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关于邯郸的作文

邯郸作文专题
邯郸

邯郸县,原为河北省邯郸市辖县,环邯郸市区近郊,东临永年和肥乡两县(现已分别撤县设区),南与磁县和成安县接境,北与原永年县(现为永年区)毗邻,总面积279.87平方公里。地处华北平原南部,位于河北省南端太行山东麓,晋、冀、鲁、豫四省的交界处。 

邯郸县属于寒温带大陆性季风气候,在河北省省内为第二积温带。四季分明,冬季漫长,降水偏少,气候干燥而严寒;夏季短促,降水集中,气候湿润而温热;春季回暖快,昼夜温差较大,多西南大风;秋季降温急骤,山区常有过早霜冻出现。 

2014年,邯郸县总人口30万,居民以汉族为主,包括回族、满族、壮族、蒙古族、土家族、苗族、布依族、彝族、黎族、侗族、朝鲜族、傈僳族、高山族、藏族、白族、水族、锡伯族等17个少数民族。邯郸县主要景点有古石龙、月爱寺、广济宫、圣井岗、吕祖墓、紫山、九龙湖等。 

2015年,邯郸县全部财政收入完成138945万元,占全年计划的101.2%,超收1649万元,可比增长12.8%。公共财政预算收入完成60615万元,占全年计划的100%,超收9万元,可比增长12.1%。 

2016年9月30日,国务院同意撤销邯郸县,原邯郸县下辖地区分别划归邯山区和丛台区,邯郸县至此废除。 

邯郸学步续集

六年级|应用文|1200字以上

却说那燕国少年人在邯郸苦学步法失败之后,连正常的走路方式都给忘了。这下可好,这少年人四肢健全,却只能在邯郸街道上四脚着地地爬。吃饭得爬着去餐馆,住宿得爬着去旅店。不久这燕国人就红了,不单赵国,整个中原都在传诵他的英雄事迹了。这少年受不了这口气:我好端端一个燕国的知识分子,居然就因为这样被你们嘲笑。何况这燕国自古多出性情暴躁之人,这少年一起之下便爬到一条河边,想自我了断。

从闹市爬到河边,这少年已是精疲力尽。就像在死之前先歇一会,死也不能死得那么累。到了河边,他便疾呼:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”这不呼还好,一呼倒把那河里离家出走的小螃蟹给招过来了。

这小螃蟹看这人也真有趣,就那么直直地趴在河岸上,一个劲地在那疯喊。小螃蟹便走过去:“你干嘛呢?口渴啊?”

那少年人看那小螃蟹居然会说话,一下子就来了兴致:“不是啦。我想不开,想歇会后跳河呢。”

小螃蟹:“你有什么想不开吗?我就有,我老爸老妈老让我背四书五经,还让我做九章算术,我爷爷居然还让我学千金方和本草纲目,我奶奶让我学周易。我都快疯了。瞧,我这离家出走着呢。我说你,这么大个人了,有什么想不开,离家出走就是了,何必寻死呢?”

那少年不听到“走”字还好,一听就急了:“我就是因为不会走才来寻死的。”

“你不会走吗?你残疾啊?那也不能这样啊。你看那张海迪、霍金、史铁生,他们身残志坚……”

这燕国人就是脾气暴,没等小螃蟹说完,也顾不上面子不面子,便把真相吐出来了。

这小螃蟹倒也没有嘲笑他,便说:“你们人类也真是。走路的知识也不肯教人。他们不教,我教。”

这燕国人一听乐了,一想到自己能重拾尊严。那学习积极性可是相当高涨,再加上他把人类的走法彻底忘光了。学起这螃蟹横行来,那速度,可是相当惊人。可不,还没一个星期,这燕国人便出师了。

于是乎,师徒二人在河畔边做了两个揖之后便道别了,相约一年后再会。

却说这燕国人便抬头挺胸地横行回到了邯郸。这一回可不得了,燕国人回到邯郸之后便组织了一个横行党,专授“横学”。

这横行对于螃蟹来说本来也没什么问题的。可一用到这人身上就惨了。横行党的人眼睛只能看到行人的侧面,却不能全面正面地看到对方。这下子,误会、嫉妒,什么丑恶的东西都生出来了。所以这党人就十分霸道,只要看到自己不顺眼的,拿刀便砍。

邯郸的郡主看到这阵势不对,却想不出什么办法来。只好去找那燕国人。那燕国人也在那苦着呢:“这人怎么只能直着走,不能横着走呢。”他想了七七四十九天也没有结果。

“这么空想下去也不是办法,还是把这党解散。让他们学回直走去吧。”

可那些横行霸道之人哪管什么“一日为师,终生为父的”一看师父道不同,立马把师父逐出师门,这头一没,这党派也就做群鸟散了。散了也就散了,这横行派居然分裂出“倒行逆施”派,“走后门”派等更加歪门邪道的门派来。这下不止邯郸,这个中原全都乱套了。

这燕国人一看,便十分悔恨了。只好回到河畔,等他师父。却说也怪,那小螃蟹出走不久便折回来了,刚好在这天遇到这燕国人。燕国人向师父倾诉了自己的烦恼之后,师父倒也没什么大惊小怪,只说:“为师此次出走,遇一高人,经其指点后便折回,不想又遇到你。为师带你去见此高人,如何?”燕国人一听马上点头。

这师徒俩便横行着来到了那高人面前。那高人也不用听燕国人解释,自己先说出了燕人来此的目的。

“人为什么直着行走?想必你从横行者身上也看到原因了。只有直着走,才能直面对方,才能全面地认清一个人,这样就不会对人有所偏见,也就能和人和善地来往而不会太偏激,既不会爱一个人就只看到他的优点,恨一个人便只看到他的缺点;对事也一样,对每件事都能全面的看待,不以物喜,不以己悲,也能直面困难与成功。这样为人出事,走的才是正道。只有看得正,才能走得正;也只有走得正了,才能看得正啊。”

“请高人指点‘正直’的走法。”燕人听了高人一番高见后早已五体投地。

“这走法本也不必教。只因人性本恶,再加上你不愿从正道,才有了这横行之法。我就教教你吧。”

这从善如登,从恶如崩。学回“正直”走法却也不是简单之事,这燕国少年转眼间便成了老头。学成那天,本应是高兴的日子,这燕人却一脸沮丧:“想不到我一堂堂男子,到头来却一事无成。”

高人便指点他:“时间不从正道之人太多了,你下去教教他们吧。”

我爱邯郸

五年级|演讲稿|900字

故乡避风的港湾,在大风大浪袭来时保护我;故乡是一艘小船,让我载着梦想远航;故乡是我的思念,离家时总是闪现在我眼前……我爱我的故乡——邯郸。

我为我的故乡而骄傲,因为这里有许多令我自豪的建筑。就说丛台公园吧!丛台公园占地360亩,正中为从太湖,湖面四十余亩。丛台公园丛台记迹“武灵丛台”,相传建于赵国五灵王时期(公元前325——前299年),已有二千多年的历史。园中亭台楼榭,掩映在苍松翠柳中。丛台公园占地三百六十亩,正中为丛台湖,湖面四十余亩。湖中建有苑在亭、曲栏桥、西湖停等,湖边建有长敦、假山、花圃、茶亭、饭庄。湖中碧波荡漾,岸边垂柳依依,临湖垂钓或坐船游玩都均有无穷的乐趣!

还有阳光广场新世纪:新世纪商业广场可是邯郸的标志性建筑,十万平方米的大厦巍峨矗立于市中心中华大街与人民路交叉口,外观典雅气派,内部设施一流。广场及现代百货、大型超市、娱乐美食为一体,引领消费额时尚,是我市的一大亮点。最令我记忆犹新的是新世纪广场内的“新世纪电影城”,它的设计简洁、时尚高雅、硬件设施齐备、音响效果不错,隔音效果也特别好!我去过那里好几次,看过好几场大片,他的屏幕清晰,播放声音大但是隔壁的声音我们却一点也听不见。

邯郸既然有公园和购物商场,当然也少不了美食啦!粥公粥婆的粥让人流连忘返、驴肉火烧的驴肉火烧令人回味无穷;地摊上的麻辣串、炸串、小火锅……应有尽有,物美价廉!大鱼大肉吃多了的你,不妨也来品尝一下这些“街边美食”吧!

我为我的故乡而自豪,因为他的历史文华悠久。就说学步桥吧!学步桥原为木桥结构,应常遭水冲,于明代万历四十五年改建为拱券式石桥。桥身长三十六米,面宽九米,高八米,两旁各有十九块栏板和十八跟望柱,每一根桥柱上都刻有一个石狮子。古桥旁边坐着一个青年小伙子在一对步履优美的情人后面爬行的石雕,逼真的描绘了邯郸学步。唐代诗人李白曾有:“寿陵失本步,笑傲邯郸人”的诗句。邯郸还是成语之乡,像什么“胡服骑射”啦、“围魏救赵”啦、“邯郸学步”啦等等等等,都是出自于我的家乡邯郸。

啊,邯郸,我对你的爱不是三言两语所能表达的!我对你的情不是一朝一日所产生的!是你让我在知识的海洋里畅游,是你让我梦想的种子发芽,是你把我盛着希望的小船扬起风帆……我爱我的故乡——邯郸!!!!!!

邯郸市外国语学校五年级:筱竹雨

我的家乡——邯郸的变化

六年级|记叙文|900字

我的家乡-邯郸的变化

育英小学 六二班 杨思雨

邯郸是我的家乡。邯郸是一座历史悠久的文明古城。随着近几年祖国经济的腾飞发展,邯郸发生了巨大的可喜的变化。这些变化主要表现在以下几个方面:第一大变化就是交通。在我刚出生的时候,邯郸市的主要街道都不长,也不宽,有的晚上连路灯都没有。现在,那几条主街道不仅加宽了,而且加长了,人民路还要东扩二十多公里,一直修到我姥姥家呢。邯郸还修了几条新街道,比如我家旁边的滏东大街,滏东大街南边的南二环等。这些道路都宽敞整齐,两边种着花草树木,装着华灯,美丽极了。还有一条贯通祖国南北的高速公路,就架在石康的东边,表征着石康随着祖国的大建设要高速发展呢。家乡的第二大变化就是建筑。短短十年,邯郸就盖起了许多高楼大厦。

我家所在的那个地方,是邯郸最先盖好的小区。听说我们刚搬来时,是一个大养鱼池。这不,没几年功夫,都盖成楼房了。还有广厦南边新盖的长途通信大厦,是邯郸最高的建筑物了,到了晚上,它就亮起五彩缤纷的灯光,,给邯郸这个小地方增添一份美丽,一份骄傲。家乡的第三大变化就是公园。我们邯郸以前只有一个公园——丛台公园,而且还要收门票。现在好了,我们这里又新修了几个公园——滏阳公园、赵苑和龙湖公园。她们一个比一个美,一个比一个漂亮,而且一律免费,让游人尽情游玩观赏。我最喜欢的就是我们家旁边的龙湖公园。这个公园于2006年刚建成,是最新的公园,也是最美的公园。龙湖公园有大型音乐喷泉,夏天的夜晚,我们一边在湖边纳凉,一边观看音乐喷泉,觉得生活真是太美好了。邯郸的第四大变化就是文化广场多了,人们的休闲娱乐场所多了,绿化面积大了,大街小巷都修整了路面,路两边种了花草。就在我们小区的南面,还种植了一大片树林。经过绿化和修整,石康变得更漂亮了,风沙小了,空气明净了,人们的心情舒畅了。

以上说的都是邯郸面貌的变化,随经济的发展,邯郸人的精神面貌也有了很大的变化。小区广场、街区广场、公园等,每天都有晨练的人,他们自发地组织起来练习太极拳,跳老年健身操,还有大合唱等,形式丰富多彩。街角、河边、小区到处都设有体育器材,人们加强了体育锻练,增强了身体素质,从而精神百倍地投入学习,投入工作,投入生活。

邯郸的变化还有很多很多。勤劳智慧的邯郸人将会把我们的家园建设得更富饶,装扮得更美丽,让石康真正成为一个文明古城,一个现代化的园林城市。

辅导老师:邢丛坦

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邯郸学步

初二|记叙文|650字

我们学到了六年级,语文书有八册了,里面有好多丰富多彩的故事。今天我要给大家介绍一个精彩的成语故事。这个故事在四年级上车的语文书里,名字叫邯郸学步。

战国时,燕国寿陵有个少年,总觉得做每一件事都不如别人。他见别人有什么新奇的花样,就去模仿。可是他学一样丢一样,总是学不成功。家人劝他改一改这个毛病,可是他根本就听不进去。日子久了他甚至怀疑自己走路有问题,碰巧在路上听到了一个人说赵国的邯郸的人们走路姿势十分优美,就去邯郸走路去了。到了邯郸,他觉得邯郸人走路姿势确实不错。小孩子走路,他觉得走的活泼;老人走路,他觉得稳重;妇女走路,他觉得婀娜多姿。他觉得各种走路方式都很好看,他想每一种都要学一学,可是他学了一段时间了以后,总是觉得学不像,想把它忘了。专心致志的学起了邯郸人走路,可是这样一来,少年不但没有学会新的走路姿势,而且把原来的走路姿势也忘记了,他不想学邯郸人走路了,后来没办法只好爬着回到燕国。

看到这里我就想到了一个人。有一个人喜欢学习作文,但是他的作文写的很不好。他想学好点就去上辅导班了。在课堂上他听了老师讲怎么写作文,下课后就看看好的同学的作文,觉得这个同学的作文比较好,就去模仿写了一篇作文给老师看,里面还学着他运用了各种修辞手法。老师一看他的作文用了很多修辞方法,而写的什么也不是,老师就狠狠的批评了他。老师还说:“要找自己的材料写,要把自己想说的话的意思表达清楚,要让别人看了你的作文理解了你的意思,才是好作文。”我们不要看见什么就想学什么,不但学不成功,而且还会把自己会的丢了。我们要选择一项自己喜欢的东西去学习,找到合适自己的方向努力,才能做得越来越好。

《邯郸学步》续写

六年级|记叙文|800字

从那个丢失了走路本领的青年人爬回国后,他便不断受到国人地嘲笑和讥讽。对于这些,他以白眼回敬,心里难过的他,只好闷闷不乐的爬回了自己的家。

他把事情的经过一字不差的告诉了自己的父母。二老听了他的话后,笑了起来,青年人心里也很惭愧,又不好意思,脸红的跟红苹果似的。父亲语重心长的说:“儿啊!学习别人的长处固然是好的,可你没学成样子,反而连原来的走路姿势都忘了,父亲不是给你泼冷水,你要记住,既然学了,就要学出个样子,不能让耻笑,现在你再去一次赵国,看看邯郸人到底是怎么走路的,记住了,学出个样子再回来,父亲支持你!”听了父亲的话,青年人热泪满面,母亲又鼓励了他几句话。

带着父母为他准备的干粮与期望。青年人上路了,再一次来到了这个曾经让他带着希望来,带着羞辱走的地方,青年人内心很不是一番滋味,但想起了父亲的教诲,青年人又有了希望,“这不是那个小子么,怎么又来了,这次是想滚回去么!?哈哈哈……”

青年人不管邯郸人的嘲笑,这次他认真的看着他们是怎样走路的,认真总结自己以前的错误,一天,两天,一个月,两个月,不知不觉半年过去了,青年人不负期望,终于,他学会了邯郸人优美的走路姿势,那一刻,他成功了。又一次,他泪流满面,只不过这次是激动的泪、自豪的泪。

他回来了,这次的他是走回来的,寿陵人看到不一样的他,个个都觉得不可思议,眼前这个走路如此优美的年轻人,是当初的那个人么?他不管路人惊讶的表情,径直回到了家,进门的那一刻,青年人双膝跪地:“父亲、母亲,我成功了!”看到儿子的成功,二老也是激动的泪流满面。

次日,这座小城有“走路最优美”比赛,青年人去参加了,并获得了一等奖,此时的他,已是当地人心中的“神”,他的走路姿势是那么的与众不同,从此,百民捧着他,欢呼着,因为他是寿陵的骄傲,人们对曾经对他的嘲笑感到羞愧,而他仿佛也忘了那曾经的不愉快,因为他懂得了许多……

现在,青年人开了一家店,因为人们都想学他的走路姿势,于是他开了一家专门教人走路的店,生意很好,看着眼前的,青年人再一次双眼模糊了……

这个故事告诉我们,学一样东西,要专心致志的学,要刻苦的学,因为,世上无难事,只怕有心人呀!

我爱邯郸

六年级|叙事|450字

我出生在邯郸,我从小就在这里生活。记得在我很小的时候,邯郸给我印象不好,是因为邯郸以前很脏,我不喜欢这个地方,记得我常常问爷爷为什么母亲河――滏阳河会这么脏?可爷爷却说是因为人们不注意保护母亲河,才会使它变成这个样子,但是这些年来政府很重视,总算把这个问题初步解决了,还有沁河,政府在这方面花了很大的精力和财力,还有解放军叔叔的功劳,他们不怕苦不怕累,他们的精神真的让我很敬佩!

邯郸以前的绿化不好,可是在政府的正确领导下,邯郸的城市建设有了很大的进步,往窗外望去,只有绿色映入眼帘,现在邯郸的交通也很通畅,人们出行都很方便。

以前每天上学的时候地上的垃圾随处可见,尤其是从菜市场过,更是阵阵恶臭扑鼻而来,环境就不用说了,可是就在近几年,我发现环境越来越好,而且菜市场的也有了管理,有了秩序,不是像以前人和人挤挤攘攘的,从一个很小的改变就可以看出我们的城市有了多大的变化。

同时邯郸的经济也在飞速发展,比如说我市举行的“中华情”大型演唱会,就是要把邯郸展示给中国,展示给世界!还有西式快餐肯德鸡、麦当劳也一个个的出现在这个小小的邯郸,而且顾客很多,这说明了我们的经济水平已经整体提高了!

游邯郸市博物馆

四年级|日记|300字

今天下午四点,我突然想起来前几天美术老师说的一句话:邯郸市博物馆很好!于是我和妈妈就去了博物馆。我们以为门票至少需要20元,到了售票处才知道今天以及以后都免费,我们非常高兴。于是我们赶紧进去了。

进了博物馆,保安叔叔说一楼不让看,我们去了二楼,博物馆里面太好了!首先我看到的是一张邯郸地图,上面亮着红灯和绿灯,大约有一两百个,红灯比绿灯多。红灯是国家级保护区,绿灯是省级保护区。墙上有很多壁画,上面刻着成语,有:邯郸学步、负荆请罪等十几个邯郸著名的成语。在邯郸出土的远古时期的石斧、石镰等农具,太落后了!我们又看见了十个有大有小的铜质编钟,商代的。我拿起妈妈的手机一直摄像、照相。还有很多很多好东西。快五点了,保安叔叔要清场了,虽然我们意犹未尽,但也只能回家了。

妈妈说下次我们一定要早点来,把这里的东西仔仔细细地看一遍。

邯郸学步

六年级|说明文|400字

——聪明反被聪明误

有一只住在树上的猴子,它跑得很快,只要让它去参加跑步比赛,准能拿冠军,捧回奖杯。后来,它来到了一片豹子林,却极为惊愕,原来,它与豹子赛跑,输了,这给它留下了阴影。

后来,猴子苦思冥想,纸上谈兵,做出了一种可笑的做法:它杀了一只豹子,剥下了皮,将豹皮连结一处,穿在身上,终日保持着豹子跑的姿势。一天过去了,三天过去了,十天过去了……猴子又到了豹子林找豹子赛跑,不晓得输得更惨。猴子不明白这其中的为什么。这时豹子语重心长地说:“以前我们这儿有只豹子,它想当天才,就效仿他人戴一个鲜艳的红头巾滥竽充数,结果就乱做傻事,其下场及其可悲。你与它是同类人,一味地效仿我们,取我们跑步的外表,不仅没能有多大帮助,反而碍于自己自身的能力啊!”

猴子听了,茅塞顿开。虽然它已知原因,却不能改过来了——它长期这么做,不仅学不到本事,连先前如何走路都忘了。

“邯郸学步”一词语出《庄子·秋水》:“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与?未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。”后来比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。

邯郸之旅

四年级|叙事|550字

星期五下午,爸爸告诉我,明天单位要组织去邯郸,允许带家属,爸爸问我要不要去,我高兴的答应了。

好不容易熬到了星期六。早晨5时,客车来接人。我抬头看了看,天黑沉沉的,太阳还没来值班呢。

坐了几个小时的车,终于到了第一个景点,名叫邺城,听说是历史上着名的曹操曾经练兵的地方。一个女导游,领着我们来到里面,看到了曹操的塑像。接着去参观历史遗物。只见两边摆放的都是一些三国时期的瓦,经过了这么多年,它依然风光依旧。

第二个景点是响堂山石窟。我和一个名叫琪琪的小女孩一起比赛爬山。我累得满头大汗,气喘吁吁,琪琪却没有一丝疲惫,我真佩服她!我们俩一起进了石窟,只见里面是一座佛像,每个到石窟的人都要朝着佛像虔诚的祭拜。我们俩也学着其他人的样子,向佛像拜了拜,接着就下山了。

第三个景点是天下第一龙。馆里陈列这四条大小、形状不同的长龙,每条都是那么活灵活现,把龙的神态雕刻的惟妙惟肖。馆外是一大片池塘,有两个男孩,在池塘边捉蝌蚪。我问他们要了一条,结果被我爸爸给扔了。

第四个景点是中国名梦馆,里面记载了中国古代帝王和平凡人所做的美梦。墙上的壁画向我们诉说着梦的经过。令我印象最深刻的就是“黄粱美梦”,它讲的是一个叫卢生的穷秀才,得到吕洞宾的帮助做的梦。里面包括了他的一生,使他看清了世界。

参观完了四个景点,我们准备返回家乡。在车上,我和几个男孩有说有笑的,又谈学习又玩,很开心。

星期六的邯郸之旅永远令我难忘!

石家庄市井陉县秀林镇北秀林小学四年级:于好

邯郸速写

四年级|叙事|350字

邯郸是一座古老的城市,在二千多年以前,邯郸是赵国的古都,历史悠久。邯郸很特别,遗址多,成语多。

邯郸有许多千年遗址已倒塌了,您一不小心就会踩到历史上。

武灵丛台亭是邯郸最有名的遗址,凡到邯郸不去丛台亭,就像到了北京不游颐和园,没爬长城;到了西安没去看兵马俑一样。这座八角形的古老亭子,已有两千年的历史,现在丛台亭被人们经常维修,至今屹立着,风彩未减,真让来观赏的人们称奇。邯郸还有很多遗址:赵王城、响堂寺、插箭岭......

邯郸的成语很多:邯郸学步、负荆请罪、黄粱美梦......那个一枕黄粱的亭子、蔺相如给廉颇让路的回车巷、古时燕国人学邯郸人走路的学步桥,现在还是这些成语的见证地。邯郸有一条成语街——丛台路,丛台路上隔一段路有一个灯箱,上面写有一则则成语典故。邯郸不愧是“成语故乡”,这一点也没有夸张。

我喜欢我的家乡——邯郸,新邯郸正以她古老的历史和美丽的容颜迎接着来自远方的人们。

爱我邯郸

六年级|写景|450字

邯郸是一座具有近三千年悠久历史的文明古城,战国时期是赵国的都城。秦统一后,邯郸是全国三十六郡之一的邯郸郡首府。邯郸地处河北省最南端,西依巍巍太行山,东依华北大平原,邻接晋鲁豫三省。

经过五十多年的社会主义建设,邯郸这座古老的城市发生了翻天覆土的变化,特别是改革开放以来,一大批城市基础设施项目相继建成,使城市的功能进一步完善,城市品位不断提高,城市的承载能力与幅射能力进一步扩大。今日,漫步邯郸街头或登高远望,鳞次栉比的高楼,宽阔笔直的道路,优美典雅的绿色环境,繁华热闹的都市街景,舒适方便的住宅小区………,充满生机与活力。邯郸像一颗耀眼的明珠镶嵌在冀南大地。

丰富的历史文化遗产为邯郸人民留下了宝贵的精神财富,

邯郸历史悠久,留下丰富的文化底蕴,主要有以赵王城、武灵丛台为象征的古赵文化,以“曹魏三台”和南北响堂为代表的魏齐文化和新石器早期文化的重要代表--磁山文化遗址。邯郸还是全国著名的成语之乡,拥有许多历史典故。革命战争年代,也做出了巨大贡献,现保存有晋冀鲁豫烈士陵园、八路军129师司令部等革命历史遗址。

邯郸正在生机勃勃的发展,进步,我爱你邯郸。

邯郸

四年级|写景|200字

我的家乡邯郸

我的家乡是邯郸,是中国成语之乡,我们这儿有回车巷,赵苑·······多啦!有一次我们学校春游去赵苑,我们踏着春天的脚步来到了赵苑,刚到赵苑,我们就被刺鼻的芬芳迷住啦!

我和同学一起去看成语典故!多的数也数不清,我们到小河边照相,老师叫我们回来,说那个地方太危险,我们又去山上观望风景,啊!一片风景尽收眼底。赵苑有山有水有风景,老师让我们解散,但不能超过老实说的范围,同学们有的跳皮筋,有的玩沙包,有的爬山······可热闹啦!据说呀,赵苑有几万年的历史啦!是赵王的住处呀!······一会儿我们来是让收队回校了。我的家乡好吗?

读《邯郸学步》有感

初三|读后感|550字

在一次偶然的阅读机会,我读了一篇非常有意义的文章《邯郸学步》。

这个故事里面讲了一个燕国青年,听说邯郸人走路的姿势很优美。他也想像邯郸人那样是自己的走姿变得优美。于是,他什么都没想,什么都没有计划,拿了许多钱赶到邯郸学习去了。

第一天,他学得很吃力,他的走姿学得歪歪扭扭的,这很正常。大几天过去了,他仍旧没学会。他想:哎呀!一定是以前的走姿在作怪,我得把它给戒掉!他真的这么做了。可是到了最后,他依然没有学会。他终于放弃了,只是他的钱已经用完,他得走路回去。但是他已经忘记怎么走路了,他只好爬回去。

读完后,我不禁哈哈大笑。我笑的不是青年将要爬回去的情景,而是笑青年的那种盲目的追求。难道不是么?他只会想到好的结果,而没有想过自己的实际情况就去追求。想到这,我又想起我以前一件像燕国青年那样的傻事。

那次,我看见鞋店里有一双漂亮的鞋,我动心了,便缠着妈妈说要买。妈妈说,那双鞋不适合我。但经我的一番请求,妈妈无奈地买下了。我回家后迫不及待地试穿,这一试,使我后悔了:漂亮的鞋穿在我脚上,特别特别的别扭。最后,我和妈妈逼不得已把那双崭新的鞋送给我妹妹,真是得不偿失啊!

不但如此,而且在这个故事中,我也知道了,学习也像学走姿一样,不能没有计划,不能没有方法,也不能没有目标。如果没有这些,那么我们也只是在死读书,成绩是不会提高的。

最后在这里,我要告诫同学们:我们做每一件事都要经过慎重考虑,不然的华,得到的结果也会像燕国青年那样,得不偿失!

《邯郸学步》

五年级|读后感|300字

在那个燕国人回家的路上,行人们都在讥笑他。“咦,这人怎么不会走路啊?”“你看,他走路的姿势太‘好看’了!”……

爬了好几天,终于来到了家门前对面的小山坡。他连爬山时都小心翼翼的,生怕“扑咚”一下滚下去,给人们表演“狗啃泥”到了山下,他忧心忡忡,因为离开时他说过会以全新的面貌出现在大家面前。

他的母亲看见了他,问:“儿啊,你怎么了?”他把事情的经过一五一十地告诉了他的母亲。“没关系,咱们重新来过。”就这样,那个人一步一个脚印,在母亲的指点下,又学会了走路。

又过了半年,他走路的姿势漂亮极了。在整个城里,他走路的姿势无人能比。

终于,他走路的优雅引起了轰动。人们到处宣传他。只要有人见到他,就会说:“这位师傅,我想求学于您。”

他收了许多学徒,在他的带领下,这些人也学会了优雅的步子。

从此以后,燕国人的步子再也不比邯郸人的差了……

上海长宁区绿苑小学五年级:陆晶晶

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关于邯郸的作文共14篇,其中包含邯郸学步续集(1200字以上),我爱邯郸(900字),我的家乡——邯郸的变化(900字)等以邯郸为话题的作文,还提供大量描写邯郸的作文参考.

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