关于聪明的作文

做这样一次选择不也挺好？

不算是很长时间以前，只是一场普通的考试。

考既是试，试既是考。

怀着这样的想法坐在教室的一角，像平时一样做着自己的小小抄，却还是止不住的叹着气。

在真实与分数之间终究选择了第二者，怎么办呢？作为“考试三无”的一员，一、无三位数

二、无头脑

三、无好同桌这是指可以抄）我只有那张皱的不成样子的小小抄。当然我这样的还有很多很多。看着那张英语试卷我犯了难，这次还是只有“危险边缘”的票吧、

不知是内心愧疚还是想要痛改前非，心里好像冒出了两个小人，吵着叫着：一个让我自己努力，这次不行还有下次。另一端的小人却说这样的分数很好，不需要努力。我却似乎只是一个旁观者，静静的旁观者。怎么办？知道自己不像前排眼镜兄那么有才，随便一考就是而我只能默默守着自己的65，看着那缺少的第三个数字。我犹豫了，直到试卷传到我的面前。

选择试一试，自己写还是……

不知是从哪冒出来的小小勇气，我丢出小抄，自顾自写了起来，第一次觉得自己和“他们”是一样的，第一次觉得自己有了信心，第一次作出了真正聪明的选择！

90分钟的时间，白驹过隙。1天的等待时间，焦急不安。

就这样，不加富丽堂皇的语句，不含夸大修辞的话语，我是真的害怕了起来，怕自己又会失败。我不是万能主人公，顶多是和主人公说过话的炮灰，我承担不了失败。

这次选择，所带给我的是80分，我所明白的并不仅仅是一次考试，而是，人生的选择、真正聪明的选择！

“一二三四五，上山打老虎。老虎没打着，打到小松鼠”。可不，今天，住在森林中的老猎人打到一只正在玩耍的小松鼠笨笨。

小松鼠笨笨的好朋友——松鼠聪聪得知了这个消息，连忙去找“百兽之王”老虎，让它陪同自己去救笨笨，可老虎怎么愿意呢？为了使老虎心甘情愿地去救笨笨，聪聪费尽心机，终于想到了两套方案。

首先，借用狐狸的招数，来一个“鼠假虎威”。聪聪走到老虎家门前，敲了敲门，老虎一开门见是自动送上门的食物，赶忙一把抓住聪聪的尾巴。聪聪见情况不妙，连忙说：“听说那个狐狸神仙很厉害，其实呢，他只是我的手下败将，我可比他厉害多了。”聪聪用眼睛偷偷地瞄了瞄老虎，接着说：“不信，你跟我走一趟。”老虎一听，心中暗自高兴：嘻嘻，这招呀，狐狸已经用过了，我才不会上当呢。不过，也好去逛一圈再回来吃你，哈哈！聪聪看了看老虎，范起了嘀咕：怎么办？怎么办？老虎似乎不大相信我。算了，实施第二套方案“呼风唤雨”，先跟他走吧。

老虎和松鼠在大森林里绕了一大圈，动物们都被老虎吓跑了。回到老虎家，松鼠得意洋洋地说：“现在该相信我了吧，不过，这些都是小意思，我还能‘呼风唤雨’。”说完，聪聪便念起了“咒语”。不一会儿，便下起了大雨。原来，天气预报说，今天要下雨，所以聪聪便想到了这一招。老虎一看吓坏了，一边给聪聪磕头，一边说：：“对不起，松鼠大仙，我错了，求你饶了我吧。”聪聪瞄了瞄老虎，说：“哈哈，现在知道我的厉害了吧。给你一个赎罪的机会，陪我去救我在人间认识的小松鼠，他叫笨笨，现在在猎人家中。”说完，老虎便和聪聪一起去了猎人家。

到了猎人家门口，聪聪不假思索地对老虎说：“虎弟，我初次来人间，不方便和人类说话，我在你后面和人类交谈，你呢就在我前面做做样子吧。”说着，老虎便开始敲猎人家的门，说：“你好，猎人先生。”躲在老虎后面的聪聪发话了：“我刚刚看见你捉了我的好朋友——松鼠，快把他交出来，不然我就不客气了。”猎人听了，捧腹大笑：“就凭你，想要夺走我的猎物，呵呵！”聪聪悄悄地对老虎说：“你和他周旋几番，我溜进去找我那个朋友。”老虎点了点头，说：“那你为什么……”没等老虎说完，聪聪便飞一般的走进了屋子里。

聪聪把受了伤的笨笨救了出来，对老虎说：“老虎，我要隐居山林，永远留在人间，请你不要再打扰我了。”于是，便陪同笨笨回了森林，给他疗伤，并告诉他救他之前的事。就这样，他俩边说边笑，谈趣风生……

看，这聪明的小松鼠！

在动物王国里，有许多动物。其中，最聪明的，就要算“难题高手”兔子聪聪了。不管什么问题，只要在有它，它准能给你想出个办法来。今天可就有个问题找它了。

今天下午，天还是那样蓝，草还是那样绿，连路旁的柳树都翩翩起舞。兔子聪聪在公园里散步。突然，拿着钱的猴子绿绿跑过了聪聪的身边，狗熊笨笨在后面追赶，边跑还边说：“抓小偷啊！抓小偷啊！”聪聪听了，急忙跑过去说：“发生什么事了？这么急？”笨笨说：“聪聪，他偷了我的钱。”绿绿不顾三七二十一说：“没有，我没有偷你的钱！”笨笨对聪聪说：“我是个卖肉的，今天绿绿来买肉，趁我不注意时马上从我的仓库里拿了我的钱，等我去仓库时，才发发现已经被偷了，所以我才跑来追绿绿的！”绿绿说：“没有，没有，我绝对没有拿你的钱。聪聪，你要为我做主啊！”聪聪可不以为然：“笨笨，你去端桶水来。”笨笨说：“好的。”笨笨急忙拿了水桶到河边，从河里端来了一桶水。聪聪说：“绿绿，请把你手上的钱给我一下，好证明你是否是小偷。”聪聪把钱丢进了水里，呀！水里马上出现了油，聪聪说：“现在已经知道谁是小偷谁是清白的了。”绿绿还执迷不悟：“谁呀？是谁呀？”聪聪说：“小偷是绿绿！因为笨笨是卖肉的，接钱时就有油沾在了钱上，钱一丢进水里，油就会马上显示出来。”笨笨气呼呼地说：“嘿！果然是你，我想都应该是你，因为今天上午买肉的人只有你进了我的仓库！”聪聪说：“笨笨，你现在可以把它带到“动物管理所”去了。”笨笨压着绿绿的手急匆匆地走向“动物管理所”去了，边走还边说：“你这个坏蛋，不是好人！”

聪聪又解决了一个问题，它不愧是动物王国的“难题高手”啊！

　　四大名著中将神，妖，人融为一体的小说西游记中，讲述了唐僧师徒四人是如何经历了九九八十一难，最后取经成功的经典着作。但要说起师徒四人中最聪明的人，可能大家都会一致认为是孙悟空，但细读整本书后，你会发现事实并非如此。

　　唐僧人妖不分，第一个被排除；猪八戒好吃懒做，经常上妖怪得当，也没能入围。剩下的就是沙僧和孙悟空了。可是沙僧的本领完全不如孙悟空，这怎么能比呢？

　　本领不如别人，这就是让他变聪明的第一个地方。既然技不如人，那些降妖的事就几乎不用管了，全部搁给孙悟空和猪八戒，自己只用照看白马和行李。这就是他聪明第一方面。

　　沙僧还很懂人情。《大战红孩儿》相信大家都看过，孙悟空想利用自己和红孩儿的特殊关系把唐僧救出来，但沙僧说了一句话：大师兄，俗话说三年不上门，是亲也不亲。可孙悟空就是不信，结果就被三昧真火烧个半死。虽然只是一句话，但也足以说明了沙僧的见识要比孙悟空他们广。

　　但有时候只凭智慧是不能征服一切的，沙僧也有急得跳墙的一面：每次说要分行李，散了的时候，每次都会有他去阻止，这是有原因的。假如唐僧被妖怪吃了，孙悟空可以继续回他的花果山当美猴王，猪八戒还可以回高老庄，小白龙可以回他的西海龙宫，唯独沙僧却只能回他的流沙河继续当妖怪，这可是吃了大亏的，所以他必须阻止分行李。

　　最让沙僧急得跳墙的一难就是《真假美猴王》。眼看师傅要死了，行李有被抢走了，这让他有苦难言啊。关键时候，唐僧又醒了，这让他觉得又有希望了。于是便大胆的去向六耳猕猴要行李，知道自己打不过，但没办法，这是为自己的大事着想。

　　最后到了封号的时候，唐僧和孙悟空都成佛了，只有他和猪八戒，还有小白龙没有成佛，于是猪八戒就不服了，最后还被倒骂一通。沙僧虽然只是被封为了金身罗汉，但他觉得足够了，至少不用再回流沙河当妖怪了。

　　通读全本书，师徒四人中，沙僧是出力最少的一位，但最终还是修成了正果。难道他的智慧还不如孙悟空吗！

    初三:马晓晨

聪明的人经常会在一时的失误上说:”我真是聪明一世糊涂一时呀!”但是,难免这点微不足道的小失误会一时失足千古恨.今天,我找到了一个说明这个事理的好事例,其中,这两者都有自己的事例.

正吃着饭,嘴里还都是黏呼呼的米饭,就听见楼下那条大狼狗在狂吠不止.真是的,倒人胃口,我与生俱来就怕狗.听到狗叫,我的心里冒出一个念头:我用骨头堵住你的嘴,看你怎样!说干就干,我马上就在一堆骨头里精挑细选:这个是鱼刺,狗不会咬;那个会被风吹跑,太轻了……呀,我可终于找到你了,鸡骨头是最好的选择了.我瞄准好方向,向发射大炮一样,发射了.我便回到餐桌旁继续进行我的吃饭美差.可是,那条狗并没有善罢甘休,依然在叫.我生气了,打开窗门大骂了一句.可狗仍不知悔改,我又陷入思考:不是说狗是最有人性的动物吗现在怎么不通了我仔细一看,那是什么啊!是我丢下去的那块骨头!天呀,原来是那快骨头没有瞄准好,射错了,那条狗连看都不看它一眼.哇,我突然发现这条傻里土气的狗原来也挺聪明的,它知道自己有链子捆着,走不远,所以奢求自己得不到的东西.回想自己,一直是个做事只知冲冲冲的女孩子,做了的事就像青烟一样飘过.哎,以后我不能再天天这样卤莽做事了,要经过大脑思考再行动.

这样的事例让我明显感受到了这句话的意义所在,你们明白了吗

在人生漫长的旅途中，总有某些事，某些物，某些人，让我们铭记在心。也许只是一句简单的话，却具有改变一生的力量。又回到母校，很期待遇见杨老师，听她再叫我声“聪明人”。就是那声，那一句话，那位可敬的杨老师，改变了我的一生。
三年级时，我们班是最闹的一个班，所以，本应退休的杨老师被学校召回，来教我们班。那时，我在班上成绩一般，特爱拖欠作业。当然，别的科目只是偶尔拖欠，我唯独爱拖欠数学作业。杨老师刚好教的就是数学。你能想象吗？一个学生一年下来交的数学作业连一只手都可以数得过来。结果可想而知：家长被叫到学校。我即使被打，也毫不知悔改。我成了一个名副其实的问题学生。
我不交作业的原因就一个字：懒。我上课积极，思维敏捷，是一个有想法的人。所以我在数学课，也唯独数学课上认真，举手发言。原因你们或许想不到。只是因为数学课快下课时老师会让没交作业的人站起来。那样子真的很难堪。所以我希望老师会因我的积极，一激动，忘了这件事。可那时没有想到或不肯去想：只要我做了作业，就可以不用站起来了。只不过因为这样，杨老师开始叫我“聪明人”。一个懒惰的聪明人。而让我记得最清楚的那声“聪明人”便是在六年级时，我与老师最后一次见面，那句：“聪明人啊，还有没有欠作业？”那时我很高兴的说了声“没有。”可不知为何，今日想起好想哭。
彻底让我醒悟改变的，是在三年级期末。那次期末考试之后，杨老师特意叫我去办公室，手中拿着我那只有81分的试卷：“聪明人，你完全可以打一百分的可为何没有呢？就是因为你不写作业啊……”自从这事之后。我便暗下决心，痛改前非，认真听好每节课，做好每次作业，小升初我以优异的成绩考入了广益数学实验班。
虽然杨老师已不再教我了。而她那声“聪明人”却改变了我的一生。让我时刻谨记以一种认真的态度对待学习，对待生活。

聪明的小狸　[钟诗淇]

重庆市奉节县金榜培训学校 五年级阅读与写作班钟诗淇

在森林王国里，所有的东西全被大象管理着。为什么呢？那是因为大象膀大腰粗，身强力壮，而且仗着大象家族人多势众，财大气粗，在森林王国曾打出过一片天地。

大象建仁开了一家伐木公司，虽然动物们都不同意，但也无人出面反抗。狐狸家族有一个非常聪明的狐狸小狸。他为了不让大树被砍伐，森林王国陷入绝境。他发明了一种很神奇的药水，名叫“妙手回春水”，能让被砍伐的木头重新长出来。因为森林王国的土地是分划给每家每户的。每家每户都有树，所以都争着抢着去买药水。

小狸觉得光这样办还不行，他决定自己独自到伐木公司内部去调查。大象建仁为了防止动物们捣乱，设置了重重关卡。第一关红外线，小狸早就预料到了会发生这些，已经准备好了防红外线衣，轻轻松松就过去了；第二关飞箭关，小狸凭着敏捷的身手也过去了……。小狸度过了重重关卡，不畏艰险，勇往直前。

大象建仁早就在监控录像里看到了一切。小狸见到了建仁愤怒地对他说：“建仁，我俩原来还是好朋友，你看看你的所作所为，狂风和沙尘暴已经来了，森林王国危在旦夕，不信！你自己看看森林王国外的监控录像吧！”建仁连忙打开监控，沙尘暴、洪水、狂风都在外面蓄势待发。

建仁连忙打开防护系统，森林王国顿时被参天大树包围。建仁不好意思地说：“对不起，我没想到这样会伤害大家，幸好我还有个秘密武器，我一定会知错就改，小狸你就原谅我吧！”小狸开心地说：“建仁，你永远是我最好的朋友！”

森林王国又变得和睦起来，这次的大风波终于风平浪静。其实，不需要什么王者，只要做到了爱国、爱家、爱其他所有值得爱的人就是最棒的。

指导老师：袁祚萱/刘奉民

　　我读完了《做一个聪明的教师》。这本书通过点评一个个教育案例，传达着王晓春老师的思想，传播着他的理念，我有机会读到他的书的真是受益匪浅，改变自己的教育教学行为，甚至能在很大程度上改变原有的思维方式。我边读边思考，有很多句子印象深刻。

　　“要做一个聪明的老师。”——这是我读后感触最深的一点！王晓春老师的《做一个聪明的老师》给我们这些在教育一线苦苦摸索的教师们送来了一剂沁人心脾的良药。这句话看似简单。其实要做到不容易。有时候，我们老师常会好心办坏事，造成这种情况其实还是我们工作的不细致，想的不周全。鼓励孩子的方法有很多种，尤其是对行为偏差生上的鼓励老师更应该多想想办法，多从这些孩子的角度来考虑，带着一些宽容的心态去面对这些孩子。不能用一把尺子去丈量所有的孩子。不妨多动动脑筋，想一些既有效又能让孩子、家长都能接受的好办法。

　　聪明的人其实就是善于思考的人，他们往往有良好的思维方式，思维方式对于一个教师太重要了。由于教师面对的是学生，是孩子。老师在孩子们面前有年龄优势、经验优势、知识优势、权力优势，面对很多问题时省却了思考，所以，思维定势的影响了教师的创造性思维。所以，我们应先改变自己的思维，不断更新教育理念，改变积淀在头脑中的陈旧的教育模式和教育方法，努力使自己成为聪明的教师。

　　书中一个个案例解开了深藏在我心中的困惑。我曾因为学生的问题而烦恼，我也曾因为学生的调皮而头疼，然而这一切都是教育过程中必须面临的正常问题，不要让自己的烦恼扩大，让我们坦然去面对，因为学生的生命存在着差异，我们不是要所有的孩子都长得一样高、一样强壮、一样美丽，而是与学生的原有基础相比，让每个学生的生命有所发展，而老师应该引领着我们的孩子体会自我的发展，教会学生懂得生活，拥有健康的心理和体魄，拥有积极向上的心态，拥有生活、求知的能力。王老师的话无疑为身处“迷茫”中的我找到了方向，看到了希望和未来。就像王老师说的一样，踏踏实实上好每一堂课，认认真真对待每一次谈心，开开心心组织每一次活动，我们高兴，学生也快乐。

　　细细读完《做一个聪明的老师》发现，原来老师可以这样做，这本书集中展示了作者王晓春的教育教学思想、艺术和科学的思维方式。作者的教育表达朴实、诗意、形象而充满激情，他擅长把理性的思考倾注于可读性较强的教育案例中，在一个个曲折动人的故事里，作者的教育思想、教育机智、教育技巧、教育情感……全都融会其中，发人深省，撼人心魄。尤其对于像我这样的老教师来说，更容易在内心产生一种情感的共鸣。

　　我想我会积极的乐于请教，勇于思考，广于阅读，善于积累，勤于写作，努力去理解厚积薄发的深刻含义。我也认为只要今天的我比昨天有进步，长此以往，必然将越来越好，从而尽可能达到自己所可以达到的最好程度，同时也就为教育事业做了自己最大的贡献。

家里来客人了，这可忙坏了我的爸爸妈妈。他们又是拿烟又是倒茶，还要给小朋友拿糖果，客人坐定了，妈妈到食品柜里去拿瓜子，我也跟着去帮忙。
妈妈和我来到食品柜旁，妈妈抓住一个抽屉往外拉，可是那个抽屉好像存心要罢工似的，怎么也拉不开。妈妈只好搬来了“救兵”——爸爸。爸爸胸有成竹地抓住那个抽屉，用力一拉，抽屉好像在里面生了根一动没动。爸爸脸一沉，鼓足了气，像要上场的拔河运动员，双手伸进抽屉缝里，用力气猛地一拉，差点把食品柜都拉翻了，食品柜上的小摆设到处乱滚，好像闹地震似的，可是抽屉依旧纹丝不动。
我见爸爸拉不开，就说：“爸爸，拉开下面一个抽屉。从里面把那个抽屉拥出来。”爸爸照我说的做，抽屉竟然出来了，妈妈一边拿瓜子一边对爸爸说：“这抽屉做得太粗糙，太紧了。明天你去找个师傅来修一修。”爸爸打趣道：“修好了怎么练力气呀？”
爸爸、妈妈说笑着招待客人去了。我拿来了一块肥皂，悄悄地把食品柜的那个抽屉拉开，拿出所有的东西，然后把食品柜翻了一个面，在抽屉边上涂上一些肥皂。再把它放进柜子的洞中。放好后，我轻轻把抽屉一推，它进去了，再轻轻一拉，它又出来了。哈哈，这下真是“药到病除”了，抽屉被治住了，再也不敢罢工了！我高兴地跳起来，赶紧把抽屉里的东西按原样放好，再把抽屉轻轻关严。
不知什么时候，爸爸进来了。他见我关抽屉，吃惊地问：“越洋，你怎么了，你还想搞一次拔河吗？”我笑着说：“不用了，我会变魔术。不信你试试！”爸爸半信半疑的来到食品柜旁。把抽屉一拉，抽屉真的出来了！我得意地一笑，说：“这是我从书上学到的方法。”爸爸一把搂住我说：“好女儿，你又做了一件聪明事。”
嘿嘿，我做了一件聪明事！

我家有一只聪明的小狗，因为它很聪明，所以我给它取名叫聪聪。
　　聪聪喜欢做它自己会做的事，非常聪明！还会做很多动作，做起来非常可爱！我用不同的语气向它说话，它也会用不同的动作来表示它的心情，心情好的话它会不停地摇尾巴，跑到我身边来，心情坏的时候会趴在地上一动也不动。唉，真拿聪聪没办法。记得有一次看电视的时候，聪聪神不知鬼不觉的跑到沙发上，把我吓了一大跳！我拿起遥控板的时候，聪聪知道我要换台，飞快地跑过来，碰了碰遥控板，我知道它不赞同换台，我和妈妈却嘻嘻呵呵地笑了起来！
　　聪聪不仅聪明，而且很可爱呢！

猪八戒的儿子猪九戒聪明能干，人人称赞。
猪八戒最近脸色蜡黄，萎靡不振，医生有的说他得了甲肝，有的说他得了乙肝。猪九戒说：“不对，不对！爸爸最近蚕豆吃多了，蚕豆里含有的蚕豆嘧啶会干扰葡萄糖六磷酸脱氢酶G-6-PD的正常运作，会引起红细胞破裂，引发‘蚕豆溶血’病。”医生恍然大悟，按病给药，不几天，八戒的病就好了。
沙僧开了一家沙石公司，招聘员工，题目是“如何让猪上树？”有的说：把美食挂在树上，诱惑猪上树；有的说，把树砍倒，让猪趴在树上合影留念；有的说，围着树干垒土坎让猪爬上树。猪九戒说：“不对，不对！让猪躺着好好地做一个爬树的美梦，只要梦得到，就能做得到。卡夫卡在《变形记》里有一段怪诞的描写：‘一天早晨，格里高尔·萨姆沙从不安的睡梦中醒来，发现自己躺在床上，变成了一只巨大的甲虫。’做梦，人可以变成甲虫，猪也可以爬上树。沙叔叔，对吗？”沙僧说：“好，聘你为创意部总监。”
白龙马的女儿白龙公主正在做脑筋急转弯题：《西游记》里唐僧一共遇到了多少种妖怪？她答道：两种，一种是男妖怪，一种是女妖怪。猪九戒说：“不对，不对！一共遇到了三种妖怪，他们是动物妖怪、植物妖怪和矿物妖怪。”
孙悟空听说猪九戒聪明，很不服气，跑来考察猪九戒，问：“当我说‘未来’这个词，第一个音刚刚出口立即成为了什么？”猪九戒应声而答：“立即成为了‘过去’。对吧？”孙悟空点头称是。猪九戒说：“孙伯父，我能问你一个问题吗？太空实际上是一种什么味道？”孙悟空还真被问住了，抓耳挠腮，支支吾吾地说：“跟地球的空气一样吧。”猪九戒说：“不对，不对！美国宇航员唐·佩迪特描述说，它像一种相当舒适的甜甜的金属的味道。”
孙悟空甘拜下风，说：“惭愧，惭愧！真是长江后浪推前浪，小猪更比老孙强。”猪九戒为什么这样聪明呢？原来他比爸爸猪八戒多了一戒：戒“玩”！勤能补拙哦。

　　聪明又有爱心的妹妹

　　我的妹妹叫圆圆。她长得特别漂亮，一张樱桃小嘴，高高的鼻梁，镶着一双水汪汪的大眼睛，两条弯弯的柳叶眉，脑门也特别宽，她经常拍着自己的脑门说：“脑门宽的人才聪明呢！”我听这句话耳朵都要长茧子了。

　　别看圆圆那么聪明，她有时也要犯傻。有一次，下过雨后，我和圆圆出去玩儿。这时我们前面有一个大水坑，我一下子跨了过来，可是圆圆怎样想办法也过不来，都快把她急哭了。我说：“你要不淌过来吧！”她说：“不行，淌过去会把鞋弄脏的。我妈妈会骂我的，你敢吗？”

　　“我敢，不过你淌过来以后我才淌。”我说。

　　“好！”圆圆说。

　　说着就淌了过来。其实我是逗她玩儿的，谁知，她竟然当真了。这时，再看她已是满脚泥了。回到家后，我俩偷偷走入她的房间，想把脏衣物脱下来换上新衣服，不料，竟然被大妈发现了，我俩的脸“刷”的一下红了，然而我再怎样向大妈解释，也不济于事，还是被大妈骂了一顿。

　　圆圆不仅傻的可爱，还很有爱心。

　　有一次，她自己出去买冰糕，走在路上，看见一只小鸟无家可归，就赶快跑回家，气喘吁吁的对正在做作业的我说：“姐姐，我在路上看见了一只无家可归的小鸟，我想应该给它做一个巢，好让它有安生之地。”“好呀！鸟类是我们人类最亲密最要好的朋友了，应该给它安一个巢，这真是个好主意，你真聪明，就这么办！”我说。

　　说着，我们就出去去寻找做鸟巢用的材料了。

　　我们先把吃完方便面的康师傅面桶当小鸟的房子，然后把一层层的树叶整整齐齐的铺在面桶的里面，为小鸟保暖，再把干树枝编织成一块底坐，放在面桶下面，最后把做好的鸟巢放到树上去，可是我们怎么想办法也放不上去，因为我们的个子太低了，圆圆想了个办法，那就是我把圆圆高高的举起来，然后再把鸟巢放上去，我们试了试圆圆想出的这个办法，这个办法还真行，终于把鸟巢放到了树枝上去。

　　不一会儿，小鸟看见了，便住了进来，看着我们做的鸟巢有小鸟在里面住着，心里真是比吃了蜜还甜几百倍。

　　这就是我聪明又爱犯傻，又有爱心的妹妹——圆圆，你是否也有像我这样的妹妹呢？你喜欢她吗？

　　今天这节课上，我找到了聪明。你问怎么回事？让我来告诉你！

　　上课了，文老师神秘地对我们说：“今天，老师要带大家来找聪明。”我们听了，大眼瞪小眼。文老师首先在黑板上贴了一张白纸，接着贴上一只耳朵，然后贴了一双眼睛上去，再贴上了嘴巴，最后把一个“心”字贴上去了。这是什么呀？我想。听到有同学说是这个字，那又是什么字？我想了许久，这时，突然有同学喊：“是聪明的‘聪’字！”是吗？我想了想。耳字旁用耳朵代替，倒八字是眼睛，嘴巴作“口”字，还有心字……想到这儿，我心中的一切疑虑都解开了。可是，难道，聪明就是这个字？我不禁有些失望。这时，文老师又发话了：“同学们，聪明的秘密就藏在这个‘聪’字里。我们一起来找找吧！”是吗？我又细想了会儿，真的！耳朵认真听老师讲课；眼睛注意老师的举动，嘴巴多向老师提出问题，多用读本天课文；心，则认真思考问题，当天学的内容当天要用心记住。这就是聪明的秘密。我头一次领悟到了“耳到、眼到、口到、心到的意义，今后我只要做到耳朵认真中课，眼睛勤观察、嘴多提问、多读书，心多思考问题就能成为真正聪明的孩子。

　　其实聪明就在我们身边，就看你有心去找没有。

八（10）张贞辰

在人生中，从也许会看到许多分岔口，有时你注定必须去选择。当你刚出生时，上天便赐予了你生命，命运的大门向你打开，来到这个世界，欣喜的父母给予了你的姓为你取好了名，这是父母替你做的选择，也许你只认为姓名只是一代号，但是它却要伴随你的一生；现在长大了，便要自己去选择。

在梦想的大海中，你可以就近上岸，同时也可以继续迎接新的挑战！

现在的我是一位中学生，不用我说你也知道初中那枯燥难捱的生活，一次考试的失意，不惜用慌话去骗来父母的笑脸和表扬，自己却换取了愧疚和不安，再后来便用力去挽回自己的慌言，希望自己的努力可以真正换回值得骄傲的成绩。

在懵懂迷茫中，这个梦想的方向终于正确了，天神爷爷终于夸我聪明了。在八年级下半学期中，我才明白人生的路途中不可能没有艰难困苦，不要害怕犯错，就像做题，错了并可怕，只要能够及时改正。我不甘坠落，不甘被落后，一定要发奋学习，努力向高中冲刺，妈妈在我耳旁不断地鼓劲说；“孩子，在你学习的黄金时间好好努力，在将来定能成为一定的气候，我儿子最聪明，相信你一定行。”每每听到这番语重心长的话语我不多一份自责与愧疚，因为我在学习中每当有困难时主退缩，不敢正视困难总想绕过去，我脑子中从没想过去克服，去迎韧而解。在下学期的第一次数学考试中，我终于战胜了困难，达到了自己满意的成绩，也许对优秀生这不算什么根本不值一提，但对数学基础偏差的我是多在的鼓劢呀！至少这一次我证明了自己的选择不是错误的，我也有聪明的选择，小生活同样有大喝采。

人生就像一场旅行，并不只在乎目的，在乎的还有沿途的风景以及看风景的心情。我们生时不能带来什么，死后也不能带走什么，人生等同选择，梦想的人生等于聪明的选择。

　　上语文课了，向老师走进来说：“今天我们来玩一个找硬币的游戏，看看谁最聪明。”找硬币？哈哈，展现我们智商的时刻来了。我们个个都是玩捉迷藏的好手，向老师你能聪明过我们吗？

　　首先，向老师点三个人去藏硬币，每人藏一枚，一共三枚，其他同学先躲起来。过了一会儿，硬币藏好了，我们就一窝蜂地进去了，乱糟糟地这里找那里找，垃圾桶找、桌脚找、窗台找、讲台也找……

　　找来找去什么也没找着，突然，一个响亮的声音震想了全班，同学们个个惊呼：“啊，怎么可能，他会找到！”这个人就叫赵一，他高兴得手舞足蹈。

　　同学们的脸都红了起来，硬币竟然被一个平时经常被大家嘲笑的胖子找到了。难道我们这些瘦子都是窝囊废吗？同学们正在翻书到桌，突然又听见了一个叫声：“第二枚硬币找到了。在黑板上面。”不起眼的小个子韦里也兴奋地指着黑板，叫班长王奔把它拿下来，因为王本个子高，只有他才拿得到。

　　得知这消息，大家更加紧张了。还剩下最后一枚硬币了，究竟会落在谁的手里，谁都想得到这第三枚硬币，第三枚硬币究竟藏在哪里呢？同学们找来找去，越着急越找不到。一会儿拥到这里一会儿拥到那，就像热锅上的蚂蚁团团乱转。

　　正当同学们心灰意冷的时候，向老师提醒我们：“别找了，变个魔术！”同学们纷纷坐回自己的座位上，只见向老师举起手来左摇右晃，看的同学们眼花缭乱，向老师说：“硬币在我手上，请同学们猜一猜在那一只手。”

　　“左手！”向老师张开左手，没有！

　　“右手！”向老师张开右手，硬币掉了出来。原来第三枚硬币早就被向老师找到了，同学们个个都拍起了自己的脑门：太傻了！

　　这个游戏真有趣啊！同学们好像明白了很多道理。

    广西桂林穿山小学四年级:肥达

2010年12月17日星期五天气：晴

“啊，成功了！”“小鸡蛋你真聪明！”咦？这是怎么回事？哦，原来是小鸡蛋他们正在做实验呢！

一天，小鸡蛋找来了好朋友瓶子、打火机和纸条。小鸡蛋对他们说：“我刚学会了一个本领，就是可以缩进瓶子的肚子里。”

“你少骗人了吧！我的肚子虽然大，但我的口可是小得不得了。别说缩进我的肚子里，就连你的半个身子都很难进去！”瓶子说着，故意把头抬得高高的。

小鸡蛋十分诚恳地说道“我敢保证。不过要打火机和纸条帮忙。”

“好啊！我倒要看看你耍什么把戏！”瓶子见拗不过，只好答应。

鸡蛋小心翼翼地脱下了外套，露着光滑光滑的皮肤。只听打火机“咔嚓”一声，吐出了金黄金黄的火舌，火焰一突一突地跳动着。纸条把身子卷了起来，靠近火苗，“呼”的一下，燃烧起来。火顺势往上，一下子蹿到了纸条的顶端。说时迟那时快，鸡蛋迅速把燃烧的纸条扔进瓶肚里，自己也跟着“嗖”的一声跳上了瓶口。

时间一分一秒地过去了，鸡蛋依然坐在瓶口上，似乎一点儿进展也没有。“还说自己有什么本事呢！”瓶子可沉不住气了，轻蔑地说，“还不是骗人的？”鸡蛋不做声，心想：待会儿你就知道厉害了！

过了一会儿，瓶肚里的纸条烧成了“黑炭头”，还冒起了滚滚浓烟。而就在这时，鸡蛋像施了魔法一样，一下子隐没在瓶肚里。千丝万缕的灰色浓烟悠悠地从瓶口飘了出来。

“这……这是怎么回事？”瓶子惊讶了。

“让我来告诉你吧！”鸡蛋摆出一副科学家的样子，微笑着将一切娓娓道来。原来，由于纸的燃烧，瓶里的气压变小，是瓶子外面的大气压帮了忙。

“哦，是这样啊！”大家恍然大悟。“小鸡蛋，你真聪明！”“对，可以当科学家了！”大家赞不绝口，弄得小鸡蛋都不好意思了。

我的聪明（陈苏昊）

智慧就是力量，我对这句话有着深刻的体会。

记得五一劳动节那天，我正和小朋友们玩卡片。突然，我的好朋友豹子出现了。他对我说：“我上午赢你的画片，不想要了，全部还给你。”我非常高兴地接过了画片。然后，我们各自和小朋友们玩了起来。看到这里，我的好朋友聪聪可怜巴巴地说：“给我一张画片吧？”我连声说：“不行，不行。别人刚还我的画片怎么能给你呢？”他见我不给他，就对我眨了眨眼睛，好像在对我使计策一样。果然，他说：“不给我，不给我你等着，我一会儿就偷。”我想他不敢，就又和别的小朋友玩了起来。聪聪蹑手蹑脚地走到我的身边，猛地抽出了我手中的一张画片。我手里感觉痒痒的，扭头一看，发现最上面的那张画片不见了。我大发雷霆，心想：“是哪个小人偷的？”我一琢磨，画片一定是聪聪偷走的。我便对聪聪说：“画片肯定是你偷的，快交出来，不然的话我就对你不客气了。”聪聪满脸堆笑地对我喊：“怎么？画片就是我偷的，来呀，来呀，你有本事就过来抢啊？”我心里想：“抢是不对的，聪聪个高劲儿大，我也抢不过来。我应该用智慧把这一张画片夺回来。”三十六计，我用哪一计呢？对了，就用“偷梁换柱”这一计吧。于是，我便对聪聪说：“你真是没有眼光啊，你难道看不出来那一张画片是最不好的一张画片吗？”聪聪听了，连忙对我说：“那你给我换一张更好的画片吧。”我说：“好的。”聪聪马上就把我的画片给了我。我心里想：“哈哈哈哈哈！你果然中我的妙计了，鬼才会给你换呢！”我拿起画片，说：“对不起，我不会还给你的。”

聪聪见我耍他，心里十分生气，大叫一声：“可恶，被你小子耍了。”要知道聪聪可是比我大两岁呢！我也大声回敬他：“怎么，你平常不是和别人一块儿耍过我吗？”聪聪一听，脸一下子红了起来。这时，站在一边的豹子哈哈大笑地说：“聪聪，你还比我大一岁呢！要是我的话，我就让他先给我，我再给他换。”说完，豹子又哈哈大笑起来。聪聪又说：“小子，下次你等着。”说完，他便拔腿跑开了。

这就是我的聪明。现在，我懂得了：遇到困难不能急，要靠智慧取胜。这句话我将永远记在我的心里。

妈妈老说丽丽聪明，要我向丽丽学习。可我老看不出丽丽到底有什麽地方聪明，当然也就不知到该向丽丽学习啥。

下午，我和妈妈正在厨房里洗菜，突然听到林大妈叫丽丽的声音：“丽丽呀，你家有小白菜吗？借我一把煮汤，好吗？”停了一会儿，丽丽才答话：“啊，大妈，真不巧呀，我家小白菜昨天就吃完了，你去别家看看吧！”

不对呀，刚才我还看见丽丽在整理小白菜呢！怎麽突然就没有了呢？“瞧瞧人家丽丽多聪明，谁像你苯头苯脑的。”妈妈开言了。哎，我明白了，原来妈妈夸丽丽的“聪明”，指的就是这个。于是，我笑着对妈妈说：“妈妈，那不是聪明，是是自私自利，老师说的。”“我看人家丽丽是挺聪明的，你呀，要好好地向她学习。”妈妈仍固执地说。我嘴上没再说什麽，心里却想：这样的“聪明”我才不要学呢！

鱼类具丰富营养价值

鱼类的蛋白质含量约所以鱼肉是很好的蛋白质来源，而且这些蛋白质吸收率很高，约有都会被人体吸收。鱼类的脂肪含量比畜肉少很多，而且鱼类含有很特别的ω-3系列脂肪酸，例如

二十碳五烯酸）及

二十二碳六烯酸）。

此外，鱼油还含有丰富的维生素A及D，特别是鱼的肝脏含量最多。鱼类也含有水溶性的维生素烟碱酸及生物素。鱼类还含有矿物质，最值得一提的是丁香鱼或沙丁鱼等，若带骨一起吃，是很好的钙质来源；海水鱼则含有丰富的碘；其它如磷、铜、镁、钾、铁等，也都可以在吃鱼时摄取到。

为什么常听说吃鱼会变聪明？其实是有科学根据的。鱼类所含的DHA，它们在人体内主要是存在脑部、视网膜和神经中。DHA可维持视网膜正常功能，婴儿尤其需要此种养份，促进视力健全发展；DHA也对人脑发育及智能发展有极大的助益，亦是神经系统成长不可或缺的养份。

一般海产食物多含有DHA，但深海的鱼类如：鲑鱼、鲭鱼、沙丁鱼、秋刀鱼、土魠鱼富含最多，尤其是在鱼眼球附近的脂肪组织。鳕鱼、虱目鱼、乌鱼的油脂含量虽高，但ω-3系列脂肪酸含量并不是很高；鲔鱼、黄鱼、鲈鱼、白带鱼的ω-3系列脂肪酸含量则更低。

DHA对于胎儿及婴幼儿快速发展的脑部发育更是非常重要。婴幼儿无法自己制造足够脑细胞与神经发育所需的DHA，他们的DHA须由母乳或是婴儿配方获得。母乳中DHA含量丰富，喂哺母乳的婴儿，在视觉发展及智能认知发育方面，都比喂食婴儿配方奶粉的婴儿好，以母乳喂食婴儿的时间越长，婴儿的智商也愈高，长大后的学业表现也较优异，所以母乳是婴儿最好的食物。

但若母亲未于怀孕或是授乳期间补充足够的富含DHA之食物，体内就无法含有足够的DHA，婴幼儿的体内DHA浓度可能会不足。所以怀孕及授乳的妇女应该多摄取深海鱼类，以提高怀孕期间体内的DHA量，或经由哺乳传递给婴儿，如果不方便或不喜欢吃鱼，恐怕得考虑服用胶囊状的DHA补充剂。在母亲无法或停止喂哺母乳时，则宜由婴幼儿饮食中添加DHA，例如选择添加DHA的配方奶粉，或多用鱼肉制作副食品，但部份婴儿配方奶粉中并未添加DHA，选购时应留意标示。

罹患老人痴呆症的人，血液中DHA的含量平均比正常人少百分之三十到四十，常吃鱼的人脑筋较不易退化，甚至可以改善阿兹海默症的症状。即使是一般健康的人，缺乏DHA也会造成记忆力和学习能力降低。

鱼肉富含的蛋白质，可以帮助幼儿、儿童及青少年生长发育，生病或身体有伤口的时候，也可以帮助复原及愈合。而且鱼肉的蛋白质，肌纤维构造比较短、结缔组织也比较少，所以鱼肉吃起来较其它畜肉细致嫩滑，也较容易消化，非常适合幼儿及老人家食用。鱼类所含的脂肪比畜肉少，所以热量较畜肉低。

医学研究发现，爱斯基摩人罹患心血管疾病的比例很低，原来是因为他们的饮食中有大量富含EPA及DHA的海鱼类；在日本地区的调查，也发现沿海渔村的居民，罹患心血管疾病的比例较内地农民低。鱼肉中之EPA及DHA这两种特别的ω-3系列脂肪酸，可降低血脂质，特别是三酸甘油脂及低密度脂蛋白胆固醇（坏的胆固醇），且会使血小板比较不会凝集，而有预防血栓形成引起之心脏血管疾病及脑中风的功效，可以保护心脏。

芬兰地区的研究发现，一周吃不到一次鱼的人，罹患轻微忧郁症的比例，比常吃鱼的人高，因为鱼肉中之EPA及DHA可以消除忧虑，预防精神分裂症。总之，吃鱼可以让人更健康聪明。

鱼对人的好处太多了,不要因为鱼刺多,就不吃鱼!

我们一定要多吃鱼,变的聪明无比!!!

 人类从远古的荒原走来，一直走到高楼林立的城市；人类从蒙昧落后的部落走来，一直走到文明开化的现代社会，不愧为“宇宙之精华，万物之灵长”。 
    近百年来，人类的聪明才智更是发挥到了极致：蒸汽机、电、核能、生命密码DNA……然而，仅凭这些，就可以断言人类是最聪明的吗? 
    仰望天空，候鸟凄厉的叫声，带来远方战火依然的消息；俯视大海，海面漂浮着海兽的尸体；驰骋高原，再也见不到藏羚羊奔跑的矫健身姿；进入密林，再也听不见猛虎的长啸……这一切是谁造的孽? 大量的事实告诉我们，许多人受功利的驱使，不惜以先进的科研成果危害人类。近代的战争多数已非单纯为了正义，更多的是为了物欲和私利，这充分暴露出人性贪婪、自私和暴戾的一面。部分人为了征服对手，研制出贫铀弹、细菌弹等杀人武器，丝毫不顾对环境的破坏，导致大量无辜者患白血病和癌症。这不仅仅是愚蠢，更是道德的沦丧，是犯罪。
    还有，由于人类无节制地向大自然索取，致使环境恶化，生物种类大幅减少。300亿年前地球上约有25亿个物种，现在仅存1亿个左右。这已经灭绝的24亿个物种当中，60％是在本世纪灭绝的。从1600年起，动物的灭绝进入了加速度时期。据联合国环境规划署统计，现在仅存的1亿个物种中，鸟类每两年灭绝1种，兽类每一年就灭绝1种；而今后，植物将每小时灭绝1种，动物每天灭绝1种。我不禁想问，仅有的这些物种在地球上还能支撑多久?大海雀、渡渡鸟、旅鸽、卡罗莱纳鹦鹉、高加索野牛……这些早已被人类灭绝的动物，如果能够复活的话，我们在它们眼中看到的将是平和、善意，还是愤怒和敌意?事实上，现在连看一看敌意的目光也成了奢望。 
    人类只是地球生命之网上的一段绳索，人类施之于这网的，也是施之于自己的。人类的文明已经让这张网变得千疮百孔。人类用科技阻止小行星将地球咬出一个缺口，是聪明的，但自己将地球这张生命之网撕扯得破败不堪，那就不能不说是糊涂了。也许有时残缺是一种美，但对整个地球生态环境来说，残缺决不是美。我们需要完整而美好的地球。造物主给了人类美丽的地球，我们应该怀着感恩的心情与之和谐相处。 
    21世纪的晨钟早已敲响，我们是否应该将20世纪乃至前几个世纪人类的所作所为放在两头分别是聪明和愚蠢的天平上称一下，看看哪头更重?因为对未来而言，这能使我们免生许多遗憾。