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关于国际象棋的作文

国际象棋作文专题
国际象棋

国际象棋(Chess),又称西洋棋,是一种二人对弈的棋类游戏。其棋盘为正方形,由64个黑白(深色与浅色)相间的格子组成;棋子分黑白(深色与浅色)两方共32枚,每方各16枚。虽然汉语称之为西洋棋或国际象棋,但是实际上它起源于亚洲,后由阿拉伯人传入欧洲,成为国际通行棋种,也是一项智力竞技运动,曾一度被列为奥林匹克运动会正式比赛项目。

下国际象棋

六年级|叙事|500字

今天,我在电脑上下国际象棋。

我点击了联众世界的国际象棋区,找到了一位没有段位,跟我水平差不多的人,操练起来。

我先把兵冲上去以便让后调出来。接着,他也把马跳了出来。我调兵遣将,将后调出来杀他个措手不及,转眼间他们的兵以所剩无机。啊!糟糕,我的后背包围了,可他并没有吃了我的后,但他吃了我的马。我的后杀出重围,可俗话说得好“逃的过初一逃不过十五”我的后又中了敌人的调虎离山之计,一命呜呼了。我的兵力消减了一半,敌人也差不多了,我用一只象去诱引他的后,想以牙还牙,不料,还是被算计了。还好我的两只兵升变成了后,两面夹击打的他溃不成军。他也不是个等闲之辈,也有一只兵升变成了后。2对2。还是先下手为强,后下手遭殃。我的车、马、象也来帮忙。他的后终于寡不敌众,被我军吃了。他的皇在顽强的抵抗,用仅剩下的两象一车来防御我的种种攻击。我想用一夹二的方法来干掉他,可他的兵力太分散,还差点把自己的车送上天堂。我的马冲了上去,不料,被敌人杀了个回马枪,还没立功就上西天了。我的兵力越来越弱,眼看就快要把敌人就要把我消灭了,但他的双象配合打,打的我无还手之力。我利用了象的攻击缺陷,用双车夹他的一只象,一只象死了,另一只也活不成。我反败为胜,打的他还剩一个光杆司令,他终于投降了。

我下了这盘棋知道了:下棋不仅仅要想好对策,还要从事情的多个方面去想。

国际象棋大“PK”

六年级|记叙文|700字

星期五最后一节社团课,我与好朋友对战男同学——国际象棋老手,xx。那节课,我可算明白了——自信和计谋,是掌握国际象棋最好的遥控器!

你一定奇怪,为什么是我俩对一个“男同学”呢?呵呵,因为我和好朋友都是新手,而那个那同学是玩了两三年的“老手”。所有,咳……不用说了吧。呵呵……

开战!我们双方迅速将棋摆好,并说好规则,最重的规则是:将棋已经放入格子内,不能再说“我不走这”这类话。

我们是“白子”,男同学是“黑子”,照棋规是“白子”先走。我先出了一个“小兵”,他照例也出了个“小兵”但位置让谁,不一样,双方针锋相对,谁也不能先占便宜,于是,我俩分配好任务,我进攻,她出计策,真是怪,我出了在线的所有小兵,出也出不过线,金泽城处处针对我的“子”,连一个都不舍,我只好先做一个榜样了,出一个“兵”让他“吃了我”,我也慢慢“吃”,最后,双方各剩了3颗兵了,哈!我的小计谋也如愿了,但我也是被吃的够惨了呀!呼呼,两败俱伤了啊!

把小兵都干的差不多了,就接着出“象”将了,我用“黑象”先移一格,准备吃他“车”,可他也有所计策,他用“白象”移一格,对我的“车”抛媚眼,但是,好友把一切都看在眼里,就对我说,要想两条路,让他自己不攻自破,可是我就先用“车”来做诱饵,果然,金泽城没看到我的“王后”,正一点一点地在接近他的皇和后,那里,找一个兵先去“亡”,不易被他察觉,然后,再走一格兵,先等待时机,再皇与车短移位,再一格就直冲,可是没有想象这么好,金泽城无意地拿“白象”这么一挡,就挡了我一条最好的路,我当然不会让“灾难”发生了,只能拿我的白象引诱他,他还以为是我没看到,再看看,也没有伤害,所以就“狼吞虎咽”了我的“白象”,“阴谋”渐渐地逼近男同学,趁他走好一颗对我没危险的“子”,让我的“车”溜了过去。哈哈!没得逃了吧!

经过国际象棋的这次“大战”,我知道了——

有了勇气,战胜象棋老手;有了勇气,获得最终胜利;有了勇气,生活绚丽多彩!

信心是动力的源泉,信心是湛蓝的天空,信心是成功大门永不可缺少的心灵之匙!

一个小小的国际象棋比赛,让我们一下子明白了走向——勇气、信心、成功!

有趣的国际象棋

四年级|叙事|300字

我在网上查到了怎么样下载国际象棋。我一下就被棋子那漂亮的样子吸引住了。

开始我不会下,我就点ji进去看别人怎么下,爸爸也忠实的教我,我终于学会了!而且还可以ying别人。我知道兵第一次可以走“二”步或“一”步,到了对方底线,可以变成王后。象是走“×”;王后走“米”字;车走“十”字。王和车中间没有棋可以王车移位。王还可以斜着走、横着走、竖着走。国际象棋真是太有趣了。

今天,我在电脑上玩国际象棋。我找到一个大人,点ji了开始。我才学了三天,但是我认真的下好每一步棋。吃了他的王后、象、马、车、兵,只剩下一个光杆司令,是王。这时候我说:“我是小孩子。”他说:“多大了?我今年17岁。”我说:“7岁。”那个大人说:“骗鬼!你7岁,那我5岁。”我说:“真的!”他说:“我不信!”我说:“骗你不是人,我是小学二年级的学生。”他还没有说,就逃跑了。后来,我还发现他说了一句话:“不和你玩了!”

这真是一次有趣的国际象棋比赛!

我和哥哥下国际象棋

三年级|记叙文|300字

昨天下午,我和哥哥下了十次国际象棋。结果输得很惨。

第一次,我有些轻视对手,以为对手不如自己,所以出师不利输掉了。第二次,我比较细心,所以打了个平局。第三次,我老毛病又犯了,还是自以为是。于是,被杀了个光杆老将。第四次,有了很大的变化,对手—哥哥有点忘乎所以,结果我终于赢了一轮。可是接下来的五局我都输得很惨。

虽然下棋输了,可是我却从中悟出了许多道理。我觉得我应该在下一把劲,苦练一段时间。还有就是我不能自以为是,也不能知错不改就对啦。

我决定让哥哥教我下国际象棋。哥哥教了我让路抽大车和抽王后等许多战术,并让我多练几遍。我说:“好!”。然后便高高兴兴地练起了棋。忽然,我想起了抽王后的破阵法。哥哥听了我的破阵法,说:“招数中有绝大部分都是可以破阵的。”哥哥说完就又教了我一些比较难的破阵法。

一直到现在我还在苦练呢

我爱国际象棋

四年级|叙事|50字

毫不夸张地说,我爱国际象棋,就像老鼠爱大米。下面,就由我向大家讲述一下我和国际象棋之间的情缘吧。

在我上幼儿园时,一次偶然的机会,让我参加了国际象棋培训。而我全面认识了国际象棋后,就忽然间对它产生了浓厚的兴趣,一下子就迷上了它。我经常找对手下:楼下的小朋友太差,不想和他下了;妈妈太厉害,她也不太愿意和我下,但我依然坚持缠着妈妈和我下国际象棋。经过几次较量,我发现妈妈原来也不是我想象中的“大师”。我和妈妈下了一年棋后,我也常常能赢妈妈了,正可谓“青出于蓝而胜于蓝”也。

又过了一年,我幼儿园毕业了,进入了小学。小学阶段是不能每天都和妈妈下棋的,星期六、星期天也要学习,没有时间下棋。但我仍然对国际象棋恋恋不忘,每当我看见放在墙角的那盒国际象棋,心里都有一种那说不出的感觉。

一直到四年级下学期,朋友冯瀚林告诉我:“我已经报名参加国际象棋兴趣小组了,你来参加吗?”,我一听到这话,才知道小学里有国际象棋组,真是太令人兴奋啦!我不由分说就马上报名参加了。于是,我的国际象棋生活又重新开始了。接下来的日子了,我就想老鼠跌进了大米缸、鸽子闯入了晒谷场,天天开心得不得了!

进入了国际象棋组后,有一天,冯瀚林告诉我,象棋老师手里有一张表,谁赢一局老师就在他的名字下加一分、输一局减一分,那张表就是国际象棋组所有组员的“成绩单”。我偷看了那张表,发现表上面有冯瀚林、王驰、邓俊贤、邓雨涵和其他同学的名字,也有我的名字。表上面记录着:冯瀚林有六十多分;邓俊贤同学最多分,有一百多分;其他同学的分数都在五十分上下;而我的名字下,只有一个“正”字加多三笔,也就是才八分啊!我突然感觉到一股无形的压力,心情很沮丧,但很快我的好胜心就苏醒了,我暗暗下决心一定要尽快追上他们。国际象棋是我的好朋友,我要认真操练,争当“常胜将军”。

过了很多天,在我的坚持努力下,我发现我的国际象棋水平越来越厉害了,于是我到处找“高手”过招。有一次,我和王驰同学下棋,仅用了十六步就使他的“皇帝”饱受失妻之痛,王驰同学苦苦挣扎了一番,最终还是认输了。渐渐地,在老师“成绩单”上我名字下的分数越来越高了,国际象棋组里有些同学也越来越怕我了,我不禁自鸣得意起来。

又一次,我挑战“高手”邓俊贤同学,才真正体验到“高手”的水平。他经验很丰富,出招又很老练,步步紧逼,心狠手辣,只一会儿功夫就把我的车、马全杀光了,最终他赢了,我输了!他明显比我技高一筹,我终于明白什么是“天外有天”了,不敢再骄傲了,重新再老老实实苦练基本功。

在后来的期间,我下棋的过程中出现了形形色色的局面,有输棋,有赢棋,有和棋,所以我在“成绩单”上的分数时而多、时而少,但我知道,分数不重要,重要的是我明白了:无论是输还是是赢,我的国际象棋棋艺都在不断地提高,输和赢都在积累我的实战经验啊!

现在我发现我越来越喜欢国际象棋了,因为它让我明白了人生的道理:有失败、有成功,才有多姿多彩的生活。

广东佛山三水区佛山市三水区乐平镇中心小学四年级:陆海镔

成长之路,国际象棋伴我行

六年级|演讲稿|450字

“这是一个纵横人生的棋盘,我就在这里握到希望,此刻的对弈,敲开了智慧之门,以后的我将赢来胜利的辉煌……”当我用饱含深情的声调自豪地唱这首熟悉的校歌时,我就想起了成长的路上的亲密朋友――国际象棋。

国际象棋是多么奇妙,多么优雅呀――黑白分明的“木板砖”上,分别住着16位各式各样的小矮人,瞧,英姿飒爽的将军,高贵典雅的皇后,文质彬彬的教士……这就是国际象棋给我的最初印象。

冬去春来,斗转星移。不知不觉我与国际象棋已相处了六个春秋。六年了,国际象棋给了我许多知识。在人与棋的日益密切的交往中,我知道了下国际象棋有如两军对阵。一般最先都是无名小卒――“兵”,一往无前,但到了“河岸”边,双方小兵都被“半路杀出的程咬金”给拦截下来,几乎砍光了。还有那些威风凛凛的大将军,他们可是皇帝新自挑选、亲自训练的进攻好手和护国使者,哪能做缩头乌龟,当然是“八仙过海,各显神通”:这边横冲直撞,纵横驰骋;那边跨一大步就足以让别人连赶几趟;还有更离奇的,居然斜着身子放大炮。最值得一提的是,有的皇帝为了国家的未来,不怕危险,克服重重困难,与战士并肩作战,堪称楷模!

国际象棋给予我的,不仅仅是战斗游戏的乐趣,它,是正确的人生道路的指明灯。

玩国际象棋

二年级|记叙文|450字

昨天晚上,爸爸下班回来买回了我日夜盼望得到的国际象棋,我真是太高兴了。

国际象棋很特别,你看:象的头尖尖的,马的头就真马一样,小兵的头是圆的,像一个圆球。国王的头是十字形的。王后的头上边是个小圆球,很像是头在高衣领里。车的头像古代的城墙。真有趣!

国际象棋的棋盘有横八行,竖八列,分黑白相间的六十四格。棋子也分黑白两家,它们在棋盘上是这样摆放的:王和后各一个,摆放在棋盘的底线正中间,记住,黑后占黑格,白后占白格。象有两个,分别放在王和后的左右两边。马有两个,分别放在象的左右两边。车也有两个,分别放在马的左右两边。小兵共有八个,分别放在王、后、象、马、车的前一排,像是在保护着他们一样。

国际象棋是这样下的:王可以走直线也可以走斜线,只是每次只能移动一格。后和王一样可以走直线也可以走斜线,只是每次所走的格数不限制。像只能走斜线,车只能走直线,每次所走的格数也不限制。马可就不一样了,它每次走的时候总是先直走一格再斜走一格算一步。小兵每次只能能向前方移动一个,但是吃子时是斜着吃,你只要记住“直走斜吃”就行了。

我和妈妈一下子下了两盘,都九点多了,我还想玩呢!

指导老师:郭琳梅

下国际象棋

五年级|叙事|250字

今天早上,我和爸爸下了一盘国际象棋。我们用石头、剪刀、布的方式来决定谁黑谁白。“石头、剪刀、布!”是爸爸白,我黑。

我把棋子摆好,在我的口令之下,比赛终于开始了。“王前兵两格!“爸爸说道。我也不甘示弱,也叫道:“王前兵两格!”,爸爸急忙说:“后前兵一格!”

我心里暗想:设一个陷阱吧!所以我就设了一个陷阱。爸爸的象能吃到我的象,我的象也能吃到爸爸的象。可是现在是爸爸走,我心里想爸爸如果发现了,我就失败了,如果爸爸没发现,我就把他的象吃了。

到了最后,我不小心走错了很多棋子,所以爸爸赢了。

在这一盘失败的国际象棋里我得到了很多经验:做任何事情要仔细观察,认真思考,把事情做好。

五年级:萧雨凡

学国际象棋第一天

二年级|叙事|150字

今天,是我学国际象棋的第一天,早上外婆、外公、小弟弟一直送我到青少年儿童活动中心,来到教室上课,老师给我们点了名,共有十六个学生,老师自我介绍,他是来自棋院的李老师,他大约50岁左右,他开始很耐心地教我们入门法则,摆棋谱方法,本来呢是上两小时的课,结果一上上了三个小时,外公在外面多等了一个小时,结束后,外公对我说,老师对我们那么负责,你更要好好学习。

相关介绍:

关于国际象棋的作文共9篇,其中包含下国际象棋(500字),国际象棋大“PK”(700字),有趣的国际象棋(300字)等以国际象棋为话题作文,还提供大量描写国际象棋的作文参考。

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