关于画画的作文

我从四岁开始就在美术培训班学习绘画，当时的我，十分没兴趣，老是画走了样，明明是根萝卜，差点画成了章鱼，明明是条恐龙，却画成了什么的怪物……于是，老师教我们先起稿，再画画。我按照老师所说的去做，不到一个月，画画水平渐渐地提高了，已经是家常便饭了。无论是刮风还是下雨，无论是寒冬还是酷暑，从不间断。至今已经坚持8年了，现在，绘画已成了我学习和生活中难以割舍的一部分。在绘画方面我还取得了不少成绩呢，已多次获得全国市小学生绘画书法作品比赛美术类比赛一、二、三等奖和其它各类奖项。从油画棒画、油水分离画、线描画、黑白画、纸版画、水粉画，到现在我学的国画，我都非常喜欢，从中我不但学到了许多绘画知识和技能，还学到了许多常识，了解了许多画家的作品和他们眼中笔下的大千世界。马上我就又要升班了，开始学习素描和色彩。

在我学过的绘画方法中，最令我感到神秘的要算是国画了。简单的水、墨、笔和宣纸，既能画花鸟、山水，又能画动物和人物。一支软软的毛笔，配上墨的浓淡就可以把大千世界表现出来，不但可以有形，还可以给人一种神似的感觉。更神奇的是画在纸上的墨和颜料，遇水不会掉色。国画真不愧是我国的瑰宝。

国画不但好看，它的画法也是多种多样，变化多端。比如一笔两色，在毛笔尖上蘸上两种深浅不同的颜色，通过控制笔的角度和力度，就可以画出不同意境的画，画出来的画有一种很强的立体感。在工笔画中，有一种技法叫渲染。它是用笔先蘸上颜色画在纸上，然后再用一根干净的笔蘸上清水，把颜色往外带，根据需要控制渲染的遍数，便会出现一种由深变浅的过度效果，画面非常自然，这样画出的人物、花鸟、山水，给人一种栩栩如生，妙不可言的感觉……可以说，国画带给我的是惊奇和神秘，我愿意尽我最大的努力去掌握国画的精髓。

绘画已经成为我的一项爱好。每当我高兴的时候，我会想起画画；每当我累了，我就会画画；每当我烦闷的时候，画画会使我忘掉烦恼；每当我遇到难以用言语表述的时候，我就会拿起画笔……绘画带给我的是轻松、喜悦、充实和智慧。

我很开心，无论在什么时候，绘画都能陪伴我。无论怎么样，我都不会放弃绘画。

岱山实验学校六年级沈珊宇

我身边的能人有很多，有：知识大王台昊锟，吉他高手刘千程，书法女王田真，但是最使我佩服的还是画画高手刘诗琪。

她也是我们班板报小组的成员，我们常常能在过道看见她的身影，你别看她平时满不在乎，心不在焉地样子，可是她在这里勾一下，那里描一下，不一会儿，一只栩栩如生的小兔子就在刘诗琪的笔下诞生了！她还会在纸上画一个活生生的小人儿，

一天，我们上美术课的时候，美术窦智老师让我们画一个能体现任务特征的画儿，我是怎么也画不出来，不是把耳朵画圈，就是把人的眼睛画成一个又一个的黑洞洞，正在我为那天的作业烦恼时，我想到看一下刘诗琪的画。哇！不看不知道，一看吓一跳啊！没想到他已经画一半了！她画的耳朵，每一条纹痕都画到了，眼睛画的是那么生动可爱，仿佛画中的那个孩子真的在朝你笑，手是那样的纤细，啊！多么可爱的女孩儿，为什么我就是画不出来呢？

我有一天问她，她怎么能画出那么好看的画儿呢？她说：“其实画画儿很简单，只要你的心静下来了，要有耐心，画就能画好，画画就是把你所想到的，看到的，用画笔下来，画画的时候不能让别人打扰到你，你要全身心投入到画中，这样画出来的当然就比你们画的画都好看了。”她还说她得过全国绘画的二等奖呢！真不错！她说她从小五岁的时候就开始学画画，一直学到现在，画画是不能嫌枯燥的，一直画下去，才会成功！我想：那么长的的一段时间学画，的确不容易，从以前的把大公鸡画成小公驴到现在把原本一张枯燥平淡的大白纸变成现在的一张能动起来的美丽图片，真不容易呀！

现在，我从我佩服的画画高手刘诗琪身上学到了耐心，安静和细心，还总结出来一个道理：做任何一件什么事，都要坚持到底，这样我们才会成功。

六年级:沈钰卓

画画能画出一个人的心情，画出生活的点点滴滴，画出一个人的人生。画画既修身养性，提高品味，有能培养耐心和审美观。

记得幼儿园的时候，我就很喜欢画画，每次一有美术课，那天的我就精神十足。每次老师把她画的作品挂在黑板上，同学们就按照它的样子画，可我不是，我是带着对画画很热爱的感情画的。结果老师总在全班面前赞美我画得比她更出神入化，夸得我快飞上天了。当时，我那心情激动不已、心情澎湃！心里美滋滋的。

我很喜欢画龙，在一次爷爷生日宴会上，我画了两条龙送给我爷爷，那可是我花了1个小时的作品，爷爷看到后，笑得合不拢嘴，开心得不得了，夸我是和孝顺的乖孙女，我可高兴极了！

后来，我也画了不少画，还参加过学校的比赛，获得二等奖呢。其中，我发现画画能培育人的想象力、记忆力、观察力、表现力、创造力。有一位很不错的美术老师告诉我：“你画的作品很不错，不过要继续努力，最好把物和人画得跟真的一样，那会更好的！”我开心的说：“是啊，谢谢老师。”我认为画画的好处多着呢，我感觉吧，画画还可以放松心情，当你感到有压力、心情烦躁、生气时，你可以坐下来画画，不过多久，你画好后就会发现你的情绪早已没那么浮躁和压抑了。并且在孤独时，画就像我的朋友一样，与我一起与心的交流，共享生活的美好。

画画给我带来了欢乐，给我的生活增添了无限色彩，她像朋友一样，为我除难解忧，是我的良师益友！

广东省普宁市洪阳镇初级中学初三:武则天吖

我的妹妹很喜欢画画，不管是写生，还是临摹，她都喜欢。不像我，一提到“临摹”、“写生”，就不知急成什么样子了。

有一次，我们去姑父（我的姑父是一个画家）家画画，他让我们以白描的形式照着姑姑画，我听了这话，非常的不乐意，心想：“临摹和写生实在是太没意思了！我喜欢的想象、创造在这两者上一点也发挥不出来，嗨呀，比起临摹和写生，我更喜欢自己想着画漫画。”想到这里，我再也没有认真的画那幅画的心思了，于是，干脆按照自己的风格，心不在焉的画了起来。结果，我把姑姑画成了“二不像（在这里是介于真人与卡通人物之间，也就是既不像真人，也不像卡通人物）”。而妹妹那边呢，由于她不仅喜欢画漫画，还喜欢画“写生”、“临摹”这种类型的画。于是这样，她就对这幅画也抱着很好的态度，最后，如果不是没有颜色的话，就一定完全和真人一个样了！因此，姑父看了妹妹的画之后，对很她是赞赏，之后，姑父找了几幅中央美院的考生画的画，妹妹看了后，说：“这些对我来说，简直是小菜一碟！”姑父听了后，很高兴，对她说：“中央美院的大门已经向你敞开了！”然后，又对妹妹指点了一番，并且告诉她画人物的另外一些技巧。这一下，可把我给嫉妒死了。

后来呢，她对自己的要求越变越高，不再满足于画白描了，而是开始画学着素描了。有一天，妈妈让妹妹画她，于是，妹妹便以素描的形式画了起来。她画完了之后，自己看了看她的“杰作”，顿时眉头一皱，非常不满的说：“哎呀！我画的实在是太难看了，和妈妈完全不一样的呀！”虽然妈妈说没关系，可她还是把画随手放在桌子上，不再理会了。我出于好奇，就拿起了那张画，想看个究竟，我看了之后，忍不住偷偷笑起来。原来，她画成的哪是妈妈的肖像呀，分明是“山顶洞人”啊，并且还是男的“山顶洞人”，怪不得她对自己的“杰作”非常不满意呢！

她虽然喜欢画画，可是，她有点儿内向，不怎么爱说话，别人问她问题时，她经常以画画告诉别人自己的看法。如果别人一定让她用语言回答，她回答那个人的问题时，能用五个字回答，决不用六个字回答。所以，直到现在，她也还是一个沉默寡言的人。

这几天，学校出了选修课课程，妹妹见上面有“素描”这门选修课，高兴的一蹦三尺高，几乎毫不犹豫的选了它。看来啊，她画画实在是太入迷了，甚至连自己的精神生活也融入进画画里去了！如果我们做什么事情都像她专心画画一样，还会有什么事情做不好呢？

初一:丁望月

一提到画画，我就头疼，笔也似乎拿不起来了。每当老师把图画本发下来时，我就会与同桌说个不停，还故意说图画本什么的没带来之类的话。

有一次上美术课，老师叫我们到教室外画一颗春天的小树，要求画出茂盛的枝叶和生机勃勃的形象。我懒洋洋地来到操场，在花坛边坐下，面对一棵棵树，拿起笔慢吞吞地勾画着。快要下课的时候，我才将这棵树乱七八糟地画了一通。为了完成任务，我修也不修改就交给了学习委员。

第二天，老师把美术本发下来，我看见上面没有打分。老师把本子发完，批评了我一顿。他说我画得像一支雪糕，气得我脸通红，还嘀咕老师不公平。

我越来越讨厌画画了，有时甚至不画。班主任批评我，我就当耳边风一样。老师怎样对我发火，或者和颜悦色地给我讲道理，我就是想方设法、拐弯抹角地反驳老师的批评和讲的道理。反正我就是讨厌画画，就是不想画画。有时我在想，也许这是天意，不让我与画家扯在一起。

我外公十分喜欢画画。现在，他患了高血压，手脚不太方便，走路必须拿拐杖。有时我在家，他就硬要教我画画。我不画，他就笑嘻嘻地把画笔塞进我手里。倘若我与他顶嘴，他就给妈妈讲。我时常会被妈妈打。所以，我不仅讨厌画画，甚至，不喜欢善于画画的人。

我也不知道这是为什么。我喜欢语文课，不喜欢艺术一类的课。有时，老师与家长反而与我作对。我喜欢语文，他们却要我学艺术、数学什么的。总之，我讨厌的课，他们却让我去喜欢。

我讨厌画画，我没有画画的天赋。但是，老师和家长没有考虑我不想画画的感受。那种感受让我痛苦不堪。有的同学是在学习音乐之中长大的，有的同学是在学习画画中找到快乐的。我的快乐是在作文里。

小朋友们，你们是在学习什么的时刻找到快乐的呢？我十分讨厌画画，痛恨画画，我的命运是天注定的。我更没有办法摆脱学习画画的痛苦。

希望小朋友们的爸爸妈妈别再强迫自己的孩子学这学那了，那种痛苦是无法用语言形容的。

评语：作文与画画是相通的。要想把作文写好，应该喜欢画画才对。作文是用语言来表达感情，画画是用色彩来表达感情。

指导教师：新世纪作文

我喜欢画画，热爱画画，画画和我的生活密不可分，一天不动画笔，就好像一个人忍着饥饿好久好久的人，遇到香喷喷的面包一样，如饥似渴，拿起画笔就画。

这个暑假，我忽的对画画产生浓烈的兴趣，是受到我们美术黄老师的影响，在我腰缠万贯的请求下，妈妈抵挡不住我的请求，只好给我报了一个水彩画培训班，因为有画画的功底，我学的很轻松，教我们画画的林老师很看好我，觉得我继续练下去的话会成为画家，我一听着林老师夸我，心里美滋滋的，跟喝了蜜一样甜，林老师见我开心，更是乐开了花，林老师很喜欢画画画得很好的同学，老师奖励我和几个画画画得也很好的同学一盒“樱花牌24色固体水彩颜料”说是我们那种颜料太粉了，如果用这种颜料会很好的，因为这种颜料很亮，很适合我们这个学段的同学用，画完了一幅画（用樱花颜料画的画）老师夸赞我：“这种颜料还真的很好，我和其他老师都用这种颜料。”

我们的新美术老师：李老师。很爱画画，看着我的画两眼发光，当时我去董老师办公室包本子，李老师问：“同学，你是四·1班的吗？”我回答：“对呀。”李老师对我说：“帮我叫一个叫‘刘小钰’的同学来我办公室一下。”我回答说：“李老师，我就是刘小钰呀！”李老师先是大吃一惊，然后满脸严肃地问我：“你学过画画吗？”我不能嬉皮笑脸的蒙混过关，装着一副不拘言笑的表情郑重其事地说：“是的，学过。”李老师的语言突然放轻松了，说：“你的画画技术很好，高光、过渡、阴影、衣服的皱褶都做得一丝不苟，很好，你可以回教室了。”下节课是美术课，李老师宣布：“刘小钰当美术课代表，我听了心里美滋滋的。

这就是爱画画的我，我的生活和画画密不可分。

六年级:陈怡琳

我的兴趣是画画，我的爱好是画画，我的特长是画画。画画——已成为我生活中不可缺少的一部分了。

每个不用读书的日子，我总是要画一两幅作品。即使是写作业遇到难题了，想着想着也会情不自禁的在草稿本上乱画，或是画风景，或是画人物，总之画着画着便有了灵感。

画画不但可以让我有灵感，还可以让我心平气和，很投入很专注的做事情。

有时我心情不好，我脾气不好。或许我做什么都会不感兴趣，都抑制不了那种沉闷起伏的复杂心情，有时哭也不起作用了。这时，最好的唯一的办法便是画画，不管我画什么，总之画着画着我便不再想任何事情了，我的心只关注在画画里，画的那种意境当中。如春风轻轻吹拂湖面，阳光轻轻跳跃纸上，浪花轻轻拍打海岸……此时我的心情是平静的，就算再大的事情也打扰不了我。我不会分神，就如同漫步在这优美的意境当中，心中有一种说不出的喜悦。

当作品完成后，心情就不再烦躁不安，语气就不再火爆激动。因为我刚刚才到寂静的世界中去发泄过了。

心情复杂，不要急；脾气火爆，不要急；语气激动，不要急；受到委屈，不要急；受到侮辱，不要急；受到无视，不要急；只要拿起手中的画笔，在纸上随心所欲的挥毫，烦恼、急躁、不安、意乱……统统都不存在了。所剩下的，只是和平、安静、自信、满意、肯定、心情倍儿爽。

画画是一种乐趣，它给我带来太多的帮助，它能安慰我、鼓励我、肯定我，是画画这位好朋友，让我的生活如此缤纷多彩！

我爱画画！

在广阔的艺术海洋里汇聚着各种各样美不胜收的艺术浪花，其中我最喜爱的是可以把美丽的大千世界描绘下来的——画画。

画画是艺术海洋的结晶，是美的再现，是开启艺术殿堂的一把钥匙。我之所以喜爱画画是因为长久以来它是我的梦想、是我精神的寄托，它带给我的乐趣妙不可言。生气时，画画会使我快乐；无聊时，画画能给我解闷；孤独时，画画会带给我温暖……

听妈妈说在我牙牙学语的时候我就对画画显露出了特别的喜爱和兴趣，在别的小朋友玩耍的时候，我可以安安静静的坐在小板凳上拿着彩笔认认真真的涂鸦好几个小时。妈妈说我对画画的喜爱是与生俱来的，那个时候的我太小了，根本不知道自己在画些什么，只是在一张白纸上随意的画着，每完成一张“大作”都会自豪的拿到别人跟前让大家看。我说画的是小猫，别人都看不出来，只有妈妈看了才频频点头说我画的好，并且能指出小猫的轮廓，还说我画的很有抽象派的风格。我听后总会露着满意的笑容重新拿纸继续创作去了，就是在妈妈一次次的鼓励中我对画画的兴趣才越来越浓厚的。

长大后上了小学，在美术老师的指导和帮助下我才真正懂得了什么是画画，并且知道了画画的基本要领，了解了各种线条和色彩的运用，掌握了各种画画的技巧。我认真跟老师学习，下了课又反复练习。老师教我的各种技巧我都掌握的很快，就这样我的画画水平一天比一天高了。

在老师的指导和鼓励下我参加了很多次比赛，并且都取得了不错的成绩，这使我对学好画画更有信心了。去年老师说让我们考级，全班二十多个同学都报考三级，只有我在没有考过级的情况下，直接报考了素描五级。我认真的在考场里画着，运用着老师教给我们知识，经过反复的对比修改，我完成了我的作品。在今年三月我拿到了红色的考级认定证书，我无比的兴奋，高兴地都要跳起来了。因为这是对我画画水平的一种肯定和认可。现在我四年级了，随着文化课学习内容的一天天增加，课余练习画画的时间少了很多，不过我不会半途而废的，一定会让这个爱好坚持下去。

我觉得画画就像人生，画错一笔就像人生的一个曲折，画错了擦掉它再把它画得更好就可以了，你只要不放弃、一直坚持下去，就一定会成功的。老师说我对画画有天赋，经常表扬我，我非常高兴，可我也没有骄傲，我要更努力更认真的画画，我相信我会画的更好，因为我爱画画。

河北省张家口市铁路斜街小学四年级：黄习轩

说起画画，就有很多人说：“我也爱画画！”等等一些话，可他们都不坚持，学上一个学期就不想学了。可我不是那样的人，我坚持了已有5年的时间了！俗话说的好“贵在坚持”，我们如果长时间的坚持下去，就可以取得好的成就！

刚开始学习画画时，也是妈妈让我去学的，并不是我自己要去的。那时我跟着我的姐姐一起去长江书画社学习画画。画画其实对我来说并不陌生，我从小就对画画有兴趣，闲了就拿起笔在纸上画一些人呀，草呀，花呀等等一些事物。现在，踏进了画室的小门，一阵墨香迎面扑来，我闻了闻说：“挺好闻的！”我和经姐姐坐下后，老师就开始教画画了。只见老师手中的粉笔在黑板上一会儿就勾勒出一幅美丽的图画。我不禁喊道：“好漂亮呀！”该我们自己画了，我学着老师的样子也在那里画了起来，总觉得不满意，然后又擦掉重画。老师看见了对我说：“雨苗，别着急，俗话说‘心急吃不了热豆腐’用心去画，不要着急的画完！”我听了老师的话后点了点头，把所有的心思都用到了画画上，就仿佛身临其境一般，周围的声音都好像消失了一样，就我一个人在那里画画一般，画完后，我交给了老师，老师看了以后，微笑着点了点头，在画的背面给我画了一个奖杯。我高兴的回到了座位上，姐姐说：“你真厉害！刚来就画这么好！”旁边的人也在那里嘀咕着说我，弄的我都羞红脸。

现在我已经开始学素描了，但那些趣事我仍然忘不了。

素描对于一个五年级的人来说，无法深刻的理解透彻，所以我学起来很枯燥。当时和何路易在一起学，有一个人陪伴着学，所以我渐渐地便喜欢上了素描。每天都在与铅笔和橡皮打交道。第一个学期时，我和何路易上课经常说话，老师还批评了我们。从此，我和她就只有在下课时说了。但杨老师也非常喜欢我和何路易，不仅是我们画的好，还有就是我们懂事，听老师的话。那时我们才开始临摹，画的的都是一些几何图，有正方体，长方体，三棱柱等等一些。老师在给我们做示范时，我总会认真的听、看，把老师说的每一个字都记到了心里，然后自己去画时，就可以很容易地画出一幅逼真的图画。我一直在坚持、坚持、在坚持地做着，整整坚持了一年，第三个学期，我感觉我的画画水平有了明显的提高，我高兴地蹦了起来。

“功夫不负有心人”只要你肯坚持，我相信，你会和我一样，会取得一个非常好的成就！

我非常喜欢画画。做完作业了不知道干什么好，突然脑子里会想到画画！便拿出笔和纸来画画了。画画有的是蜡笔；有的是水彩；有的是线描……还有我不知道的呢！

我读一年级的时候就开始喜欢上画画了。对画画从来都是学而不厌的。记得一次老师节，我送给班主任一张美丽的贺卡。上面画着美丽又漂亮的蝴蝶结，还有一些可爱的女孩和英俊的男孩坐在绿绿的草坪上，那草坪象一个绿地毯一样软。上面还有我亲手写的几个有力的字：祝关老师教师节快乐！老师见了，笑了，笑得是那么甜…

…老师还夸我说：“真漂亮！”我听了心里乐滋滋的……

还有一次，在家里。做完了周末的作业。想画画，就拿出笔和纸画画了。画的是一个小女孩在家里做作业，几个小女孩去找她玩。一个小女孩仰起头叫她出来玩…

…画完了，看了看，觉得很满意于是给妈妈看。妈妈从上面往下面看，“上面画的不错！”妈妈说。过了一会儿，“嗯？”妈妈看了看下面说。我了看画，觉得没什么特别的于是我说：“干嘛啊？有什么不好看吗？”妈妈指了指画的一个地方，说：“这个小女孩干嘛了？”我看了看妈妈指的地方同时爸爸、哥哥、姐姐都过来了。我说：“那个女孩仰起头啊！”“不像呀！”妈妈不相信的说。我把画上的那个女孩的动作做给大家看。逗的大家哈哈大笑的。妈妈也笑了，边笑边说：“原来是……这个样子啊！”于是妈妈把这幅画收藏了起来……

有一天，我们正在读书。忽然画画老师跟班主任说了些什么。于是老师对全班说：“谁要参加画画的请举手！”正在记作业的我听见了便举了手“…陈海英…”我听见老师点我名字，我开心的不知道怎么形容……。。因此我更加专心致志、聚精会神、坚持不懈、锲而不舍的画画了。

我喜欢画画！

每当我看到我床头墙壁上那琳琅满目的图画我就不由地想起了六岁那年的第一次画画。
记得那天是星期天，妈妈刚给我买了几本连环画，我也想像作者那样能画一手好画。于是我把布娃娃哪了出来，我发现每一个的表情都千篇一律。忽然，一条妙计浮现在我的脑海中：不如请一个活模特儿。经过我的千挑万选，终于选出了爸爸。我让爸爸坐在椅子上，我细细地打量了一番，从头到脚，无一遗漏。我开始动工了，首先我画爸爸的头发。因为爸爸那时还年轻所以我把爸爸的头发画乌黑发亮。爸爸的眉毛是弯弯的香蕉，眼睛不大不小，配他的脸形正合适。不过有时生起气来，眼睛一瞪，令人望而生畏。爸爸的鼻子和耳朵都是普通型，我就随便的画了几笔。爸爸的嘴巴特别厉害，教育我时经常滔滔不绝。
终于完成了我平生的第一幅“大作”了。我细细地欣赏几次，就满怀着美滋滋的心情给爸爸看。爸爸一看，紧皱着眉头，说：“画是画得挺像的，不过鼻子和眼睛画得太不认真了。孩子，做什么事都要认真，哪怕是一件多么小的事。”于是我立刻把鼻子和眼睛重新画了一次。当我拿给爸爸看时，爸爸终于露出了会心的微笑。
以后的每一次作画中，我都认真画好每一个部分。“功夫不付有心人”，终于我在一次“江门市山水画评奖大赛”中获得三等奖。
我永远会记住六岁那年的第一次画画，因为它使我明白了：做什么事都要认真，哪怕是一件多么小的事的道理。

从小到大，我有一个朋友，它时时刻刻都陪伴着我，在我难过时，它可以使我心情舒畅；在我开心时，它和我一起“玩耍”……它就是——画画。

一、交朋友

画画——充满着色彩，充满着幻想。在我的课余生活里，大半都是和画画在一起。

听妈妈讲，小时候，我就喜欢拿着画笔在雪白的画纸上乱涂乱画。那时的我还不太懂事，因为画画，还闹了好多次笑话呢！

儿时两岁的我，心中已充满想象。有一次，我在白纸上画了好多圆圈，纸上的圆圈让人看着直发晕，于是我把所有的圆圈都改成了小太阳。该涂颜色啦！我用每种颜色各涂了一个小太阳，红太阳在中间，其余五彩的太阳在周围，我对自己的作品很是满意，对坐在一旁早已开怀大笑的妈妈说：“妈妈！看！红太阳的亲戚多吧？”而妈妈笑得更厉害了，我却眨巴着眼睛不解地望着妈妈……

就是这一次，让我与画画交上了朋友，日后的我更加热爱画画了。

二、与朋友一起“玩耍”

随着我渐渐长大，妈妈见我对画画“情有独钟”，便给我报了美术特长班。有了专业老师的指导，我的画技更是突飞猛进。为了使我的画技进步更快，我专门准备了一个小本子，把老师的指导与同学的建议记录在这个本子上，吸取教训，争取画得更好。画画也与语文数学一样，需要一点一滴的积累画技与经验。

记得那一次，家里的画纸用完了。那时候，我非常想画画，不知道哪来的动力，让我鼓起劲来在墙上画。于是，我拿起画笔，在雪白的墙上画了起来。我画了我们一家三口去逛街的情景，显得十分快活。我开心的想：爸爸妈妈一定会夸我的。我把爸爸妈妈叫来，请他们参观我的画。妈妈叹道：“好漂亮啊！不错！”我听了，心里甜甜的。

直到现在，那幅画还在我房间的墙上，它一直激励着我前进。

三、深知朋友

十岁时，妈妈感觉我画的儿童画已经不错了，仅仅停留在画儿童画的水平已没有多少意义，于是妈妈准备提升我的画画水平，开始让我学习国画。

刚刚学国画时，觉得非常难，国画需要静下心来仔仔细细的画，一个差错都不能出，它没有儿童画那么随意，可以发挥自己的想象，画什么都可以。

虽然国画学起来很难，但我始终都没有退缩，人是需要不断进取的。用了不到三个月的时间，我的国画水平已经很高了，在这段时间里，我共完成了十几幅作品，同时掌握了画国画的方法，并从中体会到了画国画的乐趣。

画画真的好奇妙！是画画把我的人生描绘得如此美丽。我爱画画，它是我最忠实的朋友；我爱画画，画画给了我一个快乐的空间；我爱画画，它是我人生最大的精彩！

又到了上美术课的时间，我铺开画纸，慢慢地调着颜色，在心中想像着我要画的内容。等到各种色彩调配好的时候，我开始在画纸上用线条勾勒图案的轮廓。再慢慢地着色，慢慢地看着一幅画在我的手中活泼起来，鲜艳起来。想想刚开始学画画的时候，我是怎么的狼狈啊。

我小时候就喜欢用笔在纸上涂鸦，画一些奇形怪样的图案。爸爸以为我对画画感兴趣，就送我到美术培训班学习。第一天到了培训班，看着那么多画画绿绿的色彩，我很惊讶，也很好奇。

老师开始讲课了，讲什么三原色，什么色彩的搭配，我是一点都没有听在耳朵里，满脑子只是被各种色彩的颜料所吸引着。啊，那么多的颜色，画在纸上该有多么精彩呀。我从来都是用黑色或者蓝色的笔涂鸦的，哪里想到画画有这么多的颜色可以用啊。

老师叽里呱啦地讲了一阵，终于开始动手画画了。先是在画板上放一张纸，老师教大家拿铅笔的姿势。我可没有管那么多，不就一根笔嘛，怎么拿都是一样的。“就画一头狮子吧。”我对自己说，刷刷，刷刷，笔尖飞快地在纸上磨着，一头狮子就画好了。

该上色彩了，我挑了一盒水粉颜料，每样都挤一点放在调色板上，胡乱地搅成一团，然后把画笔挤进去。画笔拿出来的时候，带出了一大块的颜料，然而我没有管那么多，“啪”的一声，直接按到画纸上。谁知道我用力过猛，一些水粉溅到我的脸上。我用手臂一抹，又把眼光投到画纸上，大笔一挥，像粉刷匠一样刷刷几下，笔上的水粉都涂到纸上了。真过瘾，我对自己说，又把笔插到颜料里，再来一次“龙飞凤舞”。这样反复几次，我把调色板上的颜料都刷到纸上了。我又给调色板放上颜料，这一次，我放得很多，看看手中的小号笔，觉得太不够意思了，就换了一根大号的，像拿调羹一样，把调色板上的颜料一块一块地刷到画纸上。也许是太兴奋了，我颜料飞溅出来，把我的衣服裤子弄得满是色彩。

老师终于发现了我的异样，过来看看。我得意洋洋的样子，满希望自己的“杰作”能够得到老师的表扬。谁知道老师夸张地张大嘴巴，说：“你画的是一只老鼠嘛，真肥哦。”我哭笑不得地红了脸。

爸爸来接我的时候，简直都认不出我来了，我浑身都是色彩，活像一只大花猫。

几年的时间过去了，我已不再是当年的“小花猫”，每当别人夸奖我的水粉画时，我总会想起第一学画画的情景。

邮浙江省瑞安市塘下镇中心小学五（6）班张亦涵

美术对我有着神奇的吸引力。

小的时候，我特别喜欢在纸上乱涂乱画。我一边画，一边想：这个男的是巫师，那只恐龙是他的坐骑……

后来，我上了美术兴趣小组。第一节素描课，老师教我们画平面图形、立体图形以及阴影，我却怎么也不画好――不是把圆柱体画成正方体，就是把正方体画成圆柱体。老师一遍又一遍地耐心地教着我：“先在中间轻轻地画一条虚线……最后再把边上的角画圆……就这样，一个圆就画好了。”最后，我在老师给我讲解了N遍之后，在削了N次铅笔、洗了N次被铅笔弄脏的手、经历了N次的失败之后，成功地画出了一辆漂亮的三轮自行车。

接下来是国画课。“画国画，就要有丰富的想象力。这节课，我们画竹子和麻雀……”老师的话音未落，我的宣纸上就盛开了一朵灰色的“大花”。“就拿xxx同学的这幅画来说吧，”老师一边拿起我无心的“杰作”一边说道，“我们可以把这片墨水想象成一块石头、一个树桩、一片落叶……”“咦，我怎么没想到呢？”我调着红墨水，心里却暗暗地嘀咕着。“啪！啪！”一不小心，两滴淡淡的红墨水又滴在了“大花”的上面。“对呀，我还可以把它想象成红肚皮的麻雀呢。对，就这样干。”我立刻动起笔来。不一会儿，两只头小嘴巴大的麻雀儿就跃然纸上了。“现在，应怎样画竹子呢？”我用求助的眼光看着老师。“画竹子嘛……”老师又详细地给我讲解了一番。最后，我这幅《无题》得到了好评并被拿去装裱。取回装裱后的画，“呀！这是我画的画吗？”我兴奋极了，同时也暗暗下定决心，一定要把画画的更好。从此，我更加喜欢画画了，画技也随之不断地提高。

现在，我又喜欢上了电脑作画，我用它画出了许多美丽的图案。我还学会了利用我画的图案做动画，做出来的动画有趣极了。

我更喜欢画画了。

我的课余生活丰富多彩，好像一座美丽的大桥而我从上面走过去。想知道我的课余生活是什么，那就往下看看吧。但是每个同学都有各种各样的爱好，有的喜欢玩电脑，有的喜欢跑步，有的喜欢写书法，有的喜欢跳绳，有的喜欢跳皮筋，有的喜欢弹手风琴，有的喜欢跳舞，有的喜欢游泳，有的喜欢唱歌，还有的喜欢做手工，我的课余生活跟他们就不一样，而我喜欢画画。我的课余生活真丰富呀，做手工，骑自行车，打羽毛球，打乒乓球，看课外书书，画画……没有一样是我不喜欢的，但我最喜欢的就是画画了。在学校的时候，休息的时候我就画一幅画，如果老师留作业，我就先写作业，因为画画更重要，写作业也重要，知识广阔才能完成梦想，而我的梦想就是画画，每天放学回家我先写作业，写完作业在再打口算，作业都完成了在画一幅画，画完了把画的画贴到我卧室的墙上。一天又一天，我卧室的墙上都贴满了。我还继续坚持下去，一天过去了，一个月过去了，一年过去了。我快坚持不住了。我还是坚持下来了。

放暑假时，我的暑假作业都写完了，就剩网上口算了。我伸了伸懒腰地跟妈妈说：“妈妈，我暑假作业都写完了，就剩每天要打的口算了。你跟我报个绘画班吧？”妈妈立刻就给我报了个绘画班。第一天，我上课时，基础很差起来很吃力，要想画一幅美丽的画，时间长了，我就不耐烦了。我问老师：“为什么我还没画出来一副美丽的画呢？”老师笑呵呵地说：“不要灰心，画简画是为了帮助你临摹和用笔准确。”我按照老师的话，认真的学简笔画。老师说的话我一句也听不懂经过老师的讲解，我终于明白了，慢慢的，经过了很长的时间，我就会画基本难一点的画了。一天，我上绘画班的时候老师让我们比赛画画，我不知道画什么好了，快到时间了，我就画了一幅最简单的画，画的是动物园的景象。到时间了，我们都把画交上去了。过了一天，我们又去上课了，老师宣布谁是昨天比赛画画的冠军。这是我们都很激动。在老师说：“是我得了冠军。”这时我都不相信这是真的。从此以后我就更加喜欢画画了。我认为，画画可以让我们变得心灵手巧，想要什么就能变出什么，好像一位万能的魔法师。每天，我的课余生活都十分丰富！每天我都很快乐。

从这时候我就更加喜欢画画了。怎么样，我的课余生活好吗？大家如果跟我一样的话不就可以学到更多的知识吗？画画给我带来了更多快乐。轻松，快乐，有趣，又能美化孩子们的心灵。我真喜欢画画啊！

北京昌平区马池口中心小学四年级（2）班四年级:祝玲玲

体验是一种快乐，可是盲人是难当的，我们玩了一个小游戏，那就是“盲人”画画。

开始上课啦！老师问：“你们喜欢画画吗？”我们都异口同声的回答：“喜欢。”老师接着说：“许多人都喜欢画画的方式来展示自己的心灵世界，但是，今天的画画与以往有些不同，是闭着眼睛画画。”话音刚落，陈雪的嘴巴立刻张成“O”字形，我也在暗中笑了几声，我心想：老师这可真是一个不同凡想的创意，闭着眼睛怎么画？画什么？怎么能画好呢？我也惊讶不已。

游戏开始了，第一个上台的是李轩威，他信心满怀地来到白板前，他给我们讲述了他的构思：“金灿灿的太阳照着蓝蓝的天空，阳光照耀着一座别墅，天上有白云，家门口有一只小猫在草地上打滚，房子后是树林，房子对面是小山坡。我想：这一定很好看。老师把他的眼睛蒙上，本来动作迅速的他一下变得缓慢下来，到处摸索，好不容易才拿到黑笔，他拿到黑笔后，在白板的边上摸着。他思考了一下，也在白板边试探了一下，看着他的神情，感觉他已经很茫然了，过了一会儿，他终于拿起笔小心翼翼的画了起来，他开始画太阳时，他犹豫了，画完时我们不禁哄堂大笑，他听到了笑声，有些不知所措，我们为什么笑呢？因为太阳没有阳光，还有，太阳上有个大洞，有个同学说：“天狗改行了，改吃太阳了。”更好笑的还在后头呢！房子被水淹了，猫在水中挣扎，估计涨洪水了呢！树长到了房子里，房顶缺了个角，他匆匆画完，摘下眼罩，看到自己的“杰作”后，立刻开怀大笑。

终于轮到我体验了，我走到白板前。我被老师蒙上眼睛后，眼前一片漆黑，什么也看不见，我十分紧张，胡乱地摸着，想找到笔，可是什么也找不到，找到后，连笔头笔尾都分不清，我试探地画了起来。我一笔画了一个山坡，上面画了一个房子，我忽然听到了笑声，不知所措，匆匆画完了人、草、树、太阳后，急忙把眼罩摘去，一看，人的头和手连在一起，房子悬在半空中，太阳比鸟低，我看了我的“精品”，立刻开怀大笑，心里却想：闭着眼睛画画可真难！

这个游戏使我想到了盲人，我们一分钟看不见都难受，画画也画不好，那么，盲人就更不容易，我们应该爱护我们的眼睛，因为眼睛是心灵的窗户，没了眼睛也就有了痛苦。

我学会了画画人生总会有许多挫折，被别人嘲笑，被家人误会，朋友离开你，被别人用异样的目光看着

在小时侯，我就很喜欢画画。还报过几次美术班。小时侯嘛，认为自己的画已经够水平了，可长大拿出来一看，真叫人捧腹大笑。画的是鼻子不对嘴巴，提供简直是一个“小丑”。

遇到因为不会画画而被别人嘲笑的我，这时犹如千万把刀刺入心脏一样痛苦。直到有一天，妈妈告诉我一句名言：“没有播种，何来收获；没有挫折，何来辉煌”。这句话让我脱离痛苦，重新找回信心。开始了新的画画生涯。

妈妈为了帮助我，找了一位美术老师到家里来教我画画。我很兴奋，静静地坐在椅子上，等待老师的到来。“叮咚”门外传来了一个声音，我飞奔跑去开门，原来是妈妈带老师过来教我画画。老师长着一张瘦长的脸，一双水汪汪的眼睛，挺拔的鼻子，还有一个樱桃小嘴，老师讲话很温柔。老师向我做自我介绍：“我姓陈，就叫我陈老师就行了。”陈老师让我画一位小姑娘，看看我的基础怎么样。我怕我自己画得不好，迟迟不敢下笔。老师似乎看出了我的心思，因此没有勉强我。接着陈老师把手伸进袋子拿出了一张范图。“哇，好可爱啊！”我喊道，原来老师的范图上画着一个海绵宝宝和它的菠萝屋。陈老师说：“可爱吧，我来教你画。”老师又从她自己的袋子里拿出两把勾边笔。我们拿起笔，老师一笔一画慢慢地教我去勾勒整幅画的轮廓。在老师的耐心指导下，“耶！我画好了！”老师看了看夸我：“画得可好了！”我心里就像抹了蜜一样甜。在老师的帮助下，我终于学会了画画我好高兴呀。我要坚持努力下去，成为一名出色的小画家。

我爱画画，因为画画能使人快乐，这个爱这个不平凡的也是美丽的。

我的兴趣十分精彩。我喜欢下棋，因为他可以使我的思维能力提高；我喜欢听歌，它可以使我紧绷了一天的神经得以放松；我喜欢阅读一些课外书籍，它可使我获得许多知识，开阔视野；我喜欢画画，因为祖国的大好河山无限美好，通过画画，使我更加热爱自己的祖国。在这多种多样的兴趣当中，是我最感兴趣、最喜欢的还是画画。

我从小学后半学期开始学上画画。想知道我是怎样对画画产生兴趣的嘛？还得让我从头说起：我的妈妈就是美术爱好者，因为小事爱好画画但没学成，所以她下希忘我在画画方面有所成就。有一天，妈妈正在认真的画这一条龙，我就在旁边聚精会神的看着。不一会儿，妈妈就画了一大部分，想休息休息，刚放下笔，就看见我真看着那张画，便问我：“宝贝，喜欢画画吗？”我真看得入迷，听明白妈妈的话后，马上连声回答：“喜欢，喜欢！”妈妈见我十分喜欢画画，就带我去离家不远的画室，让我学画画。这个画室很出名，老师也交得不错。我画画的兴趣就是从这里开始的，在我幼小的心灵中从此播下爱好画画的种子。

画，虽然水平不高，但是我懂得生活的美好。我热爱生活，热爱祖国，跟热爱在这块土地上辛勤劳动的农民。我长大后，一定要向那些名画家们，用画描绘祖国。祖国啊祖国，我无数次亲切的呼唤您，我涨大了一定要把你描绘得更加美丽。

我爱画画，更爱生活，花花成了我生活中不可缺少的一部分。也应为有了它，才是我的生活更加美丽，更加幸福。

不是画方和画圆吗？小菜一碟！一向自认为是小画家的我，今天居然连个方形和圆形也画不成。这是怎么回事呢？听我慢慢跟你道来。

今天，我来到作文班，柯老师笑容满面地对我们说：“今天我们要来画画。”怎么回事？不是作文课吗？怎么变成画画课了？我高兴极了，画画可是我的强项啊。可是，画什么呢？谁知道老师葫芦里卖的是什么药。更奇怪的还在后头呢！老师居然让我们画方！什么？画方！天哪，真是小儿科透顶！干脆叫幼儿园的小孩子来画吧。要不然，我蒙着眼睛也能画出来十个、八个！哈哈，简直易如反掌！念一想又不相信自己的耳朵了，谁都会画方啊！同学们都愣住了，好一会儿才缓过神来。

梓豪率先举手，只见他势在必得地走上台，果真，没一会儿梓豪就在黑板上画了一个有棱有角四四方方的方形，老师示意他去拿奖品，梓豪拿着奖品，蹦蹦跳跳地回了座位，我用羡慕的目光看着这个第一个吃到“螃蟹”的人。

老师笑着说：“第二回合是画圆形。”老师话音刚落，教室里“轰”的一声炸开了。同学们争先恐后地举手，生怕奖品飞了，一边举还一边叫：“我来！我来！”那喊声简直要把教室的天花板给掀了，铭婕更是喊破了喉咙。终于，铭婕如愿以偿，她胸有成竹地走上台，不费吹灰之力画了一轮满月。铭婕拿着奖品眉开眼笑地走回座位。只好等下一回了，我们伸长了脖子等老师发话。

老师微笑着说：“这次是要同时一手画方，一手画圆。”同学们跃跃欲试，信心十足地举起手。老师一声令下，叫梓豪、铭婕和星宇上台画画。他们正准备大显身手，谁知，却碰了一鼻子的灰。有的画的像面包，有的画的像老人的脸，还有的画的像桃子。同学们都捧腹大笑起来。老师对我们说：“还有谁敢挑战他们？”这下子，原来沸沸扬扬的教室顿时鸦雀无声。老师说：“你们在自已的纸上试一下吧。”同学们画了一个个的“四不像”出炉了。没有一个同学画得好。有的同学画的居然像方便面！我想右手画圆，左手也跟着画圆；我想右手画方，左手也跟着画方。没有一次是成功的，只有干瞪眼的份了。

这时，老师的一句话让我陷入沉思：“你们想想，这堂课讲的是什么呢？”同学们陷入沉思，个个抓耳挠腮，百思不得其解。最后，谜底被我们班的小博土——叶铭婕揭开了，答案是：做事不能三心二意。原来老师叫我们画画就是为了告诉我们这个道理呀！

通过这一堂课，我明白了做事不能三心二意，否则什么事也做不好！