关于绘画的作文

　　春夏秋冬，四季万变。春总是美好的；夏总是炎热的；秋总是凉爽的；冬总是寒冷的。无论是炎热还是寒冷，你总会看到一个女生，坐在阳台上，拿着画板，在那静静地思考，静静地绘画。今天你有看见了她，靠前看，你或许会在画板上看见春天的艳丽；或许会看见夏天的炎热；或许会看见秋天果实累累的果园；也或许会看见冬天一望无际白。

　　你如果在她绘画时跑去喊她，会发现她依旧若无其事的绘画，你或许会认为她是个没教养的坏孩子，可是如果你到她的心灵走一走逛一逛你会看见一个仿若世外草原的世界，而那个“没教养的坏孩子”就身在其间。

　　如果你突然看到一位老人来叫她，她却不理不睬那也不稀奇。因为这时的她可能这在旅游，可能在玩耍，可能在跳舞，可能在唱歌……

　　如果她坐在那不动，不是呆了，而是又在幻想画些什么好。可能是：春天的花儿齐唱歌，草儿在伴舞；夏天的蝉在叫：“热死了，热死了。”而一个孩子坐在树荫下乘凉；秋天的稻谷谦虚的弯下了腰可它那金子般的精神却不能掩盖；冬天的枯树下一朵梅花在坚强的成长。

　　我就是那个绘画痴迷的“她”，看完可不要笑，我会害羞的，说不定我就把你笑得一瞬间偷画下来了哦！

    六年级:林佳怡

我爱画画，倒不是我的画画得有多好，而是因为画画可以修身养性，培养我的观察力、想象力和创造力。
小时候，我看见表姐颜色各异的油画棒，羡慕不已，就缠着爸爸给我买，爸爸说：“油画棒是画画用的，你还小，买什么油画棒！”在我的胡搅蛮缠下，最终爸爸还是“投降”了。我高兴得手舞足蹈，马上拿起油画棒在纸上乱涂乱画，后来觉得不过瘾，雪白的墙壁成了我画画的场所，至今我家的墙壁上还留有我的“手迹”呢。
上幼儿园时，经常看见比我大几岁的哥哥、姐姐背着草绿色的画夹，参加美术班，非常好奇，多次请求爸爸带我参加美术班，也许是爸爸不想让家里的墙壁受到“摧残”，也许是被我对画画的热情所感动，暑假时爸爸带我参加了美术班。第一堂课，老师教我们画小鸡。只见老师拿起几枝彩色粉笔，在黑板上“刷刷刷”几下，小鸡就画好了：淡黄色的羽毛、一双黑宝石般的小眼睛，一对小翅膀，一双橘黄色的小脚……我惊呆了，这也太神奇了吧！从此我对画画更感兴趣了：买了勾线笔、水彩笔、儿童画技巧……从幼儿园放学回家，就照葫芦画瓢，有时连吃饭都要妈妈催好几次。
上学时，自然最喜欢美术课了。记得有一次，老师要我们画一幅“荷花图”，我马上想起了杨万里的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我画上像大玉盘一样的荷叶，荷叶上的水珠像晶莹剔透的珍珠，绿色的荷梗在水面上昂首挺胸，荷梗上的荷花白里带粉……看着自己的作品，正在得意洋洋之际，感觉荷花上缺点什么，哦，想起来了，不是有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句吗？我马上在荷叶、荷花上画了几只蜻蜓。
如今，我已经渐渐长大，学习的任务也越来越重，但只要有时间，我就会拿起笔和纸，画蓝天白云，画花草树木，画画几乎成了我课余生活的全部。
我爱画画！

        你知道最能勾起我的快乐的是什么吗？毋庸置疑，绝对是画画。因为画画能够让我享受色彩的美，还可以充分发挥我的想象力。
　　我5岁的时候，妈妈送我去学画画。虽然那时我画的很幼稚，但是妈妈很喜欢我画的画，为了鼓励我，就把我画的画贴在墙上，这是我更加确信自己的绘画能力、更有自信了。
　　每次上美术课时，我就来劲儿了，开始在纸上大胆发挥我的想象。有一次，老师在黑板上画了一只乌龟，我临摹完后，就加以想象，给小乌龟的头上加了一个五彩光环，让它脚下踩着软绵绵的洁白的云。我越看越有趣，就拿着“大作”给老师批，结果老师把我训斥了一顿，并让我重画。
　　那一次的挫折并没有让我灰心，反而让我更加喜爱画画了。如今，我已经读六年级了，大部分时间交给了语数英，画画的时间也越来越少了，可是，我喜爱画画的心却没有变。当我幻想着我成了大画家，手挥大笔似神笔马良，顿时，惟妙惟肖的画面展现在我眼前，真是“舟行碧波上，人在画中游”。
　　画画，不但丰富了我的课余生活，更为我的学习生活添上浓烈的色彩，还能修养我的身心，真是一举两得。你说，有了绘画，我能不快乐吗？

每当我看见柜子里那一袋袋装满画的袋子时，心中便有一丝遗憾，又想起了以前学画画的情景……

在我7岁时，看着同学画的画非常好看，自己很羡慕，非常想学画画，也想像同学们那样画出好看的画来，于是便缠着妈妈带我去画画。妈妈同意了，我非常高兴。

第二天，我便准备好了绘画工具，兴致勃勃、活蹦乱跳地跑去学画画了。

来到兴趣班，老师给我们讲了一些有关绘画的知识后，便拿出一副画画，画的是一只小斑马在草地上玩耍的画。老师要求我们照着这张画画一张出来。：“不就是画一只斑马吗，这可难不倒我。”然后，就拿出笔开始画起来。

我先用铅笔开始画斑马的轮廓线条。我画得极快，根本不注意细节，粗略地看了一遍范图就草草开始画起来。我不多一会轮廓就画完了。

然后就是上色。我心里想：“这也太简单了，不就是上色吗，用蜡笔上去不就完了。”然后拿出黑色蜡笔，草草为斑马涂背上的条纹。涂完条纹，我又拿出来绿色蜡笔，在上面猛涂，也不看看蜡笔都涂到斑马身上去了。接下来就是远处的山，天空的云……

“哈，大功告成！”我画完画，看看别人，都还在埋头苦干，不禁得意起来，“我最快！”我信心满满地把画交给老师，老师看了，皱了皱眉，对我说：“你去看看其他人画的画。”我漫不经心地想：“他们就画得很好吗？”我不屑一顾。当我走到其他人的画前，不由得呆住了——画得太好了！他们画的画，细节化的非常好，斑马的眼睛连反射的光都画出来了，看上去更加活泼可爱。地上的草是那样的鲜绿，富有生命，上处的太阳是那样火红，蓝天上的白云一朵朵，远处的山若隐若现……而我的斑马，歪歪扭扭的，尾巴也没有，眼睛大大的，耳朵小小的，四只脚粗细各长短粗细各不同，下面的草可以说根本不是草，绿色蜡笔把下面全涂满了。可以说我这幅画非常糟糕。我非常惭愧。

从那时候起，我就明白了画画要注意细节，要认真，不要马马虎虎，还要虚心接受别人的建议。

绘画培养了我做事要认真的习惯，现在绘画已成为我的一项爱好。每当我高兴时，我会把高兴画在纸上；每当我烦恼时，绘画会是我忘掉烦恼；当我累了，就会拿起画笔……绘画已成了我的一项爱好。

遗憾的是，在我三年级的时候，因为学习的原因，便停止了画画。每当我看到那装满了自己的画的袋子时，边又想起了当初学画画的情景……

我的爱好有很多，如象棋、看书、跆拳道……可我最爱的是绘画，绘画——充満了色彩，充満了幻想，充満了乐趣。

记得有一次上美术课，美术老师来到班里说：“同学们这节课老师教你们画荷花，同学们在心里想一想荷花是什么样子的，是什么色彩的，画画也来自于心的”。老师走到黑板前拿起白色和纷红色的粉笔刷，刷，刷几下，一眼功夫，躺在河塘里的绿绿的荷叶和粉红色可爱的荷花就展现在我的眼前了，“哇！” “画的也太像了！”我和同学们情不自禁的发出了感叹，看着黑板上那一朵朵可爱的荷花，我想老师的画画技艺真高超，这时老师说：“这只是随便画画！”我心里想画这么好看还是随便画画！下课了我问老师：“老师您怎么画的这么好？”老师说：“画画能给人一种美的感受，用心去画，平时多练多画，画画自然就会好的”听了老师的话让我更爱画画了。在平时的学习中，我更加关注各种绘画的技巧，遇到不懂的地方及时请教老师，我的绘画水平在不断提高。

随着年龄的增长，我的画画技术也越来越高超，有时出门我就会带着画具，带着纸和笔，看到美丽的场景和新奇的东西时就把它们画下来。有一次妈妈带我去水湖公园我玩，我发现门口的花坛里的花开的如此鲜艳美丽！还发出阵阵淡淡的清香，我连忙拿出画具坐下来画了起来，没多久一张栩栩如生的画就展现在纸上，妈妈还连连拍手称好。第二天我带着画去请教老师，老师很高兴，指着我的话轻轻地说：“想要画好画，一定要做到心灵澄明，认真读书！”

现在我在我们班还被称为“小画家”呢！画画是我人生中一大乐趣，正因为我的心里在画画上面，所以我爱画画，画画能使人快乐，它一直激励着我前进。

　　小时候，姐姐画画非常好看。有一天，我看到姐姐画又得奖了。心想：“我也要学画画，我也要得奖。”

　　于是，就去跟姐姐说，姐姐耐心的跟我叙述，可我听不清楚呀！姐姐她先教我画屋子、太阳，月亮……可是不管我怎样画，都是弯曲的。姐姐不但没有骂我，还很耐心的教我，过了几个星期，我的画画技术还是不行，都想放弃了，而姐姐对我说：“功夫是不负有心人的，只是你必须要去争取。”

　　我听了姐姐的话，重新找回了信心，开始画弯的一点点的变直了，画不对称的画的也慢慢会对称了。总之以前的那种没信心的心已经消失了，多亏了姐姐那句话，使我变得坚强起来。

　　不久后，上小学了，每次画画我都有得红分，有一天，老师给我们举办了画画比赛，我的画进了前三名，老师给我发了一个小奖品，对我来说，这并不小，而是一个大大的奖品。这件小小的奖品，使我明白了每一件事情都的去努力。因为只要有耐心，坚持不懈，连铁柱都可以磨成针。

　　这一切都远离不了姐姐的那句话，“功夫是不负有心人的，只是你必须要去争取。”要不是姐姐的那句话，也许我早放弃了画画。是绘画给我带来了快乐！

    初一:黄玮婷

       从小，我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候，妈妈问我想学点什么，我毫不犹豫的说：“我想学画画。”于是，我就不与绘画结下了不解之缘。
       绘画不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候，用彩色笔画下自己的喜悦；在我不开心的时候，用彩笔画下了自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分了。
       绘画有着别具一格的魅力。尤其是漫画里的人物，是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导，但我一直在努力，在尝试怎样把漫画画得跟好。从开始画漫画到现在，我已经用掉了数不胜数的本素描本，现在翻出来看，别有一番风味。尽管以前画得不是很好，但每一幅画都凝聚了我对绘画的热爱。日本漫画里的人物画得挺不错的，尽管我讨厌日本人，但我还是情不自禁的去看别人的艺术，然后模仿，久而久之，自己也能画的有模有样，正是这样妈妈送我进了绘画班，还参加了几次等级考试，一本本证书我都好好的保存着。
       我的一个姐姐也非常爱画画。在她房间的墙上有一幅幅很优美的画——那是她在10岁时，不顾妈妈的反对贴在墙上的，我被她对绘画的热爱的精神所感动。于是，从此画画都比以往要认真的多.
       我觉得，绘画是一种高雅的艺术，它可以陶冶人的情操。我会一直坚持画画，我相信绘画会伴随我的一生，因为我对他有一种独特的感情。以前，我学过钢琴，书法等等，但都没有坚持下来，唯独绘画。

渐渐地，我已11岁了。在我的成长历程中，穿插着一条蜿蜒的小路，那是我的绘画之路。从五岁一直到现在，绘画伴随我走过了六年。

五岁时，爸爸妈妈送我到少年宫学儿童画。在我的记忆中，教儿画的许老师是一位很了不起的画家，寥寥几笔，一个个栩栩如生的小动物就出现在我们眼前，让我看得好生羡慕，加上生动、风趣的讲课，更激发了我绘画的兴趣。

两年后，我又到艺术馆新禾画室。记得刚来时，面对陌生的环境，我像一只迷失的羔羊，感到困惑不已。好在爸爸妈妈的鼓励，老师的悉心指导，我又渐渐爱上了中国画。朵朵梅花，串串葡萄；红红的牡丹，黄黄的枇杷……我看到了自己的进步。其间，虽经历了许多困难，但绘画还是成了我无法割舍的爱好。

开始学工笔画了。这工笔画看似简单，但要经过十几学时的时间才能完成。在我的画笔下，一幅美丽的工笔画就要大功告成。当我在完成最后的步骤时，旁边的一位大哥哥一不小心将墨水洒在了我快要完成的画作上。我呆呆地望着被浓浓的墨水浸湿的画，伤心极了，泪水在眼眶里打。我十几天的心血啊，就这样被毁了！我沮丧极了。可心里一股劲涌了上来。不怕，总要有坎坷，再画一幅吧！几天过后，一幅更加漂亮的工笔画在我的笔下诞生了。

我在不断成长，画技也不断提高。所以，我又升了一级，学素描了。看着老师的示范作品，流畅的线条，立体的效果，我跃跃欲试。我学着老师的样子，坐在小板凳上，左手扶着画板，右手拿着铅笔在画纸上涂涂画画。毕竟是第一次徒手画线条，画个正方形，如个四不像；画个正圆，像个扁鸡蛋。我看了看四周的哥哥姐姐，画得惟妙惟肖，我自愧不如，还是退出吧！但是，我心里又想：不要打退堂鼓啊！我以前都坚持下来了，为什么现在不能呢？坚持就是胜利呀！果然，不出一个月，我就赶上了一些哥哥姐姐。

宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。终于，在我的努力下，我捧回了中日绘画大赛的银奖。路还长着呢，继续走吧！

每个人都有自己的喜好，有的人喜欢舞蹈，有的人喜欢书法，还有的人喜欢看书，而我喜欢绘画。

因为我在绘画中获得了许多乐趣。

一个星期六的上午，我要去上素描课。不巧，我在那天生病了还发着高烧。早上我起来后，爸爸对我说：“你今天发烧了，就别去上素描课了吧。”“不行，我一定得去！”我摇着头痛的脑袋说。“怎么？你不去地球就不了？”爸爸火了。“我不去，地球可以，但是今天老师要教新的画法，我不去，绘画水平就会比其他同学低。”在我的一在坚持下，我终于把爸爸说服了，我高兴极了，赶紧穿好衣服，收拾好东西，爸爸骑车送我去上课了。来到教室，看到老师和同学们，我的病似乎好了一大半。

还有一次，老师让我去参加《双龙杯全国少儿绘画大赛》。我非常高兴，以为这次比赛如果获奖，还能进入市里、省里甚至国家进行评选呢！那天，我早早地起了床，见爸爸还在呼呼大睡，我不想吵醒他，就自己悄悄地去洗脸刷牙了，洗漱完毕之后，我又自己下了一袋方便面吃。等我吃完了一看钟，啊！已经7：00了分比赛就要开始了，怎么办？我去喊爸爸，可爸爸没有一点动静。我急中生智，写了一张纸条：亲爱的爸爸妈妈，今天我要去比赛，以为不想吵醒您们，就自己坐车去了，您们放心。——您们的女儿。我写好后，就拿着钱自己坐车去了。

绘画，让我掌握了绘画技巧，给我的生活增添了欢乐；绘画，让我多次获奖，给自己添加了许多光荣；绘画，让我幸福快乐地度过每一天！

有句话说得好：“有兴趣的人比没兴趣的人双倍的快乐。以为有兴趣的人同时生活在两个世界里。”

哇！多好看的一幅画啊，咦？这是谁画的呢，哈哈，当然是我这个“小小绘画家”画的啦，我呀，中等个子，瘦瘦的，一对小眼睛还是个评价器呢，只要眼睛一瞄就知道哪幅画，画的好，哪幅画，画得不够好，我的一双小手看看没什么特别的，可是拿起彩笔来“刷刷”一幅漂亮的画就出来了。

我上小学一年级时就参加了图书馆的绘画班，刚进入绘画班时看见了那么多陌生的小朋友，有点害怕，抓着妈妈的手不放，后来就慢慢地适应了这个环境，和同学们投入到这个绘画的大集体里，和他们一起画画，一起玩耍，这样的状态一直持续了四年，所以我现在才能画得那么好。

今天，我又要画画了，荷，今天要画海绵宝宝，首先，我照着画把海绵宝宝的轮廓画出来，然后把它大大的眼睛和长长的鼻子“变出来”，接着，一张笑嘻嘻的大嘴又出来了，最后，海绵宝宝的手脚也忍不住“蹦”了出来，剩下的就是构线和涂色了，构线可是我的强项，每次构线时，我从来不构到外面，从不构错，最后“元帅”我一声令下：红橙黄绿青蓝紫……都“飞”到了各自的家，哈，一幅栩栩如生的画就出现在我的眼前了。同学们，老师看了我的画都称赞我呢，这个说：“哇，真好看啊！”哪个说：“画得真漂亮啊！”被他们称赞得我都不好意思了，嘻嘻！

今后，我一定会加倍努力，争取画得更出色1

　　我的爱好有很多，比如：读书、写作、唱歌、画画……其中，我最喜欢的还是画画。因为，画画能够给我带来乐趣，还可以发挥我的想象力。我6岁的时候，妈妈就送我去少年宫学画画了，虽然我画的不是很好，但是妈妈很喜欢我画的画，就把它们都贴在墙上，这给了我很大的鼓舞，使我更加确信我真的很喜欢画画！

　　每当美术课时，我就来劲儿了，开始在纸上大胆发挥我的想象。那次，老师让我们临摹徐悲鸿的马，我临摹完后，就加以想象，给那匹马加了一对翅膀，而且还在马马蹄下面加了几朵云，马背上坐着一个小女孩，那就是我。我越看越觉得有趣，越看越完美，我喜滋滋地拿着我的作品去给老师批，可结果却被老师打了一个“待及格”，还把我骂了一顿：“世界上有这种马吗？这是名人的画，你怎么可以随便更改！重画！”不得已，我只好又重画了一张。

　　可这一次的挫折却没有让我灰心，反而让我更加喜爱画画了。如今虽然我读6年级了，画画的时间也随之减少了，但是，我喜爱画画的心却一直没有改变，每当我欣赏着自己以前的作品时，就会情不自禁地拿起笔，再画一次。

　　我还特地定制了一本画本，当美术本用。里面画了很多我喜欢的卡通人物哦。如：高飞、兔八哥、米老鼠、唐老鸭、哪吒等等。我也会在百忙之中抽出一点时间，拿出妈妈以前买给我的彩色笔和画纸涂鸦起来。

　　前些天，同学们都进入了紧张的复习阶段，上课下课都在一刻不停地复习功课，而我，却一下课就画画，为的是不让自己过于紧张，过于劳累，以免影响下一节课的收听效果。

　　画画，不但丰富了我的生活，为我的生活添上一点色彩，还能修养我的身心，真是一举两得，我越来越喜欢画画了！

　　清源小学五年级：韩雨菲

    绘画的魅力是妙不可言的，它深深吸引着我。
    当我明白画笔和柏芝之间的美妙关系时，就深深爱上了这门艺术。但我幼时的“杰作”，却大多数都在墙上。我刚会拿笔的时候，就会在墙上“作画”了，说是作画，只不过是乱画一气。干净洁白的墙上，被我画得红一道，绿一道。偶尔我也会“换换口味”，在墙上画几个桃心或五角星，再或者写上几个歪歪扭扭的数字。总之，我想到什么就画什么，甚至到了“走火入魔”的程度，妈妈实在看不下去，就买了许多小白报供我涂鸦。就这样，我的“艺术生活”从墙上转到了纸上。
    虽然墙比纸大，可不能想带到哪儿就带到哪儿。有了小白报之后，我常常抱着一堆画笔和白纸坐在沙发上画画，看电视的时候，一边看，一边就把里面的人物画下来了，尽管画得不是很像，但我还是乐此不疲。后来，我又把目光转移到了家里的摆设上，常常画一些家具什么的。只要我想画，谁都拦不住我，就这样，我渐渐爱上了绘画，爱到无法自拔，决心以后要当一名画家。
    慢慢的，我长大了，也明白了绘画不是乱画。于是，我向妈妈提出了要学习绘画。卡可事情总不是一帆风顺的，我家住在农村，实在没有什么好的绘画班。于是，我不得不暂时放弃这个念头，可藏在心里的梦想一直没有枯萎，始终绽放着光芒，尽管这个梦想有些遥不可及，但我始终没有放弃，等待着机会的到来。
    终于，机会来了。妈妈答应我，在暑假时可以去市里学习绘画，暂时住在姑姑家里，终于等到这一天了？就这样，我踏上了这条绘画之路。
    在绘画班里，我学到了许多绘画技巧，画技也比以前长进了许多。从最开始的80分到最后的90分，每一次的进步都让我倍感欣喜，也让妈妈倍感欣慰。在这七天里，我收获了许多，除了绘画技巧，我还懂得了执著和毅力使人成功的道理。虽然我只学了短短七天，但这几天已经在我的“学艺生涯”中划下了浓墨重彩的一笔。
    直到现在，我也没有懈怠，四年级时，市里举行了大型绘画比赛，我也通过学校交上了我的作品——我画了一幅太空中宇航员飞行的画，这也是我除了绘画的第二个梦想。尽管没有获奖，但我还是非常开心。
    这就是我的绘画之路，我会在这条路上一直走下去，我会带着微笑，勇气和毅力一直走下去！

　　不知在什么时候，我开始喜欢绘画。我早上画，晚上画。在画纸上，用五彩的画笔，画出可爱的小动物，翠绿的小草，蔚蓝的大海…………

　　妈妈见我如此喜欢画画，就送我去学，渐渐，我的绘画水平提高了，会画彩铅画、素描……

　　绘画培养了我的观察能力，而且还锻炼了我的毅力。

　　我喜欢绘画！

    五年级:由秀伟

这个星期老师布置了一个任务，就是星期五的美术课，让我们每个人都带一个煮熟的鸡蛋去学校，我感到很好奇，心想：带熟鸡蛋干吗呀！有的同学说是做实验，有的同学说是画画，有的说是……

到了星期五，同学们都迫不及待的把鸡蛋拿了出来，就等老师来揭开谜底了。果然，有同学猜对了——是绘画。老师说要我们把鸡蛋装饰一下，看谁的比较有创意。

开始了，我就拿起鸡蛋坐在位子上想啊想，画什么呢？这时，我的脑海里出现了一个可爱的笑脸，就画它吧！首先，我拿起了黑色的彩笔，在鸡蛋上画了一双可爱的眼睛和弯弯的眉毛，再用红色的彩笔画了一个樱桃小嘴，我原本想画一个哈哈大笑的样子，可我又想，哈哈大笑的样子配那副可爱的脸，感觉太丑了，所以我放弃了。

这时，谢琪瑶转过身来把她画的鸡蛋拿给我看，没想到和我画的差不多，感觉太单调了。想到这里，我觉得应该在加些什么东西，我看头上应该加一个蝴蝶结或是一个发夹，我就在想了，发夹我不会画，干脆就画一个蝴蝶结好了，我还给它画了一双手，可是，画第二只手就不怎么成功了，把手画的又大又粗，真难看，不过也不能改了，就这样我把鸡蛋拿着，走上讲台给老师看，老师看了后说还好。我有点心灰意冷了，老师为什么不能说：“画的真可爱”呢！我失望的回到座位上，虽然老师没有肯定我，当我对自己的杰作还是比较满意的。

通过今天这件事，我觉得绘画就是手、眼、脑的密切配合。绘画就是培养我们的创造力和想象力。其实，做什么事情都要细心、认真，才能有收获。

　　我喜欢画画，喜欢幻想各种美好的事物，想好了，再拿起笔“刷刷刷”的几声，我的画完工了。我开心的时候会去公园画下大树，阳光，许多景色构成一条美丽的弧线。难过时便让大雨无情的下，就像我的泪水像洪水般一样。记得我第一次上画画课的时候，老师教我们怎么画线条。刚开始我线条老是画不直，我以为多描一下就能画好。可是问题还是层出不断。比如；我拿错蜡笔了，颜色搭配不协调，上水粉的时候，有几笔太用力了，北京变“大花脸”。老师总是不厌其烦地手把手教我，不断鼓励我，使我对绘画越来越感兴趣了。画画给我带来了很多的乐趣，比如：我想让世界变成什么样子的，我就把它画下来，涂上颜色，仿佛真的一样。世界的万物在纸上栩栩如生，万物在我的描绘下如我所愿，我要花儿笑，它就笑；我要太阳哭，它就哭；我要吃汤圆，我就画下一锅热气腾腾的汤圆；仿佛我成了世界上的女王，一切都在我的掌控中。别人笑我，说我画的不是现在这个世界，老师夸我想象力丰富。“爱画画并不是懂画画，懂画画并不是表示会画画，画画不是模仿，而是超脱的艺术。它需要人把他当做一个让人神魂颠倒的迷药”。

　　我喜欢画画，画画是我生命中不可少的一部分，就如我的身体器官一样重要。

    五年级:夏筱雅

　　大部分的小朋友都很喜欢画画，有时候可以在家中的地板上看到孩子趴在那儿画画，有

　　时候会看到孩子看到任何可以在上面画画的图纸都会拿起画笔画画…绘画对小朋友来说是

　　一种非常有意义的游戏或行为，它能带给孩子自信心，也能帮助孩子逐渐培养他们的恒心

　　与毅力。它还能培养孩子们的观察能力、记忆能力，甚至于瞬间形象的捕捉能力。

　　说说曾经发生在我身边的一个故事吧，一个孩子5岁时，一天晚上，不知怎么地突然伏

　　案作起画来，用的是爸爸的备课纸和红圆珠笔。爸爸偷偷地看了一眼他的作品，我的天！

　　画的树，是一块正方形的大木头；画的人皆是大大小小的“大头鬼”。夫妻俩没去理会他

　　，继续自己的工作，孩子也不理睬父母，继续“创作”。八点半，孩子该上床睡觉了。“

　　凯，不要画了，上床睡觉去！”孩子妈妈催促道。“不，不，不，”孩子抗议道，“你别

　　吵我，我在画我是怎么从妈妈肚子里出来的。”“什么？从妈妈肚子里出来？”夫妻俩面面

　　相觑，想凑过去看，孩子用手遮住不给看，说没画好。他俩只得作罢——不能侵犯孩子的

　　隐私权。一直等到九点一刻，总算好说歹说，他才放下手中的笔，并允许他们欣赏他的作

　　品。爸爸最感兴趣的是孩子所谓的“我是怎么从妈妈肚子里出来的”这幅“四格漫画”作

　　品。第一幅图画的是一个大圆圈，据儿子在一旁指手画脚地解释，“这是妈妈的大肚子。

　　”第二幅图画的是一个大圆圈套一个小圆圈，小圆圈里画着一双小脚板，“这就是我的脚

　　板。”儿子笑着解释道，分明带有几分自豪。第三幅图是一个怪模怪样的胖小子，不着衣

　　裤，“这是我，刚刚生出来，是用不着穿衣服、裤子的，没有关系的……”他告诉我们，

　　神情似有些腼腆。但这第四幅图，我和妻子看着看着，禁不住圆起嘴唇，都做了个嘬口呼

　　！“这是产钳，”儿子十分平静地告诉我，就像告诉我一只蟋蟀、一颗弹子一样。“我如

　　果躲在妈妈的肚子里不愿意出来，就用这副钳子钳住脚，”他同时指了指第二幅图上的那

　　双小脚板，“一拖，就拖出来了。”夫妻俩好奇，就问：“你，你这是从哪里看来的呀？

　　”。孩子爬上书架，不慌不忙翻出了一本《汉语图解字典》，打开某某页，然有一幅产钳

　　的插图。我把孩子画的产钳与之对照，真是一模一样。“上次小舅舅来，我问他，这是什

　　么，干什么用的。是小舅舅告诉我的。”小家伙补充道。孩子睡着了，这个爸爸始终无法

　　入睡，仔细地看着孩子今晚心血来潮的这十几幅作品。确实，孩子的画，你若仔细端详、

　　品味，有一种超乎寻常的美感。那稚拙的线条、散点的透视、超时空的想象，是任何一位

　　成人大画家也无法表现出来的。

　　这个故事，我们可以发现孩子的观察是敏锐的，由于平面的图画无法表现观察认知的

　　立体性与重叠性，所以他把观察到的应有之物都不假思索，一股脑儿堆在一起了。然而正

　　是这看似不合逻辑的图画，透露了孩子们天真、可爱与观察方式。孩子的想象力是无穷的

　　，而这种想象力不应被抹杀。

　　很多家长觉的自己孩子任性，不听话，好动，其实往往忘了这些都是孩子的天性，对

　　新生事物的好奇，追求！

    高三:段老师

小时候，我就酷爱画画。一开始，是紧紧地握着铅笔，用不太熟练的笔法，在自家的墙上，画着以点与线为中心，而组成的不知名的“几何图形”。就在我玩儿得起兴时，妈妈总是在我后面收拾“残局”。收拾什么残局？嘿，这还用问，拿着橡皮擦墙呗!

过了几年，我上幼儿园了，拥有了一支支五彩缤纷的画笔，也懂得用色彩与图像来表达自己的感情了。可我还是改不了在墙上作画的习惯，便又开始在墙上涂鸦了：我画了人、小动物、et、ufo……却没有一个画的像的，反被妈妈称为“抽象派画家”。正当妈妈想用橡皮擦掉我“四不像”的“杰作”时，发现我是用蜡笔画的，差点气得晕倒！所以，她买来了油漆刷墙，但她刷墙的速度始终跟不上我作画的脚步——她刚刚刷完这面墙，另一面上又画满了我极富“个性”的“艺术创作”。最后，妈妈终于刷得不耐烦了，索性买来白纸并贴在墙上，我画满一张她就撕一张，费了他不少功夫！

后来，我上了小学，渐渐懂事了，终于弄清了白纸与墙的区别，也能画出一幅像模像样的美术作品了。就这样，我在绘画中慢慢成长，在绘画中获得乐趣，绘画也自然成了我生命中不可缺少的一部分，是我在空闲时光中最美好的享受。

让我们紧紧握住手中绚丽多彩的画笔，绘出自信，绘出童年，绘出更精彩的明天！

我喜欢画画，喜欢色彩在纸上跳跃涌动。

在三年级的一天，爸爸带我去美术馆完儿。看待一幅幅色泽鲜艳的油画，我不禁赞叹；看到浓妆淡抹的素描，我拍案叫好；看到洒脱明了的水墨画，我钦佩不已。此刻，一个学习绘画的念头就在心中萌生了。

就这样，爸爸给我报了一个美术班。刚开始时，由于我对绘画的冲动，我在美术班的学习特别认真，在家时还挤时间画画。后来，我逐渐对绘画的温度降下来了，不爱去美术班了。在家也不画了，我的画功也渐渐下滑了。

一天，我倒了美术班，画了一幅画，带回家时爸爸妈妈几乎是同时说："真难看"，我听了后，非常难受。就把自己关在屋里，一个人看书。这时，我决定再也不画画了。就在我下了这个定论的一瞬间，我忽然想起了“半途而废”这个成语。是啊！做什么事都是贵在坚持。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，还没学出个样子来，怎么能半途而废呢？

从那以后，我就更加努力地学习画画了，一年四季，从不间断。面对枯燥而又乏味的练习，我不象以前，而是专心致志地练习了。有时候听到外面的玩耍打闹声时，我真想冲出屋子，与他们一起玩、闹。可是，我知道如果不好好练习，会什么都学部会，我又在心底安慰自己：等学好了再玩也不迟。功夫不负有心人，我的画越来越好了。不但得到了老师的好评，还有同学们的赞赏。

“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”。辛苦的劳动让我有了收获，收获的喜悦让我有了学习的动力。现在我对绘画更是情有独钟。它让我陶醉，让我沉浸在涌动的色彩中，在色彩中享受绘画的乐趣。它让我快乐，让我充实，让我在勤学苦练中享受成功的快乐。

　　我们很多人都有自己热爱的一门艺术，而我喜爱的这门艺术就是绘画。

　　在我不到三岁时，妈妈就对我进行了绘画艺术的启蒙。她给我准备了铅笔、粉笔、蜡笔、毛笔，让我在纸上、地上任意涂鸦和挥洒。还给我买来了色彩鲜艳的儿童图书让我欣赏。那时候，每天画上一两幅稚气十足的图画，是我最开心的事情了。记得我上幼儿园的第一天，我回到家画了一幅依维柯汽车，因为我那天是坐着这样的校车回家的。妈妈就把我每天的“作品”装订起来，集了厚厚的两大本。在妈妈的不断鼓励下，我对于绘画的热爱更加浓厚了。

　　上了小学一年级，妈妈送我进入了绘画培训班正式学习绘画这门艺术。在老师的带领下，我由浅入深地学习了儿童油画棒、线描、刮画、儿童水粉和纸版画的绘画方法。当我学习了版画的画法与技巧后，我创作了一幅《常回家看看》的纸版画作品。画中我和爸爸、妈妈一起到汽车站乘坐巴士回老家看望爷爷、奶奶和姥姥姥爷。这幅画还在华表杯全国青少年书画大赛中获得了银奖。我的另一幅版画作品《大明湖的荷花》入选了《中国儿童美术集粹》。

　　在我上四年级时，又进行了一个学期高级油画棒画法的学习。不仅使我对渐变色、对比色、互补色有了更多的认识，还让我掌握了点彩法、色彩混涂法、重叠刮色法等更多的绘画技法。记得在2012年6月份。我国成功发射了神舟九号载人飞船，于是我就用高级油画棒的画法，绘出了一幅《神九飞天》图，把这一激动人心的时刻记录了下来。这幅画，被班主任悬挂在了教室里，鼓励同学们努力学习为国争光。

　　四年级下学期，我就被老师提前选入素描小学组开始学习素描的专业知识。物体的明暗关系、景物的远近透视、人物的整体结构，一步步系统地学习下来。当数学课学到关于立方体、长方体的面积以及圆柱、圆锥的体积计算时，让我颇感轻松。

　　学画的这几年，我利用课余时间，创造了不少优秀作品，拿了不少奖项。之所以我的作品能够屡屡获奖，是因为我把自己亲身体验过的生活，用画笔描绘出了一幅幅具有生活气息、时代特色和艺术价值的图画。我们不是常说“艺术来源于生活又高于生活”吗？我会沿着绘画这条道路继续走下去，用画笔描绘出人间的真、善、美和我们的幸福快乐的生活。

    山东济南天桥区济南师范学校附属小学六年级:闫子聪

嘿，这是谁呢？一副高挑的身材，一头乌黑的头发，瓜子脸，高鼻子，大眼睛，正全神贯注地盯着画板呢！如果你仔细地看，就会发现，我的嘴巴右下角，有一颗瓜子大小的痣呢！乌黑乌黑的，这可是我脸上的一大特色呢！你一定猜对了，这就是我——林怡然。
我是一个活泼开朗的女孩。绘画、剪纸、朗诵、演讲，我样样精通。我最喜欢绘画，在班里可是鼎鼎大名的绘画能手呢！
不管在教室，在操场，还是在走廊，你随处能看见我画画的身影！你会看见，一个女孩，正聚精会神地盯着画本，手中的铅笔在不停地摆动着，零落的头发散在画本上。
每当双休日、节假日，我往往会连续作画四五个小时。把两三个静物，摆在书桌上；自己坐在小板凳上，平视静物，然后就开始奋斗。别认为一幅素描作品只是把物品涂涂黑，这其中可是有许多奥秘的呢！就说一个苹果吧，就要经过打形、结构、明暗等多个步骤，还得把黑白灰的整体效果塑造得特别好。
每当我画明暗时，就特别专注、认真。我总是将4B铅笔在纸上磨蹭，使得它有一个灰的效果。再是6B铅笔出场，慢慢加强力度排线，就成功塑造了黑的效果。亮的地方就要大胆地亮出来，这样就能很好搭配。
创作完一幅画后，我总是下意识地将笔放下，揉揉手指，再将画拿起，像罗丹打量他的作品一样欣赏着我的画。最后也只是微微一笑，将画收好。每当这时，天总是早已昏暗了。
这就是我——班上鼎鼎大名的绘画能手林怡然。