关于乐器的作文
筝，中国古老的弹拨乐器。声音，美妙而动听。外形，独特而典雅。博得了古代人民的喜爱。
——题记
记得刚刚接触古筝，这个乐器时。是因为姐姐，星星姐姐，姐姐是为了考上大学。而去学习了古筝。而我，常去她家玩，久而久之。也稍微接触了古筝。觉得这个乐器很美妙。并跟爸爸说，我一定要学。爸爸并没有同意，他担心我又半途而废，像学习画画一样。那年是2004年，我7岁。
眼间，时间又流失了2年。我突然想起这件事，再次跟爸爸说，并保证不会半途而废。爸爸看着我，竟同意了。婷，她听说了这个消息，也决定和我一起去学。那年年。我9岁。
记得上的第一件课，是说大拇指单指弹奏。老师教了我很久。好像是因为我掌握的不够透彻吧。有一天，老师竟对我说：“我从来，都没对你失望过。”后面的话，我记不太清了。那时我自责了很久。或许，就是那次，我才真正用心去面对古筝这个乐器 吧……
到了2007年，我学习了那首古筝曲《洞庭新歌》，曲子，如歌的慢板，又突然热情的快板，有力的快板。但是弹起来很动听。弹的时候，那种意境。是外人所不能体会的。引子段完全把我们拉进了洞庭湖中。感受到了潮起潮落的快感。然而，也是那次。老师，选我和婷，一起去参加了比赛。曲目就是《洞庭新歌》。但最后的结果我们都没想到。我和婷都落选了。老师说那是我们没有经历过淘汰，没有经历过失败。在台上太紧张了。确实，在台上。我完全失去了平常的冷静，心里确实只能用紧张来形容
2008年，我或许会考级吧。经历过那次失败。我和婷，都不那样狂妄了，都在家仔仔细细的练习古筝，不敢怠慢。因为我们懂得了山外有山，楼外有楼。
现在年。我依旧在学习古筝，学习一首名歌《山丹丹开花红艳艳》。也是那样的动听悦耳。每一次学习一首曲目。我都能很好的掌握，那其中的意境，能体会到了那种感受。
然而，就当我一切顺利时。老师却走了，好像是换了工作，到另外的地方去了。很舍不得。老师走的那天，我跟婷都哭了，俩人躲在一起，悄悄地哭了……虽然老师对我们很严厉……
谁家无画鼓，何处不银筝，衷心祝愿这古老的古筝艺术，能更好的传承下去……
——后记
我的爸爸是一个非常喜欢音乐的人，他特别擅长吹、拉、弹各种乐器。
白天的爸爸为生计忙碌，只能跟他的乐器“小别”。吃过晚饭后，稍事休息，他就拿起了心爱的笛子，吹起了《小放牛》。一时间，整个房间弥漫着一种浓浓的田园气息，我仿佛置身于大自然的温暖怀抱中。仿佛看见：阳春三月，在那开满鲜花的山冈上一个牧童骑在牛背上正缓缓向我走来……
吹毕，爸爸又拿出了他心爱的小提琴到客厅里坐着拉起了《渔舟唱晚》。这时，悠扬的琴声又荡漾在每间屋子，无论我在房间里的什么地方都能清晰地听到。一会儿，爸爸拉合弦，四根琴弦会奏出激昂深沉的乐曲，我好像看见渔民们正在合力拉网，网上鱼儿欢跃；一会儿，爸爸拉单弦，根根琴弦上下翻跃，拉出了清幽高雅的乐曲，我好像
看见日落西山，红彤彤的晚霞倒映在江面上，飘渺的海上一艘艘渔船满载而归，喜悦映在渔民的脸……
放下小提琴，爸爸又坐在钢琴旁，弹起了他每天弹的一首乐曲――《梁祝》。虽然这乐曲我每天都听，但还是百听不厌，因为那悦耳的琴声常常使我浮想联翩，春光明媚，百花盛开，柔梢披风，俩只花蝴蝶你追我逐，在花丛中尽情嬉戏，随着乐曲声翩翩起舞，它们就像一对伴侣，不离不弃，过一生……
这就是我的爸爸，一个爱玩乐曲的爸爸！
我们中国的乐器各种各样，历史悠久，比如二胡、琵琶、古筝、笛子等。有的声音浑厚、有的声音尖细。各有各的特点，各有各的特色。其中，笛子深受我的喜爱。
笛子是中国传统音乐中常用的横吹木管乐器之一，笛子也有很多种类，除了最常见的竹笛，还有石笛、瓷笛和玉笛。不过，制作笛子的最好原料仍然是竹子，因为这种材料的笛子声音效果最好了。先让我来介绍一下笛子吧！
竹笛由一根竹管做成，里面去节中空成内膛，外呈圆柱形，在管身上开有1个吹孔、1个膜孔、6个音孔、2个基音孔和2个助音孔。笛身由一根竹管做成，里面去节中空成内膛。经过气流振动笛膜，便能发出清脆、明亮的声音。分别开闭这些音孔，就能发出高低不同的声音。笛子擅长演奏优美抒情的旋律，常在器乐合奏中担任领奏。
大家听完了介绍，不知想不想来看一看笛子。
那是在去年到博物馆参观的时候，我在一个密封的玻璃盒中看到了一个漂亮的清代龙头笛，全身涂红漆，上描绘金龙。介绍上写明：龙头笛——管身粗而长，音色淳厚、圆润，一音三韵，悠扬委婉，演奏的曲调比较优美、精致、华丽，具有浓厚的韵味。音色润丽、清晰，音色控制、强弱对比自如，并多应用笛子上的“唤音”、“送音”、“打音”、“倚音”、“颤音”等技术，在气息运用上要求饱满均匀，尽量少用吐音断奏。看完了，我不禁惊叹道：原来中国的笛子有这么悠久的历史啊！
看了这么多笛子的介绍，我当然想来试一下了。
记得小时候，我最喜欢听竹笛声了，声音清脆动听，深受人们的喜爱。每当我听到竹笛的声音，都会停下来，细细品读。
回家后，我告诉爸爸笛子很好听，我也想吹。是，爸爸先叫我基本的知识。笛子上有十个孔，其中一个孔上粘着笛膜，通过笛膜的颤动发出美妙的音乐。爸爸吹了几首动听的曲子，我羡慕极了，迫不及待地拿起笛子就吹，可是不管怎么吹始终也吹不出声音。爸爸演示给我看，教我如何吹笛子，把笛子口放在嘴边，转动十五度再吹，手指配合着按口，就吹出音律了。我仔细地听着，心里想：原来吹笛子也有这么大的学问啊！听了爸爸的教导，我掌握了窍门。我很镇定地拿起笛子，平稳地放在嘴边使劲地一吹，哈，终于吹出声来了！我喜出望外，高兴地跳了起来。
今天，我不仅了解到了竹笛的特点、音色，还学到了吹响笛子的窍门。真是大开眼界、一举两得啊！
我很喜欢乐器，妈妈说我有这方面天赋，让我学了笛子，还说等我笛子学好，我在学葫芦丝，我已经有一个葫芦丝了，是外婆买给我的，我一听妈妈说外婆买了个葫芦丝给我，我就兴奋地跑了下去。
“外婆，你买葫芦丝给我啦？”我问道。“是啊，快去看看吧！”外婆高兴的说道。我迫不及待的就跑到了房间。我开始吹了起来，外婆说：“真好听！”
一天夜里，我睡时发了一个梦。
我梦见，我在一个音乐的城堡，一个士兵在外面迎接我，那个士兵带我进去。那个士兵走的弯弯曲曲，我问士兵：“为什么不直走呢？”士兵说：“直进有很多机关。”我自言自语地说：“这里机关重重啊！真要命。”
很快，我和士兵走到国王的跟前。我问国王：“国王，你叫我有什么事吗？”国王说：“我知道你是一个很懂音乐的人，我是叫你老选一种乐器来帮助别人的！”
我和国王走了很久很久，来到了一座宝库。里面到处到有金灿灿的乐器。我说：“国王你把这么多金灿灿的乐器放在这里，这里一定是风水宝地吧。”国王说：“我啊！这些乐器不算什么，跟我来。”
我和国王来到了一座宝殿。我看见上面有件闪闪发光的乐器。我自言自语地说：“哇！这件乐器闪闪发光，好像金子啊！”
国王告诉我，按黄色键吹一首曲子就可以帮人解毒，按红色键吹一首曲子就可以帮生病的人恢复健康，人过有人工作了两个小时以上，按下蓝色键吹一首歌就可以帮组别人恢复精力。
我说：“这件乐器像可以解百毒的药材和解世界所有病的药，还有解疲劳的药水。”国王说：“是的，你快去帮助别人吧！”
一天夜里，我睡时发了一个梦。
我梦见，我在一个音乐的城堡，一个士兵在外面迎接我，那个士兵带我进去。那个士兵走的弯弯曲曲，我问士兵：“为什么不直走呢？”士兵说：“直进有很多机关。”我自言自语地说：“这里机关重重啊！真要命。”
很快，我和士兵走到国王的跟前。我问国王：“国王，你叫我有什么事吗？”国王说：“我知道你是一个很懂音乐的人，我是叫你老选一种乐器来帮助别人的！”
我和国王走了很久很久，来到了一座宝库。里面到处到有金灿灿的乐器。我说：“国王你把这么多金灿灿的乐器放在这里，这里一定是风水宝地吧。”国王说：“我啊！这些乐器不算什么，跟我来。”
我和国王来到了一座宝殿。我看见上面有件闪闪发光的乐器。我自言自语地说：“哇！这件乐器闪闪发光，好像金子啊！”
国王告诉我，按黄色键吹一首曲子就可以帮人解毒，按红色键吹一首曲子就可以帮生病的人恢复健康，人过有人工作了两个小时以上，按下蓝色键吹一首歌就可以帮组别人恢复精力。
我说：“这件乐器像可以解百毒的药材和解世界所有病的药，还有解疲劳的药水。”国王说：“是的，你快去帮助别人吧！”
德国著名哲学家尼采说过，没有音乐，生命就没有价值。音乐不仅可以陶冶情操，净化心灵，还可以驱除烦恼，解决问题。但是现在世界上还是存在许多问题，比如：环境污染，森林破坏，粮食浪费等。我真想把这些问题全部解决了，可是我现在还没有这个能力。所以我想发明一种乐器来帮助我解决。这种乐器作用高效快捷，比起那些电灯、电冰箱、微波炉，好像天鹅和青蛙相比。接下来就由我来介绍介绍这件神奇的乐器吧！
这种乐器是长方形的，可以折叠起来，便于携带。上面有三根琴弦，可以弹出优美的音乐，让人听了立刻精神百倍，恢复力气，不觉疲劳。还有红、黄、蓝、绿四个按键，红键可以烧毁一切各种各样的垃圾，黄键可以清除江河上的垃圾，蓝键可以净化空气，还给人们蓝蓝的天空，绿键可以让荒山重新种上树木，让森林更加茂盛。
我有了这件神奇的乐器，立刻就到各地用它帮助别人。森林被人砍伐了，我按一下绿键，森林就复原了，长得更加茂盛，我发现了一堆垃圾，就按了一下红键，垃圾立刻被烧得一点儿也不剩。我用蓝键让空气更清新，永远不会出现雾霾。妈妈下班回家，我为她弹出优美的音乐并说：“让妈妈舒服些。”妈妈立刻就没有了疲劳，精力充沛，她不停地夸我真是个好孩子。
哎！我的想像力真是天马行空，不切实际。不过我相信我长大一定要努力，争取发明出这种神奇的乐器。
音乐是优美的，音乐是富有激情的，音乐也是动听的。不国，它们都是乐器演奏出来的，而我也见到过一件与众不同的乐器。
一天下午，我正准备回家，走着...走着...突然看到了一把笛子。这个笛子长的古怪极了，大大的耳朵，小小的嘴，还有两条细细的腿，背上还插了两个大大的，洁白的翅膀。
它十分神奇。它能像不同的乐器，发出各种各样的声音，如弦乐，打击乐等。它能像钢琴一样演奏出优美动听的《月光曲》，能像手风琴一样拉出一样拉出悠扬，低沉的<莫斯科郊外的晚上》，能像小提琴一样拉出欢乐，抒情的《海滨音诗》，也能像二胡一样拉出委婉，凄凉的《二泉映月》。不仅如此，它还能同时发出不同的声音，奏出雄壮，激昂的《命运交响曲..
这件乐器真是既神奇又古怪呀！
在我小学二年级时，妈妈让我去学钢琴，我不喜欢学钢琴，但妈妈说，如果不喜欢数学。语文课的话，还可以专门学钢琴，我听的动了心……
我一开始弹，生生硬硬的，我泄了气，妈妈劝说道：“女儿，不急，我们刚学几天呀！我们好好学，等到长大就会像那些大哥哥。大姐姐弹的一样好！相信我女儿！”妈妈给了我鼓励。我决定好好的学琴。一转眼两年过去了，我上了四年级，我会弹好多曲子，其中有一首叫——康定情歌。我第一次弹它的时候，我仿佛在海边，拾贝壳。玩水。捉小鱼……又好像在下雪天时在堆雪人。打雪仗。玩爬犁……
啊！钢琴，我最喜爱的乐器！啊！钢琴让我有勇气的面对以后的困难！我最喜爱你——钢琴！
我在学竹笛的时候，觉得它很难吹，终于忍不住向杨老师说了出来，杨老师说：“学竹笛就像10000米马拉松长跑，你等于已经跑了5000米，很疲劳了。我现在给你2种选择：①不怕苦不怕累，继续跑下去，也就是说继续学竹笛。②先打好基础，下次再来，也就是转为葫芦丝打基础，到一定时候再转回竹笛就好吹一些。”我想：如果接着学就很辛苦，我承受不了。第二种转葫芦丝还可以，因为葫芦丝和竹笛是相通的，葫芦丝的技巧会了，竹笛的就也会。所以我选择了②。
一支葫芦丝是由吹嘴、葫芦、附管、主管组成，它是靠主管头上的簧片来发音的。老师教了我几首小曲子，让我吹得听听。我觉得葫芦丝的音色优美、亲切，善于吹奏温柔细腻的音乐。
你也来听听葫芦丝的声音，感受以下着优美、亲切了音色吧！
大自然有很多乐器，
雨滴是大自然的乐器，
树叶是大自然的乐器，
雪花是大自然的乐器，
孩子的笑声是大自然的乐器，
雨滴滴着石头是大自然的鼓，
风吹着树叶是大自然的手铃，
雪花沙沙的落下是大自然的沙锤，
孩子的笑声是大自然的钢琴。
大自然拥有这些美妙的乐器，
就更加美好和谐。
在我的心目中，钢琴是一件神奇的乐器，那优美动听的琴声，使我久久难忘。因为钢琴被人们称为“乐器之王”，所以我非常喜欢它。
我家就有一架钢琴，它不是好看的三角钢琴，而是立式钢琴。一按起琴键来，那既清脆，又柔美的声音就在我的耳旁响起。
我给你们介绍一下钢琴吧：
钢琴键是由五十二个白键和三十六个黑键组成，它发源于欧洲十七世纪末，意大利人克里斯多佛利发明的一种类似现代钢琴的键盘式乐器。至今已有三百多年的历史。
有人问：“钢琴的踏板是干什么的呢？”原来钢琴的踏板是美化声音的呀！
有的弹电子琴的小朋友又说：“电子琴和钢琴没有什么区别呀，为什么有的人去买贵重的钢琴来学呀？”钢琴和电子琴的区别可大了，只要仔细一点，就能发现钢琴和电子琴有很多区别了：一是触键不一样，电子琴琴键较软，而钢琴则是根据触键的不同产生不同的音，二是钢琴的琴键比电子琴的琴键多多了，三是钢琴是视为高雅的乐器，而电子琴的“品位”却很低……
钢琴曲可以带给我们许多好处。它可以放松紧张的头脑，可以促进我们睡眠，可以使人心情愉悦，可以激发灵感，也可以突发想象及表达能力……总之，钢琴有很多很多的好处。
我非常喜欢我的钢琴，因为它有既清脆又柔美的琴声，还使我每天都快乐。
四年级:何嘉艺
在整个乐器王国里，最富有人情味，最充满神秘色彩的乐器，恐怕就算小提琴了。你看那流畅的琴体犹如少女阿娜多姿，琴背板上波浪起伏的火焰纹，就犹如“蒙娜丽莎”那神秘的微笑。小提琴不仅仅是可以演奏的乐器，而且又是一件供人鉴赏的艺术品。
小提琴起源于阿拉伯，它的音色优美，接近人声，音域宽广，表现力强，从它诞生的那天起就在乐器中占有显著的地位，被人们称之为“乐器王后”。
小提琴有三个神奇的特点：第一，琴弦之间的美妙旋律。曾闻名中外的《梁祝》就是用小提琴拉出来的，它创作于１９５９年，乐曲内容来自于一个古老而优美动人的民间传说，这首绚丽多彩、抒情动人并带有浓郁的生活气息的交响作品一直受到热烈的欢迎。第二，它可以治病，据《百科全书》记载：高血压患者听小提琴《Ｄ大调协奏曲》，可使血压下降，高血压病人听一首小提琴协奏曲后，血压可下降毫米汞柱。小提琴拉出的音声对人体能够产生镇静、镇痛、降压、安定、调整情绪。拉节奏感缓慢的乐曲对情绪忧郁、活动较少的病人非常适宜。第三，它的制作不仅要求精细，选料谨慎，更重要的是制造声音的机械，它需科学和艺术精密的搭配，才能制作出旋律动听美妙的小提琴。
怎么样，小提琴是很神奇吧
假如天使赐给我一件神奇的乐器，我希望它的外形像一朵美丽、精致的玫瑰花。有五颜六色的花瓣，不仅能弹奏优美、动听的乐曲，而且每一片花瓣都会有许多神奇的魔法。
假如我真得有这样一件神奇的乐器，我会轻轻地碰一下红色的花瓣，在地震发生的那一瞬间让倒塌的房屋恢复原状，让废墟下那一个个逝去的生命变得鲜活起来。
假如我真得有这样一件神奇的乐器，我会轻轻地碰一下紫色的花瓣，变出许多美味的食品，漂亮的衣服和温暖的房子，飞到非洲，让那些饥寒交迫，无家可归的孩子和我们一样，过让幸福快乐的生活。
假如我真得有这样一件神奇的乐器，我会轻轻地碰一下绿色的花瓣，让全世界的白血病儿童都恢复健康，让他们的爸爸妈妈不再伤心难过。
假如我真得有这样一件神奇的乐器，我会轻轻地碰一下蓝色的花瓣，让它带上我和家人、朋友、还有我最最亲爱的刘老师，我们一起去周游世界。去看看埃及的金字塔、纽约的自由女神像、巴黎的埃菲尔铁塔、香港的迪士尼乐园……
假如我真得有这样一件神奇的乐器，我会轻轻的碰一下银色的花瓣，让它带我去火星遨游，探索火星的奥秘。
假如……
假如我真得有这样一件神奇的乐器，那该多好啊！那样的话，我所有的梦想都会实现！
音乐是优美的，音乐是富有的，音乐是优美的，音乐是富有激情的，音乐也是动听的。不过，它们都是乐器演奏出来的，而我也见到过一件与众不同的乐器。
一天下午，我正准备回家，走着…走着…突然看到了一把笛子。这个笛子长的很奇怪，大大的耳朵，小小的嘴，还有两条细细的腿，背上还插了两个大大的翅膀。
它十分神奇，不同普通的乐器，发出各种各洋的声音。如弦乐，打击乐等。它能像钢琴一样演奏出优美动听的《月光曲》，能像手风琴一样拉出一样拉出悠扬，低沉的<莫斯科郊外的晚上》，能像小提琴一样拉出欢乐，抒情的《海滨音诗》，也能像二胡一样拉出委婉，凄凉的《二泉映月》。不仅如此，它还能同时发出不同的声音，奏出雄壮，激昂的《命运交响曲
这时我惊醒起来，原来这是一场梦，如果我有一个这样的乐器哪有多好啊！
音乐是优美的，音乐是富有，音乐音乐是优美的，音乐是富有激情的，音乐也是动听的。不过，它们都是乐器演奏出来的，而我也见到过一件与众不同的乐器。
它十分神奇，不同普通的乐器，发出各种各洋的声音。如弦乐，打击乐等。它能像钢琴一样演奏出优美动听的《月光曲》，能像手风琴一样拉出一样拉出悠扬，低沉的<莫斯科郊外的晚上》，能像小提琴一样拉出欢乐，抒情的《海滨音诗》，也能像二胡一样拉出委婉，凄凉的《二泉映月》。不仅如此，它还能同时发出不同的声音，奏出雄壮，激昂的《命运交响曲
这是我惊醒来，原来这是一场梦，如果我有一个这样的乐器那该有多好啊！
武昌实验寄宿小学 张明哲
“现在插播一条最新消息！最新，最新！”FM收音机传来消息。原来，张博士是一个博士后。多年钻研开发的“健身减负机”终于完成了！
“健身减负机”其实是一个“自动模式音乐每一个都会粘在健身的人身上，会有一个超感应器。每当人们的卡路里升到一定的数量就换到不同的音乐。
假如刚开始的时候，你会听到一个休闲的音乐“老鼠爱大米”。只听“我爱你，爱着你！……”慢慢卡路里升了起来，歌也变成了的士高版，催人奋进。
慢慢的卡路里升到了极限又唱起“我的热情就像一把火，燃烧了整个沙漠！……”激情四射，热力无穷。让你汗流浃背却还有力气。在音乐中还夹杂着“加油”。
此时，水分大失。不要紧，他会从毛孔里不停住进存有的浓缩的水。饿了，也会把说需的维生素和铁、镁、锌……注入。不停吸收脂肪换为水、维生素等等甚至变成电。
人还是有支持不住的时候，不过它又跟你打气。唱起“飞的更高，飞的更高———”让你使出全力再来一次。
笛
笛是欢跃的小姑娘，成日蹦蹦跳跳，似乎有用不完的能量。她音色灵动，像活泼可人的孩子一般。笛整天整天银铃般的笑极具感染力，听者无不随着这韵律舞动。舞蹈中，这孩子总会奔来牵牵你的手，握着她小小的手一同跳跃的感觉简直美极了。笛的字典里绝没有“疲倦”二字，持续饱满圆润的音色也是她的骄傲。
葫芦丝
葫芦丝就仿佛妙龄的少女一般，音色柔美、悠扬。豆蔻年华总是含着许许多多的小秘密，小小的心思猜也猜不透。一见到她那含蓄且略带羞涩的微笑，丝丝缕缕年轻的记忆便会涌上心头。当她飘舞的裙摆从你耳畔掠过，你会不由自主地置身于她的那个世界。扑闪扑闪的长睫毛是爸爸妈妈那个年代最美的记忆。
鼓
鼓就好像是腰圆的彪形大汉，却没有平常人的轻佻。他一步三摇不怒自威，眉宇间隐隐散发出一股庄重之气。鼓音色低沉、稳重、掷地有声，演奏时气场威严，连草木也为之颤抖。从他坚实的步伐中，你可以体会到他的沉稳，那是一股褪去了浮华的气质，在我看来，那是人生真正的成熟。
二胡
二胡是悲戚的老妇。她已经不会流泪，因为她的泪水早已经流干，枯树皮般的皮肤上那一道道皱纹，都刻着她经历的沧桑。二胡音色尖锐、高亢，似乎要直达人的心灵。没有人知道她历经了多少磨难，只能从她树节般的手指、拘偻的腰及干燥沙哑的嗓音中略探一二。
六年级:林曾汇
假如，让你去出外旅行，你只能带一样物品供自己娱乐、给自己欢笑，你也许会选择一盒象棋,它会让你斗志昂扬，一台膝上电脑会让你心无旁顾，一本有趣的书会让你回味无穷，几张画纸又会让你心旷神怡……好像很难做出选择，因为，这些都是供自己娱乐的重要物品。
而我说：我要选择一个乐器。每当此时，我的脑子里就浮现出许多关于携带乐器的好处，比如：可以带支葫芦丝，到了一个山清水秀的地方，吹奏一曲，旁边水波荡漾，头上百鸟欢鸣,犹如天籁之音，‘此曲只能天上有，人间能有几回闻’多美呀；再如：带上一把小提琴，到异地他乡，拉上一曲，那才是‘良辰美景奈何天’呢……我总是这样在脑海里浮想联翩。带乐器不是很好吗？
一个乐器就是一位朋友，它会在你伤心的时候把你带到充满欢笑的乐园。我总是在家里写作业，每次，当我孤独寂寞时，我会在家里吹奏一曲，这样，我就会觉得，自己是一位伟大的音乐家，在给台下无数的观众演奏。慢慢的,寂寞离我远去，孤独早已让我丢在了九霄云外了。
音乐能给我无穷的力量，每当我悲伤失意的时候，我也会弹唱一曲，仿佛自己是一位歌唱家，为无数人高歌，为他们加油。随着音乐自信心又回到我的身边。
虽然，我们家的这些乐器都已经跟随我们十多年了有些老旧，但我还会对它们视如珍宝。
我愿乐器成为我的朋友，伴我走天涯。
2110年的一天，我和妈妈去街上，走啊走来到了一家乐器店，里面的乐器琳琅满目，看得人眼花缭乱，我真想买一个。
忽然我发现了一个非常神奇的乐器，外形是个“心”型的盒子，只有一张32开纸那么大，外面雕刻着许多花纹，做工精良，上面还有一个花形小口，这个花形小口可有用呢，它其实就是一个吹奏口，外面雕刻的花纹也不光是装饰，你用手指按住每个花纹小口，就可以吹出美妙的声音。更神奇的是，只要你打开盒子，里面就会出现三个小木偶，这三个小木偶造型各异，各有各的“绝活”你可千万别小瞧了他们。
第一个小木偶戴着一副金边眼镜，一看就是个书生模样，手里拿着一支笔，肚子很大。你一定会奇怪他的肚子为什么会那么大呢？原来他那叫满腹“乐章”啊！只要你取下他手里的笔，那大肚子里就会出现一张纸，这时他就开口说话了：“您好，请把你想写的曲子写下来吧！”你写完曲子，他还会很有礼貌地说声：“辛苦你了。”然后就退回去了。这时第二个小木偶就很绅士的出现了，他可是身怀绝技哦，不管什么乐器，只要你想听，他都能为你实现。他会先向你行个礼，然后说：“请您选择要用什么乐器来演奏您的曲子，然后按我身上的选择按钮吧！”你只要按那个按钮，就会出现你想要听到的乐器声音。够神奇了吧，还有呢，第二个小木偶演奏完之后，会对你说：“如果你自己还想演奏，就请再按一下按钮。”你一按，就会出现你想要的乐器，你就可以演奏了。你演奏完了，第三个小木偶就出现了，假如你弹得好，她就会给你一个笑脸，并对你说：“太棒了！”如果你弹得不好，她会对你吐舌头，做鬼脸，逗你开心。如果你弹得非常棒，三个小木偶就会跟着你的节奏跳起舞来，简直是太神奇了。
这样的乐器你难道不喜欢它吗？
很久以前，在森林中间有一颗高耸入云的大树，被人们称作“音乐树”，之所以被人们称作“音乐树”是因为这里有过一个的故事。
在以前，有一只叫乖乖的小兔子，在一次游中发现了这颗树，树的周围发出七彩的光芒，一串音符围着它，乖乖十分好奇，撕下一块树皮，它轻轻敲打这块树皮，发出美妙的声音，乖乖高兴极了——因为它生病的奶奶最爱听音乐了。
乖乖一边走向奶奶一边敲打着树皮，树皮里不断地冒出七彩的音符，乖乖走了一会儿，乖乖看到工人们正发疯般的砍着树皮，树皮突然动了起来，弹出一着非常难听的歌，冒出了许多又凶又可怕的黑音符，把工人全都吓跑了。
小兔到了奶奶身边给奶奶说：“奶奶，我来给你弹首歌吧。”就开始演奏音乐，突然，那些美丽的音符聚集到奶奶身上，奶奶被音符带到了空中，奶奶身上发出了炫目的五颜六色的光，小兔用手挡着那些光，光慢慢地消失了，奶奶从空中跳下来，奶奶病好了，还年轻了十几岁，树皮碎了一地，森林的动物都知道了这件事，赶快往森林中间跑去。它们到的时候，音乐树却不见了。
乖乖把碎片珍藏了起来，因为这是它见过的最神奇的乐器。
我十分喜欢音乐里似仙境般陶醉的美妙感觉，听自己吹奏的优美的曲调，想象着 如梦幻般的美境，如痴如醉，仿佛身临其境，听着激昂的旋律，仿佛全身的血都在沸腾。每一首乐曲，通过乐器行云流水般地流淌出来，仿佛天籁之音。
有一天早晨，我走出家门，看到了一个小朋友拿着一根圆圆的木头，上面还有几个小孔。我不知道那是什么玩意儿，我还以为是一个木玩具呢！
我马上扑向前去，问：“小朋友，这是什么玩具儿？”小朋友眉开眼笑地说：“这是笛子，只要在小孔上轻轻一吹，就会发出优美的声音，这是我最心爱的一种乐器。”我马上来了兴致，说：“可不可以吹奏一曲让我欣赏一下呢？”小朋友点了点头，显得很高兴：“当然可以了，演奏自己的乐曲是我最开心的事了，有人愿意欣赏也是我的荣幸。”
小朋友就拿起心爱的笛子，吹起了《小放牛》。紧接着，整个门口弥漫着一种浓浓的田园气息，我仿佛置身于大自然的温暖怀抱中。仿佛看见：阳春三月，在那开满鲜花的山冈上一个牧童骑在牛背上正缓缓地向我走过来……
接着，小朋友又吹起了一道乐曲——《梁祝》。虽然这乐曲我经常听，但还是百听不厌，因为那悦耳的笛声常常使我浮想联翩，“春光明媚，百花盛开，柔梢披风，俩只花蝴蝶你追我逐，在花丛中尽情嬉戏，随着乐曲翩翩起舞，它们就像一对伴侣，不离不弃，过一生
小朋友都已经吹完了，我还陶醉在美妙的歌声中，等到我从歌声中醒过来的时候，发现小朋友早已经走远了。