关于葵花的作文

“这是什么？妈妈。”我指着那金灿灿的圆盘疑惑地问妈妈。

“这是葵

花，孩子。”妈妈笑着回答我。

“真漂亮，这么多葵花就像金子一样金灿灿的。”

“你想像它一样也金灿灿吗？”妈妈严肃地问我。

“当然想，那多漂亮，如果那样，学校的同学都要围着我，他们会羡慕死我的！”我认真地回答。

“你知道葵花会向着太阳吗？”

“它永远向着太阳”我一看葵花，葵花真的向着太阳，微风飘过，一片金黄的葵花显得分外美丽。“不管风吹雨打，只要有太阳，它就昂着头。在困难面前，你会勇敢面对吗？当你摔倒后，你会像它一样坚强的抬起头吗？”

我惭愧地低下头。

“如果你遇到困难就像葵花一样抬头，不怕困难，勇往直前，你就能像葵花一样金灿灿的，同学们都会羡慕地围着你。”

“真的？”我眼睛充满亮光。

望着那片金灿灿的葵花傲然屹立地向着太阳，我一边咧嘴笑了，因为我眼前闪过我发着金色的光辉的景象，是那么美。

时针不停地动，现在已是初一的我依旧记着妈妈给我说的那段话，而我也体会到了像葵花一样金灿灿的感觉。

寒假时，我有幸拜读了《青铜葵花》这本书，书中主人公的生活遭遇一直萦绕在我的脑海里——他们的贫穷、他们的疾苦、他们的不幸以及青铜家对葵花无私的爱，使我黯然泪下、深受感动。
这本书讲的是男孩和女孩的故事。男孩叫青铜，是个哑巴，女孩叫葵花，是城里人。葵花从小就失去了母亲，爸爸也溺水而亡，在村长和几个阿姨的帮助下，葵花被青铜一家收养，成了青铜家的一分子。青铜家过得十分清苦，在自己都吃不饱穿不暖的情况下，还坚持供葵花读书。但葵花毕竟不是大麦地的人，在她十二岁那年，几个阿姨又把葵花带了回去。
最令我感动的是文章的最后一个片断。因为葵花走了，青铜便常常遥望芦荡的尽头，看着葵花所在的城市。无意中竟然能够说话了！他吃力地叫道：“葵——花——！”这时，我热泪盈眶，被他们兄妹之间这种深刻的友谊打动了，被他们不是亲人却胜过亲人的温情感动了。
“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”作者说的这句话使我受益无穷。我们并不用为自己有困难而大惊小怪，也不要因别人有困难而嘲笑他人。这世界上不止你一个人会遇到困难，要让自己变得乐观，只有时时刻刻想到这一点，并去做到，长大之后才有可能会成功。该来的总会来，该走的也会走，遇到困难时要将困难看开，把伤心抛在脑后，让快乐一直陪伴着你！
我体会到了青铜一家人的纯朴，也感受到了葵花的懂事。只要对未来充满了希望，就算日子过得再苦再累，也是幸福的啊。

青铜，一个失去语言的哑巴。
葵花，一个没有爸爸妈妈的孤儿。
他们相隔两地，一个在大麦地，一个在城市。
青铜很孤独，像枯黄的落叶，像寂寞的野草，像没有小鱼的河水，像人烟罕至、寸草不生的荒地。本以为他的这一生就这么在贫穷的大麦地里，毫无生趣，可一个名叫葵花的清秀女孩却走进了他的世界，为他空白的纸上画上彩虹，为他的记忆填上了一个炫丽的画面，成为照亮他的明灯，成为他生命中的奇迹……
每当读这本书，我的心不禁为这对兄妹之间的真挚情感深深的打动，为之震撼。《芦花鞋》中，青铜家太穷，上学的年龄到了却只能让一个孩子上学，于是青铜把机会让给了妹妹葵花。一天，葵花的学校要照相，可葵花知道家里并不富裕，没有办法拿照一张相的钱，为了不浪费家里的钱，不让家人担心，这件事就一直憋在葵花心里。不久后，青铜一家人知道了葵花的心事，便更加努力的去赚钱。他们用芦花草织成芦花鞋，让青铜去卖。而那时正值下雪的时期，不论天气再恶劣，青铜都一如既往的卖。路人们有的觉得青铜可怜就买了一双，有的觉得这鞋精致也买了一双，青铜准备回家，却跑来一位姗姗来迟的买主，青铜知道这位买主很想要他的芦花鞋，可鞋子都卖完了，他感到很抱歉，于是脱下自己脚上的芦花鞋卖给了那位买主，自己光着脚走在回家的冰天雪地上。《纸灯笼》中，奶奶到亲戚家的棉花地里摘棉花做工，打算挣一些棉花回家给青铜和葵花做套厚厚的棉袄，日夜不分的干，终于，奶奶倒下了。他被亲戚送回家后，一直卧病在床，青铜、葵花的爸爸妈妈本想让奶奶上医院治治病，对他们来说，那么多位数字的医药费简直是天方夜谭，他们连费用的一半都付不起。葵花知道爸爸妈妈已经是焦头烂额了，葵花觉得上学还要拿学费，她必须要让这次升级考试考砸，这样爸爸妈妈就不用给她拿学费，可以存钱救奶奶了。于是葵花在升级试卷上乱写一气，考了倒数第一。葵花的爸爸妈妈很气愤，最后明白了葵花的用意，他们已经泣不成声。葵花为了筹钱，独自一人去了江南捡银杏卖钱，而奶奶却永远离开了他们。青铜夜夜拿着纸灯笼守在河边，他怕妹妹回来后害怕，迷了路……
青铜葵花太给了我太多感动，俗话说“情比金坚”，在生活中，就拿我们的家人来说，无论我们再怎么淘气，他都不会抛弃我们，把孩子看得比自己的生命都重要。要是哪天我们长大了，要去外地工作，千万要常回家看看，这是血浓于水的亲情啊，我们要学会感恩，学会青铜与葵花的品质，学会怎样去爱我们的家人。
正因为有“情”，这个世界才会变得如此美好。

　　清晨，鸟儿在尽情高歌，花儿也在纵情怒放。我漫步在清新的书林里，抚摸柳絮的柔软，嗅着桃花带给我那醉人的芬芳，听着潺潺流动的溪流声，一切都给了我惬意的感觉。走着走着，我来到了一个美丽的、质朴的、名叫大麦地的地方……

　　——题记

　　从前，有一个叫做大麦地的地方，芦苇荡“沙沙的，沙沙的”响着，演奏了一曲动听的乐曲；从前，有一个叫葵花的女孩，乖巧可爱，聪颖文静；从前，有一个叫青铜的男孩，虽不会说话，但他勇敢胆大，勤劳善良。这一切，都来自于一名伟大的作家曹文轩的笔下所创作的《青铜葵花》。

　　见过葵花的人，总是为她而生起怜爱之心：出生在城市的她从小就没有了妈妈，爸爸带她来大麦地工作时也不幸被一阵大风卷入河中，就再也没有回来。从此，她拥有了一种一只小鱼拥有整个海洋却没有一位朋友的那种孤独。这时，青铜一家出现了，他们收养了这个可怜的女孩，葵花就此与青铜结为兄妹，他们便开始了艰苦却又幸福的生活。虽然青铜在一场大火中丧失了语言能力，但葵花却能轻而易举地读懂他的心思。然而，在葵花12岁那年，命运又将她召回城市……这本书总能催人泪下，触动人心底里的那根琴弦。

　　在我看来，世界上最美、最漂亮的鞋子，就是青铜一家人一起用双手编织的芦花鞋。这一家人，为了能给葵花照一张相片，一丝不苟的编制了那么多双漂亮非凡的芦花鞋，青铜又一步一步地把它们背到集市上去卖。正是因为芦花鞋小巧玲珑，让那些城里人爱不释手。最后，青铜还把自己脚上的那双芦花鞋送给了一位打心底里喜欢芦花鞋的叔叔。就这样，青铜打着赤脚，走在冰天雪地里走回了家。他的脚都冻得通红了，但他嘴角上浮起的微笑，也掩盖不住他满心的喜悦。他愿意，他愿意为了葵花能过上幸福的日子来牺牲自己。那时，不论遇到多大的困难，集市上总能看到他忙碌的身影。

　　葵花，她为了能帮助哥哥青铜圆梦，想方设法的教他认字；为了补贴家用，她独自去江南捡银杏；她不想让家人为她的学费犯愁，就故意将成绩考砸……青铜，为了让葵花上学，他想尽了一切办法；为了葵花不被欺负，他每天都骑着牛接送葵花；为了让葵花看马戏，他甘愿让葵花骑在自己的脖子上看……痛苦是无情的，但人是有情的。他们不会抱怨什么，因为他们拥有着别人没有的东西，那就是爱……

　　爱让一个家不再穷苦，爱让一个人不再孤独，爱让友情变得单纯，爱让亲情变得强大，爱让人情变得更浓，爱更让一个世界变得美好！

　　青铜、葵花都拥有一座六色的彩虹，青铜缺少的是绿色，那种生机的颜色，有了葵花的帮助，这座彩虹就变的光彩夺目；葵花缺少的是紫色，那种温馨的颜色，有了青铜的陪伴，这座彩虹注定不再孤独，缤纷绚烂！

　　“让我为你画道彩虹”，去为你爱的人和爱你的人付出，去为他们画一道美丽的彩虹，我想，这本书告诉我的就是这个道理。

    初一:TONG

　　点评：从读后感的角度而言，其实本文的语言和思考都是比较出色，但是这篇文章的亮点在于作者充分的阅读了文章中葵花的故事，能够从葵花的角度考虑问题，想她之所想，并且语言真诚朴实。

　　好的书其实可以分为两类，一类是看一会，就忍不住停下来想一想，因为书中传递的思想很有启发性;一类是看的过程中“根本停不下来”，说明书的情节非常有吸引力。

　　但是作者的不足之处也正是在于，虽然读懂了文章女主角的心思，但是并没有联系到自己的实际，只有真正的联系实际，联系生活，才能从生活中感悟最真实的道理!

　　点评老师：沈霁月

清晨，鸟儿在尽情高歌，花儿也在纵情怒放。我漫步在清新的书林里，抚摸柳絮的柔软，嗅着桃花带给我那醉人的芬芳，听着潺潺流动的溪流声，一切都给了我惬意的感觉。走着走着，我来到了一个美丽的、质朴的、名叫大麦地的地方……
　　——题记
　　从前，有一个叫做大麦地的地方，芦苇荡“沙沙的，沙沙的”响着，演奏了一曲动听的乐曲；从前，有一个叫葵花的女孩，乖巧可爱，聪颖文静；从前，有一个叫青铜的男孩，虽不会说话，但他勇敢胆大，勤劳善良。这一切，都来自于一名伟大的作家曹文轩的笔下所创作的《青铜葵花》。
　　见过葵花的人，总是为她而生起怜爱之心：出生在城市的她从小就没有了妈妈，爸爸带她来大麦地工作时也不幸被一阵大风卷入河中，就再也没有回来。从此，她拥有了一种一只小鱼拥有整个海洋却没有一位朋友的那种孤独。这时，青铜一家出现了，他们收养了这个可怜的女孩，葵花就此与青铜结为兄妹，他们便开始了艰苦却又幸福的生活。虽然青铜在一场大火中丧失了语言能力，但葵花却能轻而易举地读懂他的心思。然而，在葵花12岁那年，命运又将她召回城市……这本书总能催人泪下，触动人心底里的那根琴弦。
　　在我看来，世界上最美、最漂亮的鞋子，就是青铜一家人一起用双手编织的芦花鞋。这一家人，为了能给葵花照一张相片，一丝不苟的编制了那么多双漂亮非凡的芦花鞋，青铜又一步一步地把它们背到集市上去卖。正是因为芦花鞋小巧玲珑，让那些城里人爱不释手。最后，青铜还把自己脚上的那双芦花鞋送给了一位打心底里喜欢芦花鞋的叔叔。就这样，青铜打着赤脚，走在冰天雪地里走回了家。他的脚都冻得通红了，但他嘴角上浮起的微笑，也掩盖不住他满心的喜悦。他愿意，他愿意为了葵花能过上幸福的日子来牺牲自己。那时，不论遇到多大的困难，集市上总能看到他忙碌的身影。
　　葵花，她为了能帮助哥哥青铜圆梦，想方设法的教他认字；为了补贴家用，她独自去江南捡银杏；她不想让家人为她的学费犯愁，就故意将成绩考砸……青铜，为了让葵花上学，他想尽了一切办法；为了葵花不被欺负，他每天都骑着牛接送葵花；为了让葵花看马戏，他甘愿让葵花骑在自己的脖子上看……痛苦是无情的，但人是有情的。他们不会抱怨什么，因为他们拥有着别人没有的东西，那就是爱……
　　爱让一个家不再穷苦，爱让一个人不再孤独，爱让友情变得单纯，爱让亲情变得强大，爱让人情变得更浓，爱更让一个世界变得美好！
　　青铜、葵花都拥有一座六色的彩虹，青铜缺少的是绿色，那种生机的颜色，有了葵花的帮助，这座彩虹就变的光彩夺目；葵花缺少的是紫色，那种温馨的颜色，有了青铜的陪伴，这座彩虹注定不再孤独，缤纷绚烂！
　　“让我为你画道彩虹”，去为你爱的人和爱你的人付出，去为他们画一道美丽的彩虹，我想，这本书告诉我的就是这个道理。

她，一个懂事乖巧、聪明美丽的女孩葵花。

他，一个不会说话，爱护妹妹的男孩青铜。

读完《青铜葵花》后，我的脑海中已经深深记住了这两个兄妹，男孩青铜，女孩葵花。也记住了大麦地这个充满爱的地方，在这里人们演绎着各种各样的生活。人情的冷暖，患难中的真情，纯厚的兄妹之情，父爱，母爱……

青铜，葵花。

葵花，青铜。

两者密不可分。

一只鸟独自拥有天空便感孤独；一条鱼独自拥有大河便孤独；一匹马独自拥有草原便孤独……葵花随着父亲来到干校，没有母亲、没有伙伴，在父亲繁忙的时候她只能独自坐在河边看着河对岸的大麦地人。作为一个城里孩子，面对一切陌生的境地，我相信她的心中一定有自己的思念，有自己想要实现的愿望。也许她盼望自己变成一只飞鸟，可以摆脱没处可去的寂寞。可是不幸的却是，她的孤独恰是那种一只鸟拥有万里天空却看不见另外一只鸟的孤独。她在广阔的天空下飞翔，只听见翅膀划过气流时发出的寂寞声。她甚至看不见一丝云彩，她实在忍不住发出的叫声，只能显得天空更加空阔，而她的心则更加寂寞。

这个世界上虽然没有同样的两片树叶，也没有两条同样的河流，但是这世界上却存在着一种极其相似的心情、一种相同的寂寞。住在河对岸的青铜便和葵花有了这种于寂寞、孤独中产生的缘份。若说葵花的寂寞是一只鸟的寂寞，那么青铜的寂寞更像是一条鱼的寂寞。他原本就聪明、自由自在，然而突如其来的意外使得他的耳朵失聪，从此与世“隔绝”。他把自己的内心封闭了起来，他唯一的伙伴便是家中的好头牛。他每天骑着牛在田埂上狂奔，在大河里穿行。他不理睬其他孩子对他的态度，也不理睬周围发生的一切，他独立而坚强。恰似一条在水中独自翻跳的鱼，特立独行，倔强得有些苍凉。没有人能猜透他的心思，他的世界对于就像大麦地的夏夜，很梦幻。

青铜与葵花的偶遇恰似曾经听过的一首歌《飞鸟与鱼》，“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。”这是缺少自由之时渴望的一种境界，然而，当干净得如水洗过的青石板一样的天空只有一只鸟在飞，当浩翰得如掉下的天空一般的海里只有一尾鱼的时候，那种寂寞的苍凉感不是每个人都能承受得住的。

在动荡的年代，特殊的岁月中，这两个寂寞孩子的心紧紧地靠在了一起，他们在无声的世界里相依为命，那是一种生死之约，是一种不解之缘。他们的命运就像是葵花爸爸最为满意的那些作品——用青铜制作成的葵花，永远闪耀着清冷而古朴的光泽，给人无垠的暖意。暖调的葵花与冷调的青铜结合在一起，气韵简直无穷。青铜所表现出的不仅仅是一个小哥哥对妹妹的关爱，更是张显着一种男子汉应有的气慨。在饿死人的岁月，他为葵花挖芦根吃，自己饿得眼冒金星，却舍不得尝一口。在如此困苦的环境下，兄妹俩心里却始终充盈着一种满足与幸福，我深深为他们感动。在生命的极限中所表现出的“爱”是如此动人，在痛苦中盛开的美是如此灿烂。

然而大人似乎总是不懂孩子的心。在动荡的岁月过后，城里的人突然想起特殊年月寄养在青铜家的葵花，为了“关心”这个受苦的孩子，硬是要把她带回城去，也不管葵花是否愿意，更不管青铜一家人的痛苦。在他们自以为的好意中，硬生生的把一对相依为命的孩子拆开了，这两个因为拥有了对方而不再寂寞的孩子又一次被推进了深深的孤独与寂寞中，葵花像只被猎走的鸟，青铜则像是一条失去了水的鱼，快要被太阳晒干。没有哭，没有闹，在这种安静中所流露出来的痛苦让人心雨纷纷，我不得不承认最大的痛苦不是肉体的痛，而是心灵失去寄托的痛。最大的美也不是于快乐中表现的美，而是于痛苦中盛开的美。

弟弟对向日葵的迷恋越来越深了。

我还没走到那块种植着向日葵的田地，就远远看见弟弟瘦小佝偻的背影。他蹲坐在地埂边的草地上，手里攥一根柳枝，正漫无目的地敲打着脚下的一丛荒蒿，两眼则痴痴地望着田里的那一片金黄。家里的那头黄牛，就在不远处的山坡上，一边甩着尾巴，一边低头啃着青草。

“冬冬，该回家了，你在那发啥愣呢？”

弟弟像从梦中被突然唤醒似的，扭回头看了我一眼，含混地答应着，随后拍拍屁股上的土，站起来。

“哥，你放学了，快过来看，咱家的向日葵开花了！”

小哥俩又重新站在地边指指点点，说到高兴处，干脆就钻到地里和向日葵比个儿。瞧，那一棵长得高，这一株花开得旺。靠里的一棵茎秆粗，地边的那株呢，叶子绿得黑亮。秋天准能收好多葵花子呢。这时候，傍晚的太阳斜斜地照过来，阳光投进这块向日葵地，和葵花的黄交融起来，你简直分不清哪是葵花，哪是阳光了。

“哥，你说是不是等咱们的向日葵收了，卖了，我就能和你一样上学了吧？”

“对。爹是这样说的——今年咱的向日葵一定能有好收成呢。”

弟弟十岁了。十岁的弟弟却迟迟还没有上学。爹说，等今年秋收收罢就让弟弟去上学。我和弟弟差五岁。到时候，我就可以拉着弟弟一起走在上学的路上了。

这一片向日葵，是在一个春天的日子种的。地，是我家暂时废弃的一块宅基地。因为还没有经济力量在这里盖房，所以几年来一直荒废着。到处长满了狗尾巴草和紧咬地皮的抓地龙，还有一丛丛叫不出名字的杂草。爹说，寸土寸金呢，把它拾掇出来吧，就交给你们小哥俩折腾，种啥都行。我们决定种向日葵。

大人帮着我们清除了一些顽固的杂草。剩下的日子里，我和弟弟花了几天，才平整好土地。我们把从姑姑家借来的生葵花子埋进土里。一窝、两窝、三窝，弟弟在每一窝种子外面，插了小棍作标记。他的脚小心地从边沿绕过，生怕踩硬了地表的土，影响种子出苗。

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。我把刚学的这首诗读给弟弟听。我们摇头晃脑，拖着乡村孩子特有的唱音读，一边在心里想着：春天的雨，在某一个沉睡的夜晚来临，我们的向日葵顶着露珠，悄悄露出了头角。

我还和弟弟一起背诵一首叫《长歌行》的诗：“青青园中葵，朝露待日曦。阳春布德泽，万物生光辉……百川东到海，何时复西归……”

在漫长的等待向日葵发芽的日子里，弟弟常常给我讲述他的梦境。

哥，我梦见咱的向日葵从土里噌噌噌地跳出来了，还冲着我嚷呢。说冬冬，冬冬，比比看谁长得快吧。一会儿它们可都高过我了，一会儿就开花了，花盘都变成了人的脸。好像认识又好像不认识，我和向日葵手拉手围成一圈，唱啊跳啊，甭提多美了。

哥，我梦见咱的向日葵结了个宝葫芦，就是你们老师讲的神奇的宝葫芦。我对宝葫芦说，给冬冬家一辆架子车吧，他家早就盼着哩。咱家院子里，就真的有了一辆架子车，爹想要的那种。我说，给哥哥一支新钢笔吧，宝葫芦就把一支钢笔插到你的口袋里了。让我看看你口袋里还有没有啦？

……

弟弟的梦成为晚饭后一家人的娱乐。娘说，冬冬你今晚要是再见向日葵变出的宝葫芦，就给娘要一台缝纫机，那样我给你们补起衣裳来，就又快又好了。大姐说，冬冬最疼姐了，一定会给姐弄一辆自行车骑骑吧。

那一天放学，弟弟看到我就飞奔过来。一边冲我喊“出来了，出来了，咱种的向日葵”。那惊奇的样子，好像是太阳从西边出来了似的。

每一个做了标记的地方，都露出两瓣微黄翠绿的嫩芽。弟弟蹲着，几乎把头凑到了地上，黑亮的眸子里闪烁着兴奋的光。刚刚出土的幼苗需要呵护，得阻止淘气的牛羊进来捣乱，也不能让它因为缺水旱死。我们四处寻找，好容易才用木棍、荆条、枣刺等把篱笆扎起来。弟弟不再像以往那样四处玩耍了，这片向日葵地成了一个圆心，弟弟的所有活动，好像都是依此为圆心向外辐射的。割草啦，放牛啦，拿着竹竿去捅树上的蝉蜕啦。每天放学，我都会听到弟弟关于向日葵的最新汇报。

哥，你知道吗，中间那棵长得比我还高呢。

哥，叶子发得密密麻麻了，我藏起来你肯定找不到。

哥，咱们的篱笆让圈叔家的老母猪钻坏了，我把老母猪和一群猪娃儿都赶出去了，又编了十几根枣刺挡着。

有一天，弟弟显得忧心忡忡。

哥，向日葵都快旱死了，咱去给它们浇浇水吧。

村东那条河离宅基地有点远。我和弟弟用长木棒抬着一桶水，摇摇晃晃，向那片向日葵走去。一瓢水哗地泼在向日葵的根部，嗞地一下就被吸光了。这样走了几趟，俩人都累得气喘吁吁。天上的太阳似乎在和人有意作对，热辣辣的。它想晒得人也像龟裂的土地，把皮肤也裂开吗？最后，弟弟累得一屁股坐在地上了。我们望着耷拉着叶子、无精打采的向日葵，连连叹气。

哥，咱的向日葵会晒死吗？你看，靠边的几棵，叶子都黄了。

没事儿。夜里，向日葵会吸露水呢。这是植物书上说的。再说了，老天也不会一直不下雨吧。

那时候，我的注意力似乎也被那一片向日葵牵动着，更确切地说，是被弟弟每天关于向日葵的问题牵动着。我和弟弟一样急切地盼着下雨。

夏天的雨，在一阵飞沙走石、风起云涌的造势之后，豆大的雨点噼里啪啦砸下来。我和弟弟挽着手，像两只躲避暴风雨的小鸟一样，飞到屋檐下。紧接着，哗的一声，天上储存的水仿佛一股脑都倒了下来。这下好了，我们的向日葵有救了。

可是第二天，我们来到地里一看，傻眼了。

那里，竟然是一片狼藉。向日葵几乎都是东倒西歪的。有的干脆躺在地上，有的好几株靠在一起，因为不知道往哪一边倒，所以暂时硬撑在一起。地边，还被水冲出来几道口子，有一棵向日葵趴在豁口处，像一个伤痕累累、等待救护的士兵。

弟弟哇地哭出声来。我的心里也有说不出的难过。

平静下来，还是要整理这一片狼藉的。歪斜的植株在根部培土，倒伏的用木棍支撑，冲毁的地方重新平整。过了几天，那块向日葵，又是一片郁郁葱葱了。

临近秋天的时候，发生了一件意想不到的事。

每天早晨，正对向日葵圆盘的地上，就有一小片剥落的葵花子皮，好像一夜之间落了一场零星小雪。显然是老鼠干的。这些狡猾的家伙，趁我们夜里熟睡的时候，纷纷爬上高高的茎秆，偷吃向日葵外圈饱满的子粒。吃饱之后，还要呼儿唤女地用嘴往洞里运送。葵花子离成熟还远呢，我和弟弟都舍不得尝一尝，这些坏家伙却早早下手了。是可忍，孰不可忍！弟弟似乎为了增强我对老鼠的憎恨，说他亲眼看见十几只老鼠像猴子捞月一样，嘴巴衔尾巴，吊成一串，在那株最粗的向日葵上荡秋千呢。还说，一只老鼠爬到上面，胡乱把葵花子弄掉在地上，地上的一群则忙着捡拾，然后吱吱呀呀地衔到窝里去。

那一阵子，千方百计的对付老鼠，成了弟弟每天抛不开的心思。

老鼠是沿着茎秆爬上去的，如果它爬不上去，就吃不到葵花子了。弟弟开始搜集塑料纸，哪怕一小片都不会放过。每天他把塑料纸仔细缠在向日葵茎秆下部，缠上光光滑滑长长的一段。这样老鼠爬起来，就增加了难度。如果遇上一只有点笨拙的，就有可能摔下来，摔它个骨折什么的，就再好不过了。弟弟被自己的想法激动着，他希望醒来一看，一只老鼠被当场摔死。那时，可不像现在，到处都是废弃的塑料袋，即使你不寻找，塑料袋有时也会让风吹到你脸上来。为了保护向日葵，我们甚至动过偷地里的塑料膜的念头，但终于没有付诸行动。

然而，塑料纸缠绕的阻挠，显然不是老鼠的对手。早晨一看，地上仍然一片“小雪”，好像比原来更厉害了。老鼠们仿佛练就了飞檐走壁的功夫，它们甚至咬烂塑料纸和捆绑的绳子，根本不把这些障碍放在眼里。

哥，你说咋办？咱不能便宜老鼠，白白种一年向日葵吧。

那就用灭鼠药吧。要坚决干净，彻底、完全地消灭它们。

村里的张叔是专门配制老鼠药的，每到逢集的日子，你会看见他背着个小包，拎上几只死老鼠在街上摆摊儿。嘴里好听地唱着“老鼠哟（药），老鼠哟，老鼠吃吃跑不脱。”或者是“老鼠胡子不两根，专爱偷吃香东西儿”之类。弟弟跟在张叔屁股后头要药。张叔说，这有毒东西危险，让你家大人来。实际上是不愿白给我们。

张叔，救救我的向日葵吧。等我的向日葵收了，就给你买盒好烟吸。

弟弟的软磨硬泡终于打动了号称“铁公鸡”的张叔。捧着纸包包着的那些红红绿绿的“麦粒”，弟弟如获至宝。当天就放在了老鼠必经的几个地方。

弟弟又做梦了，并且高兴得再也睡不着。他推醒熟睡的我，缠着要讲他的梦。

哥，我梦见老鼠吃了老鼠药全都躺下了。有一只还逞英雄呢，硬撑着爬起来，还想往向日葵上爬。结果，爬到一半，就咚的一声栽下来，蹬腿了。真解气！弟弟咯咯咯的笑声，把爹也吵醒了。

事实并不像弟弟梦中的情形。几包老鼠药并没有阻止老鼠报复似的疯狂进攻。我们的向日葵有一少半都被老鼠咬了。有的只剩下中间又小又瘦的一圈子粒，有的干脆是一点不剩。弟弟的沮丧挂在脸上。每天放学，我几乎找不到他。我想一定是在那片葵花地里。去找，准在那儿。不是扶着一株歪倒的向日葵伤心，就是两眼望着被老鼠咬得只剩蜂窝状的圆盘落泪。

临近秋天的时候，那件意想不到的事还是发生了。

我们家那头唯一的黄牛跌在了一条沟里，据说还摔了几滚儿。牛，可不像骡马驴子之类，在草地上打几个滚儿反而长些精神。牛似乎生来就是脚踏实地的动物，打滚是它的致命伤。一连几天，黄牛停止反刍，拿水凑到它嘴边，它只是用鼻子嗅嗅，就好像难过似的别过头去了。鲜嫩的青草也只是象征性地叼几根，嘴唇一动不动。黄牛的两眼空茫茫地看人，好像有许多话要说似的。

爹把牛牵到了乡里的兽医站，灌了几瓶黑药水，又牵回来。一进门，脸上是教人望而生畏的阴沉。一家人都不敢大声说话，好像一句话就是一根擦着的火柴，不小心就点燃了家里的紧张空气。弟弟更是大气也不敢出，他知道自己闯了祸，家里的命根子——那头黄牛，要是有个三长两短，爹是不会放过他的。

那天，弟弟在那片向日葵地附近放牛。鬼使神差就又坐到向日葵中间了，他给茎秆上缠完捡来的塑料纸，又低头专心做一个叫“老鼠拍子”的东西。他想在每一个老鼠出没的地方放一个。老鼠经过时，只要稍微碰住拍子的压针，上面的弹簧就会弹起，然后带动夹板砸下来，没准就能活捉一只老鼠呢。那天弟弟似乎做到了紧要处，要不他不会忘记自己的职责的。牛跑到人家的玉米地，接着被人家轰赶出来。奔跑的牛，慌不择路，一脚踩空，就跌到那条不太深的沟里了。

哥，咱家的牛不会有事吧？

大概不会吧——我也不知道。它好几天都没吃草了。

要是牛……爹还会让我上学吗？

牛是牛，上学是上学。咱家的牛不会出事的。

要是……可是得多少钱，才能再买一头牛呢？

……

吃晚饭的时候，全家人都找不到弟弟。我蛮有把握地走向那片向日葵地。找遍所有角落，也根本没有弟弟的影子。爹生气了，说，不找了不找了，都睡吧，他丢不了。我还没找他算账呢。爹去牛棚看牛，竟发现弟弟在牛棚的一个角落睡着了。他的手上，胳膊上，脏乱的衣服上都是牛的气味。在一家人到处寻找弟弟的时候，弟弟竟然和他天天放牧的牛呆在一起。他一定没少和牛说话，可是牛听得懂弟弟的话吗？爹把弟弟抱出来，拂去他头发上、脸上粘着的牛毛。我看到弟弟脏兮兮的小脸上，还残留着几条流到嘴角的泪痕。在睡意蒙眬中，弟弟兀自喃喃着：黄牛，好牛，你快点儿好吧……

我们家那头黄牛，最终还是死掉了。这头靠四处借债才买来的大牲畜就这样离开了我们。爹没有责打弟弟，懂事的弟弟自从黄牛摔病了之后，似乎一夜间长大了许多。他不再动不动就往那片向日葵地跑了，不再缠着我要我给他讲小学校的故事了，也不再说笑那些关于向日葵的梦了。一向乐乐呵呵、盼着和我手拉手一起上学的弟弟，变得有点不爱说话了，有点儿像个小大人了。

秋天到了。那一片向日葵成熟了。我们的收获却是那样少之又少。干枯的黑绿的茎秆上，低垂着那些被老鼠啃得像蜂窝状的向日葵圆盘。除了中间一团瘦小的子粒，就是外沿儿稀稀拉拉的一些黑星点点儿了。有的还被虫子咬得面目全非。

弟弟和我，默默地清理着这片宅基地。粗大的、布满毛刺的向日葵茎秆拉伤了弟弟的手，他也一声不吭。四周是那样静，附近竹林里清脆的鸟鸣，像谁吹出的一串串欢快的口哨。地边那株高大的杨树上，有几片黄色的叶子，飘飘摇摇地落下来。

“哥，我不想上学了。我想在家帮着爹种地。”

弟弟的话让我吃惊。

“可是爹会答应吗？”

“哥，明年你就要升初中了吗？咱再种一茬向日葵吧，我就不信老鼠还能偷光了。”

开学的日子。背着用碎花布缝制的书包的乡村孩子，散落在几条通往小学校的路上。弟弟的身影依然出现在田间地头。爹老是说，等秋后吧，等收了这季花生再说，等咱家的母羊下了羔，等小羊羔长大点儿，等……

初中，我寄宿在乡里的学校，每周回去一次。弟弟帮着爹放羊。弟弟慢慢学会了拉架子车。弟弟割的草在院子里堆成小山。弟弟有时候会扶着犁，学着爹的样子，在大田里走来走去。

那年秋天。我是在期末考试快要结束的时候，再一次见到弟弟的。他和爹来看我，捎来了家里腌制的萝卜干和娘蒸的玉米面馍馍。弟弟的手里还拎着几个硕大的向日葵圆盘。

给你尝尝，哥，我们在街上卖了一些，这是专门给你留的。

我看到了弟弟那双粗糙的粘满泥巴的手，那双时常握着羊鞭的手，那双过早攥住锹把儿的手，那双被向日葵的茎秆拉出几缕凌乱血道道的手，我不知道说什么好了。他是弟弟，应该和我一样的弟弟啊，应该坐在课桌边，歪着头咬着铅笔，听老师讲课的弟弟。可是现在，弟弟却把子粒饱满、亲手种出的向日葵，递到了哥哥的手里。

外面世界，穿梭的日子是安在轮子上的。人们仿佛忽略了日出日落，风雨阴晴，因为前方似乎有更美更好的生活吸引着你，需要你不停地奔奔波波。只有在繁忙和劳碌的间隙里，你才能看到时间飞速旋转的影子，才能听到时光掠过天空发出的呼呼风声。已经多年没有回家了。记忆中家的印象，是我和弟弟种植的那一片金色葵花，是小时候放牛放羊的青碧山冈，是爹在南山开出的挂满白色芝麻花的野地，是爷爷静静地躺了多年的绵延着青草的低洼地。几十年的岁月，就这样恍惚间烟消云散了。如今，我和弟弟已经都是白发渐添，满脸胡茬的人了。弟弟一直呆在家乡，而我满世界跑来跑去。我以为自己走得离家越来越远了，如果再不回来的话，恐怕连回家的路都找不到了。

猛一抬头，我不觉又走到了一大片向日葵地的旁边了。隔了几十年的风雨路，隔了岁月数不尽的沧桑，我看到了弟弟的身影，苍老、枯瘦，更加佝偻的身影。他依然蹲在那里，仿佛几十年都没有动一下。弟弟的嘴里衔了一支烟管。村里的青壮年，他们不喜欢呆在冷冷清清的村里，纷纷背着铺盖卷到城里讨生活去了。偌大的村庄显得空旷肃穆了许多，似乎就只剩下老人、妇女和面孔陌生的孩子们，守着孤独的村庄。

弟弟还是弟弟，哥哥还是哥哥。但已不是当年的弟弟和哥哥了。只有向日葵，还是一片葱郁，还是一片醉人的黄花。

“回来了？”

“回来了。”

“这一片是咱家种的？”

“咱家种的。你看今年，长势好哩。”

这时候，夕阳的余晖斜斜地照过来，安静地投进这一片灿烂的葵花地。葵花的黄和阳光的黄融在一起，你真的分不清，到底哪是葵花，哪是阳光……

周四，我在家里闲着没事干，便从书柜里取出了一本《青铜葵花》，津津有味地看了起来。这本《青铜葵花》我已经读得滚瓜烂熟了，甚至连自己都不知道看了多少次。读着这本书，会觉得有淡淡的忧伤，而这种忧伤，却正好表达了青铜一家人那美好的心灵。一次次的分离，一次次的相逢，一次次的挫折，又一次次地重新振作起来。读着这样朴实无华，又震撼人心的文字，不知不觉中，就会走进青铜和葵花美丽的世界。
　　这本书主要讲了从城里来的葵花失去了她唯一的亲人——爸爸，成了一个无依无靠的孤儿，虽然贫穷，但心地善良的青铜一家收留了这个小女孩儿，从此，青铜就成了她的哥哥，她就成了这个家庭的一分子。而全家人也为了供葵花生活、上学，开始奋力挣钱，共同渡过了一次次甜酸苦辣。在文章的最后，城里人把葵花接了回去。已经是哑巴的青铜，也为了妹妹从心底高喊出了一个名字——“葵花”！！！喊声震动了所有人的心灵。
　　《青铜葵花》一书真正让我明白了：有时候，痛苦，也是美好的回忆。就像曹文轩说的那样：少年时，就有一种对痛苦的风度，长大了才可能是一个强者。

 暑假的读书安排，让我有幸读到了《青铜葵花》这本书，最让我感动的人物——乡村男孩青铜。
　　 青铜是个哑童，生活在穷乡僻壤的农村，他们一家四口收留了一个失去双亲的女孩，她叫葵花。因为家里拿不出让孩子上学的钱，勤劳善良的父母勒紧腰带，也只能拿出供其中一个孩子上学的钱，懂事的青铜极力让妹妹去上学，但他是多么想上学啊！那时他才仅仅七岁，他便知道为父母分忧、为葵花妹妹着想。我们谁能做到？
　　 为了贴补家用，小小年纪的青铜，在冬天要走二十多里地，去镇上卖芦花鞋。风里来雨里去从不抱怨，默默地为家里减轻一点负担，让葵花妹妹在他家不受丁点委屈。我们又有谁能做到呢？
　　 青铜，从不觉得生活的苦和累，而城市的我们，卖几份报纸，就叫苦叫累，不一会就放弃了。小小年纪的青铜，就已经知道柴米油盐贵，每天下地干活，希望来年有好收成，家里的生活能有大的改善。而城市里的我们从不为生计操劳发愁；也从不知揭不开锅的滋味而忧虑。只要想买的便买就是。但我们挣钱吗？不挣。养尊处优的我们做不到！但青铜都做到了；并且做得让我深刻的体会了感动的落泪；纯美的温暖；执着的坚强；绝境的生机；憧憬的美好和人性的光辉。
　　 我敬佩青铜，也想要一个像青铜一样的哥哥，不仅是因为他的纯真、他的善良、他的执着、更是他无声世界里的一举一动打动了我；也震撼了我。
　　 青铜，你真是一个好样的乡村男孩；一个天底下最称职的好哥哥！让我叫你一声哥哥吧。

《青铜葵花》这部作品，几年前我就看过。看完后，我说不出什么感觉，但又实实在在地体会到纯洁的美和一股淡淡的哀伤。
通读全文，的却很值得流泪。当读到葵花为了给家里省钱而放弃一次珍贵的照相机会，当读到青铜为满足一位过路人的心愿而脱下自己的芦花鞋，在冰雪中步行了好几个小时，当读到兄妹俩看不到马戏，青铜蹲下来让葵花骑在自己身上时，我忍善良不住要流泪只为这纯美的文笔，这是一般动人的情！
生活中人们总追求欢乐而逃逼悲伤，但《青铜葵花》中这一段美丽的痛苦却涌现着贯穿此书始末的淡淡的哀伤，着实让我着迷。青铜与葵花懂事听话，懂得为家里分忧，这无疑是给我们这些城市孩子敲响了警钟。大麦地经历了蝗灾，水灾。火灾，仍顽强的活下来。这又是一中怎样的大麦地精神？
让我感兴趣的是，一般文学作品使用邪恶反衬善良，用猜疑来衬托真诚，用霸道来衬托淳朴。而 《青铜葵花》这部作品并未涉及到一个方面角色，却将善良，真诚，纯洁表现的淋漓尽致。
一开始，我认为嘎鱼是坏孩子，但渐渐我就发现，非也。青铜奶奶病了，他送来两只鸭子，城里人要带走葵花时，嘎鱼帮青铜和葵花藏起来等——所有的人物有声无声的表达着美好善良。
在文中，青铜是个哑巴，但却勇敢顽强，将上学的机会让给妹妹，将妹妹的过失揽在自己的身上。这个苦命的孩子是大麦地人的写照。至文末，一声撕心裂肺的“葵花”则像一颗流星划破天际，给人以心灵的震撼。
我相信，我还能看懂美，听懂美，读懂美。《青铜葵花》就是最好的证明！

       今天我拿到了一本书，名叫《青铜葵花》。这本书让我懂得了人与人之间最纯真最简单的感情——亲情。
       青铜，葵花，俩个不是亲兄妹却比亲兄妹还要亲。哥哥爱护，疼爱妹妹；妹妹心疼哥哥。一个巧合，把他们融成一个新家庭。　
    葵花是个孤儿，2岁时母亲因病而死，和父亲相依为命。后来葵花爸爸不小心落水，失去了性命，葵花悲痛不已。从此以后，葵花被好心的大麦地人收养。终于有一天，村长决定让村民们收养葵花，葵花是个聪明善良的女孩。大家都想收养葵花，可大麦人都不缺孩子，最后，葵花去了青铜家，青铜一家把葵花看做自己的孩子一样。
       当奶奶生病时，成绩一向很好的葵花故意考砸，并与大人一起去捡银杏叶子挣钱，我感动了，不是亲奶奶却比亲奶奶更加上心。
       就这样葵花青铜贫穷但快乐的长大了，一直到他们十二岁那年……
       突然传来城里人要来接葵花的消息，整个大麦地都如同大祸来临一般，全村的人都不同意，大伙一心去阻止这件事情，而葵花本人也不想回城，只想着留在大麦地，留在哥哥身边，她与青铜躲在芦苇丛中，嘎鱼也一改往前，不但不暴露，而且给他们送吃的。但是他们始终逃不过命运的安排，在大人的带领下，不得已的葵花只好返回城市……
       一直不会说话的青铜在这分别之际，张口说出了人生第一句话“葵……花”。
       亲情是最美好的……

这是一本感动人心的故事，讲了：一个男孩和女孩的故事，男孩叫“青铜”女孩叫“葵花”，葵花小时候妈妈病死了，她只好跟着爸爸，因为他的爸爸、妈妈都是孤儿，所以没有以一个亲戚，他爸爸要去干活，小女孩葵花只好天天在家等的爸爸会家。
　　时间就这么慢慢过去了，葵花的爸爸在一天下午，掉进河里淹死了，葵花哭的都生病了，村长只好打听那家人愿意领养葵花，青铜从此和葵花成了兄妹关系，不管发生什么事，他都会站在葵花这边。
　　但是不久，葵花的奶奶生病了，家里凑不出钱给奶奶看病，葵花伤心极了，她只有在家吃饭，一分钱都挣不了，他听别人说，在江南捡银杏能卖不少钱呢，于是葵花就捡杏挣钱，可还是迟了。
　　葵花十二岁那年，城里来了两个人，说是要将葵花带到城里去，大家都舍不得，就这样，青铜和葵花分开了，但是他们在的地方不同，心都是一样的。
　　这让我懂得家人之间的亲情是永远不会失去。

你知道一个在城市里生活的女孩，突然到了农村，又失去了双亲，会怎么样呢？《青铜葵花》一书就讲述了这样一个故事。
　　葵花是个很平常的生活在城市里的女孩，可她为什么叫“葵花”呢？原来，她的爸爸是个设计师，他一生中最伟大的作品就是用青铜做成的葵花，而葵花又是他最喜欢的花。可好景不长，葵花很小的时候，妈妈就死了，她只好跟爸爸生活。
　　葵花七岁那年，爸爸要跟着“五七干校”去农村，而她又没有妈妈，只好跟着爸爸一起去，可没想到，爸爸在那个“大麦地”的村子里也送了命。还好，大麦地最穷的一户人家——哑巴青铜一家收养了葵花，他们尽了最大的努力让葵花吃饱、上学，给了葵花一个虽然贫穷却幸福的童年，而葵花也给这个家带来了无穷的欢乐。可是，城里人来找葵花了，把葵花接回去了……
　　青铜非常想念葵花，一天，他在梦中梦见了葵花，就喊到“葵花”，他的朋友听到了，就大喊：“青铜会说话了！”
　　在读这个故事中，我多次被感动。这个故事告诉我们，在困难中，一定要坚强、乐观、积极向上。
　　我还特别想知道，葵花后来怎么样了？也许，她又回来了吧，也许……

故事里的女孩葵花，从小就没了妈妈。她跟着雕刻家爸爸从城里搬到了大麦地。在那里，她认识了两个男孩。
一天，葵花走在大麦地的小路上，遇见了一个名叫嘎鱼的男孩。这个孩子总是捉弄她，让葵花很尴尬。一次，葵花爬上了一艘小船。这艘船没桨，船在水面漂呀漂，不知漂了多久，也不知漂到哪儿去了。这时，葵花看见了一个小男孩，牵着牛朝她走来。他把船系在牛的角上，带她过了河。最后，葵花的爸爸找到了她，得知那个男孩叫青铜。青铜是个哑巴，五岁时遇了大火，逃生了，但发了高烧，过后，一个说话流利的孩子成了一个不会说话的哑巴。以后，葵花天天找他玩，但不幸的事发生了——葵花的爸爸在葵花地旁的小船里画葵花，可一阵巨大的风把爸爸的画稿吹到了天空中。爸爸想捡离的最近的画，谁知那小船一翻，爸爸掉进了水中。从此，爸爸再也没上来。 葵花失去爸爸后，村长每天和葵花在一棵树下等领养她的人。最后认定的两家是青铜家和嘎鱼家。看到两家人争得不可开交，最终葵花选择了青铜一家。青铜家很穷。不知为什么，葵花一晚上就融入了他家。葵花是青铜的尾巴，青铜是奶奶的尾巴。要知道，葵花除了亲生父亲，最亲的人恐怕就是青铜了。从此，青铜和奶奶不让她担惊受怕，不管是风吹雨打，大雪飘飘，还是三月蝗灾，他们都尽力让葵花吃好穿好。从此，青铜全力以赴地尽了哥哥的职责，不管寻找葵花把脚刺破，还是给她做冰项链吹小洞吹得腮邦子直麻……甚至带她看马戏争夺位置被有几个孩子打得屁滚尿流，他都尽了一份心给葵花。大概，在葵花眼中，他是天底下最好的哥哥。
《青铜葵花》这本书里的情感丰富多彩，有乡情、友情等，但最多的还是亲情。爸爸为了葵花，费了不少心血；奶奶为了葵花，生病去世了；哥哥青铜为了她，受了不少苦。

  在暑假的时候，我读了一本书名叫《青铜葵花》，这本书讲述的是一位乡下男孩青铜和一位城里女孩葵花的感人故事。很多人会认为书是甜的，但我认为书是咸的。为什么我会说这本书是咸的呢？那就让我从葵花刚来到大麦地的时候开始说起吧 ！
 城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她认识了一个同样沉默寡言而且不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷但善良的青铜家认领了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友。在粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花费尽了心思，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花：刚到没几天就有难题了，本身这钱打算今年让青铜去上聋哑学校，可是葵花也到了上学的年龄，可是到底把这个机会让给谁呢?青铜为了葵花他甚至放弃了上学。一次让葵花看守农田结果庄稼全被嘎鱼家的鸭子给吃了个精光，他为了不让葵花被爸爸骂就用手势和爸爸说是他没看守好农田就被他爸爸给骂了一顿。为了让葵花照一张相，还大冬天的去城里卖芦花鞋，还被别人骂成是哑巴说他没用，最后他还把自己脚上的芦花鞋也买了为了葵花晚上写作业时不去别人家“借灯光”，青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了葵花报幕时的美丽，心灵手巧的青铜做了一串闪亮的冰项链；为了让葵花看马戏是有个好位置，青铜一声不响地顶着葵花站了一个晚上……
不仅是青铜，葵花也为这个家、为青铜付出了许多许多：学校组织的拍照活动她没参加，为了给自己贫困的家庭省钱；每天放学和哥哥一起去采芦苇，为了能多编些芦花鞋去卖；自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差，为了赚钱、省钱给奶奶看病；用各种办法教她的哑巴哥哥写字，为了让哥哥在别人面前自信起来、抬起头来……
这本书让人看了都想流泪，这本书表现了孩子、朋友之间的友谊，家人之间的亲情和人与人之间的爱，还反映了乡村孩子童年的苦难生活，字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情。我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦，欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂呢？这两位哥妹都是圣者。他们是锻炼人类开展伟大的心魂，他们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐亦不爱痛苦。凡是不能体味他们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。这种真情无不湿润着每一位读者的眼睛、震撼着每一位读者的心灵。

读过这本书已经有一段时间了，但故事中的两位主人公：固执的青铜和惹人怜爱的葵花两个人的身影还在我的脑海中徘徊……
这是一个不幸的女孩，在她年幼时就失去了母爱，她与她的爸爸来到一个叫大麦地的地方，但是，她们刚来不久，她的爸爸就因失足掉进了河里。在一个陌生的环境，不认识一个人，由于父母都是孤儿，自己一个亲人也没有了，没有人可以依赖，葵花很孤独，是那种一只鸟拥有万里天空却找不到另一只鸟的孤独；是那种一条鱼拥有一片广阔的海洋却找不到另一条鱼的孤独。
她成了一个孤儿，与她爸爸一同前来的叔叔阿姨们决定把她寄养到这里的农民家里。这件事情被刚刚与葵花建立起友谊的哑巴青铜听到了。因为青铜是哑巴，村里的小孩都嘲笑他，孤立他，他也非常的孤独，一只鸟独自拥有天空的孤独；一条鱼独自拥有河流的孤独；一匹马独自拥有草原的孤独。他在大家眼中是一个聪明绝顶、行为却十分古怪的哑巴。第二天早上他跟他的家人说想要领养葵花做自己的妹妹，大人们都沉默了，说不知道青铜家是最穷的，再有一个孩子，经济是首要问题啊！大人们自然是喜欢葵花的，但他们不得不考虑家里的条件，毕竟葵花是一个好女孩，谁都不愿亏欠她。青铜激动的用手比划着，告诉他的家人自己是多么想让葵花成为自己的妹妹，告诉他的家人，自己宁愿少吃点饭，多干些活，不再嚷嚷着吃肉，过年不穿新衣服也要葵花成为自己的妹妹。终于，奶奶发话了，她说就算再怎么穷也要养活这闺女。奶奶的这句话就像是一棵救命稻草，一家人径直去了葵花所在的那颗大榆树下。就这样，因为这一个特别的机缘，使他们成了最亲的兄妹。
葵花到了上学的年龄时，家里毫不犹豫的拿出了原本给青铜上学准备的钱；有马戏团来时，青铜让葵花骑在自己的肩上，宁愿自己什么也看不见也不会让葵花空欢喜一场；葵花上、下学青铜亲自牵着牛去接她、送她，虽然路很远，但他毫无怨言；因为葵花的学习很好，每次成绩单下来时，他们便将紧皱的眉头松开，疲惫的脸上顿时神采奕奕；葵花的学校举行联欢会时，青铜特地为葵花准备的用冰做的项链；因为家里穷，葵花不想浪费家里的油灯，跑到别人家里写作业，可后来被拒绝了，青铜知道后，捕了好多萤火虫来为葵花照明；那年干旱时，青铜为葵花捕野鸭，家里没钱买粮食，奶奶去了当铺把自己带了一辈子的耳环当了。
青铜一家对葵花的好，邻居们都看在眼里，记在心里，可就在这时，葵花以前居住的那个城市的市长派人要把她接回去，这个消息对青铜一家和葵花来说，简直就是个噩耗。想想他们曾经一起度过的每一天；想想他们一起艰难的度过的洪灾、干旱；想想他们一家最困难时，奶奶又病倒了，葵花背着家里偷偷去县里捡银杏卖钱；想想他们在干旱时，因没钱买粮食，奶奶把她带了一辈子的耳环去当铺当掉了，青铜一家为了葵花可以付出一切，哪怕是倾家荡产也不肯委屈葵花，简直是把心都掏出来给了葵花，葵花也从心底恋上了这个贫穷却给了她无限温暖的家。可是最后葵花还是被领走了，葵花走时还不停地喊着爸爸妈妈哥哥，那喊声几近是撕心裂肺。
葵花是幸福的，因为她遇到了青铜一家，葵花又是不幸的，因为她最后还是与他们分别了。相比之下，我们平时就因考试没考好而掉“金豆子”显得多么微不足道。
苦难几乎是不可避免的，它包括了大自然的突然袭击、个人心灵上了疾风骤雨。我很喜欢封底上的一段话：“每一个时代的人，都有每一个时代的痛苦，痛苦就不是今天的少年才有的。少年时，就有一种是对痛苦的风度，长大时才可能是强者。”可不是嘛，以前的人们面临的苦难是战争，如今的少年面对的困难时竞争压力，每一个人的一生都必须要经历苦难，如果一块石头没有经过雕刻师的精雕细琢，没有忍受这痛苦，它就不可能成为一座令每个人都赞叹不觉的雕像；如果一只雏鹰没有经过三番两次撕心裂肺痛苦的磨练，它就成为不了天空中的王者；如果一个人不经历苦难的锻炼是永远不会成功的！
《青铜葵花》这本书对于现如今的思想、生活无疑逆向的，现在的人都在盼望自己会一帆风顺，盼望苦难永远不会降临到自己身上，但“玉不琢，不成器”没有苦难的磨练，你就不可能在人群中闪闪发光，不可能做得了人生的霸主，更不可能走向任何一条成功之路！所以，让我们正视苦难，重新审视苦难，看清它并不是丑陋的，而是美丽的，正因为有了它，我们才能从原来不起眼的石头变成一个闪闪发光的金子！

我去书店买书的时候被一本名叫《青铜葵花》的书又一次给勾住了脚，我记得以前听老师说过这本书是著名的作品，谁读了谁都说好，建议我们同学阅读一下。我想老师的建议是没有错的，所以我就决定买这本书了。回到家后，我立刻津津有味地看了起来，果然这本写的，的确很有意思。
大体内容讲的就是：一个名叫葵花的小女孩跟着爸爸在干校干活，葵花经常跟青铜一起玩耍，他俩很合得来。青铜是一个因为一场高烧而夺去说话能力的哑巴。他家里一共有四口人：爸爸、妈妈、奶奶跟他。一家人过着贫苦的生活。一场不幸的灾难悄悄来临，葵花的爸爸乘着小船在河上，被大风浪淹死在了大麦田里的河里。因此干校的叔叔阿姨决定把葵花寄养给大麦田的一户人家。但大麦田都不缺孩子，家里又没有钱，养不起葵花，怕亏待了她，因此没有人敢领养葵花。青铜家更是别想要，但是大家都喜欢这个小姑娘，于是他们下定决心要葵花了，就算不吃饭也要养。但是嘎鱼一家（大麦田里最有钱的人家）也想要葵花。于是跟谁，由葵花自己决定。最后葵花跟了青铜家。爸爸妈妈奶奶和青铜都对葵花格外的好，把钱省下来让葵花念书，青铜冒着大雪去卖芦花鞋给妹妹赚学费……葵花也很懂事，她的学习名列前茅，而且表演也很好，而且奶奶病了她还去江南捡银杏给奶奶赚钱治病，让自己故意考不好成绩退学，省下学费给奶奶治病，但是她善良的心没有挽留住奶奶的生命，奶奶还是走了。最后葵花被城里的市长接走了，是因为，他看到了葵花爸爸在广场上刻的青铜葵花，很感动，所以就决定把葵花接到城里来，给最好的教育。葵花不舍的大麦田，但最后还是走了。她走后青铜不吃不喝，整天就在草垛上面傻愣着，变得消瘦极了。最后他似乎看到了葵花坐着小船正向他挥着手，他一激动，就喊出了：“葵花，葵花！！”虽然口齿不清，但是依然是他说出来的，大家欣喜若狂！
看完这本书的时候我嚎啕大哭，因为这本书描写的棒极了，我感觉我就像一条小鱼，在大海里遨游，享受海水的酸甜苦辣，不想出来。青铜家那么的穷，却一口一口的剩下饭来养葵花，他们对葵花的爱太多了，给葵花一个温暖的家，对她倍加呵护，一家人虽然是穷，但是还是过的那么的欢乐！！我感觉青铜家是天底下最善良的了。

葵 花 班

河北省承德县城西小学五年级　宋佳昕

教室的前边黑板的上方，我们老师还特地送给我们四个大字“勃、搏、博、礴”，分别代表生机勃勃、奋力拼搏、知识渊博、气势磅礴。老师把他们装饰在葵花中，更增加了这几个字的含义。它成了我们班的班训，我们也正是以葵花向上的精神为追求的目标，正因为我们学习葵花精神，终于成了学校的学习、文明、礼仪之班。我们葵花班也从此得名。葵花就成了我们班的标志了。

我们班后面的展示板上的四个大葵花，每朵大葵花的上面分别写的是“我爱父母、我爱班级、我爱同学、我爱老师。” 这四个题目是同学们共同想出来的，题目下边还有一张张笑脸，那是我们五十二名同学的照片，每一名照片都被镶嵌在一朵小葵花里，葵花鹅黄色的花瓣映衬着我们，我们真成了祖国的花朵了。

我们课桌右上角都有一朵大小相同的小葵花，站在教室的前面看每行桌子，最耀眼的就是那一行整齐的小葵花了。小葵花天天陪伴我们学习，如果你上课想搞小动作，小葵花仰着笑脸看着你，你立刻就能打消了念头，；当你遇到难题想退缩时，小葵花向你送去自信的微笑。假如我们毕业离开母校，当新同学看到这些小葵花时，请你们要想到那就是我们五十二名同学，他会告诉你们，我们每个同学的学习故事和不为他人所知的秘密。要保护好它，他会提醒、鼓励、赞美你，他始终会用笑脸陪伴你枯燥的学习生活。请不要毁坏它，拜托了。

葵花奋力向上，永远乐观的精神，将激励我们永远向前！不管我到哪里他都是我美好的回忆。

点评 小作者班集体的意识很强，这种思想值得我们学习。老师的巧妙、富有创意的布置，深深的影响着同学们，给同学们的童年留下了难忘的回忆。细致入微的描写，使我们分享到了“葵花班”的快乐，小作者对葵花班的依恋之情也溢于言表。

（指导教师　郝增）

青铜和葵花这两个陌生的词组成的会是什么呢？青铜做的葵花还是两个人名？【青铜葵花】里讲的就是一个名叫葵花的城市女孩和叫青铜的大麦地男孩在成为异姓兄妹的感人故事。

葵花很小的时候就失去了妈妈，跟着爸爸在城市里生后。一次，葵花的爸爸要去干校，因为家里没人照顾，所以把她带在了身边。可是好景不长，葵花的爸爸因为去看了一块葵花田，出了一点事溺水身亡了。干校的阿姨们很同情葵花便希望有人领养她，最后，是青铜一家领养了。

虽然葵花以前是在城市里生活的，可是一夜之间就融入了青铜一家。因为青铜家的经济条件不好，所以靠卖些自己编的芦花鞋为生。这一次，他们家编了100双芦花鞋，卖的很好。

葵花的成绩在学校名列前茅，大麦地学校获得奖项时总有她的一份。后来，城里人想把葵花接回去，否则对不起她的父亲。葵花知道了，死活不肯。在大家的一再劝说下，葵花眼含热泪的离开了生活了几年的家。

【青铜葵花】的作者曹文轩说过：“每一个时代的人，都有每一个时代的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。“

是呀，只有正视痛苦，尊敬痛苦！才能懂得人生的价值和离开人生是的甜蜜！

六年级:佚名

　　“青铜又大叫了一声：‘葵——花！’当时阳光倾盆，一望无际的葵花田里，成千上万株葵花，花盘又大又圆，正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体……”我含着泪读完了曹文轩所写的《青铜葵花》。正如这本书的书名一样，这是讲述一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。

　　葵花是城里的女孩，她是随爸爸来乡下的。他们要在这里盖房子、开荒种地、挖塘养鱼。但天不为愿，葵花的爸爸意外逝去，可怜的她伤心极了。看到这里，我不禁为葵花伤心，葵花那么小就失去父母亲，真是可怜。葵花面对突如其来的打击，没有一蹶不振，而是渐渐地坚强起来，如果换成我，我会怎样？一定无法承受这么沉重的打击吧！我真是自愧不如呀！

　　但老天也并不是无情的，苦难过后葵花被青铜家收养，青铜与她成为兄妹相称的朋友。看来人世间随处充满爱呀，虽然伤心和痛苦是难免的，但人们的爱心却无处不在。

　　就这样葵花快乐的生活在青铜的家里，随然中间发生的一些事，但他们却也安然度过了。这里验证了一句人们常说的“好人有好报。”的谚语，不是吗？但老天似乎在捉弄他们，葵花十二岁那年，命运又将葵花召回她原来所生活的城市。从此，青铜常常遥望芦荡的尽头，遥望着葵花所在的地方……对葵花的思念，使一个不会说话的青铜开口喊出了葵花的名字。我想，身在远处的葵花一定会感受到青铜对她的思念吧。“这就是对人的思念的力量吧，作者真的是将这苦难写到深刻之处，将爱也写的充满生机与情意呢！”我不由得感叹道。

　　在这本书中，个个人物都被曹文轩描写得栩栩如生，有善良朴实的青铜，有可爱俊俏的葵花，还有慈祥可亲的奶奶……于是一幅幅充满爱、感人肺腑的画面在我眼前展开了：当葵花唯一的亲人爸爸不幸落水离开人世后，葵花却谢绝了村里最富有的嘎鱼家要寄养她的好意，然后走进了贫穷的青铜家。从此，青铜和奶奶不让她担惊受怕，不管是风吹雨打，大雪飘飘，还是三月蝗灾，他们都尽力让葵花吃好穿好。为了葵花上学，青铜放弃了自己的心愿；为了葵花照相，青铜在寒冷的冬天里卖芦花鞋；为了葵花晚上做作业，青铜捉了萤火虫做了十只南瓜灯，他全力以赴地尽了哥哥的职责，不管寻找葵花把脚刺破，还是给她做冰项链吹小洞吹得腮帮子直麻……甚至带她看马戏争夺位置被有几个孩子欺负，他都尽了一份心给葵花。

　　葵花也是一个天真、懂事的好女孩。为了给自己贫困的家庭省钱，学校组织的拍照活动她没参加；为了能多编些芦花鞋去卖，每天放学和哥哥一起去采芦苇；为了赚钱、省钱给奶奶看病，自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差……

　　“每一个时代的人，都有每一个时代的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”我想，《青铜葵花》这本书不是单单讲亲情，而是更教育我们要敢于面对现实，敢于面对痛苦，不向困难低头！

    苍南县第一实验小学六年级:晨