关于分离的作文

我出生在一个繁华的城市，可是却生活在一个处处有着田园风起的乡村。那个乡村就是我从小生活的地方。
　　记得在小的时候，我刚出生得半个月，爸爸妈妈应为某些事情不得不把我送到乡下的爷爷奶奶家，在那里我生活了五年，渐渐有了很深的感情。在那里无忧无虑，整天就知道玩儿。不知道烦恼不知道苦。就这样生活了五年，爷爷奶奶对我也很疼爱，我真喜欢他们，特别是奶奶，她和蔼可亲，不管有什么烦恼，对的表情就只有微笑。而爷爷，最大的毛病就是——打麻将。诶！
　　随着时间的流逝，我渐渐长大到了五岁，那时我还小，更本不知道什么是分离，直到后来才明白。一天中午，来了一个四十多岁的男人：身子很胖，眼睛小，看他的样子很可怕！直到后来奶奶告诉我那是我爸爸时，我的心里就想：“爸爸？”原来他是来接我回家的，在上火车的那一瞬间，我哭了，哭的很厉害。那个男人一直把我往火车上拉。而我用尽全身力气喊道：“爷爷，奶奶，我不要离开你们，呜呜，不要。”后来爷爷奶奶也跟着我上了火车。回到家，我初次见到家人，难免有些害怕。诶，一想爷爷奶奶以后不会离开我，我的心就放心了。
　　可是，一天早上爷爷奶奶不动声色得收拾了行李回四川去了。我又哭了，哭声很响亮。
　　这件事过了很久，但是我却不能忘了上火车时的场景。我久久难忘！五岁那年，我才知道什么是分离

再次走过那记忆的街，祈祷会与你不期而遇，数着走过的步子，就像数着我们一起走过的日子。思绪在游走的瞬间，跌进记忆，跌进过网……

早在那时，年少的我们手牵着手，十指紧扣，每天游走在小镇的大街小巷，吃着棉花糖，着纸风车，洒下一路的欢歌笑语，那时我们的眼里，彼此就是全世界。我们爱得多浓烈，彼时的你会在我的耳边轻轻说：“笨蛋，有你真好。”然后狠狠拥我入怀，身上淡淡的香味包裹着我，我们的甜蜜羡煞多少人。我家院里的老大爷也常在你送我回家时跟你开玩笑说：“小子，你这么宝贝你的小女朋友，打算什么时候娶回家啊？”那时的你会红着脸，羞涩地抓脑袋，我看着你可爱的样子，笑你像个傻瓜。

那时的我们多美好，你站在阳光下冲我微笑，我的世界就会瞬间撒满光；那时的我们爱得多深刻，只需要一个安然的拥抱，我们就要能不计较不防守不绝望。那时，那时，这是个多么悲伤的词语，可终究只是那时，只是回不去的那时，到不了的那时，可笑可悲。

后来怎么了呢？我终于残忍地斩掉所有甜蜜的情丝，告诉你我将离开，离开这个充满我和你美好记忆的地方，离开我深爱的你。你起初以为我实在开玩笑，笑着说好。我不语，你终于惊慌起来摇我肩问：“笨蛋，你在开玩笑是吧？”

“再过几天，我就要走了。”我连自己都听不出任何语气。

“你……你走了，我们就完了！”你狠狠地说出这句话，像是想要抓住最后一丝希望。

我无言以对，身离开，不给自己任何犹豫和不舍得机会，听见身后声嘶力竭的叫喊，泪水模糊了我的视线，不记得自己跌倒几次，不清楚是怎么回的家，只是第一次知道，原来心痛是这样的。

而当消息传遍时，所有人都来指责我，骂我无情无义，可尽管如此，你似乎也从不曾想要了解我离去的真正原因，你知道有多少现实横在面前，你知道有多少我稚嫩的肩膀扛不起的责任，你知道有多么强大的让我瘦弱的双手无力抗争的命运吗？你只想像孩子一样赌气，你并没有看见，没有看见我在身之后坠落的泪水。

那日你对我的爱，是否就伴着我的背影，已然消逝。然而多年后的今天，我再次回到这里，空气中你的气息早已消散。然而多年后的今天，我再次回到这里，空气中你的气息早已消散，我细细回忆，回忆与你走过的每寸土地。隐藏哭泣，想知道如今的你会在哪里，是否还能想起我送你的那本日记，是否还能想起我与你看日落月初的记忆，是否还能想起我曾经爱过的人是你。

你知道吗？如今已长大的我回来了。那么，你呢？

　　小草要破土

　　雏鹰要展翅

　　毕业并不意味着分别，

　　我们二十年后再相聚

　　昨天，我们欢笑

　　我们在同一片屋檐下念着课文，书声朗朗

　　我们在同一片天空下放飞了梦想

　　我们在同一乐土上嬉戏，追逐，玩闹

　　我们在同一条起跑线上追逐黎明的曙光

　　今天，我们难忘

　　我们站在过去与未来的分界线上

　　回首昨日的美好

　　遥望明日的太阳

　　在我们各奔前程后，

　　我们即将告别，

　　我们将要失去，童年的一片蔚蓝晴空，

　　向着初升的太阳飞翔

　　明天，我们相聚

　　将带上童年的记忆，

　　穿梭在友谊的小巷

　　寻找丢失的童年记忆

　　树木尽管有常青，

　　却终究逃不过凋零的命运。

　　然而

　　我们的友谊之花

　　永不凋零。

　　我向着朝阳，

　　双手和一，

　　起脚尖，

　　对母校，老师和同学说一声“珍重！＂

    二年级:虞雁

缘分将我们拉近，红绳把我们缠绕！很早，你的音容笑貌就已烙进我的心田，难舍难忘，云水间，是不尽的念！遇见你便是美好的开始，似曾相识，是真相识。
——烟雨曳舟
人生中的每一次遇见都不是无缘无故！不知为何，有的时候某些人和事都会让我觉得似曾相识，所以我越来越相信也许真的有前世今生。就像我和你的相遇，就是冥冥之中早已注定。
前世，我住水乡江南，某个烟雨朦胧的日子邂逅了你。我还记得那时我挎了一个小竹篮，里面装满的是刚采摘的草药，因雨突至，赶着回家急忙中在过小桥时崴伤了脚，幸好碰到了路过的你，得尔救援背送我回到药铺。小坐之后你要相辞，屋外却还不见雨停，情急之下我赠你一把纸伞，上面开满了我喜欢的合欢，你打开时，轻轻一笑含情脉脉，语出送我：江南烟雨人……
今生初遇，你便说你爱如画江南，爱那般宁静平和、不争不扰的田园生活，就是那么巧，我们在心灵上得到了共鸣，我也是痴了般迷恋上烟雨水乡，也向往着平淡闲适、悠然自得的山水居所。一切自然而然的契合着，都说缘是天意，我窃喜这样的天作之合。
常常在你的文字里，我能够读到你心里安存的一份美好，还有对爱情殷切的期盼，偶尔，也许是你的疏忽，我会捡到你遗漏的忧伤，不忍心的我，便把它轻轻捧起放在唇边温暖，惊喜，当我的呼吸渗透进那还残留有墨香的字里行间的时候，那股忧伤仿似化成一缕薄薄的烟雾从标点的空隙里飘散了，再也寻觅不到去了何处……以后的我欢乐着去你的文海读你品你，拾着你刻意丢在字句里的盈盈温柔，还有无意落下的淡淡忧愁，我小心翼翼的呵护着、视如己命的珍藏着你的悲欢你的成功你的失落，等我们老的时候应该有一篮子了，一篮子你的给予，一篮子我的拾取，一篮子暖暖心语。
就这样，你一路海角的写，我一路天涯的读，你一路隔千山的予，我一路涉万水的取，一路情谊盈香一路携手天方。纵然我们隔城相望，异地相思，也阻碍不了两颗心的距离，只因彼此交换过，我心是你，你心是我。你说，不管以后的路多遥远，即使远到天涯海角你也会陪着我，只要我们两颗心相依相伴，风都吹不走我们许下的誓言，雨也打不湿我们欢畅的浪漫。我说，不论将来的路有多艰难，即使辛苦到千山万水我也会守着你，只要我们两颗心无怨无悔，风都吹不走我们曾经的记忆，雨也打不湿我们相携的岁月。我们约定不离不弃在日落黄昏的时候相拥而看夕阳暮雪，然后十指紧扣着在明月星辰的守护下安然入梦……永世不忘，有个你有个我有个美丽的爱情故事。
前世未尽之缘，今生天意再续，遇见你，爱着你，别无奢求，只愿陪着你白首不分离

窗外阳光明媚，晴朗无云。我在教室里徘徊着，我总觉着有什么事情叫要发生似的。“小颖，你来了！”门外有人叫着。

颖？我抬起头，看到那张熟悉而又陌生的灿烂的脸庞。“颖…

…”我习惯性地弯起了嘴角。她并没有看我，一眼也没有瞟过我，取代我在她身边位置的人，是她的小侄女——慧。

八年前…

…

一个身穿小碎花的女孩儿走到我面前，是颖，她留着一头学生头，像一个小天使似的，只是缺了一个光圈。“姐姐”我甜甜地叫颖。“你要吃糖吗？”“嗯”。颖家是开百货店的，我儿时吃的糖果就是颖给我的。

时光如流水，六年过去了。小升初时，她报了高峰中学，我仍旧在乐平中学就读…

…

从小到大的好朋友就要永远在一起。毕业前，颖和我站在我们经常约定的大树下，我俩共同立下了一个约定：以后能在乐平中学相聚。

一年后，杳无音讯的颖竟然和我见了面了。但这次，我们之间却形同陌路，一年前的约定是实现了，但我们之间八年之久的友谊竟然被时间给冲刷得一干二净。

沉默的分离也许是最好的结局吧。从此，我们俩将会在两条平行线上，永远不会有交点。小学里的那棵结实的百年古木竟然被一次的雷雨天的闪电给劈成了两半。一切都已经结束了吗？

皑如山上雪，皎若云间月，闻君有两意，故来相决绝。今日斗酒会，明旦沟水头，躞蹀御沟上，沟水东西流，凄凄复凄凄，嫁娶不须啼，愿得一心人，白头不相离，竹竿何袅袅，鱼尾何簁簁，男儿重意气，何用钱刀为！朱弦断，明镜缺，朝露曦，芳时歇，白头吟，伤离别，努力加餐勿念妾，锦水汤汤，与君长诀！
——《白头吟》
读完，我知道她伤情了。表面软弱内心坚强的卓文君不悲啼，亦心思清明。正如安意如所言：一句“努力加餐勿念妾”即表明态度，又为彼此留了三尺回旋的余地。我承认，这是个聪明的女子。我还是爱你的，希望你离开我之后，依然可以衣食无忧，不要有怀念的意思，只是“闻君有两意，故来相决绝”，你若分手，我绝不纠缠。其实站在现代人的角度亦不难理解那遭受感情背叛的痛恻心扉。
想当年，一曲《凤求凰》向我示爱，我亦将所有的青春美貌放诸你身上来一场豪赌；想当年，你虽然家徒四壁，我也背离父意与君夜奔；想当年，为你一句天长地久，我抛下千金之身与君当垆卖酒……不曾料，你也是个无情无意的负心汉。
天下男儿皆薄幸，事情落到卓文君身上也不过这般，并不触目惊心。
人有悲欢离合，曾经约定一起“白头偕老”的人如今却只能面临分离的命运。正如当代的廉价式爱情，没有一点价值可言。然而，卓文君以少有的决绝姿态开与长卿了结一切。可共患难而不可共富贵，似乎是所有薄情种的共性。面对司马相如的一封寥寥十三字的家书“一二三四五六七八九十百千万”她一眼看穿，唯独无“亿”（忆）。君心淡漠，已经无忆了。
她冷冷地笑，连悲痛的时间也没有，玩文字游戏，文君岂能输你，“一别之后，二地相思，只说三四月，又谁知五六年，七弦琴无心弹，八行书无可传，九连环从中折断，十里长亭望眼欲穿，百思想，千系念，万般无奈把君怨。万语千言说不完，百无聊赖十依栏，重九登高看孤雁，八月中秋月圆人不圆，七月半烧香秉烛怎苍天，六月伏天人人摇扇我心寒。五月石榴如火偏遇阵阵冷雨浇花端，四月枇杷未黄我欲对镜心意乱。匆匆，三月桃花随水转，零零，二月风筝弦儿断，噫！郎呀郎，巴不得下一世你为女来我为男”。
读到这里，我被卓文君的才气折服之时，也被她所吸引。人不能忘本。本来曾经明明说好的“独爱”如今你却想纳妾！怎能容你呵！这是最后一搏，如果你不回头我就放手。信承诺是因为我把自己当了赌注，信君你是因为我爱你到骨髓。光阴似箭，射中每个人的概率都是百分百，不是我放不开你，只是，很多时候为了一句承诺愿做最后的努力。这，就是爱情。
我们往往以为每段感情的结束有很多情非得以的因素，那只是推迟感情，寻找分手的说辞罢了。被现代秩序维系的我们再也没有了对感情的深深在意，一段被视为“真感情”的情丝被手指轻点。简单的相思就被简单的寄出，没有温度只有速度。愿得一人心，白首不相离。经过这里，情为何物，你我都心知肚明……

　　尽管舍不得，这一刻最终还是到了。人生让我们六年前会面，却又让我们在六年后的今天可笑的分离。真是舍不得啊！

　　望着那一张张充满与往日开心不同的悲伤。只觉一丝酸楚泛上心头。教室里似乎也弥漫着一股与往日喧闹不同的哀伤。不知道过了多久，大家不约而同的站起身走出教室，也许大家是想在即将离开时，与这座陪伴了自己走过了六年的校园做一次最后的告别。走出教室，夕阳的余晖映照在操场上。似乎是在述说“夕阳无限好，只是近黄昏”的悲伤。随着同学们的步伐，我们开始绕着操场走过了一圈又一圈，大家都沉浸在自己对往事的回忆中。最终大家还是回到了教室，不知是谁提议在黑板上写上自己的名字，大家似乎在犹豫，最终班长带头在黑板上写上了自己的名字后，大家才一个接着一个的在黑板上写上自己的名字，教师顿时安静了下来，只留下粉笔在黑板上的“喀嚓”声。高个子帮低个子，霎那间，和睦少见的出现在我们身上。写完后，大家又写上六年X班，不知是谁幼稚的在黑板上写上了“下一届不许擦”。大家顿时哄笑一团，可过后大家又哭了起来。谁又能真正做到铁血无情呢？至少我不能做到。

　　走出教室，大家纷纷挥手告别。定下了十年约定，踏上回家的步伐，眼泪最终是掉了下来，第一次尝到了分离的滋味。果然是不好受呢。不知道老师是否也会像我们一样号啕大哭呢？大概不会吧，老师肯定会笑我们“还是个孩子呢”。

　　六年前的会面，六年后的分离。不知道往后的相聚后的分离是否也会像这般。管他呢，谁知到呢。

　　也许下一届的学弟们也会像我们这样，可惜却不是我们了。

    福建三明清流县实验中学初一:吴志勇

分分离离，聚聚合合
　　喜悦，悲伤，欢乐，痛苦
　　昨天的分离已成往事
　　今天的聚合已成新剧
　　有了悲欢离合
　　岁月逐渐逝去
　　分分秒秒牵动着我们的心绪
　　回忆过去，痛苦的分离闪现脑海
　　梦中醒来，欢乐的聚合重新出现
　　只有分分离离，聚聚合合
　　岁月的足迹才会出现

毕业在即
我们即将分离
泪流不已
只为怀念过去的美丽
还记得那年夏日
我们懵懂相识
单纯的笑靥拉开三年生活
初一我们架桥梁
初二我们同分享
初三我们齐冲刺
是否
只是过了终点线便是完结
或许
这只是终点
不是尽头
毕业在即
我们即将分离
感谢三年笑与泪都有你
我潜心祈祷
能在新的学校
互相挂念的我和你

　　过了一个暑假了，终于该开学了。期望能再见到以前的同学，能和他们跟以往一样在一起打闹，嬉戏，玩耍。想到这里，我不禁笑了起来。

　　早晨我怀着高兴而激动的心情来到久违不见的学校，看到以往的同学。他们拿着扫把在扫地，而我急忙跑过去帮他们打扫。扫完地之后，开始进教室了，我们都在分享自己在假期中的趣事。我们都期待着能有个帅气而又温和或者是漂亮的老师来教我们上课。刚开始是一位女老师教我们英语，教了两天后，因为有点事就换了个老师，换来了的老师是个女老师。很是清楚的记得她带着眼镜，个子不是很高，穿着很朴素。她就是我们的丁老师。大家慢慢的从陌生到熟悉，然而在我们熟悉了以后，她又调走了，不过这下调过来教我们的是一个男老师，二十二左右吧！我们都很喜欢他。喜欢他的帅气，喜欢他的幽默。

　　还记得第一次上他的课，他自我介绍了下。然后他看见黑板没擦，就开玩笑的说：“第一次来给你们上课，你们就给我留个自己擦黑板啊！“我们大家都说：“不是的呀。”第二次上他的课，那时候刚好教室里拖了地，讲台上有点斜披，那的水没流静，然后他说：“第二次来给你们上课，你们竟然给我留条河，比第一次还可恶！“我们也怪不好意思的笑了笑，因为那根本就不是故意的。渐渐地，我们跟他熟悉了，偶尔也会给他开玩笑的。不过他的脾气有点不坏，每次俺班的男生上课都捣乱，老师没法子了，只好说说他们了。老师是东北的，说普通话的发音不是很标准，俺班的男生都损他。还记得，他上课时男生刚说话，他说了句“闭zhui”，他发音不标准嘛，俺班同学就损他说“是闭zui“，而不是“闭zhui”。我们都笑了笑。

　　就这样过着，不知不觉地一学期过去了，老师说过给我们唱歌，说是期末考试的前一天的最后一节课，我们都说了行。但他在那节课的时候并没有来，我们以为他只是忘了，然而不是太失望。考完试后，我问别的老师了，而别的老师却说昨天走了，我就可纳了闷了，怎么会不告而别呢？心里很是不舒服。考完试虽然自己觉得还不错，但因为老师的离开而很是抑郁，很是很伤心。放了寒假，就感觉很不适，总会想：会不会是因为他有事而提前走了？会不会他还会再来教我们英语？会不会他会实现他说的话，给我们唱歌？

　　放寒假的时间真是太漫长了，但也终于开学了，来到学校充满了希望。听学校的同学说老师不回来了，我就感觉很不可思议，就去问老师，老师说他自己也不知道，那我就没办法了。第一节英语课我以为他不会来，然后很不高兴地想：谁会教我们英语呢？结果却出乎我的意料，他第一步跨进教室时，同学们都在欢呼，而我好像是因为太高兴而眼泪欲欲不止。过了段时间后，我发现他好像教我们英语没上学期教的有劲儿了，而且他的脾气好了许多，也许是因为他快要在大学毕业了，该回东北了，都一直忍让着我们吧！

　　时间过得可真快，这一学期也快完了，有时候我就看着老师，心里想：他是不是这学期教完真的该走了？以后还会再见了吗。想想都很想哭，所以我用实际行动来证明了我们好聚好散。

　　真的真的好不想让他离开，但他肯定也有自己的空间，自己的的自由，他肯定也舍不得我们，或许他以后不会再教们了，或许我们以后再也见不到他了！现在还没到分离的那天，但到了分离的那天，我肯定会笑着说：“好聚好散。“因为你哭了只会让老师那沉重的心情变得更加沉重，所以我只能笑着说，但我坚信有一天还会再见到他，不管他有没有来到这里，因为我打算在自己出学了的时候一定去找老师再聚。人肯定有分离的那天，无论那天你是笑着的还是哭着的，都是还会分离，还不如笑着，那样会使对方不是那么的压抑，不是那么的伤心。

　　老师最后想对你说：“谢谢您，我会一直想着你的，不过，别忘了，想我们的时候，看看夏游时我们一起拍的照片，录得视屏，那样至少会得到一些安慰！”

　　“离别则是为了相聚，”这句话说的真没错！

    初一:李淑婷

静静的，静静的……大家处在一种压抑的状态，一起度过这充满悲伤的一天。这是我们大家在一起的最后一天了，谁都舍不得……

要分离了，这时的每一分每一秒在我们眼中忽然间变得那么重要，大家紧紧抓住最后的时光，清澈透明的双眸中又仿佛透露着无尽的悲伤，想起就是在这里，我们一起奔跑、一起欢笑，一起渡过了五彩缤纷的童年。然而，就在今天，命运在召唤我们，我们就要说一声“再见了！”

每过一个小时，我们总会进入沉默的一刻，我们不愿意失去这一份友谊。阳光柔柔的，轻巧的披在翠绿的梧桐树上，散落在芬芳扑鼻的花朵上，也悄悄地，悄悄的包裹着我们的心灵。我们长大了，是时候分离了，可每当这时，往常充满天真幻想的我们在此时此刻却第一次进入了回忆。渐渐地，泪水打湿了睫毛，沾湿了眼眶，嘴角第一次养起了丝丝不舍……

四周静静的，只有无情的秒针不顾一切的猛跑着“嘀嗒嘀嗒”，重重的，想一个包袱沉重地敲击着我们的心。我们情不自禁的扭过头去，捂上耳朵，可是时光还是悄悄地流逝着，我们又是那样无能为力啊！分离了，童年也流逝了；说一声“再见！”天上的云彩也洒下了悲伤；刚扭过头去，猛然想起以后或许永远也无法见面，几乎在同时，我们又轻轻地回过了头。在那一刻，我们的心仿佛停止了跳跃，默默地，心灵在静静的传递着最真挚的友谊……

命运，不可改变，我们就要分离了，可是，谁都舍不得。无情的时光这时走得好快。一分一秒仿佛这一下眼睛就流逝了。我们每一个心都紧紧地，紧紧地揪在了一起，手也轻轻的，轻轻的拉在了一起。我们相信，无论以后，我们是天边的那一颗星星，都会记住就是在这里，我们相逢了。我们在这里尝尽酸甜苦辣，认识春夏秋冬的地方。

分离的那一刻终于走来了，我们无奈的甩了甩头，轻轻地走出了学校。静静的，回头看了看与自己朝夕相处的同学们、老师们，我们不由自主的留下了眼泪。就是在这里，我们长大了，渐渐懂得了友谊。

分离的字眼是那么残忍。我们终于鼓起了勇气，静静的，回过头，朝新的目标，新的校园，做出了新的自信，准备迎接新的挑战。再见了，美丽的校园。这里装满了我们串串足迹，对于我们这些孩子，这里是我们一个永恒的回忆……

的

　　我最快乐的一天，星期五。从一大早，就有很多事，一架飞机在我们那座楼飞到实验中学那里，飞来、飞去，来回盘旋，一个老爷爷挽着一个老奶奶，好浪漫的溜街方式，早上我没有做值日，嘿嘿，忘了嘛，下了第二节课，我和鲤鱼给语文老师填同学录，我站在门口还没有进去，鲤鱼就把我推了进去，唉，给语文老师填去啦，老师要笔，我又把鲤鱼找来，因为她拿着笔呐，唉，就这样吧，我让老师填的，该鲤鱼问老师了，老师家住哪里，要详细地址，别问我们为什么，我们有一个伟大的秘密使命，暑假就知道了，嘿嘿，，，为了，合作愉快，握握手，鲤鱼、下了第三节课科学课，我又拿着同学录给科学老师填，原来的时候科学老师教英语，他给我同学录上写的英语，都是这样，我们还想找班头，数老，思老填，可是去的时候办公室里没人，中午放学，我吃了个小布丁，肚子就有点痛了。下午在学校呵呵，王圻张晓霜告诉我，下午放了学我们三个去照大头贴，放了学我们就去了，一人花了2元钱，呵呵，我妈没接我，我自己回家，书包带又坏了，坚持！坚持，就这一路子了，以后就换新书包了，唉，累死了，脚快起泡了，我慢慢的回了家。快考试了，最后的一次期末考试，意味着，我们很可能分开，对不住了六十一，不能陪你走到实验中学的尽头了，唉，当然，是不可能陪你走到实验中学的尽头，只能让弟弟妹妹陪你们，我有点想分班，也有点不想，大部分还在不想，个别的同学让我想分班，可是，另一个极端是老师们，我们有多么好的老师啊，真诚的语文老师，严格的数学老师，什么样的英语老师呢？总之，和语文老师差不多吧，可我还是觉得语老比英老好，嘿嘿，这是真的！、虽然科学老师爱霸占课，可是，我看着同学们那样欺负他，还有点可怜，善良的思品老师，思品老师有时是幽默的，我舍不得……唉，离开与我们越来越近了……

    六年级:1052619442（刘晓楠）

　　我们已是六年级的学生了，六年级了，我们要分离了，要说再见了，可我们一辈子都是好朋友，夕阳多久下山，我们就多久分开，我们哭过，笑过，打过，骂过，但是最后还是会说对不起。好朋友们马上分开了，我们有许许多多的舍不得，许许多多的泪水，但是天下没有不散的宴席，我们只能默默祈祷，默默祈祷，下辈子，下下辈子，下下下辈子，永生永世我们都是好的朋友，六二班永远在我们记忆的最深处，因为那里有泪水，有欢乐，有开心，有惊喜，还有最珍贵的友谊，最纯洁的友谊，六二班是一个最最团结的大家庭是一个快乐的天堂，来，干杯，让我们一起来歌唱这个有泪水，有欢乐，有开心，有惊喜，有友谊的天堂。

        乐山师范附小六年级 徐源一

       初中的时间，既不多，也不少。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的在走，竟如流水一般地从我们指缝间流去，“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓抓它时，它已经消隐无踪。 
      “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。 命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。 
       毕业了,送你一个粽子: 配料:友谊.帮助.开心. 储藏:放置在你心中最暖的地方，生产日期:从我俩认识开始，保制期:永远。岁月带得走时间，却带不走我对你的思念，毕业带得走思念，却带不走你我同窗的情谊。时间飞的越远，思念就越深，思念越深，情谊就越浓。喝一盏茶，饮一杯酒，轻轻的道一声:朋友 珍重!
       今天的欢声笑语，今夜的清风明月，美好却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友。校园内，每一条路，都留下了我们的足迹，校园内，每一朵花，都变成了一段美好的回忆。
        那一天我们毕业了 象风中的蒲公英，奔向各自的前程。离别的那一刻，我默默地祝愿 愿你的梦想，早日实现，原我们能相逢在不久后的某一天。毕业了，我们即将各奔东西，在这所校园里，给我留下了温暖的回忆。不知何时还会再相见，何时才能再度返回这可爱的校园。忘不了以前共同欢乐的日子，也许今生我们不会再见。在各自奔向未来的时候，我祝福你有一个美好的明天。
       默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。 短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们期盼，那份永恒的喜悦。 风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢。

微风摇曳着柳枝，百花争相开放，空气中夹杂着太阳的味道。然而，这个夏天注定我们要分离。

中考这个令人向往又让人恐惧的字眼，向往着中考后美好的两个月的假期，恐惧的是同窗相伴数载的同学即将散落天涯

——如果某一天我们在街头不期而遇，你还会记得我吗？

记得在初二的时候，我们在老师的安排下成为同桌，还记得那时的你给我的第一印象就是好小啊，稚嫩的小脸上带着一副紫色的眼睛，有种小博士的感觉。我总是在上课的时候跟你说话，而你总是不厌其烦的告诉我“上课不许说话”，几个月下来我们渐渐熟悉彼此，成为了好朋友。

记得在初三的时候，我们因为某种原因而被老师调开，当时的我心里很不是滋味，想必你也是一样的吧。

而今我们中考在即，各自心里一定是十分忐忑吧。几年的时间里我们都变了许多，从从天真、稚气蜕变成果断、成熟。虽然我们不在是同桌，但我相信我们永远不会陌生。

——如果某一天我们在不同的城市，不同的校园，不同的班级，不同的同桌，戛然抬头会不会记忆停留在相同的地方，那个满载着美好回忆的校园，那个班级，那个你。

还有一个月的时间我们就要分离，多么希望时间可以停留在这个夏天，昔日的朋友，都要振翅高飞了，昔日的朋友都要各奔前途了，过了几年后仰望星空角回忆往事会不会嘴角微微上扬，包含着苦涩甜蜜。　昔日的朋友已散落天涯

时间如小溪般缓缓流过，双手永远也抓不住指尖的时光。愿君“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”……。

曾一次次为自己所做的选择而反省￣

曾一次次为自己所做的选择而哭泣￣

曾一次次为自己所做的选择而怀疑￣

在升初中的时候，我背离了你－我的朋友们！

我选择了去更好的学校就读，再也没了消息！

曾想过回来，因为我的不舍．

但我还是放弃了你－友谊．

为的就是那更好的环境！

你们没有说什么｀也说不了什么了！

毕竟，散学礼我都缺席．

虽然现在我们还有来往，但已不像从前，那么亲密－我的好兄弟

＂对不起＂

我只能做到这一点了，请原谅我的自私｀

无法开启时光的隧道
　　　　千里之遥
　　　　与你对视
　　　　凝息
　　　　你是隆冬飘雪
　　　　我缠绵的雨季
　　　　无法用清晨第一缕阳光
　　　　问候
　　　　为你一身的疲惫
　　　　换我片刻的宁静欢喜
　　　　你用汗水播种的
　　　　那片绿
　　　　已经走进我的世界
　　　　我的记忆
　　　　我们用青春付出
　　　　所能付出的一切
　　　　我们用生命等候了
　　　　生的重托
　　　　生的概念
　　　　生的含义
　　　　你有否想过
　　　　阳光的娇媚
　　　　月亮的凄美
　　　　能把幻想灌满一车厢
　　　　心随尔去
　　　　你有否想过
　　　　希望的帆饱经风雨
　　　　磨练出从未有过的坚毅
　　　　远逝的云
　　　　又捎来满目的晶莹
　　　　人生是一次次的
　　　　化蛹成蝶
　　　　一次次的如燕高飞
　　　　又悄然的回归自己
　　　　我们去温暖别人
　　　　我们也在感染自己
　　　　心灵已开始羽化
　　　　相信这世界
　　　　我们并不孤立
　　　　我们学会了坚强
　　　　我们不惧怕分离
　　　　因为
　　　　我知道
　　　　分离是为了
　　再一次的相聚

　　天边丝雨蒙蒙下，

　　女孩街头漫步踏。

　　朋友离别友谊散，

　　六年友谊今分家。

　　光阴一去不复返，

　　友谊何时见朝霞？

    一年级:梦幻仙境

　　你

　　忘了吗

　　忘了我们曾经许下的承诺吗

　　永远

　　永远

　　不分离

　　多希望

　　这是一场梦境

　　可是事实却无比残酷

　　生生的

　　把我从梦境中

　　拉回事实

　　你走了

　　走了

　　再不回来

　　但你可知道

　　你干净利落的走了

　　留给他们的

　　却是难以愈合的伤口

　　有些事

　　忍一忍就过去了

　　可是

　　你为什么说走就走呢

　　你如此残忍

　　亲手葬送了那

　　开心的笑容

　　可是途中

　　你为什么松手了呢

　　不是

　　不分离吗

    六年级:张楚菡

　　六年的小学时光

　　即将结束

　　将要带着对母校依依不舍的感情跨入中学

　　蓦然回首

　　偶拾

　　朵朵莲花

　　竟在花蕊是中有一滴泪珠

　　这是……

　　它是代表着花苞将要绽放

　　舍不得和自己日夜相伴的“知己”

　　为分离，留下的泪痕

　　虽然花苞已和自己的朋友将要分离

　　但它们的心却永远连在一起！

　　敦化市六中六年级：管英童