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关于个人的作文

个人作文专题

词语解释:

gè/gě rén

①一个人(跟‘集体’相对):~利益服从集体利益ㄧ集体领导同~负责相结合。②自称,我(在正式场合发表意见时用):~认为这个办法是非常合理的。

我敬佩的一个人

四年级|叙事|350字

  星期六的上午,我和爷爷去胜利广场玩。

  我们从五一大厦车站等车,等到了103路公交车来,我们有秩序的上了公交车,一眼望去车上人很多,已经没有了空位。没办法,我们只好站着了。这时,一位阿姨从座位上下来了。我以为她要下车,于是没管什么太多,让我爷爷坐下了。我回头看了看,发现那位阿姨还在站着,我深感内疚,竟然忘记对阿姨道谢。我抓住握杆保持平衡,一动不动的站着,快到中心医院一位老奶奶准备下车,她提着沉重的行李,行动不便,这位阿姨发现立刻走向前,帮奶奶提着行李,将老奶奶送下车,而自己仍然回到车上站着,我看到这一幕十分感动,这位阿姨乐于助人的精神十分值得学习。

  到了石油管理局,我们就要下车了,我望着那位阿姨:水汪汪的双眼,和善的面貌,还有那美丽的内心,她将永远记在我的心中,我要将那乐于助人的品德传递下去!

 

    山东东营东营区胜利实验第三小学四年级:明松

地球最后一个人

六年级|记叙文|350字

在我十岁时见到很多人离开这美妙的世界,于是我每时每刻都恳求神圣赐我不死之躯。神灵受我的恳诚而被打动了,但它曾不止一次的警告我说:“你千万别后悔,将会面临很大的痛苦,我怕你承受不起。”我坚定的心并没有因此动摇,神灵只好把我变。变了后我并没有感到任何的不适,而是感觉身体更强健了。

过去的一百年里我体会到了神灵的话和尝尽了痛苦,我亲眼目睹我的父母亲,姐弟,朋友逐渐地衰老直到老死,每次都让我悲痛欲绝。

过去的一百亿年里,我参加了许多的战争,天灾的救援工作。我眼睁睁地看着战争和天灾带给人们的伤害,看着他们家破人亡,无家可归的情景是,我都残不忍睹。

最后,反反复复我苟且偷生到地球的最后一刻,我经历了许多磨难,这些磨难直驶进我纯洁的心灵里,使我的心变得冷淡和绝望。我仰天长鸣。我恳求神灵再把我变回去,因为没办法了。那么,只好变成一座山,与地球存亡与共。默默地看着这已经充满黑暗的世界,看着这不在欢声笑语的世界

我是这样的一个人

三年级|记叙文|200字

我叫雷希凡,今年8岁,在郴州市三完小三年级8班读书。
我经常扎着一个小辫子,瓜子脸,弯而黑浓的眉毛下有一双大大的眼睛,长长的睫毛,鼻子有一点点塌塌的感觉,还有一张小小的嘴巴。我的脾气很暴躁。我的爱好是绘画,我只要一有时间就画画,我画得也越来越好了。我的缺点是动作慢,排路队时总是排在后面。我长大以后要做一名科学家,为祖国做出贡献。
我的缺点固然很多,但是我会把这些缺点改掉的,你愿意和我交朋友吗?

我最感激的一个人

五年级|写人|250字

  她,是多么美丽,怀有一颗善良的。她,在我心中是多么耀眼,即使她并不美,但却有颗美丽的心灵,她就是我那伟大的——母亲。

  母亲是世界上最爱我们的人,她的笑容永远铭记在我的脑海中,她的爱是无私的,是永恒的,,她的爱是多少钱也取代不了。

  我们今天的成功,是她给我们一次次的鼓励,失败,她总是安慰我们:“不要伤心,只要努力,你将会成功。勇敢向前迈一步吧!胜利在等着你。”

  母爱如潮,母亲生下了我,培育了我12年,鼓励了我12年,安慰了我12年。我永远记住我:的失败,让母亲的脸上充满泪水,我的成功,让母亲脸上充满了热情洋溢的笑容。

  母亲啊,我爱你!是你培育了我,安慰了我,鼓励了我,我忘不了你—我伟大的母亲,我非常的感激你,我的好母亲。

 

    五年级:丁玲

那双手,那个人

一年级|记叙文|550字

 那双手,是平凡的手;那双手,是勤劳的手;那双手,是和蔼的手,那双手,是充满爱意的手……
      清晨的第一缕阳光照进房间,那双手便开始辛勤的工作。直至夜深人静,它的工作才告一段落。
      那双手,若是遇到了笔,便会不停地忙碌:纸上群蚁排衙,卷上画满了修改符号,主人的眼球上写下了血丝,脸颊上布满了疲惫。然而,它仍不罢休!
      那双手,若是遇到了孩子们,便会轻轻地亲吻他们的头,它仿佛在说:“加油!我相信你!你可以的。”孩子们看到那双手,便会露出天真的笑容。因为他们深知,那双手上流淌着满满的爱。这爱永不枯竭。
      那双手如北极星,为我们指明方向;那双手如路灯,照亮了我们前进的路。那双手,托起了冉冉升起的太阳,托起了明天的希望。
      我们爱那双手,更爱那双手的拥有者——默默奉献的张国辉老师。
      张国辉老师是我们的语文老师。我不是他最优秀的学生,可他却是我最爱戴的老师。他的课堂上总是充满了欢声笑语。知识如泉水,流淌进同学们的心田。每当我们犯错误的时候他总会耐心地为我们讲道理。让我们从内心明白自己的错误。
      俗话说:“一日为师,终身为父。”他在我心里就是一位尽职尽责的好父亲,永恒的老爸。
      敬爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,托起了多少朝阳!
      您如奔腾的江河,把我们推向浩瀚的大海;你如生命的火炬,为我们开辟了前行的道路。
      老师,太多太多的祝福夹杂在风中,愿它吹去您的烦恼,吹去您的忧愁。我永远虔诚地祝福您:“一生平安。”
亲爱的老师,请珍重!
      三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;
      十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

个人心情

初一|散文|250字

六年的学习生活在紧张中马上就要结束了,我真不舍得那短暂而又快乐的美好时光,舍不得离开老师,舍不得离开同学,舍不得离开那里的一草一木。

记得我们刚进校园的时候,那么一点点,一想到六年级的哥哥姐姐们,是那么的崇高,个子高,知识多,真想马上就上六年级。这不,眼间,我马上就上了六年级,正如朱自清所说的:我又留着些什么痕迹呢?我何曾留着象游丝样的痕迹呢?我没有留着任何有用的东西,只留着我的年龄罢了。

在剩下的四个月里我会非常珍惜的,珍惜和同学在一起的每一分钟,珍惜和老师在一起的每一件事,珍惜在学校里的每一天。六一班的同学们,让我们一起去努力奋斗吧!

当我一个人在家

四年级|记叙文|250字

“铃……”一阵清脆的闹钟声把我从睡梦中惊醒。我伸了伸懒腰,随口叫了声“妈妈!”没反应,有嚷“爸爸!”还是没动静。我无精打采的想:一定出去了。

我急匆匆的穿好衣服、裤子,慢吞吞的走下了楼,该漱口、洗脸。我走到洗手间,刚要挤牙膏时,牙膏没了,牙刷也变成了“大花脸”。“糟糕!该怎么办呢?”洗脸了,“没劲,连热水都没有了,可是又有什么办法呀!”

洗好了,我的肚子又提出了“抗议”我急忙往厨房跑去,幸亏,还有一口冷泡饭,我狼吞虎咽的啃着。爸妈回来了,都哈哈大笑,我急忙跑到了镜子前,头乱蓬蓬的,鞋子穿成了“八倒字”。连我自己也笑了出来,不过,经过这次“考试”我不会再出现这种情况了,我准是另一个样!

我敬佩的一个人

四年级|记叙文|600字

每当我看到钱沛竹时,总会想起她那甜甜的温和的笑容,捧着一盒珍贵的巧克力的身影,令我感动的那一幕。

那是阳光明媚的一天。早上,钱沛竹像往常一样早早地来到班中。只不过这天,她的手中多了一盒从国外带来的巧克力――一个透明的盒子,里面装满了五颜六色的巧克力。我看见这盒巧克力,胃口马上调了上来。心中奇怪极了,唉?她为什么把巧克力带来学校?这时,只见钱沛竹快速地把书包放下,她的心里早已埋不住那份喜悦的心情,双手轻轻地捧着巧克力,迈着小步,来到老师面前,满脸洋溢着笑容,兴奋地说:“老师,这是从国外带来的,很好吃。我想把这盒巧克力分给大家,一块品尝。”

说到这,她低头看了看手中那一盒巧克力,又抬头看了看老师。我被她所说的话惊呆了,像木鸡般的坐在椅子上,双眼紧紧地盯着钱沛竹。我不是注视她那一头乌黑的亮发,而是她的纯洁的心灵。

我的眼角被她的举动打湿了,心中久久不能平静,好似浪花在悄悄地拍打着我的心,我感受到了一股温情,我模模糊糊地看见她从第一组发着巧克力。她的品质,默默地注入到巧克力中,那巧克力,已不再是以前的那平凡的巧克力,而是充满友谊的巧克力。她把巧克力递给我,说:“你尝尝,很好吃的,我都舍不得吃呢!”我慢慢地接过她递来的巧克力,高兴地笑了,顿时,钱沛竹的友情化成了我心中的泪水,感动得我热泪盈眶。我轻轻地拨开巧克力的“外衣”,把巧克力含在嘴里。呀!我品尝到了友谊的清香,呀!我品尝到了一块比金子还贵重的巧克力,我品尝到了……

我的心被这浓浓的清香,被这一滴又一滴的友谊之水,给融化了。我一直盯着她。啊!钱沛竹,我敬佩你,敬佩你的爱心,钱沛竹,我敬佩你,敬佩你的善良,敬佩你的无私的奉献。我敬佩你……

那个人

初三|诗歌|100字

千年前
一个人
站在荒漠
用一片精忠的魂
感叹…
那迷乱的朝代
那满腔的热血
第十二道金牌
他,永远的死了
千年后
一座墓
永驻心间
千万颗虔诚的心
感叹...
那英雄的形象
那刻骨的文字
他,重新复活!

一个人的独白

初一|散文|100字

六月的味道,有些暗香四溢,是青草蘸过露水的气息,在铺满野花的山道上扩散。
蓝天,白云,阳光和清风……
端坐岁月的门楣,心情总是如此透明清晰,不带一点尘烟。
这一刻,我只和自己重逢,没有蛇女。
原来,所有的成全,不过为了两个人的风轻云淡。
只是,我们辜负了最初,枉费了那些沉重的付出。

个人小档案

初三|记叙文|400字

姓:与张飞同姓

名:竣栋

性别:田加力

年龄:过了十二个六一

年级:还差一年小学毕业

优点:作业能按时上交,有难题的话,会向同学请教。对待老师布置的口头作业,保证百分之百对答如流。爱提问题,如人为什么会有知觉?火箭为什么能飞上天……脑袋不大,但有许多奇思妙想,如:怎样将一些大的物品装入小箱子,再把它变成一颗小小的胶囊?爱看课外书,特别是与军事有关的书籍,一拿到手便会如痴如醉。因此,在班级里享有“小小军事家”的美誉。虽是调皮的男孩子,但“卫生工作”从不拖沓,每天除了把自己收拾得精神抖擞外,还能让自己的抽屉井然有序。当然,搞公共卫生也从不落后,轮到我做值日时,教室、寝室都会一尘不染。

缺点:上课不爱举手,除了老师叫到以外,否则从不发言;爱做小动作,有时还会似听非听,心不在焉。马虎是我最大的缺点,经常是3000写作300,加法看成减法,直到被老师批评了,才后悔莫及:这不都是被马虎搞的吗?为什么不认真一些呢?踢起足球来,多重要的事情也会抛到九霄云外……

好了,我可不敢再往下说了。请大家相信,我一定会发扬优点,改正缺点的!

指导教师:王玉

令我敬佩的一个人

三年级|写人|350字

我的爸爸从小就数学很好,到现在,他一直在学数学的思维题。有时星期天没事,他就拿着买回来的数学思维题开始算,不会的有时候还会进行全家总动员呢!

星期天,我一大早就看到爸爸在房间做思维题。我跑过去一看,爸爸已经写了好几页了。“呀!这题怎么那么难,都算了七八次了也没算出来!”爸爸说。

“让我看看!”我跑过去说。我看了一下题目,也傻眼了。“真像脑筋急转弯,哦,对了!思维题后面不是有答案吗?爸爸,你看看不就行了嘛!”

“那不行,我一定要自已算出来,看答案算什么本事啊!”说着,爸爸叫我把答案撕了。没办法,我只好按他说的把答案给撕了。

用完早餐,爸爸又拿起那道题开始算了起来,一遍。二遍。三遍不知道算了多少遍,仍然没算出来。我说:“爸,您别算了!”他看了我一眼,没有说话,又低着头算了起来。

不知道过了多久,从房间里传出了爸爸的欢叫声:“算出来了!太好了!”

“是吗?”我连忙跑过去看,又拿出答案对照,“哈,是对的!”爸爸真行!

我爸爸就是这样一个执著的人,我十分敬佩他!

我熟悉的一个人

三年级|记叙文|300字

我最熟悉的人是我的姐姐,她今年十二岁了,你别看她文静,其实她非常好动,什么滑滑板,跳绳,下棋,画画,骑自行车……对她来说都是小菜一碟。

就拿下象棋那件事来说吧。那次,我俩又开始对战,我调兵遣将,对准敌方来了个“当头炮。”她也不甘示弱,把“马”调到前方。我急中生智,用“马”二进三这步棋看住我的“炮”。这时,我用一边待命的“兵”来协助“炮”。姐姐看着情势不妙,就让她的"马”溜到我的领地,却被我埋伏在角落里的“车”打下沙场。她一下子傻眼了,不知所措,我得意的瞥了她一眼。只见她拿起“炮”直击我的“车”我一急,吼道:“你没“炮架子,"怎么能吃我的“炮”,你犯规了。”可没想到姐姐脸不红心不跳地说:“我那是迫击炮,不需要“炮架子”,怎么样,厉害吧,哈哈哈……”瞧见了吧,这就是我的姐姐!

也正是有了这样不讲理的姐姐,我的生活才更加有滋有味。

许韬芳

我最熟悉的一个人

六年级|散文|400字

是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识.她,中等身材,有一头棕色的卷发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人,上课非常认真。讲课时,她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我百听不厌。

有一次,有位同学在课堂上讲悄悄话,被她发现了。那时她正面对着黑板写字,我不知道她是怎样发现的,可能是她的耳朵真的像顺风耳一样吧。那位同学被她罚站了,可我看得出那位同学很不情愿站起来,是啊,有谁又想被老师批评呢!但面对着她,他还是无奈地站了起来。

无时无刻,都是她昼夜不停地为我们操心:深夜里,我们已经进入了甜美的梦乡,而她却在皎洁的月光下,微微的灯光下为我们批改作业;白天,她又站在讲台上,引领我们进入知识的海洋,在知识的海洋里遨游。她认真地去把每一粒种子传播给我们,并让它发芽、开花、结果,结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁,不用说你们已经知道,她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师。

孤独是一个人的骨头

初一|诗歌|50字

孤独 
是一个人的 
骨头
又到了周四
下午的校外课
考不完的证
吃饭
走路
一天一天
于是找些事
于是开始
要么瘦要么死
希望别失望

我所敬佩的那个人

六年级|写人|50字
  母亲是上天派来守护孩子的天使,无论她地位高低,无论她贫穷富有,她都会倾尽所有去爱她的孩子!

我最喜欢的一个人

三年级|写人|200字

我最喜欢的人是爸爸,爸爸的面貌是这样的:爸爸的 脸是瓜子脸,眼睛上还带着眼镜。耳朵大大的。鼻子小小的。嘴巴跟眼睛一样小小的。有时候很严肃,有时候快乐无比。我爱爸爸,爸爸也很爱我。

有一天,我和我的小伙伴出去玩耍,突然把脚崴了一下。小伙伴一看,马上跑到我家楼上找我爸爸。我爸爸一看。就飞快的跑到平台上,把我一背。跑到我家楼上。还有一次,我正在玩耍,我姐姐正端着一杯子热水走过来,不小心把热水撒到我身上。我被烫得哭了起来。爸爸听见了,从药箱了拿出红药水。弄一点到我的手上,我马上就觉得不烫了。总而言之,我爱我的爸爸!

最敬佩的一个人

五年级|写人|300字

  爸爸长得并不出众,1米8的个子,瘦瘦的,鼻子上总是架着一副眼镜。别看爸爸长得不怎么样,做起事来可认真了,可谓是工作认真。有一次,我和爸爸妈妈说好去城北公园散步,吃过晚饭,我刚要换鞋,突然“嘀嘀嘀”爸爸的手机响了。“喂,哦是你啊。怎么要开会,好我马上就到,再见。”就这样,一次散步又泡汤了。

  还有一次,我放学回来,见爸爸不在,便问“妈妈,爸爸去哪啦。”“他说今天要加班写材料,不回来吃饭。”“哦,知道了。”我写完作业,见爸爸还没回来,就上床看书了。

  看着看着,我渐渐睡着了。半夜我起来上厕所,还是没见爸爸回来,我不禁有些担心了。早上起来,我一看表已经6点半了,就起来刷牙洗脸,这时候门开了,爸爸回来了!他那憔悴的脸上露出苍白的神色,一看就知道他一晚上没睡觉。

  瞧,这就是我的爸爸,一个工作负责的爸爸。同时这也是我敬佩的原因。

 

给一个人听

初二|诗歌|350字

哥哥 
我看到了夜的独明
听他诉说我们
只剩下我们
风又吹过
拂过夜的落寞
你走过每条街的栖息
洋溢在空气中
棉花糖的甜蜜
 
哥哥
我看到了夜的凄凉
听他回忆我们
只剩下我们
浪又奔腾
击打夜的节拍
你踏过巷前海的深沉
漂浮在海面上
你博大的胸怀
 
哥哥
我看到了你的身影
只剩夜的落寞
黑夜陪伴我
走过那条街
我看到少年的斑驳
迷离的海风
拂过
少年的胸怀
 
哥哥
我看到了少年的泪水
滴在我心头
海浪翻滚着
敲打心的思念
追随着少年
你曾走过的街
痛苦的悲伤
滑落少年的手背
 
哥哥
我看到了少年的希望
摇曳着棉花糖
悲凉的双手
惯坏我的少年
只剩下背影
少年的面具
徜徉过街头的斑驳
 
哥哥
少年朦胧的双眼
羁绊我心
他曾在记忆深处
融化
满满的甜蜜
少年
模糊不清的思念
全是你的身影
 
 
街头
夜陪我眷恋
走过每条巷
棉花糖
缺少陪伴的身影
哥哥
别让棉花糖太过苦涩
别让我独自一条街
……
 
 
 

我最敬佩的一个人

三年级|写人|350字

我们的班主任——陈老师,他年近半百,是我最敬佩的一位老师。花白的头发,浓黑的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,眼角刻着深深的皱纹。他教过的班级总是全年组第一。他的事迹多得像天上的星星。

上学期末的一天,一个同学从办公室跑来,气喘吁吁地说:”今天,陈老师病了,不能来上课,叫我们自己看书复习。“话音刚落,教室里立时骚动起来。大家都焦急地说:”这下谁来领我们复习功课呀!都快考试了,有些题我们还不会做,怎么办呢?“正在这闹闹嚷嚷的时候,一个熟悉的身影出现了。啊!原来是陈老师。议论纷纷的同学们忽然肃静下来。只见陈老师脸色苍白,嘴唇微微地张了张,却说不出话来,只好用发抖的手把要求写在黑板上,之后,他倚在讲桌旁擦了擦额头上的汗珠,等着解答我们的疑问。大家认真地做题,谁也不忍心麻烦老师。那节课,全班同学都很自觉,学的特别专心。

我们的班主任陈老师,真不愧是为忘我工作的优秀教师,我很敬佩他。

相关介绍:

关于个人的作文共165篇,其中包含我敬佩的一个人(350字),地球最后一个人(350字),我是这样的一个人(200字)等以个人为话题的作文,还提供大量描写个人的作文参考.

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