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关于发奖的作文

发奖作文专题

词语解释:

fā/fà jiǎng

1. 为获奖者颁发奖品。

小猪发奖品

四年级|记叙文|400字

小猪当上总管啦!这可乐坏了它。它东走走西逛逛,无所事事的样子。看起来好悠闲啊。它的朋友们都羡慕它能这么悠闲地玩儿。

一年过去了,该到发奖品的时间了。小猪大步流星走上讲台,说:“老牛,你耕地有功,赏你虫子3两。”老牛说:“对不起,总管,我不喜欢吃虫子,我喜欢吃青草。”猪总管对青蛙说:“你捉虫有功,赏你青草6斤。”青蛙说:“猪总管,我不喜欢吃青草,我喜欢吃虫子。”猪总管又对花猫说:“花猫,你捉鼠有功,奖你竹子5根。”花猫说:“猪总管,我不喜欢吃竹子,我喜欢吃鱼。”猪总管纳闷了,今年我发的奖品大家都不喜欢呢?原来是猪总管不知道这些动物的习性,奖给了它们不喜欢吃的东西。

猪总管从此明白了一个道理:以后发奖品之前要先了解动物们的习性再给它们准备适合的礼品。

又过了一年,又该发奖品了。猪总管先对老牛说:“你耕地有功,奖你青草3两。”老牛说:“谢谢猪总管!”猪总管又对青蛙说:“你捉虫有功,奖你虫子2两。”青蛙说:“谢谢总管!”最后,猪总管对花猫说:“你捉鼠有功,奖你鲜鱼3条。”花猫说:“谢谢你,猪总管!”

以后,猪总管都按着这样的规律给动物们发奖品,从此受到了动物王国居民的拥戴。

发奖状

六年级|叙事|400字

  今天,是学校举行发奖典礼,发放奖状的一天。

  时间一分一秒的过去了,要发奖状了。同学们兴奋地全站好了,都期待这着令人激动的时刻。

  老师终于开始念名,发奖状了。这时,校园里鸦雀无声,同学们静静地听着,生怕错过自己的名字。我的心也七上八下地跳着,真希望老师会念到我的名字。老师大声地宣布获奖名单,他手中的奖状越来越少。可是还没有我的名字,我急得像热锅上的蚂蚁。为什么老师没有叫我的名字,我心里开始忐忑不安,屁股像扎了十几支针一样,怎么也站不住了,脸色一阵红一阵白,直冒冷汗。慢慢地,希望越来越小,我失望地低下了头……忽然,我耳畔响起了:“魏佳硕……”这三个字。我?啊,是我!咦?是我听错了吗?不,我一定没有听错,因为老师亲自走过来把“语文第一名”奖状发到了我手里。同学们向我投来鼓励的目光,我心里也乐开了花,高兴极了。我刚要回到我的队伍,老师又宣布我获得了“数学第一名”奖状,随后我们获奖同学合了一张照片。

  今天,是我收获最丰富的一天,也是我最高兴的一天。下半个学期,我一定要取得更多更优异的成绩!

    六年级:魏佳硕

我给小猫发奖状

四年级|叙事|200字

  如果要我给谁发奖状的话,我第一个要给我的小猫发一个“无敌可爱”奖!

  有一天,妈妈给我带来了一只可爱的小猫。它一看见我,马上跑过来和我玩,让我开行得不得了。

  小猫给了我快乐。当我不开心的时候它就跑了过来,用一双明亮的大眼睛看着我,用它那粉红色的小爪子拍着我,嘴里还念念有词:“喵——喵——”这让我马上哈哈大笑。我画画时,它就条上桌子,在我的桌子上踩几朵小梅花。当我不小心把球踢进了床底下,它就去床底下把球拿了出来。

  今天我为小猫发“无敌可爱”奖请小猫上台领奖!

 

    四年级:王哲立

发奖

四年级|叙事|350字

  上午升完旗,大队辅导员王老师走上主席台说:“我校有两名同学分别获得绘画和作文比赛优秀奖,请获得美术优秀奖的***同学和获得”山西网通-我的作文杯“优秀奖的唐睿琪上台领奖。

  当听到”唐睿琪“三个字时,我有点不相信自己的耳朵,难道真的是我吗?校园里难道还有一个叫唐睿琪的吗?周围的同学都在推我,让我上去领奖,我在同学们的左推右推下大步走向主席台,双手接过王老师手中的证书,心里高兴极了。回到队伍中,同学们争着抢着看我的证书,此时我的心情非常的激动,这可是第一次在全校师生面前领奖,心里的那个美就甭提了。看着红红的证书,我仿佛看到了同学们一张张羡慕的小脸,又仿佛手里捧着名牌大学的”录取通知书“……正当我浮想联篇,飘飘然不可收拾时,手中的证书不知被谁一下抢去了。我恢复了常态,暗下决心一定要好好学习,将来成为对社会有用的人才。

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发奖状

四年级|日记|200字

今天中午,我们发奖状和奖品。我们都很期待着自己得到什么奖品或奖状,我心里甜滋滋的,正在做我的白日梦呢!老师来了,带着文具盒、笔、日记本、还有橡皮,正在读名发奖状和奖品呢。

读到我的,是书法比赛一等奖,奖品是铅笔和橡皮,还有一张奖状呢。又到我的了,我是去一看是三好学生,奖品是一个文具盒。啊!我心里心跳加速。我的同桌是苏兴寅,他得到优秀少先队员,得到了一本日记本。老师说:“下次三年级还有更大的奖品,大家要努力得到三好学生和优秀班干部,就会得到更大的奖品。

发奖状

二年级|叙事|250字

  今天,上语文课时,我看见语文老师拿着一大把奖状快步地走进教室,脸上洋溢着笑容,别提老师有多高兴,我心里也乐呵呵的,心想;我一定也得三张奖状。我越想心里越高兴。这时,老师开始发奖状了,老师叫了同学的名字:“王筠、陈龙、叶海艳……”为什么老师没有叫我的名字,我心里开始忐忑不安,屁股像扎了十几支针一样,怎么也坐不下来,脸色一阵红一阵白,直冒冷汗。这时,听到一声叫:“吴中兵同学上来领奖状”,哇,终于有了我的名字,我赶快从坐位上站起来到讲台上双手接住我梦寐以求的奖状。我太高兴了,以后我还要继续努力。

 

    海南省屯昌县屯城镇屯昌小学二4班二年级:吴中兵

发奖状

二年级|记叙文|300字

今天上班会课的时候,班主任郑老师突然走出教室,教室里立刻沸腾起来,有的同学忍不住小声嘀咕,有的大声嚷嚷,还有的在东张西望……不一会儿,只见郑老师手里多了一叠奖状,走上讲台,清了清嗓子,说:“这叠奖状是上学期我们班获得三好学生,年级质量测试前十名,优秀少先队员和参加兴趣班取得好成绩的同学的嘉奖,现在我发还给大家。”等呀等,终于念到我的名字了,我快步走上讲台,双手接过老师颁发的奖状,并向老师敬了个队礼。我把奖状平铺在书桌上面,看着这张奖状,我高兴得都快跳起来了,恨不得马上把这个好消息告诉爸爸妈妈。

这张奖状是我一学期刻苦学习得来的。同学们,每当家长让我们多写一点练习题,我们或许不怎么愿意,那就想一想当你在领奖状时的高兴劲,我们就会有继续努力的动力,就像王之涣写的“更上一层楼”,加油吧!!

发奖状

二年级|记叙文|300字

星期日

2007年11月,听老师说要发奖状了,我高兴的跳了起来。

上课了,老帅说:“第一名的同学不多。”我不知道我是不是第一名呢?老师开始读了。我的心跳的很快。快念到四组了。老师说:“赵心如演讲第二名,刘艺琳第一名。

我高兴的想:我比班长赵心如还好,我很高兴。我问贾玉泽:“你是第几名。”他说:“我跟你一样,也是第一名呀。”我还说:“你第一次取得这样的好成绩,老师一定会夸奖你的,我真为你高兴,。” 我想,虽然只是个小书签嘛,但意义很重大阿,下一次,我要和班长一样,参加演讲,不过我要得第一名,一定比这次要努力.

回到家,我还是在想:第一、第一,一定要搞一个第一!想完后,觉得反正我是发了第一名的奖状,还是很高兴的做完了作业,比以前的作业做的快,也认真了。

吃完晚饭,洗漱完毕后,就睡觉了。我在被窝里想:我希望每天都要像今天发奖状这样高兴。我脸上带着笑容进入了梦乡。

发奖状有感

六年级|叙事|400字

  “叮铃铃”上课铃响了,老师拿着厚厚的一摞奖状走进了教室,我们立刻心神振奋起来,教室里一片欢呼声,于是颁奖仪式就开始了。

  因为这次我考试考得不太理想,所以有点担心,不知道有没有我的奖状。此时我的心,绷得好紧啊,就像一支即将离弦的箭。老师先发了“三好学生”的奖状的,老师叫了声“XXX”他就得意洋洋的上去了,此时我的心“砰砰”的跳着,心里默念着自己的名字,希望下一个就是自己,可是,不一会“三好学生”的奖状就发完了,还是没有我的名字。此刻的我,脸在发烧,心中满是愧疚之情,情绪也低落下来。正在我失望的时候,老师又念开了“优秀少先队员”的奖状,于是我的心又再次绷了起来,心里想:老天保佑,这次一定要有我啊,否则我就死QQ了。突然一声清脆的“XXX”传进了我的耳朵,心中的石头落了下来,我高兴极了。于是,我就兴冲冲的上去领奖了。

  领回奖状后,我有点暗自欢喜,也有点心虚理亏。令我高兴的是我发到了一张奖状,理亏的是没拿到“三好学生”的奖状。下一个学期我一定要努力学习,奋发向上,争取拿个第一名回来。

 

    六年级:佚名

发奖状

初三|记叙文|350字

期末考试结束了,按照惯例,今天要发成绩单和奖状,往年我都在“三好学生”和“优秀队干”之列,我想,今年也一定少不了我!

兴冲冲的来到学校,好不容易等到老师来发奖状,我的心紧张的怦怦直跳。

开始发奖状了,“王云,李红,张挺眼看老师手中的奖状都发完了,怎么没我呢?不对呀?王云学习成绩倒数,她怎么能得奖状呢?还有张挺,他成绩平平,上课说小话,作业也不按时完成,他怎么也得奖状呢这是怎么回事呢?是不是他们给老师送礼了?

满肚子委屈回到家,我把这件事给妈妈说了。妈妈说:“不要灰心,肯定是你这学期表现不太好,评三好生不只是光看学习成绩,还要看他平时综合表现,一个好学生要德,智,体,美,劳,全面发展。虽然王云,张挺学习成绩差,也许他们比上学期有进步,对于有进步的学生,老师当然要给予鼓励哟!”

“哦,是这么回事。”听了妈妈一翻话,我豁然开朗。想想我这学期表现也确实不太好:上课发言不积极,课后完成作业不及时,学习成绩也有所下滑下学期我一定努力,争取评上“三好生”,让家里的墙上再添一张奖状!

给老师发奖

初三|记叙文|550字

当每个学期结束时,苗老师都会给那些三好学生、优秀班干部等各方面出色的同学发奖状。我想:苗老师为了让我们健康成长,日夜操劳,而且废寝忘食的工作,费尽了心血。为什么不给苗老师发一张大奖状呢?我主意一定,便迅速地跑回家征求妈妈的意见。得到妈妈的认可后,我便让妈妈给我买了一张大奖状。望着这张奖状,我苦苦思索着,上面该写什么呢?这时,一件件往事又浮现在我的脑海中。

那是一个冬天的上午,苗老师的嗓子都哑了,可她还是坚持给我们上课。帮我们分析文中的人物、动物和景物。那时,同学们都感动极了。在苗老师讲课的时候,没有一个同学说话,而且都认真听讲,生怕漏掉一个字。

还有一次,学校举行语文、英语、数学竞赛。苗老师知道后,为我们精心辅导,让我们多看书、多做练习题,果然,功夫不负有心人,在苗老师的指导下,我们班在语文、英语、数学这三科竞赛中都获得了第一名,并且,总分前十名的也是我们班最多。这不仅仅是同学们自己的努力,也是苗老师辛勤培育的结果呀!

类似这样的事还有很多,苗老师是一位真正的好老师。对了,就写好老师吧!于是,我便让外公在奖状中央端端正正地写上了“好老师”这三个大字。

那天发奖状的时候,我拿着奖状,怀着激动的心情走到老师面前,恭恭敬敬地把奖状递到苗老师的手里。在我给苗老师发奖状的那刹那间,教室里顿时响起一片雷鸣般的掌声。这时,苗老师捧着那张大红奖状,眼里含着泪花说:“谢谢同学们对我的信任和支持,我以后还会再继续努力的哗……”教室里又响起一片热烈的掌声。指导老师:苗春香

给李美梓颁发奖项

五年级|叙事|400字

李美梓是咱们班活拨可爱、爱好广泛的好班长,是咱们班的头儿。她的成绩优秀、作文水平高,爱游泳、打羽毛球、跳绳、玩双杠、弹钢琴,但我想她最爱做的事还是看书。她能一天不吃饭,也不能一天不看书。下课总能看见她拿着书看,也不怕自己会近视。是班上唯一的小书迷、唯一的书呆子。

李美梓在任何地方她都能看书。走路看,午睡也看。在很黑很黑的地方她都会利用电筒照明看书。甚至在大小便也会情不自禁的拿一本书上厕所,有时上完了大小便也不肯起来。

李美梓家里特别多书。记得四年级上学期,李美梓从家里带了一书包的图书,在班上办了一个小小的图书社。她的图书社办得非常成功,非常多同学到她那儿报名要做图书社的成员,就连其它班的同学也到她那里报名。我可没有例外,也在李美梓那儿报了名,当了一个普通级别的图书社成员,我在她那里借了许多书,有《苦涩的巧克力》、《奥秘》、《“鬼屋”惊魂》、《机器骑士》、《间谍在行动》、《福尔摩斯探案》等,让我的成绩提高了很多。

李美梓以后一定能成为未来著名的文学学家。

我想大家应该不会不同意我给李美梓同学颁发阅读奖章。

发奖状

三年级|叙事|400字

今天是号拿成绩报单的日子。我满怀希望的来到学校,飞快的走向自己的教室。等待着老师的到来。过了几分钟,班主任夏老师走到讲台前,一手那着奖状,一手拿着成绩报告单。这时,教室里顿时安静了下来。大家多注视着老师手里的奖状,会发给哪些同学呢?这时我的心情还是非常的平静。接着,老师宣布有名同学有奖状的,从进步快学生报道三好学生;就一个一个的开始拿奖状了。第,,等,报到名同学的时候,我平静的心情突然咚,咚,咚的跳个不停!头像个热蜂窝,什么多听不见了,我怎么一张奖状多没有拿到呢?老师布置完寒假作业后,就说可以回家了,我带着伤痛的心情回到家里。妈妈看着我这么伤心也没有多说话。就在这时;老师打来了电话;成绩出来,语文,数学,两位老师多满意的。就是说我上课表现不好老是要小动作。所以不给我奖状。老师还说是这次按照平时表现评的,不是按照分数评的。听了老师的电话和妈妈的鼓励,我坐在椅子上呆了一会儿,泪水还是情不自禁留下来了!于是我发誓下学期一定要拿到;三好学生。

给蚯蚓颁发奖词

高一|应用文|550字

今天,我要在这里代表地球环保组织给一位神秘动物颁发“地球清道夫”这枚奖章,它到底是谁呢?它就是为环保事业做出了巨大贡献的——蚯蚓。
  蚯蚓也称飞龙,它们虽然很小,但它们对地球环保做出的贡献可真不小。当它们看见自己喜欢的食物——动物粪便后,就会成群结队的奔过去。一次我在书上看到:在一个马的养殖场里,每天会排出三十吨的马粪、废草和腐质物,正当养殖人员不知道这些废物怎么处理时,突然看见一大群的东西跑过来,当那一大群的东西跑近时,养殖人员才发现那些东西是蚯蚓。第二天,养殖场的人员发现那些废料全都没了,很是摸不着头脑,想起昨天的那一幕,才明白是怎么回事。正是蚯蚓,才会让我们的庄稼变得茁壮,因为蚯蚓会在菜地里来回爬动,这样不仅会让土地松软,还会让蚯蚓找到许多对蔬菜不好的有害物,而蚯蚓正是吃这些有害物的。比如说腐质物、人们丢弃的废纸等等。反而,要是没有蚯蚓的话,土地就会变得很干硬,并且会有很多杂物,这样不仅不美观,还会对蔬菜不好,所以蚯蚓还是一个大益虫呢。
  最值得我们人类向学习的,就是你们精神了,你们默默地做出奉献,埋头苦干,却从不贪图名利,从不会像老王那样卖瓜,自卖自夸,你们总是想着怎么保护地球,怎么样会让世界更美丽。一刻也不闲着,在我的眼里,你非常美丽。
  “现在就请环保功臣——蚯蚓上台领奖!”我宣布道。只见蚯蚓“迈”着整齐的步伐,庄严的走上了领奖台。我走了过去,把这枚金灿灿,沉甸甸的奖牌挂在了它的脖子上。在太阳光下,蚯蚓显得格外耀眼。
  只要人人都为环保献出一点力,我们的地球将会更加美好!

发奖状

二年级|叙事|200字

今天,上语文课时,我看见语文老师拿着一大把奖状快步地走进教室,脸上洋溢着笑容,别提老师有多高兴,我心里也乐呵呵的,心想;我一定也得三张奖状。我越想心里越高兴。这时,老师开始发奖状了,老师叫了同学的名字:“王筠、陈龙、叶海艳……”为什么老师没有叫我的名字,我心里开始忐忑不安,屁股像扎了十几支针一样,怎么也坐不下来,脸色一阵红一阵白,直冒冷汗。这时,听到一声叫:“吴中兵同学上来领奖状”,哇,终于有了我的名字,我赶快从坐位上站起来到讲台上双手接住我梦寐以求的奖状。我太高兴了,以后我还要继续努力。

我给储蓄罐发奖状

四年级|叙事|300字

如果要给谁发奖状的话?我第一个要给储蓄罐发奖状发一个“突出贡献”奖。

“瑜洁,看!妈妈给你买了一个储蓄罐。你要好好对它哦!”“嗯,好。”我自信满满地回答。

储蓄罐让我学会了理财。每次我一有多余的钱,就会无所顾忌地放入储蓄罐。渐渐地,我的储蓄罐便开始“发胖”了。

储蓄罐让我成为了一个漂亮而聪明的孩子。那新华书店好像是我常去之地——一有空闲,就往新华书店跑,遇到好看的书,便把它买下来。现在,我的知识越来越丰富。因为书,让我变得聪明。

储蓄罐让我成为了一个有爱心的人。记得那一次,我去麦当劳吃午餐。在点餐的时候,我看见收银台上的一个盒子上写着“为灾区的孩子,献出一份爱心吧!”于是我毫不犹豫地拿出了10元钱,捐给了灾区的孩子们,我好像十分有成就感。所以,我还要好好谢谢储蓄罐呢!

所以,我今天要给我的储蓄罐发一个奖状——“突出贡献”奖。

发奖品

五年级|叙事|250字

发奖品

作者:陈玉聪

今天,我和姐姐来的很早,我们看见教室里一个人也没来,等了一会儿,很多同学都来了,我心里想:“这么多同学来了,应该快上课了,我要做好上课准备。”

上课了,老师说:“开始发奖品了。”我们问:“老师,发什么奖品啊?”“给在作文周报上发表作文的同学发奖品。”大家都很开心,我却失望了:哎,没有我的。

我看见姐姐领到很多奖品,我心里想:“我得问姐姐要点。”

下课了,我去找姐姐,可姐姐却不给我。哼,有什么了不起的,我以后努力,也要领到很多奖品。忽然,听到有人叫我,我回头一看,原来是毛老师。“陈玉聪,这是给你的奖品,以后要继续努力啊!”“谢谢老师!”接过老师给我的奖品,我心里高兴极了。

辅导老师:毛老师

发奖状

二年级|叙事|150字

我们全班同学都参加了“书香北京”写诗大赛。

过了几天,老师念了一个名单,那是比赛的名单,自从那天以后,我兴奋不已,因为老师念到我了。

那天中午,老师让一个同学把奖状抱过来,老师开始发奖状。发到我了,我很高兴,我们站在后面排成了两排,照了几张相片。我们大个的站在后面侧着站,因为人太多了,旁边的人都照不到。我们拿着奖状回座位。

自从那天以后我知道要书写工整,我的语文作业书写有进步了。

相关介绍:

关于发奖的作文共18篇,其中包含小猪发奖品(400字),发奖状(400字),我给小猫发奖状(200字)等以发奖为话题的作文,还提供大量描写发奖的作文参考.

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