
话剧指以对话方式为主的戏剧形式,于19世纪末20世纪初来到中国。与传统舞台剧、戏曲相区别,话剧主要叙述手段为演员在台上无伴奏的对白或独白,但可以使用少量音乐、歌唱等。话剧是一门综合性艺术,剧本创作、导演、表演、舞美、灯光、评论缺一不可。中国传统戏剧均不属于话剧,一些西方传统戏剧如古希腊戏剧因为大量使用歌队,也不被认为是严格的话剧。现代西方舞台剧如不注为音乐剧、歌剧等的一般都是话剧。
关于话剧的作文
话剧指以对话方式为主的戏剧形式,于19世纪末20世纪初来到中国。与传统舞台剧、戏曲相区别,话剧主要叙述手段为演员在台上无伴奏的对白或独白,但可以使用少量音乐、歌唱等。话剧是一门综合性艺术,剧本创作、导演、表演、舞美、灯光、评论缺一不可。中国传统戏剧均不属于话剧,一些西方传统戏剧如古希腊戏剧因为大量使用歌队,也不被认为是严格的话剧。现代西方舞台剧如不注为音乐剧、歌剧等的一般都是话剧。
我们学校今天再次组织我们去红塔礼堂观看了青春校园剧话剧《希望
这个故事情节感人生动,让我完完全全沉尽在了里面……
这个故事主要讲述了:7位同学的背后都有自己不寻常的感人故事,洋洋的爸爸生病在床两年由于家境贫困,没有钱给他看病,家庭全都由她的妈妈维护,由于家境贫困洋洋辍学在家自己自学,借此机会帮助妈妈干活;还有家境不同的磊磊、小不点、瑞雪、班长、大帅和灰太狼。其中最让我感动;最让我回味的就是磊磊和他的妈妈那一段感人肺腑的故事情节……
磊磊是一个虚荣心很强的的男孩子,在学校里,同学们互相攀比自己的爸爸妈妈,攀比自己的家境,攀比自己家的车房。在学校里磊磊谎称自己的妈妈是处长爸爸是局长,其实那他的妈妈是卖煎饼的,爸爸是个普普通通的农民工,她只是怕同学们笑话他,嫌弃他。
有一天,天快下雨了,磊磊的妈妈担心他被雨淋到,辛苦的来为他送雨衣,磊磊不但没有谢妈妈,还要赶妈妈走。一边推一边说:“不是说不让你来学校吗?”原来磊磊骗同学说自己妈妈是处长,所以给妈妈订了“三不准”。他嫌妈妈太脏,坚决不穿雨衣,把妈妈推走了,妈妈刚走一会,就晕倒在了路上,幸好,妈妈被路过的洋洋和小不点救起,送到了医院。磊磊知道了这件事后和爸爸来到了医院,医生找到磊磊爸爸,对他说:“磊磊的妈妈被检查出了晚期胃癌,半年前就是了。”磊磊和爸爸一下子呆住了。磊磊爸爸说:“半年前她只对我说,没大碍!”磊磊后悔万分。一会儿,磊磊见到了妈妈,妈妈脸色苍白。磊磊看到妈妈憔悴的样子,跪在地上痛哭。磊磊的妈妈虚弱地说:“我……是他的……姨妈,他的妈妈……是处长,在……外地……,还……还没回来……”磊磊的妈妈还履行磊磊告诉她的诺言,不在别人面前说她是磊磊的妈妈。磊磊听了,哭得更加厉害,哭是不能再让病症消除,磊磊的妈妈去世了……。看到这里我的眼睛模糊了,我想到了自己;想到了自己的父母。我被这真诚的一幕打动了,被这所有的所有感动了。
……
这个话剧让我感动、这个话剧使我流泪、这个话剧让我懂得了尽自己的努力去帮助别人、这个话剧让我懂得了明白母爱的伟大、这个话剧让我懂得了一切的一切……
有一天,我们去观看了一场话剧,名叫《宝贝儿》,内容非常感人。
这场话剧讲述了一群孩子因为迫于父母的压力,而一直和父母闹矛盾。有一天,他们无意间发现了一块“新大陆”,就在那里撒欢玩了一顿,把笼子里的鸟放了;草地上的花也都摘了下来;就连鸟笼里的喂鸟的小罐子,也被一个小孩悄悄地“拿”走了。原来这个地方的主人是一个盲爷爷,小伙伴们见他是盲人,就更加肆无忌惮了,没想到老爷爷不但没有责怪他们,还帮他们说情,把他们一帮人深深地感动了。于是他们下定决心一定要把小狗“宝贝儿”训练成一只导盲犬,来帮助老爷爷。话剧的结局非常美满:“宝贝儿”尽到了导盲犬的责任;孩子们和父母和解了;拿走小罐子的孩子也承认了错误。老奶奶喜欢它,因为它陪伴老奶奶,赶走孤独;老爷爷喜欢它,因为它是老爷爷的“眼睛”,给老爷爷带路;小朋友喜欢它,因为它给小朋友带来欢乐,还使他们懂得道理。我多么想拥有这样的一只小狗,让它和我一起玩耍,一起成长。
这个故事真实反映了现代的孩子们被家长“逼”得没有自由的现状,“每次玩得最开心的时候就是该回家的时候。”有上不完的特长班,回家面对的是“空巢”……
话剧始终围绕着一个“情”字:父子之情、母子之情、同情、友情、老人对一群孩子的关爱之情,都深深地牵动着我们的心。所以,同学们,如果你在生活中和家长产生矛盾了,一定要学会和家长沟通,并互相理解,这样才能和谐共处!
四年级:哈梦雪
家庭是我们成长的摇篮,是自由和幸福的港湾。一件小事就可以看出家庭的温暖,懂得亲情是无比重要的.
——题记
我的家是一个极其普通的家,成员就是:我、我的爸爸妈妈和两个弟弟。我们幸福地生活在一起。爸爸每天早上去上班,我和一个弟弟每天要去上学,而妈妈则在每天一边照料家事,一边照顾着另一个弟弟。我在家中是极其重要的——因为我上初中了,爸爸妈妈每天无论怎样都会陪我完成我想做的事情。
这次,一听说我打算演小话剧,尽管已经筋疲力尽的爸爸妈妈还是马上来背诵台词和更换服装,话剧《下蛋之鸡》正式开幕……
公鸡:“(走到台上找了一个椅子坐下)下蛋公鸡,公鸡中的战斗‘鸡’,哦耶!”(紧接着从屁股下掏出了五枚鸡蛋,脸上一副得意洋洋的表情)
母鸡:“(也走到台上找了一个位子坐下)切!下蛋的公鸡有什么用?那种鸡蛋拿出去买顶多两元‘鸡名币’一个,有本事就来和我比呀!”(然后从屁股下拿出五枚闪闪发亮的“金”蛋,亮瞎了其它鸡的眼。)
小鸡:“(走到母鸡面前举起话筒)对不起,打搅了,美丽的鸡女士,请问您是用什么方法来下出‘金’蛋的呢?能和我们大家说一下吗?”
母鸡听了,一副高傲的表情,说道:“我为什么要和你们说呢?我又有什么好处呢?”
小鸡:“(若有所思地想着)不如这样吧,如果您告诉了我们电视机前的观众朋友们,那我们电视台将拨款十亿‘鸡名币’给您。”
母鸡:“(高兴得使劲点头)好的,就这么愉快地决定了,其实我并没有什么诀窍,只要坚持每天‘多读书,多看报,少吃零食,多睡觉’就一定能下出‘金’蛋来。”
小鸡:“(扔给母鸡一张信合卡)您要的钱都在这里面,密码是谢谢您接受我们鸡国中央广播电视台的采访。”
母鸡:“(心里美滋滋的)不用谢,再见!”
谢幕。
录这一次话剧的时候,爸爸妈妈就发现了它有一个非常独特的用法,那就是在我们一家人当中的任何一员心情不好时,看到这段有着自己“傻样”的录像时,一定会开怀大笑。而每一次我们全家人聚在一起看这段录像时,心里都觉得暖洋洋的。
我有一个家;我有一个温暖的家;我有一个充满亲情的家;我爱我家.
今天是学校每学期的话剧日。我们来到哈尔滨环球大剧院观看了一部特别有教育意义话剧,名字叫《我的梦想不是梦》。
话剧讲了刘畅、婷婷、班长等四个同学的梦想。刘畅同学的梦想是当一名出色的文学家;婷婷的梦想是当一名优秀的人民教师;班长的梦想是当一名舞姿优美的舞蹈演员……
他们对如何实现自己的梦想展开了激烈辩论。有的认为参加高考取得优异的学习成绩才能出人头地;有的认为不一定要经过高考,但经过自己刻苦的学习、劳动也能取得成功。比如说爱迪生、高尔基,爱迪生虽然没有上过大学,但是经过自己的努力取得了“发明大王”的光荣称号,高尔基写出《我的母亲》、《童年》、《我的大学》等美妙作品。
要实现我的梦想不是梦,我认为,必须要经过坚持不懈的努力、奋斗,不要光放在嘴上,要有实际行动,就像话剧里的老师一样,为了实现自己的梦想,去山区支教。
我现在有很多很多的梦想。我想当一名出色的游泳运动员、二胡演奏家、足球运动员、科学家、建筑设计师……看完这部话剧后,我感觉现在对我最重要的,是要做好现在的每一件事,只有这样才能让我的梦想不是梦!
四年级:哈尔滨市刘睿
今天下午看了童话剧,每个节目都那么的精彩,好看,我们看得非常入神。
节目开始了,第一个节目演的是后母对她的“女儿”一点都不好,什么事情都让她去做。她后母的女儿最终得到了报应。而另一个女儿却得到了回报。接下来的节目让人看得津津有味,来讲讲七只小羊吧。一天羊妈妈出去了,,让孩子们听话。大灰狼来了,它唱着羊妈妈的歌,七只小羊听出了声音。大灰狼使出了种种诡计,可还是被识破,小羊们还是把狼尾巴弄了下来,痛的在地上直打滚……
我想我最喜欢的还是我们班和二班的节目《乌鸦、狐狸和公鸡》。一个大清早,乌鸦捡到一块肉,后来狐狸用了各种花言巧语骗到了乌鸦的肉,狐狸津津有味的吃着。可到了第二天,狐狸又肚子饿了,看见了公鸡,可公鸡却不那么笨说那边有一群狼狗,这下可吓的狐狸魂飞迫散了,赶忙跑走了。很笨的乌鸦、狡猾的狐狸、聪明的公鸡。
就这样童话剧完了。
今天看了《渔夫的故事》和《小燕子学垒寓》的话剧表演,觉得真的很好看。例如表演《渔夫的故事》时,妖怪走下舞台的时候又刺激又害怕,他走下了摸了一位一年级的小朋友人头,我好怕他走过来抓我啊,因为他长得好恐怖啊。
通过这次话剧表演,我也有了一些想法,下次我碰到困难的时候,当所有的力气都用不上的时候,就要用我的小脑袋瓜想办法,不要慌张不要怕,要勇敢的面对所有的困难。还要像小燕子一样有忍心,做事要想好了在做,而不是乱七八糟的完成任务,要做一件事就要做到最好。
下午,老师带领我们排着整齐的队伍走进了电影院。
故事同样发生在去电影院的路上,殷雪梅老师带着同学们。在同学们的欢声笑语中,一辆车子向着他们飞弛而来,殷雪梅老师张开双臂,将同学们推到了路边,自己却倒在了血泊中……
在医院的走廓上,挂着一张张“活”字,这虽然只是一张张卡片,但同学们却以最真诚的想法表达着最真切的期盼。但是由于殷老师伤情严重,还是离开了我们……
我深深地感动了,想起我们刚学得课文《做一片美的叶子》,殷老师就是那片最美的叶子――回归大树地下的根。
殷老师,我们会永远记住你,您是我们的骄傲!
晚上我和李伊檬一起去星光剧场看了一场童话剧《白雪公主》。
当我俩手拉手来到剧场,映入眼帘的是很漂亮的舞台,我们找到座位,等待着童话剧的开始。没过一会开始了,首先是由几个士兵展开了剧情,白雪公主头戴皇冠,披着卷发,穿着雪白的裙子,手中拿着一个花篮,非常的漂亮,唱着一首歌慢慢步入舞台,她的继母很丑,魔镜不离手,七个小矮人勤劳、快乐的生活在一起。
白雪公主的故事我们并不陌生,从小听这些小公主的故事长大的,非常喜欢白雪公主和七个小矮人。演出当中的故事情节有些变动,但一点也不影响我们对白雪公主的热爱,我们随着故事为白雪公主难过、高兴,最后的结局都是那么的圆满,那么的精彩。
演出结束了,我俩走出剧场,看见两位妈妈在门口等着我们,我们给她们讲故事的情节,看着她俩高兴的样子,仿佛她们也看了似的。
喜欢白雪公主,喜欢七小矮人,喜欢这个经典的故事,妈妈说有机会还带我来看其他的经典故事。
妈妈的话:睿是在省政府机关幼儿园上的幼儿园,檬檬是睿幼儿园的朋友,虽然现在不在同一所学校上学,但是她们经常联系,只要有时间我们两位妈妈都会给孩子创造机会让她们见面,两个孩子每次在一起相处的非常好,这次去北京睿还不忘给檬檬带回小礼物。今天檬妈有两张票,位置也相当的不错,六排13号、15号,两人高高兴兴的进去,也是高高兴兴的出来,能看出两人非常愉快的心情。
<在吉德堡英语班,我们用演英语话剧的方式来庆祝我们的升级。
这个英语话剧的名字是《猫和铃铛》。故事情节就是:一群老鼠住在一个老爷爷和老奶奶家里的厨房里的一个墙洞里。每天都要偷吃粮食,破坏家具,过着很舒心的日子。一天,主人家养了一只大肥猫,一下子打乱了他们平静的生活。大肥猫很厉害,老鼠们吃不到东西,非常着急,有一只老鼠说,给猫挂上铃铛。大家都说好。可是……谁去给猫挂铃铛呢?……
因为我们这个英语班总共才八个同学,而角色却有十二个,当然有人要演两个角色啦!这个人就是我!我既要演乐乐——老鼠之一,又要演大肥猫;天知道我如何才能把这两个矛盾的角色演好呢?
经过了无数次的练习,终于可以“演出”了!(其实就是给家长演。)我们的教室已经布置得差不多了,我们的台词也背得差不多了,没背过台词的同学都把台词抄到了手上……
正式演出!
报幕,“黑屏”,开场白,一切进展顺利。
只是在老鼠们在找吃的的时候有点手忙脚乱,我们总是找不到自己的食物在哪里,出现把别人的食物拿来当自己的食物的“喜剧”。垃圾扔得满地都是(这是话剧里安排的),Joanna原本规定的是Markey去把“垃圾”收拾好。结果那天,正在收拾的时候,突然听见Markey用汉语大声喊:“大家分吃的咯,分吃的咯!”全班人为他这句话捏了一把汗:一个好好的话剧就这样……
“爷爷”和“奶奶”跑着上了台。Rose演的是爷爷,却穿了一身粉红色的衣服,脸上粘了一层和脸很不成比例的纸胡子,在表演刷牙的时候,胡子撩起来的样子好可爱!再说奶奶,奶奶是Shannon演的,Joanna给她设计了一个很夸张的粉色头巾,让她包在头上,很好玩哦。她俩一上台,台下就一直在笑。她俩成了演喜剧的明星了,就像黑土、白云那样。
因为我身兼两职,所以忙中出乱,刚在舞台上和其他老鼠们商量好对付大肥猫的计策,又要演大肥猫如何要消灭小老鼠。刚把老鼠的头饰卸下来,又要带上猫的头饰,匆匆忙忙跑上台。等上了台,表演唱歌的时候,有一个动作是摆弄自己的胡子,我才发现,我忘了在鼻子旁边贴一对超级大的猫胡子了。呵呵!
大肥猫正在舞台上炫耀自己高超的抓老鼠的本领,这时另一只小老鼠——丢丢偷偷摸摸地、蹑手蹑脚地走到了舞台上,它是被大家选举出来偷东西吃的。
正应了那句俗语,怕什么就来什么。丢丢最害怕大肥猫,但是他一不小心却踩到了大肥猫的尾巴上,而且还把尾巴踩掉了,(因为是纸做的)这还得了,大肥猫跳将起来,“喵”地大叫一声,扑向了丢丢,没有尾巴的大肥猫无法掌握平衡了,横冲直撞去抓住丢丢,但总也抓不上。丢丢也吓傻了,在逃跑的时候不失时机地摔了一大跤,又马上爬起来,冲回老鼠洞。因为在平时排练的时候,我从没有那样“发疯”过,丢丢也没有摔过,今天我一“疯”,丢丢一摔,让所有的小老鼠都目瞪口呆……
后来我又匆匆下台,换成老鼠的装束上台。和大家一起讨论怎样对付猫猫。有鼠说:“给猫猫挂上铃铛”
可是后来铃铛还是没有给猫猫挂上,因为老鼠们害怕被猫猫吃了呀。
我们谢幕的时候,还是乱七八糟的,像弹钢琴,每个音符都乱乱的,一会下去,一会上来。
演完以后,Joanna问我们:当明星的感觉怎么样?我们八个人异口同声地说:“累!”Joanna无可奈何地看着我们。
我没想到演剧本会给我们班的人留下“后遗症”。
有一天,Rose不知道为什么,用牙把书弄得“嘶啦嘶啦”的。Joanna不知道她怎么了,问Rose在话剧里演哪个老鼠,同学们说:“Rose演的是丫丫。”(当然是拿英语说的啦)于是Joanna就问她:“Yaya,areyouhungry?”(丫丫你饿了吗?)“Yes,Iamhungry.”(是呀,我饿了)“Metoo.”(我也是)“Metoo”(我也是)后来我们就背起台词“Metoo,Metoo!Whatshouldwedo?”……
童年是人一生中最美好的时刻,我将把这美好时刻永记心怀。
今天上午,天气晴朗,阳光明媚。我们全校师生踏上了去武汉剧院的“旅程”,心里高兴极了,好像有只小鸟在唱歌,因为我们要看话剧《我长大了》。
客车终于到了目的地,大家欢蹦乱跳地进了剧院大厅。我们在剧院大厅里谈天说地,谈古论今。一会儿,话剧开始了。
话剧主要描写了王刚和晶晶两个特殊的家庭。王刚的父母已离婚多年,他的妈妈为了让王刚好好学习,将来考上大学,一直没与王刚说,因此,王刚就很骄傲,总说自己有一个幸福的家庭。晶晶的爸爸死了,她妈妈给晶晶找了许多次爸爸,但那些爸爸讨厌晶晶,所以都跟她分手了。晶晶为了不要妈妈离婚,于是她叫她的妈妈叫阿姨,后来妈妈真的与一个叔叔结婚了,晶晶才敢叫妈妈。有一天,王刚和晶晶看到了自己家里放的离婚证绝望了。
这个话剧教育了我们要学会做人,学会生活,珍惜自己快乐的生活。
我想,我们都有一个幸福的家庭父母很爱我们,我们应该好好学习,长大以后回报父母!
在学习《小木偶的故事》这一课时,曾老师让同学们分组排练,用自己选定的形式来演出这一课,然后进行评比,选出最好的参加年级段的比赛。这可让我们来劲了,我准备和琪琪,嘉嘉等六人合演。
下午刚一放学,我们六人就聚在一起商量开了,大家七嘴八舌,你说你的,我说我的,叽里呱啦,噼里啪啦,一片乱糟糟的,谁也不知道该听谁的。
我看这样下去,肯定什么戏也演不成,更谈不上参赛了。便大吼一声:“呔!大家都给我停止呼吸,先听本小姐老赵说几句。”由于是我的突然大吼,把大家给镇住了,借此机会,我马上连珠炮似地说:“我们还都是儿童是吗?儿童不演童话剧还演什么?等老了掉牙了,再扮换牙的儿童来演童话剧?”“童话剧?”大家楞了一下,随后就发出了一片赞同声。好,剧种就这样定下了。
接下来就是分配角色了,这好办,俗话说:“萝卜青菜,各有所爱。”五分钟时间一切搞定,大家都认了自己喜欢的角色,我的角色就是小木偶。
不知不觉中一个星期过去了,我们也练得差不多了。表演开始了,我们组是第二个上场。首先是琳琳出场,她是老木匠的扮演者,她演的绘声绘色,表情丰富;轮到我了,为了表演好这个角色,我就故意让自己的声音变得怪怪的,把台词念得搞笑一点,然后再加上几个好容易学来的机器人舞蹈动作,使全班同学都笑的前俯后仰;琪琪的小红狐,,佳佳的小白兔,一个个都演的出神入化,绘声绘色。一个美丽的童话故事,就在我们的表演中逐步展开,效果相当好,不时地获得了全班同学的热烈掌声。
但是,程浩在演穿警服的熊时,不知怎么就出问题了,他总是把台词念的让大家哈哈大笑,比如他在念:“吵什么?”时,我们就觉得他在叫:“乔师母。”而且他念得跟小大人似的。闹得大家嘻嘻哈哈笑不停。
学语文真好,不但让我们学到不少知识,而且还让我们体验了一回做“明星”的感觉。原来演童话剧这么有趣啊!希望老师能经常让我们参加这样的演出。
南京市马府街小学五(1)班王文青
上周末下午,妈妈带着我和妹妹怀着兴奋的心情去人民大会堂观看《洛克王国童话剧》。来到人民大会堂门口,只见那里人山人海,我们三个人好不容易挤了进去。我想:这么多人过来,这个童话剧一定非常有意思。
在焦急的等待中,童话剧终于拉开了帷幕。原来,暗黑魔法师恩佐竟然怂恿封印已久的冰翼邪神联合各大强宠物组成由宠物统治的邪神帝国。在阴森的废墟中,洛克和他的宠物迪莫走上了拯救王国之路。最后,洛克和他的朋友们用爱的力量和坚持使王国恢复了祥和、安宁。故事中猫老大原来跟洛克是敌人,后来他被洛克的行动和精神所感染,竟然主动和洛克做了好朋友。除了猫老大,洛克还有许多的好朋友,它们一条心,互相帮助,互相鼓励,是它们给了洛克拯救王国的信心。
最后,冰翼邪神也意识到自己被恩佐利用了,也跟大家成了好朋友。后来,冰翼邪神、雪影娃娃和洛克,它们三个人共同的力量汇聚在一起,消灭了暗黑魔法师恩佐。是啊,生活中有许多的事光靠自己的力量是难以解决的,如果能有许多的朋友,大家在一起互相帮助,什么困难都能迎刃而解。我以前在班上总是跟同学搞不好关系,而我也总把责任推给同学,认为它们对我不好。现在想想,是我没有把心向同学敞开,没有去发现同学的优点,没有一颗愿意帮助别人的心。今后我要像猫老大一样,主动去和同学交往,主动去帮助有困难的同学。那样我一定也能向猫老大一样收获到有朋友的开心。
今天下午,学校组织我们看去电影院看卡通童话木偶剧《青鸟》。到了电影院,兴奋的同学们都还在说话,我也不例外。但是过了一会儿,随着台上幕布的拉开,大家顿时安静了下来。童话剧刚开始时,没有什么吸引人的地方,同学们也渐渐失去了兴趣。但是到了第三幕,两块木板合了起来,变成了一个可怕的头像,我们都要吓死了。接下来,我们又看见有很多恐怖的地方。最激动人心的是演员们下台来与第一排就坐的同学们“零距离”接触,让坐在后排的我们羡慕不已,恨不得也跑上前去……
童话剧终于结束了,虽然我始终看不懂这部童话剧要告诉我们什么道理,不过今天还是很开心。
周四上午,我们全校师生排着整齐的队伍去大剧院观看演出。这次演出我们观看的是新编童话剧《灰姑娘》。演出已经结束了,但是灰姑娘的故事给我留下了很深的印象。
故事里有笔尖和墨水、美丽善良的灰姑娘、可爱的小老鼠、小鸟、小乌龟,还有狠毒的继母、骄傲的姐姐、英俊的王子、搞笑的国王、忠实的大臣。我还是最喜欢故事中的灰姑娘。因为她是个勤劳、友善、热爱生活、敢于追求理想的好女孩。我也很同情她,那么小的年纪,失去了母亲的爱,少了父亲的关怀,反而多了继母和两个姐姐的虐待和欺负,她每天一早就起床,给她的继母和两个同父异母的姐姐做早餐,还要喂小动物们吃早餐。她还要给继母和姐姐们洗衣服,干所有的家务活。尽管她要做那么多事情,恶毒的继母和蛮横的姐姐们对她一点也不好,可是她毫不在乎。她每天都唱着欢快的歌。她的忍气吞声、谦让、勤劳、友爱等等,这一切深深地打动了我。回想在生活当中,我是多么的幸福,饭来张口,衣来伸手,而我还是那么不知足,跟她相比我又是多么的惭愧!有一天,王子邀请全国年轻漂亮的姑娘来参加舞会,选他的新娘。灰姑娘的两个姐姐受到邀请,可是灰姑娘想去,后妈不让去,后来灰姑娘在小动物的帮助下,得到了礼服和舞鞋,偷偷地去参加王子的舞会,却被王子看中了,但到了晚上,灰姑娘按约定早早地逃回家,王子经过千辛万苦才找到她,最后王子娶灰姑娘做了他的新娘。虽然灰姑娘的后妈和姐姐妹妹们做了很多坏事,灰姑娘还是原谅了他们,大家都夸灰姑娘心地善良。
多么善良的灰姑娘!多么动人的故事!多么美好的结局……这个故事给了我太多的感叹,也给了我很多的感慨:灰姑娘不仅有漂亮的面孔,更有一颗比外表美丽的心。在现实生活中,我们也要象她那样,真诚、善良地对待每一个人,还要坚强地面对每一件事,努力追求自己的梦想。遇到挫折时不退缩,相信雨后终会有彩虹。
今天上午第三节课时,我们全校师生坐在椅子上在操场上看一些人表演课本剧,《渔夫和魔鬼》、《小燕子垒窝》。
看第一个课本剧的大概内容是:一个渔夫在海边用渔网捕鱼,网到了一个瓶子,瓶子里住着一个魔鬼,渔夫把瓶子打开让魔鬼出来。魔鬼出来了想吃这个渔夫。最后,渔夫用自己的智慧重新把魔鬼装进了瓶子里。我觉得,那个渔夫演的还不错,把动作都做的蛮好的。魔鬼一出现,就让我们大吃一惊因为他的服装实在是太可怕了!他头上戴着面具,面具的嘴巴上有两个尖尖的、长长的牙齿:他身穿毛茸茸的衣服,手戴着毛茸茸的手套,手套上面有长长的指甲。我左邻右舍的女生都抓着男生的衣服,我的心里也凉飕飕的。可是在渔夫祈祷的时候,魔鬼既然作在了一张空椅子上,椅子两边都是学生,他还摸摸那个孩子的头,可好玩了。
第二个课本剧主要讲:凤凰仙子教小燕子,小麻雀,猫头鹰,老鹰和鸡垒窝。一开始凤凰教他们一定要有耐心,可鸡、猫头鹰、老鹰就在下面争吵谁最有耐心,最后只有小燕子垒出了一个漂亮的窝。我觉得在这个故事里小燕子最有耐心,所以就能把事情做好。我也从中得出一个道理:只要有耐心,什么难事都能做好。
这一次,课本剧的表演,让我们懂得了许多做人的道理,希望以后他们还有更精彩的表演。
秋天是秋高气爽的。今天的天气也是如此。学校里要搞一个年级型的课本剧比赛,我们学年演的是《完璧归赵》。今天“演员”们要排练,我想去看看他们演得怎么样,应该会很像吧!所以我下午去学校时故意早去了一会。
我一进班级,就看见“着名”导演—彭导(彭贺)在那准备开场了。我连忙找了一个合适的位子坐下了。随着彭导的一声”开始“课本剧就开演了。第一幕是在赵国,只见椅子被移到了讲台,赵王贾天智座在椅子上,旁边是大臣们,看看贾天志旁上的大将军靳颜鹏,手里拿着一把玩具刀,活生生像一个刺客,再看看赵王当大臣向他行礼时,赵王说了声:”平身~!”他的声音无限延长,好不容易说完了。逗得大家哈哈大笑。到了大臣赵歌发言时,赵歌死也不跪,终于经过彭导的千言万语,大臣赵歌终于跪下来了。第二幕是在秦国,当秦始皇陈勃男接过使者递过的和氏璧,打开厚厚的包装时说∶”哇!原来和氏璧是这个样子的。”观众瞬间把目光投向了和氏璧一看都哈哈大笑,原来和氏璧是一把锁头涂上了修正液。这时,彭导终于忍不住了大声喊:”重来,好好演!”历史又重演了,只是这次谁也不敢笑了。叮铃铃,叮铃铃……上课了。要是晚一点上课就好了。
我希望我们这次课本剧可以演好。下次我也想做课本剧演员,这样我就可以和他们一起演了!
秋天是秋高气爽的。今天的天气也是如此。学校里要搞一个年级型的课本剧比赛,我们学年演的是《完璧归赵》。今天“演员”们要排练,我想去看看他们演得怎么样,应该会很像吧!所以我下午去学校时故意早去了一会。
我一进班级,就看见“着名”导演—彭导(彭贺)在那准备开场了。我连忙找了一个合适的位子坐下了。随着彭导的一声”开始“课本剧就开演了。第一幕是在赵国,只见椅子被移到了讲台,赵王贾天智座在椅子上,旁边是大臣们,看看贾天智旁上的大将军靳颜鹏,手里拿着一把玩具刀,活生生像一个刺客,再看看赵王当大臣向他行礼时,赵王说了声:”平身~!”他的声音无限延长,好不容易说完了。逗得大家哈哈大笑。到了大臣赵歌发言时,赵歌死也不跪,终于经过彭导的千言万语,大臣赵歌终于跪下来了。第二幕是在秦国,当秦始皇陈勃男接过使者递过的和氏璧,打开厚厚的包装时说∶”哇!原来和氏璧是这个样子的。”观众瞬间把目光投向了和氏璧一看都哈哈大笑,原来和氏璧是一把锁头涂上了修正液。这时,彭导终于忍不住了大声喊:”重来,好好演!”历史又重演了,只是这次谁也不敢笑了。叮铃铃,叮铃铃……上课了。要是晚一点上课就好了。
我希望我们这次课本剧可以演好。下次我也想做课本剧演员,这样我就可以和他们一起演了!
茫茫的大海,阻断得了一切么?
在看此话剧之前,我的回答一定是肯定的。是啊,大海是如此之宽阔,宽阔到了似乎永无止境,令人向往却又生畏,也阻挡了无数人的脚步。在科技不如现在这样发达的几十年前更是如此——
以钱学森为代表的数为海外华人学子,历经艰苦磨难,共度艰辛岁月,甚至还要受到外国人的侮辱与不敬,亦不顾国外的生活待遇及发展前景,始终坚定着归国的信念,坚定着一颗颗炙热的爱国心,最终回到了这片祖国大地上,完成了最初的坚持以及梦想,为祖国的科学建设发展作出了巨大的贡献。
其中有这么几处着实感人至深,令我久久不能平静,难以忘怀:
悠扬的乐曲声把我们引入了一个美妙的场景——一座雅致的别墅里,高雅的家具、充满情调的摆设、还有几对年轻男女,以其曼妙的舞姿、轻快的舞步,展现他们悠闲的生活。那么华丽、美好,令人完全无法相信这会是几十年前的事情——要知道当时的中国是处在一个怎样的环境当中啊!这时,有人首先提出了归国的建议,立马遭到了一阵反对意见,是啊,正如他们所说,在美国有红酒,有咖啡,还有比萨;有丰厚的酬劳,有惬意的生活,更有他们最需要的科研设施及条件。但在当时的中国,恐怕连温饱问题都解决不了,更别说搞什么科研了。可是,这有什么,这里再怎么好,也比不上自己的家——中国!没错,物质上再怎么丰富,也比不上精神上的满足与鼓舞,哪怕一点点。而回到祖国继续自己的发展,才是精神上最大的满足!这批海外游子,为了祖国,他们出来学习,想的是是早日回去报效祖国!故乡在时时刻刻向他们召唤,牵着他们的心!他们的心时时刻刻都连着自己的祖国,从没想过就在这里这让长期待下去——我们出来是学习的,不是来移民的,为的是早日实现我们的理想,发展我国的科技!谁不是快快地学习,生怕耽误了归国的时间,生怕错过每一次机会!因为,他们是中国人,他们生在长在中国,祖国是他们共同的母亲,他们爱自己的母亲,希望她能发展得更加繁荣富强。更何况,他们是中国人,他们的根在中国!这是谁也给变不了的。于是,这些有志青年们,毅然放弃了优质的生活,回到了祖国,让祖国的科研取得了天翻地覆的变化与发展,到现在中国已经成为了世界上科技领先的国家!中国这一东方大国的崛起与他们的回国是分不开的。
当心里已经风起云涌,没想到后面会使我更感慨万千——
青年时代的钱学森有着远大的抱负及早日回国实现帮助祖国科技发展的理想。却在学成后兴致勃勃想要回国时遭到了美国政府的反对。并遭受了各种“非人”的折磨:像家里的电话遭人窃听,外出会被人跟踪等等都已是“家常便饭”。可那些自称是美国联邦调查局的人们却不懂得适可而止,反而把毫无罪过的钱学森抓进了监狱,不许看书,一呆就是很久。可是,钱学森回国的信念并没有因此而动摇,反而在风雨的洗礼中愈发坚定了起来。在狱中,他对美国的高级官员丝毫没有怯懦的表现,更不去恭维,而是表现出不卑不亢的神色,那神情仿佛在说:就是以死相逼,我也决不会动摇回国的决心,放弃坚定的理想!中国人那高贵的气质,那梅花般坚忍的的骨气,那寒风凛冽中挺立的傲骨,那不折不挠的魄力,那……那一份炙热滚烫的爱国心,都被他展现得淋漓尽致!对,这才是一个中国人应有的表现,这才是一个真真正正的中国人!
尾声,当五星红旗迎风飘扬,全体同学竟不约而同地站了起来,骄傲地挺起我们的胸膛,向着国旗庄严地高唱国歌,歌颂那些为新中国的建设做出巨大贡献的人,歌颂我们伟大的祖国!这歌声也同时激励着我们,起来,起来,一起站起来,为我们的祖国,努力、奋斗!
纵然两岸之间的距离再遥远,海面再宽广,也挡不住这些爱国人似箭的归心!看,他们已经出发了,那艘承载着他们的梦想的船,跨过狂风巨浪,驶向了岸边——我们美丽的祖国!
答案,似乎已经明了了——大海,再茫茫,也总会有它的尽头。而那份对祖国的眷恋,定会乘风破浪,到达理想的彼岸。
我们的理想之船呢?
听,伴着海浪的呼啸,那颗炙热的爱国心温暖了冰凉的海水,不倦地跳着,跳着……
京源学校初一:张嘉智
河北省保定市博野县兴华小学三年级2班金子琳
今天,河北省儿童话剧团的演员们来到我们学校演出,我怀着十分兴奋与激动的心情观看了话剧《丑小鸭》和《三只小猪》。
主人公丑小鸭和三只小猪都给我留下了深刻的印象。丑小鸭来到这个世界上,因为相貌丑陋,大家都不喜欢它,宫廷鸭、鸭后、奶牛、短腿鸡也都不和它做朋友,丑小鸭独自承担着痛苦,历经苦难和挫折,最终发现自己原来是世界上最美丽的大鸟——天鹅。三只小猪更是凭借自己的智慧,以坚固的石头房子为阵地成功地惩罚了凶恶的大灰狼。
在我的生活和学习中,我要学习丑小鸭不怕困难和挫折的精神,学习三只小猪的勇敢、聪明,做一个自强自立、不怕困难、开动脑筋的好学生。
星期三上午,全校师生欢聚在操场上观看了两场童话剧,其中《三只小猪》使我受益匪浅,你们齐心协力,共同设计陷井,打败狼父子。
话剧《三只小猪》里,小猪一家四口在森林中快快乐乐的过着幸福的生活,可狐狸为保住性命与狼父子狼狈为奸,想吃了小猪,但三只小猪同心协力战胜了狼父子。我认为只要团结一致、勤于动脑、认清各种事物的本质,再危险的事情也会解决,因为三只小猪团结一心想尽办法才打几狼父子,如果三只小猪不团结狡猾的狐狸便会乘虚而入一网打进;小猪们没自顾自地逃跑,而是团结起来共同想办法,在门上钉钉子,使撞门的狼金钟免不了受皮肉之苦,并设计陷井困住了狼,量后打死了可恶的狼。这表明只要团结有智慧,无论何时何地,多么艰难的环境也会绝处逢生。就如我们的一次拔河比赛,眼看标志即将落入他人之手,老师急中生智,喊起号令,大家团结一心挽回了局面。
在我们身边,像三只小猪那样团结,善良具有智慧和集体,数不胜数,例如:四川地震中抢险的士兵,他们只有一个想法——尽力挽救废墟下和生命。如果世界上多些三只小猪那样的人,将处处洋溢着和谐的气氛,我们生活的地球会更加美丽。
我也要加入善良、团结有智慧的集体,只有这样我们的生活才会变得更加美好。
玉田实验小学六年级:东梅风儿