史，看到了祖国五千年的悠久历史，使我更加热爱祖国！
书籍为人们开起了智慧大门。我爱读书，因为它在我寂寞时给我一丝安慰。书，伴随着我成长，而我也一次次的从书里获得无限的财富，同时也让我领悟到了人生的真谛。那一次，我真真切切的体会到了：书，这位良师益友，在人生的道路上所带给我的财富！
有一次，我和妈妈一起去超市购物，超市里人很多，都在拥挤着前进。我不经意地往上瞟了一眼，这一瞟，让我看到了这样的情景：一张鲜红的百元大钞平静的躺在地上，旁边没有一个人注意，我被它吸引了，小心谨慎地把它捡了起来，放到口袋里。准备私吞。这是，一个我曾经读过的文章里的几行了浮现在我的脑海里：一个很贫穷的老人当拾到十万无钱时，毫不犹豫的交给了民警。虽然怨很穷，但他的品质多么高尚，是那样拾金不昧。我呆住了，决定替这百元钱找回失主。我拿起钱，马上跑到了服务台那，把钱交给工作人员。她说：“小朋友，你是好样的，你这种拾金不昧的精神真值得我们学习！”这话虽短，但我深受感触。我只不过是拾到了钱，不贪罢了，竟受到了好的表扬，我感到了欣慰，在精神上得到了一大笔财富。是书让我知到了人生的道理，是书让我分清楚对与错。书，它是我终身的良师益友，它伴随着我的成长！
多读书，不仅丰富了我的课余生活，还给我增添了幻想的翅膀，以后我要读更多的书，让读书随我一起成长，因为：书籍是造就灵魂的工具！
舞阳县第一实验小学六年级:李婧
喜欢与你共度每一刻光阴，倾听岁月之河匆匆流淌；喜欢与你共度每一秒时光，感受古往今来历史的沧桑。任时空转换，岁月蹉跎，我都不愿与你分离。因为，你是我的良师益友。
伤感时，你我携手迈入历史之门，去领略吴均笔下“奇山异水，天下独绝。”的富春江景，任小船飘荡，随意东西。山水之美，让我平息世俗带给我心灵的喧嚣，领悟自然带来的一份禅意。沿着悠远的河流，追溯古人的脚步，我们一起来到汩罗江边。波澜壮阔的江水滔滔不绝，来回味屈原《离骚》中的诗句绵远悠长。江风怒号，只见一人昂首立在江畔，远方的树林飒飒作响，打乱了诗人的思绪，这忧国忧民之心，天地可鉴！时空又将我们带到盛唐时代。惊叹于唐人的豪迈，无限的智慧。我看到李白乘风破浪，舞剑痛饮；我看到杜甫泪沾衣襟，感时伤怀，遥望故乡。你让我领略，回味，惊叹古人。忘却伤感，抢回自信，你是我的良师。
欣喜时，你便带我走进伟人的心灵，感受其中深邃的思索，昼夜的思忖，纵贯世界的情思。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。人民之幸福乃是自己的幸福，人民之痛苦是自己的痛苦，做一个对社会有贡献的人，为自己的追求而活，为自己的理想而活，为人类的幸福而活，你与我同喜，同悲，同哀，同乐，你是我的益友。
夜深之时，共赏一轮弯月。月圆之时，共品一盏清茶。你是我的老师、朋友，我与你相处每一次都有新的收获，新的启迪，书——我的良师益友。