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关于关系的作文

关系作文专题

词语解释:

guān xì/jì

①事物之间相互作用、相互影响的状态:正确处理科学技术普及和提高的~丨这个电门跟那盏灯没有~。②人和人或人和事物之间的某种性质的联系:拉~丨~户丨同志~丨军民~丨社会~。③对有关事物的影响或重要性;值得注意的地方(常跟‘没有、有’连用):这一点很有~丨没有~,修理修理照样儿能用。④泛指原因、条件等:由于时间~,暂时谈到这里为止。⑤表明有某种组织关系的证件:随身带上团的~。⑥关联;牵涉:棉花是~到国计民生的重要物资。

关心与帮助的关系

五年级|叙事|400字

  “人与人之间需要相互关心、帮助”是人们经常在说的一句话。当然,我也有过被帮助的经历,那件发生在幼儿园大班的事情,还使我记忆犹新。

  在我上幼儿园大班的一天,幼儿园大(一)班的所有同学都在玩“过家家”游戏,我当然也不例外。

  同学们玩得正高兴的时候,突然“啪”的一声,有个同学一不小心把一个玻璃药瓶打碎了,老师看见后,急忙过来清理玻璃碎片。

  过了一会儿,意外发生了,而且是发生在了我身上。我要从活动场地回座位的时候,脚不慎踩到玻璃碎片,血“哗”地流了出来(我们光着脚丫)。这时,班上的许老师过来把我背到幼儿园中的义务室,一边还跟我说:“白威很勇敢的,不会哭,对吗?”

  校医要给我处理伤口了,他给我抹了抹消毒用的药水,之后又涂上了红药水,贴上了创可贴,疼得我直哭。许老师见了我这哭相,一边抚摸着我的头一边安慰着我说:“没事的,我们是男子汉,不哭。”

  后来,她打电话给了我爷爷,让爷爷来接我回家。爷爷来了之后,许老师亲自带我一个人出幼儿园大门找爷爷,与爷爷详细地讲了这件事发生的经过。

  这件发生在我身上的“人与人之间相互关心、帮助”的事例,令我永生难忘。

 

我越来越觉得自己像陶渊明了,而偶尔也觉和杜甫有几分雷同;总之,一切消极避世、忧国忧民的情感就都集中于吾身了。也就把杜甫的诗改一下:造化钟思忧。
  记得先前不知是哪节课上还是晚自习,无聊地跟同桌谈起了“班里谁学得认真”这一话题。我们也就数了数,各抒己见地归总出了约摸29名同学。之后还说道:“这学期不(努力)学的真的很少了”“初二了,都抵上命地学呢”等诸如此类的话。现在回想起来,那时真是闲得无可理喻,然而对于接下来所得出的结论,那就值得一谈了!
  不知拐了几个弯,我们竟然谈到了老师对学生的态度,并总结出了一些荒谬的结论,我本是不愿说的,但兴致骤起,也就絮叨一番吧!
  “老师只对个别几个特别关心照顾,就为了给他拿成绩;也就重视那几个:XXX、XXX、XX…我们还绘声绘色地,一一指出,现在回想起来,大底就十多二十个。“每次那不上成绩,就过来找你了,别的人根本管也不管,都哇不是靠的点关系——给老师送点礼,给点好处,就管管你。都哇不是这样!……就像XXX……“咱们班真正踏实的真的很少,都虚伪得很,我就不知道人们为啥就喜欢虚伪的人,真正踏实的就几乎没啥朋友!……”写到这里,我真的有些后怕了,隔墙有耳,况且我这还要公之于众呢!我真不知这会引得那些不伦之至!现在想想,是多么的荒谬啊!
  之后我提出了一个词,那就是文题附标所提及的“关系社会”。作此文时,我还特地到互联网查了一下,得到了一首诗:
  能力算个吊,文凭做参考。
  关系定乾坤,年龄不能老。
  也许我写的以上数百字也就浓缩在这首二十字的小诗当中了,然而我也不必多费口舌了。
  当听到下课铃时,我恍然了,这一节课几乎荒芜了,其他同学可能又记会了几个单词,解出了几道难题,或是掌握了一个新知…而转念一想,我们两个彼此上的这堂课又何尝不是人生中最有意义的课之一呢!这堂课没有老师,也没有课本,更没有问与答,只有两张只会胡言乱语的嘴叽叽喳喳!而这所孕育的东西,只有我们两个所心知肚明了……
  次日,在某节课上,老师要听写,我随手翻出几张新纸,同桌也找到一张写了一面有些破旧的纸,我索性将那张纸借给同桌,同桌说,那张好纸还等着下节课写单词呢!我随口说:同样是纸,为什么会有不同的待遇呢?这就是关系社会啊!同桌笑道。我也笑了。

人际关系

六年级|写人|450字

  在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰

  在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

    六年级:罗宝

人际关系

初三|散文|500字

从小学到初中,从幼嫩到成熟,正处在过渡期的我们心理上会出现变化,心理问题或多或少地浮出水面,而作为成长中不可或缺的“交往”我们又了解多少呢?
  人际交往是日常生活中必要的事,就连哑巴也懂得用手语与人交流,但是,现在的城市人在社会交际时已有些不知所措。
  所以,通过心理课,我了解到,要想懂得交往,就必须创造交往的空间,并积极地与人互动。积极的人际交往会让我们的身心健康发展,在各方面都会有帮助:可以倾诉自己这段时间所受的苦;可以分享自己的所见,所听,所感;可以解决自己不懂的问题等。
  看,人际交往能给予我们如此多的好处,为什么人们又会对它如此无奈呢?这正是因为,人们不懂得给人际交往创造适当的空间与时间。在生活中容易出现分歧、争吵、唔会,这个时候,人与人之间的沟通启到很大的作用,你可以为自己与对方创造一个空间与时间,将自己的想法说出来,让对方理解。这样既不用受旁人的冷眼,使气氛变得古怪,又不用害怕心里话被第三个人听到,对方也知道自己的心思,这样不是很好吗?所以,这时间和空间是必要的。
  通过心理课,我还知道如何积极地与人交往、互动。在与人交往时,动作要自然大方,要使用文明用语,不要哗众取宠,保持适当的距离等等。
  人际交往,正确的人际交往会为我们的成长道路增添一行美丽的风景!增添了一点一滴美好!

没关系

初三|记叙文|700字

你干什么?走路不看着点?一个面露凶相的高个子男生拉着一个矮个子男生恶狠狠地说道。他们周围地上撒满了试卷。
那个矮个子是我的朋友孙,他正抱着一堆试卷从楼上急匆匆地赶下来,没注意到楼梯口拐角外突然冒出一个人。孙已刹不住,直接撞上他。满手的试卷顿时漫天飞舞,那人手中正拿着一个篮球,准备去上体育课。孙连忙对那个同学道歉,此时,有人认出来了,孙撞上的那个是出名的闹事王。
那闹事王丝毫不理会孙,也不帮孙整理一下地上的卷子。把球银狠地往孙身上一砸,便骂开了。孙也是个急性子,回敬了几句。没想到那闹事王竟狠狠地推了孙一把,孙差点摔倒。很快,他们由一次很平见凡的碰撞升级成了一次冲突。结果不用说也知道,他们闹到老师那儿两败俱伤,孙的试卷没发成,眼眶上还被挨了一拳。
这次碰撞要是两人都小心些,是完全可能避免的,可何必要这样激动,既没有平息这件事,反而还将扩大化了。
后来,快到放学时,我手中提着美术工具好好地走在走廊上,突然身后传来一阵急促沉重的跑步声。我刚想回头,一阵风从我耳边袭过,只感觉肩上被沉重地拍了一下,手一松,袋子掉在地上,各种美术工具滚了一地。那脚步声停了,我起身刚想发火,却发现那个肇事者不好意思地 站在旁边,双手连连摆着:对不起,对不起。他蹲下帮我一起收拾残局。我肚中的雄雄烈火也顿时熄灭。这场碰撞在他的道歉声中立刻消散。
其实,一开始碰撞的双方谁都没有错,平常同学间发生这些小摩擦算什么?但是此时一定要克制好自己,知道:退一步,海阔天空。万万不可将这无心的碰撞恶化成冲突,那样对双方都不好。
在生活中我们也会与别人发生其他的碰撞,当别人意见与你不合时,不可一味地否定别人,要好好思考,争取找出一个折中的方法。甚至国家之间也会发生些小碰撞,只要双方冷静下来,客观地分析局势,宽容一下对方,就不会酿成大祸。
以后,当别人与你发生碰撞时,你需要做的,只是冷静下来,深吸一口气,然后笑着说声:“没关系”。

同学之间的人际关系

初一|议论文|500字

人际关系对于我们一名学生的日常生活和学习是非常重要的,特别是我,因为我是我们班的班长,有一个来年更好的人际关系就想的更加重要了。
    在同学们的眼中既然当班长就必须是完美的,是优秀的。可是现实生活中的我却并不是完美无暇的。我爱闹也爱玩,可能是因为这一“特长”而被选做当班长,同时同学们也推选了另一个班长——秦阳阳。说实话我对她并不了解,上小学时也没有说过话,我们之间没有任何友谊做基础,于是一班二长的日子就开始了,不知道为什么同学们总是把我们相比较。
    起初的我并不在乎同学间的议论,慢慢的可能是因为嫉妒心的作用,我越来越在乎这种舆论。我天生的性格就是争强好胜慢慢在这环境中凸显了自我,我也会和她比,比任何事。
    其实早在我和同学之间的矛盾激发时,我就想辞去班长一职,因为我觉得我不配,可是老师驳回了我的请求还和我说了这样的一句话:“既然你选择了当,那么你就得做好它不是吗?既然你为这个班付出了你的心血,那为什么不继续下去呢?既然你热爱这份工作,那你为什么还要放弃?这样做你认为你对得起任何一个人吗?”老师的这句话深深的印在我的心底,从那以后我便暗暗发誓:不管明天将会有怎样的困难,我都不会放弃七年二班!不会放弃所有的同学!我为我的誓言而默默的努力着,默默忍受着发生的所有的一切!

我与文字的关系

高三|议论文|350字

  我在心田种下心情,它抽出的七彩藤条蔓延上我的手指,疯狂肆意而又缱卷熨帖。这股温暖的色流泻于纸上便是璀璨华章。

  文字,特别声明是汉字!它在我心里有这崇高的地位,它有五千岁了,更是五千年的精华。古人用它承载着经典,记下多少显为人知的历史。今天我听说了它。

  它永远都是高高在上,而我们只能抬头仰望。你无法能领悟它其中的真谛。

  它和思想是朋友。

  当你奋笔急书时是它们给了你力量,如果你了解了它们则会写出非同凡响的文章。但它们都是高高在上的你是不能将它聚为己有的。

  我很尊敬文字,我从不奢望能从它当中索取什么。尽管我不利用它去侮辱别人,或去向别人炫耀什么!但我每时每刻都对它冥思苦想。

  思想,也许它更亲切些吧,虽然它是文字的朋友但它不孤傲,不知不觉中它就来过你的脑海了,或多或少的给予你什么。

  文字正受到世人的折磨,它痛不欲生。我真想去见见它,不论怎么样。文字我永远都会做你的信奉者!

 

有种关系叫同桌

初二|写人|500字

  其实我觉得,我和闺蜜在一起的时间都没有我和我亲爱的同桌在一起的时间长,有一种关系叫同桌。

  我从1年级到现在的初二,我都不知道我换了多少个同桌,但让我映像最深的,还是要说我5年级的同桌。

  他是一个男生,而且也是一个学霸,我也是学霸,开始我和他还不怎么说话,知道有一天,他终于开了他那千金难开的口,说了一句;“接我用用橡皮擦。”就因为这句话,我们两就不是怎么的就熟了,我们的合作感人事迹也有很多很多,有一次,老师叫他起来回答问题,刚好那题他不会,我正在旁边偷笑着呢,他便踩了我的脚,暗示我用气息把答案说给他,要不是当时见他那可怜兮兮的样子,打死我也不会给他说答案。同桌久了,慢慢就会有绯闻了,不知是哪位大神说了他喜欢我,然后这事情就被老师都知道了,(其实说实话,我还是有点欣赏他的),然后老师分别找了我们谈话,渐渐的我们就生疏了,而且各自都换了同桌,有时候上课时都还是会去偷偷看他一眼,貌似他也没有以前那般开心了,一个学期过后,他便转学了。

  如今我以和他断绝了联系,也不知道他现在还是不是学霸,但我还是希望他的成绩能好下去,人的一生总是要经历一个特别的东西,有一种关系叫同桌,有一种关心叫同桌,有一种安慰叫同桌,有一份“爱”叫同桌。

 

    贵州贵阳乌当区北大附中贵阳为明实验学校初二:宋珂蔚

微妙的关系

初一|记叙文|250字

他,一个我再熟悉不过的人,我一直天真的认为我是这个世界上最了解他的人,可经过那件事后,我茫然了……
  又要开家长会了,今天的爸爸一反常态,不知怎么的,家长会都开始了,他还没来。要知道爸爸一向是最守时的,今天怎么了?
  学校里空荡荡的,只剩下孤零零的我一个人独自站在操场上。这时,我的好朋友威威来了,他叫我去打爸爸的手机,我也就随声应了一声,便向电话亭跑去。可等我到了那里,我才发现原来我连爸爸的手机号码都不知道。
  我一脸茫然,我天天和爸爸生活在一起,自己也认为自己是最了解爸爸的人了,可今天,我……
  我和爸爸的关系就是这么的微妙,即陌生又熟悉,让人难以琢磨。

植物与人的关系

六年级|叙事|700字

  国庆期间,我跟爸爸去拜访他一个刚搬新家的同事。一进他家就看见门口,客厅里、房间里和阳台上都摆满了植物。有仙人掌、富贵树、吊兰、龟背竹……等等。我疑惑不解地问爸爸:“爸爸,他们家都快成植物园了,摆那么多植物有什么用?”爸爸笑着说:“植物能为人们输送氧气,净化空气,人和动物都离不开它,离开了植物都不能生存。”为什么离开了植物,人和动物都不能生存?我疑惑不解,决定做个小实验来证明这个问题。

  为了进一步证明人类和动物都不能离开氧气,我和妈妈来到我们家附近的一个工厂,工厂里到处是灰尘,熏得我一直咳嗽,我非常难受。接着,我又跑到一片树林里,那儿的空气可真好呀!我感觉十分清爽,这个实验可以证明,植物可以输送氧气,让人呼吸顺畅。

  这其中到底有多大的科学道理呢?我和爸爸一起来到新华书店查阅资料,总结出以下几点:(1)、人必须依靠植物才能生存。如果一个人几天几夜不吃饭,不喝水且有一息尚存的话,没有了氧气几分钟就可能性命难保,氧气可是人活命的最大需要啊!一个成年人一天呼吸约2万多次,吸入氧气0.75千克,呼出二氧化碳0。9千克。(2)、动物和植物的呼吸,物质的燃烧,也要消耗氧气,释放二氧化碳。那空气中的氧气不就一天天的减少了么?可天地间之所以没有产生过这种可怕的危机,就是因为植物能制造氧气,而二氧化碳正是植物的美味佳肴。(3)、有人统计过,一公顷森林,一年可滞尘约32吨,一天可以从地里吸出约85吨水。如果没有植物,地球上的氧气只要500年左右的时间就会用完。因为有植物不断输送氧气给地球,空气中的氧气才能保持基本恒定。

  所以,人类维持生命,活动时所需要的氧气,必须靠植物提供。在这个科技高速发展的时代,请人们不要再乱砍伐树木,破坏植物,让我们一起爱护大自然吧!

  曹溪石粉小学六年级(2)班 陈黎静

 

没关系,您已尽力了

初三|书信|600字

亲爱的爸爸:

  当我看见您为我而奔波劳碌、愁眉苦脸、唉声叹气时,您知道我有多不忍吗?我一直认为我是您的累赘,但您却时常用语重心长的口吻对我说:“都说女儿是自己的前世情人,所以,不管多苦多累都要把自己的女儿给养好。”所以,今天我要为我常常感叹自己没有能力的爸爸说一句:爸,没关系,您已尽力了。

  听爷爷说,您小时候因为家庭贫寒而荒废了大好年华,很小就去当学徒了,但不幸又患病没钱医而残疾了。可您为了这个家,为了我的学习生活,忍着痛,不怕苦不怕累的去奔波,去忙碌,但因为身体的缺陷,每天都过着愁明天的生活,于是您怨恨自己的无能,怨恨自己这样没用地火灾这个世界上,每当这时,您知道我的泪会因您而流干吗?爸,其实您已尽力了,真的,您的女儿看着眼里记在心里啊!

  听婶婶说,我小时候体弱多病,可家里因为拮据,我的病一拖再拖。婶婶有偏方,您为了找到偏方的要,不辞辛劳地上山去找,您受伤了,但那种药草却没能被您摘取,于是,您沉默了一整天,隔几十分钟就来看啊,深邃的眼眸里我看到了您的无奈,即使那时还不懂,但现在对您说:“没关系,您已尽力了”也不迟。

  听妈妈说,我上初中的消费大,有时交了书杂费就没钱卖肉给我补,于是,您承担了两份工作,早出晚归。可祸不单行,妈妈又患病了,家里又拮据了,于是,您愁眉苦脸,唉声叹气,又开始责备自己了,爸,真的没关系,您真的已经尽力了!

  亲爱的爸爸,您无需责备自己,因为您的女儿——已经懂事了;敬爱的爸爸,您无需唉声叹气,因为您——已经尽力了;慈爱的爸爸,您无需感叹人生,因为我——已经能理解您了。

  X年X月X日

  您的女儿

 

  广东省兴宁市实验学校初三:怡~~

算了吧、没关系、会过去的

初三|议论文|1200字以上

生命中有很多东西,能忘掉的叫过去,忘不掉的叫记忆。一个人的寂寞,有时候,很难隐藏得太久,时间太久了,人就会变得沉默。那时候,有些往日的情怀,就找不回来了。或许,当一段不知疲倦的旅途结束,只有站在终点的人,才会感觉到累。其实我一直都明白,能一直和一人做伴,实属不易。
生活中的许多苦难,我们要学会承受,学会担当,学会在泪水中直立自己的灵魂。生活从来都是波澜起伏的,命运从来都是峰回路转的,因为有了曲折和故事,我们的生命才会精彩。有时候,哭泣,不是屈服;后退,不是认输;放手,不是放弃;沉默,不是无话可说。摔倒了又怎样,至少我们还年轻。明明自己心里有很多话要说,却不知道怎样表达。低落时,觉得自己其实一无所有,仿佛被世界抛弃。明明自己身边有很多朋友,却依然觉得孤单。有时候很想放纵自己,希望自己彻彻底底醉一次,醒来后就能把什么都忘记。明明有着自己的梦想,却是力不从心。
女人,应该穿得起几千元的大衣,也不嫌弃几十元的T恤;享受得了高档的咖啡厅,也咽得下路边的麻辣烫;坐得起豪华轿车,也hold住11路公交车;出席得了高雅的宴会,也嗨得起姐妹们的聚会。
爱死去时,通常都死得很艰难。既不是消失无踪,也不是寿终正寝,更不是睡着了。他们是在烈火和痛苦中死去的,当它从你心中离去时,会在你的胸腔里燃一把火。这比你能够说出的任何事情都要痛苦。而更痛苦的可能是,你不知道以后你的心里还能不能再住进另一个人。
别为失去什么而烦忧,因为你时刻都在失去;别为拥有什么而得意,任何的拥有都是如此的短暂。那些陪伴你的,哪怕再不起眼,你都要心存感激,都应该为自己的付出和收获而骄傲。如果对自己都不认可,你又凭什么来赢得这个世界?我们的劫难在于,沉浸在对过去的悔恨中,任由当下的美好时光化做一片空白。
如果一个人真的想见你,他会动用各种方式,翻遍全世界找到你。
有一个人任何时候都不会背弃你,这个人就是你自己。我们只有一个自己,学会爱自己,宠自己,多点阳光灿烂,少点烟雨凄迷。即使有一天,相爱的人飘然远去,不要枉然去追寻那留不住的脚步,好好的走剩下的路,学会自己独立。我们都不是很完美的人,但我们要接受不完美的自己。一辈子不长,对自己好点。
当你了解人性,你也许就能够原谅所有的自私和软弱、所有的谎言与背叛。弗洛依德说,人的内心,既求生,也求死。我们追逐光明,却也追逐黑暗,我们那么想要得到爱,有时候却又近乎自毁地浪掷手中的爱…… 人心中似乎一直也有一片荒芜的夜地,留给那个寂寞也幽暗的自我。
永远不要和父母吵架,因为你吵不赢的时候只有挨骂,当你吵得赢的时候只有挨打。
《老男孩》和《那些年我们一起追过的女孩》告诉我们一个事实:也许现在你们很相爱,但是如果你们现在不努力的话,到最后陪她结婚的人一定不是你!现实并不残酷,残酷的是你自己对青春的挥霍!以后的结果都是由你自己制造的,爱一个人不是每天的甜言蜜语,而是每天的发奋图强!
像孩子一样,真诚。像夕阳一样,温暖。像天空一样,宁静。
不管多久没见面,我们彼此都还是老样子,脾气差,说话大声,不注意仪表,可是永远笑的那么开心。其实所谓的好朋友就是这样,无论在哪里生活多久,许久不见后再相聚也不会尴尬,那么的轻松自然,会为你的伤心而心疼。
有的人,因为你对他好,所以觉得你好,他是你爱的人。有的人,是因为懂得你的好,所以想要对你好,他是爱你的人。 幸福的终点就是你爱的人变成爱你的人。
一个人的世界,很安静,安静的可以听到自己的呼吸声和心跳声。冷了,给自己加件外套;饿了,给自己买个面包;病了,给自己一份坚强;失败了,给自己一个目标;跌倒了,在伤痛中爬起,并给自己一个宽容的微笑。
女人最大的错误,就是按照男人的标准来打造自己。就算你貌美如仙,温柔贤淑,就算你生儿育女,宽容忍让,就算你集众优于一身,但只要你放下了自我,你就永远无法和男人站到对等的高度。不是你不够好,而是你盲目放弃了底线,当你对男人仰视的时候,你早已丢失了自己的阵地。
每天告诉自己一次:我真的很不错。
张曼玉曾这样谈女人的年纪:“亚洲人才比较介意老这个事情。我小时候在英国长大,然后在巴黎生活了十年,那里的人没有这种观念。为什么非要年轻、没有皱纹才是美呢?人不是一定要美,美不是一切,它很浪费人生。美要加上滋味,加上开心,加上别的东西,才是人生的美满。”
心烦时,记住三句话:算了吧,没关系,会过去的。
有些事,我们总是弄不懂;有些人,我们总是猜不透;有些道,我们总是悟不尽;有些理,我们总是想不通;有些坎,我们总是跨不过;有些伤,我们总是治不好;有些天,我们总是睡不着;有些情,我们总是说不出;有些爱,我们总是得不到。对不起,那些回不去的曾经。

阻碍与前进的关系

高三|议论文|800字

  很多时候,我们总有这样的经历,在我们前进的过程中,阻碍与发展(即前进)总会交错出现。正是由于这样,才使得我们的前进是健康、可持续的。

  曾经有一片草原,那里有鹿与狼。鹿的数量始终在四万只左右,牧民们认为狼的存在阻碍了鹿的发展,于是,他们杀尽了狼,鹿的数量开始爆炸性地增长。但是,令人没有想到的事情发生了,草原上的草根本养不活增长后的鹿群。一年下来,鹿的数量竟急剧下降,草场沙漠化十分严重。为什么会这样?根据调查,正常生态下,鹿的数量实际上是在不断地变化的。当其数量增加时,狼由于食物增多也变多了。狼的增多又造成了鹿的减少。由此看来,鹿一时的发展竟会为以后短暂的阻碍打下基础。当鹿的数量减少时,与之相反,一时的阻碍反而造就了今后的发展。正是由于这种交错出现的阻碍与前进使得有一个动态平衡,其中有一个环节被破坏,则整个平衡将被打乱或者被毁灭。这种交替出现的阻碍与前进,相互牵制对方使得事物可以长久发展而不致迅速走向灭亡。

  阻碍与前进不仅仅有着相互牵制的关系,而且还可以互相转换。有一名中学生,其父母为他选择了文学这条路,只上了一学期,老师就断定:他虽然用功,但做事过于拘泥、死板,即使品德完美,也很难在文学上有所成就。这是一个缺点,一个阻碍。后来,一个化学老师知道他的情况后,建议他改学化学。因为做事过分认真非常适合搞化学实验,他的缺点正好派上了用场。缺点还是那个缺点,但转眼间,它的性质就由阻碍变成了前进的动力。这名学生果然在化学中找到了自己的天地并最终有所作为。

  与之相反,有一名科学家因某项发明而获得了可观的奖金。在当时,通常科学家会将它们投入到实验当中作为研究、前进的动力。可他却将钱全部投入到了改善生活当中。一段时间后,他的思绪已不是原先那么清晰,人也感到力不从心。原因是过度享受,已使他失去了原来的勤奋与智慧,动力也就变成了阻碍。

  看似对立的阻碍与前进,实际上有着微妙的关系。看似可以转换的关系中却又有着诸多的不同,这就是阻碍与前进的关系。

 

没关系,要坚持下去

六年级|诗歌|200字

  演讲比赛时,
  我没有拿到前三名,
  我输了,
  也哭了,
  我想我不是学口才的料……
  语文测试时,
  我没有拿到前三名,
  我输了,
  也哭了,
  我想我不是学语文的料……
  长跑比赛时,
  我没有拿到前三名,
  我输了,
  也哭了,
  我想我不是学体育的料……
  奥数大赛时,
  我没有晋级,
  我输了,
  也哭了,
  我想我不是学奥数的料……
  有时候,
  我觉得,
  我真的该放弃了……
  但每当我想到“放弃”时,
  总会有一个轻柔的,动听的声音
  在我耳边响起:
  没关系,坚持下去。
  为了这声鼓励,
  我跌跌撞撞的走到了现在,
  我不曾放弃,
  不抛弃,不放弃!
  不管多困难,
  都要坚持下去。
  告诉自己:
  没关系,坚持下去……

关系

五年级|散文|800字

  去年底,我接到大姨妈的电话,不像平时的从容聊天,那个电话是心急火爆的。她在电话里说,叫我爸爸听电话。我说爸爸出去了。她说等我爸爸回来,叫我第一时间问问爸爸,公安局、检察院和法院有没有关系?表哥快大学法律硕士毕业,去公安局报考公务员,接到了面试通知书;去检察院报考公务员,接到了面试通知书;去法院报考公务员也接到了面试通知书。

  我在电话对她说:“恭喜恭喜,表哥多优秀啊!现在报考公务员的制度是很公开透明的,用不着拉关系。”她说:“话是这么说,面试完了之后还要试用期,淘汰的比例仍然很高,进得去做公务员的人肯定有很大的关系:公安局的子女、检察院的子女、法院的子女、市委市政府领导的子女……唉!今天,我给亲朋戚友的电话都打过了。还有,你帮测测那个单位录用的可能性大些?好让我扎牢一头……唉!真是愁死人了。”

  今年元旦,大姨妈忧心忡忡地来到我家,她说,法院有点希望,但不敢肯定,公安局、检察院、一点消息都没有……看来,希望不大。大姨妈知道爸爸有个战友在公安局做的,于是抱着一线希望向爸爸求情,托爸爸去拉关系。

  大姨妈是奔波劳碌命,自己吃不舍得吃吃,穿不舍得穿,狠不得把一分钱分作二半用,从来未曾帮表哥买过一套新衣服,表哥穿的衣服一直都是别的孩子穿剩的衣服。表哥上幼儿园时,她反而帮老师的孩子买名贵新衣服,表哥升小学、初中、高中,她都全方位进行考察,提前择校,择校费怎么贵她都从不心痛,并想方设法,托相关人士,建立良好关系。过年过节送点礼物那是小儿科,对人际关系她是费尽了心机,陪尽了笑脸,可谓用心良苦。她曾托别人帮老师办过护照、打过官司、装修过房子……这样实打实地做过一些事情她才觉得安心。表哥本身聪明加上勤奋好学,所以学业成绩一直很优秀,她觉得这一切都是自己铺垫的结果。

  现在,她总放心不下,总觉得该做点什么,不要听天由命。春节过后,她买了一千元礼物叫我爸爸送给公安局那个战友,礼物还没送去,表哥就打来电话给大姨妈:“三个单位都录用我了,我准备去检察院上班。”大姨妈高兴万分地说:“仔,阿妈心头这块大石终于落下来了。”在乡下上山砍柴不小心砍断手指都不大哭的她,这时终于呜呜呜地哭了声。

 

    肇庆鼎湖水坑一小学五年级:植奇栋

关系

高三|日记|500字

  他是一个人,一个我的老熟人了,只是这种关系还是没有什么保障,从来就没有一种关系能有什么保障的.有一天,我大摇大摆的从他面前走过去了,一点也没有知觉,等到真过去后了才发现,原来自己是赤裸着身体的,我身上的每一块胎记和我瘦瘪了的胸部和我的罗圈腿,我的每一快丑恶的伤疤,都一一表露在他的面前,然后他离开了.依然决然的离开。

  我问一个我的哥们,我比较相信他.他和我的条件(我所以为的条件)都差不多,所以我们就成了哥们了.我问他怎么去选择一个中意的女朋友.他突然变的很严肃的样子,在他看来:走在大街看见一个人,女人.一眼就被她的脸吸引了,她的神情有种巨大的魅力定住你注意力的能力,从此就不会再去在意他的胸是不是大,然后看身材,想象和他做爱.这样,就是一见钟情,如果有幸能接近她,然后后来发现她那美丽的脸是犏人的,她用了另一种方式来表现她的欲望和丑恶.这个时候,毫无疑问,你的一见钟情是错误的,另一种可能,刚好相反,你身边的人,开始的时候你看见她就直接去看她的胸,开始想象性交和私生子.但是时间改变了你的看法,慢慢的,你开始不再注意她的胸和身体,你开始被她的脸和留在你脑海中的影响所左右.这个时候,如果你也有这个能力的话,她就是你的女人了!

  我觉得丫的表达不是很合逻辑,但是愕然。

 

人与书的关系

高一|议论文|800字

我爱读书是有我的理由的。
  人与书的关系,就像庄稼与泥土的关系。如果没有肥沃的土地,庄稼将生长在哪里?而秋后的丰收又从何而来?书就是人的泥土,人的灵魂就是泥土上的庄稼。灵魂是需要生长的,要想自己有一个有品位的灵魂、崇高的灵魂、伟大的灵魂,那就必须把书当成它的泥土。
  人与书的关系,就像飞鸟与翅膀的关系。如果没有羽毛丰满的翅膀,蓝天就不属于鸟儿,在广阔的天空中自由自在地翱翔就只能是一个幻梦。如果你想像鸟儿一样,可以在追逐流云中享受欢乐,可以站在高高的树巅向高空引吭,那么,你就得把书当成自己的翅膀,在阅读中让自己的羽毛丰满起来,然后,志立高远,展翅高飞。
  人与书的关系,也如琴与弦。虽然世上有梧桐这样的制琴佳木,虽然世上有伯牙这样好的琴师,如果琴张而无弦,谁能听到高山流水般美妙的乐曲?如果你正是一把用上好佳木制成的好琴,请多读书吧,在自己的心灵上安上也是上好的琴弦。于是,美妙的乐曲就会从你的心灵中流泻出来。
  还需要更多爱读书的理解吗?
  人如果不爱读书,生命就会无处生根,灵魂就找不到归宿,犹如农夫,空把一筐种子播撒在贫瘠的土地,看似一生奔波忙碌,却总是看不到好的收成;人如果不爱读书,生命就会找不到方向,犹如一个越洋的航海者,手里没有一只罗盘,就会丢失目标,迷失在汪洋里….
  爱读书的人,心胸比天空还宽阔;爱读书的人,心灵比白雪还纯净;爱读书的人,情感比泰山还厚重;爱读书的人,思想的脚步无拘无束,理想的天空无边无际。
  爱读书的人,灵魂的后院会有一个美丽的后花园,那里四季如春,奇花异草,佳木成荫,繁花似锦,果实飘香……当我们累了网了的时候,退到这里来,暂且远离红尘,可以听小说家讲故事,可以听诗人朗诵,也可以听散文家诉说衷情……在这里,每一朵鲜花都可以是一首诗,每一个果实都可以有故事,每一杯泥土,都可以酝酿出一个美丽的童话……生活很烦杂,灵魂很劳累。爱读书的人,就会给自己营造出这样一个心灵花园,放纵心灵,回归原始。
  读书,将是我一生的最爱。希望我以上的陈述,也将成为更多人爱读书的理由。

人或动物的生存与植物的关系

六年级|记叙文|550字

妈妈开店了,刚开业,叔叔阿姨们就送来了好些盆景。门口和柜台上都摆上了盆景。

“妈妈,你这是开店,又不是建植物园,摆那么多的植物干吗?别的东西放哪啊?”我问妈妈,妈妈微笑着说:“你可别小看了它们,这些植物的作用可大着呢!”“不就是能净化空气吗?就算没有植物,这也还有氧气呀,植物哪有这么大作用。”我疑惑的说,植物能制造氧气,净化空气,人和动物谁都离不开它们,离开了它们都不能生存。”人或动物离开植物后不能生存?为什么人或动物离开植物后不能生存?我半信半疑。决定做几个小实验来证明这个问题。

星期天,我从小区花坛里抓来两只知了。这两只可怜的小知了即将成为我的实验品。它们不停地挣扎着,圆溜溜的小眼睛瞪着我。我把第一只小知了放在一个小瓶子里,用瓶盖封得严严实实的,生怕瓶里的空气与外界的空气相通。我仔细地观察着,只见小知了沿着壁,绕着缸底快速地向前窜。咦,小知了不是活得好好的吗?难道妈妈说的不是真的?可是,又过几分钟,只见小知了绕圈的速度越来越慢,直到停滞不前,奄奄一息的样子。我马上把瓶盖打开,把第一只小知了放出来,放进第二只小知了,又放入了一点点小植物。然后轻轻盖上一次性薄膜桌布。我不停地拍打矿泉水瓶,只见小知了惊慌地乱窜。过了好久也没要咽气的样子。这个实验证明了植物可以输送动物所需要的氧气。

这使我想起了我们老家附近一个印染厂。那儿的空气里到处弥漫着一股哝哝的灰尘味,熏得我直咳嗽。使我感到十分难受。而我们老家屋后的一片竹林,那是一个空气新鲜的地方,我感觉极为清爽。这种感觉人人都有过,而这证明了植物可以净化空气,使人呼吸顺畅。

这两个例子证明,人类和动物的生存与植物有密切的关系。这其中到底有多大的科学道理呢?我来到图书馆去查阅了许多的科技书籍,还到网上查询,总结出以下几点: ① 人必须依靠植物提供氧气,只有植物才能制造氧气。如果说一个人几天不吃饭、几天不喝水且有一息尚存的话,没有氧气几分钟就可能性命难保,氧气可是人生命活动的第一需要呀!一个成年人每天呼吸约2万多次,吸入氧气0.75千克,呼出二氧化碳0.9千克。 ② 动物与植物的呼吸,物质的燃烧,也都要消耗氧气,释放二氧化碳。这样一来,空气中的氧气不就一天天减少么?不!天地间之所以没有产生过这种危机,就是因为植物既是天然氧气“制造厂”,又是二氧化碳的“广阔市场有人做过统计,1公顷阔叶林,在生长季节每天能制造氧气750千克,吃掉二氧化碳1000千克。所以算起来,只要有10万平方米的林木,就可以供给一个人氧气的需要量,并把呼出的二氧化碳吸收掉。因为有植物源源不断地补充氧气,空气中的氧气才能保持基本恒定。相反,如果没有植物,地球上的氧气只要500年左右的时间既可以用完。

所以,人类和动物要想能够维持生命,离不开氧气,而氧气必须归功于绿色植物。植物与我们人类和动物的生命有着相当密切的关系。让我们从现在开始,保护植物,保护地球。

叶超然

人或动物的生存与植物的关系

五年级|说明文|550字

不久前,我们家搬入了现在的新房子。刚搬完家,叔叔阿姨们就送来了好几盆花和几株树。门口、客厅里、房间里和阳台上都摆上了盆景。我对爸爸说:“我们家都有成植物园了,摆那么多的植物干吗?”爸爸笑着说:“植物能制造气氛,净化空气,人和动物谁都离不开它们,离开了它们都有不能生存。”人或动物离开植物后不能生存?为什么人或动物离开植物后不能生存?我将信将疑。决定做几个小实验来证明这个问题。

星期天,我从车库里抓来两只老鼠。这两只可怜的小老鼠即将成为我的实验品。它们不停地挣扎着,圆溜溜的一次性薄膜桌布小眼睛瞪着我。我把第一只小巧玲珑老鼠放在一个大鱼缸里,用把玻璃瓶封得严严实实的,生怕瓶里的空气与外界的空气相通。我仔细地观察着,只见小老鼠沿缸着壁,绕着缸底快速地向前窜。咦,小老鼠不是活得好好的吗?难道爸爸说的不是真的?可是,没过几分钟,只见小老鼠绕圈的速度越来越慢,直到停滞不前,奄奄一息的样子。顿时,我把一次性薄膜桌布轻轻拿开,捉出第一保小老鼠,放进第二只小老鼠,又搬入了四盆枝繁叶茂的植物。然后轻轻盖上一次性薄膜桌布。我不停地拍打鱼缸,只见小老鼠惊慌地乱窜。过了好久也没要咽气的样子。这个实验证明了植物可以输送动物所需要的氧气。

为了进一步证明人类和动物对植物的依赖性。我来到我们老家附近一个饲料加工厂。那儿的空气里到处弥漫着一股哝哝的灰尘味,熏得我直咳嗽。我感到十分难受。然后,我又跑向我们家屋后的一片竹林里,那是一个空气新鲜的地方,我感觉极为清爽。这个实验证明植物可以净化空气。使人呼吸顺畅。

这两个实验证明,人类和动物的生存与植物有密切的关系。这其中到底有多大的科学道理呢?我们科技小队来到图书馆去查阅了许多的科技书籍,还到学校电子北阅览室上网查询,总结出以下几点: ① 人必须依靠植物提供氧气,只有植物才能制造氧气。如果说一个人几天不吃饭、几天不喝水且有一息尚存的话,几分钟就可能性命难保,氧气可是人生命活动的第一需要呀!一个成年人每天呼吸约2万多次,吸入氧气0.75千克,呼出二氧化碳0.9千克。 ② 动物与植物的呼吸,物质的燃烧,也都要消耗氧气,释放二氧化碳。这样一来,空气中的氧气不就一天天增加么?不!天地间之所以没有产生过这种危机,就是因为植物既是天然氧气“制造厂”,又是二氧化碳的“广阔市场有人做过统计,1公顷阔叶林,在生长季节每天能制造氧气750千克,吃掉二氧化碳1000千克。所以算起来,只要有10万平方米的林木,就可以供给一个人氧气的需要量,并把呼出的二氧化碳吸收掉。因为有植物源源不断地补充氧气,空气中的氧气才能保持基本恒定。相反,如果没有植物,地球上的氧气只要500年左右的时间既可以用完。

所以,人类和动物能够维持生命,活动时所需要的氧气,必须归功于绿色植物。植物与我们人类和动物的生命有着相当密切的关系。在此,我们实验小学五(1)班体同学呼吁全社会的人们不要再砍伐植物,让植物成为我们最好的朋友。

团圆——邻里增进关系

六年级|记叙文|550字

万里阴晴不定,人们却在这天底下快活地忙着,准备迎接喜庆的、一年一度的春节。

当然,在这紧张的几天里,你我都无法再像以往一样,和邻居说说笑,谈谈心,邻里便疏远了许多。贺阿姨发现了,便突发奇想:要是我们几个邻居今天中午来一起吃吃饭该多好。

于是,她便在自家烧了许多好菜,又给正当中午的、且正在做饭的邻居们,说:“今天我们来办个邻里吃团圆饭吧!我们一家准备一点菜,来凑凑!”因为平时贺阿姨人缘比较好,待人很诚恳,还有就是大家都很好奇。于是,都答应下来了。

很快,各家人都准备好了,都端出来了一盘盘芳香四溢的拿手好菜,馋得我们这些小孩儿,口水都溢出来了。大伙儿互相寒暄着,时不时地发出响亮的笑声。

开饭了,我们一哄而上,拿起筷子便开吃了。你尝这家的,嗯,真好吃;我尝你家的,不错不错,你太会做了……大家边吃边笑,贺阿姨上了一样又一样的菜,每一样都让人赞叹不已。菜好像永远不够吃,大家又亲近了许多。贺阿姨也笑着,叫女人和孩子们多吃点,吃饱点;喊男人们多喝点酒,多吃点菜,免得辣到了。我们孩子们也对忙碌着的贺阿姨说:“贺阿姨,您也吃点儿啊!”贺阿姨笑着对我们说:“好!你们也多吃点儿

吃完饭后,孩子们立刻玩了起来,嬉戏着,这几天可苦了他们,大人们这几天都忙着准备过年,没准他们出来玩,今天终于可以了,当然开心;男人们今天喝得高兴,当然开心,兴致勃勃地谈起了国家大事,和养生秘诀;女人们也开心地聚在一团,谈这这,说那那,高兴得不得了。就这样嘻嘻哈哈地过了这个开心的下午。

我真想说:“团圆——邻里增进关系!不要让我们之间变得冷漠。”

相关介绍:

关于关系的作文共88篇,其中包含关心与帮助的关系(400字),纸的待遇——对“关系社会”的谴责(800字),人际关系(450字)等以关系为话题的作文,还提供大量描写关系的作文参考.

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