关于残疾的作文

      在每一百个人当中，就有一个残疾人。我们这些健全的人民是无法体会到那些残疾人的痛苦。他们有些不会走路，有些不会写字，有有些双目失明……
      在他们看来，觉得心里十分自卑，整天生活在痛苦的阴影中，可就在别人的帮助下，他们没有放弃自己，在自己的生活中闯下了一片天。
        在我们的学校曾有一个“玻璃女孩”，她本应是前几届的毕业生，她得了一种罕见的病。皮肤特别白，隐隐隐约约能看见骨头，只要不小心摔倒后，骨头就会碎裂，所以，她只能坐在轮椅上，不能行走。不过，老天爷的这个玩笑并没有击垮她的信心，她的奶奶每天背着她上楼，放学了，又被她下楼，日复一日，年复一年。终有一天，她的奶奶坚持不住了，背不动她了，于是，她便休学，不再读书了。可她的学习成绩却十分优异，在班里名列前茅。曾经代表我校参加过许多比赛，都获得了名次。在2012年，校领导带她参加上海世博会，剪下了一幅幅剪纸。给我们留下了深刻的印象。就在她读书的那段时间，她的同学也十分关心她，中午，会帮她买饭，做什么事都会想到她，也有人为她捐款。这个“玻璃女孩”就是＊＊＊，她不自卑，不气馁，不应为自己是残疾人而失去信心。她之所以有这样乐观的精神，就是因为有同学们支持和帮助。
     是啊!只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。我们不要因为她们是残疾人而放弃他们，歧视他们，而是要关爱他们，让那些残疾人知道世界并没有抛弃他们，不要让他们觉得自己是多余的。所以，我们要用爱来温暖他们，真诚地对待他们。就像同学们帮助＊＊＊那样……

曾经有过那样的经历。
　　每每路过百货大楼，除了被绚丽多彩的橱窗吸引外，总会看到一个乞丐孤零零的躺在地上。
　　他是个残疾人。右腿还健壮的支撑着身体，左腿却只是个空荡荡的裤腿。每当行人路过时，他就用干枯的左手提着被子撞击着地，里面的钱币发出“哐啷哐啷”的声音。每次我听到那清脆的声音，心都会蓦地颤抖，忍不住停下来看他一会儿。
　　在这条人来人往的街道上，行行色色的人穿过大楼，却没有一个人愿意看他一眼，只是厌恶的走过。世界仿佛忽略了他的存在。有好几次我动了恻隐之心，朋友拉住我，“走吧，这种人多的是呢。”
　　我呆呆的看着他那残缺的腿，一股冷流蔓延开来。
　　“走吧，别对那种人可怜，你的善良不是用在那种人身上的。残疾又怎样，霍金不是活的一样逍遥。那种人，不值得可怜。”朋友读破了我的心思，玩弄着手中的树叶，漫不经心的说。
　　我缓缓的收回目光，望着漫天飞舞的树叶，长叹一声。是啊，每片树叶都应该拥有绿色，可他怎么就不会寻找自己的绿色呢？难道仅仅因为他残疾吗？不，绝对不是。朋友说的对，残疾人一样能创造辉煌。和霍金相比，他到底残疾在哪儿呢？
　　是缺少意志、信念和向命运挑战的勇气吧。那他只能说是心灵上的残疾。
　　我们都有双手，可以靠努力换取成功；我们都有头脑，可以靠智慧创造奇迹；我们都有双脚，可以走出自己的人生。即使我们真的残疾了，谁甘愿不知羞耻的躺在那里受人可怜、受人鄙视呢？！难道有人就是天生的富贵，享受荣华富贵吗？
　　朱元璋倒是乞丐出身，可他就是能做皇帝；残奥会上的运动员倒也残疾，可他们就能凭意志做到常人做的事；我们伟大的科学家霍金倒也残疾，可他偏偏靠自己的力量顶起一片天。你能说因为他们残疾就注定要一事无成吗？
　　然而我们这些四肢健全的人，又做了什么？每天懒洋洋的奔波于往返学校的途中，却只是荒废着大好时光用来玩耍、逃课。甚至连我们唯一的家园地球都保护不住，每天仍有上万吨的废物排放在海洋中。只会盯着天空抱怨上天，想象着如此如此、那么那么。做着现实社会中的空想者！
　　NOW！我承认，他的确是个残疾人。

现在，只要我在大街看到卖艺挣钱的人时，脑海里便会浮现出一个陌生人的身影。

那是一个美丽的夜晚，天上的星星多得数不清。我和爸爸正在逛街，热闹的大街上有喇叭声，谈话声、叫卖声，我兴奋得四处张望。突然，我发现了有一大群人围在一起，好奇心促使我拉着爸爸走了过去。我们好不容易挤到了前面，而眼前的情景令我吃了一惊。原来有个大约三十岁的残疾叔叔在写毛笔字，有一只脚已经断了，他圆圆的脸，脸上写满了憔悴，还有一双渴望生活的大眼睛。这时你肯定会问，不就是卖艺写毛笔字吗，大街上多得是，有什么大惊小怪的？让我来告诉你吧，他可不是用手写，也不是用另一只脚写，而是用头写。读到这，也许你又会问，用头写？怎么写？原来，那个叔叔戴了一顶鸭舌帽，把帽子反过来戴（帽檐向后），把毛笔夹在宽松带里面就可以写了。

那个叔叔写的字很好，还带有笔锋，比我们这些正常人写得还要好，一想到这里，我便有些自愧不如。那个叔叔自食其力，自强不息的品质值得我们学习，不象某些正常人，只知道装出一副可怜的样子来获取人们的同情心。爸爸看见那个叔叔那么认真地写字，便掏出一元钱让我给那个叔叔，我知道一元钱也许不多，但也能给那个叔叔一点帮助。

过了很久，我又在一个热闹的晚上看见了那个残疾叔叔，他虽然还是象以前那样在写毛笔字，但脸色却红润了许多。

在我们的身边，有许多种人，但大致可分为四种：1.有权势的人；2.有钱财的人；3.普通人；4.弱势群体。弱势群体中最受人们歧视的是残疾人。

虽然有人去关心他们，帮助他们，但大多人都会对他们置之不理甚至给予嘲笑，想要帮助残疾人，第一点就是不小看他们，因为，残疾人也很伟大：

海伦凯勒好像注定要为人类创造奇迹，或者说，上帝让她来到人间，是向常人昭示着残疾人的尊严和伟大。

霍金是谁？他是一个大脑，一个神话，一个当代最杰出的理论物理学家，一个科学名义下的巨人……或许，它只是一个坐着轮椅，挑战命运的勇士。

高位截瘫的张海迪年9月生于济南，汉族，哲学硕士，中共党员，山东省作家协会创作室一级作家，九届、十届、全国政协委员，中国残疾人联合会副主席、中国作家协会全国委员会委员，山东省作家协会副主席。

还有桑兰、阿炳等许多人。他们虽是残疾人，但也很伟大。所以我们不能小看残疾人，要去关心他们，帮助他们。

残疾人往往非常自卑，觉得自己低人一等，所以需要我们用爱心去感化他，让他感到很自信。

如果邻居是残疾人，我们要多陪陪他，多关心他，家里有什么好吃好用的，尽量分给他一些，让他感觉这世界有爱，有温暖，有关心自己的人。

我们要帮助残疾人走出阴影，让他们自信快乐的生活，让春天的阳光早点照在他们的身上。

让我们行动起来，帮助残疾人实现生命的价值吧！

  我，一个活泼、开朗的男孩，脚却残疾了。今天望着镜子，望着镜子中的自己，那个瓜子脸、尖下颏的小男孩，回想自己的过去，不禁有一种酸甜混杂的滋味。
我天生弱小，又有残疾，虽然人从小活泼好动，但上学后，自然少不了被人欺负，这使我感到无比孤独，因此结识了一位同样孤独的朋友——老宋，他是我的同学，和我一样，也是一个天生残疾的孩子，老宋是我对他的特有称呼，感到非常亲切。我们成了很好的玩伴。我每当下课也和别人一个玩耍，但每天他们都会上间操，这段时间足足有20分钟，“孤独”就又找上门来。直到二年级，我开始读书，用读文学故事来消磨时间。后来，爱上了课外阅读，我的生活变得有意义了，孤独再次被赶走。
可最令我难过的是“残疾”这个恶魔，每日都像影子一样跟着我。人们见我都问：“你怎么了？”我没有回答，表面上若无其事，内心却无比痛苦。高年级学生就不这样问了，干脆来一句：“呆瓜！”这样子久了，我反倒变的开朗，逆反使我悟透一个道理，禾苗应该多接受阳光，不应该由于乌云的遮挡就永远停止生长，开朗并战胜孤独就是我生活的阳光啊！当有的孩子再问时，我明白那是一种好奇，便说：“脚崴了。”当高年级学生说：“你有病吗？”我就勇敢而微笑地回答：“我本来就有病呀！”
直到现在我才明白，笑对生活，生活才会有真正的乐趣。
我就是我，一个天生残疾而最终用乐观战胜孤独的孩子，如果不是用语言，改用线条和色彩给自己画像，画面上展现的将是一个面带自信和微笑的少年，正用残疾的双脚，勇敢地踏上崎岖不平的人生之路，前方灿烂的朝阳在冉冉升起！写给三年前的自己

　　晚上，我正想走上楼，脑子里突然出了一个想法：残疾人是怎样上楼的呢？我决定来试一试。

　　现在，我是一个左脚可以走路，右脚却是残疾的人。走上楼的时候，我右手扶着墙，左手扶着栏杆，左脚吃力地一跳，终于走了一个台阶了。在一个转弯出有一面镜子，我看见我的样子滑稽极了，怪不得有些人会取笑残疾人。走到了一半，我的汗就从额头上流下来了，真想把右脚放下来，和平时一样走，可一想到残疾人，我就坚持到底跳到了二楼。啊，可真累啊！原来残疾人上楼这么难。

　　我已经到达了目的地。在睡觉前，我必须要看30分钟的课外书。于是，我又一蹦一跳地来到书房，用嘴巴夹了一本科普书，就往房间里跳去。做残疾人的滋味还真不好受。本子的边上都沾满了我的口水。接着我又变成了一个没有双臂的小女孩了。用两只脚去翻书，有时候，书还会被我扯破。我用嘴巴去拿手表，在拿手表的路上，手表还被我摔了好几次了呢！好不容易爬到了床上，书又掉了，我很想用手去捡，一想到那些真正没有手的小孩子子，我就觉得，为什么他们做的到的事情，而我却做不到，我一定不能放弃。我又小心地滚到床下，用嘴再次把书夹到床上，开始看起来。时间过地真快，一下子就到30分钟了。

　　我还想看电视新闻，已经比较熟悉用脚干事的我，顺利地找到了遥控器，用大脚指按了一下电钮，电视被打开了。我用脚按“节目上”看我最喜欢的节目。

　　残疾人的生活真不容易啊！

我们每时每刻都在享受着大地带给我们的美好景象，可是，有些人不但享受不到这些景象，而且还要面对着人们的种种异样的眼光，他们就是——残疾人。
　　残疾人在我们眼里地位很低，他们不但得不到帮助，反而会被人遗弃嘲笑。其实，残疾人也是人，我们不应该去嘲笑那些残疾人。
　　海伦？凯勒出生于美国南部，十九个月大的时候，因病失去视力和听力，陷入盲聋哑的黑暗，她六岁开始学习说话和盲文书写，后以优异的成绩毕业于哈拂德克夫学院，成为一名学识渊博掌握英、法、德、拉丁
　　希腊五种文字的着名作家和教育家。她是世界上第一个完成大学教育的盲聋残疾人。从这里可以看出她非常的坚强，勇敢，敢于面对生活，值得我们去学习。
　　最令我敬佩的是爱迪生，他虽然耳聋，但他依然坚持，做了一千多项发明，其中，他发明的电灯，做了无数次实验，用了无数种材料，失败是成功之母，他经过无数次失败，终于取得成功，他那坚持不懈的精神，也值得我们学习。
　　张海迪是残联第五届主席团主席，5岁因病而无法上学，便在家中自学完成中学课程，她还自学针炙医术，为乡亲们无偿治疗。后来张海迪还当过无线电修理工。她虽然没有走进校园，却发奋学习，她那种自学能力和坚强的意志力更值得我们去学习。
　　我们不应该去嘲笑残疾人，因为他们也是人，他们也有自己的尊严。因此，我们要帮助他们，保护他们，学习他们，体贴他们。

打开电视，一个个残疾人就在我的眼前浮现，他们一个个天真无邪的笑容在我的脑子里浮现，有多少人在痛苦中，他们用自己坚强的意志支撑着自己，那时候我哭了，那是敬佩的泪水，是激动的泪水……是啊！我是一个健全人，我有自由的权力，可是他们呢，不能做自己想做的，因为残疾了，他们不能去学校里读书，他们也渴望着可以去读书，跟同学们一起玩游戏。可他们不能了，他们在逆境中流过多少泪，有多少次想放弃，是谁让他们在次从黑暗中见到光明，是他们的父母，是他们的亲人，让他们知道了永不放弃，好有机会，那种精神是平常人无法做到的！母亲每一次都告诉我残疾人是很痛苦的，你现在还是个健全人，父母努力的赚钱，就是希望你长大后不要像自己的父母，你还不努力，像那些残疾人，他们多么渴望自己能够好起来，可以走路，希望去学校学习，可他们不能了，他们的内心是多么的痛苦呀！

我现在才知道母亲所说的话，想起以前，我是多么的不懂事，多么的天真！我长大了，我知道了，母亲对我所说的话，他们的泪流过了多少次，他们的心是那么的憔悴，如果是我，我可能会放弃，会不想活了。可是他们是多么的顽强，我有一个幸福的家庭，我的妈妈，姐姐和爸爸是那么的关心我，疼爱我，可他们呢！他们没有我那么的幸福，他们没有我的家庭那么好，那么完整。我终于知道了残疾人的心，记的那一次，妈妈因为有事要外出，可能要3个月，我刚刚开始心想：太好了，我可以自由了，不用每天被妈妈管了，真的是太好哦！可到妈妈走的那一天，我晚上哭了，我真的好伤心，没天回到家里，我都躲在被子里哭，不肯让爸爸知道我哭，在爸爸的面前我表现的很坚强，可我的内心是多么的伤心，多么的难过！没一次，打给妈妈的时候都套问妈妈什么时候回来，每一次打完电话，我都哭了。漫长的等待，妈妈终于回来了，我真的好开心，因为妈妈终于要回来了，我又可以看见妈妈了。

是啊！残疾人我们应该给他们多点啊，他们已经失去了双腿，我们不能在让他们失去一个温暖，我们应该用我们的爱去温暖他们，让他们在次看到希望，不要放弃自己，我们也可以帮助他们达到自己的梦想和愿望。从他们的身上我看见了世界每没有什么可以打到我们的事，只要我们心中充满希望，不要放弃自己，就一定有结果，有希望。

“我在自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱，我来自何方，我来自何处谁在下一刻呼唤我，天地虽宽，这条路却难走……”没当听到这首歌，我的心就有很多震叹，那是因为……

世界有很多爱，爱就如一杯热呼呼的牛奶，在没一个早晨喝上一杯；爱就如一个鸡蛋，让我们每一天都精神抖擞；爱就如一件棉袄，在寒冷的冬天不怕风吹雨打……只要你有去留意，你就会感受到我们的世界其实有很多爱，残疾人们其实你们的生活中有很多人关心你们，只是有的爱是隐形的，有的是突出的。只要对自己的生活充满信心，就会觉的生活是那样的有趣，快乐！

临泽县城关小学四年级（2）班　张芹

同学们，在马路边，你可能施舍过缺胳膊断腿的残疾人，可能也遇到过又聋又哑的残疾人，因此，你可能就认为残疾人都是自身能力差，没有毅力，处处需要别人帮助的弱者，如果你真这样认为，那我就告诉你—你错了，残疾人并不是弱者的代名词。现实生活中，虽然大部分残疾人都需要我们的帮助，但是也还有一部分不同寻常的残疾人，他们不但不需要我们的帮助，而且还在帮助那些健康人，他们顽强拼搏、自强不息的精神值得我们学习。

我们学习的榜样张海迪，她虽然整天坐在轮椅上，但却成了当代著名作家和医术高明的大夫。在我的生活中，也有像张海迪一样的残疾人，我的外公就是一位令我敬佩和骄傲的残疾人。

外公今年已马上70岁了，虽然他下肢残疾，行动不便，但他每天仍在诊所为病人治病，他高超的医术，赢得了病人的一致好评。回到家里，他也总是闲不住，一会儿去喂鸡，一会儿给牛饮水。

同学们，残疾人中有许多人是我们学习的榜样，他们取得的成功，要比我们付出许多倍的努力。我们不要歧视残疾人，要去关心帮助他们，要学习他们那种坚忍不拔、自强不息的精神，努力学习，为将来回报社会练好基本功。

杏林子，杏林子才12岁双手就得了关节炎，双手不能一举一动，吃饭只能靠她妈妈喂她，杏林子是个作者、爱写小说、散文、传记、剧本。杏林子一生活泼开朗，富有爱心，淡泊名利。杏林子写了一句名言是：“除了爱，我一无所有。”杏林子自强不息的生命激励我们在生活的海洋中不畏惧狂风暴雨，不畏惧艰难险阻。
　　写跳芭蕾舞的小女孩，才9岁，小女孩是学跳芭蕾舞的，可是在汶川地震小女孩失去了一条学跳芭蕾舞的腿，但小女孩没有垂头丧气，在残疾奥运会上，小女孩表演了独腿跳芭蕾舞。小女孩说了一句感天动地的话是：“只要我活着，我就要跳芭蕾舞，不管有多苦，我都要忍受，我一定珍惜生命！”
　　何军权失去了双手，游泳技能比有双手游泳的人好，这付出了多少代价啊！何军权说：“永不言弃，挑战生命！”
　　我觉得这三个残疾人都比没有残疾人好，我为他（她）们三个残疾人写了一句名言是：“要珍惜自己的生命。”

　　在一个骄阳似火的下午，周老师让四（1）班全体男同学去操场当一次失去双腿的残疾人，周老师说：“你们把双腿捆起来，然后去爬看台上的台阶，就像上楼一样。”当时我们大家都认为很简单，我也觉得根本不费吹灰之力就可以做得完美无缺。

　　于是，周老师把我们带到看台上来，把队整好了之后，在周老师的一声令下，全体男同学迅速把双腿给捆了起来，我依然还是认为很简单，便骄傲起来。周老师说：“一、二、三，开始！”我们一个个奋勇向前，这时却发现不是像我想象的那么简单，过不了多久，我便累趴下了，像只大乌龟，一步都趴不动了，我便打了退堂鼓，歇了会儿，接着又往上爬，爬得满头大汗，“时间到！”周老师叫我们集合谈谈感受。

　　周老师说：“大家瞧瞧，‘干净小使者’张志鹏都变得面目全非。”随后，钱朝鹏说：“把绳子解开后，腿都有一条条红印子，疼痛难忍。”“大家再想想，残疾人平时还会遇到哪些麻烦？”周老师赶忙问道。张怡宾说：“上楼、下楼都难走！”周老师补充道：“还有喝水、倒水都很麻烦呢！”

　　这件事让我深深地体会到，残疾人在平时的生活上是多么艰难啊！我以后再也不能小瞧那些残疾人了。

　　最后，我想对残疾人说声：“你们千万不能害怕，要勇敢地面对每一天，加油！记住生活是美好的！”

有这样一个盛会，它能把不同国家、不同肤色、不同民族、不同语言的人们都聚集在一起，通过开展体育竞技，来传递人间友爱、呼唤世界和平、彰显公平正义、追求共同进步，那就是世界体育盛会——奥林匹克运动会。

在亿万人的期待和瞩目中年北京奥运会和残奥会的脚步离我们近了、更近了。当奥运圣火在希腊被点燃的那一刻，当圣火登上珠峰顶端的那一刻，历史被定格了。奥运圣火的传递让“同一个世界、同一个梦想”、“超越、融合、共享”、“两个奥运、同样精彩”、“人人平等、和谐文明”这些奥运理念深深地扎根在人们的心中。参与奥运、奉献奥运、共享奥运，已成为包括残疾人在内的每一个人的共同愿望。

残奥会的举办将搭建起一个展示残疾健儿与命运抗争、积极进取的舞台，展示他们自强不息、勇于拼搏的精神和身残志坚的形象，为我们提供了走进残疾人的世界，向残疾人表达关爱与尊敬的机会。

有了残疾人的参与，奥运会将变得更加精彩。“了解残疾人、尊重残疾人、帮助残疾人、关爱残疾人”，这是发自残疾人内心的呼唤，也是我们健康人应该承担的共同责任。

伸出一双双温暖的手，献上一颗颗火热的心，让我们“牵手残疾人、走进奥运会”，帮助他们走向实现人生价值的舞台，和他们一起共享奥运会的每一个精彩瞬间，共同创造人类文明、和谐、美好的明天。

让全世界人民都来关心残疾人，关注奥运会吧。衷心祝愿每一个残疾人能有一个幸福、完美的人生，诚挚祝愿每一个残疾运动员在2008年残奥会上取得好成绩。

指导老师：赵雪莲

今天,我和几个小伙伴都很无聊,就手拉着手出去玩了。

钟楼及邮电局的银城上,处处张灯结彩,喜气洋洋,好不热闹。广场周围及人行道旁,很多小贩抓住这黄金时刻,推售着各种各样的小商品.为了满足自己的好奇心,我和几个小伙伴手拉着手,在人群中钻来钻去,东张西望,一饱眼福。

当我走到邮电局门口的榕树边时,我听到“买玩具喽,买玩具喽的叫卖声有些特别,就顺着声音走近一看,原来是一位五十多岁的外地人在卖各种玩具和五颜六色的小气球。只见他一米六十几的个儿,头发蓬乱,脸色黝黑,衣着也不整齐,右手残疾(手不能弯).不知是受他自强不息的精神所感动,还是出字对残疾人的同情心,我和几个小伙伴紧紧站在他身边,提高声调的跟着喊:“买玩具喽,买玩具喽我们这一粗一稚、一低一高的叫卖声,起到了意想不到的效果,周围的人们(尤其是小孩),都怀着好奇心,围了过来,有的要买这个,有的要买那个,搞得这个残疾人手忙脚乱,于是我拿起打气筒,手脚麻利地给那些要买小气球的人一个个充气,这位不知名的残疾人在一边忙着给买家开价,一边用那只健康的左手不停地收钱,不时,还用感激的眼神瞅瞅我们这几个小不丁点的女孩子。

大概经过一个钟头时间,这个残疾人带来的所有的商品卖得所剩无几了。这时,我门觉得有点口渴,就准备回家了,这位残疾人在连声向我道谢的同时,赶快拿出壹元钱要给我,我们说了声“不用谢”,飞也似的跑回家了。

回到家后,妈妈问我们:“这么久的时间,你们去哪了”我们齐声回答:“以团结互助为荣,以损人利己为耻!我们去帮助残疾人了。”

指导老师：许梅红

　　我的残疾人好朋友小名叫“童童”，大名我记不清了，是我邻居。她本来比我大一岁，可现在，我上四年级了，她本应该上五年级，可现在，她才上到三年级，这，是怎么回事？

　　在一个风和日丽的下午，童童陪着她的姥姥，童童的姥姥在社区下棋，而童童则百无聊赖地去摆弄着煤气罐。忽然，不知道童童碰到了引火处还是哪里，“哗——”的一声，火就点燃了。几个小火苗钻进了童童的身体。童童痛苦的大声呻吟着：“——哎呀！——啊！”这时，光顾着下棋的童童姥姥才反应过来，“唰”地回头一看，只见童童都成了一个“小火人”了！童童的姥姥和几个也在下棋的老爷爷老奶奶一起扑灭了火，但是，童童不仅因烧成严重重伤而耽误学业，并且，两只手都被烧得不能动了，脸上也有疤，双脚也都被烧伤了，用一句话来说，就是：童童被烧得惨不忍睹、不成人样、人不人，鬼不鬼、半人半鬼！而班级，换班了，不说一声告别就离开了同学，是该有多么痛苦呀!于是，童童尽量去融入新班级去，可……与童童玩的就没几个，能有谁接受童童呢？童童在班上被大多数同学冷落了，我在操场上看过好几回，却不敢去帮忙。而我，算是她最好的朋友了吧。每每童童见到我，都会热情的大喊道：“嗨，静静，你好呀！”而我，只为了那小小的自尊心，就冷漠的挥挥手，就转身，扬长而去。其实，我们应该尊重像童童这样的人，而不是去冷漠她、无视她。

    三年级:陈昱静

　　金秋十月，桂花飘香，杭州举办了第八届全国残疾人运动会。10月16日，学校组织我们去黄龙体育中心观看了残运会。

　　我们坐着车来到了黄龙体育中心，我们坐在观众席上，等待比赛开始。

　　突然，一阵音乐响起，随之就是运动员入场。我挥舞着手中的吉祥物悦悦，运动员们也向我们挥手致意。然后，运动员们摩拳擦掌，做着热身运动，准备开始比赛。比赛的项目有很多：有男女子跑步、跳远、标枪和轮椅竞速跑。在这些比赛中，我印象最深刻的就是轮椅竞速项目，这些运动员跑步和我们不一样，他们趴在一辆很像三轮车的车子上，然后用双手不停地推着身旁的两个巨大的轮子，通过轮子滚动带动车子前进。“砰”！随着枪声，比赛开始了！周围的气息仿佛凝固了一般，观众们屏着气全神贯注地看着这场非同一般的比赛。运动员们好像要把自己全身的力气都爆发出来，运动员的手的速度加快了，车子行得也越来越快。观众们不住地呐喊道“加油加油！”，加油声一浪高过一浪，有的观众还激动得从座位上站起来，我们也拿出悦悦给运动员们呐喊助威。运动员们仿佛听到了观众的喊声，车轮转得更快了，只见一位运动员涨红着脸，咬着牙，满头大汗，奋力前进着。赛场上喊声震天，选手奋力拼搏，似乎连天空上的太阳也热烈地观看着这场比赛。终于，比赛结束了，车子的速度渐渐慢了下来。瞬间，赛场上又是一阵呐喊，那是在为运动员们表示祝贺。运动员也向我们挥手致意，感谢观众们给他们加油。

　　到了中午，我们恋恋不舍地离开了黄龙体育中心，看着火炬台上熊熊燃烧的圣火，我感到一点儿留恋，这些残疾人多么伟大啊！我心中油然升起对运动员的崇敬之心。虽然他们是残疾人，但他们身残志坚，不过他们不会被生活上的不便所困扰，并且他们努力超越自我，克服比常人更多的困难才走到了今天。他们的汗水并没有白流，他们在赛前的艰苦训练也没有白费，因为他们的付出，才取得了今天辉煌的成绩！

    采荷二小四年级:杨越

星期五放学回家前，语文老师叫我们利用双休日当一回盲人、或聋哑人、残疾人，也可以做一回老师，当一回家，参加一次文体排练或社区活动……把自己的经历和感受写出来，与大家交流。

第二天早上，我找来一块黑布蒙住眼睛，准备刷牙洗脸。我先拿下我的小牙刷，拿起口钟，找到水龙头打开来，把口钟装满水，刷起牙来。不到三分钟就刷好牙齿了。该洗脸了，我找来我的小毛巾，找到水龙头，洗了起来。不到二分钟就洗好了，刷牙洗脸一起不到五分钟。我心里想：做残疾人挺容易的吗！吃 早饭了，由于我看不见只好叫爸爸妈妈帮我夹菜，他们都说我金枝玉叶呢！看来残疾人可不容易做呢！

通过这一次的试验，加深了我对残疾人的同情。我知道了残疾人生活上的许多不便。我们应该向残疾人伸出援助之手，不要对他们另眼相看。残疾人这么痛苦，我们　不要雪上加霜了！伸出你的手，帮助残疾人吧！

从降生到牙牙学语，到一步一步成长，经历人生的路途。体验生活的五彩缤纷和爱。跳动的音符与我们一路同行；书本灌输给我们知识；父母给我们无微不至的关怀。可我们不知道残疾人是怎么成长的，他们的每迈出一步都要比我们吃力、艰辛，他们坚持着，不放弃上天给予的生命，创造出一个个奇迹。

在我的记忆中浮起了老家的那位残疾人。那天，我去书店。昨夜下了雨，露珠都沉甸甸的聚在枝头。而我却无心看这些，我只想快点走到书店。突然，前面的一个背影映入我的眼帘。是他——他是我的邻居。他沉默寡言，再加上那条有病的腿，我从来没和他说过话。我决定超过他。我走近了几步，发现他一瘸一拐，一步一摇，真是步履艰难。当我正要加速超过时，他重重地跌在了我的面前。溅起了点点泥水。我想，要不要扶他起来呢，还是自己管自己走呢？我正想走的时候，又想起了老师、父母常常对我们说的话：关爱残疾人。我马上跑了过去，把他扶起来。他对我笑了笑，说了一句谢谢。我也对他笑了笑。

校园内，一些同学不但不帮助残疾同学，而且对他们指指点点，说三道四。我觉得这样是不对的。人残志不残，我们不止一次听过这个词语，却没有真正领悟到。残疾人也是生命，我们不知道他们为了和我们一样学习、写字、玩耍，虽然这些在我们眼中看来只是微不足道的小事，但他们付出了多少艰辛的努力，走过了多少坎坷和磨难啊！

现在，我们已经有残运会了，那些残疾人也有自己的奥运会了！残奥会已进入奥林匹克大家庭近50年了，在残奥赛场上，残疾运动员像身体健全的运动员一样，品味竞争之烈，欣赏体育之美，点亮理想之光，分享运动之乐，用摄人心魄的勇气极大地丰富了奥林匹克重在参与的平等精神。北京是第一个执行国际奥委会和国际残奥委会协议的举办城市，响亮地提出“两个奥运，同样精彩”的口号。

海伦·凯勒说过：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他们是必须用心灵去体会的。”残疾人，也是生命，让我们一起关爱残疾人吧。

每年的12月3日是世界残疾人日。目前我国共有各类残疾人总数达6000多万人，所以有许多残疾人等着我们去帮助他们。

很多残疾人都认为自己没用,但是张海迪阿姨那种斗志让她顽强地活了下去, 她不仅没有抱怨，先天为什么那么不公平，让自己是一个残疾人，而是靠毅力活了下来，写了许多的书籍。

再看看写了《假如给我三天光明》的海伦·凯勒，海伦·凯勒自幼因病成为盲聋哑人，但她自强不息，克服巨大困难读完大学。一生写了十几部作品，这些作品都是她用毕生的经历写出来的。

关爱残疾人要人人有责，关爱残疾人要从身边的小事做起，关爱残疾人要多为他们着想。平时我们正常人的生活,干一件事很容易，但他们干起来却困难的多，如果再生活中遇上残疾人，我们要尽我们的力量来帮助他们。

作为一名正常人,感受不到他们的痛苦和不便,我们应该怎样帮助他们呢？比如：在马路上遇见盲人，我会搀扶他过马路；在车上遇见残疾人，我会主动给他让一个座位；如果邻居是残疾人，我们要多陪陪他，多关心他，让他感觉这世界有爱，有温暖，有关心自己的人。帮助残疾人，更要多为他们着想。

关爱残疾人是全社会的责任，让我们从今天做起，从身边做起，从小事做起，从一点一滴做起，不只是在今天，而是在每一天。

　　杏林子，杏林子才12岁双手就得了关节炎，双手不能一举一动，吃饭只能靠她妈妈喂她，杏林子是个作者、爱写小说、散文、传记、剧本。杏林子一生活泼开朗，富有爱心，淡泊名利。杏林子写了一句名言是：“除了爱，我一无所有。”杏林子自强不息的生命激励我们在生活的海洋中不畏惧狂风暴雨，不畏惧艰难险阻。

　　写跳芭蕾舞的小女孩，才9岁，小女孩是学跳芭蕾舞的，可是在汶川地震小女孩失去了一条学跳芭蕾舞的腿，但小女孩没有垂头丧气，在残疾奥运会上，小女孩表演了独腿跳芭蕾舞。小女孩说了一句感天动地的话是：“只要我活着，我就要跳芭蕾舞，不管有多苦，我都要忍受，我一定珍惜生命！”

　　何军权失去了双手，游泳技能比有双手游泳的人好，这付出了多少代价啊！何军权说：“永不言弃，挑战生命！”

　　我觉得这三个残疾人都比没有残疾人好，我为他（她）们三个残疾人写了一句名言是：“要珍惜自己的生命。”

　　沙城二小四年级：袁杰