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关于打仗的作文

打仗作文专题

词语解释:

dǎ/dá zhàng

1.进行战争;进行战斗。

学习如打仗

六年级|议论文|400字

  一个人学习、学习、再学习,猛然间发现学习就像纸上谈兵,就如打仗!

  自己就好像主公,而1、2、3……字、里、吗这些数字、汉字就是自己手下的一员员大将,在需要他们的时候,一个个上“战场”奋力杀敌!可自己要做一个贤明的君主,在合适的情况下派他们上场。打仗有句古话叫“知己知彼,百战百胜”,没错的,运用到学习上就是,知道知识的重难点,知道自己的能力,办事效率。在合适的时候适量的有效的学习,了解考试的范围,多预习多复习,把该掌握的一定要掌握好。就像掌握了《孙子兵法》,学过的知识,一定要会、懂。打仗出其不意,灵活运用,达到炉火纯青的地步。在学习上也是,不能死套公式、方法。二要学会举一反三、学一知二。就像古时候军队里有内奸,现在又何尝不是?书本不一定是对的,不能迷信权威。每个人都应该具有独立思考和判断的能力。这样就实现了学习是独立思考,而发现问题已及时研究探索。这样更能激发对学习的兴趣。为什么我们对学习的第一感受总是枯燥,那是因为我们缺少一种对学习的审美观。看来,学习就如打仗,也不过如此。

  让我们用对游戏、对战场的兴趣来学习吧!

 

    六年级:邢莉红

难忘那次“打仗”

六年级|记叙文|350字

在我五彩缤纷的童年世界,有许多有趣的故事,点缀着童年。最使我难忘的是那次“打仗”。

2008年2月的那一天,在杨家,我、宋耀扬、杨思纯买完黑蜘蛛,我们离家10米左右,对面的邻居的孩子向我们扔“手榴弹”来了。

“你们几个,以为人多力量大么,羊点疯犯了么,瓜兮兮的。”我大声地向他们说。

对面几个顾不上听,我真是哑巴吃黄连,有苦说不出啊!

你们扔几个,我们扔几个,仿佛又紧张又激烈的战争开始了。

我们发现,快“弹尽粮绝”,并发现这不是办法,我们决定翻墙,(墙高1.3米左右,只是一撑,就轻而一举就过去了)。“第一关”过了,我们准备进们时,“飞弹”向我们飞来。你们扔,我们也扔,有时,空中开花,有时……。我们胜利在望(60%胜利),他们躲回去时,我们第二步计划已开始。

我把二踢脚对准,偏离一点。然后点火,我立刻直奔到阳台,在楼梯上,忽然,听见“呯!呯!——”的一声,似乎地动山摇。

“敌人”被吓出来了,我们扔“手榴弹”,他们只好夹着尾巴似的逃走了,

今天真是难忘的一天。

“打仗”

六年级|叙事|500字

  在一个宁静而祥和的夜晚,天空中下了一场小雨,慢慢地,由雨变成了雨珠。不知什么时候,轻盈的雪伴着夜晚从天上缓缓散散地落下,好像一首催眠曲,引着人们进入梦乡,

  第二天清早,我起床打开窗户一看,啊!好美啊!看,雪花给房屋戴上了一顶白帽子。未长叶的树枝,打扮得像美丽的白珊瑚。雪花又给大地盖上了一条厚厚的被子,那么纯洁、晶莹。山上的雪景更美丽。瞧!山尖全白了,就像是一座雪山。放眼望去,整个世界白茫茫的,犹如一个童话般的冰雪王国。

  我高兴极了,连忙叫上爸爸、妈妈和妹妹一起去打雪仗。来到“战场”,大家纷纷寻找自己的藏身之处,我和妹妹一组,爸爸妈妈一组,大家隐藏好之后,立即制做“炮弹”。不一会儿“敌方”先打响了战斗的第一“炮”——一个大雪球呼啸着穿过树梢,以一个优美的弧度落到我方战地上,我们俩赶紧趴下,才躲过了攻击。激烈地战斗正式开始!

  我方先由我出战,我手里拿着大大小小的几十个“炮弹”,便冲过去,把“炮弹”全都扔给“敌人”,“敌方”实在抵挡不住,只好乖乖投降。第一轮,由我方胜利。

  第二轮,由妹妹出战,她两手空空来到“战场”中间,跳了一段精彩的舞蹈,轻而易举地分散了“敌方”的注意力。这时候,我把“炮弹”一个个地扔了过去,“敌方”还没反应过来,就已经被我方打得浑身挂彩。我方再次获得胜利,战友们拥抱在一起欢呼。

  我伸出手,让形状各异的雪花盛开在手掌上,转瞬又化为一粒粒小水珠……那天,我真高兴!

    江苏无锡惠山区钱桥中心小学六年级:吴佳瑜

打仗

三年级|记叙文|300字

今天万里无云,我和弟弟一起去金碧花园玩。这里绿树成荫.青草铺地真美啊!突然,我看见了一些木棍子我灵机一动,想起了要来玩一场激列的打战游戏。
开始玩游戏了,我俩先来一场单打独斗,我使出"降龙十八掌”对付弟弟的“九阴白骨爪”都不分胜贞。正当我俩打得难舍难分时,有两个志同道合的朋友加入了我俩的战争。我们从长计议、来了个兵分两路。我和弟弟一队,他俩一队。这次的战争更精彩了,我俩先使出了“笑里藏刀”之计,把他俩打得落花流水,遍甲不流,哇!他俩真是自强不息,奋不顾身地抗战到底。这时,我俩使出了一招“分散计、连环计”将他们打得遍体鳞伤丶奄奄一息,只好急中生智使用了孙子兵法里的一计三十六计“走为上计”逃辶夭夭。
哈哈,战争终干胜利啦!看来我俩都是长胜将了!

与奶奶“打仗”

五年级|记叙文|550字

与奶奶“打仗”?听到这个题目,你们也许会感到很奇怪吧?其实,我和我奶奶打的是口水仗,并不是战场上类似刀枪火海的争斗。
我和我奶奶的关系不太好,时不时会斗几句嘴。五天一小吵,七天一大吵。频繁的时候是一天一吵,吵得那是天昏地暗,双方都几乎是口干舌燥,用尽了词汇,喊破了嗓子,最后只能暂时休息,结束“战争”。不过,第二天,我们又会重操旧业了。
我们俩吵架基本是因为我不做作业而令奶奶不悦;接着就是导火索的引线,我对奶奶说几句不耐烦的话,比如“知道了知道了啦”、“你不用管,我自己会做的”等等。然后便是乌云密布,我们两个互相瞪着眼,一副一触即雷霆万钧之势。在刹那间的电闪雷鸣后,风雨交加的世界出现。我们两个扯紧了嗓子,声调比平时提高了好几度,不知情的人也许会以为我们是在唱京剧。在吵架时,我们会使用脑海中最难听的词汇,并且还会用最刺耳的腔调发出。这样的吵架听了就让人脑袋发昏。
其实,我们吵架的原因微不足道,只是一些我平常应该做到的事。可因为我的不听话以及作大,令芝麻瞬间变成了西瓜。
而吵架后,我们也还是会互相生闷气,各自都不去理对方。好像我们两个之间没有任何关系。我去叫她,她说:“别叫我奶奶!”对视时,原本温柔的目光变得严厉,仿佛变了一个人。我们两个基本保持沉默观点,各自把对方当空气。甚至有时奶奶直接生闷气离开这层楼,我生闷气时会不停地拍东西或重重地扔东西。
其实,我知道吵架不对,与长辈吵架更不对,可有时,我总是忍不住地发火。当你“怒发冲冠”时,有几次能保持平静呢?
 

和龙虾打仗

初三|记叙文|600字

在我10岁的一个周末,老爸带我去游乐园的“山地闯关”玩。本来应该是很开心的,可被一只小龙虾坏了心情。
当时,我正在站梅花桩,刚走了几个,就听见老爸喊我了:“女儿,快来看我抓到了什么!”他的言语中满是喜悦之情。我立马好奇地凑过去看他手中的东西。那东西沾满泥巴,我本来认不出来,但一看到它挥舞着两只小钳子,体形又不大,我还是判断出:这是一只小龙虾!老爸兴奋极了,说:“这是我从山沟里抓的,我厉害吧?”我连连点头。满心欢喜地看着小龙虾,催促老爸把龙虾冲干净给我玩。老爸立马把龙虾扔进水池,一开水龙头,龙虾身上泥沙飞溅,一下子就干净了。我看着龙虾,伸手去抓它的头后方,因为平时我在家这么抓龙虾都没事,所以这次我也这么抓了。可我低估了野生龙虾的厉害,它们不像人工养殖的龙虾那么呆。在我提起它时,它迅速反转钳子,夹住了我的虎口,我第一反应就是甩,但因为害怕撕裂虎口,我强忍冲动。第二反应就是用水冲,但根本没用。第三反应就是求饶,我好言好语说了一堆,什么“虾老爷”、“虾大哥”都用上了。可它还是不吃这一套。我几乎气炸了,拼命忍住发火的欲望。把手放在地上想让它爬走,它犹豫了一会儿,我一直克制住内心的冲动,告诉自己,冲动是魔鬼!冲动是魔鬼!终于,它松开钳子,大摇大摆地爬在地上,我立马以迅雷不及掩耳之势,对着它飞起一脚,因为这脚攒满了我的怒气。所以,只见小龙虾“嗖”的一声,没了踪影。我这才来得及查看伤口,只见丝丝血丝流出虎口还挺痛的。不过龙虾被我一脚踢飞,八成活不了了,它还挺亏的。
现在一想,这事印证了一句话:“退一步,才有成功。”如果我当时立马甩手,恐怕就不是流血那么简单了。

中国人过年爱“打仗”

六年级|叙事|800字

  缅甸人过年会泼水嬉戏;泰国人过年会抬着“宋干女神”游行;日本人过年会敲钟一百零八下……各国的过年风俗各不相同,而我们中国人过年爱“打仗”。怎么个打仗法?听我细细道来……

  大年三十那天的夜晚,将近十二点钟了,老早就躺下来睡的我,到现在也还没有睡着,躺在床上辗转难眠,这究竟是怎么一回事?我看看那窗户,虽然拉着窗帘但是依旧是那么亮,窗帘一会儿暗,一会儿亮,这样叫我怎么能睡嘛!唉,又在放烟花、鞭炮了整个房间骤暗骤亮,并伴随着震耳欲聋的响声“嘣嘣嘣,嘣嘣嘣”让我无论如何也无法进入梦乡。既然睡不着,就看烟花吧。我拉开窗帘,各色的烟花在黑夜的映衬下显得格外狰狞,平日里代表快乐、幸福、祝福的烟花,在今天却像一个个魔鬼在夜空中露出可怕的笑容,并伴随着阵阵令人毛骨悚然的狞笑,我不经打了个寒颤。看看夜空中五彩缤纷的烟花,我不禁眼花缭乱,阖目,趴在窗户上昏昏欲睡,就在我快要睡着时,一阵惊天地,泣鬼神的鞭炮声把我吓了一跳,无奈,睁开双眼,无法入睡。我虚脱了似的摇摇摆摆地走上床钻进被窝,那被子拿枕头拿衣服放在耳边,捂住耳朵,勉强凑合着睡睡,可是怎么也睡不着,完了完了完了,我被鞭炮声吓得不轻啊!都不想睡觉了!我闭上眼,满脑子都是别人欢笑的场景,把自己的快乐建在别人的痛苦之上,真过分!我晃了晃头,脑子里出现了另一个场景:新中国成立之前,兵荒马乱,到处都是战争的场景,唉,这场景没想到还会重现。不知不觉,我睡去了。

  烟花可以放,但不至于要整晚都要放;烟花可以带给我们欢乐,我们再看烟花时,都会露出幸福的微笑,可是,烟花放完后,却会严重污染空气,对人的呼吸道产生严重的损害,诱发或加重哮喘、支气管炎等呼吸道疾病。用地球母亲的伤痕、自己的健康换取一时的快乐,实在是太不值了!烟花固然美丽,可是能知道烟花的美丽是怎么做成的吗?全是用危害人体健康的材料做成的啊!

  过年提倡低碳,提倡少燃放烟花爆竹。这样,不仅不会影响一些不放烟花的人的睡眠,还不会危害到人体健康,更可以保护我们唯一的家园——地球,我们过年,也不会再“打仗”了!这样,有多好……

    六年级:刘小溪

玩“打仗”,练兵法

初一|记叙文|650字

每到傍晚,院子内外的一些男生,不分年级,无论大小,在一起玩耍,特别开心。我们每人手里拿着一到两枝玩具枪(有冲锋枪、卡宾枪、水枪和各种各样的手枪),采取手心手背的方式,分为两拨,组成“敌”、“我”双方,然后,激烈的“战斗”就开始了。

首先,敌、我双方为抢占一处“高地”,展开了激烈的争夺。我方凭着快速轻便的优势,迅速占领“山头”,修筑工事,配备火力,企图制造“雷霆万钧”之势。可刚布置完毕,可恶的“敌人”借助强大的火力,向我方阵地发起了疯狂的轰炸,我方迅速还击。但由于“敌人”的火力太猛,我们的“防线”快被摧毁,渐渐有点招架不住了,前线“指挥员”断然决定:“立即撤退”!我们边打边走,而“敌人”紧追不舍,从三面向“山顶”包抄上来,尽管我们顽强抵抗,个个英勇作战,但终因“寡不敌众”,“痛失街亭”,全部“壮烈牺牲”!

第二轮开始,我方及时总结经验,针对我们的劣势,必须“智取”,采用孙膑的“伏击”战吧。先选择一处“险要”地段,埋伏于“谷口”和两边的“半山腰”。当“敌人”大摇大摆地进入我方伏击区时,竟毫无察觉,等到他们深入后,我们迅速收紧“口袋”,居高临下,集中火力,“关起门来打狗”。这时,“敌人”的火力优势发挥不出,惊慌失措,被打得东跑西窜,“哇哇”乱叫,真是上天无路,下地无门,鬼哭狼嚎,自相践踏,“死伤”大半,简直就是“落花流水”。

第三战,狡猾的“敌人”吸取教训,妄图抢占先机,“居高凭险”,继续使用“空中打击”和“火力”优势。此时,我方背靠谷底的“悬崖峭壁”边,没有退路,只好使用韩信的“背水一战”了。在“敌人”发动进攻前,我方迅速派出一股小分队,从侧翼插入“敌”后。几乎同时,“敌人”的火力向山下猛烈扫射,我们迅速趴下。火力过后,“敌人”从山上俯冲下来,我方展开还击。由于“敌人”的火力强大,我们伤亡惨重,“糟糕”,眼看就要全部“完蛋”。这时,只见“敌人”后方大乱起来,“嘿,是我们的小分队得手了!”趁“敌人”慌乱之机,我们重新组织剩余火力,前后夹击,将“敌人”统统俘虏,大获全胜。

…………

蚂蚁“打仗”

六年级|记叙文|300字

昨天,我在我家后院玩发现了一队“士兵”它们都在搬运食物。看对面也有队蚂蚁,我想它们是有打仗吧!

我灵机一动,既然是要打仗就要有干粮,然后就拿了一些面包渣来,我刚一拿来一只蚂蚁就发现了可它搬了半天也没有搬走,我以为它会放弃。可过了一会儿,它找了些个头大的“猛汉”那些猛汉费了九牛而虎才把把它搬走。

恩?那只蚂蚁怎么老往后跑?原来在很远处有一只娇小的蚂蚁,我想那一定是它的妻子,他舍不得离它们,怕以后在也见不到了。就在着时,来了一只大号蚂蚁,它与蚁后对视了一会,就带兵去大仗了它也许是蚁王出门很久不知道发生了什么是,听蚁后讲了之后就带兵去打仗了。不知是怎么回事从那一队跑来了一只蚂蚁,它们对视了很久,那只蚂蚁入队了。哦原来它是一个叛徒呀。那一队向它投来敌视的目光

笛——笛

汽车的鸣笛声才把我的心灵呼唤回来。我也祝它们战争胜利。

小人兵打仗

四年级|记叙文|400字

小主人可喜欢玩兵器玩具啦!小主人家里到处是直升机、战车什么的,另外还有很多小人兵。

一天晚上,小人兵觉得太无聊了,就准备打一场模拟战争。小主人把小人兵分成两队,每队各分一定的兵器。一切准备就绪后,随着指挥员的一声令下,双方的小人兵都快速的冲了出去。红队占据了先机,夺得了文具桌上的制高点。蓝队也不甘示弱,立刻组织了一些小人兵向红队占据的制高点发起了冲击。“嗖、嗖、嗖”,许多子弹(巧克力豆)飞向了制高点,一下子就打下来好多的红队的小人兵,红队的指挥官见势不妙,立即命令飞行编队前来支援。不一会儿,几架直升机出现在我们面前,他们的目标是敌方阵地。直升机快速的到达敌方上空,“放!”指挥员大喝一声,飞机开始了轰炸,蓝队的小人兵立刻倒下了一大片,等100枚炸弹全部投放完了,飞机才开始返航。蓝队的指挥员抓住这个进攻的大好时机,立刻派出坦克编队出击。“噼!啪啦!”子弹 飞向了飞机,吧红队的飞机全部击落了。

小主人要醒了,小人兵们立刻停止了战斗,双方握手言和,宣布了这场战争的结果:平局!

我们一定要记住:友谊第一,比赛第二!

打仗

三年级|叙事|300字

  每当星期六下午4点钟,我这位不会打仗的“小皇帝”都得御驾亲征。

  战前准备:我带上大将《巴赫创意曲》、中将《车尔尼299快速钢琴练习曲》、小兵《新思路钢琴练习曲》,就上了“征途”。

  具体战况:我上了我的座骑“11路”,来到钢琴老师家,摆好阵形(摆放好钢琴谱,摆好弹琴的姿势),等着殷老师来和我对战。老师来了,我便开始进攻(弹琴),我派出大将与殷老师对战。我熟练地指挥着大将,恰当地处理好每个细节,第一回合我赢了老师。我这位皇帝吁了口气,信心加倍。接着让中将与老师开战,我沉着指挥,但中将面对殷老师有些畏惧(我老是弹错音),殷老师从细节深入,每一击都能命中中将的弱点(指出我的毛病),所以中将战败了。还好我有所准备,我还带了些小兵,我命令小兵出战,与老师硬拼,终于将老师攻跨了。

  本次战果:勉强胜仗。

  这次虽然我方胜了,但赢得不轻松。下次我一定准备再充分些,彻底打跨老师。

跟自己打仗

初三|记叙文|650字

这是小学时的一件事。

小学的一次春游,组织我们去中山植物园玩。去中山植物园自然少不了去桥世界。

桥世界里有各式各样的桥,平时我也去桥世界玩过很多次,因此并不觉得新奇。大概玩过一遍后,时间还早,我就在桥世界里随便走走,整个桥世界里只有一座桥没走过,我一直都不敢走。那个桥没有栏杆,下方也没有网,只是一条用铁链和木板拼起来的桥。桥面很窄,还摇摇晃晃的。我之前曾尝试着走过那座桥,但最多只把一只脚踏上去,感受3着桥的晃动,又一下子把脚缩回去了。

好!在一座桥旁边围了一群同学,中间还站着我们的数学老师,满面春风地在阳光下笑着。我走过去,那不就是我我一直没敢过的那座桥嘛!刘瑞楷,你来试试吧!什么?我吓了一跳,不会是要我过这座桥吧。谁过了这座桥,我等会请他们吃冰激凌。什么?一听冰激凌,我就乐了。看向桥对面,几位过了桥的男生正在向我招手。不知是数学老师的再三邀请,还是冰激凌的诱惑,我鬼使神差地走向了桥。前脚才踏上木板,我就清醒过来了。赶紧向后退几步。想放弃,但又感觉身后一双双盯着我的目光在把我向前推。我要是掉下去,怎么办?但要是放弃了,我都走到桥头了,那冰激凌头脑一定混乱。

你一定行。数学老师来鼓励我,看来不过是不行的了。我向后退几步,告诉自己这是一次跑步测试。向前跑去,只觉的是踩在地上,跑了一会儿,身后传来一阵喝彩。我低头一看,呀,是水泥地,我过桥了!我上岸了!我成功了!

那次跑步的感觉,我一直记在心中,但怎么想也想不起我在桥上那摇摇晃晃的感觉。现在终于明白,原来桥本身并不是关键,重要的是我不再去怕桥。这样,我就过了桥。

在生活中有时也是这样,看起来强大的对手其实都是自己的幻想,比赛就是跟自己打仗,打赢了,你就胜了。成功者往往都是战胜自己的人。

开始打仗

三年级|叙事|200字

开始 打仗 我想大家小时候斗都有一些快乐的事情,而我也有,一想到那些事情我就哈哈大笑,事情是这样的。

那时我四岁,姐姐五岁,她要过一个生日,妈妈决定给她办一个生日聚会。我们叫上姑姑、外公、外婆和两个哥哥、两个姐姐。我和姐姐在那等待聚会的开始。人都到齐了,我们开始吃饭,我想到了一个鬼点子,弄一碗蛋糕,在手上弄一点奶油在姐姐脸上"哈哈"我大笑起来,姐姐生气了,手拿“炸弹”想我扔过来——一大块蛋糕。哥哥看见情形立马拿一碗蛋糕,瞧我的背,我回头一看“啊”蛋糕打中了。我们都开心的笑了

打仗游戏陈仁川

一年级|写景|250字

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陈老师

打仗游戏

在陆院我有好多好朋友。其中,有一个叫张子豪。

他“玉树临风,风流倜傥”。长的帅帅的!我们经常一起玩。

一天,我们俩去找其他的好朋友,章雨轩和王可。章雨轩是队长,王可是副队长,张子豪是空军,我是陆军。章雨轩和王可是负责保护基地,我和张子豪负责寻找目标——

一棵树,确定了我们的目标后,我们就开始攻击,只要目标掉下一片树叶,我们就赢了。这个游戏非常有挑战性,我们也玩的很开心,直至天黑,我们才依依不舍的各自回家。但,我们已经约好了下次继续玩这个游戏。

新建县实验小学一年级8班

陈仁川

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陈老师

相关介绍:

关于打仗的作文共14篇,其中包含学习如打仗(400字),难忘那次“打仗”(350字),“打仗”(500字)等以打仗为话题的作文,还提供大量描写打仗的作文参考.

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