关于教诲的作文

我们的老师长着一张瓜子脸，一双雪亮的眼睛，高挑的鼻子，能说会道的嘴巴，她虽然已经步入中年，但依然美丽。她给我们传授知识，她教会我们做人的道理，但是她给我的教诲令我难以忘怀。

有一次，由于我练武术，回来时很晚了，我看着面前堆成“小山”似得作业，苦恼不以。我拿起练习本一笔一画地认真写着，半个小时过去了，我才写完了一本。我生气了，笔一摔，不写了！不过，我最后还是拿起了笔，继续奋斗，可是进展依旧很慢。“怎么样！明天要交作业了，我还有这么多作业没写完，照我这龟速，要写到猴年马月啊！咦，有了，我写字虽慢但好看，如果我不写这么工整，速度不就提高了吗，好，就着么决定了！”这样我的字像猫抓一般歪歪扭扭，丑得不得了，不过速度真快，没多久我就把一堆作业写完了，我沾沾自喜，为自己的“聪明”感到得意。

第二天我准时交了作业，没想到，老师居然把我叫到办公室来，指着我写的狗屁不通的作业，严肃地说：“看看，你写的作业，看看你写的字，看看你的错题！”我听了，羞得想找个缝钻进去。“天蕊，我知道你要学武术，时间紧，但时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的，字是门面，从写字上能看出一个人的性格，你不能因为赶时间就不认真思考就写，还写得潦潦草草，现在你答应老师，不再这样做了，好吗？”“好！”我低着头，羞愧不以。老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，老师才让我回家，她想让我记住这次教训。

因为老师这番教诲，我深感愧疚，此后我天天认真写作业，多动脑，一笔一画地把字写工整，写规范。由于我的坚持，我作业的错题日渐减少，字也越来越工整、规范，速度也提高了，还多次受到老师的表扬，这是老师严格要求的结果。

老师的教诲令我难以忘怀，我会牢记！

六年级

      在一堂背诵课上老师给了我们几段好的句子去背“语文就是一位谆谆教诲的老者，教给我们许多……”每每读到这儿，我的脑海中总会浮现出这样一幅画面。
    那是在一个暖和的早晨，明媚的阳光为鸟儿的歌谱着谱子，我就坐在爷爷的怀里学识字。爷爷一笔一画的在地上写了一个“日”字。“‘日’就是太阳的意思。”爷爷一边写一边讲，“你看那天上的太阳是圆的吧，所以原来写的太阳就是圆形的，只是在圆圈里加了一个点让他充实些，但我们的汉字讲究方方正正，也就是代表做人堂堂正正，所以就把字写成方的。还有写字一定要横平竖直，笔画有力，不只是写字，做人也是一样，要做好事，正义的事要像横竖一样，挺直身躯，堂堂正正，不轻易屈服他人，遇到困难坚强面对，不能轻易放弃，你明白吗？”爷爷语重心长地对我说。我懵懂的点点头，爷爷接着说：“你现在还小，但你一定要好好学习，只有这样，以后才能出人头地啊。”说我接着教我在地上写字，一笔一画，横平竖直。
    我当时还很小，只是知道这些话，但并不知道这些话的真正含义。后来爷爷去世了，我仍然不明白这些教诲，只是认真学习，我只明白我要认真学习，不能辜负爷爷的期望。
    而如今我已长大，在经历了一些事之后，我已明白了这些话的含义，而你却没等到这一天，爷爷您请放心，我一定按您的要求做个正直的人，好好学习，不辜负您的期望。
    爷爷就像那段话中的老者，爷爷非常疼爱我，他教给我的也不止这些，他的每一句教导我都会铭记在心，无论何时何地我都不会放弃。
   人的一生中真的有好多好多的老者，我不仅受到过爷爷的教诲，还有父母的教诲、老师的教诲、亲朋好友的教诲，即使一些不懂事的小孩儿有时也会对我有所教导。一次我的表妹看见我和弟弟打架，她生气的打我并说：“姐姐不能打弟弟，姐姐要让着弟弟。”我顿时不知怎么办才好，只觉脸上发热，我心想怎么连个不懂事的小孩儿都不如啊。……这些教会我都会铭记在心。
    谆谆教诲永远在我心中。“语文就像一位谆谆教诲的老者，教给我们许多……”我要听从这些教诲，不断向前。

　　难忘的教训与教诲

　　冬日里，一个温和的午后，我同往常一样，悠闲地开着空调、玩着电脑。

　　“玩！玩！玩！你就知道玩，有什么用，还不如去学学电动车呐！”妈妈一进屋就冲我叫嚷。“哎呀，哎呀，我这就去。”我一边不耐烦地说，一边将电脑关掉。

　　妈妈推着车，我跟在后面，到了一片空旷的地方，我便开始练起来。妈妈在后面扶着车，还时不时告诉我一些骑车技巧。

　　大约一小时后，妈妈看着我可以自己练了，于是“溜”了。我心想：妈妈肯定“忙里偷闲”，在电脑上看她最喜欢的电视剧呢。

　　真是苍天不负有心人呐！几个小时后，我终于学会了电动车。这时，我的目光转向远处的小胡同，那儿地面上有许多石头，还有不少的坑坑洼洼。

　　我想，连学电动车都难不倒“偶”，区区崎岖不平的小胡同又算得了什么？只是路面不平整罢了，骑过去又有什么难的？

　　“哧，哧……”我毫不犹豫地骑车向胡同驶去。

　　然而到了那里，可就没事先想得那么简单了。我的电动车顺着以前下雨时摩托车轧过的沟不由自主的向前驶去。只听“砰”的一声巨响，我、电动车与坚硬的墙壁撞在一起。幸好，自己啥事没有，看着“残废”的电动车，我只好回家把实情告诉妈妈。妈妈迅即一抬手，我刚做好了撒腿逃跑的打算，但妈妈的脸色却又由阴转晴，担心地问：“儿子，没事吧？”继而又痛快地说：“电动车算得了什么，掌握骑车的本领更有价值！”

　　现在每当我骑着修好的电动车，总会想起这件难忘的事，而妈妈语重心长的教诲一直催我奋进，学会更多的本领。

    初一:王恒轩

走过的时光就像一本书
记录着昨日的快乐痛苦
回忆每一天我们的相处
怀念分开时彼此的祝福
差劲的成绩已无力制服
昔日的青睐竟成了无助
迫不得已忍受如此孤独
无法克制曾经想过认输
回眸一笑曾经泪流无数
无法认输因此忍受孤独
既然已经有过众多追逐
与其认输不如再来一赌
即再一次一辈子的赌注
就已经明白要忍受痛苦
都说皇天于有心人不负
输赢的代价死粉身碎骨
最终还是分出了谁胜负
你的坚固我的十分清楚
我知道这一切还未结束
感谢上天让我终于领悟
那谁谢谢你的深刻教诲
谢谢你善意的热情帮助
谢谢你为了我无私付出
谢谢你为了我忍受痛苦
我已经找到另一个归宿
我也不再像你所谓当初
不仅很笨还一直傻呼呼
我已经真正的开始领悟
谢谢你为了我曾经宽恕
我会记得你深刻的教诲
记得你给的幸福和领悟

　　妈妈那严肃的神情，常在我眼前浮现，妈妈那意味学长的话语，常在我耳边回荡，那件事我将永远铭记于心。

　　三年级上学期我的成绩一直落在后头，而我的朋友张朝旭这个名字却一直在班中尖子生的名列中，就这样，我与她由朋友变成了都不甘落后的竞争对手。

　　一天，妈妈温柔地将我请到她身旁边说：“乐乐，我发现你最近一直在与张朝旭互相比成绩、比学习，这的确是好事，可同时你却总是在我们面前挑她的毛病！不是吗？”

　　我心头一楞，低着头，想着，是呀！我最近似乎真的一直对张朝旭冷嘲热讽吧！

　　“乐乐，你最近一直都不太快乐吧！其时这都是你的嫉妒心在捣鬼！”说着，拉着我的小手，“我希望我的孩子能够学会欣赏别人的长处，你羡慕别人，当然可以学习别人呀？知道吗？

　　“妈妈，说真的，我真的很烦恼，你们为什么总拿我与张朝旭相比，我不甘心！”我红着脸愤愤不平地说。

　　这时，妈妈的眼中闪过了一丝笑意，“只要你能与她共同努力，互相学习，我觉得你可以和她一样优秀，同时我也希望你能与她成为好朋友！记住，嫉妒是可耻的感情！

　　妈妈摸着我的头，我望了望妈妈鼓励的目光，想起刚才那番话，我恍然大悟。

　　现在，我已经学会欣赏别人了，我发现在欣赏别人的过程中，自己变得生活愉快了。

    五年级:幸福可爱公主

顾老师：

您好！我是你的学生——张梦瑶。从你加入我们班的那一天起，你就在用汗水和心血推动着这个大家庭不断前进，可以说我们班获得的每一次成功、每一点进步都包含着你的奋斗与艰辛。

顾老师，你是一个兢兢业业的好老师！我们班的“淘气包”

很多，但是你从不会因为他们的淘气而放弃对他们的教导，你总是苦口婆心跟他们讲道理，使他们认识自己的错误，改正自己的缺点。每当我经过办公室，总能看见你如辛勤园丁般忙碌的身影。你对待工作总是一丝不苟，每一节课都准备了生动的语言、有趣的内容和丰富的知识，令我们的课堂充满生机。为了我们更好的完成成作业，你总是不惜牺牲自己休闲的时间。

身为一个班主任，你的工作十分繁忙，可是你从不会因此耽误批改我们作业的时间，你总会抓紧一分一秒，批改我们的作业，甚至大家一起去看电影的时候也不例外。午自习的时候，你怕我们吵吵闹闹，不安心写作业，便亲自到班上看我们写作业，放弃了自己的休息时间。

顾老师，你是一个关心学生的好老师！每当有同学生病了，你总是第一个向大家询问他的病情，还吩咐同学每天问一问他的病怎么样了，并告诉他当天的学习内容。如果是在复习阶段，有不少复习卷要做，你就会派家离得较近的同学把复习卷带给生病的同学，尽量不耽误他们的学习。

顾老师，你是一个公正廉明的好老师！你从不会因为一个人是班干部，是学习尖子而包庇他，更不会因为一个人是差生而冤枉他，你的“判决”总能让人心服口服。一次语文考试，我因为动作慢，有一道阅读题拖延了一段时间才写完，你毫不留情地给我扣了3分，我当时心中真的有些怨你，一点儿面子也不给。事后，我发现我动作逐渐变快了，正是你让我明白了“落后就要挨打”的道理。

“校里有个老师她姓顾，上课有趣又朴素，一双慈善的大眼睛，园丁般忙碌……”顾老师，不仅是在我心中，在你所有的学生心中，你都是一个好老师。千言万语，只汇成一句话：

“顾老师，谢谢你的教诲！”

读了你的文章我很感动，也很欣慰，谢谢你！

顾维平老师

亲爱的蔡老师：您好！
   在我成长的道路上，自然聆听过很多老师的教诲。随着时光的流逝，有些老师的容颜在我脑海中渐渐淡去，但有一位老师一直让我铭心刻骨，难以忘怀。她就是您——蔡老师，我最喜爱的物理老师。
   第一次见面时，您那双炯炯有神的眼睛、高梁上架着的眼镜便给我留下了严厉的印象。但在之后的接触中，我才发现您是个诲人不倦、温柔的良师。
   还记得吗？一次晚自习中，您在教室里的讲台上站着，全神贯注地盯着全班，似乎怕遗漏某位同学的求助。我又遇到了一个您已经讲过三四遍的难题，正考虑要不要举手。终于，我举起了手，看到您一步步向我走来，站在我身边时，我觉得我快要不能呼吸了。
   “老师，这，这种题我还是不太会……”我低着头，咬着嘴唇，轻声地说道，怕会得到您的责骂。“来，我跟你讲方法，以后你就会了……”我诧异地抬起头，迎接上的却是您那平静的眼神。您不但没有骂我，还详细的给我讲题，难道您不是一位诲人不倦的良师吗？
   写到这里，我不禁再次想起那次您和我在办公室里的谈话。
   渐渐地，期中考已经过去了。一发试卷下来，我便快速注意到物理那一栏。天哪！才考了63分，这大概是我最烂的成绩了吧。考后在物理课上见到您时，我心中不禁产生一丝愧疚感。终于，“铃铃铃”下课了，我急忙想跑出教室，因为怕碰上您的目光，但您却把我叫住了。
   办公室中，您拿着我满是红叉的试卷静静地看着，而我站在一旁等待，周围一片寂静。或许是环境的原因，使我全身不禁感觉到很冷。
   突然，一阵清脆的声音响起：“你知道为什么你会考不好吗？”您将目光转移到我的身上，我紧张得不知手该放哪。“我本以为我会得高分，但是……”我低声咕噜道。“这不是考得好不好的问题，只是你有没有用心去学。这次考不好没有关系，还有下次，但如果你没有用心学，你永远没不会考好。”您声音里没有夹含任何一丝责骂。我诧异地抬起头时，看到了您的眼睛，里面充满了期待还有鼓励。
   “嗯，知道了。”我回答道。“那我帮你分析一下题目……”从那次起，我便下定决心要好好学，不再像以前一样应付了事。因为我不能辜负您长久以来对我的用心还有期待。蔡老师，您知道吗？如果那次没有您的悉心教导，或许我现在还是一团糟，谢谢您的鼓励，使我有进步一切的动力。
叶圣陶曾经说过：“教师就是捧着一颗心来，不带一根草去的人。”蔡老师，谢谢您。在我困难的时候，您总能及时地出现在我的身边，帮我分析题目，教我方法。或许因为有你，才会有今天的我。时间虽逝去，但永远不能带走我对您的感谢，您将永驻我心间！
我要再次谢谢您，我最喜爱的老师——物理老师——蔡老师！祝：
青春永驻，万事如意！

　　有一天，我做完了家庭作业后，走进客厅，坐在爷爷的旁边，准备看电视。爷爷看我一眼，随意地问我：“你学过《弈秋》这篇古文吗？”我不假思索地答道：“学过呀！还是小学五年级学的呢！”“你能背诵下来吗？”爷爷说。当时，学这篇古文时，我背得滚瓜烂熟，才过一两年，怎么不会背诵了呢？于是，我大声地背给爷爷听：“弈秋，通国之善弈者也，使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听。一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之……”我一字不漏地背我完了。爷爷又问道：“你能把这篇古文的意思说出来吗？”这有何难？我答道：“本文是讲两个人，跟弈秋学习下棋，其中一人专心听讲，最终成为一位下棋高手。另一人，思想开小差，心想，如果这时有一只大雁飞过来，拿起弓箭把它射下来多好啊！长期不专心致志听讲，最终什么也没有学到。这篇古文告诉我们，上课时，要专心听讲，不能三心二意，不然最终是竹篮打水一场空。什么也学不到。”爷爷说：“你讲得好。不过你从这篇古文中是否有受益？那还是个未知数。你去把你的语文书拿来看一看，你就知道了。我想：爷爷叫我拿语文书来看，到底葫芦里装的什么药呢？使我百思不得其解。我把语文书交给爷爷，爷爷翻开语文书，指着许多书页上的空白处，画着小人、小鸟、飞船……哦！我明白了，原来我在上课时，不专心听讲，把注意力集中在书上画些无聊的东西。爷爷严肃地说：“这些东西，一定是在上课时，没有认真听老师讲课的“杰作”。太不像话了，你和那个“思援弓缴而射之”的人有什么区别呢？怪不得有些作业你做不出来。其原因就是你没有认真听讲，你应该好好反思，如果不改正，长大成人后，到没有学到知识的难处时，悔之晚矣。希望你到此为止，下不为例。如果以后，再发现书上画一些乱七八糟的东西，想一想你的后果。”

　　爷爷说的“后果”，我知道，家法伺候——挨打，受皮肉之苦。

　　当晚，我辗转床头，久久不能入睡，我想：挨打只不过是一时之痛，小孩子犯了错误，有时被家人打，常有的事，无关紧要。重中之重是有没有学到知识才是大事。

　　爷爷引古道今的教诲，是真诚的为我的成长着想。我一定痛改前非，改掉上课时注意力不集中，不认真听讲，在书上乱涂作画，而分散了注意力的坏习惯。

　　敬爱的爷爷，您的教诲，我一定铭记于心，决不辜负您对我的希望。您是我最尊敬的长辈；也是我学习上传道授惑的良师。祝您健康长寿，成为一棵不老松！

　　重庆市云阳县初一中2012级7班初二：陶宏黎

循循善秀的老师，您对我的那份关爱让我永远铭记。今日，我终于有机会能敞开心扉地在这圣洁的纸上用感激之笔写下我的心声，让我心里洋溢出一种从未有过的：老师我感谢您！您那深铭肺腑的教诲将永远刻画在我的心间，永远檫去不掉……
敬爱的老师啊，我感谢您！数年来，您总是像一位辛勤的园丁，培养着祖国的花朵。你好似一把熊熊的火焰，给我巨大的动力！在我最难受的时候，您站了出来，轻轻地抚慰我；
在我最悲伤的时候，您站了出来，如父母般地安慰我。当我正要放弃的那刻，是您站了出来，不断地鼓励我，让我的心灵充满自信，像有一股神灵的力量在驱使着我！
我敬爱的老师们，你们如同我的父母一样。似火光温暖人心，细细的语言滋润着我的心田。春风夏雨带不走我的思恋，记得在小时候，我是如此的淘气，给老师增添了不少麻烦。现在回忆起真是羞愧不已。而老师您总是耐心地陪伴我们，不惧我们的调皮。您总是像母亲一样用心灵呵护我们的成长。
老师，我谢谢你！在我这几年学海生涯中，有着不可用单单的语言所能描述的趣味。是您带着我们在茫茫的知识海洋里，为我们寻找光明的道路，一次次的亲生体验都让我难以忘怀。老师，您总是呕心沥血地为我们心甘情愿地付出，这又是何苦呢？您艰苦卓绝，风雨无阻，就算患病也仍一如往日的给我们上课。真是让我感激不尽！
我最敬爱的老师啊！您如天空上神圣的太阳，关爱着我们的成长。您俨然一片大地，而我们却是正在奋力成长的幼苗，您的每一句话都滋养着我们幼小的心灵。您对我们的帮助虽不如阳光一样明亮，但如月光一般明洁。您的话语虽不如焰火照明人心，但似甘露一样滋润心田。
我感谢老师您的教诲！您的教诲让我说不完，也道不尽。迄此，我脑际里只浮现出一句话：天涯海角有尽头，只有师恩无穷尽！程门立雪，也没老师您的举动感动人心；和风细雨，也没老师您的话语滋润人心。月笼轻纱，也没有老师您的心一样明洁；霞光万道，也没有老师您的心一样光亮。老师，我感谢您的勤苦，您的无私，您的那深铭肺腑的教诲，将永垂不朽，令我终生感激不尽！我的心永远存放有老师您的笑影！

是谁－把无知的我们领进宽敞的教室，
　　教给我们丰富的知识？
　　是您！老师！
　　您用辛勤的汗水，
　　哺育了春日刚破土的嫩苗。
　　是谁－把幼小的我们
　　培育成成熟懂事的少年？是您用金子般的教诲使我慢慢长大。您把青春无私地献给了人们如今我向您以崇高的敬意感谢您----老师您辛苦了！
　　大家都说，一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊！您就如亲勤的园丁而我就是您的手栽种的桃李当中的一颗，我的萌芽，生长，无不沐浴着你的阳光雨露。老师，当了您六年的学生，我明白了：原来阳光是这样照亮人生，雨露是这样滋润禾苗的。你这位园丁天天来浇露我们，来为我们施肥，我们终于发芽了，我们全都变成了爱的豆芽，可我们还是默默的望着湛蓝的天空，浩瀚的大海，我真想和蒲公英“哥哥”一样，飞得更高更远，来看看外面的世界，而你却仍守在花园中，静静地守候下一代种子的到来。当一位老师，我们总是能在您的一言一行中得到一篓篓金子般的教诲，或在办公室，或在寝室，还是在教室里，您都可以教会我们做人的道理，为我们开启智慧的门窗。曾经我以为老师只是教我们知识的，但是我完全变了，我认为老师您还是一位教育家，您能让我们去感受学习的快乐，是您的教诲使阳光照亮了我的心灵，使我不再畏惧。。老师您的职位是至高无上的。古时候鼎鼎有名的教育家孔子教育了一代又一代学子，把他的教诲编成了一本书《《论语》。虽然我明白您没有那么伟大，没有孔子那么多哲理，但是您的的分量在我心中，已经就是我的~孔子了！您的教诲，转眼间使我从无知的小男孩变成了懂得一些人生哲理的小大人了。老师，您的是循循善诱，谆谆教诲会永远萦绕在我耳畔，您的教诲永远是无私的！虽然只有六年这短短的时光，但是在我小小的心灵中，除父母外便是您。，在我小小的世界你，最了不起的便是您。您曾打过我，骂过我。但是我觉得您是要我记住这次失败，要我从逆境中站起来，使我永生难忘，铭记在心。往往那些平常人们最没有意义回忆的事，而他却是最值得回忆，值得去琢磨的。正因为如此，老师在这离别之际，请您再给我一点这难忘的回忆吧！我明白，也许我的文笔不太好，但是我是真的好舍不得您~董老师，谢谢您给我这么美好的回忆：您是亲勤的园丁，曾用汗水浇过我们、您是“教育家”也曾用过金子般的教诲打开过我心灵的窗户，您总能在我最失落的时后给我最珍贵的回忆。但我只想对您说~董老师我真的真的好爱你！你听到了吗？
　　后记：其实好久以前就想在作文上把对老师情感在作文上写出来了，只是不知道该不该写，可能是我曾经恨过您吧。但我还是写了，因为我明白我如果不犯错您也不会打我，骂我。也怕把对老师感情无法全盘托出，那只是因为我对您的感情太多了，快无法用言语表达了。最后我不想说多了，我会一直带着感恩上路，会永远记住您的模样，谢谢您给我童年里最难忘的回忆，谢谢您！
　　点评教师：师蕾铭老师

　　“诚朴、向上，尊老爱幼；勤劳、调和，家和万事兴”——走进马鞍山乡民张龙兴的家，案角这块特别的“家训牌”很是有目共睹。这些年，杨王村乡民鼓起的“践行好家训”、“培育好家风”的做法，已在奉贤蔚成风气。

　　跟着媒体的宣扬和报导，家风这个词不经意间闯入了大家的视野。尽管大家对家风并不生疏，可是终究啥是家风？恐怕不一样的人会有不一样的答案。有人说家风即是诚信做人，也有人说家风即是尊老爱幼；有人说家风即是勤劳仁慈，也有人说家风即是节省文明。尽管家风有着文字上的界说，可是在每自己的心里，家风其实有着不一样的内在。

　　从前史渊源看，家风起源于农耕社会的古代文明，是传统文化的重要组成部分。在中国古代，家风仍是一个家庭或宗族重要的精力内核，是一切家庭成员都必须遵从的行为原则和品德规范。古人有“修身、齐家、治国、平天下”的说法，“齐家”在这里即是治家的意思，而治家就必须得有好家风，家风的重要性便显而易见。

　　年代在开展，家风的内在也在不断改写，变得愈加丰厚，多了些现代元素，少了些封建颜色，这也是前史的前进。可是咱们也大概看到，在产品经济年代，大家的价值观日趋多样化，再加上因为遭到不良风气的影响，一些人无视品德，不讲诚信，或为了一己私益逼上梁山，或为了自己意图不择手段。尽管这些仅仅法令或品德层面的表象，但就实质而言却是家风损坏、家教缺失的成果。

　　从表面上看，家风仅仅一个家庭的事，与社会无关，也与国家无关，其实不然。在人的生长过程中，家风对一自己的影响不容忽视。作为一种润物细无声的品德力气，家风无时无刻不在净化着每一个家庭成员的心灵。家庭具有好家风才干为社会培育出好公民，而遭到好家风刻画的官员更能变成公民的好公仆。

　　从广义上说，家风不只仅具有宗族特点，还具有社会特点。而家庭又是社会的根本组成单位，所以作为一种积极向上的精力力气，家风也是中华民族传统美德的深沉沉淀的产品。更重要的是，好家风不只凝聚着中华民族的精力风貌，一起也是社会主义中心价值观的详细表现。因而只要家风正，才干民俗正，结尾才干政风清、党风端。

　　建立优秀的家风不用好大喜功，能够“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”为原则，从细微处着眼，从点滴小事做起，让好家风变成无言的教导代代相传，推进家庭的调和、推进社会的开展、推进中国梦的提前完成。

    四年级:◇冰?泪☆︶

往事如流水般潺潺地流走，但仍有一段往事如一颗宝石在经过泉水无数次的洗礼后，变得更加熠熠生辉，在阳光下反射着耀眼的光芒。

那是几年前的一个下午，我和五岁的妹妹单独在家，，妈妈出去买东西去了，去时嘱咐妹妹要监督我，不准我玩电脑，必须认真在家复习，以备考试。我想，只要和妹妹说几声好听的，要她帮忙打“掩护”，就不会发现了。

于是，妈妈前脚刚出门，我后脚就跑到妹妹面前，说道，“好妹妹，你可不可以不要告诉妈妈我玩了电脑啊？我请你吃零食。”说完还拉了拉她的衣服，眨巴着两只大眼睛，一脸哀求的模样。显然，妹妹为美食所惑，果断地答应了我帮我保密。我高兴地一蹦三尺高。

于是，我放心地去玩游戏了。大约过了几十分钟，妹妹的声音忽然响起，“快，妈妈回来了！”我一听，赶紧手忙脚乱地关电脑，然后飞奔回房，拿起本书假装在复习。

可是……这本书怎么有点不一样？我疑惑地看了看，噢！我猛然反应过来，原来刚才慌张时候把书拿反了！我暗暗叮嘱自己不能慌了阵脚，镇定地把书重新放好。那神情，准可以去拿金马奖了。脚步声愈来愈近，“喀嚓”，门开了。妈妈走了进来，放下手中的东西，看了看正在“复习”的我，又看了看电脑，皱了一下眉，问道：“你玩了电脑？”“没有。”我飞快地回答道，生害怕露出马脚，“孔子说：‘温故而知新’，你说说你刚才复习获得了什么新知识？”我一愣，不知事情怎么就扯到孔子身上去了，“没……没有。”我开始心虚起来，抬眼偷偷地望了望妈妈，却见她脸上平静，当然，也完全可能是暴风雨前的平静。我默默地想到。我紧握了拳头，努力使自己镇定。

“没有？你就会说‘没有’吗？那是不是我问你有没有复习，你是不是也会说‘没有’？”妈妈的声音陡然提高了几分，我心里愈发地慌张，不敢随便回答。妈妈看了看我，又说道，“电脑桌前的椅子是谁坐过的？”我看向椅子，原来刚才匆忙时分起来的力气太大，椅子跟电脑卓有一段距离了。我感觉到手心已经完全湿了，语无伦次道，“是……是……是妹妹。”我不敢再看妈妈，心里也觉得有些对不起妹妹。

“妹妹？”妈妈的语气更凌厉了几分，“你做过的事不承认还想嫁祸给你妹妹？”我猛然抬起头，注视着她的眼睛，她眼睛里的一抹神色令我红了脸，“是我玩了电脑。”听到我承认了，妈妈的语气也软了几分，“雨儿啊，做错事不可怕，可怕的事没有承认错误的勇气和没有意识到自己的错误。我们要对自己负责，对他人负责，要勇于承担错误，承担责任，否则……”

我知道妈妈的意思，点点头，忽然就红了眼眶，意识到自己的不对，开始后悔起来，“对不起，妈妈，我不应该撒谎。”“嗯，知错能改善莫大焉，虽然这件事小，但一件小事有可能会变成一件大事，而一件大事也会变成小事。你要汲取教训，不能够再犯。”妈妈语重心长地对我说，隐忍了一会儿的泪水就夺眶而出，我频频地点头。

那一次的事，或许不过是玩玩电脑而已，却通过我的谎言变成了一个我人生中错误，我也终于明白了母亲的话，母亲的苦心，每每念次，都会感到惭愧、后悔。而那妈妈的淳淳教诲，将永远地陪伴着我，永垂不朽。

我们聆听着您的谆谆教诲，双手合十，感谢师恩——

——题记

您说：“学习就好比逆水行舟，不进则退。谁都想要不付出努力的苹果，谁都希望不经历艰辛的江山，然而，天下没有白吃的馅饼，世上也没有免费的午餐，要想获得理想中的成就，就必须经历一番曲折坎坷的磨练，在磨练中汲取生活的经验和教训，在坎坷中领悟人生的价值与美好。如果你的意识教你去学会投机取巧，孩子，想想吧，想想身兼董事局主席与总经理的李嘉诚，几十年来，他的奋斗经历深得人心，正是因为在生活路途中的崎岖不平，让这个坚强的不甘落后的总经理58年来经营得当，公司无亏损，孩子，孩子你明白了吗？学习的结果固然重要，而过程则应更让我们难忘，磨练意志的路途中，他教诲我们坚强，努力，不认输！”

老师，老师我们都明白，您的耳提面命我们谨记在心。从古至今，废寝忘食，努力学习的例子数不胜数，韩愈凿壁借光读书的故事也早已深入人心。老师，感谢您一遍遍的教诲，感谢您不厌其烦的讲解，老师，老师我们其实想学习，想努力，在您的言之谆谆里，我们垂下眼帘，深刻反省，老师谢谢您！谢谢您的不辞辛苦，谢谢您的苦心教诲！

老师请接受我们诚挚的感谢与祝福。

老师，您有着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私奉献，有着“随风潜入夜，润物细无声”的默默无闻，有着“落红不是无情物，化作春泥更护花”的体贴关怀；老师，您多像辛勤栽培花儿的园丁，那手里的水壶就是您日夜板书的黑板和粉笔，那飘扬的粉末精灵在一首首心曲中间将您的良苦用心传递世间，您勤苦浇灌的小花，则是我们——您诚恳求教，诚心专致，一心不二的学生，老师，老师我们感谢您不懈的栽培，我们决心下定目标，好好学习，回报师恩！

老师，老师您多像由粉聚成的粉笔，您将您的一生都幻化成辛勤不息的教诲和知识，为了让我们懂得真理，明白世道，您不惜牺牲自己的时间，就算再累也在所不惜。老师，我们聆听着您的谆谆教诲一点点长大，我们看着您的无私关怀心存感激。我们无以回报您所对我们做的一切，只能以微薄的力量，以高分的成绩回报您，老师，我们感谢您，真的，我们祝福您，桃李天下，健康幸福！

俗话说：一日为师，终生为父

。您的教诲我们永生不忘，勤奋，努力，不气馁，我们焉能轻易忘却？看着您，老师，我想到一盏照亮黑夜的明灯，想到一曲打破沉寂的悠长小调，想到一首清幽缠绵的小诗，从古至今，尊师重教乃为学生必尊之首，从谭嗣同的“为学莫重于尊师”到《吕氏春秋劝学》里的“疾学在于尊师”，从“程门立雪”的三尺雪亦不惊师到今日刘翔夺冠买房为师，从当日孔子尊师到汉明帝敬师，有多少感慨立之于心头，有多少悔恨降之在肩上。老师，您就是那神话中不灭的灯火，永远的照亮四方，老师，您就是古代神奇的指南针，不朽的为学子指引正确的方向，老师，我们尊敬您，我们接受您的教诲，接受您耐心的教导时，我们明白了“仰止弥高，钻之弥坚”的真谛，明白了“绳锯木断，水滴石穿”的坚持，您告诉我们：“坚持+努力+专研+兴趣=成功”；您告诉我们：“学习在于勤奋”。您的教诲生生不息的在我们耳畔回荡，提醒我们待人处世，快乐学习。

老师，老师我们聆听着您的谆谆教诲，双手合十，感谢师恩。人生漫漫旅途，我们有了您的教诲，我们将走得更加平坦开阔！

感谢教诲，感谢师恩。

后记：

玉壶存冰心

，朱笔写师魂

，谆谆如父语

，殷殷似友亲

，轻盈数行字

，浓抹一生人

，寄望后来者

，成功报师尊

。

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天帮助它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它矗立；而我感恩我的老师，因为老师助我遨游在知识的海洋，飞翔在未来的蓝天上。

　　我还记得，我们第一次来到这个小学时，一切都是那么的陌生，心里忐忑不安，非常紧张。可当我们看见您那温暖的微笑时，看见里面充满了浓浓的爱意，心里顿时踏实起来了。下课以后有什么心事都会找您谈谈，谈了以后我就会感觉到，心中一股暖流冲过，心里畅快了，也不觉得伤心了。您就像我们的知心朋友，在我们遇到困难时，给予我们开心的法宝。而您给我们的爱，更是珍贵。上课时，当您发现有一个同学在讲话时，您就会走下讲台，走到那个同学的跟前，轻轻抚摸他的头，并小声告诉他，不要再讲话话了，乖乖听老师讲课，那个同学听到老师说的话后，便不说了。还有一次，我的脸被撞伤了，被您发现后，您下课就把我叫到办公室来，并问我脸上的伤是怎么回事，还问我要擦药吗，疼吗的问题。我听后，感到非常感动。

　　您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

　　您的爱，天下最伟大，最高洁。您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个五彩斑斓的世界……

　　如果说我们是漫天的星星，那您就是洁白无瑕的月亮；如果我们是水里的自由自在的小鱼，那您就是小河旁的参天巨树，关注着我们的成长。如果我们是天上的白云，那您就是蓝湛湛的天空。如果没有您的悉心教导，就没有我们的今天。

　　在课堂上，您在黑板上留下一排又一排苍劲有力而又美观的字迹，我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，这是您对社会教育事业的无私的奉献。您那动人的话语，好似山间小泉叮叮咚咚的美妙泉声，又似古典音乐那和谐的旋律声音。那多动听啊！

　　夜深了，同学们都在睡觉了。但只有您还伏在桌前，批改着我们的做业，直到改到了十点多，还是没有改完，可您依然在不知疲倦的改呀改呀，眼中布满了血丝。第二天，您带着疲倦的身姿依然坚持着来上课……

　　还有一次，您病了，可您还是放心不下我们，按往常来给我们上课。您上课时，不时还发出咳嗽声……

　　是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的花朵，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑意！老师，我感谢您！老师，我永远记得您！

    广西玉林市玉州区东成小学四年8班(537000)四年级:林青俐

　　在这个五彩缤纷的世界上，影响我们成长的因素有很多，任何一种都有可能对你的人生造成决定性的影响，使我们终身受益这种影响有可能是朋友的帮助，也有可能是名言的启迪，更有可能是父母无微不至的呵护。而对于我来说却是恩师的教诲。

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它的成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地；因为大地让它们高耸；我感恩我的老师，因为老师打开我知识的大门让我在知识的海洋遨游。在我成长历程中，浓浓的师爱陪伴我的左右。

　　我的初中学习生活如闪电般地度过了，其中有烦恼和悲伤，也有快乐和感恩。我幸运的是能有杨老师、陆老师、骆老师、熊老师和我师傅（同学）王明祥一直陪伴我度过了三年初中生活。

　　时间如流水，初中的生活已离我们远去，高中的大门已经为我们敞开，在这里我结识了新的朋友、新的同学、新的老师。高中的生活依然是艰苦，我们顶着高考升学的压力，家人和亲戚的期望不得不加倍的学习。

　　感谢恩师，是他们教我们读书，写字，传授给我们知识教授我们做人的原则；是他们让我们体味集体生活，处理好同学关系。在我们学习时，是他们在谆谆教导；在我们贪玩荒废学业时，是他们在不倦地劝引；在我们遇到疑难问题时，是他们在给我们认真讲解；在我们与同学发生争执时，也是他们在给我们排解纠纷。我们应当感谢恩师，曾经有一副对联写过：一枝粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚泽桃李芳天下；十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。

　　如果说没有师长，我们就不懂得礼义和道理，就学不到文化、科学、知识，就不会有今天的成绩和地位。所谓“尊敬不如从命”，对师长最好的报答就是要谨遵恩师的教诲，牢记恩师的要求和期望，不断地学习，刻苦地专研，努力地工作，有所作为，做到“青出于蓝，而胜于蓝”。看到自己的学生取得了成绩和进步，老师就会感到莫大的安慰和荣耀。

　　懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点，一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。

　　拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。

　　很久了，我们已经习惯了向别人去索取，索取物质，索取友谊，索取爱，而忘记了感恩。从现在起，从这一刻起、从这一秒开始，让我们学会感恩吧！

　　既然选择了远方，就不必在乎风雨兼程！既然选择了学习，就不必在乎风霜雨雪！这时，我不禁想起了这样一句话：春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干。恩师，您就像那蜡烛，燃烧了自己，却为我们点起了指路的明灯。

　　杨老师，您的教诲将永远指引着我的成长，您的辛劳为我扬起了理想的风帆。

    江苏扬州宝应县宝应中等专业学校（光华）高一:杨雨珠

肩负起责任有如背负起太阳。

父亲生的高大威猛，是家中顶梁柱。在我的一次生日会上，父亲并没有送我东西，而是给了我一句话：“肩负起责任有如背负起太阳。”为此，我还大发脾气，那一年，我刚刚满十岁。

现在我十二岁了。我十分的激动，以为我长大了。长大又意味着什么呢？忽然，我朝气蓬勃的心头一颤，我仿佛听到了一阵严肃而又有凝聚力的声音：“成长意味着肩负起的责任又加重了。”

这句经过千锤百炼的话得到了验证。家中的定海神针抵不住病魔的压力，倒下了。宛如一朵鲜花的根遭到了狂风暴雨的侵蚀。于是，家中所有的繁重的体力活，生拖硬拉的都肩负在了我一个人身上。我顿时感到压力山大。当我几乎快绝望时。父亲的话给了我重生的希望。早上，被睡意所困扰的我迷迷糊糊地爬了起来。我伸了一个大大的懒腰，好像要把所有懒虫赶跑，但这样还是无济于事、无事于补。总算理好东西了。这时我感到肩上的担子更重了，犹如负重的生命。也许这就是父亲当年所说的一句箴言吧：“肩负起的责任有如背负起太阳。”我愿在父亲的箴言下成长，犹如在树荫下乘凉；犹如在屋檐下躲雨；犹如在火炉中避寒……父亲！我不会辜负你的希望的。

“肩负起责任犹如背负起太阳。”——父亲的教导是我一生受益，终生无憾。

在世界上，影响我们成长的因素有很多，任何一种都有可能对你的人生造成决定性的影响，使我们终身受益这种影响有可能是朋友的帮助，也有可能是名言的启迪，更有可能父母的呵护。而对于我来说却是老师的教诲。

吴老师是我们的英语老师他个头不高，一米七几的个头，眼睛上总架着一副眼镜整个人显得很精神，可是别看他外表并不出众，论起知识来足以用学腹五车来形容，最令我感动的就是他经常在学习和生活上照顾我们尤其是在一次升旗仪式上，早上我的车出了毛病，修车耽误了很多的时间，等我到了学校时，连大气都没来得及喘一口的我，那熟悉的运动员进行曲便从我的儿边响起，于是我立刻站直了身体。忽然，一阵无力感迅速侵蚀了我的身体，我心中暗叫不好，我知道我现在的状况一定是因为早上过度运动导致的无力感使我眼前不断地眩晕，吴老师很快就发现了我的异样，扶我过去休息，还拿来了热水壶，让我喝点热水，并对我说道：“丁杨明，你先休息一会，如果还不行的话一会我带你去医务室看一看。”我连忙说：“不用的老师，我没太大的事情。”喝着老师送来的热水，那热水不仅温暖了我的胃，更温暖了我的心。回到班后老师那句：丁杨明你好点了吗？更让我感受到了师生间春风般的温暖。

正如同学生最重要的事是学习一样，老师最重要的职务就是教给学生知识，吴老师知道我们建华班的英语成绩很低，吴老师为了提高我们的成绩可为是费尽了心，他从各处找来练习题给我们做。让我们进行巩固提高。留的作业更是收上去仔细的修改，那时正是期末每天的作业量都是平常的两倍，那时侯每当我们上体育课的时候都会看见吴老师与那小山一样高的代批作业“奋战着”，一天再老师利用他的休息时间为我补习时，我在他低头的那一刹那看到了他头上的白发那是因给我们操心操的呀。这时，我不禁想起了这样一句话：春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干。吴老师，您就像那蜡烛，燃烧了自己，却为我们点起了指路的灯。

吴老师，您的教诲将永远指引着我的成长，您的辛劳为我扬起了理想的风帆。

光阴似箭，日月如梭．眼一晃，我门将要结束六年的小学生活了．在这六年丰富多彩的小学生活里给我留下了无尽的充满许许多多欢声笑语的美好回忆，以及老师对我一个个难忘的教导．虽然随着时间的流逝，许多事情已经渐渐地淡忘了，但是有这样一次，吴老师告诉我宝贵的道理，深深地刻在我的脑海里

记得在六年级第二个学期刚开学时，君和我因为跟同学发生了口角，闹起了别扭．任性的我们一气之下，给吴老师写了一封信，撤掉我们的职位，让给某某同学做．我们终于鼓起勇气把信放在吴老师的办公桌上，当时我们气在心上，得意极了．过了好几天，吴老师突然把我叫到办公桌上，当时我害怕极了满脑子一片空白，红着脸，低着头站在老师的身旁，意想不到的是：吴老师没有责备我，只是亲切地询问我:"为什么你们要这样做？是不是认为自己有哪些地方做得不够好"我把自己的缺点罗列了一大堆，不经意地望了望老师桌上一大叠还没改完的作业和老师手中一直没停下来挥动着正在改作业的笔，心中突然涌出了一种感动，老师又在为我们的作业操心了．顿了顿，老师停了笔，抬起头，那双充满智慧的眼睛看着我，并语重心长地告诉我：＂人总会有缺点，当然也有犯错误的时侯．但能承认自己的错误并尝试着改正缺点是好事，别把别人的话放在心上，我相信你能做得更好的．”面对老师信任、鼓励的目光，我点了点头

老师，您对我的严格教育，让我感谢；对我的倍加关怀，让我感动；鼓励我战胜缺点，做得更好，使我难望

已经是夜晚了，在班主任左老师的办公室里，我嘟着嘴不服气地盯着老师，心里充满对老师的不满。左老师却和蔼地说：“你明白今天为什么会被老师罚站吗？”我的怨言脱口而出：“我只不过是在走廊上和同学玩闹时撞到了隔壁班的一个同学，他拉了一下我的帽子，我又骂了他一句。”左老师严肃地说：“骂人固然已经不对，你更因为怕骂人被责罚而撒谎，也许你只是把这当做一时为了掩盖事实的道具，可久而久之你就会染上一种恶习——欺骗，这个恶习会使你失去一切。正如刘备所说：‘勿以恶小而为之，勿以善小而不为。’”我想：唉，原来事情背后的道理那么大，我以后一定要改。老师见我有所悔改便说：“今天我点到为止，你回去后好好想一想，想通了再来找我。”

晚上我在床上翻来覆去回想着今天事情的经过——“叮铃铃”下课了，同学们奔出教室，我也不例外。在和同学玩的时候一不小心撞到了别的班同学，我不但没有道歉还说了一句脏话。事后老师问我的时候我还死活不承认……我明白了。

第二天上午，我去找了老师懊悔地说：“老师我不应该撒谎，诚信不仅仅代表了诚实，还代表了守信。人无信不立，所以诚信是做人之本。”左老师拍了拍我的头，满意地笑了。

人们常说：一日为师，终生为父。真的，老师正如另一个父亲给予了我们做人的真正道理。我要感谢老师，是老师的循循教诲，让我认识到诚信的可贵。

　　您，是我们日常生活的启蒙者；您，是我们人生道路的引路人；您，是茫茫大海中灯塔上的那一束光。以前总说您像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，但我更希望您是太阳，照亮了别人，也照亮了自己。

　　时间令人害怕，岁月不饶人，三年弹指一挥间，您要去外地支教一年。一年，我们觉得很遥远，至少要经过三百六十五天个日日夜夜。那天，这个消息如同戏剧般的降临到我们身上，顿时让我们感觉晴天霹雳。我们是多么的不舍，豆大的泪水从眼眶“哗”地划过脸颊，那泪水划到嘴角，是那么的苦涩。也对，我们不可能心想事成，命运，就是如此捉弄人。记得否？我们当时玩的最后一个游戏——老鹰捉小鸡，本来是两个新老师和两个要转走的老师每人带一组，到最后我们全都跑到了您的身后。看着您那熟悉的面容、头上泛起的霜华，眼角的鱼尾纹，我们停歇的泪水再一次如洪水般涌出来。那个严厉的彭老师就要离我们而去了；那个温柔的彭老师就要离我们而去了；那个啰嗦的彭老师就要离我们而去了。我多么想一头栽进彭老师的怀抱里痛哭一场！我多么希望第二天醒来彭老师还在我们身边！我多么希望彭老师的离开是一场噩梦……这或者是成长道路上必须经历的离别吧！后来，我参加了学校的书法兴趣班，将对彭老师的思念化成滴滴墨汁，用那思念的墨汁书写我的思念！我相信，这短暂的别离只是为将来的相逢做的铺垫。

　　该是我把痛都哭出来了，心情特别畅快。不经历风雨怎能见彩虹?不经过磨炼的人生，也不会精彩。想到以后，我们还是会各奔东西，各自高飞，越飞越远，就算相遇可能也只是擦肩而过。但我更希望，身在异地，心还是连着的。我更坚信，五二班永存，我们不会忘记有个教诲如春风，师恩似海深的老师，叫彭老师，有个班级叫开心阳光……

　　如果，我们是一棵棵小树苗，那么老师就是辛勤浇灌的园丁，让我们变成参天大树。回想起以前的欢声笑语，无忧无虑，手上抚着曾经的照片，看着几年来的变化，我才意识到时间的可贵，原来我已经不是当年那个懵懂的小女孩了。有时候，什么也别说，一滴泪便包含了所有……所以，你走了，便走了，也不用再眷恋一眼，令脚步更加沉重……

    四年级:邬咏利