关于发言的作文

你们好！
      我是XX的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
    在此，首先让我代表在场的家长们对X老师、X老师的的辛勤劳动和对孩子的教育表示衷心的感谢！
      家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
    一、明确教育方向
我是一名学校教育工作者，深知孩子在学校接受的大部分是知识的教育，智力的培养。作为家庭我认为对孩子教育的方向应重点放在非智力因素的培养上。这里的非智力因素包括良好的生活习惯、学习习惯，坚强的意志，健康的心理，积极的情绪，有一颗感恩的心等等。（针对自己对孩子的教育及名人事例展开讲解）
      二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
    家庭作为孩子学习的第二课堂，忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。我们可以陪着他做，给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷的，我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书，读书对一个人的成长是非常重要的，要让孩子从小养成读书的好习惯。星期一的我听了中国教育报主编陶继新老师的过于读书与生命成长的报告。在报告中他就特别强调了要多读古今中外的经典作品，他说孩子在小的时候的记忆都是无意识记忆，有些东西你刻意让他去记，他会感到枯燥无味。但在他玩耍的时候给他放录音或读给他听，多遍之后你再让他背，他在脑海中就有了记忆。（举女儿小时候在上学路上背唐诗的例子）
  三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。
    人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。不要总是居高临下的去教育孩子，该摆家长架子的时候要摆，不该摆时要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子，俗话说：好孩子是夸出来的就是这个道理。比如上次曹宇曦做的数学题错了来道，她一看见我就不好意思的多我说：妈妈，我今天的数学题做错了两道。我说：怎么会出错呢？很难吗？她说：不难，我看错了。回到家之后她就拿出来给我看，的确是由于粗心大意出的错，当时我并没有批评她。而是说：其他的都做得很好，这两个题肯定是不小心出的错。吃完晚饭后我又给她出了十几道题让她做，并提醒她要认真做。一会她就非常准确的做完了。
作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。    做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今天的总结。
    孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还希望老师所有孩子悉心呵护，使孩子的明天更美好！

五(6)班　李嘉钜 14号

中国各地区的家长：

大家好！我是五年（6）班李嘉钜同学，很高兴能与你们谈论让中国孩子自由的事，也很高兴我能发表我对中国孩子自由的看法。

在我的眼里，中国孩子不自由有很多种方面，下面我为你们一一讲解我的看法：

1、中国孩子不自由，大部份都是因为中国还是没成熟的国家，所以不可轻意放松小孩子，因为现在小孩子是未来的希望，如果一放松，中国的未来就不堪设想，便让中国孩子一年最多八十几天是自由的，而外国孩子一年最少也有一百多天自由时间，所以使中国孩子缺少了自由的时间。

2、中国孩子的作业太多，成长压力太大，使中国大部份孩子一天到晚都在做作业，没自由的时间。做得快的人还好说，做得慢的人就整天头晕眼花。

3、中国的孩子太懒，因为中国实行的是一孩化的计划生育政策，一对夫妻只生一个孩子，所以父母都惯着自己的孩子，什么事都自己干，不让孩子干，后来老师提醒了，家长才强补“自家大少、千金小姐”（儿女）自然就没自由时间了。

对于这些问题，我设想，假如我能改变一切，我会让中国孩子一年最少也有一百天休息时间，每天最多四个作业，如果放假的话，最多十个作业（语文、数学、英语三科一共）。

可是一切都是设想，不切实际，可是在未来，相信中国孩子一定会改变。

中国的孩子也能更加自由！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我万分荣幸地站在这里，为我们班级“读书节”动员会发言，我感到非常高兴。我希望以此来培养同学们阅读的良好习惯。

读书，应当成为我们生活中的一部分。无论是在古代还是当今社会，都有许许多多的名人，他们之所以能够受人尊敬，令人敬佩，方法就是多读书。就拿我们中国一代领袖毛泽东来说吧，毛泽东从小就热爱读书，在他读过的书上，密密麻麻全都是毛泽东做的记号和他写的旁批，可以说，读书成就了毛泽东。还有不少名言也讲到了读书，如高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”还有“理想的书籍是智慧的钥匙”，这是列夫·托尔斯泰眼中的书。

读书的好处其实有很多很多，细心的同学就会发现，读书可以增长我们的见识，丰富我们的知识，可以提高我们的写作、阅读水平，甚至还可以使我们在激烈的社会竞争中立于不败之地……一本书蕴含着丰富的知识，但书中还隐藏着许多奥秘，需要我们自己去探索。渐渐地，你会发现，读书是你最大的乐趣，成为了你的一种习惯。

书籍是全世界的营养品，生活没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。同学们，抓紧时间发奋读书吧！因为书，是打开智慧之门的金钥匙！

我的发言完了，谢谢大家！

　　尊敬的来宾丶老师丶家长们：

　　你们好！带着五月鲜花的馨香，六月说过的芬芳，我们来到了这里。你们用爱搭建的舞台，收获的快乐，在我们心中荡漾。

　　在这里，我们似一粒种子，寻觅到最适合生长的土壤。你们的宽广胸怀丶无私的奉献，让我们获得了信心丶积蓄了力量。创作的笔，再此生根；成功的微笑，尽情绽放。

　　在这里，我们如自由的鸟儿，寻找那更辽阔的天空。你们的指点丶关爱，为我们的灵感插上飞翔的翅膀。灵动的文字，如朵朵白云，漂浮在碧蓝的天空；涌动的情怀，如涓涓溪流，汇聚到无边的海洋。

　　愿我们的感激之情，化作一首首携永的小诗，抚平你们额头上的道道皱纹；愿我们的深深敬意，融入一支支动听的歌曲，伴随度过你们的日日夜夜；愿我们的感恩之情，汇成涓涓细流，流入你们永远为我们敞开的心房，

　　再多的语言，也中显得苍白无力，唯有奋斗努力，才是最好的回应。请相信，今天，你们的点滴付出，我们都会牢记；明天，努力拼搏的我们，会开创属于自己的广阔天地。

　　谢谢你们！

    二实小五年级:杨道平

　　亲爱的老师，亲爱的同学们，大家好！我是河北省秦皇岛市海港区铁新里小学五年级二班的学生王芃达。

　　你们知道吗？全国有13亿人，竟然有7亿人饮用大肠杆菌超标水，1。64亿人饮用有机污染严重水，3500万人饮用硝酸盐超标水。

　　1棵生长50年的树，光合作用后，每年产生31250美元氧气和2600美元蛋白质，同时可防大气污染62500美元，涵养水源、促进水分再循环37500美元，防止土壤侵蚀、增加土壤肥力31250美元，为鸟等其他动物提供栖息场所32150美元。1年这棵树的价值是20万美元。

　　在这里，我要推荐大家买环保电池，因为它可以防止汞镉污染。日常使用的电池有大量的重金属污染物——镉、贡、锰等。废弃在自然界中，有些毒物质从电池中慢慢溢出，进入土壤或水源，在通过农作物进入人的食物链。这些毒物质在人体内会长期积蓄难以排出，损害神经系统、造血功能、肾脏和骨骼，有的还能致癌。

　　在中国，没有利用价值的水超过百分之四十，，668座城市，400多座处于缺水状态。每天中国产生几百万吨工业废水，还有大量的生活污水。其中百分之八十未经处理，直接排放进河道，用不了10年，中国就已无水可用！

　　还有现在的空气、天气。全国三分之一的城市人口呼吸着受污染空气，有三分之一的国土被酸雨侵蚀。经济发达的浙江，酸雨覆盖量竟高达百分之一百。最近还有雾霾天气北京等城市遭受难以呼吸的空气污染，都是因为人们乱砍乱伐加上汽车尾气排放而导致了今天的局面。前段时间还有全球气候变暖的事件，这都是因为人类不好好珍惜我们这个美好的共同家园。我们每一个人都有一个中国梦，那就是让天更烂，让地更绿。而现在呢，天空灰蒙蒙的，地上一片土黄色，水里到处都是垃圾和一层层化学污垢。这些就是我们的愿望，我们想要的结果吗？！不是的！

　　其实，这都是我们人类自己造成的！趁现在这种局面还能挽回，请大家从小事做起，从身边的一点一滴做起。让我们一起完成我们的一个非常非常美好的中国梦——让天更蓝，让地更绿，让我们的地球变成一个美丽的绿色星球。

　　我的讲话完毕，谢谢大家！

　　2013年4月15日

    河北秦皇岛海港区铁新里小学五年级:王芃达

望着老师对我的评语：听讲专注，发言积极。脑海当中情不自禁地浮现出我第一次举手时的情景

记得有一次上语文课，老师找一位同学上讲台读课文，“我来，我来！”同学们都争先恐后的举起了手，我望着他们，羡幕极了。我从来不敢举手，心想：这次我也来试一试吧!读书又不难，我在家已经读了好几遍了，如选上了还可以得到一颗红花，多好啊！我举起了手。可是，我又一想：如果读错了，那该多没面子啊，同学们会笑我，老师会怎么看我呢我又把手放回来了。正在我左右为难的时候，我看到老师期待的目光，她好像在说：：“喻思铖，你一定行的，举手吧！”我免强举起了手，虽然举得很低，但老师还是把这次机会留给了我，全班同学的目光都集中到我这儿来了，像一道道金光把我的脸照得红彤彤的，我的心“呯呯”直跳，双手发麻，脑袋里一片空白，我慢慢地走上讲台，尽自己最大的努力朗读了课文。我也不知我当时读得怎么样，但我看见了老师肯定的笑容，同学们给了我热烈的掌声，我开心极了。

第一次举手发言使我终身难忘，我要感谢老师和同学们，是他们给了我机会和鼓励。

　　人生当中，第一次太多，我也是。

　　记得小学一年级下学期时……

　　那时的我胆小如鼠，对外面的世界很好奇，我不敢和别人说话，不是怕别人是陌生人，是怕别人嘲笑我。就那次，星期二。

　　“叮铃铃”“叮铃铃”刺耳的上课铃又想起了，闹麻麻的教室，一下鸦雀无声，我默默地说“唉！快乐的日子真短暂，有得上课了”。

　　王老师眉开笑颜的表情，显然有什么值得一谈的事，我摸摸脑袋，心里就像蚂蚁啃：王老师干什么呀！不会，不会……我不敢再想，反正别叫我就行。我忐忑不安的心把整个教室给震动了。

　　王老师右手指了指讲台，左手指了指教室里安静无声的我们眼角笑出了斑斑鱼尾纹，眉毛细如杨柳芽儿，笑嘻嘻地说：“同学们，别这么紧张，今天不上课，我们来猜猜脑筋急转弯，谁猜对了，就奖励五个本子。”

　　说到这在下的同学手舞足蹈，嬉皮笑脸，有的人你摸我一下，他还我一下；这里抓一下，那里摸一下；随地下位的也有。一下子冷清清的教室，沸腾起来。只有我一个人低着头，无声无息。

　　“空中飞人，打一字”

　　“空中飞人”“空中飞人”，这个脑筋急转弯出得真是奇怪，同学们都说着这个脑筋急转弯。

　　我脑子里打了个转，像是天使姐姐拿了个魔杖，把我点通了一样。空中可以是云来代替，人在云上，就是会。我肯定了这个答案，但是我怕，我怕别人嘲笑我，而且我从来不举手，我一间忘记了别人举手说什么。

　　同学们都在苦苦思考，唯一知道答案的我，却不知道该不该说。说吧，我多怕呀，多害羞呀。不说吧，挺可惜，毕竟只有一次。

　　在忐忑中我举起了手，王老师在茂密的森林中看见我。“答案……答案……答案是会。”“好”老师鼓着掌，及后同学们也鼓着掌。我笑了一声冷汗。

　　看吧！第一次举手就成就了我的勇敢。那你呢？

    六年级:李孟潞

尊敬的老师们，亲爱的同学们：你们好！
　　伴随着花的芬芳，身着节日的盛装，今天，我们欢聚在这里，共同迎接我们自己的节日，——“六一”国际儿童节。在这幸福美好的时刻，我的心情格外激动，在此，谨让我代表优秀少先队员向与我们共同欢度节日的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎，对领导和社会各界对我们的亲切关怀表示衷心的感谢。并向你们致以少年队员的崇高敬礼。（向主席台敬礼）
　　尊敬的辅导员老师，在过去的岁月里，你们为了我们健康成长，经历了无数个严寒酷暑，度过了无数个不眠之夜。你们是辛勤的园丁，用自己的汗水浇灌着我们成长；你们是无私奉献的蜡烛，点燃了自己，照亮了我们前进的道路。在此，我代表全体少先队员向你们表示诚挚地感谢，并致以崇高的敬意！让我真诚地道一声：老师——你们辛苦了！
　　这是我在朱庄实验小学学校度过的第四个儿童节，我们幸福，我们骄傲，因为我们在先进的教育理念下成长，我们在老师爱的怀抱中学习。我们充分发挥了创新的才能，磨炼了自己的意志，遵循了上进、永不言弃的信念，用自己的成绩来回报学校，回报父母。
　　少先队员们，繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质，在新的人生起点上，再接再厉，使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。
　　最后祝庆祝活动圆满成功！祝少先队员们节日愉快！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！在这春光明媚的春季里，我们迎来了一年一度的运动会！

我是五（2）班的廖思怡，很荣幸被选为运动员们的代表。一年一度的运动会来了，同学们是不是很期待呢？

运动健儿们是不是想磨拳擦拭，在场上飞扬？让我们一起目睹吧！

看！那个正在极速奔跑的的男孩，他为什么这么努力？他肯定是想为班级争一份光荣，为自己争一份荣耀！咦，看，那个小女孩准备起“飞”了，哇塞，刮目相看，小女孩竟然能“飞”这么远！

场上的各个运动员都很卖力，场外的观众呢？他们有的在卖力呐喊，有的在玩游戏，有的则在低头看书……

运动健儿们，跑吧！我们永远是你们坚强的后盾，让我们看见你们在跑道上的飞扬，在奖台上的喜悦！（303字）

又是语文课！我很怕上语文课，因为我很少发言，甚至有时心不在焉，直至那第一次举手后，我再也不怕了……

这是我记忆最深刻的第一次——举手发言。上课铃声一响，大家左冲右撞地跑进教室，安静地坐下，不一会儿，宋老师便拿着书本进来了。接着问了一个问题——“狠”这个字的拼音怎么写？我一个劲儿地鼓励自己，加油，没事的，不就回答问题吗？有什么好怕的！当我举起时去让别人给抢去了，我不由得狠狠扭了一下大腿，骂道：“你这没用的东西，真不争气！”

第二次机会了，也快下课了，我慌忙举起手来，还不停的抖，左手 一把抓住了它；又想放到耳朵上，左手把右手“啪”地打了回去。我的心怦怦直跳，心都蹦到喉咙眼，两脸滚烫，心里一直念叨着那个答案……“章晶晶”随着我的名字，我颤抖地站起来，看着老师期盼的目光，我叹了口气，壮了壮胆，说出了答案。宋老师鼓励我，让我不再害怕回答问题了，那么多堂课的发言闷在心头实在是太难受了，茶不思，饭不想，今天我心里暖暖的，不会再吃不下饭了。

第一次总要闯过去，过了这坎儿，就会有第二次、第三次……人生，要不断闯关！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　你们好！

　　在班里，我是一个平凡的小女孩，我并不是很优秀，但是我的内心是多彩多姿的，里面充满了许多关于有趣的学习问题。我也会帮助许多同学，帮助他们解决学习和生活中的困难。虽然这些事往往都是班上的班长来做的，所以，我这次竞选的就是班长。

　　如果，这次竞选成功，我将会用满腔热情去工作，为同学们服务。拿破仑曾经说过：“不想当元帅的士兵，我是好士兵。”今天，我站在这里，我非常想对大家说：“我不仅要做元帅，而且要做一名出色的、成功的、能为大家做出贡献的元帅。”

　　既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是副班长，我就要做一位出色的元帅！

　　我相信，我能够胜任班长这个职位，我将会用旺盛的精力和清晰的头脑，认真出色的工作。假如我落选了，我不会沮丧，我将会带着微笑走向下学期，养精蓄锐以待东山再起！当然，“落选”就像是沙漠里下暴雨，可能性极小。同学们，此时此刻，你们是否看到了我身上有一股自信之气在升腾呢？

　　同学们，请你们把神圣的一票投给我吧，我坚信我会把这个班级管理好的，做一个大家都敬佩的班长。

    五年级:梁子瑶

我第一次举手发言，是在上幼儿园的第二年。

那天，刘老师对我们神秘地说：“小朋友们，你们看我手里，有一个什么东西呀？”“是一个小圆球。”“不，是一个大鸡蛋。”我们班一下炸开了锅，在那里相互争论。刘老师又说：“好了，请大家安静一下。今天呢，我们就来玩一个游戏，大家相互猜测，这个图上画的是什么？看谁猜的最像，我就奖给他（她）一朵大红花。”于是，同学们都举起了手，可一向胆小害羞的我，却不敢举手发言，看着同学们都高兴地得到了红花。终于，不甘心的我鼓足勇气，高高地举起了手，发表了自己的意见。

从那天起我变得活泼开朗了，我积极举手发言，得到了老师的表扬，因此我明白了一个道理：做任何事，都不像心里想得那样困难、复杂，只需要一点勇气！

同学们好！

我这次演讲的主题是“不忘国耻，振兴中华”，在我们中国的近代历史中，有一百年，是战争时期，也是中国人的血腥时期，我们现在的好生活，是我们的祖先用鲜血换来的。下面我给同学们介绍一些抗日战争的情况。

日本军国主义者从一九三一年的“九一八”事件以后就开始侵略中国，一连串的残暴罪行，真是罄竹难书。

大同自古以煤著称，大同煤以煤质优良著称。然而，黑黝黝的煤块带给大同的不仅仅是名声，灾难也因此降临。

日本侵华时期，因贪求大同的煤矿资源，派重兵占领大同煤田，强抓民夫为其开采煤矿，并施行“以人换煤”的血腥政策，不顾中国劳工的死活疯狂掠夺煤炭资源，8年时间内共有6万余人被折磨致死。日本侵略者毫无人性的将已死或即将死亡的中国劳工扔到荒郊野外、河滩山谷、山洞或是旧煤窑中，日积月累就形成了一个个白骨累累的“万人坑”。

大同“万人坑”二战历史研究会于近日完成了大同矿区“万人坑”分布图，共找到大型“万人坑”20余个，炼人场、尸骨堆、小型死人坑数十个，共计近60余个。这是该协会在去年发现日本侵略者在投降撤退前曾屠杀数千亲生骨肉这一证据后，寻找到的更具说服力的日本侵华铁证。

在抗日战争时期，日本人对中国人实行“三光”政策，是杀光，烧光和抢光，中华民族献出了2000万条生命！那时的南京、大同，祖国大江南北到处尸横遍野，惨绝人寰。激起了中国人民的仇恨，广大中华儿女、热血男儿，纷纷投笔从戎，放下锄头，拿起枪杆子，奋起反抗，特别是共产党领导的“八路军”、“新四军”，开赴抗日前线，狠狠痛击日本侵略者。经过八年的抗战，日本天皇终于在投降书上签了字，日本投降了，中国获得了解放。

我们要永远记住这段鲜血写成的历史，不忘国耻，振兴中华，为中华的崛起、民族的振兴好好读书，认真学习，做社会主义的有用人才，为建设现代化的强国增砖添瓦，让这段历史不再重演！

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好！

今天，我鼓足了勇气走上这个讲台就是为了竞选值日组长这个光荣的职位。

如果要当选值日组长，必须要具备有热爱劳动、不怕辛苦的品质。而我，正好具备了这些品质

。我做事负责，说到做到，绝对不会半路变卦，让别人对我失去信任感。有一句话叫做劳动最光荣，所以，我喜欢劳动，打扫卫生时，我干的最卖力，最仔细，别人没有弄干净，我会主动帮他打扫。如果和我一起扫地的同学有点事，我会比平时更认真地把地扫干净。我还不怕苦，不怕累，只要是我能干的活，我保证统统包揽，无一剩余。

我知道，值日组长是个吃力不讨好的工作，每次打扫教室都要最后一个离开。如果别人走了，地还没有扫干净，我就要帮他打扫干净，让教室变得整洁，一尘不染，让大家眼前一亮。这些事情，我都不怕，因为我觉得只要认真仔细、持之以恒、不怕辛苦，这样一来，就可以做得更好！

如果我当上值日组长，我会一丝不苟地扫干净每一个角落，并毫不马虎地检查每一个角落，不放过任何一个垃圾，是教室变得整洁、美观，使人感觉十分舒适，我还有一股冲劲，为了让我们在卫生上不扣分，我将会全力以赴，动员全班同学保持教室的整洁。除了监督别人，我还要提高对自己的要求，改正自己的缺点，让有点变得更加明显。

我相信，在我的带领下，我们班一定会成为全年级第一的！

希望大家头给我这宝贵的一票，谢谢大家！

昨天放学，妈妈来接我时，路上妈妈问我，在学校里有没有好的表现？“有啊，语文课的时候我举手了，可是老师没有叫到我。”

“这样啊，可能老师没有发现你，你不要举了一次就不举了，一次，两次，只要准备好了，老师总会发现你了。”妈妈亲切的说。

我点了点了头，说妈妈我知道了。下次我一定会多举手的。

今天的语文课上我又举手了，老师终于叫到我了，我响亮的回答老师的问题，心里可高兴了。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好！伴随着花的芬芳，身着节日的盛装，今天，我们欢聚在这里，共同迎接我们自己的节日，——“六一”国际儿童节。在这幸福美好的时刻，我的心情格外激动，在此，谨让我代表优秀少先队员向与我们共同欢度节日的各位来宾表示热烈的欢迎，向亲切关怀我们的辅导员老师表示衷心的感谢。并向你们致以少年队员的崇高敬礼。（向主席台敬礼）向全体少先队员致以亲切的问候

尊敬的辅导员老师，在过去的岁月里，你们为了我们健康成长，经历了无数个严寒酷暑，度过了无数个不眠之夜。你们是辛勤的园丁，用自己的汗水浇灌着我们成长；你们是无私奉献的蜡烛，点燃了自己，照亮了我们前进的道路。让我们真诚地道一声：老师——你们辛苦了！

光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。还记得，刚入小学一年级，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！我们需认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上！

无限的未来，都以现在为起点。只有把握现在，才能创造出辉煌的未来。那么，就让我们一起学习吧！学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，德智体美劳等方面全面发展，提高素质。

大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。今天，新的校园，新的书籍，新的同伴，新的师长，新的要求，新的步伐。在这美丽的校园，让我们以崭新的姿态迎接新的挑战，踏上新的征程，拥抱硕果累累的风和日丽的金秋！

半学期的学习逝而去，留给我们的是半学期的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段，它本身就是一个目的，是对知识的渴求。人生处万类，知识最为贤。知识就是力量，就是财富。知识愈多，就愈有价值，知识愈广，就愈臻完善。古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”求知的道路是艰辛的，坎坷的，崎岖的。生活的长河困难重重，我们会正确掌舵，到达理想的彼岸。求知不也是如此？扬起生命的风帆，无怨无悔。

循着精卫的身影修补蓝天。趁着美好的时光，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力！让明天为我们骄傲！

最后祝庆祝活动圆满成功！祝辅导员老师身体健康！祝少先队员们节日愉快！

谢谢大家！我的发言完毕

全体少先队员

2007年6月1日

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我是杨佩宗。

　　我认为：锋利的剑必须经过打磨，成功的人需要参与竞争。为了成为成功的人，我决定竞选中队长。

　　我，学习成绩优秀，不但语文、数学、英语在班里名列前茅，其他科目也很不错。

　　我，全面发展，特长、爱好都很多，画画、舞蹈、唱歌、书法都很不错。

　　假如我当了中队长，我会努力提高自身素质，以优秀的成绩来回报老师和同学的关心。

　　假如我当了中队长，我会尽力协助老师，帮助同学们克服困难，为同学们服务，用行动赢得大家对我的信任。

　　假如我当了中队长，我会珍惜这次机会，虚心听取同学们的意见，开展各种丰富多彩的课外活动，使同学们的学习、生活不再枯燥。

　　假如我当了中队长，我会为同学们营造一个“图书角”，提高大家读书的兴趣，使同学们的阅读、作文水平有所提高。

　　既然是山，就要坚定不移；既然是浪，就要有前进的方向；既然是阳光，就要普照大地；既然是中队长，就要成为老师和同学们心中的桥梁。

　　相信我，我一定有能力胜任这个职务。我为自己的勇气和信心鼓掌，亲爱的同学们，你们会为我的表现喝彩吗？

　　感谢大家，谢谢！

    五年级:杨佩宗

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　在这个阳光明媚的日子里，我们迎来了一年一度的"六一"儿童节。这是一个快乐的日子，是一个自由的日子，更是每个儿童充满童趣和色彩的日子。

　　当你走上舞台，你会觉得这是一个充满希望的舞台。你将在这里放飞理想，将在这里随心所欲地舞动，就像一只蝴蝶在花丛中飞舞；你将在这里尽情地歌唱，就像一只夜莺在一展歌喉。这个舞台会让你发挥出自己具有的天赋。

　　让我们欢呼起来，享受着美好的时刻！

    六年级:韦欣雨

　　尊敬的各位老师、家长，亲爱的同学们：

　　大家晚上好！我很高兴能作为学生代表在这里发言。首先，我代表全体同学对我们强大的家委会和黄老师为本次活动花费的心血表示感谢！其次，感谢所有的家长与老师在这在百忙之中抽出时间参加次活动。

　　别人都说“老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。”可我却不这么认为。我希望老师们就像美美的电灯泡，不仅不用燃烧自己，还可以更好的照亮我们。

　　当我们怀着紧张的心第一次跨进校门时，您用阳光般的笑容给我们安慰；当我们怀着疑惑的心面对一道难题时，您用耐心细致的讲解给我们打开新的思路；当我们怀着惭愧的心面对错误时，您用意味深长的教诲给我们做人的道理；当我们怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我们身边给我们勇气与希望……

　　让我们用热烈的掌声感谢老师们。各位老师，谢谢你们！

　　是谁，在我们伤心时给予安慰，在我们失败时给予鼓励，在我们我们害怕时给予勇气，在我们快乐时却最容易忘记？是父母啊！又是谁，在我们快乐地活动时默默在一旁拍照，在我们享受方便、多样的学习用品时毫不犹豫地帮我们垫付费用；在我们紧张学习时精心策划丰富多彩的集体活动？是我们身后强大、无私的家委会啊！

　　让我们用热烈的掌声感谢家长们。各位家长，谢谢你们！

　　最后我要感谢同学们。还记得刚踏进校园时一次次腼腆的微笑；还记得军训时一个个黑黝黝的面庞；还记得上课时一双双认真的眼睛；还记得聊天时一阵阵动听的笑声……让我们用热烈的掌声感谢同甘苦，共患难同学们。各位同学，谢谢你们！

　　不知不觉，我们已走过了初中三年的六分之一，踏进校门的那一刻仿佛就发生在昨天。在新的学期里，希望我们更加团结互助，拿出“天生我才必有用”的信念，坚定“不到长城非好汉”的毅力，去迎接新的挑战，携手共达成功彼岸！

　　我的讲话完了，谢谢大家！

    初一:高楚文

尊敬的家长、敬爱的老师以及同学们：
    大家好！
    今天，我获奖了。我能站在这个美丽的舞台上，来倾诉我的获奖感言，我感到很荣幸，在这里，我要感谢我的老师、家长和同学们。有了你们的帮助，我才能站在
这个充满荣耀的舞台上，有了你们的帮助，我才能走向成功。
    首先，我要感谢老师的教导。老师除了上课认真、勤奋地教我们知识，下课还抽出自己休息的时间来教我们其他知识。哪怕放学了，还拖堂，来辅导我们课外知识
，可那也是对我们好啊！
 
    接着，我要感谢同学们对我的帮助。在我学习期间，总会遇到一群“拦路虎”，是它们阻挡我前进的道路，幸亏有同学们的帮助。与我一起一次次向“拦路虎”进
攻，使“拦路虎”低下了高傲的头。
    最后，我要感激的是我的父母，你们夜以继日地为我操劳，为的是什么？难道光是有口饭吃？是你们为我创造一个良好的学习环境。晚上，还要辅导我做作业，是
你们用心培养我这棵脆弱的小苗，茁壮成长。每天催促我学习，虽然每天都催，但还是不厌其烦。每日、每夜，你们都陪我度过。在此，我深深地感激你们，感谢你们
对我的养育之恩。
    在感激的同时，我会以你们为动力。今后，我会严格要求自己，不断地取得进步，来回报你们！再次说声：“谢谢你们了！”