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关于肥皂泡的作文

肥皂泡

四年级|记叙文|450字

提起肥皂泡大家一定不陌生,我对肥皂泡是情有独钟。因为它是我小时候最爱玩的游戏。

制作肥皂泡的过程是非常有趣的!把用剩的碎肥皂放在碗里,加上清水,用木棍搅拌搅拌,使它溶化。然后拿一只吸管,沾上那黏稠的肥皂水,轻轻的吹起,吹起一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻一提,那轻圆的球儿,便从管上落下来,清悠悠的飘在空中。我喜欢在阴雨世界吹肥皂泡!因为阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。

吹起来的肥皂泡很美丽,五色的浮光在那轻清透明的球面上乱。有时肥皂泡吹得太大了,这脆弱的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的光影凌乱。肥皂泡就如一块水晶,美丽无暇,她简直比水晶还美丽!!!肥皂泡太软弱了!轻轻一碰,她就消失了!肥皂泡就如一位柔弱女子,经不起一点风吹雨打,它需要我们百般爱护!

肥皂泡是纯洁的,悄悄得来,无声地走,不给世间留下一丝污垢!

这梦幻般的肥皂泡,是那么透明、那么自由、那么美丽,目送着它,心里充满了骄傲、快乐、希望……我想借着轻风,把他们一个个送上天去,送过海去,到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去,过着轻悠悠的飘过大海、飞越山颠,来到四川人民灾区,带去我真诚的问候!

肥皂泡带着我的梦想,飞到了天涯海角……

漂亮的肥皂泡

初一|记叙文|650字

星期六下午,我和几个小朋友一起玩。一个说:“我们玩泡泡吧”。这个提议立刻得到了大家的同意。我跑回家,找来了一块透明肥皂,削成片,用温水溶解,搅拌后弄成肥皂水,一吹,一串“珍珠”冒了出来。有的大,有的小,有的胖,有的瘦,有的高,有的矮,五彩缤纷的,随着风儿的吹拂,慢慢飘向远方,我们跟着跑着,仿佛也变成了一个个的“泡泡”。

我突然冒出来一个大问号:肥皂水为什么能吹出大泡泡?回到家,我翻开了《十万个为什么》,哦,原来是这样:泡泡是由水的表面张力形成的。这种张力是物体受到拉力作用时,存在于其内部而垂直于两相邻部分接触面上的相互牵引力。水面的水分子间的相互吸引力比水分子于与空气之间的吸引力强。肥皂“打破”了水的表面张力,它把表面张力降低到只有通常状况下的1/3,而这正是吹泡泡所需的最佳张力。水的蒸发很快,水蒸发时,泡泡表面一破,泡泡就消失了,因此,在泡泡溶液里必须加进一些物质,防止水的蒸发,这种具有收水性的物质叫做吸湿物。甘油是一种吸湿液体,它与水形成了一种较弱的化学黏合,从而减缓了水的蒸发速度,泡泡就会长时间不破,飘得更远、更高。

肥皂泡怎么会是彩色的呢?我继续在书里寻找。哦,其实肥皂膜本身是无色的,就像一张透明的玻璃纸一样,阳光在肥皂膜的正面和背部都会产生反射。当阳光穿过正面,遇到了背面,立刻反射回来;反射回来的光线回到正面,又会引起一定的反射。阳光是由7种单色光组成的,如果在肥皂薄膜的某一处恰好使得两股反射回来的红光相互抵消了,在这个地方看到的就是失去了红光的阳光,看上去就是蓝绿色。而在另一部分,某种色光得到了加强,呈现出来的就是另一种颜色。肥皂泡就是这样把阳光分解,呈现色彩斑斓的图案。

一个小小的泡泡竟然有这么多的科学知识,生活真奇妙啊!

肥皂泡

六年级|记叙文|250字

这肥皂泡,吹起来很美丽,无色的浮光,在那轻清透明的球面上乱。若是扇得好,一个大球,会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散纷飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这薄脆的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,停着呼吸。不久这光丽的薄球,就无声地破裂了,肥皂水落了下来,撒到眼睛里,使大家都忽然低了头,揉出了眼泪。

那一个个轻清脆丽的球儿,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把它们送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞过山巅……目送着它们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。

六年级:紫音

吹肥皂泡泡

五年级|记叙文|400字

甘肃省临泽县鸭暖中学五年级3班

田家赫

这几天,我们学校欣起了一股强烈的吹肥皂泡热风。一下课,同学们就拿着一甁瓶肥皂水吹着泡泡到处跑。五彩缤纷的肥皂泡在空中飘浮着,让你感觉好像走进了一个美丽的童话世界。

瞧,同学们吹出的肥皂泡在阳光照耀下,像一个个身穿彩衣的可爱小孩,他们在空中淘气的忽左忽右。这时,有几个顽皮的小同学追赶着泡泡,泡泡好像故意在逗他们,一会儿左闪,一会儿右躲,好像在说:“真笨,连我们都抓不到。”

泡泡们累了,飘落下来了,落在同学们的手心,尽情的享受着爱抚;落在同学们的头上、肩上、衣服上,同学们也变得生动活波起来了。有的泡泡三四个贴在一起,像几个小孩在说悄悄话,还有的泡泡成群结队飞舞着,像一个个伞兵随风飘去。 还有几个泡泡在地面上顽皮地舞蹈,像一个个易碎的玻璃球。

下雨了,一个个小泡泡惊慌失措,生怕自己被击中。但无情的雨点交织成天罗地网,小泡泡不知什么时候都被击中了,同学们的童话世界也跟着被无情的粉碎了。雨后,同学们又争相恐后的吹起了的泡泡,不多时,五彩缤纷的泡泡和同学们的说笑声交织成了一幅绘生动活波的画面。

指导教师

张丽婷

肥皂泡儿

五年级|记叙文|450字

今天中午,我正在做《黄岗小状元》,忽然看到本子上有一篇冰心写的《肥皂泡儿》。于是,我便饶有兴趣地看了起来。

里面说,冰心小时候最喜欢玩的就是吹肥皂泡,还介绍了有关做肥皂水的方法。吹出来的泡泡五彩缤纷,闪闪发光,有些还不怎么容易破……。读着读着,我越来越想自己做一瓶肥皂水了。

说干就干,我跑到卫生间,拿了一块肥皂,又到床头柜上拿了一个我珍藏的晶莹剔透的玻璃瓶。

我用泥塑刀从肥皂上削了一点碎肥皂,放到一个玩具小碗里捣成泥。看看差不多了,我就放了水在碗里搅啊搅。水慢慢变成了半透明的白色。我找了根吸管,沾了点肥皂水,一吹,哎呀,沾的肥皂水全被我吹了出来。我又试了几次,都是这样。我加了点洗洁精在水里,又试了一下,可还是这样。我觉得一定是肥皂水有问题!于是,我把泡泡水全倒了,换上了葡萄味的洗手液

这种肥皂水倒是很不错,可我又发现,原来是吸管不好。我又做了一个“q”字型的东西,可这还是吹不出来,我又在上面的圈上緾了绒毛线,毛线松了,我又用胶布把它粘好

共计经过了5次失败,我终于调好了肥皂水和工具!工具沾上肥皂水,往上一吹,许多大大小小、五光十色的泡泡就会蹦出来,而且不容易破!一大片软悠悠,轻飘飘的泡泡在空中飞翔。有的飞向小山,有的爬上楼房……目送着它们,我的心中充满了快乐、骄傲与希望!

肥皂泡为什么先升后落

五年级|记叙文|400字

星期天,写完了作业,我闲着没事干,便想吹肥皂泡玩。我兑好肥皂水,把塑料管浸入装有肥皂水的小瓶子里蘸了一下,再用嘴轻轻一吹,一串一串的泡泡便从塑料管里飞了出来,五颜六色的,好看极了。我越吹越起劲,吹了一次又一次,肥皂泡也不停地冒出来,好像下起了一场肥皂泡雨。忽然,我发现了一个问题:一串串的肥皂泡总是先轻飘飘地向上升起,一会儿又慢悠悠地落下来。这是怎么回事?难道肥皂泡的质量发生了变化吗?

我向妈妈提出了这个问题。妈妈想了一会儿,说:“这个……我想和热气球的原理一样吧。”真是这样吗?我知道热气球能飞上天是因为燃料燃烧产生了热空气,可肥皂泡里有热空气吗?

为了弄清楚这个问题,我把家里的书都翻遍了,终于在一本《十万个为什么》里找到了答案:当我们吹肥皂泡的时候,肥皂泡里就充满了我们吹进去的气体。除非是在很热的天气里,否则我们呼出的气体总要比空气温度高。热空气的质量较轻,所以刚吹出的肥皂泡就会向上升;但是时间一长,肥皂泡中的气体温度下降,热空气的体积缩小,肥皂泡就逐渐比空气重,只好慢慢地落下来了。

哈哈,原来我的呼吸,就是肥皂泡的“燃料”啊

肥皂泡泡的发现

五年级|记叙文|400字

我最喜欢在洗澡的时候玩肥皂泡泡了,今天也不例外。

我先把身上打湿,再把肥皂往身上搓,不一会儿,我就满身都是肥皂泡,我把泡泡抓在手心里,那起来,再把手张开,我就看见了许多小泡泡,我用嘴一吹,“哇!”我叫了起来,卫生间充满了小泡泡,这里就像是泡泡的天地。

忽然,我发现肥皂怕怕是彩色的,肥皂泡泡为什么是彩色的?我太想知道答案了,于是,我把泡泡都冲掉了,我穿好衣服,我跑过去问妈妈,妈妈说:“我希望你不要任何事情都靠妈妈,要靠自己去查找。”于是,我走向书房拿起我最爱看的《十万个为什么》可我看到的都不是我想要的答案。我垂头丧气的走进卧室,坐在床上,忽然,我想到了可以上网查资料呀!于是,我在电脑上查了起来。结果,我查到了一个答案,就是:肥皂泡泡是有一百多个层次的,在阳光或灯光的照耀下,最薄的一层折射出红光,最厚的一层折射出的是紫光,而中间折射出的是七彩光。看到这,我兴奋极了。

这时,妈妈走了进来,说:“查到了吗?”“查到了!”我兴奋的说。“宝贝,还有许多知识等着你去探索呢!”妈妈说。

我从这一次经历中,学到了很多知识,我还要去探索更多的知识呢。

肥皂泡

四年级|记叙文|250字

我所喜欢的游戏种类有很多很多,可我最喜欢玩的就是吹肥皂泡。

你问我为什么喜欢?那是因为他们很美丽。

做肥皂液很简单,首先要把肥皂头放一些到小碗里,然后加上点温水使它融化。再拿一只吸管搅一搅,蘸一蘸,再轻轻地吹气,一个清新透明流光溢彩的圆球就出现了。

那透明光球的球面上,五色浮光乱,使你被它迷住,忍不住想再吹下一个

当你吹出一个非常大的泡泡了,而且马上就要破裂,你会悬着心,仰着头,着急的看着你的肥皂泡,突然它破裂了,肥皂水撒进你的眼睛里,你赶紧把头低下揉眼睛,一直揉出了眼泪,可你还是会对它爱不释手。

这梦幻般的光球,在你的眼睛里飘啊飘,在睡梦里飘啊飘,它会轻悠悠地飘到很远的地方。

我喜欢吹肥皂泡。

肥皂泡的奥妙

五年级|记叙文|1000字

吹肥皂泡泡是我们经常玩儿的小游戏。肥皂泡泡光怪陆离的色彩,泡泡的大小不一,它能随意伸张且瞬间消失,消失得无影无踪,它神秘莫测,深深地吸引着我们,使我们想探究它的奥妙。

我们通过查阅资料知道,在阳光下肥皂泡会是五颜六色的。这是因为:看似无色的阳光实际是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等七种单色光组成的复光,若在肥皂膜的某处正好使两股反射回来的红光相抵消,在这个地方就看不到红光而显蓝绿色,同样道理,在其另一部分,某种色光得到加强,呈现出的就是另一种颜色。肥皂泡泡是由一层像透明的玻璃纸一样薄的肥皂膜形成的,当阳光射到肥皂膜上时,它的里面和外面都会产生反射。为什么肥皂水能吹出泡泡来。这是因为肥皂水能形成一层肥皂膜,肥皂膜不容易破碎。当你吹气的时候,肥皂膜就会一点一点地膨胀起来,变成肥皂泡,就像吹气球一样。如果你想吹出很大的肥皂泡,可以在肥皂水里放一点淀粉或者蛋白,它们可以使肥皂膜不容易破裂。为了验证这些,老师和我们一起吹起了美丽的泡泡。

我们想看看没有阳光吹出出来的泡泡儿是什么样子的,于是我们到楼道里吹泡泡,侯博怀小心翼翼地吹出来一个大泡泡儿,我仔细地瞧呀瞧,发现那个大泡泡儿,中间是金黄色,还掺杂一些深蓝色,两边是淡紫色,不一会儿那个大泡泡好像不耐烦了,倏地一下消失了。我又吹了一个小泡泡,它两侧是红色,底部是橙色。总之在没有阳光的情况下,泡泡的光是暗的,看不出五光十色的样子。

我们又到了院子中吹泡泡儿,吴学通慢慢地吹了一个特大的泡泡儿,就像气球一点一点的鼓起来了,我们大家都说:“行了,行了!不要吹了。”话音刚落,泡泡就灰飞烟灭了。“太可惜了!”大家都发出叹息。刘松凡赶紧去抓那个泡泡儿,但是还没有挽留住它。“老师说再吹一个,这回要小心些。”老师说。李孟新吹出了一个小泡泡儿,它由一条绿线分为两部分,一面是绿色,一面是水粉色;侯博怀吹出了六个泡泡儿连在一起了,真像一大串的葡萄,这串亮晶晶的“葡萄”,太喜人了,真是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫颜色俱全,在什么地方也卖不到这样的葡萄,我真想一口吞到肚子里去,王紫一又吹了一个大泡泡儿连着一个小泡泡儿,这不好像一个小葫芦娃吗?他穿着五彩缤纷的霓衣羽裳,样子比动画片里的小葫芦娃,更漂亮可爱了。我情不自禁地伸出手去抚摸,它很快就躲到哪里去了,好像和我捉迷藏。在有阳光的地方观察它们,泡泡的颜色充分的标展现了出来。

夏天,下过雷阵雨之后,我看到了一种景象,它很美丽,你在欣赏之余,有没有想一想它是怎样形成的。

点评 小作者是一个爱探索之人,给我们树立了榜样。发明创造是很难的,但是验证一下现有的结论,有的还是可能的吧。小作者不但记录了验证的过程,还把过程的中的心情写下来了,这一点应值得我们学习,我们往往写这类文章,只写试验过程,枯燥无味。

(指导教师 郝增)

肥皂泡

三年级|散文|500字

我爱吹肥皂泡,那是童年最快乐的事情之一。

每次下起雨时,不能去外面游玩。于是,我总会在窗边吹起肥皂泡。阴雨时节,天气潮湿,这样肥皂泡就不易破裂,很容易吹出一个个大大的泡泡!

把家里用剩的肥皂放进一个塑料杯里,加上点儿水,和弄和弄,让它慢慢融化。接着,用一支吸管,沾上那黏稠的肥皂水,轻轻一吹,一个乒乓球大小的肥皂泡就出现在吸管的另一端上,只要再轻轻一提,那轻圆的球儿,便从管上脱离开去,软悠悠地在空中飘游。

这些美丽的薄球,身上有着五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱。有时,你用手去砍它,不但没有把它砍破,反而还把泡泡砍成了三四个玲珑娇软的小球,有的四散纷飞,有的紧紧挨住另一个球,依依不舍,它们一定是在谈恋爱了吧!让它们到天上去举行婚礼吧,再生下更多的小泡泡,陪伴着我们。当我把泡泡吹得太大时,看见泡泡们在天上飘荡,颤巍巍的,光影零乱。我悬着的一颗心,目送着它们向远方飘去,飘呀飘,飘呀飘……不久,随着雨“哗啦啦”的声音,这光丽的薄球就无声无息地散裂了。

不知,那肥皂水落下时,会滴到哪里去?

那一个个轻清脆丽的球儿是我小心吹出来的。你瞧,那薄球是多么圆满,多么自由,多么轻快、透明、美丽呀!借着那轻柔的风,它们漂洋过海,它们飞越山巅;让它们轻轻挨着明月吧,让他们渡过天河跟着夕阳西去吧……

在我的心目中,肥皂泡是坚强的,它不怕风吹雨打,仍然继续飘荡。我看着它,心里充满了快乐、骄傲与希望!

肥皂泡

初二|记叙文|450字

有一节科学课,张老师给大家吹肥皂泡让我们知道空气的存在。他让我上去试着吹肥皂泡。我看着那飘在空中的肥皂泡,打算晚上试一试。

张老师说肥皂泡的做法很简单。他说用一个肥皂头儿、一杯水、一根吸管就够了。我把肥皂头儿放进水里,用吸管搅拌着,心中充满了憧憬。肥皂水终于做好了。我想:吹出来的泡泡大还是小?

我拿起吸管在肥皂水里一蘸,一层泡泡就堵在“门口”了。我用力一吹,泡泡就爆了。第二次,我轻轻地吹,再轻轻一提,泡泡便飞起来了,再后来慢慢下落。有两回,大大的泡泡像透明的圆形盖子一样罩在杯子上,老妈就帮我把它拍下来,发到了微信上。

一次,我吹了个小泡泡。它真是芝麻掉进针眼里!那个泡泡落进了杯口里,和水连接了!后来我想:往泡泡里吹空气会怎么样呢?吸走后又会怎么样呢?我马上拿起吸管吹空气。泡泡也跟着马上变大,接着爆了。后来我吸走了泡泡里的空气,肥皂泡马上变小了。真好玩!

我试着往小泡泡里吹空气。因为小泡泡太小了,所以吸管碰到了水面。我猛地一吹,啊!不得了!成千上万个泡泡冲出水面,溢到了外面。我高兴地叫到:“实在太太太好玩了!”后来,我把它们一个个都吹爆了。

你也玩玩吧!肥皂泡实在好玩极了!

肥皂泡与电灯泡

五年级|记叙文|600字

肥 皂 泡 与 电 灯 泡

延吉市延河小学

五年八班

刘馨竹

指导老师:闫翠英

一阵风吹过来,空中飘来了一个个五颜六色的肥皂泡,它们飘呀飘,来到一间房子里,发现了一个和自己形状差不多的会发光的泡泡———灯泡,吊在屋顶的天棚上睡大觉呢。

肥皂泡们看着这一片白色唯有自己是五颜六色、光彩夺目的,自觉美得很,想展示一下自己的风采,于是它们清了清了嗓子,摆着学者的风度对着屋顶上的电灯泡大喊:“喂!可怜的小家伙,你低头看看,知不知道我们是谁呀?我们是赫赫有名的肥皂泡姐啊!”电灯泡被它们的高嗓门给吵醒了,抬起头惊奇的望着它们。

肥皂泡们看电灯泡真的听它们在讲话了,而且还很认真的样子,就更来精神了,一个泡泡说:“看看你,穿着平平淡淡的白衣服,一点也不漂亮,简直就像一个土老冒,在看看我们满身五光十色,多么耀眼啊,哈哈……”它越说越来劲儿,又像元帅点兵一样用手指电灯泡然后翘起大拇指,声调又提高了一分贝,接着说:“你总是被挂在房顶上,一动也不能动,能看到什么啊?我面的世界真的是很大很大的,只有像我们这样的泡泡在能看到,你很羡慕是吧?”电灯泡火了,生气地说:“既然你那么漂亮,又飞得很高,一定去到过很多的地方,知道不少事情吧

肥皂泡们听了,更是洋洋得意,仿佛自己的腰又胀了一圈,吹牛的劲头更大了,“当然了,我到过故宫、飞越过长城其实,肥皂泡也只不过是通过风的吹动才能够飘来飘去的到处飘。凭它们自己那里有那么大的本事啊。

忽然一阵狂风吹来,只的“啪、啪、啪”数声后,肥皂泡们全部破碎了,消失不见了,随之消失的还有那骄傲的声音。

五颜六色的肥皂泡泡消失了,而一身白素装的电灯泡却依然发着白色的光亮坚守在它的岗位上。

蜗牛背上的肥皂泡

初三|日记|250字

甜言蜜语

不想忘记

那些充满阴霾的记忆

不堪回首

就像蜗牛

背负太多的忧愁

我想给你一个拥抱

给你铺好大道

把你挽在手臂

免受寂寥

不要黑白弄的颠倒

肥皂已成水泡

空气打破了烦恼

那些曾经没有品过

现在没有尝到

今后甜蜜的味道

还想找到

点点星光

不会遗忘

那是一起求学的天堂

生活就像

一个魔方

拼出不同的形状

我要给你一个礼物

让你亲眼目睹

直到你肯点头

我才放手

不想日夜等的无助

脚步已经迷路

思念变成了痛苦

那些曾经没有看到

现在不会欣赏

今后灿烂的风光

我要寻求蓦然回首

追寻快乐自由

站在你的背后

倾听你的温柔

翩然走过时光

来到你的身旁

秋色泛起苍茫

那些曾经没有泪流

现在不懂回首

今后给你的自由

放开双手

初三:赵乐成

读《肥皂泡》有感

五年级|读后感|500字

就在最近,韩老师带着我们学习了语文书上的第二十九课——《肥皂泡》。

这篇课文讲述了伟大的世纪老人冰心童年时代做肥皂泡、吹肥皂泡、看肥皂泡、想象肥皂泡的过程。

读着读着,我就仿佛身临其境了。我好像看见了一名扎着小辫的小姑娘坐在廊子边,拿着一个小木碗和一支笔直的套管,满心欢喜地看着五颜六色的几个娇弱透明的小球,一个一个地飞向细雨绵绵的阴暗的空中,一个一个地在破裂开。

这篇课文把冰心自己的做法、想法写得是那么的到尾,每一个词、句,甚至标点符号运用到文中,都是那么的恰到好处。

读了这篇课文,我觉得冰心是快乐的。她童年时代是那么的天真、有想象力、快乐啊!她是多么地爱肥皂泡啊!甚至,冰心的童年,让我羡慕!

这篇课文,又勾起了我另一个回忆。还记得小时候,妈妈带我去附近的广场玩。我当时看到了一个摊位是卖肥皂泡的,我立刻让妈妈买了。我右手拿跟小手枪似的彩色的吹肥皂泡机,蘸了蘸左手里的装肥皂水的塑料罐子,然后轻轻地吹了吹,一个五彩冰粉、美丽可爱的肥皂泡就静静地落了下来,落在地上,发生一声很小的爆裂声便消失了一般裂开了,不见了。那时候,我的表情、心情,可是一点也也不逊于冰心的呢。

我深深地感谢着冰心奶奶,因为她把小孩子的那种快乐、兴奋都诠释了出来,让我们体会……

我很喜欢冰心奶奶的作品,希望你们去网上或者去图书馆看看!

河北石家庄长安区谈南路小学五年级:茶斐

吹肥皂泡泡

六年级|叙事|400字

上一年级的时候,玩过很多游戏,比如说:丢手绢、拔河、雪人融化、警察抓小偷……其中最爱玩的是吹泡泡。

阴雨天的那一个星期日,不能出门玩,只好待在家里。妈妈就教我们在长廊里吹肥皂泡泡,她还说天气潮湿的时候,肥皂泡泡不容易破裂。我马上把肥皂的头部切开,找了一个瓶子,把肥皂放在那个瓶子,加上点水,和弄和弄,是它融合。然后用一根细管管,蘸蘸肥皂水,轻轻慢慢地吹了许多大大小小的肥皂泡泡。然后用细管管再接住了一个肥皂泡泡,然后又吹了几个大大小小的肥皂泡泡。我连续接了好多次,连续好多次没蘸肥皂水,吹了许多肥皂泡泡!

这些肥皂泡泡真美,五颜六色的。有的时候,吹了个大大的肥皂泡泡,它就颤微微的,四面八方不平稳。这个时候,我就憋着气不呼吸,直到大泡泡破裂为止。

那一个个大大小小美丽的泡泡都是我吹出来的。它们一个个是那么的圆润,是那么的自由,是那么的透明,是那么的美丽!我是那么的喜欢吹肥皂泡泡啊!

我可喜欢吹泡泡的了,我最喜欢吹泡泡了!你们喜欢玩什么游戏呢?告诉我吧!

六年级:孙文金

肥皂泡、盖茨及洋葱

高一|记叙文|900字

我极爱三毛的文字,她的清新、朴实甚至纯真都在她的文章里表露无遗。翻开她的书,听她娓娓道来一个又一个奇妙的故事,我才感受到了生活的丰富多彩。我钟爱她讲的《雨季不再来》的淡淡的青春岁月;我喜欢她在《万水千山走遍》中的那份博爱心境;我还沉醉过她在《逃学记》里的率真顽皮……可是,我想这些已随风而去。三毛的自杀,使无数人对她的迷恋破灭。文学里的生活是否真实?尽管三毛已经最大努力地让它看起来真实,但看上去很美或看上去很好的东西往往不一定是真的。所以,看上去是强者的人未必承受得住生命的磨砺,生活的残酷往往让某些人失去勇气和希望。即使他能够用再美妙的语言遮掩,也只不过是再为自己设下一个活下去的骗局而已。你看,肥皂泡是五光十色的,能折射阳光;但它却经不起风雨。而我们生活的世界,却不可能天天是晴空万里的呀!

我若问你,是什么让你生存下来?你会不会深思熟虑过后告诉我是某种信仰或是责任、义务?你的回答大抵不错,但我还是会这样补充道:使你生存下来的是粮食、空气和水。这也许有些捉弄人的意味。我的回答没有高尚和严肃的格调,但你绝不能说我的补充是错的。我记得比尔•盖茨曾在西雅图举行的“帮助第三世界国家使用电脑”的会上郑重的发言,他指出“第三世界国家需要的是粮食和医疗服务而不是电脑”。虽然他的回答曾被英国一些媒体调侃为“不亚于罗马教皇否定天主教”,但你能说比尔•盖茨错了吗?近几年,我国的经济增长速度令世界瞩目,这是谁也无法否认的事实。但是,在某些电视剧里,中国的生活水平超过了发达国家,可实际上我们还有几千万同胞尚未脱贫。“电视不是生活的全部反映,生活里人们得离开咖啡馆去工作。”这话还是比尔•盖茨说的。我想从中除了悟出一点微软成功秘诀之外,更可以体会出精彩生活里的某些无奈。

生活就如一个洋葱,层层剥开时是要使人流泪的——有喜有悲。这是生活的真实。可是我们却常常只看到剥好的洋葱,却忘记剥洋葱时曾流下的眼泪。我们有时会执著追求一个完美的人生,所以不肯正视追求过程中的那些受过的伤害和犯过的错误,可是最终我们又会得到什么呢?一个洋葱摆在面前,如不剥开它,你也就不知道它到底是什么滋味。生活亦如此,你要体会它的真实,也会像剥洋葱那样要流不少眼泪,但是只有能从泪水中坚强趟过来的生活才是最真实的——我以为!不知诸君以为然否?  

有趣的肥皂泡

高三|记叙文|450字

金色的太阳照亮了大地,可爱的小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着美妙的歌,在这么美好的天气,我约了几个小伙伴到绿油油的草地上吹肥皂泡。

我们先找来一个瓶子,再放一些洗衣粉,然后加点水,拿一根细竹管搅拌搅拌使它溶化,过了一会儿瓶子里就会出现许多泡泡花,就这样泡泡液成了。

我拿起竹管小心的蘸上那肥皂水轻轻一吹,“扑”这些泡泡就像调皮的娃娃争先恐后地钻出来。它们大小不一,形状各异:有大的、小的、圆的、扁的。大的像爸爸,中等的像妈妈,小的当然是宝宝了。几个圆泡泡连接在一起像一串香甜的糖葫芦,真诱人!有的还像甜甜的饼干,有的还像红红的苹果……

这些泡泡在阳光的照耀下一会儿金灿灿的、一会儿红彤彤的、一会儿蓝莹莹的、一会儿绿油油的,五颜六色的泡泡真美丽。

看这可爱的泡泡,我们就用手来打、来抓、用书轻轻地扇,这些调皮的泡泡也和我们快活地玩耍,它们时而慢悠悠地飘向空中,躺在白云姐姐的怀抱里,时而亲亲我的小脸蛋。有些泡泡可不理我们,它们追着、赶着比谁跑得快,我们周围成了泡泡的海洋,而我们就是海洋中快活的鱼儿。

这些泡泡轻轻飞起,带我飞到小河边去看美丽的风景,带我飞到饭店里去吃饭。

这些泡泡给我带来了童年的快乐,便让我再也不会孤单了。

吹肥皂泡泡

一年级|抒情散文|250字

我正在院子里玩耍,妈妈下班回来了,她给我买了一瓶肥皂液给我吹泡泡。

我打开瓶盖,拿起塑料棒搅和了一会儿,又蘸了蘸。我对着塑料棒的孔吹了一口气,塑料棒上立即出现了很多的五彩泡泡,这些泡泡在空中飘游,轻清脆丽,玲珑娇软,轻盈可爱。肥皂泡在阳光的照耀下,穿上了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色交织的迷彩服,色彩斑斓,美丽极了!这些活泼的泡泡在空中嬉戏,相互追逐,又相互躲闪,玩得那么自在,那么愉快。有的静静地躺在草地上,像轻盈透明的琥珀。还有的三四个贴在一起,像是在说悄悄话。

多美的肥皂泡泡啊!我玩得非常高兴。

王宁慧

2005-07-10