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关于湖景的作文

长寿湖景记

初二|记叙文|800字

小憩一日,游长寿。必至长寿湖,登岛,其名高峰。
  长寿湖是一条绿山间的素绸,蜿蜒无尽,不似洱海的一望无际,却是弯弯曲曲的穿过山阙,就不见了踪影。都是大湖,若说洱海似海,那么长寿湖便似大河支流。
  就连名字,也是有区别的。洱海,这名字,便是以为高大的汉子,若是真没见过海的,去洱海一观,看看那近处的残枝败叶,远处的无尽天际线。也算是领略了几分大海的豪迈。
  而长寿湖,一个“湖”字,便是缱绻的柔情,湖面并不宽,盈盈一握,就像女子的柳腰,水光潋滟间,就像江南美人含情的眉目。
  而岸边景致,也是不同的。洱海我仅仅是匆忙一望。但长寿湖,却是真正绕着湖心小岛转了好久的。
  顺着平整公路上前,路旁全是没成熟的血脐,就像青色的眼睛,在树叶间避闪。
  上至山腰,林子密了起来,人也多了起来。马路上竟然出现了几只“大师兄”!(猴子)
  瞧那气定神闲的模样,想必是常有游客喂食吧?
  他们灰色的皮毛在山林中是极易隐藏的,一个跳跃,又不知在哪里去了。“大师兄”就是如此的来无影去无踪。
  一只小猴子还尚未脱离襁褓。它用力挣脱,终于抢到一点吃的,却又被母亲抱住了。小猴子呆萌的样子很可爱,但若是有人靠近了母猴,便会被母猴“驱逐”。或是抓挠,或是尖叫。
  我想,这便是天下母亲的通性吧?那我又为什么去打扰呢?
  继续前行,竟看见一只小梅花鹿!它的四蹄又细又长,却充满了力量。眸子里没有猴子的狡猾和机敏。只有温和。
  马和鹿,都是极漂亮的动物,鹿以梅花鹿为甚。
  若说,马是美男子,那么鹿,便是九天之上,不落凡尘的谪仙。
  可惜的是,没能看见成年的雄鹿。那双漂亮的大角,才是真正的美啊!
  接着,便是在山林中穿梭了。山林间,远望湖;聆佛偈,静享一份内心难得的恬静。
  身边的大树散发着阵阵的清香,空气中还有幽幽的佛偈,听起来别有风味。路过之处,地上还有一幅幅石刻。
  刻的却是八十一难:救水火难,毒蛇虫难,牢狱难。。。。。。
  在林子里,好像连心也静下来了。心情愉悦,面容含笑。这,是不是佛家的大境界之一?
  长寿湖嵌在树叶之间,也恰如女子含笑的脸。
  湖如素绸罗裙间,青山崖断碧水连。
  不比西湖俏江南,相比洱海伯仲间。
  猿啼三声泪不落,鹿自九天来伴我。
  佛偈林中湖水边,恰似女子如花颜。
  此去长寿山水间,相对美景已无言。
  小诗无题,记游长寿,一日湖光山水间

湖景(片段)

四年级|写景|200字

  远远望去,那平静的湖面在烈日的照射下闪烁着银白的亮光。在湖的中间,几朵粉红粉红的花儿轻轻地漂浮在水面上。走近一看,原来是几朵贪玩而忘记回家的荷花呀,她们有的急红了脸,有的泪流满面,还有的站在那儿不知所措……旁边两条金黄色的小鱼真是“无情”,竟还在那儿你追我逐,溅起一片片雪白的水花,好不快活!

  一旁的树木把湖染绿了,使得爱面子的太阳不甘示弱,把湖面的东边照得闪闪发光,别有一番韵味。看到这儿,我不禁赞叹道:“真美啊!”

 

  泉州第二实验小学四年级:洪逸暄

西湖景色

初二|记叙文|400字

自从听过“上有天堂,下有苏杭”这句话,我内心深处一直对这个神秘的地方充满着憧憬……暑假时,我终于有机会去印证这句千古流传的名话!
在一个阳光灿烂的早晨,我们来到了西湖。一下车,我立即被眼前的美景吸引住了。西湖水碧绿碧绿的,波光粼粼的湖面上,闪着点点金光。西湖如亭亭玉立的少女,楚楚动人,婀娜多姿。我迫不及待登上游船,与西湖来一个“亲密接触”。在游船中,我看到水里许多可爱的小金鱼,有红的,有金的,还有黑的。它们在水里快活地嬉戏,你追我赶。真是名不虚传,正如课本上《饮湖上初睛后雨》描述得一样,如同置身于人间仙境!
西湖的荷花争奇斗艳,“映日荷花别样红”。它们绽放着热情的笑脸,荷花的动作千姿百态。有的在骄傲地仰起头,向正在伸懒腰的太阳公公打招呼;有的低着头,正在臭美地照着镜子;还有的在把头侧在一边,正在做着美丽的梦哩!荷叶正在展开他强壮的四肢。在荷叶下,一群群活泼的小蝌蚪,正在自由自在地游来游去。它们正在抓迷藏,一会东躲东,一会躲西,它们这帮“小家伙”玩得可真开心!
西湖,我愿做一条小鱼,享受你的拥抱,你的美丽更是永远映在我的心里。

湖景

五年级|散文|50字

  灯火辉煌万千,

  倒映水中繁繁。

  湖面平如镜,

  因微风乍起而乱。

  波光粼粼地连天,

  梦中仙境一般。

 

    五年级:梁华哲

夜湖景致

六年级|散文|50字

  池上红衣伴倚栏,

  栖鸠长带夕阳还。

  殷晕度雨疏桐落,

  明月生凉宝扇休。

  乡梦窄,

  水无宽。

  小窗愁黛淡秋山。

  吴鸿好为传归信,

  杨柳阊门屋数间。

  芳古园小学六年级:绚烂如画

 

梦静夜月下之湖景

六年级|散文|650字

梦,总是美好的。它是一种人们神往的幻想,人们总是希望沉浸在梦中,不愿回到现实。这便是梦的吸引力。呼吸几口纯洁的空气,带着幻想,我进入了梦的世界。

“呼~”凉风依旧吹来,清新的空气仍旧飘然,但比梦前更加清爽,更加令人沉醉。这是什么地方?眼前一片朦胧。向前走去,眼前越来越清晰,前方随着凉风轻摇,这,是一片湖。顿然望了望四周:前方,一片碧波;后方,宁静草丛;上方,黑天带月。如此美好的景色,我从未见过。湖面上银光闪闪,泛起层层月光。湖上的月亮与湖面交相辉映,月,皎洁又平淡;湖面,银光中闪着星许金光。我在静旷的地面上找了一个地方坐下,我躲在一片丛后欣赏这静静的美景。耳边忽鸣几声蛙语,一些尖声的蛙也随之附和,只不过我看不见他们。“沙——沙——”几些树叶在轻风中高高拂动着。不错,湖对面是一片森林,一片密林,林中有几许烟雾萦绕着。放低视角,湖面随着听不见的风在轻轻摇荡,微成波浪状,但不改那平静。在金与银双色背光里,湖面蓝而白且净。此时,雾轻着绕到湖面,湖水与着雾平淡地泊着,丝毫没有声响,连蛙也停止了鸣叫,凝固着这一切。在远处,是几座无雾但朦胧的山,山上没有任何人烟。我想,这是专门为我准备的美景吧,这景色已超俗脱凡,在这里,只有美好。这儿有的是仙音,在这里,只有淡与静,完全彻开了世界的嘈杂之声,这是圣地。我轻轻地躺下,闻到了泥土的芳香。地尽是软泥,有少许沙。空气与泥土的香混在一起,是清新与芳香的组合,是无法形容的空气。卧后,仰望天空,天空的颜色搭配平淡,而又完美。天上没有一丝云,只有月光泛得很广,照射,点亮了天空的一角。风吹起来,身上没有一丝凉感,只感觉身体越来越轻,闭上眼睛,才昏昏睡去。

身体似压在轻云中,柔软又轻浮。梦,是令人神往的,它有实质的惬意与幻境,静夜月下湖之行,圣洁之行。

湖景,海浪

五年级|记叙文|450字

五年四班

张亚男

记得小时候,我和姑姑一起去海城,观看了湖景与海浪。想到当时的景象,真令人陶醉啊!听到这你一定迫不及待的想知道当时的景象吧。现在,我就把湖畔的景象介绍给你吧!

海像一位刚醒来的母亲,散发着温馨的气息,柔和的海浪是她嘴边哼的一支晨曲,海鸥就像是她的孩子,合着这扇动着翅膀,在她的胸脯上绕来绕去。

那湖水的颜色真是清澈碧透,波光潋滟啊!这湖水,乍看,犹似一潭诱人的陈酒,绿盈盈,浓郁郁;细瞧,宛如一面罩在翡翠帷幕中的宝镜,蓝湛湛,亮晶晶。海水那么蓝,使

人感到翡翠的颜色太浅,蓝宝石的颜色又太深,纵是名师高手,也难以描摹。海水泛起一个个水涡,仿佛是欢乐的笑靥。这真是波光闪闪,一片汪洋大海呀!

突然刮起一阵风,可以看见一个个小浪争先恐后地向岸边涌来,可是刚上来,又像怕有人拽她似的,马上退了回去。浪花是海上的奇景,可她更像一位舞蹈家,她能使人抛开烦恼,尽情地欣赏。

过了一会儿,海面平静下来。湖水蓝蓝的,真静啊!静得让你看不出她在流动。轻风一吹,层层水浪,犹如起了皱的群福,均匀地平铺在湖面上。蓝蓝的天空映着雪白的云,鼓起的浪花吻着流云的倩影,明极了,亮极了。这云,这水,这天,这浪,和着柔柔的微风,好一派优美的景致,使人心旷神怡。

洞庭湖景色

四年级|状物|250字

洞庭湖景色(改写)

原诗:望洞庭

湖光秋月两相和

潭面无风镜未磨

遥望洞庭山水色

白银盘里一青螺

改写:福鼎市桐南小学四年四班  唐效

一天夜晚,皓月当空,万里无云,湖光和秋月是多么的和谐啊!

湖面没有一缕风,湖光就像没磨过的玉盘一样干净,天上有一轮明亮的月亮,散发出淡淡的光芒,周围的一切都是安安静静的。

远远望去,洞庭湖的山水是多么美丽,如同白玉盘里放着一颗小巧玲珑的青螺,令人遐想。

啊!洞庭湖的君山是多么雄伟壮观啊!就像一个忠诚的卫士守卫着洞庭湖,好让洞庭湖不受风雨的侵扰。

这就是我心中的洞庭湖,它是多么迷人啊!

相关介绍:

关于湖景的作文共8篇,其中包含长寿湖景记(800字),湖景(片段)(200字),西湖景色(400字)等以湖景为话题的作文,还提供大量描写湖景的作文参考.

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