关于捕蝉的作文
每当听到“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句话时，我总会想起前不久所看到的《螳螂捕蝉》这则寓言故事，它使我深受感触。这本书主要写了一只螳螂正潜伏在一只蝉的身后，准备吃掉它，却没有想到自己身后还藏着一只黄雀。正当螳螂要发动攻击时，身后的黄雀一口将螳螂吞下，就这样，螳螂成了黄雀的口中之食。正所谓：“螳螂捕蝉，黄雀在后”就是要告诫我们不要鼠目寸光，只专注眼前的利益，而不顾身后潜伏的隐患。
记得前几天，有一个和我差不多高的男孩到我奶奶开的小店买东西。他见奶奶正在看电视，就悄悄地把四根香肠和一个皮蛋放入口袋。他正沾沾自喜：这个老奶奶真笨，连偷东西都看不见！可他不知道，他的所作所为全被我看在了眼里，我将这件事悄悄地告诉了奶奶，奶奶狠狠地教训了他一顿。
看来，那个男孩就是“螳螂”，他只想着“捕蝉”，却没想过防备可能会出现的“黄雀”。这件事让我对“螳螂捕蝉”有了更深的体会，教育了我们不要只专注眼前的利益，而不顾身后的隐患
五年级:862037221
这个星期四，我们学了一篇课文，叫做《螳螂捕蝉》。“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句话大家应该都听过吧，这篇课文就是讲了少年用蝉，螳螂，黄雀只在乎眼前的好处，而不顾及背后的危险的故事巧妙地劝说了吴王，让他打消了攻打楚国的念头。读了这篇课文以后，我深有感触，吴王攻打楚国就是自取灭亡，他非常固执，只看到了眼前的利益，好处，而不顾其他诸侯国趁这时来攻打我国的危险。
其实，在我们的生活中，也有很多像蝉，螳螂，黄雀这样的人：在街上行骗，却没想到她的一举一动都被监控射了下来；有人捕捉野生动物，使它们没来家园；人们乱砍树木，导致了山体滑坡，殃及了不少无辜的人；还有的人随手乱扔垃圾，导致空气中充满了病毒，让人经常生病。。。记得有一次，表妹真聚精会神地做着作业，好像就是天塌下来也不关她的事似的。我心中立刻产生了一个念头：去吓吓她！我踮起脚尖，轻轻地走了过去，正要行动时，“啊”一声大叫震得我耳朵都快聋了似的！我一咬牙，把头慢慢的转了过去，切，原来是表哥啊，幸灾乐祸的他，现在正捂着肚子在地上边打滚边笑呢！这件事让我深刻地明白了一个道理：其实，表妹就像蝉，我就像螳螂，而表哥就像黄雀，我们一心只想着算计别人，却没想到有一双眼睛正在背后看着我们呢！
所谓“害人之心不可有，防人之心不可无”啊！在生活中，我们难道要重蹈吴王的覆辙吗？
云南昆明五华区联家小学六年级:李业0916
有一天午会，我和喻晨夕在讲台上领读，忽然罗宇泰上来气冲冲的告状，说：“杨迪星捉弄我！”不一会儿，杨迪星又急冲冲地跑过来，说：“不对，是罗宇泰捉弄我！”只见他们俩你一句∑一句争个不停。我连忙大声吼到：“你们俩都给我回座位上去。”他们俩只好乖乖地回到座位上，因为他们知道，不听话的人统统会上“黑名单”，再说下节是音乐课，谁也不想被留下！后来王老师悄悄地进了教师，大家都没发现。杨迪星以为王老师还没来，得意扬扬地走到罗宇泰座位后面又故意捉弄他。王老师悄悄走在杨迪星身后，杨迪星居然一点没察觉到，还在继续捉弄罗宇泰。我眼睛一亮看见了，正想批评他，又立刻看见了王老师，我灵机一动，不点名了。我的举动让全班同学的目光都转移到杨迪星身上，这时他才发现王老师笑盈盈地站在身后，可是，一切都晚了，王老师叫住了他……此时此刻的罗宇泰大笑起来：“真是螳螂捕蝉，黄雀在后！”
成都市群星美术学校三年级：幺儿乖乖
我最喜欢夏天这个季节。不必说夏天到处绿树成阴，百花争艳，另人心旷神怡；不必说夏天果实累累，可以品尝到美味得水果。单是捕蝉就有无限的乐趣。
夏天，村里的小树林就成了捕蝉的好地方。来捕蝉的人络绎不绝。每天吃完晚饭，我就会和几个好朋友一起去捕蝉。刚开始捕蝉时，蝉儿们还大都没出来，所以我们得找蝉咬的洞。可是那种洞很薄，很小，很长时间才找到一个。我躬着腰，仔细的找，但一会就腰酸背痛，这时候想的就不是能少作一点作业之类的了，而是想，要是有了神仙遁地的法术，不就可以把地下的全部抓走了吗。每找到一个洞，我们都很兴奋，马上找一根细树枝把洞慢慢挖开，生怕产跑了。这时，往往会有一些蚊子来凑热闹，但即使会被蚊子咬几个大包也会全然不顾的在那里专心挖洞。
蝉儿们陆续爬上树了，这时就得拿着手电筒往树上照了。俗话说“人往高处走，水往低处走”蝉也不例外。等我照过一圈再回来，有的蝉已经爬的很高了。这时就得去找一些桑条，砖头。找来的砖都是一些破砖，人站在上面晃晃悠悠，稍站不稳就会一下子摔下来。捕蝉时，树上会有许多“仿冒品”，但无论它怎么伪装，也逃不过我的“火眼金睛”。捕蝉时最担心的就是遇见蛇。有时捉着捉着，会有个调皮的小青蛙偷偷的溜到你的脚边，一不小心碰到它，便会“啊”的大叫起来，还以为碰到蛇了呢！而那个搞恶作剧的坏家伙，也逃之夭夭了。这时，产儿以经开始蜕皮了，可以捉到许多弓腰的蝉，它的身子一点一点蠕动，不一会它就变成了知了，翅膀非常美丽。
月光轻柔似水，还有几个调皮的小星星蹲在天边，我也拖着疲倦的身体回家去了。
捕蝉给我带来了无限的乐趣，它不仅给我带来了丰富的课余生活，也让我有了美好的童年回忆。
暑假。盛夏的阳光那么粗暴地投射在大地上，空气闷得令人窒息。
在这片安静中听到一阵蝉鸣。
在这样的盛夏里，在这般酷暑中，蝉，这个生命居然还拥有如此充沛的精力。它们不厌其烦地叫着，欢呼着，盛夏！盛夏！
在那片稀稀疏疏的小丛林里，蝉的噪声越发响亮。我和哥哥决定捕几只蝉回来。带着长长的竹竿，顶着炎炎烈日的烘烤，踩着火热的大地，我们向那片丛林进发。树叶把正午的阳光反射得发亮，我们放慢了脚步，把竹竿从肩上卸下，垂直了手臂握在手中，避免竹竿打到树叶，惊走林蝉。
进了树林，就觉得与林外是两个世界—一边是烈火，一边是海洋。可是，蝉鸣声也把人的耳膜震得轰轰响，辨不清是哪儿的声音，铺天盖地地直灌耳中。
哥哥在一棵树旁停下了，放下手中的竹竿，取下背包，蹲下。我也慢慢凑了过来。哥哥已从包里拿出一罐白乎乎的东西，抓出一把，在手上倒了点水揉成团安装在竹竿的一端，轻轻地、斜着竖了起来。“看好喽。”只见他慢慢把竹竿往上伸，伸到了叶间，看不见了，只有一团白影隐隐晃动着。我顺着竹竿向上望去，呵，一只蝉趴在枝丫上，叫得正欢呢！我拿起挂在脖间的小望远镜，那蝉便近在眼前了。它披着棕褐色的“大风衣”，那双薄而透明的、似竹纸般的翅膀微微颤动着。那欢乐的样子，丝毫没有意识到危险正在逼近。突然，一团白影朝蝉掠去，然后下落，一会儿就消失在视野中。我放下望远镜，看见哥哥正往下收竿，竿顶的白团上赫然出现了一抹黑。他正轻轻把白团拨开，那抹黑原来是那只蝉，它叫得近乎声嘶力竭，好像在求救，又好像是在给其他蝉报信。
第二只，第三只……
我们玩得忘乎所以，黄昏也渐渐临近，大地消去了火一样的热情，晩风拂动，带走了蝉鸣，四周也变得寂静起来。我们披着晚霞，在夕阳下拖着长长的影子，踏上回家的路。
童年的趣事有很多，我印象最深刻的是小时候在公园里和爸爸妈妈一起去捕蝉。让我带大家一起去公园里看看大自然的美景、吹吹自然风、听听大自然的声音、享受大自然赐予的美味吧！
天然呆的蝉
“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”这首诗说想捉蝉就要悄悄的，可在我眼里那些蝉却有些“天然呆”。
傍晚，我们去公园散步。“喂，你们看见了吗？这棵树上有好几只蝉！”爸爸惊喜地大声喊。
我抬头一看，只看到满眼的绿叶，很茫然：“没看到。”
爸爸一把抱起我，伸长手指着树上，只恨自己的手指太短了：“那里呀，顺着最高的树枝往下看，好几只呢！”
我还是没看见。
爸爸无奈地踢了一下树干，可是苍天啊，大地啊，那几只蝉纹丝不动。这可急坏了爸爸，他捡起了一块石头反复向树枝抛了十几下，终于有一只蝉匆匆忙忙地飞走了，其它的毫无反应。爸爸又扔了很多次，第二只蝉慢慢吞吞有气无力地飞了下来，还停在离我们不远的地上，被爸爸一把抓住。
我猜这些蝉是因为正在产卵才会这么呆的。
捕蝉三要点
爸爸是个捕蝉老手，他告诉我捕蝉三要点。
一听：公蝉一天到晚都在边叫边用它尖尖的嘴巴吸取树汁，仔细听听就知道哪个方向，哪棵树上的蝉最多，这样就能最快最多地抓到公蝉。
二看：不是所有的蝉都会叫，母蝉一直会安安静静地抓着树枝享受它不加任何防腐剂的饮料，所以要顺着树枝往上观察。虽然蝉的外壳颜色和树皮非常接近，可我们的火眼金睛也不是吃素的，只要看到树枝异常突起，十有八九就是正在残害树木的蝉了。
三小心脚下：看清树底下地面的高低，抬头看树时小心脚下踏空摔跤。这可是幼年的爸爸用无数次惨痛的教训换来的宝贵经验，直到现在，奶奶和姑姑们还经常取笑可怜的爸爸只顾抬头捕蝉而掉进茅坑的悲惨历史。
坐而言何如起来行，爸爸快带我去体验一下捕蝉的趣味吧！
全家总动员做捕蝉网
蝉从钻出地面就一直吸取树汁，使树枝枯萎后在枯枝上产卵，蝉的幼虫又在地底吃树根的汁液伤害树木，而且我们总觉得公园里的蝉好呆，很容易捕捉，所以想捉掉它们。
不过空手恐怕不行，我们开始准备做捕蝉网。
奶奶拆了挂帐子用的竹竿，选了最直最长的一根；我提供了小时候玩的套圈，用来固定马甲袋的袋口；妈妈找来铅丝把马甲袋固定在竹竿的一头；爸爸对妈妈的作品进行了加固，确保不会发生马甲袋在捕蝉时脱落的事故。
万事俱备，明天去捕蝉！
捕蝉
走进公园，满耳都是蝉声，但仔细听就会发现松树、樟木树上静悄悄的，樱花树林中只是稀疏几声，最热闹的要数河边的两行柳树了。
我们直奔一棵柳树，爸爸抬头就说：“好多！一个挨一个，你们看，一根柳条上有四个！”
说完爸爸抬起头一手神气地叉腰，一手稳定地举网：“咦？呀！”爸爸迅速跳开，只见一只蝉慌慌张张地飞走，空中撒下几滴水。
“蝉撒尿了！”爸爸抱怨，可是怎么只有一只飞了呢？不是说有四只的么？爸爸也很是奇怪地去赶另外三只，那三只一动不动，爸爸费力好大力气才把它们打下树来，原来是三只死蝉，它们的腿周围已经长满了绿毛，一看就知道它们已经死了很久了，只是不知便宜了哪种细菌。
出师不利，爸爸继续在这棵柳树上寻找，很快再次确定目标，可在我和妈妈的眼里，只有柳条在风中摇曳，柳叶在眼前飘摇。蝉到底躲在哪儿呢？我和妈妈迷惑着，都靠爸爸了！
这次爸爸的目标是两只趴在树干上的蝉，先捉下面的。
哦！成功了！爸爸一把抓住在网兜里乱扑腾的小东西，放进我等待已久的袋子里。抬头一看，上面那只还在那儿，一点都没发现同伴的失踪，难道这又是一只死的？爸爸用网碰了它一下，结果差点笑死我了，它居然只是往上爬了一点后又不动了。这么呆的蝉自然被我们收入囊中。
不大一会，我们就扛着竹竿，满载而归。
烤蝉
捉了那么多的蝉有什么用呢？爸爸说他小时候都是烤来吃肉的，味道香喷喷的，说着还咽了一口口水。
我和妈妈都十分怀疑，蝉身上有肉而且还能吃？
爸爸见我们不信就找来四块砖头、一本旧书、一堆木片儿。在墙跟下用那四块砖头熟练地左右各放一块，上面压一块，前面挡一块，迅速地搭出了一个简易的小灶头，接着撕下一些纸片点燃后扔进去，再塞进薄木片，等薄木片烧着了再扔进厚木片。不久灶头里就燃起了大火，爸爸说这是在给新灶头高温消毒。
等火势变小，木头几乎成为红红的木炭时，爸爸把蝉丢了进去，只听得“吱！”一阵尖锐而急促的叫声，散发出一股焦味，我和妈妈捏住鼻子：“好难闻！”
爸爸不理我们，继续往蝉身上加一层木片，一会儿木片就着火了，等这些木片烧完，空气中开始弥漫起一股焦香味来，和烤肉有点相像。
吃蝉
爸爸把烤得黑乎乎的蝉从灰烬中扒拉出来，得意地宣布：“这些可是人间美味呀！”
我和妈妈半信半疑地看着爸爸扯下烧焦的头扔掉，再扯下肥肥的尾巴扔掉，只剩下长着腿的部分，然后小心地剥去烧得黑乎乎的外壳。爸爸所说的人间美味露出来了，深褐色，一丝一丝的，和烤肉确实类似。
不过我和妈妈还是有点疑惑：“这确实能吃吗？”
爸爸为了打消我们的顾虑，示范了吃了一口，又让奶奶吃了一只。
妈妈从爸爸手里拈了一丝肉，闭着眼睛塞进嘴巴：“好吃！”
我学着妈妈的样子尝试了一下，味儿确实是一个字：“香！”
于是剩下的蝉肉都进了我的肚子，可我仍觉得意犹未尽。
在我们捕蝉和烤蝉的过程中不时有过路的人来围观，还不停地指点一二，都说这是他们小时候常做的事，言语间流露出颇为怀念的样子。
奶奶说：“多出去转转，捉捉虫，活动活动，总比闷在家里一天到晚看电视、玩电脑、写作业，把眼睛弄坏了要好得多。”
妈妈说：“捕蝉这活儿可以治疗我的颈椎病，也可以让眼睛得到放松。”
爸爸说：“捕蝉可以锻炼观察力，培养耐心细致的好习惯。”
我同意他们的话，你呢？听，夏天的蝉叫得多欢哪，让我们一起去捕蝉吧！
高尔基说过：“书是人们进步的阶梯”我读过许多书，可最使我爱不释手的书就要数《螳螂捕蝉》了。
《螳螂捕蝉》这本书讲一位吴王要出兵攻打楚国，遭到了一些大臣们的反对，大臣们认为，虽然攻打楚国获胜的希望很大，不过其他国乘虚而入的话，后果不堪设想。吴王却固执的说：“谁在来劝说我，我就杀死他！”
而一位侍奉吴王的少年，决心用自己用智慧劝说吴王，但怎么劝说呢？等到第二天早上，少年为了引起吴王注意，一连转了3个早上，水打湿了他的衣服，也毫不介意。
少年终于被吴王发现了，少年给吴王讲了个故事：从前有为年轻的少年，他对每一件事物都非常细心对待。一天，他见到树上有一只蝉，蝉自由自在的歌唱，却不知道身后有一只螳螂正要捕蝉，而螳螂身后有一只黄雀在身后正要啄食捕蝉的螳螂呢。它们一心为了眼前的利益，却不顾及到自己身后的隐伏的祸患呢！吴王听完故事恍然大悟，终于打消了出兵攻打楚国的念头了。
螳螂捕蝉黄雀在后使我明白了：不要一心为了眼前的利益而不顾及到自己身后隐伏的祸患！在现实生活中也一样，冷静才能解决事情，不要学吴王听不进大臣们的建议。
保密六年级：杨海
城关小学 六（5）班 陈焓
春秋战国时期，吴王想要攻打楚国，以扩大自己的地盘。于是有一天，他在朝上对他的文武百官们说：“我要带兵去攻打楚国，有谁敢劝我，一律处死！”
吴王有一个年轻的侍从，他听说了这件事后焦急万分，心想：如果吴王攻打楚国，其他国家必然会进攻，怎么办呢？他想了半天，终于想出了一个锦囊妙计。
早上，他拿着弹弓，在后园中游荡，露水沾在了他的衣服上。就这样到了第三个早晨。吴王看到了他：“你过来，何苦把衣服弄湿了呢？”年轻人说：“这个园子里有一棵树，树上有只蝉，蝉在高处欢快地叫着，还喝着露水，但它不知道有一只螳螂在它的后面；螳螂弯着身子慢慢地靠近蝉，想把它吃掉，但它不知道黄雀在它的旁边；黄雀伸长了脖子 ，想要把螳螂吃掉，但它也不知道有一把弹弓正在瞄准它。这三只小动物只想得到眼前的利益，而不顾身后的隐患。”
吴王听完了这个故事后，心想：我不就像那几只小动物吗？如果这时我攻打楚国，国内必然空虚，其他的国家一定会来进攻，那时就来不及了，得亏他提醒了我。想到这里，吴王说：“好哇！”吴王奖赏了这个年轻人很多钱，还给他升了官职，让他在吴王迷惑时给他指点迷津。
听过少年的话，吴王终于明白了不能只顾眼前的利益，而不顾身后的隐患，于是第二天早朝吴王便宣布了这个消息。
“昨天，经寡人深思熟虑，寡人决定取消攻打楚国的计划。”
众大臣听闻后，有的疑惑不解，吴王怎么在一天之间变化这么大；有的为吴王的决定而开心，吴王终于明白了；还有的大声喊道：“大王万岁万岁万万岁！”这是，一位大臣鼓起勇气走上前去，恭恭敬敬地对吴王说道：“大王明志，但臣有一事不解。”吴王抬手道：“爱卿请说。”这位大臣问道：“敢问大王，为何改变了主意呢？”吴王一听，想到：如果我告诉他们，是一位少年告诉我的，岂不是有伤我的龙颜，不行，不能把真相告诉他们。
然后，之间吴王眼珠子一，清了清嗓子说道：“昨夜，寡人做了一个梦，梦见一棵树上，有一只蝉正在吸食着树脂，而它并没有发现，在他身后有一只螳螂正虎视眈眈地盯着它，螳螂身后有一只黄雀，只见它张开双翅，随时都准备把螳螂捕食。突然，一位孩童走过来，拿起弹弓要射向黄雀。寡人醒来后，思索道如果我们吴国攻打楚国，就犹如蝉、螳螂和黄雀一样，最后竟然被一个孩童打败，这传出去让我们吴国的颜面何在？”
那位大臣听后，恭维道：“原来如此，大王真是吉人有天相，连梦都在帮您。”“哈哈哈……”听闻后吴王爽朗地笑出声来：“爱卿真是好口才啊，好了退朝吧！”众大臣连忙跪下，齐呼：“吴王万岁万岁万万岁。”
最近，我们学完了《螳螂捕蝉》这一课，文中的一幕幕不时浮现在我的脑海里，使我难以忘怀。
这篇文章主要讲述了：春秋战国时期，吴王准备出兵攻打楚国，遭到了一些大臣的反对，可是固执己见、一意孤行，并下令不准任何人劝阻。一位侍奉吴王的少年为了使吴王改变想法，在王宫花园一连转了三个早晨，最终被吴王发现，并巧用“螳螂捕蝉”的故事劝说吴王，使他打消了攻打楚国的念头。
读了这篇文章，我觉得这位少年很机智勇敢。第一，他并没有像其他大臣一样，直接吐露心迹，使吴王感到没有面子。而是巧妙地运用“螳螂捕蝉”的故事来劝说吴王。第二，当时，吴王已经下令不准任何人阻拦，但少年还是义无反顾地支劝阻吴王，表现出了他的勇敢和爱国之心……他的这些举动，同时也让我明白了：我们做事不能只顾眼前利益，不顾身后隐伏的祸患。
可是，在现实生活中，还有一部分人像“螳螂捕蝉”那样。他们为了使自己的生活得到改善，千方百计地想加害别人，有的在街上行骗，有的乱捕野生动物，还有的甚至乱砍滥伐树木……他们只顾自己的利益，却不顾以后生活中的种种祸患。
此外，我不禁想起了我看过的《血色母爱》这篇文章。
有一对母女一起去滑雪，她们都穿着银白色的滑雪衫，老板让她们换一身红色的滑雪衫，这样即使发生了事故，救援人员也能很快发现她们，但由于出租费太贵，被她们婉言拒绝了。直是祸从天降！中途，这对母女遇上了雪崩，救援人员无法找到她们，也许是伟大的母爱激发了母亲的智慧，为了保住女儿，也不惜割破了动脉，让血在雪地上留下了一条鲜红的痕迹，最终，女儿得救了，母亲却与世长辞。在我们感动的同时，我们也应该想到这样的悲剧明明是可以避免的，当初只要她们穿上了红色的滑雪衫，那后患不就消除了吗？
读了《螳螂捕蝉》，我受益匪浅，它教育了我们不要只专注眼前利益，而不顾身后的隐祸。
江苏省张家港市云盘小学六年级:陈悦
今天，老师给我们上了《螳螂捕蝉》一文，过后，我深受感慨。
《螳螂捕蝉》是一个成语，这个成语与“黄雀在后”一起连用，即“螳螂捕蝉，黄雀在后”。这一个成语用来比喻只见眼前利益而不顾后患。在文中，吴王也是只顾眼前利益，他曾想派兵攻打楚国，但遭到了大臣的反对，可他一意孤行，执迷不悟坚持要攻打楚国，他就是只顾眼前利益，没有想到在他攻打楚国的同时，还有别的国家趁虚而入，来攻打他，这岂不是自取灭亡？
在生活中，这些只顾眼前利益而从不想后果的人比比皆是。
在教室里，有些同学只顾随手扔垃圾，而破坏环境，根本没有想到这样做正在危害着我们的身心健康。这样，早上才扫的地，下午就让人看不下去了。到处是纸屑，到处是透明胶带，到处是铅笔末……同学们根本就不知道这样的破坏环境，正是在破坏自己啊！随手扔垃圾是很方便，可是地上太脏了，随便活动一下就灰尘漫天，我们在这样的教师里学习，吸收了灰尘，很容易的各中疾病，这不是重踏吴王的覆辙吗？但是，吴王从执迷中醒来了，他考虑到藏在身后的危险。难道我们不能明白“螳螂捕蝉，黄雀在后”的真正含义吗？
是的，现在社会上是大多数人都想使自己得到利益，可是，天上是不会掉下“馅饼”的，我们应该考虑到自己身后的危机，“螳螂捕蝉，黄雀在后“不正说明了这一点吗？
所以，我们不要只想到取得眼前的利益，而没有想到身后的危险！“螳螂捕蝉，黄雀在后“这个成语，我们应该引以为戒，不要再重踏覆辙！
螳螂捕蝉，黄雀在后。”最近，我阅读了《螳螂捕蝉》一文，读后，我受益匪浅。
这篇文章主要讲吴王下定决心攻打楚国，谁来阻挡它，他就把那个人处死。后来有一位聪明的侍卫官借用了《螳螂捕蝉》这一个故事来劝免吴王，吴王恍然大悟，打消了攻打楚国的念头。
文章中的那位侍卫官真聪明，他匠心独运，适当地借用了《螳螂捕蝉》这个故事来劝免吴王。他这样说非常巧妙，用了一种“借物暗喻”的手法，生动准确地用《螳螂捕蝉》这个故事中的蝉、螳螂、黄雀来比喻吴王。这样一来，他既避免了与吴王正面发生冲突，又不引来杀身之祸，还有更重要的是他这样说起了劝免的作用。
读了这篇文章，我从螳螂、蝉、黄雀的身上学到了一个不要只想到要取得眼前的利益，而没考虑到隐藏在身后的危险的道理。在现实生活中，有些人也像“螳螂捕蝉”那样。现代社会中有的人为了生活好，能挣到大钱，就千方百计地想出了许许多多对人们有害的主意。有的在街上行骗，有的乱捉乱捕野生动物，有的甚至不顾一切地乱砍乱伐树木……它们就只顾着眼前的利益，而不考虑到隐藏在身后的种种危险，乱捕乱捉，乱砍乱伐……最后，社会变得混乱，坏人无处不在，环境也大大受到了破坏，到时候的人类，也只能生存在一个社会混乱，环境污染的黑暗世界里，再也看不到‘光明’了。有的人挨不住了，也都纷纷向生命举上了一面面‘白旗’。还有，有一些人平时很喜欢饮酒，他们自认为这是一种‘享受’，而不是一种‘自灭’。它们就只顾着眼前的好处，不听别人的劝告，最终只好后悔了。因为酒是一种害人的‘杀手’，人饮多了，胃就会遭到严重的伤害，人体也会变得衰弱很多。它们这样饮，不但浪费了金钱，而且日久生长，最终自己受不住了，也会自己毁灭自己。
读了《螳螂捕蝉》一文，我真切地感受到了在现实生活中，我们不但要顾眼前的利益，而且还要考虑到隐藏在身后的种种危险这个道理是非常重要的。只有这样，只有懂得这个道理，我们才能在生活中活得快乐，活出自我！
那天我们本来是要到省博物馆参观，可到了那里一看是大门紧闭，原来博物馆今天不开放，我们只好去了旁边的一个小公园。
从外边看去公园里除了一些老年人在唱戏好像也没有什么，可是当我们进到里边倒是感到很有趣。我们转了一圈找了个休息的地方，那里有很多树木空气也非常阴凉。休息了一会我看见附近有一块很大的石头，就好奇地跑了过去。
这块大石头有一人多高，在石头前面的平面上刻画着三个动物，他们分别是蝉、螳螂、和黄雀。看到它们的动作我的脑海里立刻想到了一个成语：螳螂捕蝉、黄雀在后。这个成语讲的是这样一个故事：有一只螳螂出来找食物看到了蝉，就躲在它后边准备突然把蝉捉住吃掉；却没想到这时黄雀也在出来寻找食物，悄悄地躲在螳螂的背后准备吃掉它；这时又来了一个猎人看到这三个动物都在聚精会神地注视着前方，忘记了深身后的危险，就乐得喜笑颜开，伸手将它们全部捉住了。
这个故事告诉我们，有的人做事只想着算计别人，却没有考虑到可能也有别人在算计自己。
我当时觉得这石头上应该再刻一个人就更生动了，姥爷对我说：“你去站在黄雀后边，做一个捕捉黄雀等动物的动作，我给你把相片拍下来。”
果然这张相片把这个成语形容得活灵活现、栩栩如生。
那天我们本来是要到省博物馆参观，可到了那里一看是大门紧闭，原来博物馆今天不开放，我们只好去了旁边的一个小公园。
从外边看去公园里除了一些老年人在唱戏好像也没有什么，可是当我们进到里边倒是感到很有趣。我们转了一圈找了个休息的地方，那里有很多树木空气也非常阴凉。休息了一会我看见附近有一块很大的石头，就好奇地跑了过去。
这块大石头有一人多高，在石头前面的平面上刻画着三个动物，他们分别是蝉、螳螂、和黄雀。看到它们的动作我的脑海里立刻想到了一个成语：螳螂捕蝉、黄雀在后。这个成语讲的是这样一个故事：有一只螳螂出来找食物看到了蝉，就躲在它后边准备突然把蝉捉住吃掉；却没想到这时黄雀也在出来寻找食物，悄悄地躲在螳螂的背后准备吃掉它；这时又来了一个猎人看到这三个动物都在聚精会神地注视着前方，忘记了深身后的危险，就乐得喜笑颜开，伸手将它们全部捉住了。
这个故事告诉我们，有的人做事只想着算计别人，却没有考虑到可能也有别人在算计自己。
我当时觉得这石头上应该再刻一个人就更生动了，姥爷对我说：“你去站在黄雀后边，做一个捕捉黄雀等动物的动作，我给你把相片拍下来。”
果然这张相片把这个成语形容得活灵活现、栩栩如生。
北京房山区青小六年级:13522504531
7月的时候，火烧火r的。我们家前的几棵高大的树上传来“知了！知了！……”的叫声。我抬头一看，几只知了在树上开着热闹的音乐会。我呆呆地望着这些小家伙，多么想捉几只蝉呀！
我用亚光速跑回家，拿了抓虫子的网子就返回。我在树下一边转圈一边想捉虫子的好办法。哎，我可没什么经验，想不出好法子。就随便抓吧？
我找到了一只栖息在大树干上的蝉，我像小偷似的轻手轻脚的靠近它，用网子一网，啊！它发现了，到处飞，吓了我一大跳，气死我了！此仇不报非君子，不，非女子！
我盯住了一只蝉，呆在它下面等待时机，过了一会儿，它不叫了，我还是稍等了一下，它好像睡着了。就一下子扑过去，哈哈，抓到咯！
真棒，我终于抓到它了，我把它装进小盒子里，还真好玩。
你也抓过知了吗？讨论讨论经验吧。
暑假又到了，学校里一个小朋友都没有，没人和我玩。正在我心情烦燥的时候，我听见了外面的蝉的叫声。我当时想：蝉是害虫，我可以捉来玩。就这样，我的捕蝉大计划开始了。
正好，我们要到奶奶家去。到了奶奶家，我就吵着让爸爸带我去捉蝉。爸爸拿着个大扫把，寻着蝉的叫声，眼睛在奶奶家门前树低的地方四处瞄。“一只蝉！”我指着那个方向，压低着声音喊到。我们轻手轻脚地来到那棵树旁边，爸爸一动不动地注视着那只蝉，突然把大扫把一举，使劲地往树上一压，蝉在扫把下痛苦地挣扎，还一边“知了、知了、知了”地求救。爸爸把大扫把顺着树慢慢地往下移，一寸、两寸……爸爸的手能够着蝉了，他一只手放松了扫把，做好了捕蝉的准备。谁知道狡猾的蝉却乘着这时候，从扫把的缝隙中跑了！唉，前功尽弃。爸爸说：“星星，天这么热，我们还是下午再来吧！”我也热得实在受不了，就答应了。
熬到了下午四点钟，我硬拉着爸爸出了门。啊？！没有“知了”的声音，蝉比上午还要少。这下遇到了困难，可是我跟爸爸都没有退缩，继续找。爸爸突然看到了一只蝉，他踮起脚尖，轻轻向目标靠拢。这时的气氛十分紧张，爸爸已经站定了，只见他小心翼翼地移动大扫把，与蝉的距离越来越近了。我不知不觉地握紧了拳头，替爸爸加油。这时传来“吱——”的一声，知了又飞了！唉！真可惜。
第二天，我们回家了，妈妈意外地在家里的走廊里捉到了一只蝉，我开心极了。妈妈真厉害！以后到奶奶家也把妈妈带去。
最近，我们学完了《螳螂捕蝉》这一课，文中的一幕幕不时浮现在我的脑海里，使我难以忘怀。
这篇文章主要讲述了：春秋战国时期，吴王准备出兵攻打楚国，遭到了一些大臣的反对，可是固执己见、一意孤行，并下令不准任何人劝阻。一位侍奉吴王的少年为了使吴王改变想法，在王宫花园一连转了三个早晨，最终被吴王发现，并巧用“螳螂捕蝉”的故事劝说吴王，使他打消了攻打楚国的念头。
读了这篇文章，我觉得这位少年很机智勇敢。第一，他并没有像其他大臣一样，直接吐露心迹，使吴王感到没有面子。而是巧妙地运用“螳螂捕蝉”的故事来劝说吴王。第二，当时，吴王已经下令不准任何人阻拦，但少年还是义无反顾地支劝阻吴王，表现出了他的勇敢和爱国之心……他的这些举动，同时也让我明白了：我们做事不能只顾眼前利益，不顾身后隐伏的祸患。
可是，在现实生活中，还有一部分人像“螳螂捕蝉”那样。他们为了使自己的生活得到改善，千方百计地想加害别人，有的在街上行骗，有的乱捕野生动物，还有的甚至乱砍滥伐树木……他们只顾自己的利益，却不顾以后生活中的种种祸患。
此外，我不禁想起了我看过的《血色母爱》这篇文章。
有一对母女一起去滑雪，她们都穿着银白色的滑雪衫，老板让她们换一身红色的滑雪衫，这样即使发生了事故，救援人员也能很快发现她们，但由于出租费太贵，被她们婉言拒绝了。直是祸从天降！中途，这对母女遇上了雪崩，救援人员无法找到她们，也许是伟大的母爱激发了母亲的智慧，为了保住女儿，也不惜割破了动脉，让血在雪地上留下了一条鲜红的痕迹，最终，女儿得救了，母亲却与世长辞。在我们感动的同时，我们也应该想到这样的悲剧明明是可以避免的，当初只要她们穿上了红色的滑雪衫，那后患不就消除了吗？
读了《螳螂捕蝉》，我受益匪浅，它教育了我们不要只专注眼前利益，而不顾身后的隐祸。
春秋时期吴国的君主，想要攻打楚国，但是遭到了他的大臣的反对，所以他就告诉他的那些个大臣们说：“如果有谁敢劝阻我，我就将谁处死！”吴王他身边的一位年轻的侍从知道后，心里想：“可能我们攻打楚国后，在我们的身后也许会有更大的危险。”这位年轻的侍从十分想去劝阻吴王但是吴王他下了一条死命令，那就是不能劝阻他，如果有人劝阻他的话他就将谁处死。这就使得这位年轻的侍从不敢直接的去劝阻吴王，因为直接去他就有生命之忧了。
于是他就在王宫的后花园里走来走去，每天早晨都手里拿着弹弓，他身上还放了一些弹子，还被露水打湿了衣服，就这样连续了三天。最终他等到了吴王。吴王很是奇怪，就问他：“你每天都来到这里，何必要让露水打湿衣服呢？”他回答道：“在这花园里有一棵大树，在树上有一只蝉，在喝着露水，还动听的叫着，好像是在说：“真好喝呀！”但是它的身后的一只螳螂在慢慢的向着这只毫无防备的蝉爬去想要捉住蝉，但是它却不知道黄雀在他的后面伸长了脖子想要吃掉它，但是我却站在树下，拿着弹弓。”吴王听了后说：“你说的很好！”便打消了攻打楚国的想法。
我从这个故事中我知道了一个道理：那就是不要只看眼前的利益，而不顾后面的危险。
吴王想要攻打楚国，就告诉他的手下，说：“如果敢有规劝我的人就死！”众臣一听，吓的脸色苍白，纷纷低头不语，但看得出来，他们对吴王的想法并不赞同，但没有一个人敢说出来。待吴王离开，大臣纷纷议论，“这可怎么办呀，这个时候讨伐楚国是万万不可的，万一越国进攻我国就完了。”“是呀，是呀，可是违反君王的名年龄是要杀头的。”“哎！”大臣们扬长而去。
吴王的侍从里有个年轻人知道吴王要伐楚侯开始担心起来。他想，万一伐楚时，邻国趁虚而入，这时我国就不保了。怎么办呢？一天，他在后花园里冥思苦想这怎样使吴王回心转意。他抬头一望，正瞧见树上有一只蝉，蝉的后面有一只正在靠近的螳螂，更有趣的是，又飞来一只黄雀，“有了。”年轻人笑了笑。他手里拿着弹弓，来到了后花园，露水沾湿了他的衣服，三个早晨都是如此。正巧，吴王经过这里看到年轻人浑身湿漉漉的，就问他：“你为什么要这样做呢？”年轻人回答说：“花园里有棵树，上面有有一只蝉，蝉在高高的树上的动听的叫着，喝着露水，全然不知螳螂在身后，螳螂弯着身子靠近，想要捉住蝉，却不知道黄雀在它的身后，黄雀伸长了脖子，却不知道弹丸在它的下面。这三种小动物都只想着眼前的利益，而不顾及后面的灾祸。”
吴王听罢，若有所思的点了点头，心想这人说的也倒有理，若我去攻打楚国，城内空虚，邻国必然会占领我国。我可不能当故事中的那只螳螂啊！于是他对年轻人说：“你说得对！”他命令士兵取消对楚国的进攻。大臣们知道后，高兴得欢呼起来，整个吴国沉浸在欢乐祥和的气氛中。
夏天，总是可以在艳阳高照的时候听见知了在叫，好像在抱怨夏天的炎热，但你如果在茂密的树林里听到知了叫的话，那一群知了有规律的叫声就像一曲耐人寻味的旋律，成了夏天里最有特色的一支歌曲。
有一天，我觉得有点无聊，便和哥哥约好去公园里捉知了。不过白天太热，所以我们便约在傍晚。到了约定的时间，我们在公园里见面了，我看了一眼哥哥准备的“捕蝉用品”，哇，准备的好齐全啊！有笼子，杆子，还有用铁丝、网和木条制成的捕捉用品等等。我们商量了一下，决定分头行动：我虽然比哥哥年幼，不过，我的视力可不差，所以就由我来寻找树上的知了。而哥哥比我高，手和脚也比我更有力气，所以就由他来捉知了。我们来到一棵大榕树旁边，听见有许多的蝉声，因此，我断定上面应该有不少知了，可等我们靠近时，那上面的知了突然不叫了，可我认定上面的知了还没有飞走，所以便开始行动了。我用手电筒在树上仔细地寻找着，但还是找不到。我不灰心，又继续找着，突然在大树枝上发现一个黑不溜秋的东西，哈哈，原来是只蝉。接下来该哥哥出马了，只见他先专注地盯着那只知了，然后用网兜打了下去，正好逮住，哥哥行动敏捷、手脚利落，我真佩服他，他把蝉套到网兜里之后，我便用手去抓，没想到这小小的蝉，力气还不小，它居然用小小的爪子死死的叮着我的手，唉，疼死了！我忍着痛，用另一只手把蝉抓起来，放进笼子里。虽然被蝉抓了一下手，不过能捉到蝉，令我开心地忘记了疼痛。
后来我发现蝉都喜欢躲在大树分叉的地方，最后哥哥捉了好几只呢！不过那些蝉被关到笼子里之后就都不叫了，我看它们这么孤单，好像很伤心，就和哥哥一起把它们放了，看着它们飞走的身影，我嘴角浮起一丝微笑。
五年级:潘汪洋