关于鄙视的作文

昔日大人轻抚脑袋，对着孩子的真心夸奖；而今却被各种各样的礼物取代，程度深一点的说已近被金钱所取代；这夸奖似乎也变味了，变成了是孩子为了那“奖励”去埋头苦学。为了金钱去奋斗，反而失去了父母间的沟通，理所当然的成了所谓的代沟。

是大人忽视了爱的含义，还是小孩曲解了爱的本质？

“司机，前面停一下，谢谢”我迈着不甘的步伐，冲下了公共汽车，寒风这是吹得：呜呜声响。朝着奶奶家一步一步的挪去，甚感无聊：好不容易放寒假，父母又不在家，家里可是我的天堂呀！游戏神马的可是我最爱。正当我在家里玩着CF激励时刻时，该死的电话响了，不接又不行怕是爸妈查岗呀！

“喂，你好，你是谁呀”，“孙子呀，我是奶奶，快坐车来奶奶家，我煲了乌鸡汤给你补身子。”

不等我拒绝那边电话已传来：嘟嘟声。电话挂了，CF的第一也输了。

10分钟后，，带着锁匙，关了家门，以及那坐公车的两元钱不甘的向着公共汽车走去。这便有了之前的那幕，在穿越时空40分钟后，我下了公共汽车，拿着手机，带着耳机听着歌，慢腾腾的朝着奶奶家走去，路上偶的走来一爷孙俩，我看着那小朋友玩着一个5毛钱的玩具，竟玩的如此开心，心里那份不甘又加重了一分，我觉得也应让那小朋友不开心，便把我那靠着考上高中的奖励最新款的音乐手机耳机拔了，让歌声替我尽情的炫耀……

好好的打击那小子，班里的同学平时都是这样的。可让我意想不到的一幕出现了，那小子果不其然的看向了我的手机，眼神里露出了些许的贪婪，接着他望向了他的爷爷，紧接着又望向了我，这是什么眼神：是一种鄙视，那时的真的无以言表，心灵颤动了，握着手机的手竟握不住了。

那年的寒假，一对婆孙走在街上，奶奶给孙子买了一个他爱的5毛钱的玩具，孙子笑个不停，拉着奶奶的手左跳右跳，谁说爱情无价，亲情更耀眼。

我拿出手机，拨通电话，哽咽的声音响起：奶奶，我要喝鸡汤。

广东鹤山纪元中学高一:於友丰

一学期快要结束了，有些紧张，又有些激动。大学中的第一个学期，那么快就过了。

前一个星期来一个17岁的人，男的，没读初中直接读高中了，17就读大学了，挺羡慕他。他长的还不错，一看就是天才，以后肯定有出息。同时，班里同学的举动令我可笑，突然知道大学生还有那么幼稚的一面。

毕竟他才17岁，年龄上的差距，共同话题应该是很少的。可是，跟那些所谓幼稚的人来说，跟他的共同话题是很多的。他们的目的，没猜错的话，就是拍马屁，拉近距离了。17岁还没有成年，比较喜欢玩电脑游戏，“你玩***吗？”“玩啊，我的等级对啊，我也玩，很好玩的，真没想到你也玩啊！"“我玩啊！我现在还在玩呢！”那些所谓的幼稚人是这样回答的。那些游戏的名字一听就是幼稚游戏，不理解他们为什么要说自己喜欢玩，还有一种玩得很好的语气。“我会弹吉他，你们呢？”“我会一点。”“我以前学过，现在都忘了。”“我会，你有没有考级啊？”回答。据我的了解他们没有学过乐器的，偏偏说自己会，真是不理解。还有许多这类的话语，我非常不理解，当谎言被揭穿的场面会是什么样？尴尬。似乎他们完全没有考虑到这一点。为了拉近距离，愿意不顾一切撒谎，这样的生活难道不累吗？

我的学业很好，相信自己以后一定有出息。没有必去拍那些人的马屁。对于那些幼稚的人，我无语……

老师，我一直认为你这个职业是一个非常神圣的职业，但随着对你越来越深的了解，我就越来越鄙视你了。

五年级时，我们班有一群人打群架，把事情闹大了。因为我也是那群人的好朋友，所以也把我牵连进去了。自从那件事开始，你对我的态度直线下降。

以前，你见了我总是笑眯眯的，偶尔还对我亲切地打一声招呼。现在我们偶然碰面，你就像没看见我似的，把我当空气一样。而我仍然向你大声地打招呼，这时你才冷冰冰地瞟我一眼，眼中充满了轻蔑与不屑，然后旁若无人地走了。

你这样对我我可以当作看不见但是你总不能挑拨我与同学之间的关系吧！

有一次，你的胳膊骨折了，在家中休息。星期五下午有许多同学都买了小礼物，带上自己的心意去看望你。我原本也准备去看你的，也真心希望你能早日康复。但是我家里你家的路程太远，因此没来得及去。但我发自内心地希望你早日康复。

谁知星期一时，我的一个平时与我关系非常要好的朋友悄悄告诉我，说你不让她在和我在一起玩耍，还“劝告”她以后离我远一些之类的话。我听了觉得非常奇怪，觉得莫名其妙，就问她，老师为什么要这样说。她无奈的耸耸肩，神秘地告诉我，是因为上次打群架的事，才会对我有如此大的偏见。

老师，你真是太不讲理了呀！

有一学期过去了，又要评选三好学生了。我对自己抱的期望挺高的，因为我这次语文93分，数学99分，英语98分。谁知你却选了一些平时和你有关系的同学。一个家庭作业经常不做、课堂作业经常抄别人的人竟然也当上了三好学生！！！一切都是因为他和你有血缘关系！！

难道我连他都比不过吗？哼！太不公平了。老师，我从来都没有这样厌恶、鄙视你了。

你自私自利、不讲理、假公济私、走后门。我讨厌你！你是社会上的人渣，你根本不配做一名老师，我不知道你每年是怎样被评为十佳班主任的，该不会是托关系走后门得来的吧？？

常言道：“梅花香自苦寒来。”梅花傲放在万花凋零的严寒季节，傲视冰雪，与寒风争斗，只为为寒冷的冬天，增添一丝生机和色彩。增添一丝人们对于新春的，憧憬和希望。他既有清肌玉骨的神韵，又能远离流俗，他总是提前别的花，先将春天的美好，报道给人们。傲然一片荒凉与萧瑟之中，咯哦然一片寒冷与冷酷之中。寒气越来越浓，其清香却是越来越芬芳，越来越动人，越来越感染着这个寒冷的冬季。因此，古人才不惜笔墨为他挥毫泼墨，抒情言志，留下了许许多多千古的名句。

《墨梅》作者王冕，被称为“话梅圣手”，他对梅花的喜爱，可谓是情有独钟，而此诗，便是作者题咏自己所作的梅花诗作。

诗中的前两句，将梅花的颜色，形态，用白描的手法一一勾勒出来。诗句中，朵朵梅花开放时都呈现出淡淡的墨痕，三个“淡淡”既道出画梅花的技法，又写出了梅花那朴素淡雅，高尚纯洁，以及傲立于严寒的风骨，真是令人耳目一新。

末尾两句，娓娓而谈的，向我们解释了为什么喜爱于并不艳丽的梅花呢？原来，他并不需要梅花的艳丽多姿，妖娆美丽！而是希望他能留香于天地之间，正如他要留清白一世之中。一个“满”字，又像我们传神的描写了梅花的充盈，激荡，默默奉献，留香于人世间，同时也突出了王冕远大的志向，——他要鄙视流俗，贞洁自守，傲骨铮铮的高尚节操，才使得王冕一生都超凡脱俗，做出了不朽的功绩。获得了人们的爱戴。

“画梅花，需要具备梅花的气度，和那傲视寒冬的铮铮铁骨！人与梅花一样清白。”人们都这样称赞王冕。的确，王冕一生都鄙视功名利禄，从来都不像世俗献媚，为人清正廉明，鄙视功名和权利。这和唐朝时期那些口蜜腹剑、那些整天胡吃海喝，挖空国家，整日无所事事的官员形成了多大的对比呀！

他们，如同一只只蝼蚁。有人就说：“千里之堤，溃于蝼蚁。”这些人，他们没有什么功绩，没有什么贡献，更没有什么做官的道德，和做人的底线！他们的存在，只能对国家造成损害，只能是原本的高楼大厦，摇摇欲坠！

而于谦，一生清白，一生无悔！他做官十几年，每到一处地方上任，总会受到人们的爱戴和好评。他两袖清风，从来不用人民的，一砖一瓦，一草一石，从来都不用国家的，一文一千！之所以这样，是因为以前从小就有远大的理想，抒豪情，写下《墨梅》一首诗。

淡淡的梅花香，沁人心脾，铮铮的铁骨，动人心弦。这也许就是《墨梅时刻告诫我们》：做人应该贞节自守，清白于世……

各位被悲伤小说包围的小说家们，不是我鄙视你们，我这么说后你们也不要骂我，但是，为什么非要悲伤的剧情呢？为什么呢？

悲伤的剧情，第一，它的好处是什么呢？我不需要你们提示，我可以自己说——或许你们认为的，就是青春时期的最佳选择啊之类的，还有就是伤感的剧情比较受欢迎之类的。但是，你们只想到这些吗？你们没有想到过，来一点，哪怕一丁点的欢笑从字里行间透露出来吗？难道你们都不知道，欢乐小说的好处比悲伤小说的好处多吗？难道你们都没有想过，大多和我一样年龄的人看了这些小说天天做噩梦吗？难道你们不知道这些小说让自卑的孩子们都更加自卑吗？你们想到过吗？

呵呵，还说我的剧情恶心、幼稚！你们好好看看自己的小说吧，像什么样子呢？角色们都一个个地死亡，而且悲伤永远留存在世界上，之类的话，我都可以背下来了。但是，我也说过，不是我鄙视，而是为什么要悲伤呢？如果你们是那些角色，那么你们又有怎样的感受呢？

如果是开心的剧情的话，你们不但会说幼稚、恶心，还会说我是小儿科。呵呵，难道你的一生中，就没有一丁点的欢笑吗？如果是开心的剧情，有可能帮那些有心理阴影的孩子变得自信，还有可能让自卑的残疾孩子带来阳光，还有可能让失明儿童找到自己心中的光亮，即使是贵族的大小姐再傲慢也有可能被感化；说不定一些你最恨的人看了这一类的友谊小说后会和你和好，说不定你有什么怪脾气看了这一类的教育小说后会变成正常少年，说不定一只不听话的小狗听了之后也会乖巧得像娃娃一样；如果让总是板着脸的严格老师听了，他可能会哄堂大笑，如果让一些哑巴什么的听到了，说不定能够重新拾回自信；但愿你希望能够对你不要那么苛刻的父母听了之后也有可能温和地对你笑，让那些容易感动的人眼泪哗哗直流……你们能够想到这一切的话，说不定就不会再走悲伤路线了。

如果你听了之后还是不理解，那么我觉得你就是无药可救了。还有，希望能够加入我们开心小说阵营的人越来越多，让悲伤小说的拥护者更加少。

本文不需要你们的任何评论，只需要，你们的一个赞……

六年级:杨晓博

今天在下之所以写这篇作文，是因为我实在受不了！

21世纪了，或许一些观念老去，迎来了一股时尚潮流，但这股时尚潮流却明显在恶搞中国历史传统文化！相信各位读者多数有QQ，QQ是一种很好的网络工具，它能让天下之人成为无话不谈，代替电话的工具。但在QQ上，出现了以下文字：

“(^o^)/~。”

“e”

………………。

许许多多的奇怪字体，这分明是在侮辱我国传统文化，但有人却把它当做成潮流！可恨的是，一个小孩念叨

“床前明月光，李白打开窗，看见X光，全家死光光。”

真是贻笑大方，现在的小孩子都学会埋没我国历代伟大诗人的巨作，真是笑掉牙了。

还有的中小学生，居然把此类火星文，繁体字……写在考试作文上！，并还不知错，屡次不改，还嘲笑尊重我国文明的同学，说他们“老土”，“土包子”等等，难道尊重传统历史文化有错吗？难道随着时代的不断变化，就因该抛弃遗忘我国的传统文化么？

在这里，我表十分不解，我相信，我们的历史文化不会被遗忘的！

所有的人，都有一个愿望。

所有的人，都有受伤绝望。

所有的人，都渴望被认同。

所有的人，都被那无情伤过

也许是命运，也许是注定，也许是挫折…

在所有的人中

我只是一个默默无闻的平民；

我只是一个满怀梦想的工作者；

我只是一个受伤会哇哇大哭的小孩；

可有一天，我不再平凡，

不再默默无闻，不再满怀梦想、不再只会哭泣。

已成为大家玩乐的对象。

而我不再是我，也不再平凡。

所有的人，看不起我，而我却不可以平凡的哭

像强者，忍住泪水、不会流。

只是想平凡的生活

只是想静静的过日子

不被指责，嘲笑，鄙视…

就只有这么简单，也不阻碍到谁，可是谁又给了我机会

可是谁又让我平凡的过

我不再敢奢望，谁都有言论自由。

而我只不过是那个假装不懂的小孩。

其实我什么都懂，只不过装傻而已。

忍才是属于王者，冲动才是魔鬼。

一切只会我眼眸下，没谁看见。

我不再敢奢望，谁都有言论自由。

而我只不过是那个假装不懂的小孩。

其实我什么都懂，只不过装傻而已。

忍才是属于王者，冲动才是魔鬼。

一切只会我眼眸下，没谁看见。我做着我自己，就这么简单。我不懂，时间的海那么深，也会有尽头。

我不懂，明明不舍得，还要装狠心。

我不懂，过度的宽容，会变成纵容。

我不懂，真心变虚伪，虚伪变真心…

那个成千上万的不懂，会变成做作。

我真的相信地球是在逆转了，没了方向。

可是，生活还在继续，时间还在转动，我停下了脚步。

有些事，错过了就是永远；有些人，一转身就是一辈子。

曾经那么令人怀念，未来那么令人向往。

我们都留不住那些想留住的；我们都忘了珍惜那些好的。憧憬的事，总是那么快消逝，若白天，舞台上笑；若天黑，角落里失落。

高一:c

或许每个人都有一个成长的过程，这些过程，不会只是单单的快乐，还有很多很多的情感。人到青春期，都会看清很多事实的真相，她也不例外。

她似乎是从一生下来就是那么“没心没肺”，还没有搬家时，和邻家一起玩的孩子，总是一次又一次的欺负她，将她狠狠地推倒在地，她都没有还手，而且竟然还是傻呵呵的冲那些欺负他的孩子们傻笑。她的堂弟那时还只有两岁就知道为她出气，追着那个欺负她的孩子，不依不饶，非她为他讨回公道。

那时候的她懂什么？不过是个小孩子罢了！单纯又天真，什么事都不会太计较，完全不了解这个世界的规矩。

等到以后搬家了，她家住进了居民房，那一栋楼有好多和她同龄小孩子，她们总是不和她玩，有意的孤立她。但她还是什么都不懂，依旧是那么傻，依旧那么无害的笑，仿佛能对一切的事物给予包容。她想要和他们一起疯，却永远只有站在旁边看的份，但她还是知足了。那些孩子还那么小居然就会诬赖她，而且极为幼稚的说她和狗一起抢骨头，这件事在整个小区的小孩儿之间传得沸沸扬扬，最后还是她的奶奶出面将那群小孩儿呵斥一顿，奶奶要她出手打他们，她当时就愣在一旁，不敢出手。

后来她上了小学，她发现那才是她最黑暗的日子。

小学六年，因为长得不起眼而受了同学们六年的欺负，她的一个动作，一个小小的动作，甚至一句不经意的一句话就能获得全班同学们的鄙视，并且成为饭后最有趣的闲谈。

她那时，就像个小丑一样，被大家尽情的嘲笑，尽情的玩弄，男生总会趁她不备，在她背后狠狠地逮她的头发，总是有事儿没事儿就找她的茬，在后面推她一把，把她推倒在地。女生们对她没几个好脸色，明里暗里的说她的坏话，每次群体活动时，就当她不纯在，还会趁她的脚不小心受伤时，恶言相告，威胁她，欺负她，有意无意的出言中伤。

也不知道班主任是怎么想的，也似乎是看出来了同学们对她的歧视与孤立，竟然也没有管，每次在活动节目时，她积极参加，老师却总是跳过她，问其他的同学愿不愿意；每次上课她积极回答问题，不小心答错，却能够成功的换来老师对她的“特别关心”。

没有人来帮助她。

这些，她都不介意。因为她傻，但是她不是傻子，只是一个单纯的小女孩儿。别人对她处处带刺，她却像个傻子一样不爱计较。她知道玩，什么也不学，所以成绩一直很低落，这样更是招来同学们的厌弃！

人每到需要帮助时就会很卑微，就像是她的同学一样，上美术课他们没画笔就找她借；写作业没改正液时，也找她借；没有笔时，依旧找的人是她。

而这些，不过就是一群小孩子之间的事情罢了。

渐渐升入六年级，她看了一些电视剧觉得写得很好，就到算自己也来写一本小说神话体，小孩子只知道“过家家”，她就把自己当作那里面的主人公，主人公是女娲后人。

她才开始写时，就迫不及待得把这些故事的构思、情节告诉了当时和她玩的很好的那两个女生。

其中一个女生看过后，不知怎么，居然整个班都知道了。

只能说她反应慢，当时没有读懂同学们眼中的那种神色。

那个女生问她，“你是女娲后人啊。”

她当时没反应过来那个女生话里的意思，点点头。

后来的后来，大家都快毕业了，都纷纷的写同学录，她也买了一个，发给同学后，等来的却是他们在那上面写着一些她看都看不懂的火星文，她还那么认真的去写他们的同学录，还那么衷心的去祝福他们。

再然后，她上了初中，走向另一个开始。

她以为还是和以前一样的，受尽欺负，没有尽头。

但是，似乎事情并不是她想象的那样。相反，她知道了努力学习，即使成绩说不上很好，却也说不上很差。在那班级里，她不是最丑的那一个，却也不是最漂亮的那一个。

那个长得最丑的女生她很刻苦，也很能忍，要知道，初中的女孩儿不是不比小学生，往往她们会更厉害。她理解她，所以她不会像其他的女生让那个那样的嫌弃她。

那个女生比她幸运，至少初中时的男生不会乱向女生发脾气，扯女生的头发，将头发扯得松松落落的，小学的男生太小，不会掩藏自己的情绪，有什么话，想做什么都会很直白，而且顽皮不听话。

当一个人进入青春期时，也许就会想明白很多事，就像是：为什么小学时那些同学这么对她？为什么他们看她不顺眼？又是为什么连老师也对她这样？

她恨那些人！

她为了改变自己，决定要保护自己。于是她变得泼辣坚强，将头发剪成男生一样的刘海。偶尔，还会狠狠地打那些欺负她的男生。有时候在同一个学校里看见自己的小学同学，她连招呼都懒得打，与她们擦肩而过，有时候，她还会暗地里朝她们冷笑，甚至连冲上去扇他们一耳光的冲动都有。她们曾经是那么不屑的对她。

就在她快要忘记小学那段昏暗的生活时，有一次，一群女生和男生围在一起说那个长得丑的那个女生的坏话，说她是怎样怎样的不要脸，又还说她是怎样怎样的吹嘘自己小学时的丰功伟绩。要多难听有多难听！而她只是静静地坐在一旁做着作业。

忽地，她抬起头看着那些说的正是津津有味的人，心猛地抽搐了一下。

以前，她是不是也曾被人这么对待过，那些明明表面上和她很友好的人，是不是在背后的真实样子也会这么狰狞，她们说自己的话会不会也这么难听。

忽然她就想起在六年级那一年她准备写作时那些人以及那个女生的表情。

她忽地明白过来了。

原来那时的那种眼神，它就叫做鄙视。

而那个“她”，就是我自己。我有时候常常在想，每一个人的命运都是不同的，各自有各自的生活，长大后我们的命运会是怎样？会在哪个地方工作？总是对未来充满了好奇。

我曾在书上看过一句对话：

“若世人都谤我、欺我、笑我、轻我、贱我、恶我、骗我，该如何？”

“只是忍他、让他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他、再待几年你且看他。”

这就是我想对每一个被世界遗忘的女孩说的话。

初三:姜晓雯

现如今，在中小学生的校园中某些中小学生以“非主流粉丝”自居，他们认为：满身纹身如同动物是酷，

头发用夸张的颜去染也是酷，不入流是酷，假深沉也是酷。QQ空间里满是“非主流”风格，男女孩亲密的形象

骷髅、死神等形象随处可见。

前不久，我看到一则报道，吉林杨阿姨在自己刚上初中的女儿房中发现了“自杀”照片，只见一把刀放在女儿手

腕上，鲜血汩汩流出，杨阿姨大惊失色。女儿对妈妈的“落伍”嗤之以鼻，说这是当前中小学生非常流行的“非主流”

照片，不必大惊小怪，这话把杨阿姨听的瞠目结舌。

不少记者采访某些中小学生时问时下的“非主流”是什么意思？

学生们大多回答：血腥颓废的场面，大大的眼睛，小小的嘴巴，可爱的男孩、女孩。

其实“非主流”的本义是不流行、不常见，和大众化相冲突，“非主流”意味着另类，与大众不符，喜欢“非主流”

并不是什么坏事，只是不该盲从，喜欢“非主流”等于堕落，低俗，与家长，老师起冲突，过于追求自己的个性。

盲目的跟踪模仿“非主流”一拥而上，一个这样的集体的名称就这样成了众粉丝的一个堕落的理由。“非主流”

在某些中小学生中盛行，反映了“非主流”对中小学生的影响到底有多大。喜欢“非主流”贵在不盲从，贵在要有自己独特的见解。

“非主流”是让我们更能体现中小学生的健康的风貌，阳光的审美态度，而不是假借“非主流”之名而行恶俗之实的怪异，低俗，颓废的盲从风。