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关于创建的作文

创建作文专题

词语解释:

chuàng/chuāng jiàn

1.亦作"剙建"。 2.建造;建立。

浮华喧嚣侵染了纯净的心灵,摇滚乐代替了田园诗,都市人身上的烟草香水淹没了森林里花朵的芬芳。人们习惯装饰好自己,穿梭于车流人海,却忘记还有一片飞舞着樱花碎片的森林向他们敞开。

最近我常常做同一个梦,一个可怕的梦。梦中,我孤身一人在一个茂盛的大森林;可一时间,那一棵棵高大的古树都消失了,只剩下一个个正在流泪的树桩。世界刹那间变得灰蒙蒙的,没有一棵树,只剩下一个小小的我。我恐惧地到处寻找,可再也见不到那可爱的树木,只有光秃秃的树桩和快速蹿起的高楼包围了我……

醒来后,我望着窗外山上那葱葱郁郁的树木,心有余悸,梦境总在我脑中盘旋:是不是几年以后,那些可爱的树就会从我们的眼前消失?我不敢再往下想。这几年,江山的高楼渐渐多了,土地的绿色却慢慢地少了,我害怕那不是梦,而是几年以后的现实。“不要!”我跑到楼下的花坛里,投进了大树的怀抱,久久地望着那些高大的树木。在我身边,有几棵流着血泪的树木,它们身上刻着“某某到此一游,某年某月某日”的字迹,一笔一画,深深地嵌进了它们的身体。我抚摸着那些歪歪扭扭的伤痕,我的心被刺痛了:它们也有生命呀,这些人为什么这么不知怜惜?不远处,还有一些被砍去身体的树桩,上面未干的露珠不正是它们的眼泪吗?几十年来,这些树默默地付出着,不求回报;最终,却落了个如此可悲的下场……

昔日,河岸绿树成荫、绿禾如海。可是现在,人们为了盖房子,污染坏境,乱砍伐树木。小河在呜咽,绿色在叹息。我们中华民族自古有“爱树,育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松柏的不屈。但现在呢?人们只知道追求生活的品质,不顾后果地乱砍伐树木,但是,我们人类又何曾想过,最终受害的还是我们人类呀!

曾经,印度加尔各答大学的一位教授曾作过科学的计算。一棵中等大小的树木,按生长50年计算,其创造的直接与间接价值为:生产氧气的价值美元;防止空气污染的价值美元;保持水土的价值美元;防止流失增加肥力的价值美元;为牲畜档雨遮风提供鸟巢的价值美元;制造蛋白质的价值2500美元;总 计美元。这是一个多么大的数字呀!现在世界上的树木逐渐减少,我们人类又浪费了多少亿美元呀!

大树的作用更是重要!他具有制造氧气、净化空气、涵养水源、保持水土、调节气候、防风固沙、消除噪音等功能,使我们的生活环境更加美好!

让我们一起携起手来,创建森林城市,让人与动物和谐相处吧!

浙江省江山市中山小学六(8)班姜静玥

指导老师:徐金芳

创建文明城市

六年级|日记|450字

2010年10月11日星期一天气:多云

一次放暑假,我和爸爸决定去电影院看《阿凡达》,我们坐着车向电影院开去。

车跑到半路时,我们忽然听到一阵清脆的歌声,“小皮球,香蕉梨一看,原来是几个可爱的小女孩把皮筋拴在刚载不久的小树上,正高兴地玩皮筋。两棵小树摇摇摆摆的,像是在向我们求援呢!

我想起姥姥说的话:“孩子呀,你们要积极种树,千万不能毁坏树木,因为树能吸收二氧化碳,给人以新鲜的空气,还能绿化环境,可是现在全世界的树木大量减少,所以我们应该种植树木保护树木。”想起这句话我让爸爸停下车去劝这几个小女孩不要把皮筋拴在小树上。可是怎么说呢?她们还小,根本不懂这些。爸爸忽然灵机一动,想出一个好办法。

爸爸走到小树旁,又是点头又是说话,弄的几个小姑娘很好奇,其中一个好奇地问:“叔叔,你在干什么呢?”另一个迫不及待地问:“那你们说什么呢?”爸爸回答说:“他要求你们把皮筋解下来。”两个小女孩一听,脸“刷”的红了。她们把皮筋从小树身上解下来,轻轻地抚摸着小树,歉意地说:“小树,对不起,我们下次再也不把皮筋拴在你身上了。”一阵风吹来,小树叶沙沙作响,像是在感谢我们,又像是在说:“你们真是好孩子,知错就改。”

后来,我们虽然没有看到电影,但是我们心里还是很开心的。

创建一个安静的学习环境

初二|应用文|500字

    提到学习,人们必然会想到,在什么情况下学习。这里所说的“情况”指的就是学习的环境。只有拥有一个安静的学习环境,才能全神贯注,聚精会神的投入到你要学的知识中去;嘈杂的声音会影响你的思维,思路。一个安静的学习环境很重要! 
    在一次的写字课上,我们破坏了课堂纪律。使老师无法讲课,我们也就无法学习更多知识。根本原因在我们身上,我们自己给自己创造了一个嘈杂的学习环境,因此不能好好学习。而且在打上课铃后,我们总不能安静的等老师来,总会有吵闹声。这些都是不好的习惯,应该改掉!一起创造一个安静的学习环境!   
    我们应做到:上课之前 3 分钟保持安静,准备好下节课的相关课本,安静地坐在教室里等待老师来上课。课堂上应保持安静,积极举手发言,不得交头接耳,不破坏课堂纪律。课间活动时不爬阳台,不滑楼梯,不大声喧哗,不追逐打闹,在教室安静地看书。 
    我觉得,创造一个安静的学习环境其实很简单。大家内心一定向往一个安静的学习环境的,可有些同学会有意破坏课堂秩序。那么,谁有责任来管制那些破坏课堂秩序人呢?谁有权威来管制呢?自然,班长、班干部应负起责任。如老师不在班干部监督,发现说话者,进行批评教育或者让其出去。如果坚持执行一个月,相信一定可以养成习惯,营造一个安静的学习环境。  
    希望同学们能自觉遵守秩序,维护学习环境,共同创建一个安静的学习环境。

创建和谐校园靠大家

高二|演讲稿|1200字以上

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《创建和谐校园靠大家》。

  高中的学习生活对我们来说,是终生难忘的,在我们的生命历程中有着极其重要的意义,我想,这段美好的时光应当要在和谐的校园里度过。

  和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望,而调动一切积极因素构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。和谐的校园,向我们展示的应当是赏心悦目的校园环境。只有这样,我们才会觉得舒适、温馨而富有生机。1998年,在日本举办亚运会,在闭幕式结束时,六万人的会场上干干净净的,连一片废纸都没有。同学们,六万人啊,那是一个多么大的数字。我们二中绿树成荫,溪水相伴,环境优雅,但在我们五千多人的校园内,看看我们正在修建的校园吧:刚粉刷好的墙壁,转眼间,就印上了几个脚印;刚打扫干净的教室,刹那间,又丢下了几片废纸;刚有点生机的小树苗,被人拦腰折断;再看看宣传栏上那一幅幅踏青而过的同学们所留下的背吧!……

  以前在校道中楼梯上总能看到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾。现在经过前段时间的整治,相信大家都初步养成了“垃圾不落地”的良好习惯。

  和谐校园,必须有一个良好的校园风气。这要求作为学校主人翁的我们要养成文明的习惯,做一个文明的学生。文明“十字”用语经常挂在嘴边,说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不和谐的音符。如有些同学在教室走廊上起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗、楼梯扶手,也不觉得心疼;有些同学讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。

  我们都是二中的一份子,平时在学习生活中,难免会发生磕磕碰碰的事,会不小心踩脚,不小心相撞还会无意间说错话,办错事,伤害了别人的感情,这个时候,双方都需要以友善的态度,一方要真诚地赔礼道歉,另一方要宽容,谅解别人,只有彼此都做到“以情感人”,才能化干戈为玉帛。因此,我们在和谐校园当中应学会保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

  丰富校园文化的内涵是和谐校园的建设中的重要内容,在和谐校园中厚积优秀校园文化是学校存在和发展的真正基础和灵魂。优秀的校园文化不仅可以净化人的心灵、修炼德性、陶冶心情、开拓胸怀、她更能使人目光远大、催人奋进。我们倡导广大的同学学会感动、学会珍惜、学会拼搏、学会奉献、学会负责,一起努力营造理解人、尊重人、关心人、帮助人的人际氛围和有压力但不压抑的学习氛围,这样的校园文化应当包涵着科学的真,伦理的善,艺术的美,师生的爱。一个和谐的校园,还应有意蕴丰赡的校园文化,这是极其重要的一点。丰富多彩的校园文化,是一个自由的空间,让我们的个性像春天的枝叶一样无拘无束的伸展;浓厚的学习氛围,让我们如鱼得水,畅游知识的海洋;多种多样的社团活动让我们学会办事学会做人。如果没有校园文化,我们的精神世界无疑是一片荒漠,而和谐校园文化是一种巨大无声力量,是最优秀的隐性课程。它是难得的甘露,以最微妙最深刻的方式进入灵魂深处,滋润干涸的心灵。

  校园风气是一部无声无字的教科书。它像绵绵春雨浸润大地一样,悄无声息地熏陶着我们的心灵。我们在不知不觉中接受校风的影响。“蓬生麻中,不扶自直。”良好的校风不仅规范着我们眼前的观念、行为,而且对我们的一生都有着有益的影响。

  创建和谐校园是我们师生的共同心愿,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,它要求我们广大师生从小事做起,从身边做起,使学校最终成为我们生活的家园,精神的乐园,成才的摇篮,老师,同学们,让我们以主人翁的精神携手共创美好的和谐校园吧!

  我的演讲完毕!谢谢大家!

 

  两场考试刚过,中午作业不多,我很快就做完了全部作业,难得那样空闲。忙惯了,闲了也想找事情做。正巧,书包了带着前几天刚发的《我们的节日》,我抽出书,陶醉在了各国(尤其是我国)的文化中。

  这本书,是由三大章组成,分别是“传统节日”、“现代节日”和“外国节日”。里面生动形象详细地介绍了每个节日的起源、习俗、趣闻等。

  读了第一章,我满腔欢喜,为什么呢?因为我终于发现,我们中国的传统文化真是丰富多彩。而且,我在这本书里了解到许多我以前不知道的事。我在高兴中国文化如此地灿烂辉煌的同时,也留下了一点遗憾,那就是有些中国的传统节日现在都不怎么过了!

  就比如其中的“七夕节”吧!在古代的时候,女孩们在这个充满浪漫气息的晚上,对着天空的朗朗明月,摆上时令瓜果,朝天祭拜,求天上的女神能赋予她们聪慧的心灵和灵巧的双手,祈祷自己的生活幸福美好。而现代的七夕节呢?不但没有继承传统,还完全变了样。成了“中国情人节”,成了名副其实的“奢侈节”!

  一个民族需要传统,如果我国连自己的传统节日都要忘却的话,那我们的社会怎能和谐呢?

  因此,请大家不要忘却传统,发扬传统吧!为了社会的和谐,也为了我们自己!

 

创建国家森林城市

六年级|状物|550字

森林是地球的“肺”,因为森林有很多功能。一:将我们呼出的二氧化碳净化成空气。二:提高空气湿度。三:保护水土,防范风沙,保护生命物种,维护生态平衡。就是因为这三项功能才大大的改善居民的生活质量。森林是地球必不可少的一部分,可是因为人们的乱砍乱伐,导致森林面积急剧下降。砍伐者将树木制成一双双筷子,一件件家具等等。当砍伐者将钱收入囊中时有没有想过森林与我们是共存的。

如果森林与城市相结合那该多么美好啊!每天一打开窗,便是这样一幅画面:树梢青青,枝头上的小鸟“叽叽喳喳”的唱着欢乐的歌曲,风儿吹过柳姑娘的面颊将它的长发吹起,长发拂过水面,水面上漾起道道皱纹。这是一幅多么美丽的画面啊!可是有一次,我去外面散步!见一个小男孩在小卖部买了一包“三无”产品接着就把食品袋很随意地扔在地上,然后头也不回地走了,当时我没有去制止他,却不由得叹了一口气,将垃圾捡起。走了没一会,我又看见:一位老人将地上的一个可乐瓶捡了起来。我情不自禁的想:环境保护不仅要外在美,也要像这位老人一样有内在美。我们或许不能播出一片森林,但我们可以种下一棵绿树,每人种一棵树,千千万万的绿树,终会有成林的时候;我们不能让地球上没有垃圾,但我们可以捡起一片垃圾,让那一块地方变干净;我们或许不能让天空变蓝,但是我们一起努力总有一天可以让大地变绿。让我们一起珍惜资源,保护环境,为保护我们的地球妈妈而共同努力,改变这个世界,那么世界将更加美好、愉快!

保护地球,创建绿色家园

四年级|记叙文|900字

地球是人类共同的家园,保护环境,珍爱家园,对我们每个人来说,都是重要的,都是与我们生活息息相关的。我们要从点点滴滴做起,保护这个美丽富饶的地方。

“铁杵成针,水滴石穿”,一点点小事,积少成多,所以保护环境,也要从我们身边的小事做起。

记得在一个晴朗的上午,微风习习。我走在离家不远的一条狭窄崎岖的小路上散步,因为是周末,故而悠然自得,好不惬意。

突然,走在前面的一位与我素不相识、年轻漂亮的阿姨怀里掉出了一张上面似乎写满字迹的纸。顿时,那无所事事的风儿如获至宝,将那张纸片当做一个好玩的玩具捧在手中嬉耍起来。只见那位阿姨脸上立即露出了紧张的神色,她猛得一怔,随即朝风儿离去的方向跑了过去,看样子是想把那张纸追了回来。可淘气的风儿却是那么不近人意,它裹挟着那心爱的“玩具”调皮地向前掠去,而阿姨却在后面紧紧相随…看来风儿的意图大概是想和阿姨玩“追逐赛”吧!

又过了一会儿,只见阿姨已是汗流浃背、气喘吁吁,脚步也不由得渐渐慢了下来。突然,她脚下一绊,“扑嗵”一声摔倒在地。顷刻,鲜红的液体从摔破的膝盖和手臂上汩汩流出,但她仍然坚强地忍着痛爬了起来,坚定地又向前追去。

这时,一直站在路旁袖手旁观的我再也看不下去了,心想:“什么重要文件呢,至于吗?”我一边这样问着自己,一边却如一只敏捷的兔子般以离弦之箭的速度蹿了出去。没过多久,我就以矫健的身手一个鱼跃,那张写满字的一直被阿姨追赶着的纸片便成了我的“战利品”。

当我礼貌地把追回的纸片还给那位满头大汗、血迹斑斑并不停地向我道谢的阿姨时,她做出了一个叫我猜上一天,甚至一年也意想不到的,令我无法理解而且大吃一惊的举动——她迅速而轻柔地把那张费了九牛二虎之力才追回来的纸片揉成一团,优雅地放进了路边的垃圾桶!我震惊了,好久都没回过神来。那位阿姨再三向我道谢后,便拖着已经受伤的腿姗姗而去了。

待我回过神来,她——那位平凡而伟大的阿姨早已走远了。我望着阿姨那一瘸一拐的背影,心中由然而生一种对她的善良情怀和高尚品德的赞美之情。阿姨的面貌清秀动人,秀美无比,而她的心灵和她的容貌一样清秀,一样动人,一样美丽!瞬间,远处阿姨那瘦弱的身影变得十分高大,像个巨人般的让我敬佩,使我仰慕!

噢,我笑了。因感动而略含泪花的眼睛,余光无意间扫到了那个已被扔进垃圾箱而我却曾经认为是重要文件的废纸团上,此时此刻,我突然似乎觉得那纸团也在笑,它笑得是那么开心,那么灿烂!是的,它是在笑,那笑代表着自豪——它为社会上像阿姨这样的人越来越多而感到无比骄傲和自豪!!

其实,环保有很多需要我们去关注的地方。爱护树木,爱护动物,减少污染等等,都是我们力所能及的事情。大家只要在日常生活中用心去做,珍爱地球上的每一份自然资源,让湖水永远保持着清澈,让花儿依旧开得灿烂,一个绿色的家园将呈现在我们眼前。

环保吧,地球只有一个,千万不要等失去它后才能觉醒!

地球属于我们人类,属于我们大家,保护环境人人有责。大家共同努力吧,为我们自己创造一个绿色的家园!!!

迎接奥运盛会,创建和谐校园

五年级|记叙文|350字

迎接奥运盛会,传承文明礼仪,创建和谐校园

今天,体育课上我们练习立定跳远。我心想:这下完了,立定跳远我可是最差了,怎么办呢?戴琪慧是我们组长,她便带我们来到一条黄线后面,前面还有一条黄线,戴琪慧让我们从第一条黄线跳到第二条黄线上。许多的同学都顺利地跳过去了,只剩下我没跳过,我想起了老师对我们说过的话:“不能灰心,要有信心!有信心的人才能战胜一切!”可是我试了十几次,仍然没过。我彻底灰心了,抱着头一屁股坐在了地上,象泄了气的皮球。这时,一个温柔的声音传到我耳边:“别灰心呀!加油练,我相信你一定会成功的!其实,我第一次跳的时候也跳得不好,可是我多练几遍就会了。你也一样的。”我抬起头,看见戴琪慧正微笑地看着我。顿时,我信心十足,一下跃起,我终于跳过去了。

戴琪慧在体育方面不仅自己做到了更高、更快、更强,而且具有团结友爱的精神。我们要向她学习,发扬奥运精神,帮助身边的人一起进步。

争做文明小卫士创建优美家园

六年级|说明文|1000字

文明是一种美德;是一种修养;是一种财富。一句“你好”绽放了你我的笑容;声“对不起”融化了心中的冰雪;一一句“您先请”换得了别人的赞许;一语“我帮您”架起了心灵的桥梁……

文明,不能仅仅停留在那一刻,更应该注重平时的点点滴滴。正如老子所说:“天下大事,必作于细;天下难事,必成于易。”细节决定成败。

但我们面对一些形形色色的事物时,我们心灵的净土也会蒙上一层灰尘——高声说话时,里面总会掺杂着一些敏感性的词语;撞到别人时,直接扬长而去,头也不回;在公众场合,腾云驾雾者总是制造另一个“人间天堂

有这样的一个故事:某月某一天,一对青年来到北京天安门前游玩。其中一人剥开一个口香糖吃,口香糖纸却没有丢进垃圾桶里,而是直接丢到了地上。环卫工人走来少了口香糖纸,但他们漠不关心,还在继续扔垃圾。环卫工人无可奈何,只好跟着他们。他们扔一点,环卫工人就扫一点。最后,那对青年实在不好意思了,快速的离开了广场,消失在茫茫人海之中。

不文明现象真是无处不在,就连神圣的天安门广场上也出现了。行动起来吧,改掉着坏毛病。

要改掉着坏毛病,我们应该抛弃不良习俗,倡导文明新风,培养良好的社会公德,家庭美德和个人品德。引领身边人,形成人人爱护家园,关心家园,建设家园。这样才能创建优美家园。

人人争做文明小卫士,以身作则。投入到建设优美家园的行列中来。监督身边人,身边事,积极维护身边秩序,对有碍环境,不文明的现象进行制止劝阻。如:随地吐痰,乱扔垃圾,在公众场合吸烟等。不因恶小而为之,不因善小而不为呀!出一份力总比不出好,多一人总比少一人好。叫文明,树新风,为建设优美家园出一份心,出一份力。创建优美家园,大家都齐心协力。交通训导员顶着毒辣辣的太阳在马路上倡导文明交通;环卫工人在马路上负责的扫着人们不自觉扔下的垃圾;社区人员积极宣传讲文明,树新风,争做文明小卫士,创建优美家园……小朋友们也不甘示弱,不仅自己讲文明还带动身边人讲文明。见到老师问声好;扶老爷爷老奶奶过马路;不乱扔垃圾等。

一次,我看见一位大约7岁的小朋友放学回家,蹦蹦跳跳的走着。忽然,他看见一位大哥哥爬上树,好像要捉蝉,可是他怎么也够不着。于是他爬下树到另一棵树上折了一个枝条。正在这时,那位7岁的小朋友急匆匆的走了上来,说:“大哥哥,现在是文明城市,要讲文明。爬树,已经很不文明了,你还折树枝!”哪位大哥哥瞅也不瞅一眼,仍然无动于衷。小朋友一看,气急败坏。大声说:“我们老师今天才教了要文明,你比我大,难道你还不知道吗?”这一下,过往的行人都停住了脚步,都在七嘴八舌的议论着那位大哥哥。大哥哥的脸“唰”的一下就红了,快速的离开了。大家都向小朋友投来了赞许的目光。

同学们,让我们携手并肩,共建文明城市。举手投足,流露文明素质;点点滴滴,折射文明形象。让我们从点点滴滴做起,注意自己的每一个动作,注意生活中的每一个细节。讲文明,树新风。争做文明小卫士,创建优美家园!

保护森林,创建森林城市

初一|议论文|1200字

  森林是一片绿海。绿,象征生命、象征健康、象征和平。世界上不能缺少绿,不能缺少那些绿色而“人”口众多的美丽的“城市”。

  我们的森林很可爱,但是有太容易受伤害了。人们踏进森林的第一步,举起手中的斧头去伤害它,它没有抱怨,只是默默的忍受着那斧头的捶打。不幸的是,它一走,灾难就没有了障碍。洪水、泥石流纷纷来袭,把我们的家园毁坏;气温越来越高,空气中的二氧化碳也不受控制;而一些动植物受不了人们的折磨,悄然离去。人们很纳闷,为什么我们的家园会变成这样?

  因为森林变少了!人们在破坏森林以后,即使人工补种了大量的树林,也无法弥补森林被坏对生态带来的影响。森林很脆弱,但它也很伟大,无私地帮助着人们。

  森林是空气的净化器。随着人类生活用矿物燃料的剧增,释放了大量二氧化碳,这些气体威胁着人类。而植物在光合作用时,需要吸收二氧化碳,释放出氧气。通常一公顷树林一天可以消耗1000千克的二氧化碳,释放730千克的氧气。可想而知,一大片森林可以吸收多少二氧化碳,释放多少氧气啊!

  森林是天然的消音器。随着科技的发展,人类生活中的噪音越来越大,据研究结果,噪声在50分贝以下,对人没有什么影响;当噪声达到70分贝,对人就会有明显危害;如果噪声超出90分贝,人就无法持久工作了。森林作为天然的消声器有着很好的防噪声效果。公园或片林可降低噪声5-40分贝,比空旷地区噪声衰减效果多5-25分贝;汽车高音喇叭在穿过40米宽的草坪、灌木、乔木组成的多层次林带,噪声可以消减10-20分贝,比空旷地区噪声衰减效果多4-8分贝。城市街道上种树,也可消减噪声7-10分贝。

  森林对气候有调节作用。森林浓密的树冠在夏季能吸收和散射、反射掉一部分太阳辐射能,减少地面增温。冬季森林叶子虽大都凋零,但密集的枝干仍能削减吹过地面的风速,使空气流量减少,起到保温保湿作用。据测定,夏季森林里气温比城市空阔地低2-4℃,相对湿度则高15-25%,比柏油混凝土的水泥路面气温要低10-20℃。由于林木根系深入地下,源源不断的吸取深层土壤里的水分供树木蒸腾,使林正常形成雾气,增加了降水。通过分析对比,林区比无林区年降水量多10-30%。国外报导,要使森林发挥对自然环境的保护作用,其绿化覆盖率要占总面积的25%以上

  森林有除尘和对污水的过滤作用。工业发展、排放的烟灰、粉尘、废气严重污染着空气,威胁人类健康。高大树木叶片上的褶皱、茸毛及从气孔中分泌出的粘性油脂、汁浆能粘截到大量微尘,有明显阻挡、过滤和吸附作用。据资料记载,每平方米的云杉,每天可吸滞粉尘8.14克,松林为9.86克,榆树林为3.39克。一般说,林区大气中飘尘浓度比非森林地区低10-25%。另外,森林对污水净化能力也极强,据国外研究介绍,污水穿过40米左右的林地,水中细菌含量大致可减少一半,而后随着流经林地距离的增大,污水中的细菌数量最多时可减至90%以上。

  森林是多种动物的栖息地,也是多类植物的生长地,是地球生物繁衍最为活跃的区域。所以森林保护着生物多样性资源;而且无论是在都市周边还是在远郊,森林都是价值极高的自然景观资源。

  俗话说:“受人滴水之恩,定当涌泉相报。”更何况森林把它的一切都给了我们。请保护森林,创建一个美丽的森林城市,使我们身边处处充满森林,一起拥抱森林。

    初一:邹靖悦

创建“两美”有感

初三|诗歌|250字

海波逐浪潮头领,永远明廉谋勤政。
众人齐绘小福景,幸福初现党恩颂。
国强民富中流砥,仁义礼智华夏梦。
正茂风华勤创业,均衡发展民称颂。
夏秋冬春富丽美,方光辉瑞世事问。
君主民权话忠诚,金钱驱动超然恨。
菊香园中业绩胜,张力事明启云横。
正富引路小康奔,和谐兴业华情中。
良辰丽景物产富,文华裁藏花桥韵。
小小友情释民意,诚信仁利观远景。
剑桥勇跨沧浦港,崇芳一世傲海横。
玉康人富百姓安,芳田江波环境映。
永恒干群结团心,振华追梦有遗训。
国美两华繁荣盛,村庄四化齐上阵。
云霾辉雾目光浅,林荫超脱家渭引。
新色军绿花锦绣,东月河畔兴海运。
德行千里明人心,东普新潮军民庆。
剑飞人舞边柳影,沿江月色辉煌景。

创建国家森林城市

二年级|记叙文|400字

——从绿化校园开始

为了响应“创建国家森林城市”的号召,我们学校开展了一系列与此有关的活动。

创建国家森林城市,我们从绿化校园开始。我们的校长身先士卒,带头捐款几百元,然后发动全校师生捐款。各班级学生积极响应,把自己平时省下的零花钱捐给了学校。筹到款后,学校领导买来了一棵棵可爱的小树苗。为了让这些小树苗在我们学校安家落户,并美化我们的校园,学校的党员和团员不怕辛苦,苦战大半日,在我们学校的运动场周围栽下了不少的小树苗,使得我们学校的绿化面积又扩大了很多。为了进一步让创森观念深入师生心中,学校领导组织全校师生认真学习了有关“创建国家森林城市”方面的知识,还开展了“创建国家森林城市”知识竞赛。还有,我们校园里的树都挂上了爱心牌。爱心牌上写着护理树的教师的姓名及班级。也就是说,我们校园里的树都有相应的教师及班级学生来护理。总之,为了创建国家森林城市,我们还要做更多。

我们的校园绿化了,我们的城镇绿化了……那么,创建国家森林城市就指日可待了。

创建文明城市

六年级|写景|1200字以上

  近日,我班根据上线的安排,接到了一个协助交警支队交通管制的任务。由此,老师带领我们在解放路为我市争创全国文明城市,尽自己的一份绵力。

  通过这次特殊的义务劳动,我对文明又有了更深一层的了解,而文明也对我有了更深一层的意义。

  其实,文明是人与人之间和睦的关系,是洗净心灵的肥皂,是多一份的关爱。文明时时刻刻都在我们身边,只要我们注意着它,就会发现。文明是我们一生中最重要的东西,它有时甚至比我们的生命还重要。

  还记得吗——“有时候文明是多一些耐心的等待,有时候文明是多一点点分享,有时候文明离我们只不过几十厘米的距离,有时候文明只不过是一张纸的厚度……”耳熟能详的广告语向市民阑述了文明的意义。

  文明随处可见,只是往往被人们忽略。而他们又怎知,那被忽略的小细节就是文明啊!这样,文明从某中意义上来说,也是对人细心和耐心的考验。一片碎纸,你捡起来了吗?一个残疾人,你尊重他了吗?一张笑脸,你回敬了吗?一声对不起,你说出口了吗?我想,要做到文明并不难。有时候路上一句普通的问候,一个简单的手势,都体现了人与人之间的相互尊重,会让人感到温暖,感到幸福,让文明之风吹到我们生活中的每一个角落。

  一个人的文明体现了一个家庭的文明;一个家庭的文明体现了一个社会的文明,一个社会的文明,体现了一个国家的文明。小小的文明或许微不足道,但汇集起来,却会让我们因为自己是中国人,拥有文明国而骄傲。

  2008北京奥运会的脚步越来越近了,向外国人展示中国风采的同时,文明也是我们不可忽略的问题。文明的面貌,体现了中华民族国民的素质,也从侧面告诉他们,中华民族自古以来被称为文明古国确实是实质名归。

  如果我们拥有文明,就拥有和谐的氛围。我们学习文明礼仪,不仅仅是在口头上,重要的是行动上。把文明融入到我们的学习、生活中。让文明之花盛开在我们每个人的心中,从我做起,从身边的小事做起,让我们都做http://www。chddh。com/zuowen/文明人吧!

  最后,让我们一同记住:“我们每个人迈出一小步,社会就将迈出一大步。”创建文明城市——人人有责

  文明是我们身边不可或缺的身影。他是我们中国象征。

  在我们身边也有这样的事例。如:在我们的村子里,原来是一条“肮脏”的村子,可是,有一次,让这条村子改变了面目。一天,一个小孩在学校里听到老师讲关于讲文明的事例,并且觉得我们每个人都要讲文明。于是这个小孩,一放学就直奔到村长的办公室里,以及说明他的想法。村长觉得他说得十分有道理,并且在总动员,在公告栏上贴上关于“牵手文明,同创文明”的公告。让全村的人一起讲文明。渐渐,村子里的人不再衣衫褴褛,说话时不再夹杂污言秽语,不再随地丢垃圾,不再随地吐痰。。。。。。村子逐渐变得可爱起来,越来越讨人喜爱。

  为了让文明这个身影无处不在,我有以下几点建议:

  1。呼吁人们

  讲文明懂礼貌,尊老爱幼同携手;讲奉献做公益,助人为乐送温馨;讲安全明礼让,交通法规要牢记;倡导城市新风尚;讲仪表树形象,待人接物显素质;讲卫生爱整洁,共建生态美环境;讲纪律守法规;营造社会好风气;齐心协力创和谐,天府之国更美丽!

  2,成立一个“共建文明城市,共享和谐家园”活动建议征集办公室,专门负责征集社会各届对“共建文明城市,共享和谐家园”活动的各种建议和意见,以集思广益促进“共建文明城市,共享和谐家园”工作更快更好的开展。

  3。制作一张“共建文明城市,共享和谐家园”活动主题的调查问卷,定期到人民群众中去调查,让群众为“共建文明城市,共享和谐家园”活动献策,倾听群众的心声,群策群力做好“共建文明城市,共享和谐家园”工作。

  4。多举行一些关于“牵手文明,同创文明”的主题活动,市民更懂文明。

  这就是我的建议希望能采纳。

  让我们棋手建造文明社会,让我们一起生活在文明城市,和谐家园中吧

 

    六年级:2630228436

创建文明城市建议书

六年级|说明文|250字

市民们:

最近咱们惠州最热门的话题是什么?当然是创建文明城市啦!惠州是一个山清水秀的城市,但人们的一些行为与城市的景色不符合。

在西湖,我们可以看见,湖面上漂着许多的垃圾;在繁华地区,随处可见乱摆乱买的小摊小贩;在人人乐附近的马路上,每时每刻都有人横穿马路

以上都是我们在日常生活中经常会看到的陋习,这些陋习都是我们的一种习惯,我们应该改掉这些陋习。

我给大家提了几个建议;

1.管好自己的脚,不乱穿马路,过马路一定要走斑马线,要看红绿灯。

2.管好自己的手,不乱丢垃圾,不破坏花草。

3.管好自己的嘴,不说粗口,脏话;不随地吐痰,不大声喧哗。

2.我们作个文明的市民,为惠州创建文明城市出一份力。

建议人;陈莉

日期年12月6日

创建文明城市靠你靠我靠他

五年级|散文|600字

春节过后,县政府发出“讲文明、改陋习,清洁平阳,从我做起”的号召。市民们纷纷响应了号召,争取做个文明的市民。我们小学生也签了字,要做个文明的学生。

双休日,闲着没事,到公园里走一走。走着走着,突然看见一对恋人做在石凳上,边嗑瓜子,边聊天,而且聊得挺开心。但是,在他们不经意的时候,瓜子壳已经扔满地了。我想:我要做个文明的学生,不仅要自己文明,还要随时提醒别人也注意一些。我要去告诉他们,这样做是不行的,既然要做好市民,当然要改陋习咯!这样随地扔瓜子壳严重影响了我们平阳县的市容。连我小学生都注意了,他们却还乱丢。我三步并做两步走过去。可是,当我就要走到他们前面的时候,他们竟然站了起来,弯腰去捡那些瓜子壳儿!我惊呆了,他们刚才还不是乱丢的吗?现在怎么捡起来拉?真像变了两个人似的!我鼓足勇气,决定去问问他们为什么会弯腰去捡那些自己丢的瓜子壳。“哥哥,姐姐,你们刚才还把瓜子壳儿丢到地上,怎么现在就把它们给捡了起来呢?”我疑惑地问。“呵呵,我们呀,刚刚一时忘记了,所以就把瓜子壳给扔在地上了。”那位姐姐微笑着说,“当我不经意低头看到了这些瓜子壳的时候,突然想到要做文明的市民,当然就要把它们给捡起来拉!”我顿时恍然大悟:“哦,原来是这样的啊,我刚才还想过来提醒你们的呢!现在看来,不用拉。那我先走拉,拜拜!”那哥哥和姐姐都和我说了声再见。

在回去的路上,我心里挺高兴的。第一,因为我自己做到了讲文明。第二,现在大部分市民都真正地响应号召了!

从那天以后,我就常常走在大街上观察。我发现,地上不再是垃圾成群,街上不再有穿睡衣的人……我看见的是,市民们都自觉把垃圾扔进了垃圾箱,自觉提醒家人、朋友、同事等注意讲文明

创建文明城市,从我做起

五年级|演讲稿|900字

  尊敬的各位老师、同学:

  大家好!今天我国旗下讲话的题目是《创建文明城市,从我做起》。

  文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。

  从柏拉图的“理想国”、莫尔的“乌托邦”到康帕内拉的“太阳城”、欧文的“新和谐公社”,无一不反映了人类对“和谐社会”的不懈追求,生活在这个被和谐之光笼罩下的社会,我们是幸福的。当然,作为文明城市的建设者和继承人,我们任重而道远。

  要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开个人文明、依托于个人文明。作为城市大家庭的一员,每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为我们的城市增色添彩。把一座城市建设的更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起,积极为创建文明城市做出贡献,才能把我们的城市建设的越来越美丽。

  我曾经看过一则公益广告:有人这样问过我,播出的一条公益广告,能不能改变我们生活中的那些陋习?我说不能。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除,但是我相信,一条公益广告就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信,每个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开,光亮就会进来。我相信,文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及。有时候,文明离我们只不过是10公分的距离,有时候,也许只是几十厘米的宽度,也有时候,可能只是一张纸的厚度……文明在我们心中,会在我们生活中不经意地流露着。有时候,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;还有时,多一点点分享,对别人来说,就是多份温暖。我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。

  文明,是一个人生幸福的开始;文明,是一份生活中最美丽的礼物。也许,只要一个默默的领头人,便可带动一镇圣洁之风;也许,只用一点文明的点缀,便可唤起人们心底最美好的回忆。当你有风度地一伸手,当你有修养地讲一句话一句话,充斥在人们心田的就会是一种别样舒缓的感觉……

  在这个“争创文明城市”的关键时期,我们还要积极关注“创城”进程,宣传、参与“创城”的各项活动。同学们,让我们携起手来,为“创城”贡献一份力量。争创文明城市,从你我做起。

 

    五年级:幸福岩岩

创建文明社会,营造和谐济宁

六年级|说明文|1200字以上

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
——题记
风靡世界电影《罗马假日》而声名鹊起的奥黛丽?赫本给她的女儿的遗言里有这样几句话:
若要优美的嘴唇,就要讲亲切的话;
若要可爱的眼睛,就要看到别人的好处;
若要苗条的身材,就要把食物分给饥饿的人;
若要美丽的头发,就让小孩子一天抚摸一次;
若要优雅的姿态,就记住路上行人不止你一个。
是啊,路上的行人确实不止你一个,而且我们济宁的路并不宽,但闯红绿灯却是我们这里的顽症。尤其是见缝插针的自行车。这是个人素质的问题吗?恐怕幼儿园的小朋友都知道红灯停绿灯行,更重要的原因是习惯。如果一个小路口没什么车流量,红灯了,汽车都停下来了,你骑着自行车也停下,而旁边其他的骑车人纷纷从你身边毫不在乎的骑过去,只有你“傻傻的”等在那里。自己都觉得别扭,有的时候还要受人驱逐,因为你的自行车道也是人家右转的汽车道,这时你很想回头骂他“按什么喇叭,显你有钱?这是我该呆的地儿!”不尴不尬得在那等红灯,还得给后面的汽车让路,让人觉得根本没有自行车的路权。而且我们珍惜时间都体现在自己给红绿灯掐点了,你不必看红绿灯什么时候变换,只要是别的车子开始动了就说明要变灯了。而另一方向高速行驶的车辆不想错过这个变灯期间的擦边球。还有直行,左拐,右拐都听一个绿灯的,但是开起来,路口混乱不堪。其实这样的问题是可以改进的。首先是要将直行,右拐,左拐分开指挥,有些路口已经这样做了,但是显然还不够多。红绿的时间分配也不合理,小路口,车流量小,绿灯时间就分配得短,让另一个方向更多直行的人通过减少等待时间。其次是要修建更多地下停车场,减少汽车随意停车占道的现象,汽车占了自行车道,自行车就被挤到中间快速路上去骑,一来危险,二来汽车司机也不能开得再稍微快些了。接下来是应该实现立体交通,平面立交,让机动车非机动车分道而行,减少擦碰事故。有些行人乱穿快速路,是因为有穿越的需要,但是却没有斑马线,没有行人天桥,没有地下通道。我们交通应该更人性化,交通是为了满足人的需要,而不是人受制于交通路线。在我们介休还有这样一种城市顽疾——“城市牛皮癣”。几乎在每一个小区都有一大堆有关疏通下水的、换煤气的、家教家政等等广告喷涂在各个单元的墙面上;在路旁的电灯杆上,树干上经常贴有招租信息,卖房信息;在沿街的墙面上,小区的大门上,通常会看到代办学历证的广告……对于这些“城市牛皮癣”人们一直是看到眼里,恨在心上,却一直没能被彻底根除。原因很简单,一方面是缺少相关的法律法规,主要是处罚权限不够。另一方面是有关部门执法力度不够。对于“城市牛皮癣”,我觉得有很多部门都可以管它,除了城管部门要经常抓、严格抓外,公安、工商、税务等部门都可以用相关的法规予以惩罚。公安部门可以依据治安处罚条例处罚;工商部门可以依据非法经营处罚;税务部门可以依据偷税行为处罚。当然治理“城市牛皮癣”最根本还是要靠法规,有关部门的法规应当尽快出台,而且处罚不能过于宽松。就目前情况来看,要清除这种小广告其实相当简单,只要在每个社区固定设立公告栏,愿意贴广告的都可以无偿宣传,每隔一定时间清理一次旧的,失效的。请问这样一来,“牛皮癣”还会是问题吗?又起到了方便群众的作用。那些广告如果真的要铲是铲不干净的,凡事应该是多寻求双赢的方案,为何一定要用压服的手段呢?让我们共同树立“介休是我家,建设靠大家”的观念,全面了解介休,大力宣传介休,不断拓展介休的知名度和影响力,形成“知济宁、爱济宁、建济宁、美济宁”的美好风尚。让我们共同打造“天蓝、地绿、街净、路畅、城美”的城市形象。文明是城市之魂,美德是修身之本。窗台上有一朵花,这个屋里就有了生气;一棵树开了花,这棵树就有了神采;一条路上绽满鲜花,这条路就会充满诗意。总之,只要我们热心,只要我们努力,只要我们付出,用我们的决心和行动,用我们的勤劳和汗水,争做一个文明市民,创建一个和谐济宁!

创建绿色家园

六年级|日记|1000字

3月12日,一个让所有人都欢欣鼓舞的日子,一年一度的植树节又敲响了钟声。今天,让我们用自己的双手去播种一株树苗,明天将会收获一片绿阴;今天,让我们用双手撒下一丝生机,明天将会收获一整片充满希望的田野;今天,让我们用双手去播下一粒幼小的心愿,明天将会收获不可思议的奇迹。

植树在我国已有2600多年的历史,而今年是我们的第34个植树节。植树造林不仅能够给我们的生产、生活带来巨大的经济效益,关键是能够净化我们的世界,树叶上许许多多细小的绒毛和黏液既能够吸附烟尘中的碳、硫等有害微粒,还能吸收病菌、病毒等有害物质,大量地减少和降低空气中的尘埃。树木还能治理土地沙漠化,控制水土流失,防风固土,增加土壤蓄水能力,利用树叶的光合作用吸收二氧化碳,并制造人体所需要的氧气,改善生态环境。

然而,令人担忧的是,我们的国家仍有万平方公里的土地是沙漠和戈壁,约占全国总面积的并且每年还以平均2460平方公里的土地被沙化。美丽的首都北京每年刮起的沙尘暴就是土地荒漠化的警告,这是多么可怕的事情。在我们身边,常常能看到冒着黑烟高耸入云的烟囱,流进江河湖泊的黑水,想一想,如果没有树木组成的“环境加工厂”,那会对环境造成多大污染;想一想年我国南方发生了特大洪涝灾害,对国家和人民造成多少财产损失,这一切都是不注意保护环境,不注意植树造林的苦果。所以,我们每一个人都要爱护树木,不管是不是植树节,都要多种树,保护生态环境。

作为新时代的小学生,我们更应该响应国家的号召。多植树,把绿色带到每一个需要它的地方。唱着欢快的歌将树种带去荒山野岭,让树苗在那里茁壮成长;佩戴着鲜艳的红领巾将绿色的生命播撒在荒无人烟的郊外,让它生根发芽;用我们智慧的双手将象征着希望的种苗耕耘在泛滥的江河湖泊的岸边,使它们不再咆哮愤怒,泛滥人间。

植树、爱树还还是一种美德,一种情操,一种文化。人人都喜欢绿色环境,但并不见得大家都自觉爱护并创造绿色的环境。因此,自觉、热情的创造、爱护绿色环境,来源于他对生命意义认识的升华,源于他公心,源于他对社会,对他人的关心。由此可见,爱树植树能体现出一个人的道德、文化和修养。

我真期待有那么一天,清澈的河流漫游着鱼群,在家乡美丽的小河欢快玩耍,鸟儿在枝头放声鸣唱,寂静的春天不再寂静,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的热浪不再肆虐。期待有那么一天,每一个山谷都盛开希望之花,每一条小溪都跳着欢乐之舞。期待光秃秃的山脉变成了绿树环绕的秀丽峰峦,期待寸草不生,青石嶙峋的荒野变成了到处洋溢着勃勃生机的绿洲,花红柳绿、莺歌燕舞,空气清新了,天空变蓝了,我们亲手种下的每一棵幼苗都变成了参天大树,让绿色点缀着希望的天空。这其实不是梦想、不是期待,只需要我们人人献出爱心和力量,梦想就能变成现实!

创建绿色校园

初三|记叙文|900字

谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿坐在草地上享受阳光?谁不希望在绿色的草坪上休闲的图书?现在学校给我们提供了一切,可是,大风偶尔吹起的是那白色的塑料袋,这是谁的错?这是我们的错,我们应该增强环保意识,创建绿色校园。
一天,我在电脑上看到了一个资料,是关于环保问题的,资料显示:随着工业化进程的发展和世界人口的急剧增长,地球环境遭到空前地破坏,造成空气污染、气候恶化、臭氧层耗损、淡水资源枯竭、河湖及海洋环境污染、土地退化、森林减少、生物多样性锐减、酸沉降、有害有毒物品扩散、疾病蔓延及其他类似问题,这一切严重地影响了人类生活质量的提高甚至威胁着人类的生存。
当我看完这个资料后,我感到震惊,我觉着加强环境教育,提高国民的环保意识刻不容缓。环境保护与每个人息息相关,我们要从身边的小事做起,如:水龙头没有关紧,要立刻拧紧,要知道如果一个水龙头1秒钟漏掉一滴水,一年便滴掉360t水;每少用1m3水,就会少排放0.6~0.7m3污水;少用或不用一次性筷子,否则会让许许多多的树木“牺牲”;每当节日到来时,尽量不要互相送贺卡,要知道4000张贺卡就要砍掉一棵大树呢!废纸千万不要乱扔,一吨废纸可再生800kg好纸,可少砍17棵大树,节省3m3垃圾填埋空间,不攀折花草树木,不践踏草坪;节约水电和粮食;不使用污染环境的餐具;不随意丢垃圾、纸屑;选择绿色食品,使用可降解塑料袋,减少城市生活垃圾的污染;选择使用无磷洗衣粉和再生纸,减少对水质的污染;关爱身边环境、参与废旧电池的分类回收利用;不随意制造噪声,公共场所不大声喧哗……
我听别人说,大学生群体具有受教育程度高的优势,肩负着未来建设的重要责任,也就是环保。我们当代小学生也有责任、有义务为环保做一些贡献,尽一份力量。我们先要“装扮”我们的家——校园。爱护校园的一草一木,一砖一石,让学校里的小草小花把我们的家园装扮的更美!上课时间不说话,文明礼貌,谦让宽容,营造和谐文明的宿舍环境、班级环境和校园环境。
“建立绿色和谐文明校园!”不是空喊的口号,应该是实实在在的行动,让我们立刻行动起来!我们是21世纪的主人,我们应该树立起时代责任感。不要随地乱扔乱丢;多弯弯腰捡捡果皮纸屑;多走几步,不要穿越花草丛,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。让口号变成我们这实实在在的行动吧!

创建美好社会,共建和谐湛江

高三|议论文|1200字以上

创建和谐社会是一种坚持以人为本、以促进人的全面发展和进步为目的的社会发展观。创建和谐社会,政府的重视和投入固然重要,但作为二十一世纪生力军的青少年,更需要为我们家乡--湛江创建和谐城市而出谋献策。
  在我看来,一个和谐的社会包括三大方面:
  一、人与自然的和谐。
  构建和谐社会,必须充分考虑环境、资源和生态的承受能力,保持人与自然的和谐发展,实现自然资源的有偿利用。
  湛江是一个美丽的港口城市,拥有丰富的农业、海产、矿产、油气及旅游资源。既然有了如此优越的生态环境,我们更应该因地制宜地开拓一条新的发展思路,即以生态环境为基础,发展无大资源能源消耗,不破坏生态环境,不造成严重污染,成本低,见效快,市场好的绿色经济。但我们在保护生态环境,走科学发展道路的同时,并不排斥当地已有的合理工业的发展,也不排斥不牺牲或少牺牲生态环境的高新技术企业的发展。尽管如此,有些排污比较严重的工厂要特别引起重视,不要让那些自然闺秀和优美的环境被臭气脏水污染损坏了,要给子孙后代留下一块安康的宝地。
  只要按着科学的发展观办事,就会取得既保护了生态环境,发展了经济的双赢结果,也带来一个人与自然的和谐社会。p
  二、人与社会的和谐。
  众所周知,湛江凭着经济快速成长,已经开始慢慢跻身于小康地区,无论是人均本地生产总值,还是居民的年平均收入,都有所上升。但是,贫穷仍然是湛江挥之不去的难题。
  首先,部分人长期生活在贫困线之下,家庭开支紧绌不堪。再者,贫富差距不仅没有缩小,反而有越来越扩大的趋势。随着农村产业结构调整步伐加快以及国企改革的不断深入,农村富余劳动力和企业下岗失业人员就业压力日益加大。
  一个贫困人口大量存在,贫富悬殊又日益扩大的社会,难免形成贫富对立,矛盾加剧,直接影响社会的和谐稳定。可以说,结合社会力量,下决心解决贫穷问题的工作已经刻不容缓。因此,我们要以满腔热忱树立群众利益无小事的观念,尽心尽力为群众办实事。单靠间断性的慰问和救济无法从根本上解决问题。那么,我们又应该从哪方面着手落实呢?
  首先就是要增加农民收入,其次就是要加大力度解决就业与再就业问题,再者要完善社会福利保障系统。
  只有主动进位,运用市场、合同、商标监管等职能,帮助群众谋发展;延伸职能,深化服务层次,及时地排解群众生产、生活中出现的各种难题;帮在群众最需要的地方,服务在群众最需要的时刻;用服务特殊群体来支持发展;真心实意地支持实施再就业工程;通过结对帮扶等手段解决一部分特困户就业问题,才能从根本上缓和这种矛盾,从而创建一个人与社会和谐的社会。
  三,公共治理与社会的和谐。
  我个人理解,现代社会基本由三类组织构成:一类是公共部门,一类是企业,一类是非营利组织,这三者能否各司其职,对社会的和谐有直接的影响。
  政府是凌驾在社会之上最具权威的公共机构,它代表的是公平、代表的是正义,在社会上面凌驾了很多很多机构,如大学、医院等。但除了政府之外,任何其他机构都不具备政府这样的职能。政府的公共政策、制度安排是否得当,会直接影响公共治理的和谐;而公共治理的和谐与否,又会直接影响到一个国家一定时期人与自然、人与社会的和谐。正是从这个角度上,我认为公共治理的和谐不仅是和谐社会的重要组成部分,而且是决定其他和谐要素是否和谐最关键的因素。
  由此可见,公共治理在和谐的社会构建中,扮演着非常重要的脚色。四、公民道德素质与社会和谐。
  我们说,构建社会主义和谐社会是一项系统工程,如同建造一座宏伟大厦的系统工程一样,需要三个支撑点把所有工程结构联结为一个有机整体:有了和谐的经济关系、和谐的政治制度、还要有和谐的公民素质。
  一个和谐社会是一个有责任的社会,没有责任感,任何社会都不会长期繁荣和可持续发展,没有责任感,市场就会唯利是图,个人的发展就会变得冷漠自私,这会造成严重的社会不稳定。我们经常看到许多社会问题的形成正是由于缺乏责任感产生的。在任何一种情况下,没有责任感的社会,其凝聚力就会大大被削弱,社会的和谐程度更会受到损害。
  责任不仅仅是政府的,也是全社会的。因此作为这片红土地的一份子,我们应积极担负起社会和家庭赋予我们的各种责任:首先公民应具有良好的社会公德意识;第二,公民应具有高度的诚信意识;第三、公民应具有强烈的社会责任意识。
  只有提高个人的道德素质,以良好的职业道德和社会责任感,满腔热情地投入“百姓创家业、能人创企业、干部创事业”的大潮中去,爱岗敬业、恪尽职守、开拓创新,才能真正为建设和谐平安湛江尽责。
  五、青少年健康成长与社会和谐。
  在整个社会中,广大青少年与构建社会主义和谐社会的关系最为密切。当前部分青少年中出现的理想信念模糊、思想道德滑坡、社会责任感缺失,甚至在外来错误思潮和社会不良文化的诱惑和侵蚀下,走向违法犯罪,严重干扰社会的和谐与稳定,已成为一个突出的社会问题。因此,不断加强和改进青少年的思想道德建设,对于构建社会主义和谐社会有着重大的现实意义。
  其中,“传承”、“引导”、“关爱”、“保护”是对待当代青少年的四个主要环节。通过教育,促使青少年学习继承民族精神和革命传统,全面提高青少年的整体素质。用青少年易于接受的形式和载体,动之以情,晓之以理,导之以行,把社会主义思想道德生动具体、细致入微地融入青少年成长的各个环节,才能引导他们健康成长。还要特别注意发挥青少年自身追求进步的内在潜能,捕捉他们身上微小的闪光点,适当地引导他们克服浮躁心理,保持平和心态,理性对待各种矛盾冲突,从构建和谐班级、和谐家庭、和谐社区、和谐校园做起,自觉为家庭和睦和社会和谐做出贡献。
  总而言之,社会的和谐是发展是创业的前提与最终目标。
  和谐社会不会凭空而至,也坐等不来。创建和谐湛江的大业也不是一朝一夕就能实现的,它需要脚踏实地的艰苦奋斗,需要全体湛江人民的共同参与和各方力量的协同作用。
  红土地上的儿女们,积极行动起来吧,让我们齐心协力,团结一致,在湛江这片大地共同奏响一曲和谐的创业之歌!

相关介绍:

关于创建的作文共62篇,其中包含创建森林城市,让人与动物和谐相处(900字),创建文明城市(450字),创建一个安静的学习环境(500字)等以创建为话题的作文,还提供大量描写创建的作文参考.

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