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关于刺绣的作文

刺绣作文专题

刺绣是针线在织物上绣制的各种装饰图案的总称。刺绣分丝线刺绣和羽毛  刺绣两种。就是用针将丝线或其他纤维、纱线以一定图案和色彩在绣料上穿刺,以绣迹构成花纹的装饰织物。它是用针和线把人的设计和制作添加在任何存在的织物上的一种艺术。刺绣是中国民间传统手工艺之一,在中国至少有二三千年历史。中国刺绣主要有苏绣、湘绣、蜀绣和粤绣四大门类。刺绣的技法有:错针绣、乱针绣、网绣、满地绣、锁丝、纳丝、纳锦、平金、影金、盘金、铺绒、刮绒、戳纱、洒线、挑花等等,刺绣的用途主要包括生活和艺术装饰,如服装、床上用品、台布、舞台、艺术品装饰。

我学会了刺绣

六年级|叙事|500字

  每当我看到房间里一幅十字绣,让我感到时分自豪。

  那是前几天的事了,我突然迷上了刺绣,天天缠着奶奶教我刺绣,奶奶终于答应了说:“我可以教你,但是你要下决心的跟我学,可不能三分钟热情,还不能半途而废哟!”我暗暗的下了决心。第二天,奶奶把我叫到房间里去。“今天奶奶教你穿针、打结,这都是刺绣的基本功,一定要熟练掌握,”然后奶奶先做一个示范,只见她左手拿针,右手拿线,把线的一小截在嘴里含一下,用右手的大姆指和食指把它搓一下,轻轻一穿就OK了。我看得津津有味,迫不及待的拿起针,有模有样的学了起来,哎,不料我把线拉得太长,线像一个伤兵垂头丧气,奄奄一息,一下弯了。奶奶轻而易举的事我却怎么也穿不好,真是看花容易绣花难!奶奶见了语重心长地对我说“你别看穿针打结很简单的,但它也有技巧。”“真的吗?我可不信,哪你说说看!”我的眼睛鼓得像一对乒乓球。“当然了,技巧数不胜数,比如穿线,你穿线时拉的线太长是不对的,应该把线拉得像手指的一小截是最好的,刺绣这门艺术还有许行多多的奥密,让你去发现!”我听了大吃一惊,想:原来穿针打结也有学问呀。过了几天我慢慢地熟练了,奶奶让学十字绣。我立答应了,我看到十字绣就缝了起来,一周.二周.三周……哈哈终于大功告成,一幅花图呈在我眼前。

  现在我的针线活可不一般,穿针引线,动作熟练,胜似一个古代绣娘呢!

    六年级:2542967842

中国传统文化——刺绣

四年级|记叙文|550字

我喜欢刺绣,你没听错,就是中国传统文化——刺绣。无聊的时候我总是用刺绣来打发时间,但是我想并不是所有人都跟我一样喜欢刺绣的。
说到刺绣,你又了解多少关于刺的事情呢?还是让我来告诉你吧——刺绣是中国优秀的民族传统之一,刺绣与养蚕,剿丝是分不开的,所以刺绣又叫做丝绣。
你知道上海的什么刺绣最有名吗?那当然是“露香园顾绣”了。顾氏家族世袭相传,善于刺绣的声誉名扬大江南北。
现在,中国的刺绣工艺几乎遍布全国——苏州的苏绣,湖南的湘绣,四川的镯绣,广东的粤绣。各具特色,被誉为中国的四大名绣。
发展到今天的刺绣艺术品,工艺精细复杂。例如:双面绣(猫),是苏绣的代表作品之一。艺人们把一根头发粗细的绣发线分成二分之一,四分之一,以至十二分之一,四十八分之一的细线绣,并将十万多个线头藏的无影无踪。无论是从正面还是反面都可以看倒小猫调皮活泼的神态。绣猫最难的是一对猫眼睛,艺人们要用二十多种丝线才能把猫眼睛绣的炯炯有神,栩栩如生。
你知道现在拍卖会上的刺绣能占怎样的地位吗?你一定不会想到。在中国古代的刺绣价格平平,直到1993年在香港,新加坡等地才开始有人专门收集。据市场分析家推论:要使刺绣成为市场上的“新宠儿”还需要收藏家十年的努力。可是在近两年的拍卖会上刺绣拍品价格却非常高。
通过我的介绍,你是不是也喜欢上刺绣了呢?跟我一起拿起针绣看看吧,一起体验一下中国的传统文化究竟技艺如何高超。

刺绣的乐趣

六年级|叙事|650字

  生活中,能体会到许多的乐趣:打电脑、看电视、游泳、爬山……这些都能为我们带来乐趣,而我的乐趣源泉却与众不同——刺绣。

  星期日,我去爷爷奶奶家路过一家刺绣店,十分好奇,想起奶奶会刺绣,好似一副活灵活现的画,于是我就进去买了一个小青蛙的挂饰,回去叫奶奶教我刺绣。

  回家后,奶奶答应了我的请求,手把手教起来,我拿出刺绣包里的示意图,选好相同的线,抽出两根,穿过针。一开始,我以为这和缝衣服差不多,欲要打结,奶奶却阻止了我,熟练地接过针,用大拇指和食指捏住,看着示意图,在格子布上,数着格子,找准地方,转身对我说:

  “这要看着示意图,找准地方,找出它的那四个洞,从左下角的洞穿过去,打个结,再找出它的对角的洞,将线穿过去,然后往后移一格,按同样的办法穿针引线,一个格子就锈好了……”

  我点了点头,学着奶奶的样子,小心翼翼的打着“小叉叉”,我越绣越熟练,越绣越高兴,一边仔细的看着示意图,一边仔细地绣着。绣着绣着,线快用完了,怎么办?我只好又去请教奶奶,奶奶将布翻到背面,把针横穿到刚才绣的线后面,再把线剪掉,奶奶告诉我这叫锁针。我接过绣格,又拿了两条线,重新接着绣,眼看着一行快绣完了,我心里别提多高兴了。一分心,针扎进了我的大拇指。顿时,鲜血直流,我着急了,拿出餐巾纸,压在伤口上。霎时,疼痛加剧,眼泪在眼眶中不停的滚动着,仿佛我的心也在受伤。“十指连心”说得一点都没错。不久,血止住了,我又拿出绣布,一针一线地绣起来……

  我不停地绣着,看着小青蛙慢慢成型,越看越喜欢。虽然在刺绣的途中遇到挫折磨练,但是我不放弃。我坚信,刺绣是一种锻炼人意志的大铁炉,只要勇往直前,功夫会不负有心人。小青蛙挂饰一定会被我绣好的。

  刺绣,让我懂得了坚持,让我从中获得了乐趣。我爱刺绣。

  福建省福州市金山小学六年级:何欣阳

 

学刺绣

三年级|叙事|400字

  上学期结束后,老师让我们学刺绣。内容是绣国防标志或者其他图形。

  妈妈从街上帮我买来针、线、布和图样后,我就开始学习穿线。刚开始的时候我总是不能把线穿进针眼里,一遍又一遍,屡战屡败,可是我毫不气馁,在妈妈的耐心耐心指导下,我终于学会了穿线。

  接下来的日子,我就要开始在布上绣图案了。妈妈先教我怎么布局,先从哪里开始着手。在妈妈地帮助下,我在布上用划粉画出了小方格,然后就是用五颜六色的线在布上绣出图案了。开始的时候,我老实刺到自己的手,疼得我直叫唤。我好想放弃不做了,可妈妈说:“做事不能半图而废。”于是我又拿起针线在布上练了起来,在妈妈手把手的教导下,我好不容易学会了用针和线在布上绣了,而且不会刺到自己的手了,为此我高兴了半天呢!但是我绣得很慢很慢,一天下来却不见什么成效。妈妈又对我说:“做事情要有耐心。”于是我静下心来继续绣。一天,两天,一个月过去了,功夫不负有心人,我终于完成了我的刺绣。

  望着自己亲手绣成的图案,我心理高兴极了,觉得非常有成就感。

 

  宜宾农业街小学三年级:刘鑫

学刺绣

五年级|记叙文|650字

姓名:彭羚 住址:广西省青秀区长湖路18号永凯现代花园B栋邮编

今天我去上美术课,老师给我们每人发了一张刺绣样板,说:“今天的课堂作业就是绣一朵玫瑰花。”

话音刚落,同学们就七手八脚地绣起来,只有我一个人傻呆呆地坐在那儿。“惨了,我根本没有学过刺绣啊,平常的刺绣都是妈妈帮我绣的!就在我不知所措时,我的同桌走了过来,亲切地对我说:“怎么,不会绣啊?”“恩,恩。”我点点头,唯唯诺诺地说。“不要紧,我教你!”只见她拿起针熟练地在纸上绣起来,针和线在纸和她的指间来回穿梭,不一会儿,一朵栩栩如生的玫瑰花就展现在我面前。“看懂了吗?”“看懂了!”我一个劲地点头。

说做就做,我拿起了线,学着同桌的样子,先把线放在舌间沾湿,然后用双手搓细,再慢慢往针鼻眼里穿可怎么也穿不进。于是,我暗暗告诫自己:“别慌,要镇静,慢慢来。”就这样,一次,两次,三次……。好不容易穿上了。可怎么绣呢?啊!我想起来了!应该先在纸上绣一下,再把针从斜上角穿过去,然后左一下,右一下顺着纸上的小洞洞重复动作,最后还要系上一个小疙瘩呢!

我继续绣了起来,可这轻飘飘的针,在我手里好似很重一样,每绣一下,都让我费好大的劲,刚绣几下,就累得直冒汗了。我绣着绣着,一下把手给扎破了,“哎哟!”我大声地喊,啊!手都被扎出了血,我的身子猛的抖动了一下,下意识地吹了吹手指放在嘴巴里含了一会儿。

我愤怒地拿起刺绣用的东西,往地上摔,边摔还边说:“都是你们惹的祸!”老师走了过来,冲我笑笑,眼神里冲满了信任和肯定,说:“打退堂鼓了吗?”我脸红了,再一次拿起刺绣用的东西坐在小凳子上绣了起来……

功夫不负有心人,不一会儿,我绣好了,虽然绣得没有别人好,但我心里美滋滋的,我终于学会刺绣了!同时我也明白了一点:因难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强!

学刺绣

二年级|叙事|300字

  一天晚上,妈妈说要带我去买刺绣,我高兴得手舞足蹈,因为学会刺绣是我暑假的第一个愿望。

  吃完晚饭,我满心欢喜地和妈妈来到刺绣店,这儿的刺绣真多呀!各色各样的刺绣产品让我看得眼花缭乱。经过精挑细选,我选中了一个心形的刺绣,因为我想自己动手刺一颗心,献给祖国、献给奥运、献给四川灾区的人民!

  店里的销售员姐姐教我认线:K是代表一号线,S是二号线,M是十号线,=是六号线……。我听得很认真。那姐姐又教我认标志:每一个格子要缝一个X(差)。接着,她做了几次示范,我也学着她的样子小心翼翼地缝了起来,连续缝了几格,售货员姐姐都没吭声,我想:会不会我缝错了?于是,我紧张地抬头望了望她,没想到她却笑着对我说:“小妹妹,你做得真棒!”

  望着那几个我缝完的格子出现了美丽的线条,我心里美滋滋的,我想:我的暑假生活又增加了一些趣味了。

 

  泉州第二实验小学二年级:洪逸暄

立志学刺绣

六年级|记叙文|500字

江苏省常熟市谢桥小学 六(3) 归紫嫣

指导老师:黄惠娟

前几天,我在网上看到了好多漂亮的十字绣,有“浪漫情侣”、“天使宝宝”、“亲情母子”等主题。许许多多的十字绣让我看得眼花缭乱,嘴里不知说了多少遍“哇”。就在那时,我就暗暗地下了决心,自己也要绣出一幅令人赞不绝口的十字绣。可是我在十字绣这方面没什么经验,就请来了表姐帮帮忙。

我们先去选喜欢的十字绣版式,因为我还是个初学者,对怎样绣十字绣也没有什么概念,绣起来一定很慢,所以表姐帮我挑了一幅既简单又可爱的十字绣版式。这幅十字绣的名称是“接吻鱼”。

一买回家,我就迫不及待地解开带子,可打开带子才知道这幅十字绣没我想象的那么简单,一看到参考图我顿时就“晕菜”了。图上密密麻麻的符号,和这些五彩缤纷的线,让我的眼前变得白天都有一闪一闪飘忽不定的星星了。奶奶从我身边路过,见到我一边拿着十字绣,一边不停地埋怨这幅十字绣太难了,便走过来取笑我说:“哎哟,我们家的千金要学刺绣啊,我看一年都绣不出一幅来!”

奶奶说得对,我这个人干事就是三分钟热度,总会迎难而退,但是这次为了争回我的面子,我非要做给我奶奶看。我要证明给她看,告诉她我已经长大了。所以无论如何我都要把这幅十字绣给绣好,让大家对我刮目相看。

请大家耐心等待,等着欣赏我漂亮的十字绣作品哦!

壮族刺绣

五年级|记叙文|400字

有一次,我和爷爷奶奶一起去桂林游玩,我看见商店里有许多的刺绣制作品,像桌布、床单、工艺包、地毯等,花样各异,美丽极了。我好想拥有一个精美的工艺包。可是妈妈又不在这儿,奶奶看出了我的心思,就往商店里奔。出来后,手中还多了一样东西——绣花工艺包。奶奶说:“想要这个了吧?唔,的确很漂亮,有眼光,送给你吧!”我高兴得连蹦带跳,可开心了!直呼到:“耶,奶奶万岁,绣花包万岁!”

回到家,我把去桂林的这几天的开心事告诉了爸爸妈妈,而且重点地说了奶奶给我买壮族工艺包的这件事。爸爸给我说了有关壮族刺绣的资料。“壮族的刺绣非常出名,壮族刺绣用的布多为蓝色,在布上绣上花草等。常见的刺绣成品有床单、桌布、工艺包、地毯等物品。

“像我手中的这个工艺包,蓝色的衬布,上面绣着一些栩栩如生的动植物以及美丽风光,有的会绣上一些文字。那些漂亮的图案是壮族人们用手一针一线慢慢地、仔细地绣上去的。所以成品显得非常的精致。“

听了爸爸的这番话,我更加珍惜这个工艺包了。因为它代表着奶奶对我的爱,代表着壮族人们精细的手工。到现在,那个工艺包仍被我保管得好好的。完整无缺。

学刺绣

四年级|记叙文|400字


    只见妈妈拿起针熟练地在纸上绣起来,针和线在纸和她的指间来回穿梭,不一会儿,一朵栩栩如生的玫瑰花就展现在我面前。
   做就做,我拿起了线,学着妈妈的样子,先把线用双手搓细,再慢慢往针眼里穿,可是怎么穿也穿不进。于是,我暗暗告诫自己:“别慌,要镇静,慢慢来。”就这样,一次,两次,三次……。好不容易穿上了。可怎么绣呢?啊!我想起来了!应该先在纸上绣一下,再把针从斜上角穿过去,然后左一下,右一下顺着纸上的小洞洞重复动作,最后还要系上一个小疙瘩呢!
   我继续绣了起来,可这轻飘飘的针,在我手里好似很重一样,每绣一下,都让我费好大的劲,刚绣几下,就累得直冒汗了,手指头上还起了小泡子。我绣着绣着,一下把手给扎破了,“哎哟!”我大声地喊,啊!手都被扎出了血,我的身子猛的抖动了一下
   我愤怒地拿起刺绣用的东西,往地上摔,边摔还边说:“都是你们惹的祸!”妈妈走了过来,冲我笑笑,眼神里冲满了信任和肯定,说:“打退堂鼓了吗?”我脸红了,再一次拿起刺绣用的东西坐在小凳子上绣了起来……
    如果你认为刺绣很难,其实,生活中有许多事情也正是如此,只要你勇于实践,你便会惊讶的发现:原来如此简单。

刺绣

六年级|日记|250字

  刺绣是一门艺术。据说以前的女子都会,这几日我看妈妈在绣满堂红,自己也不由自主的学了起来。说到这个刺绣啊,他可是有学问在里头的,现代化的刺绣呢是已经染好了颜色,并且在颜色上也编上了号码,少的由一到十几,那是小幅的。多的啊,有一到三十几呢,那是大幅的,有一些花朵要绣十几种颜色,可麻烦了,快的也要十几天一朵花呢,刺绣也是要有耐心的。每一种不同的颜色就会有他自己的编号,红的有:大红,粉红等等,如果你把一种颜色给搞错了,那只能说你这一幅就白绣了,这颜色可是至关重要的每一个要缝一个x一缝好就要拉一拉,这样修出来的才好看。

  怎么,你认识不少了吧!

    六年级:陈睿华

奶奶的刺绣

五年级|叙事|300字

  

  我的奶奶快70岁了,她非常喜欢刺绣。

  奶奶绣的第一幅图是长城,有一米多长,弯弯曲曲的长城像一条长龙似的蜿蜒盘旋在山峰上,翠绿的树围绕在长城的四周,远远望去,简直就是一幅画,比画还有立体感。

  每天吃过饭,奶奶都会坐在桌边旁边开始她的“大作”,刺绣时要戴上老花镜,拿着放大镜才能看见。奶奶一针一针地绣着,非常有耐心。我有时也会好奇地看上一会儿,手边比画着奶奶的动作,一边学奶奶看图纸,可是我“绣”了一会儿,就觉得胳膊酸疼,也觉得枯燥无味地就走开了。可奶奶从没说过一声累,一坐就是几个小时。

  这幅图绣了足足有三个月,在这三个月中,奶奶常常废寝忘食,连她最爱看的电视剧都不看了。我不由得感慨:奶奶这种持之以恒的精神真值得我学习。奶奶说:“学习也是一样的,也要有持之以恒的精神。”我听了点了点头。(已发表于2009年10月22日太原晚报第34版)  

学刺绣

六年级|记叙文|450字

今天晚上,我学习了一样本领——刺绣。

首先,我拿出针线盒,取出一支尖细的银针、一个白线卷、剪刀和一张雪白的纸,还有一袋珠片和珠子。开始绣了,我专心致志地把白线穿进银针上的小孔,绷着脸,全神贯注地调节着。但是,就在穿了小孔后,那支银针刺在我的大拇指上,疼得我连声叫痛:“痛死我啦!”我忍着痛,继续绣“36”字。这时候,在旁的妈妈看见了,语重心长地对我说:“茵茵,你绣错方法了。你想绣个字、图案或花纹,你必须先在图纸上做个草稿,然后在线条上绣去。”我按照妈妈所说的方法绣了起来。连试三次,都把针刺在手皮上,血流不止,我吓慌了,手忙脚乱地从药柜里取出破痛油擦在手上。我一边擦,一边自言自语:“不绣了,不绣了。为了绣这个臭东西,弄到我的手也破了,真是赔了夫人又折兵啊!”

妈妈听了,和蔼地对我说:“茵茵,做人要坚持不懈,做一个有始有终的人,不能做一个半途而废的乐羊子。这就像一棵刚长出来的小树一样,遇到狂风暴雨,也不会倒下去。茵茵,继续努力吧,功夫不负有心人。总有一天会取得成功的!”我听了,再次鼓起勇气,把“36”这个数字绣好,还在旁边穿上了一串串五颜六色的珠子,“真美啊!”我情不自禁地赞叹着。

这一次绣数字,不仅让我学习了一样新本领,还让我明白了一个道理:做人要坚持不懈,不能做半途而废的乐羊子。

相关介绍:

关于刺绣的作文共12篇,其中包含我学会了刺绣(500字),中国传统文化——刺绣(550字),刺绣的乐趣(650字)等以刺绣为话题的作文,还提供大量描写刺绣的作文参考.

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