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关于洪水的作文

洪水作文专题
洪水

洪水是由暴雨、急骤融冰化雪、风暴潮等自然因素引起的江河湖海水量迅速增加或水位迅猛上涨的水流现象。当流域内发生暴雨或融雪产生径流时,都依其远近先后汇集于河道的出口断面处。当近处的径流到达时,河水流量开始增加,水位相应上涨,这时称洪水起涨。及至大部分高强度的地表径流汇集到出口断面时,河水流量增至最大值称为洪峰流量,其相应的最高水位,称为洪峰水位。到暴雨停止以后的一定时间,流域地表径流及存蓄在地面、表土及河网中的水量均已流出出口断面时,河水流量及水位回落至原来状态。洪水从起涨至峰顶到回落的整个过程连接的曲线,称为洪水过程线,其流出的总水量称洪水总量。

洪水是由涵涵引发的

六年级|写人|800字

这几天天气有点反常,刚刚还是个大晴天,一转眼就下起了暴雨。与这天起想象的,还有一个两岁多的小男孩――涵涵。

虽说涵涵是个小小“男子汉”,但是他特别娇气。谁要是惹了他一下,或是说了一句难听的话,他立刻给你来个“洪水肆虐”。这不是,他有开水炮了。

NO:1

我们在楼下玩得好好的,突然传来一声“嘀嘀”声,我们急忙把涵涵拉到路边,可涵涵就是不听,嘴里还嘟囔着“爸爸,爸爸!”“涵涵,快到边上来,一会儿车撞着你,谁个大跟头,好疼好疼的,快过来呀!”我们喊道。“我要爸爸,我要爸爸”说着就哭了起来。我们急忙把它抱过来说:“那不是你爸爸的车,咱不哭,咱们去捉蚂蚱好不好?”“嗯”涵涵马上又露出了笑脸。

NO:2

我们捉蚂蚱的过程并不顺利,于是便指着地上的黑洞洞的说:“看,这么多的蚂蚱,姐姐肯定能捉到一只大大的!”“好棒啊!我要这么大的一只蚂蚱。”涵涵兴奋得一边说,一边用手比划了铅笔盒这么大的蚂蚱。其实我们只是哄她玩玩而已,什么年头我也没见过这么大的蚂蚱呀!再说,就是有,我们几个小“丫头片子”害怕还来不及呢,帮他捉蚂蚱,哼,除非神仙助我这个“小女子”也。

过了一会儿,涵涵见我们还没捉到,就哇哇大哭了起来,我见他哭了,就急忙去哄他,可怎么哄也不管用。眼看洪水就要没过腰部,这时微微拿着蚂蚱的一条腿,以每秒钟6万千米(比孙悟空还快哦)的速度运送过来,然后涵涵开心的一笑,洪水大军就全部撤退了。

NO:3

接着我们又来到了们我家玩,我心想这下不会出什么乱子了吧,可事实却否认了我。涵涵一会玩玩洋娃娃,一会玩玩小熊,一会又看看图画书高兴得不得了,我心里暗想:这下你就不会再发洪水了吧!正当这时,涵涵手拿一款豆腐,大声喊着:“卖豆腐了!卖豆腐了!”我顺口说了一句:“涵涵,你长大就这么点出息呀!”没想到,就这么点事,就把它的洪水大军给招来了,这次谁哄他都不听,结果我、爸爸和妈妈全都被冲出了屋子,连家具都被冲出去了。咦?肩上怎么重重的?我抬头一看,啊!涵涵正坐在我的肩上哇哇大哭哩!我真是“肩”负重任呀!我们在水上漂流了15天,涵涵的爸爸才找到了我们,那个时候我们已经从保定飘到了拉萨!要问我们是怎么度过这15天的话,我可以坦白地告诉你:是吃拿在涵涵手里的豆腐!

有的地方发洪水是因为台风,有的地方是因为暴雨,而我们这里却是因为――因为涵涵!……

洪水

五年级|散文|600字

雨还在下,到处一片汪洋。我急忙摘下门板推到爹的跟前,让爹赶快坐上去,可很快从屋内搬出的破烂东西把门板堆满了。爹执意不肯坐到门板上去,左右护栏上面的物件。我只好和他推着门板向村外漂去。快到村口洪水变得又深又急,他走得很吃力。突然他停下脚步,侧着耳朵听,说好像有人在哭喊。

我也听听,是的。爹说:“你去看看。”王老太太被水困在柴火垛上,正绝望,我来了。“放哪儿?”我背着老太太冲爹说。他有点手忙脚乱,嘴上说扔点东西。可是拿起一样又放下,都像宝贝似的。“快点吧!过会儿水头下来了!”爹狠了狠心,扔掉些东西,把老太太放上去。老太太小鸡啄米似的给爹磕头,爹说:“别……”,跟着我推着门板向村外走去。他的腿脚显得格外不利索,踉踉跄跄的。我让他把电视机扔了,叫他坐上去,他向我直翻白眼,说他还留着看哩!水还在涨,水面上漂浮物横七竖八。我们离那山坡不远了。

“救救我呀!”冷不丁从一棵歪脖子柳树上传来了呼救声。是荀村的小儿子,可怜巴巴的样子“不管这闲事,他爹缺德的报应。”我有点幸灾乐祸。“他爹不仁义,咱也不能跟小孩赌气呀!”他又向我瞪眼珠子。这时山坡上一阵乱喊,说水头要下来了,快上去。“算了,别管了!爹!”我急得眼冒金星。他骂我是“浑犊子!”并猛地把门板向那柳树移过去。他毅然把电视机推进浊流,让我把那孩子抱到上面。水头野兽似的,张牙舞爪向我们扑过来,爹被水冲得左摇右摆,眼看着就要支持不住了。“爹!你可挺住啊!”我哭了,要放下门板来扶爹。爹把眼睛瞪得血红,还骂我“浑犊子!”叫我推着门板快走。我木了,真不知顾哪头了。爹死命地推了一把门板,身子在水中打了个旋儿,扑倒在激流中,我看到他双手无力地挣扎了几下,花白的头发在水中晃动几下,不见了。

“爹!”我冲着洪流死命地吼……

洪水

初一|散文|500字

一户幸福的家庭正在辛勤地劳动着,不想那无情的洪水顷刻间把这化为乌有。善良的小姑娘再也见不到她那慈祥的妈妈,房屋里再没有笑语,到处都在哭泣,默默地哭泣……

这是河南省南阳市西峡镇的一个故事,我家就在南阳市镇平县,对西峡的洪灾自然了解。那突如其来的洪水呀!你为何那么的无情。你看那在田里忙碌的农民是那么勤劳呀!而你去把他的劳动都毁于一旦,让他的亲人都离他而去,就连那在地里耕地的老黄牛你也不肯放过,也将它无情地冲入了鬼门关。可怜那辛勤的老农呀,他就要孤独终老了。

看着着洪水冲过的痕迹,我不禁毛骨悚然。往日的繁华哪里去了,罪恶的洪水啊,你把它们藏在哪里了!看着一个个的人被冲走,我的目光几乎呆滞了:那一个个不幸被冲走的人呀,你们慢些走呀!在你们的背后,还有你们的妻儿呀!你不能丢下他们自己走呀!我知道你们不想走,从你们的目光中,透着对生还的欲望,目光显得那么无助,那么可怜!可是,你们不能晚点走吗?抗洪队员马上就来了!就算来不了,也应该留下来和亲人说说话呀!可是,罪恶的洪水还是早早的将你们冲走了。洪水呀,你也不能这样呀,你这一来,带走的是一个城市的繁华,带走的是千万人的生命,带走的是千万人的亲情呀!

洪水呀,我们不是讨厌你,只是你来着不需要带着这么多分亲情和生命离开呀!

班级“发洪水”事件

四年级|记叙文|800字

日期:十月十一日上午

地点:油田二小五年级六班

原因:暖气管漏水

结果:缺口被堵上

今天,在上第二节语文课时,突然听见旁边的暖气管发出“丝丝”的响声,我正想报告老师,没想到暖气管抢先一步,“呯”的一声,一种带着汽油味的水将军带领着铁锈士兵冲破了暖气管线防线,“滋”的一声喷了出来,溅了一地,刚刚喷水时,多数人都是先怔了一下,然后大叫起来。只有老师冷静地说:“别吵!都把书收下去,别被刺湿了,被水围着的同学待在座位上不要动,其他同学都出去,把拖把拿过来……”。之后老师连忙把暖气管下面的筏门关的死死的,水流这才减少了一点,看起来水将军的主力军已经过去了。可是水这样源源不断地流下去也不是办法呀!“喂,五年级六班的暖气管漏了,快过来修一下。”“什么?没时间?别的班也有漏的,等一会来?那太好了,再见!”老师把电话放在讲台上,我们在旁边拖地,正好听见了这些对话,顿时来了很多力气,使劲地让拖把吸水。就在这时陈宇彤同学拿着抹布堵上了缺口,我正想过去看看缺口是不是被堵上了,神也没想到,堵着缺口的那块抹布“噗”的一声被水将军预备队打了来,水溅了我一腿。哎……陈宇彤啊陈宇彤,你就别帮倒忙了……我都快郁闷死了,我只是想去看看缺口有没有被堵上而已呀!不至于这样吧!呀,裤子全湿了,回家等着挨训吧。我正想到这,忽然下课铃响了,其他班的同学听说我们班的暖气管漏水了,赶快跑过来围观,再加上原来就堵在门口的我们班同学,教室里混乱了起来,有几个同学连忙抵住门,不让他们进来,可是这也没有用,他们可以从门上的小窗口看。不过,和睦屿喆同学急中生智,画了张极其难看的画,粘在了窗口上,围观的同学一看,就知道不让看了都散开了。这时我们的救星——暖气管修理工来了,带着一些我们不认识的零件,“咣咣,当当”不一会就把缺口堵上了。一看到水将军的部队被堵在了暖气管里,我们这些清理水的同学军心大振,开始耀武扬威地清理起地上的这些残兵败将来,只用了一节课的时间,我们就把地板打扫得干干净净,一水不沾。

四年级

在洪水泛滥的日子里

高二|写人|500字

六月十五日

在我模糊的视线中,爸爸高大的背影在炽烈的阳光下渐渐远去了,而他答应带我回老家的承诺也随之成了泡影。

六月三十日

我家住在堤边,每天,我都尽量向堤那边眺望,盼望着爸爸早日归来。

窗前,那栋老式的楼房已成了临时的抗洪指挥部。

七月十三日

清晨,我推开窗,眺望着堤那边。蒙蒙的视野中,只见一件不起眼的灰色衬衣挑在那栋老式房子的一个窗角上。不大一会儿,一只又黑又结实的胳膊伸出来,取下了那件衬衣。

天阴沉沉的。

七月十五日

清晨,推开窗,又是那只又黑又结实的胳膊伸出来,取下了那件灰色衬衣。天阴沉沉的。

七月十八日

清晨,推开窗,还是那只又黑又结实的胳膊伸出来,取下了那件衬衣。天还是阴沉沉的。

七月三十一日

依然是个阴沉沉的清晨,那只又黑又结实的胳膊伸出来,取下了那件灰色衬衣。

……

八月十二日

清晨,推开窗,天突然放晴了。阳光下,那件不太协调的灰色衬衣在风中晃动着。我闭上眼,沐浴着久违的阳光,脑海里潜意识地浮现出那只又黑又结实的胳膊,睁开眼,那只胳膊,不!一只又白又细嫩的胳膊伸了出来,晃了晃,够不着,于是另一只手摁住了窗台。蓦然,我发现那只伸出来的胳膊上带着一块黑纱,在阳光下,很显眼。那件灰色的衬衣依然在风中晃动着,仿佛一面猎猎的旗帜,招展着……

九月十六日

洪水终于退了,我仿佛听见了爸爸平安归来的脚步声。

班级“发洪水”事件

四年级|叙事|800字

日期:十月十一日上午

地点:油田二小五年级六班

原因:暖气管漏水

结果:缺口被堵上

今天,在上第二节语文课时,突然听见旁边的暖气管发出“丝丝”的响声,我正想报告老师,没想到暖气管抢先一步,“呯”的一声,一种带着汽油味的水将军带领着铁锈士兵冲破了暖气管线防线,“滋”的一声喷了出来,溅了一地,刚刚喷水时,多数人都是先怔了一下,然后大叫起来。只有老师冷静地说:“别吵!都把书收下去,别被刺湿了,被水围着的同学待在座位上不要动,其他同学都出去,把拖把拿过来……”。之后老师连忙把暖气管下面的筏门关的死死的,水流这才减少了一点,看起来水将军的主力军已经过去了。可是水这样源源不断地流下去也不是办法呀!“喂,五年级六班的暖气管漏了,快过来修一下。”“什么?没时间?别的班也有漏的,等一会来?那太好了,再见!”老师把电话放在讲台上,我们在旁边拖地,正好听见了这些对话,顿时来了很多力气,使劲地让拖把吸水。就在这时陈宇彤同学拿着抹布堵上了缺口,我正想过去看看缺口是不是被堵上了,神也没想到,堵着缺口的那块抹布“噗”的一声被水将军预备队打了来,水溅了我一腿。哎……陈宇彤啊陈宇彤,你就别帮倒忙了……我都快郁闷死了,我只是想去看看缺口有没有被堵上而已呀!不至于这样吧!呀,裤子全湿了,回家等着挨训吧。我正想到这,忽然下课铃响了,其他班的同学听说我们班的暖气管漏水了,赶快跑过来围观,再加上原来就堵在门口的我们班同学,教室里混乱了起来,有几个同学连忙抵住门,不让他们进来,可是这也没有用,他们可以从门上的小窗口看。不过,和睦屿喆同学急中生智,画了张极其难看的画,粘在了窗口上,围观的同学一看,就知道不让看了都散开了。这时我们的救星——暖气管修理工来了,带着一些我们不认识的零件,“咣咣,当当”不一会就把缺口堵上了。一看到水将军的部队被堵在了暖气管里,我们这些清理水的同学军心大振,开始耀武扬威地清理起地上的这些残兵败将来,只用了一节课的时间,我们就把地板打扫得干干净净,一水不沾。

洪水来袭

初三|议论文|300字

山谷中这个美丽的村庄上的几十户人家,一年年,一代代在山谷中快乐地生活着。他们日出而作,日落而息。不光把树木变成了各式各样的工具和应有尽有的家具,他们还以砍柴为生。一车车木头通过乡间小路运出了山谷。人们还在河里捕鱼,一筐筐鲜活的鱼儿被运到了集市上。他们的生活越来越好,脸上露出了愉快的笑容。可是他们却忽略了身边的变化,树木越来越少,露出了光秃秃难看的山头。村庄里再也听不见鸟儿清脆的叫声。河水变得不再清澈,鱼儿也越来越少。
直到有一天,天空中乌云密布,电闪雷鸣,大雨整整下了五天五夜,咆哮的洪水越过山头,冲向村庄。霎那间,村庄像被砍伐的树林不见了踪迹。当洪水过后,人们回到了这片熟悉的土地,寻找他们的亲人和失去的财产,他们发现,什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。

星期六“洪水”事件

初三|记叙文|300字

又是一个没劲的星期六,一大早起来,我在家里来回走动,希望能干一件有意思的事。

干点什么呢?我徘徊到卫生间里。突然,我的眼光落在了漱口杯上。哈哈,有了!我暗暗为自己的鬼主意感到得意。哼着小曲,我走到书架边,从一大堆书中找到了一张明信片,然后三步并作两步,一路小跑来到卫生间。我拿起杯子,盛了满满一杯水,然后把明信片压在了杯口上,再把杯子倒过来放在大理石洗手台上,最后把明信片猛地从底下抽出来,这样我的任务就大功告成了。

现在我可要在一旁看好戏了。这时,刚刚起床的妈妈向卫生间走去。我暗暗高兴:心想这下有好戏看了。

我跑到卫生间门口偷偷往里看,看到的正如我所预料的一样:妈妈拿起牙刷,挤上牙膏,正准备去拿杯子。我捂住嘴巴,差点没笑出声来。妈妈还蒙在鼓里,她端起了杯子,只听“哗”的一声,一场“洪水”暴发了

松花江洪水涨起来了

二年级|日记|350字

这两天,老爸总在我的耳边说,松花江水涨大了,可能要去抵抗洪水,保卫哈尔滨哦!

“找个时间到江边看看!”老爸说。

“我也要去!”我向老爸争取。

“洪水涨起来了,江边戒严了,不让车进去了,你们走进去吧!”今天一早,老爸带我坐83线公共汽车去江边看洪水,车还没有到达江边车站,司机叔叔就让我们下车。

哦呀,我们看到了松花江,看到了洪水涛涛的松花江。江面变得很宽,江水还在往上升,已经淹没了江中小岛,江边船儿都停航了,江边的一座楼房已经淹在洪水中,对面的太阳岛公园也关闭了,警察叔叔来回巡逻,拉起拦阻绳,江边公园里的高音喇叭正在播放抗洪的新闻,提醒游人不要靠近江边、不要下江游泳……

洪水距江堤还有三四个台阶,新闻说大洪水要过两天才到达哈尔滨,我真有点担心。老爸说,98年有一次大洪水,大家一起努力抵抗洪水,终天取得了胜利,这一次也一定能战胜洪水。

我真盼望洪水早点退下去,让大家放心!

二年级:刘睿

洪水

六年级|记叙文|550字

像是波涛滚滚的长江,可它是一场严重的灾情……

这是暑假的一天,我到姑姑家去玩。我和我的侄女们在看电视,突然,下起了雨,一开始还是毛毛细雨,后来就变成了倾盆大雨。

外面电闪雷鸣,姑姑说:“越越,你们把电视关了吧,外面雷电交加不要看电视了吧!”我们听了姑姑的话就把电视关了。

我们感觉这雨越下越没劲,我就提出了一个建议“打扑克牌”。我们几个小孩子打的没劲就把姑姑也叫来了。我们只打了几把,站在院子里的姑父就说:“孩子们快到楼上去,雨下的这么大,都把前面玉米地边的小河都冲过来了!”我们听了赶紧把手中的牌放下,脚踩着院子里的泥水慌张跑到楼上,但是姑姑却没有上来,而是在院子里帮姑父往外面倒水。

过了一会儿,我和大侄女想要去上厕所,我们就跑到楼梯边看到水深大概有3厘米深,就放心的去上厕所了。上完厕所后,我们就不想上楼去了,我们打算留下来帮,我拿着姑姑给我们的碗用来盛泥水,把泥水往桶里盛,盛满了就让大人们把桶里的泥水倒出门外。就这样一桶一桶的盛满再到出去。

过了一大会,终于把院子里的泥水给弄完了。我就跑出门外,看到人们都在说马路上的洪水到了马路中间的胡同口,使我大开眼界,外面的洪水比家里的多多了。那洪水把前面停的许多摩托车都给冲垮了,这洪水溅起的浪花特别大。

特别汹涌,我便起了好奇心,想到胡同口去看看。

最后人们都用麻袋把胡同口给堵上这才让洪水流向远方。

这是我第一次看见这么壮观的场面,使我终生难忘!

洪水来临

六年级|叙事|550字

地球——我们赖以生存的家园,在这个美丽的家园中,人们安居乐业,繁衍生息。然而,地球是非常脆弱的,稍稍对她不好,她就会非常非常的不舒服,随之便产生地震、洪水、海啸、火山爆发等自然灾害,时刻威胁着我们的生命。而洪水是最常见且危害又最大的。洪水出现频率高,波及范围广,来势凶猛,破坏性极大。

就在大前天,我们的沙港村发了一场巨大的洪水。那几天都是大雨滂沱,早上九点多的时候,马路上的水才在膝盖的上面一点。可以到了下午,马路上的水就到了人的腰部。而我们的小区里最深的地方也达到了膝盖的上面,差不多有55厘米那么深。我家的车棚也进水了。

就在前天洪水又长高了5厘米。我的一个朋友有一个皮划艇。我下去玩时,正见他坐在皮划艇里用船桨来划船。只见他控船左拐右拐,明显很难划。他见我来了连忙叫上我一起玩。我们齐心协力,在小区中自由地穿梭。当别人见了以后,就觉得很好玩,可家里没有,就用小区门口的废木板做成一个个小竹筏,用木棒来前进。

在昨天,洪水退了一点,再也不能玩小船了,而在余姚,水并没有退,反而上涨了。在今天,学校的水已经退了,正在打扫地面、为一楼教室消毒。明天可以上学了。

人类自己在吞食自己种下的恶果。因为很多灾难的出现与我们很多的、盲目的破坏性生产活动有关,为了使我们的家园不再遭到破坏,为了使我们的生命不再受到威胁。我们人类就必须好好的保护地球,爱惜地球,好好的保护我们的生存环境,为我们和后人创造一个美好的家园。

六年级:进空间空间看看

洪水来了

初一|应用文|350字

7月24日是一个令镇巴人民难忘的日子,也是一个令我难忘的日子。这天我在巴庙玩,巴庙一直下着大雨。凌晨3:20河里的水发出轰隆隆的响声,舅舅起床一看,河水猛涨快要淹进屋子里了。
人们纷纷向巴庙镇政府跑来因为只有镇上是安全,镇上挤满了人,人们都在谈论当时发生洪水时的情景。镇上的干部随时准备着通知大家逃跑,干部们跑来跑去,忙来忙去维护秩序。人们也非常配合,遵从干部的安排。
我一直没睡觉。第二天,我才发现有些人居然无家可归,原来他(她)们的房子被洪水冲毁了,死的死,伤的伤。
许多房屋被冲毁,稻田里种植的农作物被突如其来的洪水冲倒,果实全都枯萎,大家全力以赴抗洪救灾。修复并重建家园重新种植农作物。争取再建造一个美好的家园。
这次抗洪救灾给予我了很大的启发:一是遇到困难不能退缩二是一定要勇于面对困难三是一定要想出办法克服困难。

洪水,快退吧!

六年级|散文|50字

洪水漫漫

冲向灾民们的家

洪水的波涛

把灾民们的房屋拍打

洪水啊洪水

你快点退吧

灾民们没有温暖的家

可怎么办啊

洪水好像听了我的话

终于退啦

洪水

四年级|记叙文|350字

一天的早晨,史们正在南京休息,起来时,向窗外一望,觉得地面滚来滚去的,再看看原来是大水呀,我不禁一吧:好大的水呀!我马上和爸爸说车子停在哪里,这可怎么办,本来是来玩的最没了,又还下着大雨,爸爸决定说:“我把车子推到没水的地方去吧。”

说完,就下了床去推车,一楼的情况晚糟,桌子椅子全倒了,水都冲进来了,住在一楼的人都逃了出来。我们艰难的挪动步子,终于到了车子旁,接着爸爸开车,我们臭骂了洪水一堆,就又向前推去。

过了一段时间终于推出了没水的地方,我说:“骂了洪水一顿是应该的,你们看现在根本没摔倒。”我爸爸去修车行去,浪费了好多好多的钱,舅舅在还债,我去四周打听了一会儿,别人说这是南京第一次发这么大的水,我说“有倒霉的呀,老天你就这样对我们吗?”我又回到了房间,把全身洗了一边。

我们又到了一个宾馆,在那里又住了一天,雨过天晴,水也退了,我们去了一个丛林里去玩了,没过多久又下了雨,这回我们可是被老天玩服了。就只好回家,家到了。我说了一句“还是回家的感觉好呀!”

读《可爱的洪水猛兽》之感

高三|读后感|1200字以上

今天闲来无事,网络的终结总是令人有些不知所措。于是便产生了逛书店的想法,目的性较为明确。曾经看过一些郭敬明的作品,也看过一些韩寒的作品,相比之下,我比较喜欢韩的作品。原因我就不说了,都是个人见解。在此我也不想对郭做无谓的评价。

习惯说一句话,那便是,现实是残酷的。似乎天天都喊着和谐社会的口号,也似乎这成了大家的目标。然而就是残酷的现实致使人们变得不和谐,社会变得不融洽。什么是残酷的事实?就我个人而言,封闭的网络,与世隔绝的境地。对世界呢?小的,世界的金融危机,大的,环境的急剧恶化。一部非诚勿扰将和谐一词带入了大家的视野,然而如何能和谐呢?难道真的像葛优所说,一个简单的猜拳便能解决一切纷争,便能做到和谐。中国人面对一切对自己不满的言论总是会尽自己所能来反驳,似乎只为了一个信念,便是争口气,扳回面子。这也符合中国人的一贯作风,面对责难,决不低头,这叫骨气。试问若是你被人说一句,便要十倍还之,怎么才能做到和谐。也许你会说,难道等着被骂,不回击,那么中国人的气节何在。你也许又会举例说,如果中国人没有这股劲,又怎么能够翻身做主人。在此我并不是说当被人侵犯你的权益时,你依旧置若罔闻,安然自若。如果你真能做到那样,也真就没什么可说的了。我所指的是当你被他人的一句自由言论所说,你便将其视作仇人。万般诬陷,显然这不仅没有达到和谐的标准,同时会让人鄙视。正如同这些“可爱的洪水猛兽”向韩寒不断炮轰,只因一些事件的评论。这是否就产生了不和谐呢,不好说。向来人们是鼓励争论的,只因这样可以加速人们对事物的认识。这样显然便可促进人们不断进步,不断前进。然而似乎现在越来越多的争论则是为了自己的面子,为了给自己争口气,显然这是挺滑稽的。

四川地震,人民受难了,我们全国人民携手共度难关,我们想到了和谐。奥运主办了,我们想到了我们的主题是和谐奥运。7。5事件发生了,我们意识到和谐遭受了一定的破坏以及一定的质疑。我一直在思考,和谐是建立在什么基础之上呢,是建立在我国形势的一片大好之下,还是建立在人民生活水平蒸蒸日上,还是建立在安抚民心,对外宣称上。不管了,一切只在于自己的想法。

现如今,公民享有言论自由权,我想这是无可厚非的。从古至今,好不容易咱老百姓有了这个权利,但似乎又很少有人用它。一部蜗居貌似道出了不少,然而被禁播了。我不知二者是否有必然联系,如果有,我亦不知是否它触及了法律所不允许了。如果没有触及,我不知这算不算剥夺了公民的言论自由。还是所谓的言论自由是建立在不威胁他人利益的前提下,当然如果这个言论对于某人是具有威胁性的,你也可以自由言论,但也有一个前提,那便是不能在公众下言论,或许这也是社会无形中存在的一种规则。比方说,正如这本书中写的一样。韩寒的一句对巴金,冰心等人作品的个人评价,当然是评价不好。于是乎便是此起彼伏的不满声,试问他的评价只是代表个人便能引起众人的“和谐”,想来他的一句话的影响还真是大啊!此时有人会说,这是因为他触犯了大师,毁坏了大师的声誉。显然这句话是有毛病的,他只是对其作品作出了自己的认知,谈何触犯大师呢。真是欲加之罪何患无词,同时一部份人此时站出也是为了体现他那自认为封存已久的爱国责任感。你诋毁大师,便是诋毁国人,便是不爱国。这个逻辑,这一罪名,也难怪韩寒无语。看来是世人皆醒,你独醉了。

我们抵制某国货,因为他伤了我们的自尊。我们抵制某国货,因为他伤了我们的感情。我们抵制某国货,因为他伤了我们的面子。我们支持中国货,结果他伤了我们的身体。这是现实,韩寒不想多说,我亦不想多提。一切都只在于大家自己的理解。

什么叫道貌岸然,什么又叫心胸坦荡,界限很明显却又很模糊。只因往往心胸坦荡了,说了一些实话,他人就会认为你心灵不纯洁,便定位为道貌岸然的家伙。反之,道貌岸然了,就会受到好评,说这人真是正人君子。想来,从古至今,这样的事比比皆是,不举例说明了。不过想想看,这似乎就是真理,就是现实。装一装,便能得到自己想要的。此时突然想到一句话,同样是生活在一个境地的两个人,最终的差距怎么就这么大呢?现在看来,这句话是费解还是讽刺呢,显然这已经无所谓了。

一个人太现实确实不好,说好听,是傻得可爱,说不好听,则是脑子被驴踢了。只因结果都是被众人炮轰,其下场有可能惨不忍睹。韩寒被围攻,但这些人貌似又缺少了一些真正的现实作为武器,于是结果便是持久不能攻破。兵法有云,虚则实之,实则虚之,实实虚虚,难为辨也。由此看来,太过现实,实不为上策。于是我想说,光从此书来看,韩缺少了虚而众人缺少了实。这样对韩来说则是众人皆醉我独醒了,而对众人来说则是众人皆醒我独醉了。最后结论便是现实亦是相对的。呵呵!

说实话,在看了这本书后,我对韩的认知便是,他不睿智。但与此同时,我认可他的一些观点。比方说,在汶川地震后,韩要捐自己九成新的衣服,结果便是被退回,要求是新的,必须贴有标签。先不说这衣服是否是九成新的,想来至少是较为新的同时也是干净的,正如韩所说,让我买衣物捐赠,其质量和样式定然不会比我为自己买的衣物要好,况且它是九成新,貌似也过不成什么污染吧。实在是不知上面为何要有这样的要求,是为了统一着装?也不对啊,那究竟是为了什么呢。还真是令人费解。

社会的舆论所产生的影响是巨大的,尤其是当人名反过来变为名人时,那么你将承受很多,郁闷往往便与你不期而遇。我想知道这是怪人们将你推崇从而将你推向世人的焦点,还是怨你自己没事干为何要锋芒毕露呢。一个人的理想若能实现,那便是他最大的成就。然而将自己的娱乐作为职业,想必也会令人痛不欲生。于是韩寒便真的只是为了娱乐而娱乐了,写作便是娱乐。想来是写作将韩寒带入了大众的视野,也是写作将其迎向社会的舆论。缘起终是缘灭,也是十分轮回。逃脱人们的谴责的最好办法便是不从事这一职业,一个艳照门将阿娇推到风头浪尖,可谓是众矢之的。然而最后结果便是淡入淡出不引人注目了,一切便是现实,也许今天是它成就了你,明天也是它毁了你。这就是命中注定!

此书名为可爱的洪水猛兽,不言而喻,便是为了讽刺这些人。可爱不如说是可悲,可笑,可怜。说他们可笑,真是舆论导向哪,他便跟着往那倒。说他可悲,便是他丧失了自我。说他可怜,便是他没有自主。都说这个时代需要的是个性的自我,然而需要等同于接受吗?对此我不敢苟同,只因现实告知我,至少在今天你还不行,至于今后,还需等待。于是时间将我的个性一点点吞噬,当我反应时,我已不知个性为何物,亦或认为个性就是傻,就是可笑,可悲,可怜。但是如果你抱着初生牛犊不怕虎的精神去展示你的这一个性,那么我佩服你,社会怜悯你。没有为什么,只有相对存在的现实。

说实在的,感想很多,但思路很乱。因而不知还要说些什么。但是我最后还是想说一句话作为总结吧!

你可以选择不个性,因为,那样至少代表你是个现实的人。但是,你不可以选择不现实。因为,那样只会代表你的无知!

中国医科大学高三:郝俊晖

读《可爱的洪水猛兽》之感

四年级|读后感|1200字以上

今天闲来无事,网络的终结总是令人有些不知所措。于是便产生了逛书店的想法,目的性较为明确。曾经看过一些郭敬明的作品,也看过一些韩寒的作品,相比之下,我比较喜欢韩的作品。原因我就不说了,都是个人见解。在此我也不想对郭做无谓的评价。

习惯说一句话,那便是,现实是残酷的。似乎天天都喊着和谐社会的口号,也似乎这成了大家的目标。然而就是残酷的现实致使人们变得不和谐,社会变得不融洽。什么是残酷的事实?就我个人而言,封闭的网络,与世隔绝的境地。对世界呢?小的,世界的金融危机,大的,环境的急剧恶化。一部非诚勿扰将和谐一词带入了大家的视野,然而如何能和谐呢?难道真的像葛优所说,一个简单的猜拳便能解决一切纷争,便能做到和谐。中国人面对一切对自己不满的言论总是会尽自己所能来反驳,似乎只为了一个信念,便是争口气,扳回面子。这也符合中国人的一贯作风,面对责难,决不低头,这叫骨气。试问若是你被人说一句,便要十倍还之,怎么才能做到和谐。也许你会说,难道等着被骂,不回击,那么中国人的气节何在。你也许又会举例说,如果中国人没有这股劲,又怎么能够翻身做主人。在此我并不是说当被人侵犯你的权益时,你依旧置若罔闻,安然自若。如果你真能做到那样,也真就没什么可说的了。我所指的是当你被他人的一句自由言论所说,你便将其视作仇人。万般诬陷,显然这不仅没有达到和谐的标准,同时会让人鄙视。正如同这些“可爱的洪水猛兽”向韩寒不断炮轰,只因一些事件的评论。这是否就产生了不和谐呢,不好说。向来人们是鼓励争论的,只因这样可以加速人们对事物的认识。这样显然便可促进人们不断进步,不断前进。然而似乎现在越来越多的争论则是为了自己的面子,为了给自己争口气,显然这是挺滑稽的。

四川地震,人民受难了,我们全国人民携手共度难关,我们想到了和谐。奥运主办了,我们想到了我们的主题是和谐奥运。7。5事件发生了,我们意识到和谐遭受了一定的破坏以及一定的质疑。我一直在思考,和谐是建立在什么基础之上呢,是建立在我国形势的一片大好之下,还是建立在人民生活水平蒸蒸日上,还是建立在安抚民心,对外宣称上。不管了,一切只在于自己的想法。

现如今,公民享有言论自由权,我想这是无可厚非的。从古至今,好不容易咱老百姓有了这个权利,但似乎又很少有人用它。一部蜗居貌似道出了不少,然而被禁播了。我不知二者是否有必然联系,如果有,我亦不知是否它触及了法律所不允许了。如果没有触及,我不知这算不算剥夺了公民的言论自由。还是所谓的言论自由是建立在不威胁他人利益的前提下,当然如果这个言论对于某人是具有威胁性的,你也可以自由言论,但也有一个前提,那便是不能在公众下言论,或许这也是社会无形中存在的一种规则。比方说,正如这本书中写的一样。韩寒的一句对巴金,冰心等人作品的个人评价,当然是评价不好。于是乎便是此起彼伏的不满声,试问他的评价只是代表个人便能引起众人的“和谐”,想来他的一句话的影响还真是大啊!此时有人会说,这是因为他触犯了大师,毁坏了大师的声誉。显然这句话是有毛病的,他只是对其作品作出了自己的认知,谈何触犯大师呢。真是欲加之罪何患无词,同时一部份人此时站出也是为了体现他那自认为封存已久的爱国责任感。你诋毁大师,便是诋毁国人,便是不爱国。这个逻辑,这一罪名,也难怪韩寒无语。看来是世人皆醒,你独醉了一个月。

我们抵制某国货,因为他伤了我们的自尊心。我们抵制某国货币,因为他伤了我们的感情。我们抵制某国货,因为他伤了我们的面子。我们支持中国货币,结果他伤了我们的身体。这是现实,韩寒不想多说,我亦不想多提。一切都只在于大家自己的理解。

什么叫道貌岸然,什么又叫心胸坦荡,界限很明显却又很模糊。只因往往心胸坦荡了,说了一些实话,他人就会认为你心灵不纯洁,便定位为道貌岸然的家伙。反之,道貌岸然了,就会受到好评,说这人真是正人君子。想来,从古至今,这样的事比比皆是,不举例说明了。不过想想看,这似乎就是真理,就是现实。装一装,便能得到自己想要的。此时突然想到一句话,同样是生活在一个境地的两个人,最终的差距怎么就这么大呢?现在看来,这句话是费解还是讽刺呢,显然这已经无所谓了。

一个人太现实确实有些不好,说好听,是傻得可爱,说不好听,则是脑子被驴踢了。只因结果都是被众人炮轰,其下场有可能惨不忍睹。韩寒被围攻,但这些人貌似又缺少了一些真正的现实作为武器,于是结果便是持久不能攻破。兵法有云,虚则实之,实则虚之,实实虚虚,难为辨也。由此看来,太过现实,实不为上策。于是我想说,光从此书来看,韩缺少了虚而众人缺少了实。这样对韩来说则是众人皆醉我独醒了,而对众人来说则是众人皆醒我独醉了。最后结论便是现实亦是相对的。呵呵!

说实话,在看了这本书后,我对韩的认知便是,他不睿智。但与此同时,我认可他的一些观点。比方说,在汶川地震后,韩要捐自己九成新的衣服,结果便是被退回,要求是新的,必须贴有标签。先不说这衣服是否是九成新的,想来至少是较为新的同时也是干净的,正如韩所说,让我买衣物捐赠,其质量和样式定然不会比我为自己买的衣物要好,况且它是九成新,貌似也过不成什么污染吧。实在是不知上面为何要有这样的要求,是为了统一着装?也不对啊,那究竟是为了什么呢。还真是令人费解。

社会的舆论所产生的影响是巨大的,尤其是当人名反过来变为名人时,那么你将承受很多,郁闷往往便与你不期而遇。我想知道这是怪人们将你推崇从而将你推向世人的焦点,还是怨你自己没事干为何要锋芒毕露呢。一个人的理想若能实现,那便是他最大的成就。然而将自己的娱乐作为职业,想必也会令人痛不欲生。于是韩寒便真的只是为了娱乐而娱乐了,写作便是娱乐。想来是写作将韩寒带入了大众的视野,也是写作将其迎向社会的舆论。缘起终是缘灭,也是十分轮回。逃脱人们的谴责的最好办法便是不从事这一职业,一个艳照门将阿娇推到风头浪尖,可谓是众矢之的。然而最后结果便是淡入淡出不引人注目了,一切便是现实,也许今天是它成就了你,明天也是它毁了你。这就是命中注定!

此书名为可爱的洪水猛兽,不言而喻,便是为了讽刺这些人。可爱不如说是可悲,可笑,可怜。说他们可笑,真是舆论导向哪,他便跟着往那倒。说他可悲,便是他丧失了自我。说他可怜,便是他没有自主。都说这个时代需要的是个性的自我,然而需要等同于接受吗?对此我不敢苟同,只因现实告知我,至少在今天你还不行,至于今后,还需等待。于是时间将我的个性一点点吞噬,当我反应时,我已不知个性为何物,亦或认为个性就是傻,就是可笑,可悲,可怜。但是如果你抱着初生牛犊不怕虎的精神去展示你的这一个性,那么我佩服你,社会怜悯你。没有为什么,只有相对存在的现实。

说实在的,感想很多,但思路很乱。因而不知还要说些什么。但是我最后还是想说一句话作为总结吧!

别再犹豫了,伸出你的援助之手,学习雷锋好榜样,去帮助那些需要帮助的人吧!

四年级:付建宇

读《可爱的洪水猛兽》之感

高三|读后感|1200字以上

今天闲来无事,网络的终结总是令人有些不知所措。于是便产生了逛书店的想法,目的性较为明确。曾经看过一些郭敬明的作品,也看过一些韩寒的作品,相比之下,我比较喜欢韩的作品。原因我就不说了,都是个人见解。在此我也不想对郭做无谓的评价。

习惯说一句话,那便是,现实是残酷的。似乎天天都喊着和谐社会的口号,也似乎这成了大家的目标。然而就是残酷的现实致使人们变得不和谐,社会变得不融洽。什么是残酷的事实?就我个人而言,封闭的网络,与世隔绝的境地。对世界呢?小的,世界的金融危机,大的,环境的急剧恶化。一部非诚勿扰将和谐一词带入了大家的视野,然而如何能和谐呢?难道真的像葛优所说,一个简单的猜拳便能解决一切纷争,便能做到和谐。中国人面对一切对自己不满的言论总是会尽自己所能来反驳,似乎只为了一个信念,便是争口气,扳回面子。这也符合中国人的一贯作风,面对责难,决不低头,这叫骨气。试问若是你被人说一句,便要十倍还之,怎么才能做到和谐。也许你会说,难道等着被骂,不回击,那么中国人的气节何在。你也许又会举例说,如果中国人没有这股劲,又怎么能够翻身做主人。在此我并不是说当被人侵犯你的权益时,你依旧置若罔闻,安然自若。如果你真能做到那样,也真就没什么可说的了。我所指的是当你被他人的一句自由言论所说,你便将其视作仇人。万般诬陷,显然这不仅没有达到和谐的标准,同时会让人鄙视。正如同这些“可爱的洪水猛兽”向韩寒不断炮轰,只因一些事件的评论。这是否就产生了不和谐呢,不好说。向来人们是鼓励争论的,只因这样可以加速人们对事物的认识。这样显然便可促进人们不断进步,不断前进。然而似乎现在越来越多的争论则是为了自己的面子,为了给自己争口气,显然这是挺滑稽的。

四川地震,人民受难了,我们全国人民携手共度难关,我们想到了和谐。奥运主办了,我们想到了我们的主题是和谐奥运。7。5事件发生了,我们意识到和谐遭受了一定的破坏以及一定的质疑。我一直在思考,和谐是建立在什么基础之上呢,是建立在我国形势的一片大好之下,还是建立在人民生活水平蒸蒸日上,还是建立在安抚民心,对外宣称上。不管了,一切只在于自己的想法。

现如今,公民享有言论自由权,我想这是无可厚非的。从古至今,好不容易咱老百姓有了这个权利,但似乎又很少有人用它。一部蜗居貌似道出了不少,然而被禁播了。我不知二者是否有必然联系,如果有,我亦不知是否它触及了法律所不允许了。如果没有触及,我不知这算不算剥夺了公民的言论自由。还是所谓的言论自由是建立在不威胁他人利益的前提下,当然如果这个言论对于某人是具有威胁性的,你也可以自由言论,但也有一个前提,那便是不能在公众下言论,或许这也是社会无形中存在的一种规则。比方说,正如这本书中写的一样。韩寒的一句对巴金,冰心等人作品的个人评价,当然是评价不好。于是乎便是此起彼伏的不满声,试问他的评价只是代表个人便能引起众人的“和谐”,想来他的一句话的影响还真是大啊!此时有人会说,这是因为他触犯了大师,毁坏了大师的声誉。显然这句话是有毛病的,他只是对其作品作出了自己的认知,谈何触犯大师呢。真是欲加之罪何患无词,同时一部份人此时站出也是为了体现他那自认为封存已久的爱国责任感。你诋毁大师,便是诋毁国人,便是不爱国。这个逻辑,这一罪名,也难怪韩寒无语。看来是世人皆醒,你独醉了。

我们抵制某国货,因为他伤了我们的自尊。我们抵制某国货,因为他伤了我们的感情。我们抵制某国货,因为他伤了我们的面子。我们支持中国货,结果他伤了我们的身体。这是现实,韩寒不想多说,我亦不想多提。一切都只在于大家自己的理解。

什么叫道貌岸然,什么又叫心胸坦荡,界限很明显却又很模糊。只因往往心胸坦荡了,说了一些实话,他人就会认为你心灵不纯洁,便定位为道貌岸然的家伙。反之,道貌岸然了,就会受到好评,说这人真是正人君子。想来,从古至今,这样的事比比皆是,不举例说明了。不过想想看,这似乎就是真理,就是现实。装一装,便能得到自己想要的。此时突然想到一句话,同样是生活在一个境地的两个人,最终的差距怎么就这么大呢?现在看来,这句话是费解还是讽刺呢,显然这已经无所谓了。

一个人太现实确实不好,说好听,是傻得可爱,说不好听,则是脑子被驴踢了。只因结果都是被众人炮轰,其下场有可能惨不忍睹。韩寒被围攻,但这些人貌似又缺少了一些真正的现实作为武器,于是结果便是持久不能攻破。兵法有云,虚则实之,实则虚之,实实虚虚,难为辨也。由此看来,太过现实,实不为上策。于是我想说,光从此书来看,韩缺少了虚而众人缺少了实。这样对韩来说则是众人皆醉我独醒了,而对众人来说则是众人皆醒我独醉了。最后结论便是现实亦是相对的。呵呵!

说实话,在看了这本书后,我对韩的认知便是,他不睿智。但与此同时,我认可他的一些观点。比方说,在汶川地震后,韩要捐自己九成新的衣服,结果便是被退回,要求是新的,必须贴有标签。先不说这衣服是否是九成新的,想来至少是较为新的同时也是干净的,正如韩所说,让我买衣物捐赠,其质量和样式定然不会比我为自己买的衣物要好,况且它是九成新,貌似也过不成什么污染吧。实在是不知上面为何要有这样的要求,是为了统一着装?也不对啊,那究竟是为了什么呢。还真是令人费解。

社会的舆论所产生的影响是巨大的,尤其是当人名反过来变为名人时,那么你将承受很多,郁闷往往便与你不期而遇。我想知道这是怪人们将你推崇从而将你推向世人的焦点,还是怨你自己没事干为何要锋芒毕露呢。一个人的理想若能实现,那便是他最大的成就。然而将自己的娱乐作为职业,想必也会令人痛不欲生。于是韩寒便真的只是为了娱乐而娱乐了,写作便是娱乐。想来是写作将韩寒带入了大众的视野,也是写作将其迎向社会的舆论。缘起终是缘灭,也是十分轮回。逃脱人们的谴责的最好办法便是不从事这一职业,一个艳照门将阿娇推到风头浪尖,可谓是众矢之的。然而最后结果便是淡入淡出不引人注目了,一切便是现实,也许今天是它成就了你,明天也是它毁了你。这就是命中注定!

此书名为可爱的洪水猛兽,不言而喻,便是为了讽刺这些人。可爱不如说是可悲,可笑,可怜。说他们可笑,真是舆论导向哪,他便跟着往那倒。说他可悲,便是他丧失了自我。说他可怜,便是他没有自主。都说这个时代需要的是个性的自我,然而需要等同于接受吗?对此我不敢苟同,只因现实告知我,至少在今天你还不行,至于今后,还需等待。于是时间将我的个性一点点吞噬,当我反应时,我已不知个性为何物,亦或认为个性就是傻,就是可笑,可悲,可怜。但是如果你抱着初生牛犊不怕虎的精神去展示你的这一个性,那么我佩服你,社会怜悯你。没有为什么,只有相对存在的现实。

说实在的,感想很多,但思路很乱。因而不知还要说些什么。但是我最后还是想说一句话作为总结吧!

你可以选择不个性,因为,那样至少代表你是个现实的人。但是,你不可以选择不现实。因为,那样只会代表你的无知!

洪水玩耍记

五年级|说明文|450字

我的名字叫洪水,相信大家对我不陌生吧。我们家族的本领可大了,不信你听听人类不无畏惧的话语:水火无情啊!

这天我和伙伴们正闲着无事,忽然接到狂风婆婆、乌云奶奶,还有暴风爷爷同时向我们发出邀请书:上岸玩玩儿去!

于是我和同伴们带上巨浪、黄沙一路欢呼着,追赶着,紧随三位前辈的步子涌上岸。一路上,我们摧毁不少农田,冲塌了不少房屋。不少村民只在巨浪中挣扎了几下,就沉下水底了,还有的抱着大树呼天抢地。这时,大家顿时玩兴大起,谁也无视村民们的哭泣声、抱怨声,只是用更猛烈的气势往前冲去……突然我们被一片树林子挡住了去路。一位年长的同伴说道:“树木是我们的天敌,它不但能挡住我们,而且我们的看家武器——黄沙、巨浪,在这儿也会失去作用的。你们看,风婆婆不是都走了吗?咱也回去吧!”俗话说“后生可畏”,我们这些年轻后辈没等他说完,就不顾一切地往前冲去,可是无论怎样冲撞,就是冲不过去,而且兄弟们差不多都受了伤。我也不能幸免,全身都挂彩了,只是落荒而逃。

后来,我门还萌生了几次上岸的玩耍的念头,可是每次都是“未出师,先失败”的结局。原来人们早已意识到了保护环境的重要性。不仅开通了了地下排水道、环城河,还种植了大量的树木、草坪来防范我们。我们盼着再次上岸玩耍,可是人类还给我们机会吗?

“洪水”风波

五年级|记叙文|650字

湖北省云梦县实验小学五(5)班晏梦迪

“五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗……”音乐声响起,邓龙和张明晓马上去抬早饭了,“臭美鬼”肖可正拿着描眉笔在那儿刷眉毛呢!“左一下,右一下,上一下,下一下,哎哟喂,我可真是人间少有的……”肖可还没说完,一向最讨厌臭美女生的王宁就插嘴道:“丑女无敌

肖可瞪了王宁一眼,拿腔作调地说:“讨厌!”正抱着稀饭桶进来的邓龙听到这话,浑身起了鸡皮疙瘩,“哗”地吐了一地,手也松开了,稀饭开始满“世界”泛滥,正在管理班级纪律的张乐用高达120分贝的声音尖叫道:“邓龙,你干什么!!!”全班超过一半的人的耳膜开始“嗡嗡”乱响。

这时,“贪吃鬼”柳鸣的炸鸡腿“英勇献身”了,掉进了“大海”里,柳鸣惨叫道:“鸡腿,我可爱的鸡腿,回来,你给我回来!”可是为时已晚,鸡腿早已被“大海”冲到了“千里之外”,柳鸣哭喊道:“鸡腿,我对不起你呀!你安息吧!”

肖可听见惨叫声,吓了她一大跳,眉笔顺势一滑,肖可眨眼间就变成了“黑脸包公”,她摸起镜子一看:“哇!是最近好流行的熊猫妆啊!“

这时,“好哭鬼“宁萌开始哇哇大哭起来。柳鸣问:“你哭什么?我的鸡腿牺牲了我都没哭呢!”宁萌只是哭而不答。柳鸣仔细看了又看才发现宁萌的桌子角上有一只咪咪小咪咪小的小蚂蚁。柳鸣马上宣布了这一特大消息。

正当大家都捂着肚子狂笑不已时,张乐带着“救兵”老班来了。王宁立刻冲着张乐挥舞起拳头:“叛徒,看我下课揍死你!”教室里立时鸦雀无声,风波结束了。可是,老班却大吼一声:“王宁,你给我死啦死啦地!”王宁一脸倒霉相:“这下我可完了。”

这时,老班觉得脚底下黏糊糊的,他低头一看,顿时发出杀猪般的嚎叫:“我的鳄鱼皮鞋呀!名牌呀!我攒了三个月的工资才买的,就这样毁了?!”整栋楼从上到下震了一震,一楼的老师一边率领学生撤退,一边大喊:“地震了,快逃呀!”

全班人的目光齐刷刷的聚到邓龙的身上,老班杀气腾腾的逼近了,唉,一场腥风血雨又要降临了……

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关于洪水的作文共19篇,其中包含洪水是由涵涵引发的(800字),洪水(600字),洪水(500字)等以洪水为话题作文,还提供大量描写洪水的作文参考。

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