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关于风景画的作文

风景画作文专题
风景画

风景画通俗地说是以风景为题材的绘画。中国画中的山水画属于风景画,但不用此概念。该词约在20世纪传入中国,仅使用于西方传入的油画、水彩画等。西方的油画风景、中国的山水画最早只作为人物画的背景,以后才逐步发展为独立的画科。

在西方,风景画独立成科,德国画家A.丢勒的水彩画和A.阿尔特多费尔的油画中,出现地方志性风景画。该画种成熟于17世纪的荷兰。J.van雷斯达尔、J.维采尔、M.霍贝玛对风景画的发展有较大贡献。与此同时,又产生了海景画、夜景画、街景画主要分科。意大利又有牧歌式的理想风景画,法国有古代神话人物点景的英雄风景画等。18世纪的英国画家J.康 斯特布尔使风景画取得决定性发展。其直接描写自然的写生态度,影响到法国印象主义画家。19世纪的画家还注意表现高山、大海、晚秋、晨雾等前人未描绘过的自然风景。以C.柯罗 、J.-F.米莱为首的法国巴比松画派,开始采取自然主义的态度表现风景。19世纪后期,印象主义画家以明暗和色彩的微妙协调使风景画成为绘画中的重要门类。俄国的风景画以I.I.希什金、I.I.列维坦为代表。日本则以东山魁夷为代表。西方绘画传入中国后,颜文梁作为早期的风景画家而知名,吴冠中的风景画富于民族情调。

书中美丽的风景画

初二|散文|800字

我曾经注视一个孩子的眼睛很久很久。
一天早晨,我途径一个地方。突然,看见路旁有一双乌黑的小眼睛,正一闪一闪的发亮。“多么美丽的眼睛啊!”我望着他,心中有无限的怜爱。而他却久久没有发现我的存在,他被一本童话书迷住了。在这个孩子的眸子里,我看见了世上最美最美的倒影,那是对知识、对书籍那无限的憧憬与热爱。我仿佛窥见他的灵魂在书的气息中飞翔,是明朗而欣悦的。
我如同那个孩子一样,对书里的美丽着了迷。
这个世界存在着太多的丑陋与美丽,我们无法将他一一看透。也许我们会感到迷茫,但万幸中,还有书籍在混沌中绽放光芒;这个世界拥有着太多的迷人风景,我们无法将它一一览阅。也许我们会因此感到失望,但万幸中,还有书籍在失落中散发美丽。
我曾躺在那松软如毡的草海里,任清风拂过我的脸颊,嗅着泥土独有的芳香。
我曾站在那晴朗入洗的天空下,任阳光洒落我的身上,享受明媚美好的时光。
我曾坐在那疾驰如飞的汽车上,任狂风肆意掠过发梢,欣赏窗外无垠的麦浪。
书虽发不出任何的声响,显示不出任何的画面,可它总能使我跟随作者深入人心的刻画屏住呼吸,牵动我的思绪。
我记得冰心笔下的《繁星·春水》,她以那绝美的文字、细腻的笔致所描绘出的现实与梦境;我记得彼得·潘依然是那个长不大的孩子,爱丽丝依然在梦境里寻找水晶球,汤姆·亚索依然是那个充满理想抱负的玩皮孩……我还记得郭敬明笔下的《梦里花落知多少》,它向我展示了这个世界最苍白、最无力的一面。
我热爱写作,正如我热衷看书那样。
面对了次次别离,经历了种种感伤,总会有丝丝悲伤或消极的情绪涌入心头,似乎有前进的坎坷,有往事的折磨,有挫折折断了的寻梦翅膀。往往在这个时候,我会倚着微弱的灯光,让思绪随着笔尖在纸上转动,记录下我的情感,我的成长。我希望有一天,我所写的文字,也能勾勒出吸引你的美丽,让你如我一样,让文字像一只只小蝴蝶在你心中上演破茧成蝶的精彩画面。
我的生活在每天的日升日落中来临和走远,但我的心盈满了书所带给我的悲欢离合,我的眼中绘满了书所给予的斑斓色彩。它教会我坚强,教会我成长,教会我努力,教会我爱与被爱。
你是世界唯一不可缺少的,你让我花掉一整幅青春,用作追寻你身上独有的美丽风景。

我家的风景画

六年级|记叙文|500字

我家一楼的客厅里挂着一幅风景画,那是爸爸喜欢的画,也是我喜欢的画。

这幅画上画着一棵棵树,这些树半红半绿的,这画的是阳光明媚的早晨,那太阳放出的光线照耀着一棵棵树。两旁树的正中央有一个很大的湖,那湖水倒影着天影、鸟影、树影。那湖水是那么的静,静的像一面镜子。那湖水是那么的清,清的可以看见水里的沙石。那湖水是那么的绿,绿的像一块碧玉。湖里还有一条小船,船上有一个人在划着船。

湖的另一边有一间很大的别墅,别墅前面还有一个喷水池,喷水池喷出的水忽而高忽而低,喷出的水一柱柱、一朵朵,好看极了。那喷水池的形状像一个很大的脚印,那喷水池中有一块大大的石头,那水是从石头里流出来的。那别墅的屋顶是一个或几个圆锥形筑成的,中间是由一个大圆柱组成的。圆锥和圆柱一起组合起来就像一直火箭。别墅前还有一片茂盛的草地,草地边的右边栽着一朵朵鲜艳的红花,左边栽着一朵朵黄色的花,在前边栽着一朵朵白色的花,别墅的再近些的右边和左边都栽着几棵小小的松树。别墅的门口两边各摆放着一根柱子,柱子上各雕刻着一只狮子,别墅门口还摆放着一盆盆草和一盆盆花。中央还有一张桌子和两张椅子,桌子中间还有一把伞,伞可以遮挡太阳,还可以在这里乘凉,另外房子中央还另有一个水池,那水池里的水清澈见底。

这就是我家的风景画,这幅风景画可真够美丽的!

树叶风景画的制作

初三|说明文|900字

我喜爱画,喜爱古典风雅的国画,喜爱恬静朴素的水彩画,喜爱严谨庄重的油画,但我更钟爱树叶画,这集自然原料、艺术构思和精致加工于一体的树叶画,淳朴自然,清新典雅,颇有情趣。
树叶风景画就是利用树叶的各种颜色和不同造型来表现自然界的绮丽景色。它有大有小,大到像字画一样可以挂在墙上,小到如书签一般可夹在书中。
树叶风景画的制作主要分为采集、风干、构思、修剪和粘贴五道工序。
首先是采集。当你在野外游玩时,你会发现许多形状奇特、颜色不同的树叶。你不妨把它们收集起来,在采摘时注意不要损坏树叶。
第二步是风干。风干也就是使树叶脱去水分,以便于长期保存。为了不使一些颜色特别的树叶如红枫、圣诞果等改变颜色,可以先让它们在烫水中打个滚。水的温度不宜太高,一般为80℃。树叶放在水中的时间不能太久,约5秒钟即可。然后,将树叶每隔几页纸夹好。过十几天,树叶就自然风干了。在夹制树叶时,要注意摆好一定的造型,这样夹制出来的树叶就会保持特有的形状,便于以后的制作。
接下来就该构思了。构思就是根据要表达的思想感情来安排画面结构。构思图画的意境是树叶风景画制作的关键步骤。诗人们以清丽疏朗、刚健豪放的文辞来抒发自己的喜怒哀乐,音乐家们以美妙动听的旋律来抒发自己的激情,树叶风景画的制作者则以景物的远近、颜色的深浅、树叶的造型来表达自己的思想感情。
构思好了便可以修剪,把夹制好的树叶取出。取出时最好用镊子小心地夹住树叶的一角,用力不可过猛,否则很容易折断。把树叶用剪刀修剪成所需要的形状。如:白色的绒球花瓣可以剪成月牙儿形;将军草修去多余的枝叶,看上去就好像一棵椰子树;剪下文竹的顶端,俨然一株茁壮成长的小松树等。修剪水平的高低直接关系到画面的效果。一开始你也许剪得不太满意,但只要不断地积累经验,反复琢磨,修剪的水平就会不断地提高。
最后轮到粘贴了,在选择好大小的纸上用水彩颜料涂上一层淡淡的底色。颜色根据构思的内容来决定,多以淡色调为主。然后在准备粘贴的树叶背面涂上少量胶水固定在纸面上,用重物压住片刻。等到胶水干了,一张赏心悦目的树叶风景画就完工了。如果你有兴趣的话,还可以在画上题上几句名家诗词,更显风雅。
观赏着这一张张树叶风景画,你会随着它浮想联翩:葱郁的松林,浩瀚的碧波,呼啸的巨浪,连绵的彩云,巍巍的群山……你不想自己动手创作几幅树叶风景画吗?

夏日风景画

初三|记叙文|800字

愿望
万物都有它们的愿望。
天空,湛蓝湛蓝的;风,柔柔的。阳光灿烂,洒向世间的万物,洒在我的心田上。阳光,它有脚啊!悄悄地来了,又悄悄地从人们身边溜过。一缕缕,金丝银丝般洒下,每一缕之间,都藏着阳光金色的愿望。它呀,希望秋天快快来临。世间万物与它同行——遍地金黄。收获的季节,人们脸上绽放出笑容,如花儿一般,如阳光一般。
小溪里的水;清清的,悠悠的。时而潺潺的流着,时而溅起一圈圈涟漪,时而亲吻着岸边的卵石。小溪她会笑呀,银铃般的笑声中,藏着她的夏日里清澈的愿望。她呀,希望自己那清澈见底的甘露,能在夏日里,给汗流浃背的孩子们一丝清凉。
空中,清脆的鸣叫声回荡、回荡。出生没多久的小鸟儿,正在努力地学着飞翔。翅膀划过空中,几条美丽的弧度,像是那美丽的七色彩虹。那亭亭的身影,仿佛妙龄少女学着翩翩起舞,一次又一次的失败,小鸟儿她多倔强呀!倔强中,带着她自由的愿望。她呀,希望能长出一双强韧有力的翅膀,能在蓝天上,自由自在地遨翔。
阳光透过树叶洒在地上,茫茫然地随着转。树叶翠绿,,在阳光下更加地栩栩如生。那一份翠绿中,隐藏着一个又一个翠绿的愿望。小树呀,希望自己能快快长高,变得郁郁葱葱,为人们洒下一片阴凉。
蒲扇
妈妈是永不停歇的蒲扇。炎热的夏天,骄阳似火,热辣辣的。我躺在床上,汗流浃背,怎么也入不了梦乡。忽然,迎面一阵微凉清爽的风,扑面而来。我忍不住诧异,那股凉凉的、爽爽的风一直吹进了我的心房。微微把眼睛睁了一条缝隙,妈妈呵!她已热得直喘气,但还在床边使劲地给我扇着风。汗在她的脸庞边汇成了一条条小溪,一直滑落,滑落到她的衣裳。呵!永不停歇的蒲扇。
暴雨
夏日的暴雨如战神一般。一开始,大片大片黑压压的乌云“仪仗队”,浩浩荡荡地开来了。大地被笼罩在阴沉之中。然后,号角响起来了,那是战斗前的预兆。电闪雷鸣,轰隆隆,一道亮光利索地划开了黑压压的天际。狂风如呐喊一般,声嘶力竭。风吹进了房子里,窗户拍得啪啪作响;风吹到树上,树叶拍在枝干上,哗啦哗啦作响。战斗终于开始了。风雨交加,天地间形成了一袭巨大的雨帘。哗啦啦,哗啦啦,唱响了一首兴奋的交响曲。一直,一直奏出美丽的夏日风景画

田园风景画

四年级|记叙文|500字

乡下风景,虽不比城市那么雄伟、热闹、壮观,但也别有一番风趣。接下来,就让我们一起去领略一下农家四季的那份美丽吧!

春天的美丽是五彩缤纷、活泼的。你瞧!春姑娘踏着轻轻的步伐来到了乡下。她拿起画笔,顿时,大地就像铺上了一块五颜六色的桌布。茂盛而又翠绿的小草悄悄地把头探了出来,似乎想要欣赏这美好的世界。小花也不甘示弱,她们争先恐后地从土里冒出来,抬起头,对着太阳微笑。孩子们当然不愿放过这么好的玩耍机会。他们三五成群地来到草地上放风筝、采野花,玩得不亦乐乎。

夏天的美丽是火热的。太阳公公高高地悬挂在天空中,向我们射下了毒辣的光芒。“好晒呀!热死了!”孩子们不停地抱怨着。太阳公公听见了孩子们的怨言,羞红了脸。于是,他把光芒调的小,再小一点,好让孩子们度过一个清凉的午后。

秋天的美丽是成熟的。秋天到了,成熟的果子挂在枝条上,沉甸甸的,压得枝条都弯下了腰。一阵阵果香飘过,把孩子们的贪吃虫通通都勾了出来。有几个大孩子,趁着农民不注意,偷偷溜进果园摘了几个果子,美美地品尝了起来。

冬天的美丽是白茫茫的。天上落下了一片又一片的雪花。屋顶上,地上,台阶上,都落满了白茫茫的雪花。一阵北风吹来,冷飕飕的。孩子们可不怕冷。他们在雪地上堆雪人,打雪仗,虽然小脸被冻得通红,可他们脸上却都洋溢着快乐的笑容。

这幅田园风景画,有着优雅的美,有着质朴的美,还有一种与众不同的美。

田园风景画

四年级|写景|400字

清晨,东方刚刚泛起鱼肚白,一切都雾蒙蒙的,仿佛给大地披上了一层白纱,大地在沉睡当中。

“喔喔喔——”一只公鸡清脆的叫了几声,紧接着,所有的公鸡都陆续的叫了起来,他们的歌声似乎把整个大地都给叫醒了:鸟儿唧唧喳喳地在树枝上聊起天来;小溪叮叮咚咚地唱起歌儿;小溪边那一行行原本垂头丧气的垂柳,听到了公鸡的鸣叫,也精神起来了,挺挺腰杆,甩甩她平时最喜爱的小辫子。津津有味地听起小溪歌唱。休息了一夜的人们,又开始了开始了他们一天的劳作。

中午到了,人们三三两两地回到了家吃午饭。这时,一些小孩到别人的家里来玩游戏。等玩到满头大汗的时候便吃起了西瓜,吃好继续玩……

到了傍晚,大人们背着锄头,陆续从田里回到了家。太阳恋恋不舍地离开了天空,美丽的月亮迫不及待地上来了,给大地撒下一片银辉,温柔的月光如同水一般平静,散落在人们的脸上。美丽的天空好似一张蓝色的地毯上,似乎镶嵌着无数颗亮晶晶的“小钻石”,它们正在眨着眼睛望着人们笑呢!人们很快在甜美的梦乡里了……

乡下的风景好似一张画,一张会动的写意,美的让你留恋,让你陶醉!

青蓝小学四年级:赵佳康

乡村风景画

五年级|写景|300字

我家住在农村。春天的路旁知名的和不知名的五彩斑斓的小花在微风中快乐的摆着手,招引着蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花丛中嗡嗡的闹着,好像在和谁说悄悄话似得。蝴蝶欢乐的在弥漫着花香的花丛中翩翩起舞。它们把春天的农村点缀的更加美丽。

夏天的路旁,那株桃树,掩饰不住自己内心的喜悦,将自己硕大的果实展示在人们面前。黑白相间的蚕豆花谢了,长出了指头般长的豆荚;雪白的梨花谢了,长出了一个个小小的梨;紫白相间的不知名的花谢了,也长出了一个个小豆荚。

秋天的路旁,草儿花儿枯了,你们是不是以为秋天不美,你们就大错特错了。因为秋天是一个丰收的季节。

冬天,鹅毛般的雪从天空中飘落下来。那时,我们会用堆雪人,打雪仗的方式欢迎冬爷爷的到来。

这就是乡下人家一年四季都看得见的风景。

五年级:朱聪颖

春天的风景画

四年级|叙事|200字

春色满园,春暖人间。

在春意盎然,鸟语花香的季节里,

恬静、善良、纯洁的少女们,

裸露着,沐浴在灿烂的阳光下。

她们在嬉戏玩耍着,

她们在切切私语着。

她们那圣洁、完美的肌肤,

与神奇美妙的大自然融为一体。

勾成了一曲春天的交响诗,

绘成了一副春天的风景画,

使人们驻足,让人们遐想。

她们在感受着人与自然的和谐,

她们在体味着春天的气息律动,

她们在留恋着春色的迷人浪漫,

她们在憧憬着世间一切的美好,

她们更想留驻春天,留驻春华。

四川眉山仁寿县仁师附小四年级:忍喵丿家族

校园风景画

初一|记叙文|550字

我们的校园是一个五彩缤纷的调色盘。白色,是白云的世界;金色,是夕阳的色彩;米色,是薄薄的细雨……各种颜色齐聚校园,构成了一幅五彩斑斓的校园风景画。
早晨的校园,是最美的。走进这可爱的校园,那么宁静,被白纱一样的浓雾包裹起来,变得朦胧而神秘。大树枝头,小鸟正在比赛,歌声嘹亮,清脆悦耳,悠扬的声音钻入人们耳朵里,使人神清气爽,精神大振,早上的疲惫感也消减许多。晶莹的露珠滴洒在花瓣上,显得格外清透。这时,第一缕阳光照在花瓣上,露珠折射出七彩的光芒,有红的、有绿的、有黄的……绚丽多姿。远处的雾气更像是拉开了幕布一样,阳光才刚照到操场上,同学们就迫不及待地到操场上舒展身体,他们有的在跳绳,有的在跑步,还有的在踢毽子,现场顿时红成一片!
中午的校园,透明的玻璃窗上映出了湛蓝的天空,纯净的天空中浮现出一朵朵变化多端的白云,那云朵一会儿像叠层的白巧克力,一会儿像盛开的棉花,一会儿又像一群绵羊在奔跑……真是形态万千呀!
黄昏的校园,像一个和蔼可亲的老婆婆。你瞧,它把金色的夕阳洒在小苗上,使它快快长大;它把红色的晚霞披在孩子们身上,让孩子们享受温暖……太阳落山了,却留下晚霞给黄昏的校园悄悄地镀上了金红色。校园里一片宁静,听不见闲言碎语,听不见朗朗书声,更听不见同学们在操场上追逐的脚步声,一切都是那么的幽静。
校园是一幅多彩的图画,它汇聚了千千万万的色彩,凝聚了万万千千的快乐。这一幅幅校园风景画,也成为我心中难忘的记忆……

乡村的风景画

四年级|散文|550字

春、夏、秋、冬,乡村都是一幅美丽的风景画。
春天,春姑娘那沙沙的脚步来到乡下。明媚的春光把乡村打扮得更加美丽动人。小河上的冰雪融化,欢歌笑语向前流。春风拂过,常常会看见几只鸭子嬉戏水中,不时到水底去觅食,河水吐着圈圈小泡。河边,树木吮吸着春天的乳汁。成群的笋像小孩子般从土里探出头来,好奇地看着这缤纷的世界。几场蒙蒙细雨过后,草地,从远处看一片新绿,可一到近前,发现小草大多还是嫩黄色的,真乃“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”你再仔细瞧瞧会发现樱花、桃花、梨花、海棠花、迎春花等都长出花骨朵。又过了些日子,一阵风雨过后,花瓣飘飘洒洒,像蝴蝶一样上下翻飞,真美。
夏天,这里可是天堂。这时,你若来到池塘边,你会看到荷叶衬着荷花,构成一道别有风趣的装饰。如果你幸运的话,还会看到三五成群的小鱼在水中嬉戏。不过知了的叫声烦得人们直想给它堵上嘴,让它永不唱歌。夏天不光是天堂,还是炎热的,中午的太阳像个火球,到处火辣辣的,花、草、树木的叶子耷拉下头来,仿佛小孩子做错了事情,很不好意思似的。
秋天,是个收获的季节,你看,金黄色的田野里,橘子、柿子你挤我碰,大豆鼓着圆圆的脸颊,玉米穿着金黄色的盔甲……乡下闲人少,人们忙着收割耕种。
冬天,北风呼啸迩来,鹅毛般的大雪纷飞,一夜之间,“千树万树梨花开”,世界都变成了银白色。小鸟不见了,小草不见了,花儿妹妹也不知哪儿去了,也许在地下过冬,等明年春天再出来吧?啊,冬天的乡下真安静!
一年四季,乡村都是一个自然、和谐的田园风景画。我喜欢乡村。

一幅精辟的风景画

初一|散文|550字

“人固有一死。或重于泰山,或轻于鸿毛。”

——

题记

司马迁同志曾经说过这样的一句话,;“人固有一死。或重于泰山,或轻于鸿毛。”我们何妨不把这句话作为一面镜子,常常及在心中呢?又何妨不譲张思德同志刻在心里呢?譲奉献的精神继续延续呢?

蜜蜂日夜不停,早出晚归地采蜜;老师呕心沥血地教导我们;蜡烛给予我们光明;行道树给我们新鲜空气,难道不是奉献吗?

在班集体中,同样需要奉献。一片纸屑在地上,同学视而不见,跨过就算了,不为班集体着想,一个人为中心,为着个人的利益而想的,那班级不死一盘散沙吗?散沙能做些什么?盖房子?堆城堡?

班长的奉献太多了,为我们付出了太多了,管理班级内务,管理我们的纪律,为我们买扩音器……..班长的奉献我们同样可见,那么我们为什么不看做一道美丽的景色尽收眼里呢?

班长的付出不以回报,那我们对于这无私奉献的精神是不是赞叹呢?然而我们更应该有奉献精神。

这个世界给予我们太多了,给予我们光明,美丽的景色,幸福的家庭。我们是不是应该献出的心,回报社会呢?我们不需要那些华丽的饰品,不需要昂贵的点缀,只需要那平凡,普通不过的双手,为社会装饰一番,把社会点缀的更美呢?

蜜蜂的采蜜让我们尝到香甜的蜂蜜;老师呕心沥血的教导我们,为了我们的成才;蜡烛燃烧自己,让我们再次看到光明;行道树的存在,让我们呼吸到更新鲜的空气。他们的存在,却让社会添加了爱与色彩。

"奉献"二字的平凡,却把社会点缀成一幅精辟而华丽的风景

牵手,一起延续这幅精辟而华丽的风景画

后记

我发现了风景画变色的原因

六年级|记叙文|1000字

星期六的早晨,我坐在书桌前,准备完成老师布置的文章《我发现了……》。我左思右想,也想不出应该写什么。这是表妹走过来,对我说:“姐姐,我有一个问题要问你。”我没好气地说:“去去去,一边玩去,我要写作文,不要来烦我啊!”妹妹不服气地说:“我这个问题比你的作文重要多了,姐姐就算我求你了,好不好?”没有办法,我只好答应了,要不然他一定去搬姥爷那个大救兵,那我可就惨了!

妹妹把我领到洗手间,然后到她的卧室把过家家的两把小椅子和一张小桌子搬来,又拿来了能发出红蓝两色的小台灯,最后拿来了一张纸。

她把一切东西都放好以后,又示意我坐下。妹妹一本正经地把画举起来对我说:“你可看好了,这是白纸红线对不对?”我定睛一看,可真是一幅漂亮的风景画,是用红水彩笔画在白纸上的。她把门和灯关了,摸着黑坐在我身边。她对我说:“你仔细看,这可是天下奇观!”她把台灯的按扭拧到“红光”的位置,在红光的照耀下,纸上呈现出通红的一片,纸条不见了。妹妹对我说:“这样就成了红一片了。”她扭出了蓝光,顿时又出现了另一幅景象。我看到的是一幅黑墨线线条的画,衬托出在蓝蓝的背景上。我心中不禁升腾起了疑问:怎么会出现这样的景象呢?

妹妹把我拽出了洗手间,在我的书房里拿出一张A4纸,对我郑重其事的说:“紫水晶(我的网名)同志,我任命你为我的高级调查官,请帮我查明“事故”发生原因,并写在纸上,否则……”她又调皮的地眨了眨眼睛“我就告诉姥爷你把水杯弄洒了!”一想到姥爷生气的“凶样”,我只好向表妹认输,去调查原因。唉,谁让她是家里的宝贝呢!

整个上午,我把自己关在洗手间里反复做表妹做过的实验,直到听到姥姥叫我吃中午饭时,才走出洗手间。刚走出洗手间的门,有一道强光射来,我一下子眯起了眼。我想看看是什么东西把光折射到我身上,身一看,原来是书柜的玻璃门啊!这时我突然看到了前些天新买的百科全书,我拍了一下脑袋,自言自语道:我怎么这么笨,我要找的答案,百科全书里一定会有的。

我飞奔到书柜前,抓起书,如饥似渴地读了起来。终于,我在颜色天地栏里找到了答案:要理解这个现象,还得从颜色成因说起。物体的颜色是由物体本身的特性决定的,但是和外界的光线也有密切的关系。某一物体能反射什么光波,就呈现出什么颜色。白纸能发射出各种光波,所以在阳光下,就是白色。红光照射上去,只有红色光波反射出来,就变成红色。红色物体只能反射红色光波,其他色光都被吸收了。当蓝色光照射在红色物体上时,没有红光可以反射,结果就变成黑色。

“表妹小姐,我把答案写出来了。”我把写满了字的A4纸交给了表妹,笑眯眯的地对妹妹说:“给我什么好处?”表妹对我莞尔一笑说:“没有。”真让我哭笑不得。

我坐回到书桌前,准备写作文,一想,我刚才不就是在发现吗?连忙把刚才的一幕写下来。可是,我忘了一件事:我居然忘了吃中午饭……

好美的田园风景画

四年级|记叙文|650字

好美的田园风景画[何森]

重庆市奉节县金榜培训学校四年级阅读与写作班何森

每当想起故乡,我的整个心儿便悠悠地飘了回去,飘到了那青青的山上,飘到了那清澈见底又哗啦哗啦响的溪流里……啊,故乡!我最喜欢又最依恋的地方。

春天,田野里的幼苗探出头来,竹笋也慢悠悠地探出来,欣赏这美丽的大世界。花儿也个个争先恐后,迫不及待地冒出小苞儿;绿色的草地像柔软的地毯,躺在上面可舒服了,小草像在给你挠痒痒似的。整个故乡农村变成了一个崭新的世界!

夏天,你肯定会说天气很炎热吧,那就大错特错了。夏天啦,躲在树荫下乘凉,要是还热的话,就从池塘里捧一捧清凉的水洒在脸上,那可真是凉爽极了啊!田野里,水稻,玉米……都快长到半米高了。花儿呢?当然也都露出来啦!池塘里的荷花呀,朵朵都是上面粉红色,下面是白色。荷花开的时候,那一个个花苞都绽开了花朵,像小朋友那一张张笑脸似的。

秋天,田野里瓜果飘香,落叶纷飞,好一幅农家景色的图画。农民伯伯的脸上都笑开了花,给果子们准备了一个个大纸箱。走进果园,成熟的奉节脐橙压弯了广柑树伯伯的腰,它像在对人们说:“快把这些淘气的小孩子抱走啊!它们把我的腰都压弯了,哎呦!我的腰,好疼啊!”田野里,都结满了丰收的果实,农民伯伯们都把水稻,玉米那可爱的粮食收割下来,放进了粮仓。

冬天,雪花纷飞,整个天地变成了白色的世界。在这里,梅花灿烂开放,成了这雪的天地的使者。我们小孩子堆雪人,打雪仗,可好玩了,我们还做了一个“武器”,只要把羽毛球拍架在上面,下面放着一个木板,还有一个弹簧固定在上面,还有四个粗糙的小轮子,并且在木板上面有一个按钮,只要按下按钮,球拍上面的雪球就被弹了出去。

啊!我爱我的故乡,它一年四季都很美丽,可真是让人心旷神怡!

指导老师:袁祚萱、陈琳

思念是一张风景画

初三|诗歌|100字

思念
是一张风景画
闪烁着披肩发的少女
靓丽的身姿
非常迷人的背景
楚楚动人
挺拔的轮廓
青春的风采
昨天的春天
风景的背景是银桦树
雨后的银桦树格外的安静
你的背影从中消失
我一愣
消失的无影无踪的背景
人间的一道彩虹
把我带进了童话

美丽的风景画

四年级|记叙文|250字

乡村四月,是一幅美丽的风景画。

碧绿染遍山陵和原野,草木十分茂盛,一片葱茏,好像给大地穿上了一件绿衣裳,远远望去,眼前一亮,出现在眼前的是绿色的海洋。面稻田里的水光相辉映,显得满目的亮白。蒙蒙的细雨如烟一样迷蒙,“布谷,布谷……”可爱的杜鹃鸟唱着婉动听的歌声,让人沉醉在了那天簌之音中。

四月的乡村也是一幅勤劳的画卷。大伙儿都去忙活了,空闲的人非常少。早晨,农民们来到山上,摘下那一片片嫩绿嫩绿的桑叶,给那又白又胖的可爱小蚕们吃。中午,又来到田野里,弯下腰插秧,豆大的汗珠从他们的头上流下。

我喜欢乡村那美丽的景象,更喜爱乡村那勤劳的人们!

家乡的那道风景画

六年级|记叙文|450字

我爱蓝天,我爱白云。你诺问我最爱什么?我会毫不犹豫的回答你:“我爱我的家乡,更爱家乡的那道风景画-杜鹃山。”

你要是赶上了仲夏时期,正值观赏杜鹃山上开放杜鹃花的鼎盛时节。

站在杜鹃山脚下,抬头仰望那巍峨挺拔杜鹃山,她是那么多姿多彩。只见蓝天白云下的杜鹃山云雾缭绕,苍苍茫茫,天底下漫山遍野全是朵朵盛开的杜鹃花。有火红的一块、有纯白的一片、也有红、粉、白、紫相聚相间的。这各色的花儿在太阳公公的精心照顾下,在雨露姐姐的滋润下,显得分外耀眼;分外绚丽;分外妖娆!看起来就像一幅七彩的画卷。

来到杜鹃山,就来到了花的海洋,可以尽情地欣赏大自然的杰作-杜鹃山。

来到杜鹃半山腰,只见有花树高过人头的、有的像庞大的花台、有的像悬空的花篮,而花朵呢?有的簇拥枝顶、有的花蕾分叉枝丫。再看颜色,更是绚丽多彩:有的红得似火、有的粉得似霞、有的白得似雪。但最引人注目的是各具不同的姿态:有的孤独一枝、有的多枝一众、更有的是一株牵着一株的。一簇簇,一团团,一片片,花团锦簇,惹人喜爱!

这杜鹃花仿佛是一张硕大的五彩地毯铺满整个杜鹃山。杜鹃花在叶片中露出了美丽的笑容,这已成为了杜鹃山的自由世界。

杜鹃山,你令人惊叹!杜鹃花呀,你令人陶醉!这巍峨的山,美丽的花,总令人深深地感叹,总令人久久地回味。

大自然的风景画

初一|写景|350字

清早,我站在宽广的操场上,偶尔有一丝凉凉的风拂过我的脸颊,顿时感觉整个人轻飘飘的,所有的烦心事抛到了九霄云外。

我抬起头仰望天空,看到了许多白云在湛蓝的天空中悠闲的散步,有的像绵羊,看起来浑身胖乎乎的;有的像雄鹰,好像马上就要起飞;有的像帆船,带着美好的梦……其中有一朵云最有特色:它很长很长,轻轻地飘在天上,像一条洁白如纱的丝巾,淡淡的……它从中间向两边愈変愈薄,渐渐地消失了,应该是它的妈妈在呼唤它吧,唤着它早点儿回家。

我感觉,此时的天空显得是格外的幽静,云是如此的孤独,没有鸟儿和它歌唱,没有风而和它迷藏,它在那静静的,不悲不喜。

咦?是什么将云儿的神秘面纱揭开?是什么打破了刚才的幽静?是谁给云儿带来了乐趣?哦,是阳光,是它耀眼的光芒揭开了云儿的面纱,是他的晚风来急打破了刚才的幽静,是他的温暖给云儿带来了乐趣。

蓝天,白云,太阳,绿树,红花……不用精美饰品的点缀,不用彩色笔的勾勒,构成了一幅大自然的和谐风景画!

罗湖区初一:匿名

美丽的风景画

三年级|写景|100字

一小簇美丽的鲜花,像一片小树林。

草中隐藏着一小片不引人瞩目的水。

水清澈见底而平静,像一面大镜子。

这里只有一户人家,周围都是茁壮的小树和可爱的小草,空气非常清新。

云几乎挡住了山峦。

啊,这里的风景真美呀,想在幻想的世界!!!此景只有天上有。

易县第二小学三年级:郑鹏达

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关于风景画的作文共18篇,其中包含书中美丽的风景画(800字),我家的风景画(500字),树叶风景画的制作(900字)等以风景画为话题作文,还提供大量描写风景画的作文参考。

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