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关于记叙的作文

记叙作文专题

词语解释:

jì xù

记述:~文ㄧ~体。

三年级秋季叙事记叙文——生活中的酸甜苦辣

当你在成功的阳光中沐浴着,你的心情是无比自豪;当你被失败的月色包围时,你是以泪洗面,还是振作起来?用信心,一颗坚持到底的心让成功的阳光重新照耀在你的身上。生活,一波三折……

有一次,我去上素描课,老师让我画风景—石头屋。我瞟了瞟图画,心想:“哼,这么简单的画谁都会画,小儿科。我拿起笔,大笔一挥开始画起来。经过一小时多一分,我的得意作品诞生了。这时,老师的目光落在我的画卷上生气地说:“什么?!石头画成马铃薯,树林画成大西瓜?!重画!!”听了老师的批评,我的心像被火焚烧着一样,辣得直跳。“哈哈哈……”全班哄堂大笑,还说我画上的石头是大便,树林是一层屎。迎着他们轻蔑的目光,奚落的眼神,我的肚里翻江倒海,呀,眼泪在眼圈里打,心里酸酸的。这时,我的耳畔边响起了一句谚语:谦虚使人进步,骄傲使人退步。我一定要重振军威,让我的下一张画画得更好!

我又取了一张白纸,仔细地观察着图画上的每一个景物。我聚精会神地描绘着一栋栋石头屋。一分钟、二分钟、三分钟……时间一分一秒地过去了,我正细心画着一个景物,头上大滴大滴的汗珠往下掉,这时,我感觉到手臂酸痛,口中有种淡淡的咸苦之味。再抬起头,觉得脑袋特别的沉重。台上一分钟,台下十年功。画一幅好画真不容易呀!两小时过去了,我终于画好了。这时候,老师的目光又落在我的画卷上。我的心里充满了恐惧,想:不知道老师还会不会批评我啊!想不到老师拿起我的画卷,脸上露出惊喜的表情,滔滔不绝地说:“你们看,育灵画的线条多流畅,立体度多强……,这一次迎接我的不再是冷嘲热讽,而是一声声诚心的赞扬。赞扬声一阵接一阵,我心潮澎湃,心身仿佛浸在了蜜罐里。我激动地想:这甜蜜是经历多少次辛苦才得来的呀!生活中的酸甜苦辣各有各的魅力,不是吗?

生活中的种种困难,需要你去战胜它,克服它,画画如此,生活也是如此。生活,一波三折……

  ①在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一林野草。惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。

  ②百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?”

  ③百合说:“我要开花,是因为我知道自己有关丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严生命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”

  ④a在野萃的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。b有一天,它终于开花了。C这时候,野草再也不敢嘲笑它了。

  ⑤百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。

  ⑥几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。

  ⑦不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”

  23.“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处,请分别说说好在哪里?

  24.根据上下文判断,“它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。”这句话应放在第④段a、b、C哪个位置?   (        )

  25.第③段运用了哪些修辞手法?展示了“百合”怎样的形象?

  26.本文的线索是什么?文章主要运用了哪种写作手法?

  27.文章以“心田上的百合花”为题,有什么含义?

  28.百合己长出花苞,野草为何还嘲笑它?假如你是“百合”或“野草”,该怎样做?

村居改写记叙文

六年级|叙事|600字

  

  这是一个阳光明媚的早晨,绿地、暖阳、翠柳、红花,到处洋溢着盎然的春色。

  春眠不觉晓,处处闻啼鸟。屋檐上,一对小鸟正用那银铃般清脆悦耳的嗓音唱着美妙动听的春之歌。

  屋子内,刚刚还沉浸在美梦中的诗人高鼎被鸟儿的歌声惊醒了,他揉揉惺忪的睡眼,这才发现:天已大亮了。于是高鼎立即穿衣起床。当他打开房门的那一瞬,就完全被眼前春暖花开的大好景象陶醉了。他情不自禁地张开双臂,闭上眼睛,深吸着春天醉人的气息,仿佛自己也融入了其中。此时此刻的高鼎,面对如此的大好春光,立即萌发了写生的念头。

  一番整理之后,高鼎便背起行囊出发了。

  一路上,鸟儿和他同歌,蝴蝶与他共舞。那拂面的柔风,扑鼻的花香,更使他兴致倍增。来到一块离河堤不远的空地上,高鼎停下了脚步。“此处实乃作画之宝地啊!”他一边兴奋地自语一边高兴地拿出工具,专心致志地绘起了眼前的美景。

  翠绿的草儿在阳光的沐浴下茂盛地生长;成群的黄莺在天空中欢快地追逐嬉戏。岸边的杨柳也情不自禁地摆动柔枝,随着春天的节奏跳起了舞。这时,一阵和煦的东风拂面而来,吹来了一片欢声笑语,吹来了一群活蹦乱跳的身影。原来孩子们今天学放得早,大家一致决定趁着吹东风这一大好时机去放风筝。“放风筝喽!”在大家的一片欢呼声中,五彩缤纷的风筝一个接一个地飞上了蓝天。此刻的孩子们像一个个春天的精灵,在春风中自由自在地追逐嬉戏着……

  不久太阳已经偏西,它仍旧不知疲倦地吐洒着光辉。眼前的那草,那鸟,那柳,还有那放飞风筝的孩童,构成了一幅动人的春色图,谱成了一曲和谐的春之韵……

  高鼎看看眼前天人合一的美景,不禁诗兴大发,提笔在画上写下了――

  草长莺飞二月天,

  拂堤杨柳醉春烟。

  儿童散学归来早,

  忙趁东风放纸鸢。

 

[记叙文阅读]表达的权利

高三|叙事|900字

  ①星期一,我走进教室上第一节课。后面黑板上一行黑色的大体字“离高考还有71天”,黑色的大体字下面写着奥斯汀的名言“在你的心田种植忍耐吧,虽然它的根是苦的,但果实是甜的”。不错,我心里很是满意,果然是按我的要求布置的。

  ②记得刚提出挂高考倒计时牌时,学生们坚决反对,班会课上我费了九牛二虎之力才说服他们。这都是我种下的“恶果”,本来一句话就决定了的事情,非得征求他们的意见。有一天,在反思自己是什么时候开始丧失表达权而变得温柔顺从后,我得出的结论是中学阶段。这是一个渴望表达和培养个人意志的年龄,然而却被老师们无情地扼杀了。我再也不愿意看到我们的下一代也变得像我们一样唯唯诺诺。所以,自高一起,班上的事情都由班委会和班上的同学们集体决定。我对他们说,每个人都有表达自己意愿的权利,我充分尊重你们。

  ③班会课上,学生们陆续发言。王力说,班上的大多数同学认为,不应过早地在教室里制造紧张恐怖气氛。我说,实际上也不早了,其他班早在100天以前就挂了。张宁说,您不是经常跟我们讲,教育应由应试教育向素质教育转轨吗?您这样做,不是又回到应试教育的老路上去了吗?我说,挂个牌并不就等于应试教育,不过是提醒你们抓紧时间学习。何况,要是不具备相当的文化素质,又谈何素质教育呢?王利娟说,如果挂了这个牌子,我们的学习不就都成了在考试的压力和阴影下的学习了吗?我说,我提出挂牌的本意在于提醒大家珍惜时间,不是针对高考(为了说服他们,我不得不学会狡辩),这样吧,大家可以把倒计时牌改成“高中的学习时间还剩下××天”。学生们都笑起来,说这样就更恐怖了。最后是举手表决,结果我以两票之优获胜。当然这纯粹是我事前做过“手脚”的结果。

  ④你看,这就是我的班会课,每次它都像是一场大的辩论会,一场战争。我和我的学生们是平等的对手。你要是问他们最喜欢上的课,他们准会说,班会。我教会了我的学生们如何表达和捍卫自己的权利,给了他们充分的民主和自由,却留给自己一个又一个难题。

  5.第②段中加点词“恶果”指的是什么?(用文中语句作答)

  6.从全文的思路看,第②段中写“我”的“反思”,有什么作用?

  7.用简洁的语言概括第③段所记叙的内容。

  8.第④段中说“我教会了我的学生们如何表达和捍卫自己的权利,给了他们充分的民主和自由”。你赞同文中这位老师的教育方法吗?请简要说说理由。

【记叙文】我的一家

二年级|写人|800字

  我们一家有4口:爸爸、妈妈、妹妹和我,4个人各有不同的脾气特点,但是凑在一起,却成了一支和谐的交响曲,使我们这个家庭充满了欢乐。不信,请看......

  幽默老爸

  爸爸是个爱讲笑话的人,一有空就讲笑话,逗得全家笑个不停。这不,晚饭后,他又开始了:“从前,有个学者,最喜欢形象化教学。一天,他给学生解释了一个句子,‘此乃尸也’。学生不明白他说的是什么意思,这个老师就往地上一躺,一动也不动,过了一会儿,又说,‘此乃尸也!’”讲到这里,爸爸朝地上一躺,嘴里喃喃地重复着:“此乃尸也。”引得我们捧腹大笑。妈妈嗔笑道:“你呀,真是个老顽童。”只见爸爸站起身:“夫人息怒,此乃‘笑一笑,十年少’也,不是在下说话风趣,恐怕你早就变成老太婆了!”“哈哈......”房间里又响起一阵笑声。

  夸张老妈

  老妈除了爱唠叨,还有一个最大的特点,那就是说话特别夸张。每天天不亮,老妈就扯着嗓子喊:“儿子,快起床呀,还有5分钟就8点了。”吓得我一阵紧张,赶忙穿上衣服和鞋子准备上学校,结果出门时一看,还不到七点半呢!

  最有意思的一次是,我们一家要去机场接外公。妈妈一大早就起来打扮得光彩照人,可是我和爸爸、妹妹却装作一副不知情的样子摇摇头。真让我拿她没办法。一天,外婆送来了一大袋苹果,我刚一转身,已经少了好几个,我再回头看她:所有的口袋里都装满了苹果,嘴里还叼着一个大的。那样子真滑稽,我忍住笑,叫了她一声“馋猫”。

  “研究生”—我

  要说家中另一位重要的成员,那就是我啦!我嘛—高高的个子、圆圆的脸、浓浓的眉毛下长着一双忽闪忽闪的眼睛。我的特点就是,内心有许多稀奇古怪的想法,使我总是对什么都感到好奇。我曾砸破闹钟,研究指针为什么不吃饭就能不停地走路;我曾把收音机拆了,研究是谁躲在里面说话;我曾把金鱼的尾巴剪断,看它们是不是还会游泳。为了这些研究,妈妈免不了打我。就因为我是个“研究生”,所以爸爸妈妈到现在也不敢把我一个人放在家里,说怕我把房子拆了研究房子是怎么造出来的。

  瞧,这就是我的一家,你跟喜欢哪一位呢?欢迎你来我家做客啊!

  点评:家是快乐的港湾,家是幸福的海洋,你也有一个幸福的家吗?小作者这种分镜头式的写法非常独特,写出了一个人的特点,值得学习!

如星子划过夜空《记叙文》

初二|记叙文|800字

如星子划过夜空

[注明:此作文是作者为纪念他的一位好朋友所写,未经作者同意,严禁!需,请联系作者邮箱谢谢!]

初中生活已不知不觉过了两年,初中生活即将过去。其中有许许多多难以忘怀的往事;难以忘却的身影;记忆犹新的画面;如同闪亮的星子在我记忆的星空里璀璨而美丽。

每当我会想起以前初一的那段时光,嘴角总是浮现出会心的微笑。想起以前的我,觉得自己好傻好幼稚,每当我一想起我的朋友,就会有一等浓浓的思念涌上心头。初一那段时光,带我走向成熟,伴我成长!

在初一的那段时光里,我的一个认识的是“张”《不透露人名》。我们是十分要好的朋友,我们经常在一起玩一起学习。我和“张”是在一件鸡毛蒜皮的小事里认识的:“喂!陈尔昆,你的作业呢?”“哦,在这呢。忘记交了”“学号多少!帮你登记一下。”“哦,5号”“嗯?我以前的学号,竟然敢用我以前的学号不交作业!好大的胆子,看我的佛山无影脚!”“哇!我只是迟交而已啊!”“迟交也不行!”“啊!大人饶命啊~”就这样,我们就“不打不相识”了。我们之间关心的话语也是很特别的,都是以“吵架”的方式开始,以“吵架”的方式结束。“喂!‘猪头’《代指我,也许是因为我成绩平平的原因吧。(狂汗~)》,最近有情流感啊,你有去‘兽医’那打疫苗吗?到时可别传染给我了!”“我才没事呢!我还怕某只‘鸡’《代指‘张’,据说是从小学传上来滴……》没去找‘兽医’打疫苗呢!”“呀!敢骂我!看我的佛山无影脚!”“切!别以为就你有绝招,我也有!看我的绝招三十六计走为上计!哇!救命啊~”就这样,我和她一起过着“愉快”的初一的生活。

在对方受伤的时候,我们也会担心对方。有一次,我们在上体育课,老师十分“仁慈”的给我们男女生安排了一个艰巨的任务绕着400米一圈的操场跑8圈。也许是因为“张”多运动吧,她很快就跑完了。但对于我来说呢,这8圈简直要了我的命。当我跑到第4圈的时候,已经上气不接下气了,当我打算停下休息一下的时候,“张”出现在我的身边,对我说:“不是吧?!我都跑完啦,你还没跑完啊?!想证明你是男的就跑完它,不然……嘻嘻!”“切!证明就证明!”结果我就这样中了她的激将法,再次向剩余的4圈奋勇直前了。当我跑完最后一圈时,全身像虚脱了一样,我得意的向“张”喊道:“我跑完啦!谁说我不是男人了?”也许是我太得意了,一不留神,脚下一绊,“啪!”的一声摔了个狗吃屎。“张”忙跑过来扶我到石椅上坐下,我才发觉整只腿都麻了,仔细一瞧,原来是在膝盖上擦破了一层皮,上面沾着一些沙子,磨得我生疼。“走,我带你去医务室。”“张”拉着我的手,说道。我摆摆手,说:“不用啦!一点小伤不至于要到医务室去,找点水洗洗就OK啦。”“不行!你不知知道吗?生水里有很多细菌的,伤口会发炎的,去医务室!”“张”严肃地和我说,把我拽到了医务室。在医务室里,她一边和我消毒伤口,一边不断的“骂”我:“叫你猪还真没错啊,我只是和你开个玩笑而已,何必这么认真呢?傻蛋!”

我们每天都会重复着一场又一场的“吵架”和“切磋”,但里面充满了关心、充满了友情。我们还经常互相帮助,也许给我三天三夜也讲不完。这一幕幕令我温暖的画面如同星子一般,虽然已在夜空滑过,但它所闪耀的光辉却永远留在我的记忆的星空里璀璨而美丽,永远与我相伴!

记叙文

初二|散文|1200字

我不会写记叙文,我所有的故事都充满个性的简单。我想,我不会认真的写哪件事,咱没内种本事。咱笨拙的手和心,把该写的全漏了,把该删的全留了。

是得承认自己不够蕙质兰心了,呵呵。惠不惠吧,其实不重要。重要的是,我又想起内些过往了。

似乎,又再回忆再回忆了。

亲爱的,记叙文。

呃,从内时候,开始哇。

内时候,我刚调到你那儿坐。第一堂课,大雁(注:班任)不知讲了什么,我们都笑了,内些笑都好明净,我的目光触到你的笑脸,就畏惧的收回了,因为你也看到了我。我很没出息的缺氧了。我调整姿势深呼吸,企图用这种方式给自己降温。

真可笑,内时候,我们只念初二。

嘿,我就纳闷了,杂和你上了一年了,就没注意到你笑起来很好看呢?

其实,你有一个不好的习惯,走路时,头总是仰着。我就问你,我说你杂走路总是抬着头呢?你说嗨,低下头也拣不到钱不是?我嘿嘿的笑了。笑的金光闪闪温柔可爱熠熠生辉。

幸好,幸好你在圣诞之后拉起了我的手,不然我以为我的信仰,该破灭了。

晚上,我笑嘻嘻的躺在床上,想你的一颦一笑。

我懂,会有女生恨我,也懂和你谈朋友会有多辛苦,但我一如既往。有个什么词儿来着,哦,党告了我。是乐此不疲。

党们都说,说你丫知道他光这所学校就有多少女朋友嘛你?

我说党们,我不知道,我也不想知道,你们也别逼我知道。

我们最爱做的事,似乎就是走路了。

我们一有空就开始走。大街小巷的走,高大的建筑,绿化带,高速路,图书馆,歌剧院……

我们走好多路。反反复复。一刻不停。

我们不牵手,因为他们的目光让我们胆怯,我看上去那么小,你看上去,那么无辜。

我们很少讲话。我想如果这平淡无奇的日子如果能够延续到很久很久,那也好啊。因为和你走的每一条小巷,空气中满是淡淡的香。

后来,我慢慢觉得累了,我想用同样的姿态走进你,但无能为力。

原来,我们是两个世界的人。

不同的世界,相爱后,没有结果。

你问我怎么了,我说没咋没咋,然后就笑了,笑的还是金光闪闪温柔可爱熠熠生辉。

你也笑了。

我们隐约牵动了嘴角,像莫高窟不食人间烟火的浮雕。

呵,你终于发现了我的不快乐,你希望我是笑着的。

呵,你没发现的是,我的不快乐,是你造成的。

我,真的不够耀眼。我,很早很早就知道,总有一天,我会成为只能仰望你的路人甲,蹲在一层层美女之后,认真的种蘑菇,画圈圈。

像我这样没啥资本却死骄傲的女生,豆丁一样的身材,也长不出啥大胸襟。

但这远远不是我要说的最后。

最后是什么呢?你,离开了,连分手的机会都没有。

你离开得那晚,我躲在卫生间里,锁上门,听见细碎的磨牙声很轻柔的梦呓。那么久,一直忽略了生活化的细节,忽略了朋友的喜怒哀乐,忽略了季节更替的风吹草动。我把所有的所有都抛在脑后,发现你又是那么遥远。

那晚我在卫生间写了很多文字流了很多眼泪,那些暗色的血泡变成的痂隐隐作痛,我想起我的功课空白了很多,突然想拥抱一下爸爸妈妈,做回以前的那个乖小孩

两年过去了,那些曾经的风声雨声都淡去了,但我依旧把你的笑雕刻进我所有的记忆里。

记叙文。

呐,我相信你,你就是爱。

我只能让,让你离开

[记叙文阅读]珍藏美丽

高三|叙事|1200字
    ①那是3年前的事,一笔生意出了点事,可能会导致赔偿。我找律师商谈对策,结论是能证明赔偿责任的证据只在我们手里,法庭支持赔偿的证据不充分,赔偿只能是当事人良心上的事。

    ②从律师楼出来,在我要开车门时,几步远一个年轻女子向我走来,问:“请问,这是您的车吗?”“是。”我机械地回答。“很抱歉,我把您的车碰坏了。”她指给我看,车的左侧尾灯碎了。“咋搞的,刚买的新车。”我不悦。“对不起,我应该赔偿。”她一脸歉意。我随口说:“咋赔偿?”她说她身上没带多少钱,能不能明天到修车行,她付修理费。

    ③我在考虑如何了结这件事,忽觉蹊跷,便问:“你一直都在等我?”她点点头。我心里惑然:莫不是遇上真人了,能溜脱却不溜,倒在这儿傻等着赔偿。我打量了她,年轻,不粉不饰,气质端庄文静。我对她的诚实萌生了怜香惜玉之心。我说:“算了,你也是无意的,修车的事我自己来吧,以后你也当心点。”她并没有离开,再三征求我的赔偿条件。

    ④我心里掠过个灰暗的猜测:这女子想干啥,精神上有病?我便随口说:“就按你说的,明天下午,国贸大厦后面的修车行,我的车都在那儿修。”她说她知道那个地方,道了再见,骑上自行车走了。回到公司,我向老总说了律师调查取证后的意见,老总松了口气,说:“要不要给对方老板透点风,让他趁早死心,免得两家伤了和气。”我说:“让我再考虑考虑,过两天咱们再定。”隔了两天,我才去修车。又隔了两天,修车行黄经理给我打电话,说我修车的事把他弄糊涂了。他说,一个女人知道我在他那儿修车,问花了多少钱,留给我一个信封。放下电话,真猜不透这个女子的一再反常,我很快取回了那信封,里面是她留下的钱和一张字条。看完字条上的话,我真被感动了,说实话,这样的感动已经多少年不曾有过了。

⑤在公司讨论是否赔偿的会上,我提出了从公司形象考虑应主动赔偿的意见,但最终还是被否决了。原因非常简单:那毕竟是20万。我感到羞愧。

⑥我几次想拿出女教师留下的钱和字条给我的同事看,又不愿女教师的诚实被我的同事所嘲笑。我终于没能站出来向对方说明实情,也没有为此得罪我的同事。我瞻前顾后,竟然保持了沉默。我感到自己的可怜……我又一次从抽屉里拿出了那个信封,信封里依旧那480元钱,我又一次展读那张字条——

“给您平添了麻烦,再次向您表示歉意。请收下我应付的赔偿。我这样做从根本上是为了我自己,为我自己能够坦然地面对我的学生,教他们做诚实的人,做一个对自己行为负责的人。否则,我会一辈子害怕学生们的目光——那每天投给我的充满信任和尊敬的目光,仅此而已。”

    ⑦几年来,我把我的歉疚和那位女教师的形象一同在心底深深珍藏。

9.①本文交叉叙写了两件事,下表已对乙事作了概括,请完成对甲事的概括填空。

事 情

甲 事

乙 事

起 因

 

公司因故面临索赔

经 过

 

“我”未能坚持原则,选择了沉默

结 果

 

公司逃避了赔偿责任

    ②文中表明“我”对两件事不同情感态度的词语分别是

          对甲事:                 对乙事:             

③作者将两件事交叉叙写的意图是什么?

                                                                              

10.第⑤段中“我”提出了不同于公司老总等人的意见,从前文看,“我”的举动有它的合理性,请找出依据。

                                                                              

                                                                             

11.字条的内容,不是出现在第④段“里面是她留下的钱和一张纸条”之后,而是出现在第⑥段再次展读字条时,这样安排的作用是什么?

                                                                              

12.从字条中,你读出了女教师的哪几种“美丽”?请写出要点。

                                                                              

[记叙文阅读]蜀地老人

高三|叙事|1200字以上

  ①“当我zhù(  )立在剑门关下,脑中自然而然地浮起代大诗人的诗句。

  ②眼前,气势雄伟的大剑山犹如一堵巨大的石壁横 gèn(  )着,从而形成川北天然屏障,中断处两峰对峙,险要无比。不过,今非昔比,一条现代化的索道轻轻松松地把我送上山去。研究了一番地图后,我决定去剑门关制高点——梁山市,那儿不仅可以望见三国时蜀将姜维的营寨,还可以饱览大剑山七十二峰秀色。途经一工人凉亭时,我遇见一个扎着头巾、肩背竹篓的老人,向他简单地询问了方向之后,我便朝梁山寺走去。

  ③大剑山上遍植松树,景色一派清幽。山径上落满了松针,踏上去温暖若毡,柔软如褥,令人qiè(  )意无比。正当我潜心欣赏风景之际,一阵“沙沙”的声音从身后传来,悄悄回头一看,原来是在凉亭碰到的那位老人。

  ④刚开始我并不在意,可渐渐地我发现他总是与我保持20米左右的距离,我走他也走,我停他也停,显然是在尾随着我。空旷的山林中除我们之外没有第三个游人。我顿时紧张起来,种种念头排山倒海似的向我袭来。他到底是什么人?跟踪我有什么目的?万一有危险我怎么对付他?我越想越可怕,刹那间撒腿狂奔的愿望强烈地jué(  )住了我的心。可我最终还是镇定下来,逃跑无疑是一种示弱的表现,“以静制动”才是上策。

  ⑤那段山路可以说是我20多年的生命中最惊心动魄的一段路程,我提心吊胆地挪着步,一边偷窥着身后的假想敌。没过多久我忽然又疑惑起来,因为那老人无论怎么看都像一个纯朴的山里人,非但不精明反而显得很木讷。就这样疑神疑鬼地又行了一程,“沙沙”的声音突然变近了,而且越来越近,霎时间我脑袋“轰”地一声,全身血液沸腾,在这千钧一发的时候我握紧拳头转过身去。

  ⑥然而我望见的是一双友善的眼睛。“走这边岔道可以去大川洞,你可不要错过啊。”他操着浓重的四川口音说。我勇敢地逼视着问他:“您为什么一直跟着我?”他迷茫地望着我,过了一会儿才说:“这地方前比着村,后不着店的,游客们饿了渴了买不到东西,所以我背上些干粮和水为大家行个方便。”原来如此!一颗久悬着的心终于放下。我抱歉地指指自己鼓鼓囊囊的背包,他释然地笑笑,说他先回去了。

  ⑦我在原地站了好一会儿,若有所思。我不辞辛劳从繁华的城市来到这僻静之地,为的就是身心的放松。然而,从城市带去的戒心非但不能让我享受这良辰美景,反而让自己惊恐万分,看来,没有一颗自由放飞的、信任他人的心灵,哪怕走到天涯海角也是无法体会到精神的愉悦的。相形之下那位蜀道老人倒是分外自然、坦荡,他的背影和谐地嵌在松林的深处,远看像一幅画。

  40.第①段画线诗句是代大诗人所写。

  41.根据文中的拼音,在括号内填入恰当的字。

  42.第④段“我顿时紧张起来,种种念头排山倒海似的向我袭来”句中的“种种念头”具体指什么?产生这些念头的依据是什么?

  43.在文中找出用“我”对老人误会而产生各种复杂心理的词语。(不少于5个)

  44.联系上文说说第⑥段中“他释然地笑笑”写出了老人当时一种怎样的心态?表现了老人什么样的好品质?

  ⑴

  ⑵

  45.文中刻画蜀地老人采用了哪些描写方法?

  46.第⑦段第一句话“我在原地站了好一会儿,若有所思”中“思”的内容是什么?(用文中的话回答)

  47.文章最后一段中“他的背影和谐地嵌在松林的深处,远看像一幅画”这句话运用了比喻的修辞手法,这一句在全文中的作用是什么?

  48.全文的线索是(  )

  A.以“我”的游踪为线索    B.以“我”对蜀地老人的感情变化为线索

  C.以大剑山的风景变化为线索  D.以“我”对剑门山的赞美为线索

  49.从全文看,作者对蜀地老人的态度是(  )

  A.鄙视  B.同情  C.赞美  D.怀疑

[记叙文阅读]铁匠

高三|叙事|1200字以上

  阅读法国作家左拉的《铁匠》,完成50—题:

  铁匠是个大个儿,当地首屈一指的大个儿,两个肩头长满了肌肉疙瘩,面孔和肩膀被炉火和锤子迸起的铁屑烘染得黝黑。他脑门方方的,一簇乱蓬蓬浓黑的头发下面,生着一双孩子气的蓝色大眼睛,钢一样明亮。他颌骨宽大,发出笑声和喘息声来,就像他那巨大的风箱在狂欢和呼啸;当他以力气十足的姿态抡起臂膀——这是他常年在铁砧旁边劳动养成的习惯动作——他简直不像是年过五旬的人;他能举起绰号叫“小姐”的25斤重的铁锤,挥舞着这厉害无比的姑娘,从维农一直走到卢昂。

  我跟铁匠在一起住了一年。这是我病后休养的一年。原来我身心交瘁,我离开了家,走呀,走呀,想找一个安安静静地工作的地方,以便恢复自己的精力。就这样,一天黄昏,我在旅途上错过了村子,却远远望见一个铁匠铺,火光熊熊,孤零零地座落在两条大路交叉点的路旁。从敞开的大门里射出来的火光是那么灿烂辉煌,宛如十字路口燃起一堆篝火;对面沿溪边的一行白杨树,也像火把一样冒着青烟。在黄昏的余晖中,铁锤有节奏的响声传得老远老远,如同某个铁骑兵团在逐渐接近地驰骋而来。过了一会儿,我就在那敞开的门前,在强烈的火光里,在震耳欲聋的响声里,停了下来。看到人的双手把烧红了的铁杆卷曲、伸直的这幅劳动场面,我已经感到幸福和快慰。

  铁匠从不唉声叹气。他白天干了14个小时的活儿,晚上还乐滋滋的,喜笑颜开,以心满意足的神情揩着手臂。他从不感伤,从不疲倦。万一房子塌下来,他也顶得住。冬天,他说他的铁匠铺里再舒服不过了。夏天,他把门扉大开,让干草的清香随风扑进。夏天夕阳西下之际,我便走到门前,在他身旁坐下。那里正是半山腰,可以鸟瞰整个辽阔的山谷。耕过的田畴织成一望无际的地毯,消失在地平线尽头、黄昏的淡紫色的微光里。看到这幅景象,他感到非常幸福。

  在劳动最紧张的关头,铁匠发威了,烧红了的铁块在着了魔的铁锤的跳跃下铿锵作响。这时,我的手腕也如同感染了一股巨大的活力,真想大笔一挥把着世界荡平。不久,当铁匠铺重归于平静,我的脑海里便也万籁俱静;我走下楼来,看到那些被征服而还在冒烟的金属,为自己微不足道的工作深感惭愧。

  啊!在午后酷热的当儿,他是多么壮美矫健!他上身直裸到腰间,肌肉突出而坚硬,犹如米凯朗基罗创作的力感极强的巨大雕像。在他身上,我发现了我们的艺术家们煞费苦心地在希腊死人的肉体上寻找的现代雕塑的线条。在我心目中,他就是因劳动而变得伟大的英雄,是我们时代的不知疲倦的儿子。是他,片刻不停地在铁砧上锤制我们赖以维生的工具;是他,在烈火中用铁材锻造明天的社会。他用铁锤做游戏。当他开心取乐的时候,就抡起“小姐”,全力以赴地敲打。于是在他周围,在玫瑰色的炉火的光辉里,响起一片雷鸣。我好像听见了劳动着的人民的声息。

  就在这里,在这铁匠铺里,在无数耕犁中间,我治好了懒惰和多疑的毛病。

  50.本文的主人公是,“我”在文中的作用是。

  51.在对铁匠的描写中,“首屈一指的大个儿”表明,“肩头长满了肌肉疙瘩”表明,“烘染得黝黑”表明

  ,“一簇乱蓬蓬的浓黑的头发”表明

  ,“孩子气的蓝色大眼睛,钢一样明亮”表明。

  52.第一自然段中破折号的作用是。

  53.“挥舞着这厉害无比的姑娘”中的“姑娘”指,这种修辞方法是。

  54.第一自然段最后一句话中的“维农”和“卢昂”是地名,这句话说明

  。

  55.文中哪句话交代了“我”与铁匠相见的地点?

  56.第二自然段中运用了哪些修辞手法?各举一例。

  ⑴修辞手法:举例:

  ⑵修辞手法:举例:

  57.“我已经感到幸福和快慰”的原因是什么?

  58.根据全文回答铁匠给予“我”的最有意义、最宝贵的是什么?

  59.本文的主题是什么?(用原文中最恰当的一句话来回答)

[记叙文阅读]送报的少年

高三|叙事|1000字

  ⑴放暑假的时候,给我家送报的换了一个十七八岁的少年。我家住六楼,每天清早八点多钟的时候,便有一阵轻捷的脚步声急急的上楼来了。不论晴天雨天,他都来得很准时。门没开的时候,他轻轻地把报纸塞进报筒。门虚掩着的时候,他便礼貌地喊一声:“万老师,报纸来了!”

  ⑵我曾与他闲聊过,得知他每天凌晨五点就起床,每天要为二百多户人家送报,而且都是楼房住户,他每天要爬一万八千多台阶。

  ⑶骄阳似火,送报的少年天天大汗淋漓地骑着车子穿街过巷。一大早,他的短袖衬衫就湿透了一大截,但他的车铃却拨弄得很快活。小圆脸上闪着一双清亮的大眼睛,见人就腼腆地笑着,他的日子似乎无忧无虑。七月下旬的一天,少年送报来时对我说:“今天报上刊登了高考录取分数线!”我说了声谢谢。少年便下楼去了。这时,我那儿子闻声从床上翻起,接过报纸急匆匆地翻阅,高兴地说:“妈,我可以上邮电大学了!”

  ⑷我既高兴,又对儿子的那种少爷做派很不满意。八点多钟了还穿着睡衣,卧室的空调还在呼呼作响。每天几乎都是这样,千呼万唤才起床洗漱,然后,打开电视,靠在沙发上一边啜饮牛奶,一边不停地换电视频道……我说:“高考完了可以休整休整,但不能天天这样睡懒觉,一个青年有没有志气抱负,就看他能不能早起床!”

  ⑸儿子不屑地:“你那观念早过时了!”

  ⑹我说:“你看看人家那送报少年,每天五点就起床了!”

  ⑺儿子笑得更嚣张:“他是干什么的?我是干什么的?我是新世纪的第一代天之骄子,我进了大学,还要攻读硕士、博士,还要出国留学!”

  ⑻一个大雨滂沱的日子,送报的少年头一次误点了。上午九点半钟时,才出现在我家门口,他浑身衣服湿透了,像一个落汤鸡,胳膊肘上有一道摔伤的血痕,报纸也打湿了一角。他像一个做错事的孩子嗫嚅着说:“对不起,我摔了一跤,自行车也不能转了,连报纸也弄湿了……”我刚说了声“没关系”儿子却夺过报纸狠狠地一摔:“换份干的来,这份不能看!”我一边解围,一边把儿子推进房里。

  ⑼转眼到了八月底,儿子接到邮电大学的入学通知书,高高兴兴地清点行囊准备上学了。这天八点刚过,送报的少年准时出现在门口了,他把报纸交给我后,笑吟吟地说:“万老师,从明天起,这报纸还是由我爸爸送。”

  ⑽我随口问:“那你呢?”少年说:“我被北京大学录取了,明天去上学。”

  ⑾我惊得不知说什么,那少年又补充道:“我爸是个下岗工人,身体不大好,以后若送迟了,您多包涵!”

  ⑿少年深深地朝我鞠了一躬,便下楼去了。

  33.文中具体叙写少年送报十分艰辛的主要段落有哪些?

  34.“儿子”的少爷做派主要表现在哪些方面?

  35.文中“儿子”对少年的鄙视主要是通过他的哪些表现反映出来的?

  36.文中刻画“儿子“和少年这两个人物主要用的是什么手法?

  37.在文中造成强烈反差的最主要的句子是哪一个?

  38.文中的送报少年为了学业所做的努力你会做吗?为什么?

  39.这两篇文章中的主人公有什么相似的精神品质值得你去学习?

一双水灵灵的大眼睛眨巴眨巴着,将快乐的灵光撒遍大地;长长的头发在微风的吹拂翻卷起黑色的波浪,在阳光的爱抚下显得更加乌黑发亮。这就是我。

我是个活泼可爱的小姑娘。有一次,我让爸爸陪我玩游戏。爸爸板着脸:“爸爸都四十好几的人,还玩什么游戏呢?”“唉……”我失望极了。眉头顿时往下掉。忽然,我灵机一动,头一甩,手一叉,反驳道:“只要每个人拥有一颗纯洁、天真的童心,每个人都是小孩子,都可以玩呀!”“哈哈哈……全家都被我的俏皮话语给逗笑了。这就是活泼可爱的我。

我是个上进好强的小姑娘。当我碰到难题的时候,我会急忙向老师请教;放学的时候我常常跑进图书馆,如饥似渴地阅读起来。在书的海洋中步步前行,在知识的王国中汲取快乐;当同学的成绩超过我时,我会拼命学习;我还会在做完功课后写些作文,改几篇作文。这让我在作文之旅上多跨了一步。这就是上进好强的我。

我还是个热心助人的小姑娘。在一次春游中,我班搭公交车。我找到一个位子坐了下去。这时,上来一位白发苍苍的老奶奶,她颤颤巍巍地上了车。车子又开起来了,老奶奶抓紧柱子站稳了。突然,车子又来了个急刹车!老奶奶身子一斜,摔在人群中。我看见她的脸上写满了惊惶。我从容走过去,搀扶起老奶奶,把她扶上我的座位。这时,全车人都向我投来了赞许的目光。这就是热心助人的我。

我就是这样一个活泼可爱、上进好强、热心助人的小姑娘。小朋友们,你们喜欢我吗?

《石壕吏》改写记叙文

初二|记叙文|400字

这天夜晚,我路过石壕村,投宿在了一户人家里。深夜时,听见外面有人敲门,而且还大声呼喊着。声音吵醒了我,我知道,这是为了应安史之乱的战急来抓人去服役的。这户人家的老头儿马上翻墙而去,动作非常熟练。我想要出门去看,却被这家的老妇人挡住。她摇了摇头,随即满面悲伤地一个人走了出去。我旁边,她的儿媳正在瑟瑟发抖,眼神空洞无神。而她怀中的孩子正天真地看着我们。

突然,门外传来几声怒吼,听声音是那官吏,而且是两个。老妇悲苦的哭声又传进我们的耳朵,振人心扉。但两个官吏听不见似的,怒吼声盖过了哭声。

老妇这时抽泣着对官吏说:“我们家中仅有的三个男人都去守邺城了。前段时间大儿子捎信回来,那两个儿子,他们,他们已经……死了……我现在也只是苟且活着罢了,是为了不辜负死者的期望啊!”可官吏不听她的话,又发出了那让人厌恶的凶狠语气:“你以为我们信么?走,进去搜搜!”说完,他们就要往里走。

老妇急忙用她那双细弱的胳膊挡住两个凶狠的官吏,一滴泪落在了其中一人的手上。老妇清楚地看见了他脸上的刀疤颤动了一下,我能感觉到,因为此时我正紧张地倚在门后注视着这一切。

(未完待续)

优秀记叙文:冬天

五年级|叙事|550字

北半球生活着的人们,冬天会是十分寒冷的;但我们生活在一个充满爱的世界中,冬天从此不再寒冷……

这次元旦放假回家,这么冷的天不知哪儿来的蚊子在我手上叮了好几个包。我给妈妈一看,才知道原来那是冻疮,妈妈便提醒我要保护好手,戴手套。回校前的晚上,爸爸问妈妈为什么不为我买“绿药膏”。当时已是晚上8点多,但妈妈却坚持要去附近药房买,我拗不过她。看着买回来的绿药膏,我的心中已贮满了感动。

在小区里,我总会看见那些猫狗身上穿了衣服,养过狗的我可以理解主人的心情,即使皮毛可以防寒,即使穿衣服也不会使自己的宠物感到更多温暖,但仍然希望自己能在这严冬中多体贴一点这些可爱并给自己带来欢笑的小生命。我也相信这些通人性的小家伙可以感受到主人对它们无限的爱。

上周末两个朋友吵着要去买围巾,两人左挑右选,花了许多时间才各买了一条围巾,其他人都埋怨她们买围巾费了那么长时间,两个人便歉意满满。周一到校,竟发现两人买的围巾“戴反了”。我非常诧异,一问才知,是两人互相把自己精挑细选的围巾送给了对方。我心中颇有感触,原来友谊能融化冬天的雪。冬天,总会让人联想到冰雪冷雨寒风……但又不禁让人想到在冬天燃起的一把“火”:亲情爱心友谊……这些火势总是不断地蔓延,燃烧着世界各个角落,燃烧在每个人心中,冬天从此不再寒冷!

点评:有浓浓的生活情趣,善于选择生活细节展开描述,感情表达真切自然

    广西崇左扶绥县实验学校五年级:adnxkdj

做饼记记叙文

初一|记叙文|500字

放假回到家,每天都需回答同样的但十分实在的问题:“想吃什么?”年三十的晚上,我再次面临这个问题,只是问题变得有选择性:“晚上吃饺子,还是饼?”我毫不犹豫地选择了饼,并且要求和妈妈一起做饼——以往年三十的晚上,吃的都是饺子,难免喜新厌旧,能有机会换换口味,自然很积极!

吃过年夜饭,离春晚还有一段时间,我和妈妈便开工了。妈妈先把一部分面粉倒入盘子,掺了一些水,就开始和面粉。看着妈妈那熟练的手法,随心所欲“操控”着面粉团,我也跃跃欲试,连忙洗净手加入其中。接着,妈妈切好肉和笋,放到锅上煮,作为饼的馅儿。我也没闲着,妈妈交给我一个任务——做芝麻馅儿。嗯!简单,以前我看妈妈做过,就记在心里了。我往芝麻里加了些糖,一起倒入搅拌机里,盖好盖后,把开关往右,只要按住十秒钟就好了。我用勺子舀了一点尝了尝,发现不怎么甜,又加了些糖进去搅拌。馅有了,面粉也和好了,便可以开始包饼。妈妈拿来一个杯子,弄下一些面团,用杯子的曲面把面团滚开直至呈一个圆形;接着往面团上舀点馅儿,包成球状再滚平,一个饼就做好了。我多做了些芝麻馅儿的饼——芝麻开花节节高,希望新的一年更好!

饼终于出锅了!我迫不及待拿了一个,不管它多烫,就狼吞虎咽地吃了起来。饼下肚后,我却还在细细回味;荡漾在心中的不仅是饼的美味,更是与家人合作的那份温馨。

初一:7我的作文

简单的我记叙我简单的心

初一|说明文|650字

简单的我记叙我简单的心作者:刘兴哲简简单单过了十多年了,什么都是那么平平淡淡。每天过着重复的日子,早上随着铃声起床,按着课表上课,作着老师布置作业,我的日子仿佛是一个失去灵魂的人依靠着命令生活。没有自己的思想。现在在电脑面前记叙着我的心,我并不是奢望谁会来看我这贫乏的文字和枯燥的内容,我只不过想寻找一个能宣泄的地方,也许有人会对我说,你为什么这么悲观,世间是很美好其实我在生活中总是以微笑去面对,碰到困难我总对自己说,没事的,马上会好的,上帝不会亏待他的子民的,我能让我身边的人都得到快乐,我对他们来说是个开心果,但是我自己却渐渐失去了快乐,因为我渐渐的变得无法悲伤,脸上只能挂着笑容,渐渐的这笑容变得僵硬,失去了他的本色。常常的想在自己的床上默默地哭着,但是那眼泪总不配合我的心,也许是因为我失去它多时了,他不习惯再回到我的身边了。曾经的笑是纯洁、真实的、美丽的。但是现在的笑却渐渐的参杂这虚假、肮脏、丑陋。失去了他原来的美。现在什么是快乐我渐渐都忘了,如何去寻找我所期望的快乐。我总是问别人:“你的快乐是什么。”有人说完一辈子游戏,有人说快乐是得到一盒巧克力,但是我的快乐是什么呢?没有人给我答案,但是妈妈和我说过有些东西的答案,别人无法给予的,是需要自己去寻找探索的。也许吧,快乐是需要自己去寻找。也许我该过我自己的生活。而不是当一个失去灵魂的木偶。正如朱自清先生在《匆匆》中写道的一样:我赤裸裸来到这世界,眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?我要寻找我的快乐,让我的笑容重新回到曾经的美丽、纯洁、真实,我再回到从前的我,天真烂漫,懂得哭,懂得笑。

镇中初一:刘兴哲

石壕吏记叙文

初二|记叙文|700字

杜甫背着一个包裹,迈着沉重的步伐,正往前走着。一路上,他看见了很多逃难的人,也看到了凶神恶煞般的官兵到处抓人,心里十分沉重。

夜幕降临,杜甫加快了脚

步,想找户人家借宿一晚。正想着,看见前面不远处透露着微弱的光,杜甫欣喜地往那里奔去。

杜甫敲了敲那扇木门,等了许久,只见一位老妇人慌张地打开了门。老妇人看见叫门的是个文弱书生,她那充满警戒的脸才稍稍松弛了一些。杜甫说:“大娘,我是洛阳人,逃难到这里,现在天色已晚,想在你家投宿一晚,请老人家行个方便。”说着还作了一揖。老妇人连忙说:“客官别见外了,只是我家条件太差,若不嫌弃,就暂且住下吧!”

杜甫随老妇人走进里屋,只见她家里还有个老伴和正在给孩子喂奶的儿媳妇。一家人热情地招待杜甫,虽然没好菜好饭,但杜甫心里感觉温暖。吃罢晚饭,老妇人收拾了碗筷,一家人正跟杜甫说着战乱之苦,生活之难。突然传来“砰砰”的敲门声和“开门,开门!”的吆喝声。老妇人说:“不好,肯定是官兵抓丁来了!”急忙示意老头子翻墙而逃,接着又将杜甫藏在一个柜子的后面。

敲门声和吆喝声越来越重,老妇人上前开门,只见两名官差怒发冲冠,责怪老妇人为什么迟迟不开门。看那官差凶神恶煞的样子,老妇人被吓得两腿发软,几乎要哭出声来。连忙说:“官差大人呀,我家原有三个儿子,都被捉去防守邺城了。最近小儿子来信说,两个哥哥都战死了。活着的人也只是暂且活着,死去的就永远没了。家中只有一个正在喂奶的孙子,再也没有别的男人了。有儿媳妇还在,可进进出出没一件完整的衣裙。老婆子我虽然没有多大的力气,请让我跟你们一起回营,赶快去河阳服役,还能为你们准备明天的早饭。”两位官差听老妇人说得诚恳,就依了老妇人的话,不再计较别的什么了……

过了好久,一切又归于平静。老大爷已经回到家中,只见儿媳妇在低声抽泣,哀叹了几声后,劝慰儿媳妇休息……

天空露出了鱼肚白,又是新的一天开始了。杜甫急着赶路,跟老大爷告别,可再也见不到热情好客的老大娘前来送行……

白衣翩然,逍遥一生醉红尘。红裳风华绝世笑倾城。

  春尽繁花,笑唱浮生。

  仅见,倚剑天涯的恣意,歌尽繁华的妖娆。

  你可知,白衣纵然洒脱,终究脱离不了红尘纷扰。红衣纵然倾城,却不是属于尘世的妖娆。

  因为尘世之中,看不见的丝锁妄想囚禁那分令人羡慕的自由,试图坐拥风华天下。

  看,就如那蝶,游尽花丝,醉卧风流,在阳光下撩开炫目光华,可贪婪欲望在前方化作丝锁。它不知那潜伏的危险便跌落云端与污泥一处,只能惊颤着垂下双翅悲鸣低泣。大滴大滴暗红的液体喷薄而出,肆意涂抹着那份纯净。九天上的幽雪化迫降人间,染一身污浊,浸一片哀鸣。

  丝锁愈缠愈紧。终于那蝶似乎使尽了最后一抹气力。

  白衣褪尽,弥散作红裳,那是洗涤后素颜的妖娆。

  一笑妩媚生姿,沉浸秋华。醉人的风诗,无尽的魅想,无需任何的陪衬早已艳惊天下,红裳倾城。红颜极盛本应凋枯,怎知它意高展双翅,惊世一跃,破网而出。

  彼岸花开,招引着遗失的美丽归来。曼珠沙华致命的妖娆是这本不属于红尘风华的归宿。

  浴血之后的放手一搏,便是斩断枷锁的利剑,只要你能挥动斩下。

  之后,便任意天下,无垠。留下世代传送的传奇。

记叙趣事

四年级|叙事|300字

  童年,值得我们一生回味。尽管时间飞逝,但童年留给我们的是一生中最珍贵的财富。

  记得有一天,我们去了阿尔滨游泳馆,那里有特别好玩的东西,有滑滑梯,有高的、矮的、刺激的、安全的……不管什么样的,都很好玩,我最喜欢高的滑梯和刺激的滑梯,虽然我是个女孩,但是性格跟男孩差不多,最喜欢刺激的游戏了。不刺激还不行,因为我来这里就是来追求刺激的,哈哈!!!

  我也很喜欢这里的浅水,而且我还学会游泳了呢,嘻嘻,我一般喜欢去深水区玩,但是不敢去太深的,因为我还没有到那个身高,妈妈说了,我如果要是到达那个身高的话就让我去游泳玩。深水有深水的好玩之处,浅水有浅水的好看之处,浅水不刺激,我有点细化,又有点不喜欢,我很矛盾呀!

  今天我就介绍到这里。我们下次再见啦?

四年级:蜜雪桃雅

身边的风景记叙

六年级|写人|800字

我从徐汇区搬来延安西路551弄居住,只短短的一年多时间。我们居民楼的小冯阿姨,在我一个小学生的眼里从不认识到熟悉,都给我留下了深刻的印象。她,矮矮的个子,黑黝黝的皮肤,说话的语气总是那么诚恳,为人老实憨厚。

暑假里的一天,我和妈妈同几位阿婆一起闲聊。隔壁303室的阿婆对我们说:“小冯这人呐,可真好!前几天,我女儿来看我,一大清早我就张罗着到菜场买菜。唉,年纪大了,这么一去一回,手里还提着一篮子菜,回家还得走好几层楼梯,正巧遇到小冯,她接过我手中的菜,扶着我一步一步地走上楼,一边走,一边对我说:“当心!当心!”

“还有,还有”,王阿婆抢着说,“有一次,我在家里看报纸,楼下传来小孩子的哭泣声,我开窗一看,原来是张家的小孙子玩耍时不小心摔倒在地上,只见小冯把他抱了起来,轻轻地拍去他身上的灰尘,带他进了门房间,一边安慰他,一边哄他玩。小冯真是乐于助人啊。”

“不错”,沈阿婆说道,“小冯也帮助过我。有一天,我去亲戚家串门,突然下起了大雨,洗的衣服晾在外面没有收进来,心想,这下完了。当我焦急地回到家里,邻居把衣服交给我,她告诉我,下雨时,小冯估计我不在家,是小冯热心地替我把衣服收了进来的。”

“真的”,我不由想起了我见到的一些事情,“小冯阿姨对自己担任的我们小区的保洁工作很负责、认真,我常常见到她,很早就起来打扫和清洗,把小区收拾得干干净净。 她还会管一些工作范围之外的事情。一次,爸爸带我去上课,正巧碰到小冯阿姨。这时,一个人外地人想走进我们的居民楼,只见小冯阿姨走上前去,警惕地问他是什么的?那人回答:‘我是发广告纸的’,小冯阿姨说‘我们这里不需要广告纸,请别进来’那人只好走了。小冯阿姨告诉我们,有时候,这些人趁小区居民的大意,顺手牵羊地偷东西。所以,不能让这些外来闲杂人员随意进出。”

“是啊,小冯确实是我们居民的好榜样。”

万籁俱静的夜晚,我坐在灯下,手中执着笔,记述着小冯阿姨所做的好人好事,描绘着小冯阿姨的这些优秀品质。现在我们居住的小区经过改造,小区的环境变得越来越整洁、漂亮,绿树、蓝天,我们社区也有越来越多的居民,像小冯阿姨那样热心助人,关心集体。文明的环境,文明的居民,我们的社会也会变得越来越美好。

相关介绍:

关于记叙的作文共23篇,其中包含三年级秋季叙事记叙文—生活中的酸甜苦辣(700字),[记叙文阅读]心田上的百合花(900字),村居改写记叙文(600字)等以记叙为话题的作文,还提供大量描写记叙的作文参考.

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