关于画鼻子的作文
“丁零零”，上课铃响了，褚老师走进了教室，对我们说：“今天我们来做一个有趣的游戏吧，叫‘画鼻子’。”话音刚落，我们全班就热闹起来，大家都说：“玩画鼻子？好有趣呀！”只见褚老师在黑板上画了一个小男孩的头像，他有乌黑闪亮的眼睛，细细的眉毛，大大的嘴巴，就是缺了个鼻子。因为这是我们要“画鼻子”的重点。同学们都觉得这个游戏很有趣，都争先恐后地举手，想要挑战一下自我。
先上台的是朱歆怡。我们用红领巾把她的眼睛蒙起来，还让她在原地了三圈，之后就由她去画鼻子了。只见她慢慢走到黑板前，把她想像中的“鼻子”画上去，没想到却把鼻子画到眼睛上了。我们全班哄堂大笑起来。
轮到我的时候，我可是信心满满的，觉得这没什么困难，简直是易如反掌嘛。等我蒙上眼睛，在原地了三圈，我就有点晕了，不知道东南西北了。终于我摸索着走到黑板前心想：我一定要画好。这时，听到有人喊：“往左，往左！”还有的在喊：“往右，往右，就这。”我想：是左还是右呀？我拿好粉笔，想了一想还是决定听“左边”同学们的意见，在上面画了一下，听到同学们哄堂大笑，我想：一定是画歪了。扯下领巾，我一看，果不出我所料，我把鼻子画到嘴巴旁边了。真是滑稽极了。我自己也忍不住笑出声来。坐在座位上，同学们对我说：“天豪，如果你能相信自己，就有可能画对了。”唉，只怪我不坚持自己的想法，真是可惜呀！
接下来“画鼻子”游戏真是精彩纷呈：张一格把鼻子画到嘴巴边上，感觉嘴巴旁边有颗痣；别的同学有的把“鼻子”画在耳朵上，像一个大耳环；有的画到下巴上，像一个大肿瘤；还有的画在头上，像一个大包一样。真是笑料百出。
语文课结束的时候，我们都非常开心，也有些依依不舍。希望以后还能再玩几次“画鼻子”这样的游戏。我也明白了二个道理：一是要相信并坚持自己的想法，有可能你就会取得成功。二是我们一定要好好爱护我们的眼睛，因为能看到美好的事物是一件多么快乐的事情啊！
星期一早上，陈老师对我们十分神秘地说：“今天我们来玩一个有趣的游戏。”她刚说完，教室里好像炸开了锅似的。接着，陈老师在黑板上画了一个大头娃娃脸，她的头上扎着两根又长又细的辫子，忽闪着一双圆溜溜的大眼睛，如同两颗水灵灵的葡萄，眼睛下面还挂着一张大嘴巴，笑起来还有小酒窝呢！可是再仔细看一看，好像少了一个大鼻子，这样一来，再香的味道，她也闻不到了。这时候，老师说：“游戏的规则很简单，只要谁把鼻子准确地画到它的脸上，谁就赢了！”话音刚落，同学们都争先恐后地举起手来，看样子大家都跃跃欲试。
陈老师第一个请的是许兵，她先拿起了手帕，把许兵的眼睛给蒙上，许兵拿起了粉笔，好像一个酒鬼似的，走起路来跌跌撞撞。终于，他凭着自己的感觉走到了黑板前面。刚要画上去的时候，突然，一些同学大叫：“左边，右边。”这下子，许兵可左右为难了，吞了怕是块骨，吐了又怕是块肉，接着，他选择了一个自己认定的目标，毫不犹豫地画了上去。正在这时，全班发出一阵震耳欲聋的笑声，许兵听到后，很是疑惑不解，于是，他摘掉手帕，一看，原来他把鼻子竟画到了眼睛的上面去了。许兵看见自己画的鼻子也忍不住哈哈大笑起来。
伴随着大家的笑声，陈老师又请了第二个小朋友王小明来画鼻子，王小明拿起粉笔，在原地了三圈，他东摸摸，西探探，到了黑板前面，随手一画，我们全班一愣，原来王小明把鼻子画在嘴巴上面，不偏不倚，顿时同学们都鼓起掌来。但是，后面几个就没有王小明幸运了，不是把鼻子画在头发上，就是把鼻子画在眉毛上，还有的人竟然把鼻子画在嘴巴的下面……
“叮铃铃”下课铃声响了，这个游戏让我受益匪浅，画鼻子不仅很是好玩，而且也令我体会到了没有眼睛的痛苦，我们应该好好地保护自己的眼睛。
今天是开学以来我最开心的日子，因为老师要让我们玩画鼻子游戏。
老师先在黑板上画了一个大大的笑脸，但是,没有鼻子，老师问：“谁来给这个笑脸画鼻子？“大家都争先恐后地举手，嘴里叫着”我来“”我来“。老师叫了梁一鸣同学，老师先用红领巾把他的眼睛蒙住，然后让他转了三圈，这时他肯定分不清东西南北了。
他先从第一块黑板走，”一、二、三……到了!这时，大家有说“上”，有说“下”还有说“左”的，他实在找不到地方了，就随便画了个鼻子。“哈哈……”大家都笑了，他扯下红领巾，一看，原来他把鼻子画到了脸颊上。
叮铃铃，下课了，大家都恋恋不舍地走出了教室。
这是一个大地复苏，阳光明媚的上午，段老师满面春风的走进教室，然后走上讲台，在黑板上先画一个圈，再加上头发，耳朵和嘴转过身对我们说：“同学们你们说我画的是什么？”我们异口同声的回答“是一张脸”“是的，现在我要和同学们做个游戏，游戏的名字叫画鼻子……”。
上课了，老师一进教室就拿起粉笔在黑板上画了个小男孩，一张圆圆的小脸，头上歪戴着一顶鸭舌帽，接着在帽子下面画了一头乌黑浓密的卷发，又画了一对炯炯有神的眼睛，好像在看着同学们笑呢。但美中不足的是他没有鼻子。他仿佛在对我说：“请给我画一个鼻子吧。”
老师说：“今天这节课我们玩画鼻子的游戏。”同学们都兴奋的跳了起来，争着举手上台玩。小文先上去画鼻子，她走上讲台，老师就用丝巾蒙上他的眼睛，再让他了三圈，得头都晕了，连都东、南、西、北都分不清，他好不容易找到了黑板却把鼻子画到了脸外面，离了十万八千里。同学们都哈哈大笑起来。后来有的同学把鼻子画到了眼睛中间，娃娃变成了三只眼。有的同学把鼻子画倒了眼睛下面，娃娃伤心地哭了还有的同学把鼻子画到了嘴角下面，好像娃娃在流口水。
在这欢声笑语里下课铃响了，同学们依依不舍地离开教室，我多么想下节课再玩一次画鼻子的游戏呀！
今天，老师刚进教室就说：“今天不上课，玩画鼻子。”话音刚落，同学们就个个欢呼起来，用期盼的眼神看着老师。
游戏开始了，只见老师在黑板前画了一个娃娃的脸。圆滚滚的小脸蛋，扁扁的大耳朵，咪咪的小眼睛，可爱极了！同学们看了又看，觉得不对劲，再皱紧眉头仔细一看，哦！原来是少了个小巧的鼻子。正当同学们好奇时，老师了过来说：“好了，游戏规则是这样的：我会蒙住你们的眼睛，再让你们原地三圈，最后，走向前去把鼻子添好。”“谁先来？”老师问到。我，我……同学们纷纷举手，教室里一下子沸腾起来。老师先请到图图，请到的人兴高采烈，没请到的人垂头丧气。按规则来，老师先用手帕把他的眼睛蒙得呀，严严实实的，像个蒙面侠。再让他原地三圈，刚才还精神饱满的图图已变得晕头向了。然后，他摸索着走向前去，到了黑板前，他左摸摸，右摸摸，想靠手的感觉找准位置，他好不容易才鼓起勇气想把鼻子添上时，可不知谁大叫一声：“左左，右右，右右，左左！”嘿，那声音还真是震耳欲聋啊！弄得他犹豫不决。终于，他忍无可忍了，一下子把鼻子添在了嘴角旁，好像是娃娃在向我们吐舌头呢!弄得全班哄堂大笑。当他摘下手帕看了看自己的杰作时，也乐呵呵的笑了……
今天的语文课上，谢老师在黑板上画了一个人头，而且，这个人头缺少了一个鼻子。我们都非常疑惑，谢老师告诉我们这节课要画鼻子时，我们这才恍然大悟。
我们选了一位同学先画，她就是朱梦佳，谢老师拿了一块布把她的眼睛蒙了起来，让她转三圈，又给她一支粉笔，让她开始画。一开始，她走到了窗边，又摸到了门边，我们都哄堂大笑，有的同学告诉她方向，她调整了，好不容易摸到了黑板，却又把鼻子画在了脸的外面，大家看了都哈哈大笑。
该我来画了，蒙住眼睛后，我觉得自己变成盲人了，什么也看不见，转了三圈后，我觉得头好晕啊，东南西北都分不清了，谢老师给了我一支粉笔，让我画，我想：应该朝前走吧！我向前走了几步后，就摸到了黑板，我在脑海里回忆着人头的位置。应该是从黑板槽两扎的位置吧！我用手比划了两扎，确定了位置后，就毫不犹豫地在那添了一个鼻子没想到下面的的同学都在哈哈大笑，我迫不及待地扯下布一看，原来是我把笔字画的里最太近了，像是一颗痣，我也忍不住笑了。
游戏结束了，这个游戏让我难忘。
“哈哈……”教室里传来一阵阵笑声。哦！原来是夏老师带我们玩了一个好玩的游戏——画鼻子！
我们上完了课，老师说带我们玩个好玩的游戏——画鼻子。同学们听后，都欢呼雀跃。
老师先在黑板上画了一个娃娃脸，娃娃有一个圆圆的大脑袋、一双水灵灵的大眼睛、还有一个小巧的嘴。可是，这么漂亮的一个娃娃，怎么能没有鼻子呢？
一切准备妥当后，游戏开始了。
王志刚立刻举起了手，自信满满地走上了讲台，蒙上眼睛转了3圈，他拿着粉笔不知画在哪才好。同学们有的说：“往左往左，往右往右。”有的说：“可以了，画吧！”于是，他就画在了黑板上，同学们捧腹大笑，原来他把鼻子画偏了。王志刚羞愧的下了台。
下一个出场的是郑龙喆。他迟疑的走上讲台，蒙上眼睛转了3圈，他摸到了黑板。他想：我一定要画对。于是，他镇静下来，不停地比划着，他很认真，但位置还是有点偏。这时，同学们激动地涌上讲台，有的说：“往左往左……。”有的说：“往上往上……。”伴随着一阵欢呼声，他不偏不倚的把鼻子画到了正确的位置上。
顿时，教室里响起了一阵雷鸣般的掌声。
三年级:戚佳鑫
今天我和伙伴一起玩画鼻子的游戏。
首先何振强打前锋先把他的眼睛蒙上然后原地圈三圈摸到我们画一个小丑却没鼻子的墙——照猫画虎的比试然后画了上去摘下红领巾一看原来画在小丑的眼睛上了“哈哈哈哈”我们捧腹大笑他也笑红了脸。接下来该李玉了她被蒙上眼后转的头晕眼花的分不清东南西北迷迷糊糊的她简直弄不清墙在哪，于是我们告诉了她，她好不容易摸清了墙开始画起来，她左瞄右瞅终于画好了嘻嘻画的偏了点但还勉强合格。下面该我了，我转后三步并作两步到墙前画了起来最后——大功告成了我扯开红领巾一看原来画在了嘴上面还差一点。
今天真是愉快的一天。
五年级:陈银河
昨天下午第一节课，阳老师组织我们在教室里玩“画鼻子”的游戏。我们都很兴奋！
首先，老师叫经典和磨颜廷画了两个可爱的小朋友，可是两个小朋友都没有鼻子，他们的鼻子要等着我们画上去。
接着，吴辰帮助我用红领巾把我的眼睛蒙住，我感觉眼前一片漆黑，然后我慢慢地走过去，再轻轻地画，我画得很好，我非常开心。我看了同学的，有的画在脸上，有的画在眼睛上，有的画在嘴巴下，同学们都哈哈大笑。
游戏结束了，同学们都很开心，希望以后能多多开展这种有趣的活动。
三年级:黄瑞琦
我今天下午在“领秀培训中心”玩了一个“画鼻子”的游戏。
只见老师在黑班上画了一个圆圆的脑袋、笑眯眯的眼睛和弯弯的嘴巴，还有三根头发和两个大大的耳朵。这时，陈少卿大声叫：“怎么没有鼻子呀？”老师笑着说：“这是让你们画的。”
我们争先恐后的举手。想让老师点自己。老师先点了黄钰晧，老师把他的眼睛蒙着，先让他原地转三圈。然后慢慢挪动，等他走到老师画的图那里，同学们就大声叫了起来，有的说：“往左！往左！”有的说：“往右！往右！”故意迷惑对方，最后黄钰晧把鼻子画在嘴角上了。同学们笑的前俯后仰，黄钰晧笑的直跺脚。接着老师点了我，老师还是蒙上了我的眼睛，让我转三圈。我然后慢慢挪动，走到黑板边，不知何从下手，正在我犹豫的时候，同学们又大声吵着、叫着，把捂着耳朵，无奈地画了一个“鼻子”。我居然画到嘴巴下面了，同学们笑的直不起腰了！
今天玩的真开心！
武汉大学附属一小三年级:王隽秀
回想起我的童年，既可笑，又可气。在我记忆的大门里，画鼻子的游戏是我最难忘的一件事了。
记得在我三年级时，老师下了课便请我们班的小画家--小君上来画了一个小男孩。这个小男孩有着一双水灵汪汪的大眼睛，一双大大的耳朵，还有着一张樱桃般的小嘴，可惜他没有鼻子。
记得在我三年级时，老师下了课便请我们班的小画家--小君上来画了一个小男孩。这个小男孩有着一双水灵汪汪的大眼睛，一双大大的耳朵，还有着一张樱桃般的小嘴，可惜他没有鼻子。
“丁零零……”，上课铃响了，老师走进教室，温和地对我们说：“同学们，今天我们来玩画鼻子的游戏！”“耶！”同学们大声地叫着。
老师对我们讲述了游戏规则后，便喊：“游戏开始！”嗖地一声，同学们都争先恐后地把小手高高举起来，老师第一个请了李韦潮上来。
游戏开始前，老师先用红领巾把李韦潮的眼睛蒙上，然后让他在原地转三圈后在让他去画鼻子。他走到小男孩前面，左摸摸，右摸摸，不知道在哪画好。这时，同学们急得像热锅上的蚂蚁似的炸开了锅，有的同学在为他加油，有的同学在交他画呢！过了一会儿，他犹豫不决地在小男孩的眼睛下画了一个鼻子，像小男孩的眼泪似的，弄的同学们哈哈大笑。他连忙摘下红领巾，看见自己画错了，还做了一副不甘心的样子呢！
第二个同学是我，老师先用红领巾给我蒙上眼睛，然后我在原地转上三圈后，拿着粉笔走到小男孩前，我毫不犹豫地画了一个鼻子，结果画到了眼睛旁，像二郎神似的，同学们又笑得眼泪都出来了。我摘下红领巾后，又气又笑。后来，还有小君等等地同学也参加了画鼻子的这个游戏。
每当我想起这件事，我总是又气又笑！
广西合浦廉州镇中心小学四年级：陈梅芳
今天，老师给我们上了一堂与众不同的语文课。
上课了，老师先在黑板上画了一个小男孩的脸，接着很神秘地跟我们说：“今天，咱们做一个画鼻子的游戏。”然后老师就给我们解释了游戏规则。
游戏开始了，老师先请了史小诗，史小诗高高兴兴地跑了上去。老师先用一块布把她的眼睛蒙上，然后递给她一支粉笔，她接过粉笔，慢慢地、小心翼翼地向黑板摸去，好不容易摸到了黑板，她停下来想了一下，然后选了一个位置，准备开始在黑板上画了，这时，同学们都喊了起来，有的说向左一点，有的说向右一点，弄得她都不知道往哪里画，最后，她凭着自己的感觉画了起来，等她画好了，同学们都哈哈大笑起来，原来她把鼻子画在了头发上。后来，有的同学把鼻子画在了耳朵上，还有的同学把鼻子画在了嘴上……
“叮铛，叮铛…”下课铃响了，这节语文课真生动有趣。
今天，老师给我们做了一个有趣的游戏，游戏的名字叫“画鼻子”。
老师画了一个人头，蛮好看的，可惜没有鼻子。我们在争先恐后地举起了手，老师请了岳峰同学上台画鼻子。只见老师把红领巾蒙住岳峰的眼睛，让他原地三圈。她小心翼翼地走上了讲台。教室也顿时沸腾起来，“前后左右在”在各种杂闹声中岳峰走向讲台，画了一个圆。同学们都拍手叫好，噢，他只画偏了一点。
熊佳迫不及待地上场了，教室里在炸开了锅，在“左右左右”的提示下熊佳听得晕头向，一个劲地朝右走，画了一个圆。顿时教室里哄堂大笑，熊佳脱下红领巾一看，羞得满脸通红。鼻子离脸有一米远了。卢意也来画了……
游戏结束了，我们还意犹未尽，我真希望这个游戏不结束。我爱“画鼻子”。
“叮铃铃”上课铃响了，老师笑眯眯的说：“今天我们来玩一个游戏！”话音刚落，老师就在黑板上了画一个大大的脑袋，脸上有稀疏的头发，闪亮的大眼睛，一张樱桃小嘴，只是没有鼻子，同学们想了想，异口同声说：“画鼻子！”老师说：“对，今天我们要玩画鼻子这个游戏！”
当老师喊完开始后，教室里顿时炸开了锅。第一个同学被布蒙上了双眼，原地了三圈，老师把她领上讲台，有的同学叫他往左，有的叫他往右，看他举棋不定的样子，我猜想他一定心乱如麻，不知如何下手。当他拿起粉笔准备画的时候教室里顿时鸦雀无声。他画好了，拿下布，同学们哄堂大笑起来，原来他把鼻子画在了额头上。终于轮到我了，我走上讲台，凭着浅薄的印象，左摸摸，右摸摸，听着同学们的喊声，我忐忑不安，终于摸索出一个地方画了下去，不可思议，我居然画对了，而且还很漂亮呢！
不久，下课了，我们恋恋不舍的结束了游戏，真希望下节课再能玩一次！
今天，我们进行了一项非常有趣的活动“画鼻子”。
首先，欧阳老师让刘昂画一张三毛的脸。刘昂听见后，非常激动，他可能在想：咦，我怎么这么幸运啊？玩游戏第一个就点我，真是太幸运啦！于是，刘昂愣了愣，有点不好意思的上去拉。只见他拿着粉笔使劲一画，先画了三毛脸的一个半圆，接着再画一个半圆把三毛的脸补充完整。我们一阵哄堂大笑，刘昂摸摸脑袋，他一看，原来把脸画成了一个椭圆形，他立刻改了。画完脸后，老师又叫夏震上去画脸上的五官，但是不能画鼻子。夏震随手一画，画了一双眼睛和一张嘴，但可惜的是他画的眼睛一大一小，而且嘴巴也是个歪的。然后，肖轩豪自告奋勇的把三毛的耳朵画拉上去，可能是他故意捣蛋，把耳朵画很长，简直就是个猪耳朵。
现在，画鼻子游戏正式开始啦。欧阳老师借拉一条厚厚的红领巾，先放在第一个同学手上，击鼓传花。声音停下来后红领巾在谁手上，就归那个人来画鼻子。欧阳老师说道：“规则是这样的，传的时候不许讲话，也不许自己拿着红领巾消耗时间。”
老师开始敲鞭子啦，红领巾在同学手上传来传去，最后传到啦易可手上，易可拿着红领巾不知所措了。于是，易可被蒙上眼睛，拉四圈，然后拿着粉笔画鼻子。他先仔细摸索了一遍，一下子找到一个地方，画上鼻子。我们大家看见后笑的前俯后仰，易可拿开红领巾一看，原来他把鼻子画在了三毛的嘴巴里，我们都说三毛真厉害，竟然能把自己的鼻子吃掉。易可很不好意思的走啦下去。
我们再次开始传红领巾了，传啊传，传到拉洪学典。洪学典拿着粉笔一画，她竟把鼻子画在了耳朵下面，我们又笑啦一阵。
这次传到谢以滨了，谢以滨把鼻子画在啦耳朵旁边。谢以滨画完后，欧阳老师问：“还有没有自告奋勇上来画的啊？”肖轩豪举手了，他骄傲的走上讲台，易澄宇也跟着走拉上去，欧阳老师让易澄宇帮肖轩豪系上红领巾。于是，易澄宇把红领巾往肖轩豪头上使劲一扣，只听见肖轩豪“啊！”的“惨叫”一声，然后肖轩豪开始画了。只见肖轩豪仔细摸了摸、量了量，一下画了下去。李家望突然大叫一声：“画对啦，肖轩豪画对啦！”掌声不约而同的从各位同学手上传来。肖轩豪做啦一个“V”的手势下拉台，他心里现在肯定涌现着一股胜利者的滋味儿。
最后，游戏结束了。我想到：盲人真可怜啊，我看见同学们做了一分钟或几分钟左右的盲人，就这么辛苦。那些盲人可是一生都看不见啊，那多么痛苦啊!所以，我一定要保护眼睛。并且我要爱护盲人；保护盲人；不让别人欺负盲人。
画 鼻 子
“ 哈哈！哈哈！哈哈”你听，这是从哪间教师传出来的笑声？哦，原来是我们教室传出来的。怎么回事呢？原来是沈老师在和我们做游戏呢！这个游戏的名字叫——画鼻子。
下课前，沈老师在黑板上画了一个小丑。小丑的头上戴着一顶五彩缤纷的帽子，帽子上还有许多五颜六色的小圆圈，每个小圆圈都有自己的颜色，有红的、蓝的、绿的、白的等等。小丑的脸圆圆的，上面还有一对水灵灵的大眼睛。红红的嘴巴笑成一个月牙儿，可好看了！可惜，就是没有一个漂亮的鼻子。我猜，小丑一定在想：请你们帮我画一个鼻子我就心满意足了。
上课后，沈老师把规则讲了一遍，我们就开始做游戏了。同学们都兴高彩烈地举起小手，我是第一个被老师选出来的幸运儿。老师先拿出一张金灿灿的布，再紧紧地把我的眼睛蒙起来。当我睁开时，眼前一片漆黑，就像停了电。老师让我在原地三圈。完了，我迷迷糊糊地走向黑板。我东摸摸西摸摸，终于找到了黑板。同学们七嘴八舌地说：“往上，往下，往左，往右……”我都不知道该听谁的了。我想出了要一个好办法。我先摸摸那里有没有粉笔灰，结果我画到了……同学们笑捧腹大笑，我迫不及待地摘下金布。一看，我把小丑的鼻子画到了嘴巴上，把小丑变成了哈巴狗。我也跟着同学们一起大笑起来。
第二个是小莉。结果她把鼻子画到了小丑的嘴角上，鼻子和嘴变成了一个连体婴儿。只有最后出场的小春画对了。我猜，小丑一定开心极了。这时下课了，同学们还继续地玩着。
下课了，同学们意犹未尽还想玩，这节课，让同学们即学了知识，又增加了快乐！ 指导老师
雷晓凤
作者
罗理
画鼻子这个游戏谁不爱玩呢？这不，今天语文课上我们就玩了这个游戏。老师先请赵晨辉在黑板上画了一个娃娃脸。瞧，这娃娃脸多漂亮，可美中不足的就是少一个鼻子。于是老师便说要请“美容师”上台为娃娃“美容”。
同学们听了这话，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，把手举得高高的，都想争当这个“美容师”。老师先请了几位同学上台来为娃娃“美容”可他们的“美容”效果可不怎么样。瞧，他们有的把鼻子画到了嘴巴上，似乎是鼻子饿了，在与嘴巴争抢食物；有的把鼻子画在了一只眼睛的下面，仿佛是一颗痣，但又像是一颗从眼里滚落出来眼珠；有的虽然画在了脸中间，可有偏向一边，成为了一个歪鼻子；还有的让鼻子脱离了脸部，飞到九霄云外去了 …… 看着这些鼻子，惹得同学们哈哈大笑。
接着，老师请了一位“重量级人物”——邵宇峰，来画鼻子。只见他先盯着娃娃脸仔细的看了看，然后，请老师把他的眼睛蒙上。蒙上眼睛后，邵宇峰先原地了三圈，再开始画鼻子。看，邵宇峰拿着粉笔在娃娃脸上摸索着，又左右移动，他先确定了一个位置，正准备落笔时，他又摇了摇头，仿佛在说：“不对不对，鼻子不能画在这，我得再仔细地琢磨琢磨。”看着邵宇峰那举棋不定的样子真让我都为他着急。紧接着，邵宇峰换了一个位置，好像下了多大决心似的，终于画了一个鼻子。画完后，又惹得同学们哄堂大笑，原来，他把鼻子画在了嘴上边，就像是吃米饭留下的白米粒。
这个画鼻子游戏就在同学们的欢声笑语中结束了，虽然没有一位“美容师”为娃娃“美容”了一个好鼻子，但这个游戏既开发了我们的智力，也增添了不少乐趣，所以我喜欢玩这个游戏。
指导老师：陆慧娟
有人可能会感到疑问，盲人为什么要画鼻子呢？
今天是周六，也是我上作文课的时间。
今天老师往黑板上画了一个圆，老师问大家这是什么？我们有的说是鸡蛋，有的说是太阳……老师又在圆形上画了几笔竖又问：“这是什么？”我们思考了一下，教室里还是鸦雀无声。
接着，老师又画了两个一长一短的眉毛，和两个一大一下的眼镜，以及一个弯的像月亮的嘴。看起来他非常愤怒，可是又有一个笑开了花的嘴，没有鼻子，有七根头发。我们称他为三毛的哥哥“七毛”，老师让我们蒙眼睛给“七毛”画上鼻子。
游戏开始了！同学们争先恐后的举手玩游戏。老师让我们剪刀、石头、布决出胜负。终于，第一个上场的是杨舒杰，他可是我们班体型最大的，老师把他的眼睛蒙上了，而且还让他转了五圈，他跌跌撞撞的走上了讲台。又一右转，走到了我的位置上，我没注意他一下摸到了我的头，我偷偷地笑了。此时，他知道错了，然后她走出了误区，最后终于摸到了黑板，他拿起笔，从眼睛上画了一个鼻子，我们笑得前仰后合。
第二个上场的是刘洪远，老师照样把他的眼睛蒙上，让她转了五圈，她开始走了，走到讲台上，碰到了杯子，问：“老师，这是笔吗？”我们哄堂大笑。她又走啊走，可是还是走不到，我们无可奈何之下大笑着跟她说；“往右一点，太往右了，往左一点，太往左了。”她好容易摸到黑板，此时的他，已没了耐心，一下子把鼻子画在了“七毛”耳朵上，真像给“七毛”带了一个耳环，我们又是一阵大笑！笑的我脸上的肉都酸了。
梦寐以求的时刻终于到了，轮到我了，我信心满满地走上去了，老师把我的眼睛也蒙上了，然后我走上讲台，很顺利地到了黑板边上。我慢慢地小心地摸着，感觉这里这里一定是小丑鼻子位置，我狠下心来一笔画下来，同学们笑的前仰后合。我立刻把布拿下来一看究竟。啊！原来，我把鼻子画到了下巴上，像给小丑添了一抹胡子。
叮零零，上课了，这节课老师在黑板上画了一个小男孩，可爱极了，只不过没有鼻子。这时老师说：“谁能为小男孩画一个鼻子呢？”同学们跃跃欲试，最后老师选了王梓涵和王紫睿。
首先是王梓涵画。他小心翼翼的走上讲台让老师给他蒙上手帕。他开始画鼻子了，他首先想了一会，又停了几秒，就给小男孩画上了鼻子。可能他觉得画错了，又画了一次，哈哈哈！同学们哄堂大笑。老师帮他解开手帕，他一看，原来他把鼻子画到嘴角的上边了。
然后是王紫睿。她先用手量了量就让老师为她蒙上手帕，她先画了一次，哈哈！同学们又笑了起来，她不敢画了。又换了一个地方画，她解开手帕，她成功地画到了鼻子的地方。
这节课的画鼻子游戏真有趣！
四年级:孟佳毅