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关于良渚的作文

良渚作文专题
良渚

良渚街道位于杭州市区西北,“良”意为“拖尾”,即狼尾或半个波浪之形。“渚”是可供一户人家居住的小洲。“良渚”字面含义是“侧面形状如半个波浪的小洲”。良渚地区是被誊为“中华文明曙光”的“良渚文化”发祥地。良渚文化是环太湖流域分布的以黑陶和磨光石器为代表的新石器时代晚期文化,1936年首先发现于良渚镇(良渚街道),1959年命名,其存在年代距今5300—4300年。良渚是中华民族和东方文明的圣地,国家文物局已正式将良渚遗址群列入《世界文化遗产名录》清单。良渚秦至清属于钱塘县管辖,民国属于杭县,解放后因杭县和余杭县合并成新余杭县改属余杭县,现属杭州余杭区。

参观良渚文化博物馆

六年级|记叙文|600字

眼间,我已经是毕业班的学生了,我即将离开与我朝夕相处的母校进入初中的轨道,在这六年中我们进行了许多次活动,但最让我难忘的是参加良渚文化博物馆。在一个风和日丽的日子,我们胜蓝小学的五六年及学生进行了参观良渚文化博物馆的活动。

早上8点左右我们上了车,经过1小时左右的车程我们到了良渚文化博物馆。下了车,在我眼前出现的是一座古朴、典雅的建筑。大门正上方是一块大匾,匾上写着“良渚文化博物馆”,这是原国家主席江泽民题词的。博物馆共分为三个展厅,我们先来到了第一个展厅。

第一展厅主题是“良渚文化——中华古文化的奇葩。”讲解员阿姨介绍说良渚文化是我国长江下游太湖流域新石器时代一支重要的文化年在余杭市良渚镇发现而命名,距今年,主要分布在浙江、上海、江苏,分布面积约40.2平方公米。我还在第一展厅里看到了黑陶贵耳壶、饮器、石刀、绢片、丝线……

随后我们又来到第二展厅。讲解员阿姨介绍说良渚时期,玉被赋予神圣的品格,以琮、璧、钺为代表的五器是沟通天地人神的灵物是神圣的法器,但也是维系社会等级与秩序的重要礼器,是世俗权利的象征。玉器中包括玉蛙、玉龟、玉鱼、玉梳背、玉神人兽面头像。良渚文化古城是由何天行年毕业于复旦大学,字幕什,浙江杭州人。我真为他是一个杭州人而感到骄傲。

最后我们来到了第三展厅——墓葬。墓葬是人死后的归宿,从一个侧面反映着良渚古代人民现实生活的情况。墓葬规模和结构的不同,随葬品精劣、多寡的差异。

我向来不知道古代还有这些新鲜的,通过这一次参观良渚文化博物馆,使我感受到了祖国历史的悠久和灿烂的文化。这次活动令我终身难忘!

杭州市胜蓝小学

六(3)班

周小雪

2007年12月13日

游良渚博物馆有感

五年级|记叙文|500字

一年两次的社会实践活动终于到了,这次的目的地是——良渚博物馆。今天早上,一周一次年级集会上,戴老师说:“今天下午我们要进行社会实践活动,中午12点40分在这里集合。”

一眼,到了中午,我们排队去集合点集合,上了公交车,车子开了1个小时多,终于到了。

下了车,一座白色的建筑,大门上是一块匾,上面写着“良渚文化博物馆”,博物馆有3个展厅,在门外排了好长时间的队才进了第一个展厅。

第一展厅里,有很多的黑陶贵耳壶、饮器、石刀、绢片、丝线……在玻璃做的透明盒子里,墙上有这些物品的介绍,有很多的用投影照出来的灯光,显得特别好看。解说员阿姨在一边说:“良渚文化是我国长江下游太湖流域新石器时代一支重要的文化年在余杭市良渚镇发现而命名。”我才知道了它的由来。

随后,又走到了第二展厅里,一些玉琮和玉钺在玻璃盒子里,显得非常醒目,这是良渚文化精神文明的象征,玉琮和玉钺上,有很多细小的精美的花纹。这时,侯一文的妈妈来了,为我们介绍:“良渚时期,玉被赋予神圣的品格,以琮、璧、钺为代表的五器是沟通天地人神的灵物是神圣的法器,但也是维系社会等级与秩序的重要礼器,是世俗权利的象征。”

我们参观完了,又来到了第三展厅——墓葬,是人死后的归宿,墓葬的规模不同,有的很窄,有的很宽敞。

时间过得飞快,我们参观完了,通过这一次参观良渚文化博物馆,使我感受到了祖国历史的悠久和灿烂的文化。我和同学们上了公交车,高高兴兴的回学校了。

参观良渚博物院

四年级|叙事|600字

今天一大早,我就和爸爸一起去良渚博物院学知识。

一到博物院门口,一块巨大的,凹凸不平的石头就呈现在我的眼前,上面还刻着“良渚博物院”五个金色的字样,石头旁边有一条小溪,小溪的水真凉啊,用双手捧起清凉的溪水往脸上一扑,顿时,脸蛋凉丝丝的,给你带来了秋日的清爽;小溪的水真清啊,清得连溪水中的树叶和沙石都能看的清清楚楚,假如这时你正坐在船上,荡漾在溪中央,那时,你还可以看到几条金鱼正围着你的船游来游去;小溪的水真绿啊,绿的仿佛是用周围的绿树染上去的。岸上有一棵棵梅树像挺拔的战士一样站着,因为树要过冬了,所以每棵树都穿着用长绳做的衣服,就像战士穿上铠甲一样。

四周十分安宁,静得连一根针掉到地上的声音都听的见。爸爸对我说:“造博物院是为了追溯我们祖先的历史文明发展轨迹。”爸爸还说:“五千年的历史文明从良渚开始发展了。”一进博物院就看见有一个老爷爷的模型在倾盆大雨之中还在辛勤地耕田;还有两个人用一把弓箭的线慢慢的把石头锯成两半;渔翁正在打渔,一只只鱼从他的身边游来游去,他也每次重复做一个动作:撒网,收网……,可是老天爷却没有帮助他,他还是啥也没有捞着;小孩在打陀螺,陀螺越转越快,小孩手中的鞭子也越打越狠。与人与之间相互都显得十分和谐。

欣赏了以后,我和爸爸便一起去看四维电影,名字叫“古国惊梦”。故事是这样的,一个少年被时空隧道带到了五千年前的良渚文明时代去探险,我发现四维电影和平面电影不一样,四维电影里面的人物会蹦出来而平面电影不会。

我觉得今天非常开心,因为玩的时候也在学知识。

杭州保俶塔实验小学四年级:张博

良渚古韵

六年级|记叙文|500字

我的家在杭州市余杭区良渚镇这是一个依山傍水的地方,同时我们这里又是一座古城,在我们这里出土了很多的文物,把杭州的文化提升到了五千年。今天我要来讲述位于良渚镇的杜甫村里的故事。

在杜甫村的村西有一座杜甫桥,是一座长约40余步的五孔石板桥,古朴玲珑。周边景色颇为秀丽,据古稀之年的老支书成端珍和多位八旬老农说道,当年杜甫就经过这个地方,看见四处景色秀丽,就在桥上停过片刻,,欣赏桥上的景色,因为当年的杜甫村是一条交通要道所以那里可能会有驿站,杜甫也在那里休息过。几位老人还说道:过去村中还有杜公祠与杜甫塑像,可现在都没有了,40年前一棵樟树被砍了听我的爷爷的说当时杜甫还在树下停过呢!还有亭子和一块据说被杜甫提过字的石碑都毁了。

我问到一个老人的时候,那位老人还说了,他说当时的杜甫好像因为赶路遇到了下雨的天气,所以在那个被毁的亭子躲过雨呢!他说他小时候就是听这些事情长大的,现在想起来还真有一点骄傲呢!

良渚的声音你听到了吗?如果你也被这一个迷人的小镇所吸引了,我们欢迎你们的到来!哎!谁不说俺的家乡好呀!青山绿水,探究不尽的文化,杜甫曾到过的杜甫村!反正如果我是外乡人的话,听了我的介绍一定会来看看这一个迷人的小镇!家乡好!好过千山万水

呀!

良渚——我美丽的家乡

六年级|写景|600字

美丽的良渚是我生长的地方,亦是无时不忘,混在我血液里流遍全身的情愫……

——题记

一、春的圆舞曲

春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我的家乡。她一挥那轻纱般的长袖,大地上的一切都变得生机盎然。春姑娘把我的家乡装点得十分亮丽多彩:你瞧!那妖娆的河畔:依依的杨柳,梳着她那碧绿的柔软的辫子;青青的小草,带着泥土的芳香从大地妈妈的怀抱里钻出了小脑袋;烂漫的桃花在枝头怒放,乍一看,好似小姑娘害羞的红晕……

二、夏之序曲

夏婆婆悄悄的来了,我的家乡顿时变得万紫千红、五彩缤纷:看那美丽的荀山上,枝繁叶茂、绿树成荫、万木争荣,一棵棵高大的树木犹如一把把绿莹莹的大伞,使人感觉心旷神怡,神清气爽……瓦蓝瓦蓝的天空下,碧绿碧绿的树丛旁,人们聚集在一起,在大树下乘凉,他们一边喝茶,一边唠嗑,有时,几个老年人还一起唱歌。哎!好一幅夏日欢乐农家图!

三、秋之神韵

金秋时节,正是丰收的季节。无边无际的稻田里,一阵微风拂过,稻子就点头哈腰的,好像喝醉了酒的老爷爷。家乡的稻子长得是粒粒金黄,颗颗饱满。一株株的稻穗充满着丰收的喜悦。仔细一看,它们弯着腰,弓着背,好像是成功者谦虚的楷模。家乡的秋季是清爽的,风中飘洒黄叶的瑟瑟声与清澈小溪轻声伴和。一切都是那样充满着神韵……

四、冬的魅力

早晨起来,深吸一口气,嘴里满是冬天的味道,是冰冰的,冷冷的,又是多种滋味交融的……冬天,在松杉的针叶上,覆盖着洁白无瑕的雪花,像是一朵朵雪白的白菊;那落叶乔木的枝条上裹着的雪,像一株株粉雕玉砌的工艺品。多么迷人的景色啊!让人仿佛置身于扑朔迷离的童话世界中。家乡的冬天,有一种独特的魅力——幽雅恬静!

这就是我的家乡——被誉为“中华文明曙光”的良渚……

余杭区良渚镇第一小学六年级:许慧逸

游良渚博物院

三年级|叙事|450字

前天,我们去了良渚博物院。

良渚博物院位于浙江省杭州市余杭区,是出自英国首席设计师戴卫·奇普菲尔之手,外观粗犷、大气,灰白色墙面没有任何装饰,显得简洁流畅,与周围悠悠小河青青草坪的美丽洲公园相映成趣。

我们下了车,看见了博物院,看见了绿绿的草坪,上边的小草和鲜花仿佛向我们微笑,欢迎我们的到来……

我们走进了良渚博物院,讲解员给我们每人一张“乖乖兔”卡,上面有一道题目,要我们去良渚博物院参观后把答案写上去,就可以在上面盖一个什么印章。

走进了第一个展厅(前厅),那里介绍了一个个遗址。有良渚古城、莫角山宫殿、瑶山祭坛……对了!乖乖兔上的那个遗址不就是瑶山祭坛吗?我赶快填了上去。我还在这盖了个章呢!听说,良渚古城是三千年前的呢,历史好久呀!!!这个展厅以“良渚遗址是证实中华五千年文明的圣地”为传播主题。这里是惊世王陵发掘场景,采用视频解读、考古资料等方式完成的。

走进了第二展厅(良渚古国),这里展示了一代一代的良渚人在劳动。有打造玉器的,还有造房子的……这时,我看见了一个人拿着另一种“乖乖兔”卡片,它要求排顺序:①钻孔②打磨③抛光④切割⑤雕刻。我很快就答了出来:是④①②⑤③。

这天真开心!

三年级:彡rainbow

游良渚文化博物馆有感

六年级|记叙文|450字

秋假里,我和妈妈,爸爸还有姑姑和弟弟一起去中国良渚文化博物馆,我显得格外高兴。早就对良渚文化博物馆有所闻名了,这次可要好好领略一下它的风采。

早上8点左右,我和家人们一起向良渚文化博物馆开始“出击”,经过大约1小时的车程,终于来到了我日思夜想的良渚文化博物馆。

下了车,展现在我眼前的是一座比较古老的建筑。大门的上方写了七个大字:良渚文化博物馆。这是江泽民主席题写的呢!博物馆内陈列着各式各样的玉器,这些具有年左右的物品,琳琅满目,令我眼花缭乱。我不仅赞叹:没想到在几千年前,科技这么落后的时候竟有如此手艺的能工巧匠,真叫人惊叹不已。

“看,那样子古怪,略为想斧子的玉器不是钺吗?”我的兴奋的叫着。这可是5000多年前的文物啊!我记得那时还有半兽人呢!说到半兽人,我便看到了一个像护腕的东西,体形是个圆筒,上面可着半兽人和许多深奥的条纹,十分精细,若不是我仔细观察,还看不出来呢!我问了问一旁的大人,知道原来这个玉器叫棕。还有玉娃、玉龟、玉梳玉神人兽面头像等许多灵物。

除了这些还有一个叫墓葬的东西,这是人死后的归宿,从一个侧面反映这良渚古代人民现实生活的情况。

同过这一次对良渚文化博物馆的了解,我深深的感受到祖国的悠久文化,我真为家乡,为祖国感到骄傲!

游良渚博物馆

四年级|日记|350字

今天早上我怀着激动地心情,早早的来到了学校,因为今天我们要去参观良渚博物馆。

八点半左右,我们坐上了学校的大巴车出发了,看着窗外美丽的景色,不知不觉就到了目的地——良渚博物馆。

迈进博物馆的大门,我们踏着透明的玻璃,五彩缤纷的灯光照射着我们,一种神秘的感觉扑面而来。仔细一看,原来地上透明的玻璃下及墙上画着的是一张良渚的地图。

接着我们来到了第一展厅。这里展示的都是那些古代的器具。有精致的玉器,有实用的石器,还有制作精美的陶器真是五花八门,令人目不暇接。

进入第二展厅,我仿佛进入了时光隧道。那里展示了五千年前良渚先人耕种、捕鱼、纺织、造屋、制陶、制玉、吃饭等场景,加上音响和灯光的融入,让我们仿佛身临其境。

第三展厅展示了良渚的精品玉器。同时我还知道了玉器制作的顺序是:切割→钻孔→打磨→雕刻→抛光这五个步骤。

这次良渚之行让我知道了许多以前不知道的新知识,真是满载而归。

良渚文化

初二|诗歌|50字

古城古址传后世,玉器陶器显真章。
古风古韵颂良渚,光彩已逾五千年。

相关介绍:

关于良渚的作文共9篇,其中包含参观良渚文化博物馆(600字),游良渚博物馆有感(500字),参观良渚博物院(600字)等以良渚为话题作文,还提供大量描写良渚的作文参考。

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