关于朗诵的作文
开场白：
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家好！在诗的国度里，有四时美景，有百花芬芳。在诗的国度里，有昂扬的奋发，有蓬勃的希望。有浓郁如酒的情感，有广阔如海的心灵。有缤纷飞扬的思绪，有激情万丈的歌唱！梦是什么？在不同的人眼里，梦想是不同的。对于秦始皇来说，梦是“横扫六国”，统一天下的理想；对于唐太宗来说，梦是“贞观之治”，海内承平的理想；对于周总理来说，梦是“中华崛起”，民族复兴的理想。在杂交水稻之父袁隆平的眼中，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力和付出，就一定会有收获。在航天女英雄刘洋的眼里，梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。习总书记说过：中国梦走的是中国道路、弘扬的是中国精神、凝聚的是中国的力量。强国，强的是中国：富民，富的是中国人民，所谓中国梦，归根到底还是为造福我中国亿万人民的梦。
在这样一个冬日里，让这些诗篇温暖我们，让一切美好的情感在诗歌中如花绽放。在这样一个冬日里，让我们以情感作酒，诗歌当杯，共赴一场流光溢彩的情感盛宴。滔滔江河水，流不尽浩浩中华魂；巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风；今天就让我们共同领略诗词的魅力，畅游在诗的海洋
我宣布：比赛——现在开始。
比赛进行到这里就已经完全结束了，感谢各位选手的精彩演讲，也感谢同学们的支持，让我们下次再会
初三:阿城_cheng
覃塘镇中心小学
六（3）班
覃丽冰
一个阳光明媚的早晨，语文老师笑眯眯的走进教室，说：“同学们，我们今天来举行一个‘班级朗诵会’，要求是每个同学轮流上来朗诵一篇文章，而且要有感情，最好能加上一些表情和动作。根据同学们朗诵的程度，老师会分出名次，并按照名次举行一个小颁奖会。”
老师的话音刚落，教室里就沸腾起来了。同学们都在高谈阔论，他们津津乐道的都是关于“班级朗诵会”的事情，表达他们对朗诵会的看法和兴奋又紧张的心情。
不知怎的，我一听到老师说要举行“班级朗诵会”，心就“扑通——扑通——”的跳个不停。手在发抖，连笔都握不稳；脚也跟着“哆嗦”，站都站不稳；连说话的声音都在颤抖。
只听见老师开始发话了：“好，同学们请静一静，‘班级朗诵会’现在开始了。请第一组的第一个同学上来朗诵。”在热烈的掌声中，那位同学不紧不慢的走了上去。我看看那位同学，又看看自己是坐在第一组的第四桌，心里更是紧张了。
“噼——里——啪——啦——”，只见那位同学的演讲在热烈的掌声中结束了。“下一位。”随着一阵阵热烈的掌声和老师一声声的叫喊，很快，就轮到我了。
“下一位。”“下一位。”“下一位是谁？”突然，同学们一个个目光都向我，并且有无数双只手指着我。“覃丽冰！”同学们大声的喊出我的名字。我无可奈何，只好上去了。我走上讲台时，因为紧张，所以走路的姿势很别扭，惹得旁边的同学在偷偷地笑。
我走到讲台前，往下一看，“天啊！”六十多双眼睛一动不动地盯着我看，我紧张得不得了。面对这么多张面孔和这么多双眼睛的目光，我的心跳得更快了，而且身体不知怎的，似乎动不了了；嘴里有话，却又说不出来。
“可以开始了……”老师在一旁催了我好几次了，可是我……难道这就是所谓的“哑巴吃黄连——有苦说不出”。没办法，总不能一直傻站在这吧，我可不是“哑巴”，只得硬着头皮说下去了。“大家好……我……我给大家朗诵的这篇……文章是……是《山中访友》……”天啊！怎么办？我没成“哑巴”倒成“结巴”了。
如此尴尬的场面，全班六十多位同学在听我一个人吞吞吐吐地朗诵，不只是说话吞吞吐吐，表情和动作都是僵硬的。看来，我不是倒数第一那就是天大的奇迹了。
“班级朗诵会”是一个锻炼自我的机会，它锻炼的是我们的口才和表达能力，这种能力在我们长大后的社会中相当重要，起到很大的作用，所以我们从小就要培养起这种能说会道的口才能力。
星期五，学校举行全校英语朗诵比赛。为了迎接这次重要的比赛，我早已做好了准备。
比赛开始了，选手们一个接一个上场比赛。我站在场外，听到正在朗诵的同学那熟练的声音时，心里非常紧张。我不停地给自己鼓劲：“不要紧张，不要紧张！你是最棒的！”想着想着，我信心倍增，就有了一种不可战胜的感觉。
轮到我上场，我先朗诵了中文，然后又很流利地朗诵了英语故事《TWOLIONS》。比赛结束了，我终于松了口气。宣布结果时，我的心又再次提到了嗓子眼。当广播里传来“三年级组一等奖沈泽宇”时，我悬在心中的石头一下子落了下来。
放学后，我忍不住心中的喜悦，像小鸟一样飞进了家门。我为自己的表现而感到高兴。
五十前的今天
在亚细亚的广大版图上
一只雄鸡在昂首高唱
五十年前的今天
在天安门城楼上
一个声音如春雷般炸响
刹那间
巨浪咆哮，天地呼应
四海翻腾，五洲震荡
风骨遒劲的中华民族啊
终于跨越一道沉重的门坎
巨人般挺起不屈的脊梁
五千年厚重的中国历史啊
从此增添一道亮丽的风景
神话般揭开崭新的篇章
用勤劳的双手播种
用智慧的头脑畅想
用滚烫的汗滴浇灌
用诚挚的期待盼望
十二亿中国人富民强国的激情
如火山迸发的岩浆
终于
偏僻的角落长出了繁华的都门
贫瘠的土地结满了收获的希望
五十个深深的脚印
踏出了高速公路和立交桥
十五圈厚实的年轮
布满了卫星电视和信息网
五十年漫长的等待
迎来了小康村和百强乡
中国，不再守着清贫与自足
她用敏锐明亮的眼光眺望
以挑战者的形象出现
以征服者的英姿登场
用奥运会上的金牌
体现一个民族的强盛
用发射场上的火箭
再现巨龙腾飞的形象
用香港澳门的回归
证明综合国力的强大
用崛起的跨世纪宣言
迎来整个世界羡慕的目光
让我们用坚定的信念
迎接新世纪
中华民族的灿烂和辉煌
国庆诗歌--庆祝国庆周年
庆祝国庆周年
礼炮声声震天下,
五星红旗似彩霞.
光辉历程世瞩目,
神州大地遍地花.
改革开放扬起帆,
祖国跃上千里马.
今日再展战洪图,
灿烂前景世人夸.
视如今,
风雨过后更神气
昨天，老师向我们布置了一项作业，让我们准备材料，打算开一次关于母亲河的诗歌朗诵会，大家听了，都十分高兴。
回到家后，我在网上找了许多关于母亲河的诗歌，最后，和两名同学一起讨论，决定朗读《黄河颂》这首诗，我们排练后，就信心十足的等待明天的朗诵。
第二天终于到了，大家早就等不急了。
我们第一个上场，既紧张又兴奋。“我站在高山之巅……” 我饱含感情地读着， 这时，我的眼前仿佛出现了汹涌澎湃的黄河。如一头雄狮怒吼着，如一条豪气万丈的巨龙从巴颜喀拉山脉狂奔向黄海，浪涛拍击着岸边，水珠四处飞溅。读完后，台下响起一片热烈的掌声。
接下来，又有同学朗诵了《母亲河》、《来生一起走》、《长江之歌》等诗歌，一个比一个 出色，一个比一个精彩。
朗诵会之后，我想，母亲河孕育了古老而伟大的中华文明，哺育了一代又一代中华儿女，作为一个炎黄子孙我们应该保护我们的母亲河，让母亲河拥有最纯洁的清流，最磅礴的力量
作者；王惟正山西省朔州市神头一电厂东生活区15号楼一单元一楼中门
今天上午，老师说下午的语文自习上“古诗朗诵会“，有一等奖2名，2等奖3名，3等奖4名，鼓奖1名，还有奖状呢？
“叮铃铃“上课铃终于响了，老师拿着一个袋子，从里面拿出了一沓奖状，说‘同学们，我们开一个古诗朗诵会。“先从边凯开始，他说的声音不怎么高，第2个是扬振宙，也和边凯一样，第三个是张美婷她上台很风趣地说：“大家好，我是三号选手张美婷，“后边全是‘大家好，我给大家背一首.......“到了韩振琳，她用上了外号，说：“大家好，我就是被大家称的“韩国小精灵“.......“过了一会儿，轮到我了，我紧张的上了台，先对老师鞠了个躬，说：“老师。“对着同学鞠了个躬说：“同学，大家好......“然后我就记不清了，当时太紧张，谁让我属鼠呢。赵甜甜背的声情并茂，一会儿高，一会儿底，然后越来越高。
最后，赵甜甜和“韩国小精灵“1等奖，彭广慧、田海卿、张婉莹2等奖，李文涛、张丽媛、蔡婧3等奖，贾学东鼓厉奖。
虽然我没得上奖，但我会努力的。
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜 于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。 红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘 翕张；奇花初胎，矞矞郁郁皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。 美哉，我少年中国，与天不老！壮哉， 我中国少年，与国无疆！
“白日依山尽，黄河入海流……啊！伟大的母亲河……”一阵阵抑扬顿挫的朗诵声从六年级2班里争先恐后的传出来，太阳公公带着微笑，弯下腰，啊，原来是六（二）班的同学们正在举行班级诗歌朗诵会啊！
老师站在讲台上说：“今天我们要举行班级诗歌朗诵会，首先，我们请第一排的第一个同学来为我们大家朗诵。”于是，那位同学漫不经心的走向讲台，对大家说：“大家好，今天，我要为大家朗诵一篇关于我们伟大的母亲的诗篇，希望大家能喜欢……”说完，便摇头晃脑地为大家朗诵了起来，台下响起了热烈的掌声，同学们有的哈哈大笑，有的竖起了大拇指，场面非常的热闹！……终于，轮到我了，听到我的名字，我雄赳赳、气昂昂地走上讲台，其实心里却在打鼓，七上八下的，像揣着一只小兔子怦怦直跳，我深深的吸了一口气，定了定神，便声情并茂的对大家说：“我今天给大家朗诵的是着名诗人王安石的作品《黄河》！”于是，我带着丰富的情感并且胸有成竹地念出了第一句：“派出昆仑五色流，一支黄浊贯中州……”仿佛自己就是王安石，面对着雄伟壮丽的母亲河……不一会儿，我朗诵完了，台下便响起了雷鸣般的鼓掌声和欢呼声……我心里悬着的石头终于落地了，我也松了一口气。
过了一会儿，下课了，朗诵会也结束了，可同学们依然沉浸在优美的诗词中，同时我也感觉到了这真是一次十分有意义的朗诵会！
甘肃金昌永昌县金化小学六年级:丁晨君
12月31日下午，育才一小六年级全体同学在篮球场举行了一次迎新诗歌朗诵会。整个活动由六年级主办，一开始现场气氛就十分热烈，同学们都激烈地议论着这次活动。
最先上场是六年级3班的同学，只见他们手拿一幅幅美丽的图画，声情并茂地朗诵着。随后上台的班级一个比一个表现得出色。有趣的是，老师们也“客串”到了朗诵的行列中。只见四班的老师富有感情地念着诗歌，他和其他两位老师出色的表演赢得了台下一阵阵的掌声，在节目的尾声，六（1）班的同学齐声祝大家新年快乐，台下的同学用掌声回应了他们真挚的祝福，在不知不觉中，短暂的迎新诗歌朗诵会结束了，这次的活动在同学们的心里留下了深刻的印象。也希望今后学校能够多举办这样的活动，让我们身心得到了放松和从中学习到更多的知识。
诗歌是什么？诗歌是一盏路灯，照亮我们前进的方向；诗歌是辽阔无垠的大海，从中可以挖到“宝藏”；诗歌是一把钥匙，它能够帮我们打开知识的大门。今天班队课，我们班举行了一次诗歌朗诵会，随我去看看吧！
林奕成简单描述下朗诵会规则后，我们便开始了。
先是王兵，王哲宇等人读了《小桥》这首诗，读完后，我的脑海里仿佛出现了作者重新走自己故乡的那座小桥一样，多么温馨的画面啊！作者金波利用了优美的语言来表达了自己对故乡的怀念，这就是诗歌的魅力所在啊！
接下来轮到我们组了，我的心里总是忐忑不安的，就像十五个吊桶打水——七上八下。因为在朗诵方面我是最不擅长的，常常读不出感情来，我们走到了讲台前，摆好队形后，我们便开始朗诵起了《夜晚，走进森林》，不一会儿，便到我了。此时我的心里一下子平静很多，当我读到“它们的生活十分艰难”时，我的脑海里出现了山猫以及它的孩子子啊山洞里挨饿，受凉的情景。它们可真的是一元钱买担菜——两篮（难）啊！当我读到“黑夜里还要奔波不息”时，我仿佛又看到了山猫在垃圾场，街道旁寻找食物的情景，它们真的是既可怜又伟大啊！当我们读到“犹如走进了诗情画意”时，我的眼前似乎出现了一片宁静，美丽的森林。终于读完了，班上响起了排山倒海的掌声……
该到了读《中华少年》的时候了，我们都站了起来，原本这些难读的词语现在也变得流口如云。我们用高亢、自豪的声音朗诵完了这首诗。
最后进入一等奖的朗诵时间了，听着他们的诗，我仿佛走进了诗的世界，一个个优美的句子，动听的语言使我陶醉不已，那些修辞手法添加到诗里面，更是美上加美。
诗歌不仅能陶治情操，令人心旷神怡，还能感受到诗歌的魅力呢！
六年级:王妍
2011年01月02日星期日天气：晴
学校举行十佳朗诵小能手的比赛。
我选了《读吧》里的《小蜗牛》进行比赛，我还自己想了几个手势。在自己班里，我是班级十佳朗诵小能手，然后一年级的18个小朋友进行了年级十佳朗诵小能手比赛，我又是年级十佳朗诵小能手，我还代表一年级的小朋友参加了校十佳朗诵小能手的比赛，一年级就3个小朋友，可最后我输了。我没有哭，因为我已经努力了。
爸爸说：“努力就好了，因为我们参加了，爸爸、妈妈很满意。”我对自己说：“我以后还会努力的。”
“你从雪山走来，春潮是你的风采……”从我们教室里传出阵阵抑扬顿挫的朗读声，那是我们班在举行一次别开生面的朗诵会。
朗诵会由周文嘉主持，当她宣布朗诵会开始时，我们即激动又紧张。
虽然上台朗诵的同学不多，但都朗诵的很有感情……
轮到我们了。我、刘冲和肖俞萱大步流星地走到了台上“你从雪山走来……”我们津津有味地朗诵起来。这时，我的眼前仿佛出现了汹涌澎湃的长江。如一头雄狮怒吼着，如一条豪气万丈的巨龙从唐古拉山脉狂奔向东海，浪涛拍击着岸边，水珠四处飞溅，“巨龙”用尾巴一拍江面，江水腾起几丈高，给你一种不可阻挡、气势磅礴的感觉。她又用她纯洁的清流滋润人们干裂的嘴唇，又用她那磅礴的力量推动新的时代……
朗诵完之后，我的心久久不能平静下来。因为，我为有这样一位无私拥有磅礴力量、雄伟壮观的母亲而感觉到无比的自豪！
我爱朗诵会，这次别开生面的朗会！
今天，我们进行了朗诵比赛，我们的语文老师是主持人，我们女生组有七个人参，分别是李美林、单笑意、王锦花、王林营、单意可、璩笑如和我。我们朗诵的题目是《我爱祖国十月的花》。 朗诵比赛结束以后，我们组得了第一名，我很高兴，全班同学也为我们拍手叫好。
河南许昌襄城县小王庄小学三年级:王诗瑶
世间万物，快乐无处不在，许多的快乐需要我们去寻找，去发现。快乐属于每一个人，属于我的快乐则是朗诵。
百灵鸟儿的朗诵诗清脆悦耳的；清澈小河的朗诵诗欢快的；湍急江水的朗诵诗雄浑有力的，而我的朗诵则是多样的。
听啊，竹林的百灵鸟儿在歌唱，随风入耳的还有甜美女孩清脆响亮的诵吟声。那甜美女孩便是我，我在林中尽情地朗诵诗歌，我展开我那百灵般的喉咙，那细腻的声音拨开了林中的云雾，
一直飘进你的耳朵里，此时，风儿在享受着，云儿在享受着，苍穹在享受着，我同样享受着自己朗诵时的快乐。
村庄的小河旁，有一座木桥横跨，木桥上有一个清纯女孩，那清纯女孩便是我，我提着百褶裙的裙边在桥上走来走去，我看着河中的鱼儿玩耍，此时，我勾勾嘴角，又开始尽情地吟诵，我用清澈如河水的声音诵着田园，山村的美丽与寂静，此时，鱼儿停下了嬉闹享受着，河边的花儿享受着，河中的卵石享受着，我同样享受着自己朗诵时的快乐……
我爱朗诵，因为他给我带来了无限快乐！
星期五我们班要举行宋词朗诵决赛，参加决赛的同学回家刻苦练习。
星期五这天终于来了，下午第一节课，朗诵比赛正式开始。参加决赛的选手们个个跃跃欲试。这些选手从海选、复赛中脱颖而出，他们已经胸有成竹。首先是赵雨辰同学朗诵，他没有因为第一位朗诵而紧张，到台上随着抑扬顿挫的乐曲朗诵起来。其他同学也是如此。胡恒赫是我们全班朗诵的最好的一个，他朗诵时，他，并没有因为脚受伤了，而影响他朗诵的质量。胡恒赫朗诵的是《将进酒》，他穿着红袍，端着酒杯，走上台前。同学们很是惊奇，目不睛地看着他。随着音乐的升腾跌宕，步步高昂，胡恒赫也渐入佳境，进入高潮。
他的手挥动着，仿佛他进入了李白当时的情景一样。他朗诵完毕后，得到了各位评委、家长和同学的一致好评。过去了十分钟，有一个朗诵稿首映我眼帘，这就是黄家乐同学。他朗诵水平与胡恒赫不相上下，黄家乐朗诵的也是《将进酒》，朗诵完毕，得到大家一致好评。随着时间一分一秒的过去，十五名同学也朗诵完毕，我心想：唉!我竟没进入决赛，真是可惜。过了一会，十五名选手朗诵完毕，名次也出来了。老师宣布：“这次宋词比赛特等奖是胡恒赫，黄家乐屈居一等奖……不过，这次没获奖的选手也不要灰心，这说明你还有不足的地方，以后要向获奖同学学习。”
从这次宋词比赛中，我明白了只要刻苦、认真，就一定能成功。
2011年04月11日星期一天气：晴
今天下午，第一节课，我们举行了朗读大赛，同学们大声喊起了“朗诵大赛”。
第一位选手朱奕诚，朱奕诚冲了过去，他背的是《乡下孩子》。轮到了我，我很紧张，我相信自己能背好的，所以我勇敢得上去。比赛结束后，钱老师正式宣布：朱奕诚、殷悦、陈新新、景思茜、钱麒月、陕江、田濠榕、尹馨、许嘉兴、夷楚凝、刘玉、符乐一、张鹏、王钰雯是“朗诵明星”。
通过这次朗诵比赛，我知道了，每次朗诵比赛都要保持明星状态，我会努力的。
朗诵，顾名思义，就是大声有感情地朗诵文章。有人认为只是像读课文一样张张嘴就完事了，也有人认为朗诵可以提高你的素质与修养，还有人认为朗诵可以在别人面前表现自己。我却认为朗诵是一种精神品质。
这周星期四下午第二节课，我们班要举行关于“母亲河”的朗诵会，肖老师还专门请了卓老师和李老师当评委，同学们被分成了九个小队，个个队的同学都摩拳擦掌一副志在必得的样子，大家热血沸腾教室里一片欢快的景象。“叮叮叮”随着一阵急促的上课铃响了之后，朗诵会就开始了。
我最欣赏的小组是“不二队”。他们上台就有模有样，四个人整齐地排成一排，每个人都和小组配合的非常默契。当刘佳读到太阳的时候，他们所有人都向上看去，没有一个人“掉队”，动作一致。叫大家盛赞不绝，掌声更是如雷鸣一般，气势毫不压于“星光大道”！大家看着都眼红！那我们小组怎么样呢？
到了我们了！我们一组四个人在大家的注视下走上了讲台。我的心里可不是那么愉快，反而有些紧张。当我们读“《黄河——母亲河》！”的时候，朗诵就正式开始了。先王菲读，他有笑容，也有动作，声音也很大声，是那样轻松自在。她读完以后就到我了。我既兴奋又紧张，接过本子读起来。我一样有笑容，有动作，也一样读得很好。可这只是开始的状态，越到中间，我就越紧张，气氛一下子变了，整个教室顿时鸦雀无声。这反而让我愈加害怕了，空气又一次凝结了，仿佛连一根针掉在地上都听得见，所有人的目光都向我投来。我忽然听见同学在后面小声提醒我，我恍然大悟：对呀！杨蓓蓓，你在紧张什么呀？你不紧张气氛就不会这样了。我想起其他同学站在台上满怀激情地朗读的样子，我对自己说：“嗯！对，只要我读好了，我们小组也就可以加分，我不能让我们小组败在我手上呀！”我就一字不错地把后面的读完了，连错的地方都改过来了。后面读的人也都很顺利。
虽然我们组不是第一，但当我站在台上时，心里是那样的自豪。是啊！朗诵是一种自豪感，是一颗团结的心，是一种敢于挑战困难的勇气……我相信这一场精彩的朗诵会会永远留在我的心里。
六年级:恋昔
随着新年钟声的敲起，鞭炮声响，家家户户合家欢，齐聚一起享安康！我虔诚地希望，在新的一年里，家庭幸福，心想事成！除旧迎新，我们应当——把过去一年里不愉快的事忘掉，就让它成为历史。面对新的一年，我们必须——脚踏实地！戒骄戒躁！为自己的理想努力拼搏，创造新的辉煌！坚信：只要付出了，就必定有收获！新年到，就请你我，许下第一个愿望，在以后的日子里，坚贞不瑜地为之奋斗！一千零一个愿望，愿我们在新一年的天空中，自由翱翔！
新疆乌鲁木齐水磨沟区第五十九小学五年级:喵喵猫武士
上午第四节课，是我们老班的语文课。上了半节课，老班对同学们说：“下面，留半节课让同学们抒发一下自己的感情，每位同学朗诵一首诗，可长可短，不拘一格。现在，同学们先思考一下，然后向同学们朗诵，以便相互学习交流。
过了一会儿，老班问：“准备好了吗？”老师话音刚停，同学们便异口同声地说：“准备好了。”接着便纷纷举手要求诗朗诵。老师很惊奇地愣了一下，便开始点名：“陈瑶，请朗诵一下你的诗。”陈瑶面带笑容地站了起来，张口就朗诵起来：“天空巨盛大／大海浩瀚／艺术无限／啊！／一条美人鱼向我们游来／享受艺术人生／感受艺术无限／欢迎收看中央电视台综合报道。”同学们哄地一下笑了起来。老师愣了一下，不知如何表态。接着，一位男生举手要求朗诵，老师点了一下头表示同意。男生便朗诵起来：“岁月流转／情怀依旧／啊！／哈尔滨啤酒／”这一位同学刚停，另一男生迫不及待地站了起来，手一挥便朗诵起来：“对嗜血者／只有以血还血／以牙还牙／枪手／走遍天下打抱不平／”
老师脸上开始布满了乌云，对三位同学的朗诵不作评说，望着一位文静漂亮的女生说：“吴佳，朗诵一下你的诗。”吴佳笑着站起来朗诵道：“什么是美／婷美、更瘦更美／朋友在哪里／蒂花之秀、青春好朋友／你爱生活吗／那就爱生活爱拉芳／怎样才好／清瘦的脸怎么看都好看／怎么才是好／大家好才是真正的好／”老班终于发怒了，拍了一下桌大声说道：“够了，简直是东拉西扯，莫名其妙！同学们，我反复告诉你们，要少看电视，特别是不要看广告......”同学们立即问道：“不看广告看什么呢？”老班脱口而出：“看疗效呀！”同学们哄地一下，全笑弯了腰。
一个星期是我们这学期最最忙碌的一个星期，因为我们的班主任——茅老师接到了校长的消息“这个星期五，我们要进行诗歌朗诵赛，让我们尽快准备好朗诵的内容。茅老师知道这个消息便以最短的时间把消息告诉了我们，还马上为我们思考节目，不到儿几分钟茅老师就想好了，他马上让我们排练，茅老师把我们的声音录了下来，作为伴奏，我们班还找来许多舞蹈演员，给我们的节目伴舞，眼间，就到了星期五。
我们到开始比赛了的那天，我们的老师给我们借来了初中的校服，让我们马上去换衣服。我们男生先换，经过40多分钟的时间，我们换好了服装，开始比赛了。我们先坐在台下看上面表演，第一个节目是五（1）班的朗诵《最后一分钟》，五（1）班队员井然有序的上场了，四个朗诵的选手已经准备就绪。他们开始朗诵了，“最后一分钟”“午夜。香港，让我拉住你的手倾听最后一分钟的风雨归程，听你越走越近的脚步，听所有中国人的心跳和叩问。”“我看见虎门上空的最后一路硝烟，在百年的最后一分钟，终于散尽，被撕碎的历史教科书，第1997页上那深入骨髓的伤痕，已将血和刀光，铸进我们的灵魂。当一张发黄的旧条约悄然落地，烟尘中浮现出来的，长城的脸上，黄皮肤的脸上是什么在缓缓地流淌百年的痛苦和欢乐，都穿过这一滴泪珠，使大海沸腾！然后去奔跑去拥抱，去奔跑去拥抱，去迎接那新鲜的含露的，芳香的深深大地上的第一朵紫荆”。表演终于结束了我们认为五（1）班是一个高分，主持人说他们得了9.3分，这个分数让我们大吃一惊，终于到我们上场了，我们的心怦怦直跳开始了，我们的声音震耳欲聋，我们开始唱了，我们动听的歌声美妙无比我们的高音十分到位，我们最终得了9.2分，只差第一名0.1分真惨。这个中华诗歌经典朗诵会是为我们学会更多的朗诵技巧而举办的，我们的朗诵水平还有进一步提高啊！
“最后一分钟”真是精彩又热闹。