关于读者的作文

各位读者朋友们：

忽然有感而发，肃然把自己关于评作文的历程的感想写出来。

初始是不想成为什么点评员的，多担一分责任就多一分疲惫。可惜那时意气用事，一见到某些点评员评论作文，语言太过委婉礼貌，全篇直夸别人哪里哪里写的好，却没有把文章不足之处一一写出来。当时怒发冲冠，眉发齐竖，愤愤不平：近来人越来越笨了，哪里有这么评作文的？一怒之下，即使是知道自己以后会后悔也不管了，思考一下就毫不犹豫地入此宴席，企图成为榜样，纠正这些人批作文的方式。现在想来，宛若暮年时回首往事，真是唏嘘不已。

作文考量很久，随即下笔。给作文挑毛病也是门学问。笔下所写，皆是大串大串挑剔之言。《白云》一诗，某些没有错误之处，由于我对此诗偏见甚深、一时迷茫的缘故，横看竖看就是看不顺眼，硬填到评论中，企图以打消作者的骄横自豪之气——完全是心术不正的误杀呀！

点出不足之处，当然也要鼓励学生继续写作文，夸一夸其人作文优秀之处。这我当然知道。可惜被我所评的某些不幸的作文，被评得一无是处。

当然，至今我还执着地认为，一定要完全把弊端挑出来，狠狠地把弊端挖出来给别人看，这样才能使人的作文能力更上一层楼。评作文绝对不能跟作者客气。即使永远没有文章能够达到绝对优异，我也要把它修改到相当优异的地步。

当评委是有风险的，人们大多不喜欢别人骂他作文写得不好，于是遭到袭击之时，当然就会选择反击。那么这评委的处境就危险得很了。于是我琢磨着其实那些被我挑毛病的前辈们同学们和小辈们，大概对我都有些愤慨，他们有些人是写作文的佼佼者，被我痛骂一通、贬低一通，当然会感觉很愤怒。

还有，在一些前辈们作文中，大多数写些学习烦恼的事情。这令我痛心疾首不已，在咱们中国人中，学习已经成为青少年生活中不可缺少的重要一部分。这令我很生气。我们的青春就在这一成不变的无聊的学习过程中消磨了。再看到一些地方考试作弊的新闻时，我联想到国家的前景和现状，会感觉很忧愁，因此每天都好像有三千烦恼丝迅速地在头顶生长、蔓延——学习这种苦、累、无聊的事情，真正喜欢它的人恐怕很少吧，可是它偏偏在人的生活中占这么重要的地位。说到这里，我很反对我们国家现在的教育方法，现在是知识爆炸时期，大学毕业生刚毕业，他所学的知识就已经飞速地变得陈旧，在这样下去，前景真是令人忧虑。

近来很惭愧。心想我才疏学浅，评低年级的还可以，评高年级的却是十分无措。某些前辈们写作文皆落纸如飞，妙笔生花，妙语连珠，洛阳纸贵，看得我眼花缭乱，看了很多遍才看懂文章中心句所在。最近思虑，未免被前辈们嘲笑我的无知、即使才疏学浅也要打脸充胖子，我是否要闭关修行一下，好教别人不会骂我浅薄无知……

今日把心中所感全盘托出，观此文后心中麻木不仁、毫无感情者请忽视全文及其作者。

阿雎

2013年7月13日

初二:阿雎

写诗的人越来越多

读诗的人越来越少

卖书的人羞涩的不敢卖笑

呆看着自己的一本本

获得国家大奖的，诗集

遗落在书店的角落里，哭泣

像个无家可归的，孩子

是悲剧，还是喜剧

是怪罪作者，还是埋怨读者

用诗来证明

心中的痛，谁懂

诗人们啊，请你们先做一回读者

读者们啊，请你们也做一回诗人

没有什么行与不行

做做看，作作看

原来，在你们的面前

只隔着一层窗户纸

这边是诗人，那边是读者

只要轻轻地嘘一口气

便山门洞开，心旷神怡

读者也是诗人

诗人也是读者

都有一颗悦动的心

诗人的神秘，原来是简单

诗人的伟大，原来是平凡

诗人创作了诗，读者创造了诗人

本是同根生，相煎何太急

没有她的日子是孤寂的，没有她的心灵是空虚的，没有她的指引是无目的的前进，她是谁？——《读者》，改变我，改变很多人的人。

刚刚去了书店，教辅书占据了柜台，我半天摸不着头脑，《读者》跑去哪里了，这样来回了几次，我都没有看见她的身影，几天了，想放弃了，直接订阅吧。从人流里钻出去的时候，我瞧见了一个还从未细看过的角落，不由得走了过去，熟悉的金黄楷字，别具一格的图画，深蓝的封面，我立刻有说不出的欣喜，赶紧抽了一本，好似怕别人抢去，踏实与亲切的感觉，我难以形容，《读者》！久违的《读者》！永远的《读者》！让我重新获得了心灵的慰藉。

雨接连的下着，针针密布在我的伞上，路人行色匆匆，我回头看了看书店，出来了一群又一群的人，手里是五花八门的书，没有《读者》朴实浅淡的封面。我笑了，隐没在雨里的笑，他们看到了分数与物质的财富，却忽略了最真挚的，最纯净的心灵生活，但我拥有，我因此自豪，自豪我认识了《读者》，一个好朋友，一生的朋友。

我带着《读者》走了好长一段路，把嬉戏留在了雨里。我仰着头，看天，灰蒙蒙的，杂乱的天，没有任何东西遮挡的天，脚下滑，滑到了《读者》的路上，封面浮现在我的脑海里。

两只将要鹏翔的天鹅，傍晚的黑色加重了湖水的深邃与忧郁，一刹那，它成了一幅最美的画，没有杂质的画，它就像《读者》，勤恳的蜜蜂多年来不曾停顿的编织着一个美丽的梦，劳碌着一餐心灵的饕餮盛宴。

回首望，望不尽《读者》脚下的天穹，翘首看，看不穿读者永远的爱。每日守候着同一个的理想的不同寓言，《读者》孜孜不倦的教导着一辈又一辈的年轻人，给他们目标和方向，给他们一个温暖的世界。虽然世界在变，周围在变，《读者》的理念不会变，读者的爱更不会变。

亲切、诚挚、委婉的语调，优雅的的文字，鲜明的特点和独特的艺术风格，显示出“冰心体”散文与众不同的作品是——《寄小读者》 

《寄小读者》属于信体散文，它主要表现的是“花的生活，水的生活，云的生活”。 

暑假里，在那炎炎的夏日下，我品读着《寄小读者》这本书。从中我了解到，《寄小读者》是冰心奶奶青年时去美国读书的途中和在美国养病期间写给孩子们的通讯。从中，我可以真切地感受到冰心奶奶对小朋友诚挚而无私的爱。 

这里，冰心奶奶继续秉承“爱的哲学”歌颂着母爱，她还把母爱的无私、博大和永恒，升华为人与人之间相亲相爱感情的典范。 

除了母爱，自然依旧是冰心奶奶的另一个主题，辟如《通讯十七》中的蒲公英，冰心奶奶将自然的造物和人生调和在一起，给人一个回味的空间。在《通讯十七》中，冰心奶奶还多次运用古诗名句，语言亲切、温柔，以此来帮助小朋友的理解，没有一丝像是在说教的痕迹。 

像这种清新、优美、细腻、真挚的感情，影响了一代又一代的小读者。这使我深深感到震撼。 

此时，我想到了身边的一些事…… 

世界上，其实不是只有母爱是那么感人，那么伟大，像还有亲情，友情，爱情和师生情…… 

每一种情感，都包含着彼此对对方的关怀和爱护，都是那么伟大与神奇。 

记得，在报纸上，我看到了一篇报道： 

有一对恋人，他们非常深爱对方，但是，一次车祸使女孩成了植物人，男孩悲痛欲绝，但还是整天守在女友身边，为她擦洗，为她梳理头发，跟她唱歌，跟她讲话。因为他坚信，女友一定会醒过来。医院里的人，都被他的那份真诚感动，纷纷来祝福他们，直到有一天，奇迹真的发生了，女孩竟然张开嘴，叫出了男孩的名字，这使男孩喜出望外。从此以后，女孩的病情好转了……

这种感情真的很伟大，它超越了生死，超越了离别，冥冥之中，似乎真的有一种安排，让人久久回味。

我懂的了爱，如何去爱，我会把我的爱，分给身边每一个人，把我的关怀奉献给身边爱我的每一个人！

英桃哥我呢是个小小写手，算不上作家，纯属娱乐，就当是练手吧。所以小说有些地方可能不是很好，甚至是太过幼稚了，希望不要建议，如果我写的真的是侮辱了读者的眼睛，请对我说啊，当然脏话就例外了，有些地方对于读者来说是有不同的感受，还会认为其中是不可取的，英桃哥我在这说明一下，其中的部分内容不是无用，这是伏笔，没错，就是伏笔，呵呵。最近我还在复习中，所以短期是不会在网上发了，毕竟还要考虑是否OK，不瞒读者，在第一章的前面还有一段引子，不过经过本人和本人兄弟的决定还是删除，不过读者们不用担心，这不会影响小说的发展和读者的阅读。就这样吧，本来是想要短短的几句话发的，不过因为字数不行，退回来的。当退回来的时候，想删掉的，不过又一想，还是发一发吧，毕竟要说明的嘛。呵呵，说好就这样，又不禁多打了几个字，真是。行了，就这样吧，时间也不早了，英桃哥我要跳进考试的深渊了，拜了。

初三:英桃哥

假期里，我看了一本书——《读者》，里面的故事很精彩，其中有一篇让我至今难忘。

故事大概是，在美国加州的一个大草原上，生活着两种不同的动物，一种是温顺的长颈鹿，另一种是凶猛的美洲豹。长颈鹿天生就是教育家，它教它的孩子任何生存技巧，而美洲豹却不怎么管刚出生的小豹，甚至丢弃它们。就算有别的动物吃小豹，母豹有时也不会管，小豹只能靠自己。可是，长颈鹿用千百次的告诫换来的仅仅只是基本生存，而美洲豹因为拥有痛苦的经验，成为了强者之中的强者。

这个故事告诉了我们：要想成为强者，就必须经过一番磨难。像音乐家贝多芬，他的一生就像是为了演绎生命的悲剧。他从小就被他的的父亲逼迫去学习音乐，长大后，他的耳朵也聋了。可他却没有向命运妥协，而是向命运抗争，创作了惊世之曲——《命运交响曲》。

现实生活中不也如此吗？一个农民的孩子，天生就是口吃，可他却立志当一名主持人。因此，他被所有的人耻笑，可他却没有认输，而是以坚强的意志，向命运发出挑战。他将小石子放到嘴里含着，不停地练习发音。他的舌头不知被磨破了多少次，最终，他成功了。他就是央视着名主持人白岩松。

每一个成功的人，在成功前都会有许多困难在等着他们。所以命运是很公平的，他不会同情弱者，它使你悲痛，让你受挫折。是为了让你战胜命运，成为强者。困难固然可以打击我们，让我们内心受挫，可困难也可以锻炼我们，让我们变得坚强。要相信，当一切暴风雨过去之后，你的世界将变得很美好。

亲爱的小读者： 少年，人生中情感最丰盈的阶段，多麽诗情画意，爱秋天的落叶，爱冬日的雪花。当然，也很容易发生男孩喜欢女孩或是女孩喜欢男孩的事。那种情感本身并不是一种耻辱，而是十分自然的`、健康的。

为什麽要当着对方的面撕掉那封他给你的信呢？你可以拒绝，但不能损伤对方得体面。伤害对方多不好呀，那男孩不该受到这样残酷的对待。 

读完《读者》原创版之后，才发现平平淡淡才是真，所谓平淡，就是一种真实，简单的生活，生活的琐碎中不是缺少亮点，而是缺少发现美的眼睛，缺少一颗敏感的心。在《张爱玲的三朵玫瑰花》中，知道了，张爱玲，这位旷世才女，不单单是一个持才傲物的遁世形象，也是一个在生活中辗转挣扎的血肉之躯。从蓝色的妖姬中失亲的败落到母亲的背弃；至红玫瑰中青涩美好的初恋；到白玫瑰幸福温暖的婚姻，张爱玲的一生终于有了甜蜜，然后一切却来得太突然，11年的时光，丈夫赖雅的年老多病，在1958年患上了背痛疾病于1967年10月8日离逝。那年，张爱玲47岁，赖雅76岁。可以说，她的一生是不幸的，没有完好的童年，也没有持久的婚姻，还要照顾丈夫的病情及自己的工作，忍受着尖酸的辛苦，张爱玲却还是一步一个坑地挺过来了。

有些悲凉，但很真实！张爱玲告诉我坚持不懈。

然而在刑世嘉德《总有一天》中，凡？高这个人物赤裸裸展现了在我眼前。凡？高爱画胜于生命，但人们的无知于诅骂，让凡？高陷入了一种痛苦之中，他画那些色彩灰暗，造型凝重的作品，将生命与画笔融为一体。高兴的事，虽然父亲终于终止了对凡？高的资助，但亲弟弟的资助却没有断过，然而，在这时，又出现了在凡？高生命重要的一个人——阿尔，两人很快穷投意合，无事不谈……上帝终究是捉弄人的，正凡？高在画第五幅《向日葵》时两人的艺术理念发生分歧，阿尔离凡？高而后，凡？高的人生顿时陷入阴霾。一次次的打击，一次次的怀疑，还有负担日重的弟弟，凡？高在1890年选择自杀，那年她37岁。

凄凉而悲惨凡？高告诉我追求梦想。

每一个故事都是一个道理，要你去了解他，走近他并感受他。在《读者》原创版中的右下角有一个倾醒目的标题：面朝大海，春暖花开。诗人海子写下了这样一首诗：从明天起，做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界，从明天起，关心粮食和蔬菜。我有一所房子，面朝大海，春暖花开。

这样芬芳的诗句，简单，美好。有人说，他的离去标志着那个纯真年代的终结；有人说，他死于孤独，江郎才尽。难怪，诗人海于希望做一个幸福的人。有一所房子，可以面朝大海，春暖花开，还有古代那些文人诗人也希望自己可以隐退江湖，告别哪所谓的世俗。

那个时代的我们，会受不了金钱；受不了离合；受不了背弃；受不了那些强压在我们身上的责任。这个时代的我们，却慢慢习惯，变得那些所谓的物质。

在看完《读者》原创版后感受到每一篇文章都有一个不朽的灵魂，在越来越迷茫中，灌输我们思想道德。

那些作品，教会我成长。那些人物，教会我爱。

建德市梅城镇中初二（2）班初二:周俣彤

我无奈地望着田野的葵花地，它们正朝着天边滚动天体，不由地泪眼朦胧，葵花，这个懂事的小女孩，你在干什么呢？那时，我8岁。

过了一些年头，我忽然对青铜的呼喊声给震撼了，似乎又多了一份理解，他以前虽然是个哑巴，然而，在葵花眼里，他却有着高大的身影，在葵花走后，竟开口喊起了葵花的名字——是什么让他喊出了声？我含糊了起来，似懂非懂那时，我10岁。

我带着这个疑问在人生的道路上走了下去，也就在12岁的车站上，我再次拿起了这本书，书里的青铜似乎又活了起来：“葵——花！！-------”这个声音仿佛真的回荡在我的耳边，凄凉而悠长，它穿透我的外表，触动我的灵魂；而我身在那大麦地的葵花田里，好像真的看见葵花正往青铜这儿跑来，但她并没有声音，那是一个无声却在流动的世界。

猛然清醒了过来，我的灵魂又回到了我体内，为什么刚才会有如此的幻觉？我急忙往前看，书里的一切都活了过来，书成了讲者，我成了听者，有很多我以前忽略的东西。青铜对葵花总照护得无微不至，为了妹妹，他什么都可以付出，这可不是每个哥哥都可以做到的啊！书的讲述停了下来，时间也凝固了，什么都停了，就只有我这个活物，还在那里想入非非……

就在这时，我忽然在记忆中搜索到一个人，她既是我的朋友，又是我的知己。当时我把埋在心灵深处的问题问她：在友谊非常深的情况下，可以改变一个人的身体状况吗？

她深深地看了我一眼，过了很久，她点了点头，露出犹郁的神情。

“一般来说，当友谊很深时，触动了自己的灵魂的友谊才可以，因为青铜思念葵花，很舍不得葵花，甚至还看见葵花的幻影，在这样的情况之下，才可以改变青铜的身体状况。”她说。

“是爱，是不舍，是友谊的力量吗？”我急切地追问。

“是的。”

书又翻开崭新的一面，那无奈的呐喊又回到了我的跟前。黄昏的余辉撒在我的脸上，显的格外的红。

许久，我缓缓地喃喃道：“青铜可真是一位好哥哥，难怪葵花在走的时候发疯似地叫‘我不走我不走’而青铜也在最后能看见葵花的幻影，竟会说话了。”

是的，他们一起经历了种种困难，虽然只相处没几年，可是他们的感情如同亲兄妹一样，他们有福同享，有难同当，是真正的朋友。

还有一点，它在我的脑海里若隐若现的，怎么找也找不到。“你知道作者的用意是什么吗？”我无语，的确，我没有察觉出来，因为我还停留在表面的含义上。你知道这触动读者灵魂的呐喊声是什么吗？

不是爱的力量吗？不，不单单是，那是什么呢？

我无奈地望着窗外，随后，才缓缓出来一个词：痛苦。

痛苦？对，是那些爱，是不舍，是友谊的力量与痛苦使青铜喊出声的，看，前面他们奶奶死去的那一章，奶奶死去了以后，他们不是都很痛苦吗？但他们都挺过去了不是吗？

哦，我明白了，原来曹文轩这本书不是单单讲亲情，而是更教育我们要敢于面对现实，敢于面对痛苦，不向困难低头！

太阳慢慢地下了山，葵花在余光下闪闪发亮。

翠苑初一：洪露

离青山已将十日了，过了这些天湖海的生涯，但与青山别离之情，不容不告诉你。

美国的佳节，被我在病院中过尽了！七月四号的国庆日，我还想在山中来过。山中自然没有什么，只儿童院中的小朋友，于黄昏时节，曾插着红蓝白三色的花，戴着彩色的纸帽子，举着国旗，整队出到山上游行，口里唱着国歌，从我们楼前走过的时候，我们曾鼓掌欢迎他们。

那夜大家都在我楼上话别，只是黯然中的欢笑。——睡下的时候，我忽然觉得上下的衾单上，满了石子似的多刺的东西，拿出一看，却是无数新生的松子，幸而针刺还软，未曾伤我，我不觉失笑。我们平时，戏弄惯了，在我行前之末一夜，她们自然要尽量的使一下促狭。

大家笑着都奔散了。我已觉倦，也不追逐她们！只笑着将松子纷纷的都掠在地下。衾枕上有了松枝的香气！怪不得她们促我早歇，原来还有这一出喜剧！我卧下，只不曾睡，看着沙穰村中喷起一丛一丛的烟火，红光烛天。今天可听见鞭炮了，我为之寄小怡然。

第二天早起，天气微阴。我绝早起来，悄然的在山中周行。每一棵树，每一丛花，每一个地方，有我埋存手泽之处，都予以极诚恳爱怜之一瞥。山亭及小桥流水之侧，和万松参天的林中，我曾在此流过乡愁之泪，曾在此有清晨之默坐与诵读，有夫人履——（LadySlipper）和露之采撷，曾在此写过文章与书函。沙穰在我，只觉得弥漫了闲散天真的空气。

黄昏时之一走，又赚得许多眼泪。我自己虽然未曾十分悲惨，也不免黯然。女伴们雁行站在门边，一一握手，纷纷飞扬的白巾之中，听得她们摇铃送我，我看得见她们依稀的泪眼，人生奈何到处是离别？

车走到山顶，我攀窗回望，绿丛中白色的楼屋，我的雪宫，渐从斜阳中隐过。病因缘从今斩断，我倏忽的生了感谢与些些“来日大难”的悲哀！

我曾对朋友说，沙穰如有一片水，我对她的留恋，必不止此。而她是单纯真朴，她和我又结的是护持调理的因缘，仿佛说来，如同我的乳母。我对她之情，深不及母亲，柔不及朋友，但也有另一种自然的感念。

沙穰还彻底的予我以几种从前未有的经验如下：

第一是“弱”。绝对的静养之中，眠食稍一反常，心理上稍有刺激，就觉得精神全隳，温度和脉跃都起变化。我素来不十分信“健康之精神寓于健康之身体”，尤往往从心所欲，过度劳乏了我的身躯。如今理会得身心相关的密切，和病弱扰乱了心灵的安全，我便心诚悦服的听从了医士的指挥。结果我觉得心力之来复，如水徐升。小朋友中有偏重心灵方面之发展与快意的么？望你听我，不蹈此覆辙！

第二是“冷”。冷得真有趣！更有趣的是我自己毫不觉得，只看来访的朋友们的瑟缩寒战，和他们对于我们风雪中户外生活之惊奇，才知道自己的“冷”。冷到时只觉得一阵麻木，眼珠也似乎在冻着，双手互握，也似乎没有感觉。然而我愿小朋友听得见我们在风雪中的欢笑！冻凝的眼珠，还是看书，没有感觉的手，还在写字。此外雪中的拖雪橇，逆风的游行，松树都弯曲着俯在地下，我们的脸上也戴上一层雪面具；自膝以下埋在雪里。四望白茫茫之中，我要骄傲的说，“好的呀！三个月绝冷的风雪中的驱驰，我比你们温炉暖屋，‘雪深三尺不知寒’的人，多练出一些勇敢！”

夜中月明，寒光浸骨，双颊如抵冰块。月下的景物都如凝住，不能转移。天上的冷月冻云，真冷得璀璨！重衾如铁，除自己骨和肉有暖意外，天上人间四围一切都是冷的。我何等的愿在这种光景之中呵，我以为惟有鱼在水里可以比拟。睡到天明，衾单近呼吸呵气处都凝成薄冰。掀衾起坐，雪纷纷坠，薄冰也迸折有声。真有趣呵，我了解“红泪成冰”的词句了。

第三是“闲”。闲得却有时无趣，但最难得的是永远不预想明日如何。我们的生活如印板文字，全然相同的一日一日的悠然过去。病前的苦处，是“预定”，往往半个月后的日程，早已安排就。生命中，岂容有这许多预定，乱人心曲？西方人都永远在预定中过生活，终日匆匆忙忙的，从容宴笑之间，往往有“心焉不属”的光景。我不幸也曾陷入这种旋涡！沙穰的半年，把“预定”两字，轻轻的从我的字典中删去，觉得有说不出的愉快。

“闲”又予我以写作的自由，想提笔就提笔，想搁笔就搁笔。这种流水行云的写作态度，是我一生所未经，沙穰最可纪念处也在此！

第四是“爱”与“同情”。我要以最庄肃的态度来叙述此段。同情和爱，在疾病忧苦之中，原来是这般的重大而慰藉！我从来以为同情是应得的，爱是必得的，便有一种轻藐与忽视。然而此应得与必得，只限于家人骨肉之间。因为家人骨肉之爱，是无条件的，换一句话说，是以血统为条件的。至于朋友同学之间，同情是难得的，爱是不可必得的，幸而得到，那是施者自己人格之伟大！此次久病客居，我的友人的馈送慰问，风雪中殷勤的来访，显然的看出不是敷衍，不是勉强。至于泛泛一面的老夫人们，手抱着花束，和我谈到病情，谈到离家万里，我还无言，她已坠泪。这是人类之所以为人类，世界之所以成世界呵！我一病何足惜？病中看到人所施于我，病后我知何以施于人。一病换得了“施于人”之道，我一病真何足惜！

“同病相怜”这一句话何等真切？院中女伴的互相怜惜，互相爱护的光景，都使人有无限之赞叹！一个女孩子体温之增高，或其他病情上之变化，都能使全院女伴起了吁嗟。病榻旁默默的握手，慰言已尽，而哀怜的眼里，盈盈的含着同情悲悯的泪光！来从四海，有何亲眷？只一缕病中爱人爱己，知人知己之哀情，将过些异国异族的女孩儿亲密的联在一起。

谁道爱和同情，在生命中是可轻藐的呢？

爱在右，同情在左，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，也不是悲凉。

初病时曾戏对友人说：“假如我的死能演出一出悲剧，那我的不死，我愿能演一出喜剧！”在众生的生命上，撒下爱和同情的种子，这是否演出喜剧呢，我将于此下深思了！

总之，生命路愈走愈远，所得的也愈多。我以为领略人生，要如滚针毡，用血肉之躯去遍挨遍尝，要它针针见血！离合悲欢，不尽其致时，觉不出生命的神秘和伟大。我所经历真不足道！且喜此关一过，来日方长，我所能告诉小朋友的，将来或不止此。

屋中有书三千卷，琴五六具，弹的拨的都有，但我至今未曾动它一动。与水久别，此十日中我自然尽量的过湖畔海边的生活。水上归来，只低头学绣，将在沙穰时淘气的精神，全部收起。我原说过，只有无人的山中，容得童心的再现呵！

大西洋之游，还有许多可纪。写的已多了，留着下次说罢。祝你们安乐！

广西梧州万秀区十四中初二:红烧肉遍地红

读者，您好！

此时此刻，不知道是否有人依然在阅读我的作品。看到已有那么多人访问我的作文本，并留下了宝贵的评论，我的心里很感动。

童话《树林里，欢歌袅袅》写于我读小学六年级和初一的时候。童话的大部分是我在乡下外婆家写成的，我记得每一个黄昏，我总是坐在外婆家的门厅里，守着眼前一望无际的田地，写起了我的童话。有的时候，不知怎样将心中的画面展现出来，只感到无从下笔，但我试着写，加上断断续续的修改，就写了出来；写得入神的时候，我会随着故事中的主人公一起喜一起忧，记得在写小黄鹂被老狼残害的时候，我的眼里流出了泪水。夕阳洒在我的稿纸上，星光点点。我写得不适意了，就走到门前，一个人伫立片刻，或者蹲下来，望着黄色的土地凝思，然后又回去写。写着写着，天就黑了下来

在我读初一上半学期的时候，我终于完成了这部童话。我把它读给我的妹妹听，读给我的表弟听，他们都说写得太好了，我就受到巨大的鼓舞。

这篇童话里，有着我童年的天空，有着我儿时的草香，我把我心中的爱和善良，把我心中那种对美好的追求，写在了我的笔下。它永远是我留给童年的最好的礼物。今天，通过，我把自己的童话展现给了读者，这是一件多么快乐的事！希望我的文字能给读者朋友带去祝福与快乐，希望每一个看到这篇童话的人，能够对生活有些许的感悟！

在这里，我想对读者朋友说一句，谢谢您的支持！

在民主德国，追求自由阅读的人寻找的不是在民主德国境内经过审查而出版的书，而是在境外出版的书。因此，在柏林墙建起之后，寻书的问题在某种意义上就成了一个非法携带图书入境的问题。因此，边境、海关、口岸便成了带书和查书的战场。

我父亲1956年时还住在德累斯顿，当时通过新教教会的介绍去联邦德国疗养了一段时间，然后在那边买了本沃尔夫冈·莱昂哈德的《革命舍弃了自己的孩子》。在火车过边境前，他想着怎么才能过关，然后当机立断关掉了厕所水箱的进水口，按下冲水按钮让水流尽后，把书包裹在塑料膜里藏了进去。当时厕所水箱没有被检查，过了边境之后——估计他一直待在厕所附近等着——再把书取出来塞进夹克，然后回到他的车厢。这本书给我们所有人都留下了深刻的印象。

1981年，我和女儿经沃尔夫斯堡去德累斯顿。在沃尔夫斯堡，位妇人上了车，她体态异常丰腴，气喘吁吁地在车厢角落里坐下。然后来了人开始检查，我们不被允许下车。我女儿的小箱子里藏着苏联作家安德烈·阿马尔里克的《苏联会生存到1984年吗？》和奥威尔的《动物庄园》。查到我们时，他们要求打开箱子把每件东西拿出来看，但没发现什么可疑物品——他们没有查女儿的小箱子。火车开过边境后，一沓报纸从那位胖妇人的衣服里“现身了”，把藏着的报纸拿出来后，她看起来苗条无比呀！

对于偷带禁书的人来说，每个人都能够拥有每本书，只需要花费一些努力，即便需要更久的时间和更多的付出。

宋代陆九渊说：“读书切戒在慌张，涵泳功夫兴味长。他的意思是说：读书一定要杜绝急急忙忙、一目十行的毛病，应沉浸在书中，反复咀嚼、品味，这才能体会出无穷的乐趣与意味来。文学史上，有些纯真、高洁、优美的散文，就像不败的鲜花和陈年的醇酒，既芬芳当时，又播馨久远。这种施惠广泛、享誉长久的作品，是极不常见和极不易得的。冰心的《寄小读者》堪称这类散文。她以丰富的知识、纯朴的感情、创新的形式、清丽的语言，赢得了一代又一代少年儿童的喜爱。孩子们从这里兴致勃勃地吸取营养，潜移默化的受到教育。

我终于忍不住诱惑拿起了这本书就不想再放下。《寄小读者》以书信的方式，把所见所闻、感怀循循善诱地讲述给孩子们，处处表露着真诚的依恋与关注，但态度不是低就、训诫，而是平等和尊重。这无疑会使孩子们感到格外亲切，爱读。再加上它清新的文笔，温柔亲切的情调，如诗似的意境，优美生动的

长期以来，《寄小读者》不仅受到了小读者的喜爱，还赢得了许许多多的“大读者”的推崇。通讯内容大都是报道自己赴美途中，和身居异乡时的一些生活感受，表达她出国期间对祖国的关注和深切怀念。其中最让我记忆犹新的就是 “通讯七”，它也是表现这方面内容非常典型的一篇作品，通过作者对太平洋和慰冰湖美丽景色的描写，抒发了对自然的热爱，对母亲的依恋，对童年时代的追怀，蕴含着她思念祖国的深情厚意。

冰心散文以抒情为主。情在景中，借景抒情，情景交融是这篇散文的主要特色。在作者笔下无论写海还是写湖，自然景色总是姿态万千，变化无穷，美不胜收。比如在写海景，细微地描写了海水平静中变幻的色彩，或“蓝极”或“绿极”，在"斜阳的金光"下，海水又呈现出“浅红”、“深翠”、“海平如镜”，静中有动，动中有静，绚丽多彩。在写湖上景色时，舍却了湖上的明月和落日，浓阴和微雨，却突出描绘了慰冰湖黄昏湖面主色，更加迷人。作者使用了对比手法，突出了夕阳西下时的海和湖的各自的特色。前部分写海，后部分写湖，进而融为一体，从自然美跃入人间的爱，交相辉映。作者不是为了写景而写景，而是借景抒发了思国怀乡，依恋母爱的深挚感情。文笔自然清新，隽丽优美，用词精当准确也是这篇散文的显著特点。冰心善于吸收融化中国古典文学和西方文学词汇，丰富自己富于表现力的口语，她的散文语言既有白话文流早晓畅的特点，又有文言文凝练隽永的长处。

《寄小读者》反映出了冰心奶奶的童心、真心、爱心。更是中国现代儿童文学领域里的一朵奇葩。

9月21日星期三天气：晴

今天我看完《读者》这本书以后，热泪盈眶。因为只因为多看了你一眼这篇故事太感人了。

有一个叫柴裕财的人年9月他挑着货担途经江西瑞金，在河边洗脸时，听到不远处的河里发出扑通一声。他看了一眼，以为是谁投了块石头。走了几步路，他忍不住又往哪儿看了一眼。就因为多看了一眼，他大叫一声：“不好有人投河自尽！”衣裤未来及脱，就下河救人。救上来是一位老妇人。最后收留了老妇人。他还收留了一个女孩，并取名为柴建英。

这位柴裕财叔叔是为善良人，我要发扬他的精神，让所有人都知道，帮助别人是自身的快乐！

北京海淀区海淀五一小学六年级:小豆

秦文君阿姨是一位著名的作家。她有许多热衷于她的小读者给她写信。“亲爱的小读者，在我心里，你们就是最美好的奇迹”这是秦文君阿姨说的，也是她所信仰的。因为这些小读者，才诞生了这本书——《你好，小读者》。

让我记忆最深的是一个有关孩子与父母之间有“代沟”的故事。有一个男生，在这里称他为X。X的父亲是一位医术高明的医生，X的家中很有钱，他很敬爱他的父亲，与父亲的感情特别好，就像一对亲兄弟。X的同学都很羡慕这对父子的感情。可就是这对亲密的父子，中间也有了隔阂。

事情是这样的。有一天，X与父母正在看电视，忽然从门外传来一阵敲门声。打开门一看，原来是一个面容憔悴的农民，是他父亲医院的病号。他提着一只肥敦敦的母鸡，对他父亲说：“医生，我很久以前就住进了您的医院，准备动手术，可到现在也没有轮到我。住在医院又花钱，病还治不好，这只鸡我送您，麻烦您尽快为我动手术！”说着，张罗着准备杀鸡。X的父亲忙劝住他说：“不行，我们医院有规定，不能收礼！”说着，硬是把农民送走了。X虽然在看电视，却也暗暗敬佩他的父亲，认为他讲原则。可谁知，农民刚走，X就听见父亲暗地里对妈妈说：“乡下人真抠门，一只鸡就想让我提前给他动手术？喏，2号病房的病人送的，日本原装笔记本电脑！贵着呢！”说着，从皮包里取出一台崭新的笔记本电脑，对X说：“儿子，犒劳你了！”X狠狠瞪了父亲一眼，走进了房间。他父亲也悻悻地收起电脑，接着看电视。从这以后，X就认为父亲是一个不讲原则的“小人”，原本亲密的父子，变成了一对路人。

读到这个故事后，我的心就像波涛汹涌的大海，久久不能平静。我也曾与父母发生过争执。记得有一天，我考试得了98分，而班上有几个100分。妈妈很生气，不断地指责我。我不满地想：如果只凭分数断定学生的好坏，岂不是太荒唐了！

事后，我对我的想法十分后悔，妈妈毕竟是爱我的，但是，她的表达方式使我不堪重负，使我那颗又强又脆的自尊心受到了打击，感到妈妈的希望是一种束缚，使我那片脆弱的翅膀努力想挣脱妈妈温暖的怀抱，同时又感到大千世界的我多么像沧海中的一滴水。连接上下两代人的，不仅是血缘，还有爱。少了前者，人类将无法繁衍生息；少了后者，世界将变得支离破碎。我们这些孩子要学会体谅父母，父母要学会理解孩子，这样，才能使人与人之间的隔阂变成坦途。

万千世界，芸芸众生。再找出一个与他、她或它一样的事物，恐怕很难吧！确切的说，应该是没有可能。

落叶，飘落在我的肩上，像一只枯黄的蝴蝶，用手轻轻拈来一看，清晰的纹路像一条条生命线，可更像是无数条人生道路。枝干是做选择的基础，分支便是任你选择的选项，如同数学题中的“A、B、C、D”一样，或许是单选，或许是双选。枯黄的叶肉细胞已完全失去了活性，这片叶的生命就此结束。可是，当它落入土中时，仍活在奉献的精神之中。于是我学起了黛玉葬花，将这片叶埋入土壤之中。细细回想它的样貌，似曾又多了些什么读不懂的地方。但凡要完全读懂一片叶也是不容易的，毕竟它是独一无二的。

玫瑰花瓣，给人浪漫温馨的感觉。当她还凌立于枝头之上时，光滑的曲面，鲜艳的层次，小巧的玲珑，仿佛是最唯美的。当她零落于花坛边缘时，风阵阵拂过她的肌肤，带走了水分。她变得干枯了，颜色变为了成熟的暗红色，就像长的成熟了一样，散发原来没有的醇香，这应该是酝酿许久了的。

不管是生还是死，都是那么的高贵优雅，令人赞叹。但是我们只看到了它们的外貌，却不了解，看不透，读不懂它们的内心。它们是否经历过艰难险阻？一定有。那它们是不是因为经历过艰难才得以耀眼高尚呢？或许吧！

我终究还是不能读懂。自然界的生物是多么的神奇美妙，多么的引人注目。这世界足以让上帝惊叹不已，足够让他骄傲自豪。作为芸芸众生中的之一也只是顺应自己内心的想法去观察，去摸索，去阅读这个世界卑微渺小的一部分罢了。

做个有心的读者，发现无数的独一无二，到时候领略到上帝独具匠心的设置后，便迈入了读者的初级阶段。

现在的社会，家长们一味强调“成绩”，似乎成绩就是一切，老师们也为了取得比较好的教学成绩，不断地让学生认真读书，把学习成绩当做衡量优差学生的标准，学习成绩差的就一无是处，而好的则是十全十美。

一到星期天，大山似的家庭作业压得我们喘不过气来，两天的假期几乎一半都用在作业上，剩余的都用来了吃饭、洗漱等上面，一个星期天就这样过去了。朝而复始，导致许多同学因为这些迷上了上网、打游戏，十分不利于我们的身心发展。

而解决这些问题的最好方法就是走出作业，走出家门，奔向自然，做一个奔跑的读者。

在明媚的春日，走出家门，奔向自然。

奔向家后的小山坡，看莺飞燕舞，姹紫嫣红。奔跑在花丛中，听花唱歌，读花的心声，感受花的美。穿行于树林里，看树的挺拔，读树的寂寞，感受树的洒脱、自然。奔向绵绵的春雨，在春雨中尽情奔跑，看雨，听雨，读雨，读雨的美丽，读雨的情感。

在炎炎的夏日，走出家门，奔向自然。

奔跑在小河边，看小河的潺潺，听哗哗的水声，读曲折的人生哲理。躺在河边的绿地上，感受小草的抚摸，感受风吹过的痕迹，享受灿灿的阳光。奔跑在茫茫的沙滩上，听海浪拍击海岸，看无边无际的大海，读出海的胸襟，海的博大。

在萧瑟的秋天，走出家门，奔向自然。

奔跑在收获的田野上，看玉米的笑脸，高粱的容光，看农民伯伯的喜悦。读风，读秋天的风，读它的萧瑟，读它的美。散步在秋天的树林，看枯黄的树叶孤独的落下，感受它的不舍，它的眷恋，它的决绝。

在白雪皑皑的冬天，走出家门，奔向自然。

奔跑在寂寞的雪地上，听脚在雪上走发出的响声，攒一个雪球，用力向远方扔去，找几个伙伴，在雪地上堆起一个雪人，可能并不好看，但你是快乐的，雪也是快乐的。登上很滑的高山，极目远眺，看雪后的世界，读它的洁白、落寞、孤寂。

做一个奔跑的读者吧，奔跑在四季的大自然中，读它的美丽，它的风采，感受做一个奔跑的读者的享受！

古人云：开卷有益。诗圣杜甫也说过：”读书破万卷，下笔如有神。”自古以来，人们都认为多读书是有利无害的。可我觉得，不能一概而论，这涉及读书目的、范围和方法等问题。

现在，课外书种类繁多。好的能使自己增长知识，提高文笔；坏的则让人误入歧途、不明事理。君不见四川一少年原来品学兼优，就是因为看了不健康的课外书，盲目模仿书中的大侠，以致走火入魔，走上了犯罪道路。所以我们看书一定要有选择，尤其不能看地摊上那种非法的、内容不健康的书。

郑板桥也曾说过：“读过万卷书，心中无适主。”意思是说：书读得太多，心中失去了主见，反而有害。他的用意并非是要我们不去看书，而是告诫我们，书要读，但读过了更要思考。有的人看书如同走马观花，一本书看下来记住的知识并不多，应用时不是脑袋空空，就是人云亦云，我们决不能做这种失败的读者。要知道，看过量的书而没有真正得到知识，就好像吃饭过多但没有消化一样。这就是说，我们读书不能贪图数量多，而要讲究读书效果，根据自己的接受能力来选择，细心理解其中的内涵。

看来，课外书并非读得越多越好，而是要有选择、有针对性地去读，还要学以致用。这样，才能达到阅读的目的。

广州市番禺区南村镇南村小学五年级 彭健愉

开卷有益。诗圣杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神。”自古以来，人们都认为多读书是有利无害的。可我觉得，不能一概而论，这涉及到读书的目的、范围和方法等问题。

外书种类繁多，良莠不齐。好的能使人增长知识，提高文笔，学习知识；坏的则使人误入歧途、不明事理。君不见四川一少年原本品学兼优，就是因为看了不健康的课外书，盲目模仿书中的大侠，以致走火入魔，走上了犯罪道路。所以我们看书一定要有选择，与其不能看地摊上或小贩出售的那些非法、内容不健康的书。

郑板桥曾说过：“读过万卷书，心中无适主。”意思是说，书读得太多，心中失去了主见，反而有害。他的意思并非是要我们不去读书，而是告诉我们，书要读，但读过了更要思考。有的人看书如同走马观花，一本书看下来记住的知识并不多，应用时不是脑袋空空，而是人云亦云，我们决不能做这种失败的读者。要知道，看过量的书而没有真正得到知识，和吃饭过多但消化不良是同样的道理。这就是说，我们读书不能贪图数量多，而要讲究读书效果，根据自己的接受能力来选择，细心地去领悟其中的内涵。

外书并非读得越多越好，而是要有选择、有针对性地去读，还要学以致用。这样，才能达到阅读的目的!

一本好书能陪伴你的一生，我最近读的这本《读者文摘》让我深深的感悟出了“情”、“爱”、“义”。

古人有云：“没有泉水浇灌的土地，注定会寸草不生，没有感动滋润的人，心灵注定是会干涸枯竭。”

也许，繁忙的生活节奏让我们的感情愈来愈麻木，愈来愈让人感觉你铁石心肠。当我们闭上眼睛可以看不见，我们堵上耳朵可以听不见，闭上嘴巴可以不发声，但我们的心灵总是有善良的一面，正可谓“人之初，性本善”。在这本书里，一个个震撼人心的真实故事的面前，我们能听见心中的天使和恶魔的争辩，因为总会有一份“情”、“爱”、“义”能感动你。

我认为，在人生中一个人最坏的处境，不是贫穷，不是厄运，而是当你的心不再受感动的时候。

朋友，如果你好久没有被感动过了，那就请你翻开这本书，因为这本书能让你满面流泪。

指导老师：邵依琳