词语解释:
bù shě
1.不停止。 2.不放弃;不忍离开。 3.不饶恕。
关于不舍的作文
眼间,我已经是一位六年级的学生了。马上就要毕业了,要离开亲爱的母校了。离开那片属于我们的蓝天。心中有太多的不舍。
想着过去在学校里的点点滴滴。草地记录着我的心情,曾经,我在草地上哭过、笑过、痛过。一些事情,也让我失败过,快乐过、兴奋过。
在我的脑海记忆中,还清晰的记得,爸爸第一天带我来血校,我就是个顽皮的小屁孩,这瞧瞧、那瞧瞧,很多东西都令我好奇。教室里,看到慈祥的老师、和我同样大的同学,激动得不得了。我不是个好学生,不喜欢上课听讲,最喜欢引人陪我说小话。所以,成绩一般般啦。
就在这个环境里,很多的第一次让我难忘,第一次举手、第一次被老师表扬、第一次帮朋友出气、第一次考试得满分。想到这些,无比的怀念以前的日子。
过去六年的老师,慈祥和严厉的脸庞留在我的心中,我失败了,他们鼓励我。我从一个什么都不懂的孩子变成了一个知识负有的少年。我不禁感谢他们。他们不但教会了课本知识,还教会了我做人的道理。
六年的同学、六年的友谊。我们一起站办公室,一起挨骂,一起在大街上跑,一起哭,一起笑,一起疯……。那朝夕相处的日子,我永远都忘不了。最好的朋友——
在这些日子里,我懂事了、长大了,母校,谢谢你教会了我很多,分别的时刻快要到了,同学们、老师们,再见!
六年了,六年的我们已经情深似海。想想即要离去我不舍,很留念。六年的情如今就要在挥手中离去吗?从未有过的失落,彷徨这一刻交织在我的心头。就像一张蛛网织在我的墙角。有时候我真的想时光倒流回到从前再回过头来慢慢珍惜。严酷的现实将我从梦中逼醒,前方的道路直通中学,青春……童年,童年!就要与我告别了,我后怕。怕一睡过头童年就溜走了。我伸手先去挽留,却留下了绝望,我宁可在这梦中沉沦也不愿踏上现实,我第一次体会到了大人们口中的童年不再复。现在的我仿佛走在昏暗的小径,前方的道路上迷雾重重看不到明天!我害怕走进了那雾中后,就是那没有尽头的黑暗。光明,我渴望光明!渴望自由。但现实的深渊总将我一次次的吞没。只能仍记忆洗刷着我的心……
“妈,今天好累呀!为什么我要读书呢?为什么你又要工作?”“这就是责任。”“恩?”“责任它伴随着一个人的出生而出现”……
迷惘中的我仿佛看到了前方的一缕光明。迷雾渐渐的淡去。不觉中,抿紧了嘴唇,握紧了拳头。踏上了着条不归路……
也许人生就是一条不归的路,但想要取得成功先要学会放弃……
六年级:第五轻柔
不知如何提笔,六年了,曾经的喧囂已不复存在,我无法做到让往事淡于尘烟,却也无法让它深固脑海!
已经快忘了吗?
您换了新的草皮,翠绿的颜色,而那张布满从前学子脚步的“皮肤”则被“丢”到了一边,还有的正被残忍的刮下,草皮的样子半新,半旧,这是《红楼梦》里的词,作者描绘那张张叠了毛绒的玉椅,说“在这些屋里,所有的东西半新不旧,那是平常人家,用的东西,旧了,扔,再买新的用,想把东西物件,用的半新半旧,这多不易啊!
记得那一天,男同学笑着捡起一张草皮说“没人要了,拿一张,做纪念。”一时间,同学们纷纷效仿,而我,竟在一旁傻傻地笑,现在想一想可真后悔!
还记得我一步迈入您的怀抱,脖子上被学姐温柔地系上红领巾的时候,金灿灿的晨阳高挂上空,伴随这威严的国歌,五星红旗冉冉升起,在微风下波动着,金黄的五角星在光辉反射下闪闪发光。
站在这片土地上,好神圣啊!我也是一名少先队员了!
当我们留下得只有足迹————
有谁会曾记得,这世界我们还来过。
可是看着你(请允许我这样亲切的称呼您),我却不是那么开心亦或是欣喜,我看不到你的新面貌了,想想,你的孩子看不到你了这多么伤心啊!
听说,教室要刷新漆了。
那墙上的燕子窝呢!还未长硬翅羽的小燕子呢?
学校又加了一个小屋呢。
那传达室的小魏老师呀,她可给了我们很多帮助呢?
我们的恩师呢!
又要迎接新的低年级同学吗?
校长先生也会对小同学演讲开学须知和注意事项吧!
小燕子不会忘记我给他投过食吧!
小魏老师不会忘记我帮她送过信吧!
老师不会忘记我捧给她过苹果吧!
他们不会忘记我吧……
我的心一直忐忑着,唉!我要离开您了母校,从此以后,在您身旁走过,只能隔着那扇我曾认为温柔新奇而现在却又冷酷无情隔着你我的校门望着你,那样深情地望着你……。
我哽咽着,眸框里含着的泪水,不住的打,我要走了,离开这个养育我6年的地方了,我一定会好好学习,不
让您失望。
西电附小,我的母校,我这篇文章是写给你的,也是写给我的记忆,我不会忘记你,也请你永远记住我,你忠实的孩子。
寄低年级同学话语;
或许你们现在还没有意识到自己在增长,时光在流逝,岁月,如漏沙。曾经的时间已经一去不复返,人生同分叉路口,你已选了一条路,当你无法回头,当你没有帮助时,当你陷入困境时,请走下去,坚持走下去,
就像美国总统奥巴马所说“如果你走的道路正确,也愿意坚持走下去,最终你会成功!”是的,我国的诗人也曾说过啊!“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”
自己的人生,请记住,且行且珍惜。
你们原来的校友
转眼就到四月了,四月的天气格外晴朗,阳光照着一草一木,我们的心也随着愉快起来,为什么呢?不仅因为明天要春游,更是因为这是小学最后一次参加集体的实践活动了。
坐在公交车上,我思绪连篇:我与同学们的相处时间已经不到两个月了。
那次春游中,令我最难忘的还是在炼钢厂里了,炙热的火扑鼻而来,感到火烧火燎的,出了满头大汗,头晕目眩。同学们都互相搀扶、互相帮助,使这次参观圆满结束。
去了迎泽公园,我与同学们一起玩“阿拉丁神毯”,那一阵阵惊心动魄的尖叫声、车子下滑的疾驰声,让同学们之间的距离又拉近了许多。那种感觉,现在想起来,虽然感到惊险,但充满了快乐,充满了友谊……
“云伴风过天空蓝,念随离浓情不变。”同学们的喜怒哀乐都成了自己生活的一部分,成了自己的习惯,一起共度难关,彼此帮助着。下课后一起玩耍,一起聊天……是同学们的心连在了一起。离开,就等于放弃了习惯,相当于把一颗连在一起的心分开,感觉那么痛……
“太阳有东升西落,月亮有阴晴圆缺。”今天有分离,明天相聚才更美。前方驿站在等待你我,潇洒走,前方定是海阔天空!
有些事情我们放不下,不是不能放下,而是舍不得放下,似乎只要放下了就等于否决了过往的一切。舍不得,不是要我们留恋,而是告诉我们不舍不得。
我们的一生会得到许多,亦会失去许多,然而最让我们脆弱的绝不会是得到的瞬间,而是在失去的时刻。曾经拥有的东西无论它是好是坏,给我们带来了多少快乐或伤悲,在失去的那一刻,心里都会产生一种纠结的感觉——舍不得。明知道挽留不了,还是会想尽办法留住;明知道该忘记,还是会忍不住留恋;明知道该向前看,还是会想要回头望。
在留恋的过程中,我们会沉浸过去的喜与悲之中,时间和记忆会让经历过的一切变得唯美动人,甚至感动了我们。我们感觉不到时间的流逝,依旧停留在对过去的不舍,察觉不到有些东西正在悄悄地离我们而去,也有一些东西正在靠近我们等着我们去把握。
若够幸运,我们能够及时放下不舍,回到现实,或许还能抓住仅剩的东西,争取更好的东西;若我们始终都走不出过去,不肯面对现实,那么我们最后能够拥有的也只有回忆和不舍了。过去的事情,已经失去的东西,追忆太多只会让自己失去更多。何不把所有的不舍抛诸脑后,专注地看向前方,一定会有属于自己的,不会轻易失去的东西等着我们。
舍不得其实是不舍不得,我们往往只注意失去的部分,却很难明白失去了还会得到其他。当我们懂得放下不舍的时候,就会明白有些东西失去了就再也要不会,有些事情过去了就再也回不去了,心灵会空虚,那就寻找其他东西来填满。而在我们寻找的过程中,就是在得到。
初中,令人刺眼的两个字,包含的意义,却是刻骨铭心。或许,踏入新的环境,新的同学,又是一个新的开始。但是,六年的岁月,以往最灿烂的笑容,最动听的歌声,最优美的舞蹈,最美丽的容颜……都令人怀念、不舍。如果可以让时间就在此刻永恒,我想,短短六年还不用这么快结束。
一年级,是踏入小学最美丽的开始,此时的我们,那么天真活泼,充满了童真童趣。我们天真带着无知却不失知识,我们活泼带着捣蛋却不失规矩。是我们的老师在我们天真时指引我们前进的方向,无怨无悔,哪怕是一丝白发都为我们而生。
慢慢的成长,眼间就到最刻骨铭心的六年级。我们,经过分班,还以为以后都不能在一起上课,但是我们就在此时又欢聚一堂。
毕业生,我们即将分开的预兆,六年光阴,虽然似箭,但却刻骨铭心。不能忘的,是我们最美好的回忆,但回忆是一种奢侈品,它不会给你太多,所以,我们要尽量的去争取,免得到时被回忆抛弃,忘记以往的我们校园生活的点滴。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。是啊,上了初中,就没有以前的欢言笑语。所以,我们是不是要为我们的六年四班留下一个“成长的足迹”?一个“足迹”,记录了我们的喜怒哀乐,七彩丰富的生活,记录了我们最美丽动人的回忆。试着留下一个“脚印”,留给以后的自己好好纪念。
请不要忘记,我们曾经欢笑或哭泣的那一瞬间,因为那都是我们以后最美的记忆,是让我们不舍的牵挂。为何不舍?因为曾经的如此太美丽,所以如今的依依不舍。这就是人生的折点,两个简单的字——“人生”。却包含了我们最真挚的友情,最美好的曾经。
哭过,笑过,也怒过,但,不会忘记最不舍的彼此,不会忘记同桌的“你”,不会忘记隔着几张桌子还上课讲小话的“你”,不会忘记陪伴六年的“你们”,不会忘记毫无保留将知识传授给我们的“你”,不会忘记我们在一起六年的最闪耀的时光。六年光阴,哪怕只是一瞬间都让人刻骨铭心,令人不舍,如此美丽,如此耀眼;哪怕只是一秒,也能绽放出最璀璨的永恒的美好,就让六年美好的时光,最美丽的结束。
无指导老师。
现在我即将是初中的学生了,这应该是令人高兴地,可是我的心中总是有那么不舍,那么依恋
想一想,跟同学在一起有六年了,有了深厚的感情,就要跟他们分开了,心里总有一点难受啊!!
“六年的时间怎么过的这么快啊!哎!”我默默的叹气。虽然我总是说我想离开我那个班,但是我的感情骗不了我。我无法忘记我的班级,我的同学,我的老师。我爱他们
六年的时间里,我们班有时也会吵架,虽然也会打架,但是我们的友谊,我们的感情在我们心中是永远不会改变的。我爱我的同学,我爱他们,我永远忘记不了他们。他们的顽皮、他们的天真、他们的感受,我永远会牢记在心。
亲爱的同学们,敬爱的老师们,我知道我们的故事,我们的深情是无法用语言表示出来的。我不渴望你们记住我,但是我会记住你们的!!
我即将是初中的学生了,这本是令人高兴的,可是我的心中总是有那么不舍,那么依恋。想一想,跟同学们在一起有六年了,有了深厚的感情,就要跟他们分开了,心里自然有一点难受。因为在这六年中我交了许多朋友,快要毕业了,我们怎能舍得分开呢?离别时都会有些舍不得,但这无法逃避。不过反过来想,毕业并不代表着永远不会再见面,更不代表着在小学期间交的朋友全都失去,不是这样的,我们只是暂时的分开,分开是为了更好的成长,我们会再见面的,朋友永远都会是朋友,而且到了新的环境里我们还会交到更多的朋友。
现在,我总是觉得六年的时光过得非常快,虽然我总是说我想离开我那个班,但是我的感情骗不了我。我无法忘记我的班级,我的同学,我的老师。因为,我和他们建立了深厚的感情!六年的时间里,我们的班级虽然不是非常的和睦,我们同学有时也会吵嘴,虽然也会打架,但是我们的友谊,我们的感情在我们的心里是永远也不会改变的。我爱我的同学,我爱他们,我永远也不会忘记他们。他们的顽皮、他们的天真、他们的感受,我永远会牢牢记在心中。
小学一定会毕业的,即将变成中学生的我们,此时先不要忙着难过,还是好好地计划一下未来的几年怎么度过吧,怎么才能够不虚度光阴,让自己变得更加优秀,将来见面的时候才能更加的美好。
让我们一起打起精神来,在中学留下一点辉煌的成绩吧!
我曾不止一次感叹光阴似水,静静流淌。十七将至,不舍情愫暗生。
如果可以,我想请时间流转得慢一些,四季也不要再分明,让冬天的雪包裹着江河湖川,让夏天的风炙烤着山霖流岚,而我,可以一直留在这十七岁。
我装文艺,渴望有一场旅行,因为书上说,文艺的女子喜欢一个人旅行,书上还说文艺的女子喜欢听音乐,喜欢摄影,喜欢看书,所以我盲目追随这一切,偶尔也暗笑自己不够格。
我扮成熟,装强大。说话也操着内敛含蓄的腔调,一个人行走时暗自将背挺得笔直一点,再笔直一点;将事事看淡,学着去包容所有我所不能接受的被对待,对所有被伤害都假装不在意,能够在父母面前也做到沉默少言,却又在孤独漆黑的夜晚静静怀念那个曾经将山坡上的小树几乎都攀爬数尽的假小子,那曾经幼稚纯粹单纯美好的岁月啊,你怎么能够一去不复返呢?
我装淑女,留长发,幻想着待我长发及腰,不再青春洋溢扎一个马尾,只披肩垂泄,温柔绵长。将穿衣的格调似不经意的换成了曾经叛逆时期最为不屑的粉色系,夏天的时候破天荒的买了只在小学时穿过的淑女裙,在情人节那天花枝招展的挎个小包在大街上被人搭讪暗自窃笑,虽然每次在被人说还是个孩子时极力反驳说自己已然长大,私下里却还是会庆幸,还好,我还是个孩子,还好,我还没有长大。
突然间很想你,突然间很想哭泣,突然间我在这里,突然间岁月走至这里,突然间不舍似波涛涌入心底。
青春的花开花谢让我疲惫却不后悔,四季的雨飞雪飞让我心碎却不堪憔悴,轻轻的风轻轻的梦轻轻的晨晨昏昏,淡淡的云淡淡的泪淡淡的年年岁岁。
高三:调调
我是一个小学生,已经读六年级了,我知道,只要这个学期一过,我就要离开我的母校,进入初中的校门了。
记得一年级的时候,我来到了这个陌生的地方,这里的一切都是那么得新奇,左瞧瞧右看看,怎么也望不够,仿佛自己来到了另一个星球里。刚入校园的时候,我什么也不懂,都是老师或者一些哥哥姐姐帮忙的。可是,一眨眼,我自己摇身一变,就变成了可以照顾别人的大姐姐,呵呵,这是多么美妙的事啊。每每想起自己在低年级时,做出的傻事,都会忍不住哈哈大笑起来,好像一切事情都发生在昨天,记忆犹新。
我们来自不同的地方,可是却在一个班级中学习,这也算一种缘分吧。我们从互不相识到无话不谈,这是多么美好的事啊!在将近六年的小学生活里,我们发生过许多事情,许多争吵,不过,过几天这种怒气就不见了,取代而之的是一张张灿烂的笑脸。朋友之间的争吵就更不用说了,也许你这一秒看见他们在争吵,下一秒就勾肩搭背的在谈笑风生了。在哭哭闹闹中,我觉得我们的友谊增进了很多。不过,除了哭哭闹闹,剩下最多的就是我们的欢笑了。唉,有时候,友谊这种东西真得很难搞懂。
在这将近六年的生活中,我有过许多美好的记忆,大多数都是非常快乐的,在那些愉快的事情中,我渐渐的成长,从一个不懂事的小女孩蜕变成了一个为别人着想的人。当然,这一切一切的变化,都少不了我的好朋友们,是他们影响了我。
我记得,我以前是一个从来不会考虑到别人的感受的人,只是生活在自己的世界里。自从遇到他们,我开始变了,变得开朗起来了,懂得替别人着想了。是他们让我明白了什么是友谊。
马上就要离开母校了,我的心里有许多的不舍。唉,真希望时间能回到过去,让一切能够从新开始。
光阴似箭!我已在校园中度过了六年时间。在这六年的岁月流逝之中,老师传授给了我无穷的知识:他们使我从一个懵懂的少年渐渐的成长起来,然而当我要离开母校的时候,我最想感激的说:“老师,感谢您给 我这么好的学习成绩。”当然,母校也给我留下了许多深刻的回忆……
我的校园是无与伦比的。
当我看着生态园中种植的奇花异草,心中有些不舍。因为当你疲倦时,走进生态园,一股和煦的春风便会轻抚着你的脸庞。你会觉得走入了人间仙境,当你走出来后,你会觉得精神抖擞,没有了一丝疲倦之意。
啊!母校的生态园,您是多么美丽,在我离别之前我一定会再去感受一下这种心旷神怡的感觉,再去看一看,摸一摸生态园的一草一木。
当我看着操场,做球场,篮球场,眼神有些迷惘,我仿佛听见了往日玩耍时天真无邪的笑声;我仿佛看见了往日我们嬉戏时的情景;我仿佛看见了体育老师严肃的面孔,我知道,他让我们在烈日炎炎之下跑步,不是恨我们,而是爱我们,他为了让我们增强体质,只得忍心让我们一个个都跑得汗流浃背,现在一想,我觉得十分愧对体育老师……
坐在教室里,眼神有些模糊,我想到了以往自己专心致志,求知若渴的学习,想到了语文,数学老师,代课老师;想到了相处了六年之久的同学们,我十分的依依不舍……
马上就要毕业了,这几天是最难熬的日子,也是最值得怀恋的日子,这也让老师们更加忙碌了,古人云:可怜天下父母心。而我要改为可怜天下老师心。他们是辛勤的园丁,默默无闻的培养我们这些稚嫩的花朵。
我想:“如果有可能,我宁愿时时都在这个校园。”想到这,我不禁再次抬头看我的校园……
我,一名即将毕业的学生。我的不舍有很多,比如:舍不得朝夕相处六年的同学,舍不得可敬可亲的老师,舍不得那亲爱的母校……但是有句话说的好“天下没有不散之筵席”即使你有许多的不舍,总有一天,你会离“她”而去。
对于母校的点点滴滴,我的记忆深刻。不论是欢笑泪水,还是生气愤怒,我都铭记在心。我用六年的时间,对母校有了深刻的理解。
以前,听人说母校,母校是什么?可以吃么?当我在低年级的时候,看到校领导说六年级因为情况特殊,不用交征文、作品,我的心里总是不屑,为什么他们可以这么特殊?为什么我们不能?但是真的我也走到了六年级的时候,我心里的那种不屑,已经消退,逐渐演变成不舍和留恋。
说完母校,再说说我们的同学和老师。
老师,您多像一场春雨啊,滋润了我六年了。现在我这颗小幼苗已经长成一棵参天大树了,您对我的期望我不会忘记,您这场春雨也该停下来歇歇脚了,您太累了!
同学们啊,你们给我的印象是最深刻的。咱们在一起有过争吵、讨论、欢笑。。。但是在我心里,你们永远是我最好的朋友,好姐妹,好兄弟。我最可爱的同桌啊,虽然你每次都会说我笨,还总拿尺打我,我觉得和你做这一年多的同桌,我很快乐。你给我讲了许多比老师简单、易懂的思路,导致我的成绩逐渐上升,我再次对你衷心说一声谢谢,感谢你对我的帮助。
还记得31号的那天么,其实那篇朗诵是没有题目的,是我现加的,刚我读完走下台的时候,看见你们的眼睛里都闪着泪光。当时我憋了好久的眼泪再也止不住了,流了下来。我觉得在你们面前就不用掩饰了。我现在想起来还是十分不舍。
再见了,亲爱的母校;再见了,亲爱的同学们;再见了,敬爱的老师们。母校,今天我因您而荣;明天,您一定因为我而骄傲。
天津河西区灰堆第一小学六年级:吕晶
今天就要回家了,在这生活了一年,我已伤痕累累,是忧伤,是不爽,而更多的是遗憾,自己没有经过拼搏就离开了那个平台,好痛啊!这里,是一块伤心地!
而离开了这里,我有该何去何从,想想,如此大的一个世界,竟没有我的容身之处,那怕只是一个角落。悲哀!
我是一个有梦想的人,但今天,我很茫然,路途遥远,我真的不敢再去面对,来生吧,也许来生我可以活的更精彩!
唉!匆匆地来,又是匆匆地走…
明天考试了,上最后一节课的时候,王老师说的感谢,令我激动万分,眼泪在眼眶打转,一向严厉对待我们的人,竟然会谢谢我们给她带来的快乐,很开心,也很悲伤,因为,以后没机会在上她的课了,后悔,以前为什么老惹她生气,细想,她到头来也是为我们好,我们以前是那么不领情,老是希望她生病,不来上课,现在真想抽自己(看清楚,是想),快要毕业了,最后一节课是那么的伤感,那么怀念,令我那么后悔。一向严厉的老师说出感谢是那么的动人。
马上毕业了,心中有千千万万的不舍,同学之间的皮皮打打,吵吵闹闹,好像无疑之间变成了不可缺少的一部分,现在,在无意中,这一部分,已被时间悄悄带走……
抱歉,老师,原谅以前不懂事惹你们不高兴,对不起;抱歉,同学们,以前经常因为一些小事跟你们吵,原谅我的小心眼,对不起;抱歉,朋友们,以前经常说起你们不爱听的,原谅我的八卦,对不起;抱歉,学校的门卫,以前经常趁你们不注意,原谅我不顾学校美观,摘掉一朵朵你辛苦栽种的花;抱歉,汤雪,以前组织你跟他见面,原谅我不想让你跟他纠缠而骂你;抱歉,胡诚,以前经常说你招惹是非,原谅我的无礼;抱歉,杭异凡,以前说你跟赵妍,原谅我的这张破嘴;抱歉,亢威,原谅我不祝福你跟刘华杰,原谅我的不服输的心理;抱歉,美猪,以前经常说你胖,其实这个不是骂你,只是我对你亲切的一种方式;抱歉,芭蕾,以前经常拿你开玩笑,其实这个是我表示在乎你的一种方式;抱歉,肚子疼,以前经常拿你外号玩,其实这个是我证明你们是我好朋友的方式而已;抱歉,刘华杰,以前不祝福你,我只是看不惯你,原谅我的不近人情;抱歉,X,以前我们的快乐时光很快乐,但那毕竟是过去,我不希望自己再伤一次,因为,伤不起,原谅我的自我保护……
明天毕业考试,真的不想去,因为,它预示着,分离……
明天毕业考试,真的不想去,因为,它预示着,将要天天看不到自己在乎的人……
明天毕业考试,真的不想去,因为,它预示着,要跟自己不在一个学校的人,以后几乎没有见面的机会……
明天毕业考试,真的不想去,因为,它预示着,跟自己不同龄的人,可能永远不再相见……
说实话,真的不想去,就算去了,也只想将时间停留在分离的前一刻,因为,它,包含着对同学的不舍,对朋友的不舍,对老师的不舍……
总而言之,希望时间停留在分离的前一刻……
安徽滁州明光市3初二:王雅月
沙雕可谓是名震天下,这次我们就去了沙雕的故乡——朱家尖。
经过轮船的摆渡,我们终于来到了朱家尖,吃好饭后,导游就带我们去了南沙。在通往沙滩的路上,一路走来的都是赤脚的男男女女,一副像是要去踩腌菜的样子。渐渐的脸上好像有沙子袭来,我们只好不得不将帽子把整个脸都遮住,看来这回是真的逼近沙滩了。海边的风过于猛烈,沙子在天空中“翩翩起舞”,可逍遥了。但受害的却是我们,我们连眼睛都睁不开,脸上、腿上、脚上,只要是露出来的地方,沙子无处不在。聪明的哥哥把游泳眼镜戴了上去,他的眼睛便安然无恙了。
我们跟随向着大人们向沙雕走去,沙雕真是栩栩如生,有狮子王、鲨鱼和海的女儿各色各样的沙雕作品,甚至还有四格漫画《乌龙院》,沙雕把人物的特征都突出来了,描绘的淋漓尽致。最壮观的是一条盘旋着的龙,哪怕是龙鳞、龙脚等细小的部位都琢磨的很精致,好一个沙雕。
我们脱了鞋子把两只鞋子的鞋带绑在了一起挂在肩上向海边走去,我们大部队中跑得最快的就要算我那个还只有四岁的小弟弟乐乐了,他踉踉跄跄地朝前跑着,嘴里还不停地说:“大海,哦大海。”我们也跟了上去,到了海边沙子就比刚才少多了。只见一个大潮向我们袭来,还没有把裤腿卷起来的商汉被浪打个正着,裤子几乎湿了,商汉伸出手指指着大还说:“你乘人之危!”我边给弟弟卷着裤腿边说:“是你反映太迟钝了。”弟弟气地用脚在沙子上一踏,水全绽在了我的身上,好不狼狈,随后我俩之间就发生了一场“大战”。我们五个小孩手拉着手,迎接着海水的挑战,我抱着乐乐在沙滩边玩耍,大家都玩得不亦乐乎!我那小弟弟乐乐流连忘返,一直拉着我妈妈的手说:“姨妈,姨妈,我们下去!”最后还是我追着他跑,他才肯上岸。
海风依旧呼啸着,沙子依旧在翩翩起舞,可是我们却要离开这里去下一个景点,此时此刻我也有着和弟弟一样的感觉,我不时地向后面望着,望着……
如果看见一个有缺口的圆,你是否会将其补充完整?我会。如果你的答案和我的一样,就说明,你也是一个追求完美的人。
曾经喜欢看长长的都市剧,因为不论情节多么惨凄或是扑朔迷离,最后的结局总会令人皆大欢喜历尽磨难的恋人重逢在路边的红霓下失散多年的亲人重新团聚悬机重重的迷案真相大白,芸芸众生各得其所。只有这样,我才会坚持看到最后,因为我知道,结局总会是好的。
不喜阳光柔媚的春,因为它煽情而又急促。酥酥的风撩得整个春心荡漾,欲拥其入怀,她却在瞬间,无影无踪。
不爱骄阳当空的夏,因为它酷热而又漫长。炎炎的日烤得全身酸软无力,想逃离其笼,他却在头顶,步步紧跟。
亦不恋天高气爽的秋。“人“字当空的北雁,频频回首曾眷恋的枝头,参天的树留不住盛夏朝夕的老友,只能无奈地流下残枯催败的叶泪。澄澄的果实在习风中轻歌曼舞,昭显着成熟的喜悦与生的骄傲。肃杀的景致揭露了生命的残缺:当新生尽情吮吸第一口甘露时,总有垂老无奈地死守最后的余咽。
今天,我读了《滴水穿石的启示》深有感触。
这个故事讲的是:在安徽广德太极洞内,有一块石头,在这块石头的上方有水滴接连不断地滴下来,正是因为小水滴有着锲而不舍、持之以恒的精神才滴穿了石块……
我从李时珍的身上感受到他具备着一种锲而不舍、持之以恒的精神,因为李时珍走遍大半个中国,访名医、尝药草和编写《本草纲目》都是通过锲而不舍、持之以恒才做到的,我还感受到他通往成功的背后只有两个字,那就是:勤奋,是这两个字让他获得成功的果实,取得辉煌的成就。
读了这个故事,让我不由自主地想起我亲身经历的一件事:那是暑假里的一天,我去上书法兴趣班,书法老师让我们写一个“清”字,听了老师的话我在心里暗暗得意:哈哈,这么简单的字对于我来说,那真是小菜一碟呀!于是,我便提起笔来,以迅雷不及掩耳之势的速度写了一个“清”字。谁知,当我拿给老师看时,老师看了我的字后,脸上立刻晴转多云,驼铃大的双眼瞪着我说:“章璇,你一向写字很好的,怎么今天……”接受完老师的暴风雨后,我像个泄了气的皮球似的,来到座位旁重写。我暗暗的下定决心:一定要写好这个字。想罢,我便埋头写了起来……过了好久,豆大的汗水在我的背上流淌着,手臂也早已酸的发麻了,但我仍不放弃……终于,我把这本本子给写完了,便去拿给老师看,老师看后,露出了一丝笑容……
《滴水穿石的启示》这篇故事,让我懂得了:只要持之以恒、锲而不舍就一定会取得成功。
无锡市惠山区天一实验小学三年级:章璇
上个月电脑崩溃,硬盘坏掉,我惶惶然,心心念念想着,电脑里存着我过去几年的东西,写的稿件,见报或者没见报,无数的照片,妞的,我的,老鬼的,还有一些写给自己的看文字,还有写过的总结,简历。
说重要,那真重要,这几年付出的努力,写的文字丢了,怎么证明自己那样努力工作过呢?写的简历和总结,过一年就忘了去年做过的事,丢了就等于过去是虚度了。还有照片们和那些开心或者悲伤的文字。
可是前几天妞学校要照片,我拿出千辛万苦到科技市场恢复数据后储存的移动硬盘,里面竟然空空的。真怀疑在科技市场那个拥簇的空间和那个大叔对着莹莹发光的笔记本屏幕捯饬的几个小时,都是虚幻的。
除了这个怀疑,电脑刚坏时的惶然反倒没有了。
我打开修好的电脑,把近期新存的照片选出一些,传给冲印店,洗出来吧,好像这样会更安全些。
环顾我的桌子,摆满了杂物,各种小玩意,各种资料,各种文件各种纸片,小熊小猫头鹰小娃娃小木偶小兔……每次放一个长假回来,我就想把桌上的东西全部都扔掉,弄出一个空荡荡的桌子来。可是我整理东西,觉得这个文件可能有用,那个纸片上的资料还要留存,这个本上有几个电话号码没存,这个表格还得给谁谁看,这个杂志还没读,这张报纸里面有个文章需要学习……于是乎,整理过后,依然如此。可是如果有一天,我心情烦闷打算孤注一掷再也不愿继续时,我把上面的一堆资料看也不看一股脑扔进垃圾桶,或者丢给保洁的大姐,之后的一周一个月一年,也没发现自己损失了什么。
想起来一次从哪看到的一句关于整理房间的原则,如何判断这个东西是否可以扔掉,但凡是半年之内用不到的东西,统统扔掉。
不被那些东西所牵绊着,都丢了吧。
锲而不舍的意思是:用刀子雕刻一件东西不放手。
荀子在《劝学》篇中说,再坚硬的木头只要坚持刻下去,就能变成精品。说明坚持不懈地学习的重要性。
我们学围棋、学书法、学英语都要有“锲而不舍”的精神。
辽宁抚顺将军二校一年级:李昊洋
时间如同流水一般,一眨眼的功夫六年的小学生活就结束了。回忆起自己曾走过的哪一条路,都是我的同桌陪我度过了这六年的酸甜苦辣.
她叫杨慧婷,一听名字就很静吧。一张清秀的瓜子脸,一双细细淡淡的眉毛,小嘴巴,笑起来甜甜的。我和他小时候的点点滴滴有些淡忘了,只深刻的记得我和他温柔和他帮助我学习的情景了。
那年的冬天让我终生难忘.早晨的天还是一片漆黑,我带着朦弄的睡意走进了教室,天还下着鹅毛大雪,地上铺上了一层曾雪白的地毯.天还是那么的冷,老师教门出去扫雪,我拿着雪铲在卫生区推雪,我的同桌正好和我一起值日.我的手推了好一会的,不经的发红他发现了我推雪的速度有些缓慢了便停下来观察我,发现我的手变红了,急忙的抓住了我冷冰冰的手,看着我,对我说:怎么样,冷么?’’我的心不禁突然暖了起来,不只是哪来的温暖.我说:“不冷,因为我是男子汉嘛.”他急忙从手中把手套脱下,说:“哎,给你的,别误会我是怕你的手动上耽误了学习才给你的。”我带上了她那只手套,继续推了下去。
而也有我们两吵架的一面更是让我记忆犹新.字啊一天改作业错题的时候,没带橡皮的我从他的笔袋里拿了一只出来,很新的,没有用过,平常卡他相佛一样的供着.我思来想去也没管那么多,便用了下去.啊!这下可如何是好,作业改完了,面临的就是无情的被骂了.她走了过来发现他的橡皮被用了一块,他走了过来两眉紧锁着对我说:“这个是不是你干的!”我想肯定死定了,可事情并不是这么的难搞定.他说完话就走了也没追究我而是躲在没有人的地方哭泣,我只能小声的劝她几句,可他还是继续哭一直的那30分钟他一直在哭,我很惭愧也很内疚,后来我次啊知道这原来是她最好的闺蜜给他挑的生日礼物,这事变无声无息的过去了.
直到毕业的这天,班里的所有人都变了,都不分你我相互都很珍惜这一天,他也变了,变得开朗了,变的乐观了,变得更美了.我终于明白大人们为什么都说上学的美好时光是幸福的是美好的是值得留恋的了.可到了毕业的这一天,到了各自未来工作或学习的地方,那时才懂得了什么叫友谊什么叫懂得珍惜……
一直到现在写这篇文章才想起同桌的你.现在觉得你我的友谊,和我问你借的那块橡皮,知道我听到《同桌的你》这首歌才明白我和你的点点滴滴都是值得的.知道看到《那些年我们追过的女孩》这部片子我哭了,太感人了,只有最好的挚友分开到别的地方去你才会知道上学的时候你是多么的幸福,多么想和这美好的回忆再来一次美好的重逢.
永远忘不了这六年永远忘不了曾经是多么珍惜多么喜欢同桌的你.在此我希望在校读书的哥哥姐姐弟弟妹妹们永远要珍惜眼前的美好可你不珍惜她跑了你抓也抓不到.
珍重!