栏目:
小学初中高中字数体裁话题
话题:
全部 生活 社会 体育 科技 历史 艺术 地域 文化 人物 自然
共找到13

关于接妈妈的作文

接妈妈

一年级|叙事|100字

傍晚,天上下起了倾盆大雨,我拿起雨伞和雨鞋去车站接妈妈。

来到车站,只见那儿简直成了伞的世界。我伸长脖子,望着一辆辆车在我眼前驶过,谁然风大雨紧,可我耐心的等着,等着……

就这样,我接到了亲爱的妈妈,亲爱的妈妈夸我是个孝顺的好孩子。

一年级:李佳蓉

接妈妈

四年级|日记|250字

今天是星期天。傍晚,我坐在家里看故事书,忽然外面下起了大雨,还刮着呼呼的风。我揉揉眼睛,忽然想起了妈妈没带伞,就急忙跑到门口,穿上雨衣雨鞋,拿起伞,跑去37路车站口。

风夹着雨呼呼地向我刮来,我等啊等,一辆车过来了,我伸长了脖子,一个一个人地看,但没有妈妈。雨越下越大了,地上的水花都溅了上来。又来一辆车,一个熟悉的影子闪了下来,是妈妈!我跑过去,把伞递给了妈妈。妈妈摸着我的头说:“孩子,你长大了。”

我不好意思地说:“妈妈,这是我应该做的。”

就这样,我们高高兴兴地回家了。

皋北完小学四年级(1)班 谢益凤

接妈妈

三年级|记叙文|450字

在一个风雨交加的傍晚,我穿着雨衣,拎着雨伞和雨鞋来到了32路汽车站,等候妈妈。

马路上行人稀稀拉拉的,只有来来往往的车子在雨中穿梭。一辆辆公交车在我眼前停下,开走,一批批乘客下车了,可是没有看见妈妈,妈妈怎么还不来呢?

雨越下越大,雨点噼哩啪啦直落,模糊了我的视线。我拼命睁大眼睛,望了又望,不敢眨眼,生怕错过了妈妈。风把雨点吹到我的脸上,我不由得缩了缩脖子,用力地跺跺脚。天啊,我的脚简直快僵了,手也开始麻了。还要等多久呢?这时,心底有个声音在悄悄地说:“当个逃兵回家吧!风雨这么大,妈妈一定不会怪我的。”另一个声音说:“不行,绝对不可以做逃兵。风雨这么大,会把妈妈淋生病的。我一定要等到妈妈,要坚持,再坚持!”看着路边的花草被雨淋得七零八落,东倒西歪的样子,更坚定了我的决心。我一定要接到妈妈,我可不能让风雨欺负妈妈。

天越来越黑了,雨,还是不停地下。终于,又一辆32路公交车到站了,人群中走下来一个熟悉疲惫的身影。哦,是妈妈!我赶紧打着伞向妈妈奔去。“妈妈,你怎么才来呀,我都等急了!”妈妈微笑着看着我,摸了摸我冰冰的脸,眼角闪着泪光,什么也没说,紧紧地把我拉到胸前。

低头看那路边的小草,它们还在雨中抖动着,好像在对我说:“好孩子,你真幸福,快快牵着妈妈的手儿回家吧!”

接妈妈

四年级|记叙文|500字

暑假里的一天,小兰一人独自在家里做完了作业,就拿起了一本童话故事书认真的看了起来。忽然小兰听到一阵雷声,连忙跑到窗边看了看:外边乌云密布、狂风吹得树叶沙沙作响,闪电非常刺眼。小兰想:妈妈平时忙,外面风雨交加,妈妈又没带伞,我就去接妈妈回家吧!

说干就干。小兰穿上自己心爱的雨衣,拿着一把伞,提着雨靴出了家门。这时外边豆大的雨点哗哗的下着,雷声越来越响,闪电越来越亮,马路立刻变成了小溪。有的人拿书当伞把头遮住、有的飞快的跑着水花四溅,小兰也飞快地奔跑着,想:我还是早点去车站等妈妈吧。小兰来到车站,焦急地等着,四处张望:东瞧瞧,西瞧瞧,希望妈妈快点回来。过了几分钟,1路公共汽车来了,小兰一直盯着车门,希望妈妈就在车上。但是一群人从车上狂奔了下来,就没见着妈妈的影子。小兰更加着急,踮着脚往车上看心想:妈妈是不是睡着了,还是忘了下车。不一会儿车子走了。又过了几分钟,2路公共汽车从雨雾中驶来。一群人下了车,最后一个就是妈妈。小兰一边跑一边喊着:“妈妈,妈妈,我来接你了!”妈妈看见了小兰也跑了过去,说:“小兰,我的乖女儿。”小兰把雨伞递给了妈妈,俩人高兴地走回了家。

不一会儿,雨渐渐的停了下来,在蓝蓝的天边出现了一道彩虹,五颜六色。鲜花绽开了笑脸,小草笑眯眯地摆动着身子,小鸟“叽叽喳喳”地叫着,唱起了一首欢乐的“天晴曲”。小兰和妈妈的背影也消失在了彩虹地光芒中。

接妈妈回家

四年级|叙事|650字

今天我决定到路口去接妈妈回家,给她一个大大的惊喜。

我慢慢地等待妈妈下班时间的到来,看到平时妈妈下班到家的时间还差十五分钟时,我迫不及待的戴上早就准备好的冰饮料,急急忙忙走出家门去接妈妈。我走到小区门口就看见一辆公交车开过,我心想:妈妈会不会就坐在这辆车上。于是我踮起脚,伸长脖子往车站方向看去。远远的我看到了那熟悉的身影,她正慢慢地向我的方向走来。看着妈妈走路的样子就可以感觉到她非常的疲惫。妈妈越走越近,我更能清楚的看清她,她已满脸是汗,脸也是红彤彤的。我赶忙跑过去,大声叫了一声:“妈妈。”并接过她手中的包包,还把自己手中的冰饮料给她,再次说到:“妈妈你辛苦了,我们快点回家。”妈妈摸了摸我的头说:“好,我们回家。”从妈妈刚刚看我的眼神中我感觉到:妈妈因为我今天的行为而感到非常的欣慰。

到了家,我让妈妈先坐在椅子上休息一下,我忙到卫生间拧了一条湿毛巾,让妈妈擦擦汗,让她舒服一下,又给妈妈到了一杯凉白开。妈妈看见我忙进忙出,开心的笑着说道:“今天我的儿子变得我有点不认识了,好像一下子长大懂事了,我好开心呀!”我说:“其实这点小事是我应该做的,你们上了一天班都非常的累了,我放假在家做这么点小事算不了什么。来妈妈我帮你捶捶背吧。”“好。”妈妈说道。

通过这次体验,我发现爸爸妈妈在我面前都是精神奕奕的,将他们一天工作的辛苦和疲惫在进家门前都掩盖的很好,总是以健康快乐的笑脸面对我,不让我为他们担心。因此我暗暗下定决心,在自己能力范围内帮他们做点事,如给他们端杯茶、拧条毛巾、捶捶背、试着饭后洗洗碗等等,让他们有更多的休息时间。还有在自己的学习上学会独立,少让他们操心。

上海闵行区莘庄镇小四年级:吴佳昊

接妈妈

四年级|记叙文|350字

(注:点评同何宇晖同学的《接妈妈》。——我是雨欣)

一天傍晚,我在家写作业,突然狂风大作、电闪雷鸣,接着豆大般的雨点从天空中落下来,我顿时打了一个激灵,想起妈妈还在学校里给她的学生补课,我来不及多想,穿上雨衣,拿了一把雨伞,就急急忙忙地跑向车站。

到了汽车站,我左等右等,也不见妈妈的身影,时间一分一秒地过去了,天色渐渐地暗了下来,这时雨越下越猛了,我正想回家,又想:平时不管雨下得多大下,妈妈都会按时接我上学放学,十分辛苦。于是我又继续等妈妈。

不知又过了多久,车站只剩下了我一个人,雨还是下个不停,我不禁害怕了起来,这时,一辆公交车在我面前停了下来,在熙熙攘攘的人群中,我看见了妈妈的身影,不知为什么,我扑到妈妈的怀里时竟哭了起来,妈妈摸着我的头说:“好孩子,妈妈在车上很远就看见你了,你等了妈妈很久,对吗”妈妈问。“嗯。”我点点头说。你真是个懂事的好孩子!”妈妈高兴地说,并紧紧地搂住了我……

母女俩遮着雨伞,在雨中有说有笑地走着……

雨夜接妈妈

五年级|记叙文|400字

一天,我披着落日的红霞回家,正在专心致志地做作业时,一道闪电划破天空,随后“轰”的一声,下起了倾盆大雨。我想:糟了,妈妈没带雨伞,我得去接妈妈。

我撑着伞来到车站,在这瓢泼大雨中,我模模糊糊地看见一辆车进站。我心里一阵欢喜:我来的可真是时候,妈妈应该就在这辆车上。我匆匆跑上前去,第一个下车的乘客不是妈妈,第二个不是,第三个不是我忙挤进人群,上了车厢,只见车厢里空无一人,我感到失望,心里闷闷不乐的。“妈妈可能下班晚了,赶不上这辆车。”我安慰着自己。“嘀嘀”,又一辆车进站了,但结果还是令我大失所望。我又等了好几辆车,可都不见妈妈。我感到不耐烦了,身想回去时,想起妈妈平时对我学习、生活的关心和照顾,我下决心继续等下去。

夜幕降临,忽然,一道灯光射了过来,在雨雾中,我隐约地看见一辆车向车站奔去,我又盼到一辆车,我心里一阵狂喜:妈妈肯定在那。我三步并作两步冲到车门旁,嘴里直喊:“妈妈!妈妈!”我见到那熟悉的身影,是妈妈!妈妈一听,愣了一下,问:“你怎么来了?”“我来接您呀!”我回答。妈妈的眼睛湿润了:“孩子,你长大了。”

我与妈妈撑着伞,有声有笑地走在回家的路上。

去车站接妈妈

四年级|叙事|350字

六月的天就像娃娃的脸,说变就变。当黑压压的乌云,遮住了最后一缕霞光的时候,一道闪电划过天际,“轰隆隆....”

“哗啦啦!”一阵大雨从天而降。望着这窗外茫茫的大雨,我突然想起妈妈上班时没有带雨伞。如果妈妈被淋湿了,她一定会生病的。于是我决定到车站接妈妈。

想到这里,我便拿起了雨伞匆匆走向车站。雨越下越大,雨点“滴答滴答”打在我的雨伞上,天地间像挂起了一面巨大的珠帘。很快我的脸上挂满了水珠。不一会儿,我便来到了车站,望着马路转弯处,盼望着出现那蓝白相间的公共汽车。片刻,一辆公交车进站了,“咔嚓”一声,门打开了。我瞪大眼睛看下车的人,“咦!”没有我的妈妈,我失望的站在站台上。时间一分一秒地过去,我的心里十分焦急。

不知过了多久,总算又来了一辆公交车。我心里念着妈妈,车子停了下来,里面的人一个接着一个地下来。忽然,一个熟悉的身影出现了,她不就是我的妈妈吗?我兴奋地扑向了妈妈。

接妈妈

六年级|日记|450字

5月3日,我在大街上等妈妈回家。街上的行人已经很少了,天也暗了,人们也许已经吃好晚饭了,在电视机旁观看电视节目。我心中呼唤着:妈妈你怎么还不回来,你已经工作了12小时了,女儿此时在车站等您呢

天色渐渐暗下来,雨也越下越大,豆大的雨点不断地打在我的头上。风怒吼,雨滂沱,我焦急地等待着妈妈。今天一早,妈妈就去上班了,连早点也没吃,妈妈为了单位的工作,不顾劳累,我也应该支持妈妈的工作。我模模糊糊地看见远处出现了一丝亮光,心想:妈妈肯定乘这辆车。车子靠站了,可下来的并不是妈妈,我有点懊丧了。路旁的街心公园也已关门了,那些花草在风雨的袭击下不停地摇晃着,水在地上汇成了一条小溪。 街上的行人已经很少了,天也暗了,人们也许已经吃好晚饭了,在电视机旁观看电视节目。我心中呼唤着:妈妈你怎么还不回来,你已经工作了12小时了,女儿此时在车站等您呢

又来了一辆车,可这回仍跟第一次一样连妈妈的人影也不见,我的脚已经站麻了,手也酸了,可我还是站在汽车站旁等着,等着

过了好一会儿,又来了一辆车,第一个下来的正是妈妈。我高兴极了,妈妈非常惊奇,问我:“你怎么会来的?”我说:“妈妈,我是来接你的呀!”妈妈听了我的话非常高兴,我同妈妈一同回家,消失在雨夜中。

接妈妈

五年级|叙事|450字

一个夏天的傍晚,小刚在家里全神贯注地看书。突然电闪雷鸣,狂风大作,下起了瓢泼大雨,黄豆般的雨点直往地上打。小刚去关窗,看着大雨,他想:妈妈早上上班没带雨具,现在快回家了,衣服一定要淋湿了。小刚心急如焚,马上穿上雨衣、雨鞋,带着雨伞,冲进雨中,去接妈妈。

在路上,路旁的小树在风中不停地摇动,小树的腰都快折断了,好象在说:"疼--。"满地都是积水,雨水大颗大颗地打在小刚的脸上,小刚的面颊都是水,连眼睛都看不清楚了,水顺着小刚的面颊直往下流,衣服都湿透了,真不舒服。可小刚为了一心接妈妈什么都顾不上了,他顶风冒雨艰难地走着。

小刚终于来到了8路车站,车站上一个人影也没有。小刚踮着脚,朝着8路车开来的方向不停地张望着。他着急地嘀咕着:"妈妈怎么还没来呀!真是急死人了。""嘟嘟嘟,"一辆8路车开来了,车慢慢地停住了,小刚跑到车门口直盯着下车的乖客。可连妈妈的影子都没见到,他着急说:"妈妈怎么还没来,是不是已经回家了呢?还是再等一等吧。""嘟--"又一辆车开来了,小刚一看就看见妈妈了,车停了,妈妈下车了,小刚连蹦带跳地跑到妈妈跟前,一边说:"妈妈给您伞,"一边把伞递给了妈妈。妈妈一边接过雨伞,一边抚摸着小刚的头,高兴地说:"我们的小刚真的长大了,懂事了!"

三C班

徐天

接妈妈

三年级|写景|600字

总评:这篇看图作文,这位同学根据图意确定了图中的“我”冒雨在公交车站牌下等候妈妈的情形,设想了事情的时间、地点、人物、起因、经过、结果,整个故事的情节安排得合情合理,心理活动等方面的细节刻画比较生动。具体点评见文中标示。

点评人:我是雨欣

今天下午放学回家,我正在写作业,忽然天空中乌云密布,不久就下起了倾盆大雨,雨水打在窗户上发出劈里啪啦的声音,我浑身一震,突然想起妈妈今天上班没带雨伞。

(事情的起因交代很清楚,“浑身一震”这个词用得很好,反映出了当时的心理。)

于是,我从柜子里拿出雨衣、雨鞋和雨伞,我急忙穿上雨衣、雨鞋,拿着雨伞和妈妈的雨鞋,冒着大雨奔到中山公园的公交车站牌下接妈妈。

(连续性的动作描写与“接妈妈”的心情形成了呼应。)

时间一分一秒地过去了,我左顾右盼,无数辆公交车在我面前停下又开走,但从乘客中,我就是看不见妈妈的影子,我越等越着急,心想:“妈妈今天不会不回来了吧?”我刚想走,却又想起每次妈妈冒着雨到学校来接我的情景,于是,我转身回到站牌下继续等妈妈。

(除了对故事的描述,

作者还能设身处地想像雨中接妈妈的情景,道出

了着急的心理,好!)

天渐渐暗了下来,雨也越来越大,风刮过树梢,交错斑驳的树影映在地上摇来晃去,仿佛无数妖魔鬼怪正在向我挥手,我害怕极了

。(风雨交加的情景在作者笔下变得生动起来,富有感染力。)

就在这时,一辆公交车在我面前停下,“儿子,我回来了!”我定眼一看,真的是妈妈,便满怀欢喜地迎了上去,把雨伞和手提包递给妈妈,说:“妈妈,我在这儿等你很久了,脚都站酸了。”妈妈感动地说:“儿子,你真懂事!”

(作者想像丰富,对话描写很实在。)

接妈妈

三年级|叙事|200字

今天是星期天。傍晚,我坐在家里看故事书,忽然外面下起了大雨,还刮着呼呼的风。我揉揉眼睛,忽然想起了妈妈没带伞,就急忙跑到门口,穿上雨衣雨鞋,拿起伞,跑去37路车站口。

风夹着雨呼呼地向我刮来,我等啊等,一辆车过来了,我伸长了脖子,一个一个人地看,但没有妈妈。雨越下越大了,地上的水花都溅了上来。又来一辆车,一个熟悉的影子闪了下来,是妈妈!我跑过去,把伞递给了妈妈。妈妈摸着我的头说:“孩子,你长大了。”

我不好意思地说:“妈妈,这是我应该做的。”

就这样,我们高高兴兴地回家了。

接妈妈

二年级|写人|150字

2009年4月24日

星期五

接妈妈

甘肃省靖煤公司二中小学部二(3)班

杨淇

一个风雨交加的下午。

我问爸爸:“爸爸,妈妈怎么还没下班呀?”

爸爸说:“可能今天雨太大了,你妈妈可能下班回不了家。还在单位呢。”听完爸爸的话,我就抓起了两把伞,向妈妈的单位跑去。

走在路上,我发现妈妈正走在路上,用手遮着雨,低着头,艰难地走风雨中。我赶快给了妈妈一把伞。

周围的人看见了,都夸我是个好孩子。