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关于打球的作文

打球作文专题

词语解释:

dǎ/dá qiú

1.泛指现今各种用手打的球类运动。通常指篮球﹑排球﹑乒乓球﹑羽毛球等。

爸爸教會我打球

初一|记叙文|600字

其实我并不会打篮球,爸爸最近才开始教我,然后我慢慢地喜欢上了这项运动。今天是周六,爸爸说要带我去打篮球,我二话不说就答应了。

我和爸爸骑车来到了学校,爸爸说“我们先练习运球。”我按照以前原地拍球的姿势拍球,可人一走,球跟不过来。于是拍了又走,走了又拍,反反复复,有一次我差点摔跤了,我用力一拍走了,球也走了,我心里想:为什么叫你走扁不走,不叫你走倒走了,再看看你的脾气比我还大!爸爸见我这样子,知道我一定碰上了麻烦事,于是大步向我走来,捡起球对我说:“运球要注意向前拍,这样才能走动。加油,只要功夫深,铁棒能磨成绣花针。来吧,你一定行!”他边说边做动作,我见状也试了一下,“啪啪啪”可是球还是步听话。想起爸爸刚才鼓励我的话,我又重新练习起来,这一次我抓住动作的要领,慢慢地,我可以控制球了。没多久,我终于学会了运球,不管我向前或是退后,球都能乖乖地在我的手掌心下上下“跳动”。此刻,我心里甭提有多高兴了,爸爸看见了,也竖起了大拇指。

后来,爸爸又教我投篮,我先尝试原地投篮。一个、二个、三个…我投啊投,就是进不了球,爸爸过来帮我纠正了姿势,还教我一个方法,只要击中篮板上的黑框,球就能擦进球篮。这

一招果然厉害,我纷纷投进了好几个两分球。爸爸表扬我进步快,我开心得不得了。后来,我还投进了一个三分球呢!

爸爸是个挺不错的教练,他让我喜欢上了打篮球这项运动,也让我明白了失败是成功之母,不要害怕失败,因为成功就在失败的不远处!

点评:

1

叙事流畅

2

爸爸果然是个好教练,能用最简单的方式,最快的速度教你学会篮球。

3

文章中的语言和动作描写很精彩,不错,加油哦!!

打球奇遇

四年级|叙事|350字

  今天下午,爸爸陪我到楼下去打乒乓球,到了楼下,我们放好球网就开始打乒乓球了。

  我们的旁边,有两个哥哥也在打乒乓球,一开始我们打得一个接一个的,可是后来这里突然出现了一个捣蛋者,它会是谁呢?原来是一条狼犬啊,那条狼犬跟乒乓球台一样高,白白的毛,看起来很凶,这可把我吓坏了,于是我立刻停止了打球,爬上了球台,旁边的一位哥哥也很害怕那条狗,这时那条狼犬看见了乒乓球台下面的农夫山泉,于是它伸出了它的一只前爪拍了拍,那位哥哥便知道了它要喝水,哥哥扭开瓶盖把水都倒在了地上,小狗的舌头一伸一缩的舔了起来。那瓶矿泉水很快就被小狗舔完了,这时候小狗又过去拍了拍第二瓶矿泉水,哥哥知道小狗没有喝够,马上又打开了第二瓶水,这瓶水很快又喝完了,狗儿的肚子喝的圆圆的,好像里面藏了一个大西瓜,看见没人搭理它,于是便到旁边溜达去了。

  狗儿离开后,我和爸爸又接着打乒乓球了。

  4年级:虾米啦啦

打球的启示

高一|日记|250字

  昨天,同一年级的一个班向我班下达挑战书―打球。我一口答应了。马上回到班上召集人,可是同学们不肯去打,他们说:“反正都打不过别人,还是别丢脸的好。”在我再三鼓舞下,同学门终于答应去打球了。

  画外音:每个人都有脆弱的时候,这时,只要我们给予需要鼓舞的鼓舞,那么,他(她)也会信心百倍的比赛开始了。同学们都打得很认真。太阳很打,豆大的汗水从我们的脸上流下,好累啊!

  画外音:在这个世上,做每件事都不是容易的。我们必须以我们最大的热情去做好每件事。

  在最后的几秒钟里,我班的一个同学投入了一个球,险胜了和我班打球的那个班。

  画外音:时间有时候就是胜利。如果我们浪费时间,也许胜利就与你擦肩而过。

 

学打球

二年级|记叙文|350字

    一年级暑假,妈妈让我参加桌球夏令营,看别人对打时,我觉得超简单的,自己应该可以很快就学会。  
    刚开始练桌球时,注意力不集中的我,手和身体总是不听使唤,常常打不到球,眼看着球从面前飞过,让人觉得很沮丧。我每次都努力练习挥拍,但总是挥空拍打不到球,久而久之,我渐渐的对桌球失去信心,不想再学了。  
    但是妈妈常常鼓励我:“你已经进步很多了,只要多加练习,抓住诀窍,就会更顺手、更厉害!”,“做任何事要持之以恆,不可轻言放弃。”,妈妈的这一番话,又让我充满信心,于是决定要更加努力练习。  
    现在的我已经学会发球、正手拍、反手拍、切球、杀球,还可以对打了。即使打得全身无力、汗流浃背,但我仍然乐此不疲。
  虽然我的球技还不如校队的学长们,但是我告诉自己,一定要继续加油,更努力练习。打桌球不但让我有成就感,还让我觉得身心舒畅,身体也比以前更好了。当然也希望我的球技可以更厉害一点,有朝一日可以被选为校队。

打球

四年级|叙事|650字

  体育课上,焦阳炙烤着操场,老师让我们打一场排球比赛。大家看上去都兴奋极了,架好球网,分好队,拿出排球。一场激烈的排球比赛就要开始了。我们队的获胜希望最大。我们的队员不论身高、速度、力量、技术,都占有绝对的优势。我队最高的队员,比对方最高的队员高一头多,班里50米的第一、三名引体向上做得最棒的人,扣球、拦网的好手也都在我们队里。连啦啦队的加油声都“一边倒“地倾向我们。可是,我们没料到的事发生了:在我们正以五比一的大比分领先的时候,对方阵营中突然出现了一个高大的“外援“——体育老师。我们的优势一下子没有了。原先必得分的扣球总被一股大力堵了回来,前面几乎牢不可破的双人拦网也明显弱不禁风了。老师轻轻的一扣都让我们防不胜防!我们原来有条不紊的进攻,井井有条的防守也被打乱了,可对方原本零散的攻防却被老师调整得滴水不露。助战声也明显地转为劣势了。比分,渐渐吃紧,“十五比十五“,“十五比十六““十六比十六“……但是我们不灰心,继续坚持着,不断找对手的弱点。我们试着向不同的地方打,左侧、右侧、前场、后场。我们还用不同的力量打,轻些,重些,再重些……我们终于发现了对方致命的弱点:体育老师这一中心人物,已经被我们累得够呛了。我们向对手挑起了“耐力赛“。我们把球往离老师尽量远,又无人防守的死角打,老师把球救回来,我们又打到远处。我们故意把对方调到前场,再用力往后场打,消耗老师的体力。我们打得一会儿轻,一会儿重。老师终于被累得走不动了!我们成功了!老师无可奈何地走到了一边休息。场上局势瞬间又转向了我们。我们原来的优势又回来了!对方由于老师下场而士气低落。比分差距越来越大,“十八比十六“,“十九比十六“……我们以二十一比十七的比分胜出。大家都笑了,我的心里也美滋滋的。

第一次打球

六年级|记叙文|250字

原来,我和爸爸打球时,我总不敢和别人打球,老羡慕他们,打得那么好。后来可能我玩什么都快,青出于蓝而胜于蓝嘛!一天,我拿着球闲走时,一个女孩问我:打球吗?这不是原来在这儿打球的吗?我紧张极了,轻轻嗯了一下。

开始了,我造诣或许超过了那些人,可我十分紧张,前面总接不到,后面我杀的她大败,最后一盘了,我不紧张了,开始就一个回旋球,这是我的自学,又快又低。他压根接不住,那支到她一个挡板把球打了回来,我顺手一打,可球又回来了。后来比分到了2V2分,最后一局了。我先来了个低球,她一接,我来了个擦边,他又防备,我猝不及防,哪知道在慌乱中还接到了,她惊傻了,我赢了。我赢了!

从此,我可以一个人打球了

去球馆打球

六年级|记叙文|400字

上个星期六,我、赵博文和李博睿一起到妇女儿童活动中心里打羽毛球。

到了活动中心,意外发生了,我被一块石头绊了一下,摔倒在地上,结果啃了一嘴泥,害的我用水漱了好几遍,才把嘴漱干净,他们两个一直在笑我。

到了球馆,我们交上了钱。到了场地,我们先打书包、水和球拍放下。他们先上场打的,他们让我休息一下,怕我等会在场上又摔倒。赵博文先发球,只见球越过球网飞向李博睿,李博睿非常迅速的把球打了回去,就这样球在网之间飞来飞去,直到赵博文的一个扣杀,结束了这一小局,随之迎来的是赵博文得分的消息。在赵博文的努力下,他赢得了这场比赛。

接下来是我对阵赵博文,我发球,还没发过去,他们两个就说我动作不标准,他们上过培训课,而我没上过课自然就不知道了。就下来我们没有比赛,而是纠正我的动作,然后教我上步和撤步的动作打法和战略。教完后,他们两个打我一个,为的是训练我,他们两个人虽算不上高手,但实力要比我强。我被他们调来调去,累死我了。

经过这一天的学习和训练,我很高兴。没想到一个小小的球里蕴含着这么深奥的打法和战略,我从心里深深地爱上了这项运动。

学打球

二年级|叙事|200字

  每天下午放学后,爸爸带我到球馆学打乒乓球。

  一到球馆,我按教练的训练步骤开始挥拍,挥拍分成一点功,二点功,反手功,挥拍的时候要注意手展开,挥到脑门前,节奏要连贯。然后她让我们上台打球,打球时要注意身体站立的姿势,看准前面的来球,打在球拍的中央,一下一下地打,不要慌。最后,教练让我们进行仰卧起坐、滑步、单脚跳、蛙跳课后训练,练得我们个个都是满头大汗。

  很快,两个小时过去了,一天的训练结束了。打球很累,有时我真的不想打了。可是为了锻炼身体,学好本领,我要刻苦学习,坚持把它学下去。

放学后打球的一场悲剧

五年级|日记|550字

放学后打球的悲剧

今天下午,我和章峰在收拾书包,突然我看见了施天佑和朱子豪在下面打球,我对章峰说:“我们打球去吧”章峰说:“可是我没有球拍。”我说:“我有两个球拍,走吧”“走!”

我和章峰到了打球的那里,只见许潇翔和施天佑在打球,我和章峰跑了过去说:“朱子豪呢”施天佑说:“小便去了。”我拿出了球拍,给了章峰一个,我说:“章峰接球。”章峰轻轻一打就过去了,我打一球就看车棚一眼,生怕老师来了,我的心就像十五个吊桶打水七上八下[用到不错],这时王航和方镇宇站在花坛那里,不知道在说些什么,许萧【我的潇写错了翔就从体育场那条路走了,我和章峰还有朱子豪也跟后,没想到许萧翔把我们给耍了,突然一个直角大弯,我们慢慢的走了过去,没看见王航和方镇宇他们,我们又去打球了,刚好施天佑也逃了出来,我们打了一会,朱子豪说:“我的司机要走了,我先走了。”我想:这个朱子豪肯听是要逃。还没一会,方镇宇来了,说:“章乐杨老师叫你。”我赶紧把东西收拾了一下,就和方镇宇走了,我心想:哎!完了这次我怀疑要用教鞭来解决了或是以后不能打球了【心里很好

到了服务所,我非常紧张,呀!老师会打我吗会骂我吗我的脑海里都是老师批评的场面,我进服务所,老师非常生气的说:“章乐你去哪了”王佳乐说:“打球去了。”我张口结舌,不敢说话,直到老师不对我看为止,我想不会没事了吧我呆了,掐了掐我的脸,这不是在做梦我自言自语。突然,王琦说:“章乐你作业写好了吗”我说:“没呀!”王琦说:“那你还不写。”“哦”

我把作业写好了就回家了。

打球记

初二|记叙文|350字

休息日,我经常和邻居的女儿一起打羽毛球。她叫李思齐,比我大一岁,我就叫她姐姐。

星期天又到了,我想:“今天,姐姐会不会找我打羽毛球?”就在这时,门铃响了,开门一看,正是姐姐。我马上穿好衣服,和姐姐到楼下的小操场打羽毛球。开始,姐姐发了一个短球,我回了一个长球,姐姐用力一扣,我回不过去,输了。我发了一个长球,姐姐回了一个短球,我也用力一扣,这次轮到我赢了。就这样,我们越打越兴奋。我给姐姐发了一个高球,姐姐扣落网了。她不服气,也给我发了一个高球,我怕落网,所以回了一个高球。结果,羽毛球稳稳地坐在了树上。我焦急地问:“怎么办?”姐姐说:“不如我们摇一下树。”但树太粗,我们摇不动。我说:“用石头打它下来吧。”我们又扔石头,但老是扔不准。最后,我们干脆扔羽毛球拍。糟糕的是,连羽毛球拍也挂在树上了。我们急得团团转。“试试竹竿吧!”一位叔叔边说边递给我们一根长长的竹竿。我们用它轻轻一挑,羽毛球和拍子都落下来了。我们高兴地对叔叔说了“谢谢!”。接着我们又开开心心地打羽毛球了。

看张宁阿姨打球有感

一年级|叙事|500字

这次北京奥运会上,33岁的老将张宁阿姨连战连捷,在战胜一名外国选手以后,今天又以2:0战胜了另一名外国选手,看到这里,我情不自禁地大叫“好哇!张宁又赢得世界冠军了!中国人又赢了!”

张宁是上届雅典奥运会冠军,那时她已29岁了,是个老资格的运动员了,照理说“功成名就”,应该退役了。可张宁阿姨就是不服老,选择了继续打球。这一决定,使她又走上了艰难的拼搏之路。

今天,张宁面对的是比他小10岁的世界名将!看到这里,我从心底里为张宁阿姨担心,又从心底里对她钦佩。我想:如果四年前她选择了退役,还会有今天的辉煌战果么?如果四年里,她考虑年岁大了,伤病又多,不刻苦训练,会有今天的胜利么?如果这四年里,周围的人嫌她老了,不中用了,不给她以鼓励,她能坚持到今天的北京奥运会么?如果它的爸妈、它的丈夫、它的孩子要她在家当贤妻良母,她又能取得今天的欢欣、今天的笑脸么?

我还想,张宁阿姨的胜利,不仅仅是她一个人的,还有她的教练、她的家人、她的羽毛球同伴的功劳;而且,她的胜利,还证明了中华民族是优秀的民族,中国人民是有志气、有能力的,是勤劳勇敢、又无敌于天下的人民。

张宁阿姨的成功,更证明了一点:“天下无难事,只怕有心人”,“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理。

张宁成功了!天底下,只要肯下苦功夫,下大力气的人,同样也会成功的。你信么?反正我信,。我也将不懈的奋斗,不断的努力!

打球

四年级|叙事|100字

  晚上,吃过晚饭,一家人闲得没事干。我无意间看见我的篮球,突然想到去打篮球,就对爸妈说:“咱们去打篮球吧。”爸妈同意了,我们来到了篮球场我先爸爸请教了几种打篮球的方法结果一个也么投中,我带着遗憾离开了篮球场。

四年级:zsfsfd

打球三险

六年级|记叙文|350字

五一长假时,我与弟弟一起去打篮球。

这天我们和往常一样,又去了。可是这次同往常不一样,遇到了三次险情,冷汗都被下出来了

第一险:我弟弟的球不大,我一扔,卡在篮球架上了!怎么办呀?我能弄上去,我就能弄下来!我找了一根棍子。我捅,我捅,我捅捅捅,就是弄不下来!气死我了!我拿石头打!咣咣咣!咣咣咣!我干着急,也弄不下来!怎么办,我给弄上去的,我不能不管呀!我实在生气了!看我的无敌飞脚!咣!我一下踢到了篮球架的支架上。奇迹呀!球“嘣”一声掉了下来!从那以后,我越来越佩服我的脚了!

第二险:球天生就爱蹦,蹦到哪都不一定。这不,弟弟的投法一下把球投飞了!球就像一个身体轻盈的飞鸟,嗖一声“飞”向一个无井盖的井!“别飞了!”弟弟说完,立即冲了上去,还好,球被井的边缘弹了回来!天呀!心总算可以放下来了!

第三险:“扑通”,球掉进了水泡里。还好,弟弟没掉进去,因为,他们是一起奔向水泡的!!

这一天,球一共和我们开了三个玩笑!我乞求它以后别再这样了,否则,我将将它碎尸万段!!!!

打球

一年级|叙事|150字

今天,我和爸爸去东方红学校打球。走进学校,里面空荡荡的,一个人也没有。我高兴极了,因为别人个子太高了,我根本够不着,所以我很高兴。刚开始,我根本扔不高,后来,慢慢扔高了。接着,要投篮的时候,我投了很久,连球框都碰不到。但我不恢心,不放弃,累到满头大汗 ,腰酸背痛,好不容易才投进了一个。我高兴得一蹦三尺高。虽然很累,但是我很开心,因为,通过我自己的努力,我看到了自己的进步。

打球狂晕记

六年级|记叙文|500字

今天,我和小吴同志一起打羽毛球了。

她在电话里说她的球技很好,但是,和她一起打的时候,我发现,她的球技真的,真的“太好了”。我们打球时还有很有趣的几幕呢!

场景一:因为几次发球连连失利,无论怎样发球都无发过网。 所以小吴同志正在专心致志地研究如何发球,只见她出了浑身的解数,用力一打,“啪”,终于过网了!不过,好像还有一个附带品。“我的球拍!”我不禁大叫了起来。

场景二:羽毛球在我的发射下勾出了一道完美的弧线,不偏不倚的落到了小吴的肩膀上。她伺机反击,想把球打到我身上,可是,事与愿违,那球打到了一棵可怜的小松树上,害得我好半天才够下来。

场景三:一个小弟弟在窨井盖处撒尿,我和小吴同时做了一个呕吐的动作,我小声对她说:“希望我别把球打到那。”可是发球的时候,那球就像着魔一样,向着小弟弟所在的方向飞去,落在了他身后约40厘米远的地方。“啊!”我和吴卓云同时张大了嘴巴。最后,经过一番激烈的石头剪刀布角逐,小吴同志被派遣了一个光荣而又艰巨的任务——捡球。

场景四:“有人,等会再打。”我们打球的地方位于闹市区,看到过路人,我就对小吴同志叫道。可她不听,偏发球,我也来接,可是……人家正从那过,于是,我的球拍就落到了路人的身上了。那人用零下20摄氏度的目光狠狠地等了我半天,看得我心里直发毛。眼角余光瞄见某个罪魁祸首正在窃笑。

希望小吴同志能够好好的锻炼一下球技,我期待着再次同她打球。

打球记

五年级|叙事|500字

今天,我和爷爷举行了一次别开生面的球赛。我们这一次球赛,既不是打篮球,也不是打乒乓球,更不是打羽毛球,而是我们自己发明的打气球。

首先,我和爷爷商量决定了比赛的规则:气球比赛采用三局二胜制的方法,我守书桌,爷爷守床,每局各人发三次球。比赛开始了,我左手拿起气球,右手伸掌猛力一击,啊,气球向床上飞过去了。爷爷立刻向床上扑去伸手拿拍一击,气球立刻飞了回来。我眼明手快,拿起乒乓板猛地一抽,球又飞到爷爷那边去了。爷爷也不示弱,用拍把气球挡了回来。这球太低了,我用了一招海底捞月的手法把球给打到了中间线上。球还没有飞过中间线,爷爷已经用球拍在路上拦截。我看到形势对我不利,也立刻冲上去继续击中间那个气球。气球终于给我打了过去,可是由于我用力过猛,球拍从我手中落掉了。爷爷却趁机又是一拍。我只好用双手接气球。由于,没有球拍,我使不出力气,只好慢慢地把球打了过去。爷爷也就放慢了速度回击。我趁这个机会弯下腰拾起球拍继续打了起来。我趁爷爷以为我没有球拍放松警惕的时候用球拍狠狠一击。气球立刻飞进了球门。爷爷看到已经没有可能再回球了,只好认输。随后我又连赢了两球。第一局,我获得了全胜。

第二局,我大意失球,以3比1惨败。

第三局,我步步为营,脚踏实地,一步一板地终于以3比2获得了最后的胜利。

打球使我懂得了

四年级|叙事|350字

今晚,我和爸爸对墙打乒乓球比赛,妈妈在一旁当裁判。

以前,我和爸爸多次进行过比赛,每次都是爸爸赢,我很不服气,因为爸爸只赢我一两个球。今天,我在球馆向教练请教了一番,胸有成竹地回了家。

比赛共进行三局,第一局我先打,我聚精会神地盯着乒乓球,手随时调整动作,一个、两个、三个……呀!我打了八个,爸爸才打了七个,在妈妈热烈的掌声中,我赢得了第一局。

爸爸不服气,第二局,爸爸先打,他发挥地非常好,我以三个球输给了他。

第三局,让爸爸先打,好让我明确目标。爸爸以九个球结束了比赛。我握起球拍时非常紧张,深呼吸了几口,然后让妈妈拥抱我一下,想想教练的指导,我怀着必胜的信心开始打球,结果,我以十一个球赢得了比赛。

通过今天的比赛,我明白了打球只有技术是不行的,还要冷静、有信心。妈妈说,送我去球馆学习,就是要培养我这种心理素质。我相信,以后不仅是打球,而且在其他方面我也会冷静、有信心。

打球

一年级|叙事|50字

早晨,山山拿着球到公园去玩,山山认认真真的一边打一边数, 一下,二下,三下......一百下.。蝴喋看见山山认真锻炼身体飞得更欢,小花点点头,小草弯弯腰。都在表扬山山做事认真。

雨中打球

三年级|叙事|150字

蒙蒙细雨断断续续地下,我在雨中打球。

羽毛球旋转着飞来,仿佛要甩尽一身的雨水;伴着风声,又好像要躲开那湿漉漉的雨丝。拍子掠过滴着甘露的桂花树叶,追寻着球的足迹;我挥舞过的地方,就像划过一道彩虹抚摸我的球拍。

一串串水珠顺着我那乌黑的头发淌下,不知是雨水还是汗水。我抚摸我柔嫩的脸颊,它仿佛清晨那滑嫩的荷叶,布满星星点点的雨露。

我在雨中打球,将清净的雨丝甩向天涯••••••

打球

初一|叙事|400字

考完月考那天下午,才3点多钟,闲的无聊,心里突然想去打球。唉~可惜今天是星期六,学校器材室不开门,倒霉~操场上看着别人悠闲快乐的在运动,心里一阵懊悔~怎么女同胞那么少呢!算了,还是低声下气的借球去吧。大头那里空着个乒乓球拍,可惜没球,算了为了玩一会,自己买球得了。

谁知买球回来,兔子又把我的鞋踩坏了,真倒霉~穿着拖鞋似的皮鞋走到修鞋的地方,瑶陪曼回家找球拍,兔子陪着我修鞋,N分钟后,鞋好了,球拍也找到了,兔子却想溜走,不过还是被我们发觉了。

嘿嘿,那个打篮球的不是瑶院里的嘛~玩去了!兔子和我一帮,光头的家伙和假小子一帮,不过我和兔子都不太会打!只是很迷恋篮球罢了~刚打没多久兔子就被光头撞了好几次,我暗地里笑,后来兔子却怪我一直笑她,可是她明明自己也笑了嘛!随后她说有事,先走了。

我死说歹说瑶才和我一起打球,因为她不想和光头一起打!曼也后来才去了,我们和男生一起抢球,耍赖(因为他们不让我们玩)。我只能从篮板边上投球才能投进,三分球我胳膊没劲儿,投不进。真喜欢打篮球的感觉,好爽!

不要轻言说放弃,否则对不起自己--永不言弃!篮球我的梦!女生也是可以打篮球的~

相关介绍:

关于打球的作文共22篇,其中包含爸爸教會我打球(600字),打球奇遇(350字),打球的启示(250字)等以打球为话题的作文,还提供大量描写打球的作文参考.

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